總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
近三年工作總結(jié)干部考察篇一
20xx精選近三年個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文。 忙并收獲著，累并快樂著 成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。
三年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實(shí)質(zhì)，更好地指導(dǎo)工作。對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守管理處的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作方法;堅(jiān)持做到不利于我處形象的事不做，不利于我處形象的話不說，積極維護(hù)我處的良好形象。
強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步，但我仍然細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
工作競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)
在渠道上，綠化是我處的重點(diǎn)工作之一。春天，正值種樹的好時(shí)機(jī)，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、松土;秋天，天氣干燥，為了讓樹苗避開火災(zāi)，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風(fēng)在渠道上巡邏著，把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機(jī)來回工作著，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里也會(huì)汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護(hù)渠道，平日里向當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P(guān)于水利建設(shè)的法律法規(guī)的宣傳工作，同時(shí)還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。
時(shí)刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實(shí)措施。作為水管處的一員，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作，對(duì)我處所管的渠道進(jìn)行了清障清淤和疏通，堅(jiān)持做到汛期值班，險(xiǎn)情巡查，及時(shí)上報(bào)，確保渠道的安全，確保人民財(cái)產(chǎn)的安全。
作為一名黨員，工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務(wù),做出了表率。在張灣工地時(shí)，我被安排在后勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點(diǎn)就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常二點(diǎn)我們才能收拾完去休息。在陰陽(yáng)坡工地時(shí)，我白天和工人一樣干活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機(jī)器，有故障的還要即時(shí)檢修。在渡槽工地時(shí)，竹園的淤泥很深，為了盡早出水，我和同事們跳進(jìn)齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的，但當(dāng)我看到工程順利按時(shí)完成時(shí)，心里還是很幸福和很快樂的!
同時(shí)，我把局里組織的各種活動(dòng)都當(dāng)作是工作一樣來做。20xx年參加局里舉辦的 慶祝建國(guó)60周年大型活動(dòng) 時(shí)，我和隊(duì)友們?nèi)找辜影?，勤排苦練，以?yōu)異的成績(jī)給祖國(guó)60周年獻(xiàn)禮。
嚴(yán)于律已，嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
我付出了，但更收獲了，20xx年光榮地入了黨，先后被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。我因此對(duì)今后的工作也滿懷希望。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神
面對(duì)管理處事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到 眼勤、嘴勤、手勤、腿勤 ，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)水管單位的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔(dān)負(fù)著落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé)，同時(shí)，水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí)，充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性，使其對(duì)工作都能精益求精，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，做好水利服務(wù)工作。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行 ，面對(duì)新的困難，新的激流、新的險(xiǎn)峰、新的考驗(yàn)，我要立足本職、不斷學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，虛心想有經(jīng)驗(yàn)同志和前輩學(xué)習(xí)，用知識(shí)和技術(shù)來武裝自己。以自己的實(shí)際行動(dòng)、一流的業(yè)績(jī)和無私的奉獻(xiàn)為丹渠的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)!
近三年工作總結(jié)干部考察篇二
三年來。我公司統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度，經(jīng)過全體統(tǒng)計(jì)工作者的積極努力、辛勤工作，較好地完成了統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
近年來，公司領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視程度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)相關(guān)規(guī)章制度。在統(tǒng)計(jì)工作完善、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面工作給與了很大的支持，增加了專職統(tǒng)計(jì)工作人員崗位，健全完善了統(tǒng)計(jì)工作體系，進(jìn)一步夯實(shí)了統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ)，確保了統(tǒng)計(jì)工作的及時(shí)、準(zhǔn)確完成。
我公司統(tǒng)計(jì)工作由之前的財(cái)務(wù)部門兼做報(bào)表及相關(guān)工作，改為專職統(tǒng)計(jì)人員工作，獨(dú)立設(shè)置了統(tǒng)計(jì)部門，現(xiàn)統(tǒng)計(jì)部門具備了專業(yè)人員、獨(dú)立辦公場(chǎng)所及相關(guān)辦公設(shè)備，保證了統(tǒng)計(jì)工作的順利行進(jìn)。與統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)的財(cái)務(wù)部、工程部及其他相關(guān)部門，及時(shí)、準(zhǔn)確向統(tǒng)計(jì)部提供統(tǒng)計(jì)工作所需的專業(yè)數(shù)據(jù)。建立統(tǒng)計(jì)工作管理制度和統(tǒng)計(jì)人員管理制度，包括綜合統(tǒng)計(jì)管理制度；建立原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳；統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理制度；簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)管理制度和數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、控制制度；簡(jiǎn)歷統(tǒng)計(jì)資料歸檔及保密制度；建立公司專職統(tǒng)計(jì)人員的崗位責(zé)任制等。
我公司統(tǒng)計(jì)人員，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，認(rèn)真做好各項(xiàng)年定報(bào)的貫徹落實(shí)。統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)規(guī)章制度，積極采用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，系統(tǒng)的調(diào)查研究，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字和統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，及時(shí)手機(jī)、掌握重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)、縱向和橫向的比較分析，充分了解公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)，提高統(tǒng)計(jì)分析水平，從而為促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)工作的核心所在，公司要求統(tǒng)計(jì)人員堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，努力提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作要在規(guī)范其他各相關(guān)部門工作的基礎(chǔ)之上，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于財(cái)務(wù)部、工程部等部門，規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作，就要先規(guī)范提供原始、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部門的工作，確保源頭數(shù)據(jù)的取得是準(zhǔn)確、可靠性。統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)數(shù)據(jù)直接從企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、會(huì)計(jì)報(bào)表中取得，報(bào)表數(shù)據(jù)和有關(guān)記錄項(xiàng)目保持一致；統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)數(shù)據(jù)以企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、會(huì)計(jì)報(bào)表為依據(jù)。建立規(guī)范的、統(tǒng)一的、可稽查的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是保證統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量的一個(gè)重要工作，統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳依據(jù)原始記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)，按照統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義填寫，統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)來源于統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳保持一致。統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳分門別類地進(jìn)行登、整理、年終匯總表冊(cè)存檔。
我公司高度重視檔案管理在企業(yè)管理中的重要作用，按照統(tǒng)計(jì)信息化的要求，運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和上報(bào)工作。每年結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)情況，完善各項(xiàng)檔案管理制度，制定檔案管理考核規(guī)定，持續(xù)創(chuàng)新檔案管理模式，提高檔案綜合服務(wù)水平。在檔案管理方面，提高檔案的歸檔率、完整率、準(zhǔn)確率，加大考核力度，保證報(bào)表資料的真是完整。在檔案資料的接收、借閱復(fù)制工作中，嚴(yán)格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度，認(rèn)真做好收存、借閱登記。同時(shí)，充分發(fā)揮檔案信息服務(wù)作用，為公司提供可供查閱參考的資料，使檔案工作由收集保管向開發(fā)利用轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》及統(tǒng)計(jì)相關(guān)規(guī)章制度，提升統(tǒng)計(jì)人員綜合能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)新業(yè)績(jī)，努力營(yíng)造良好的工作氛圍，更進(jìn)一步的做好公司統(tǒng)計(jì)工作。
以上為我公司近三年來的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)，在接下來的工作中，我公司將繼續(xù)不斷完善統(tǒng)計(jì)工作制度，提高統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，穩(wěn)扎穩(wěn)打、更進(jìn)一步的做好統(tǒng)計(jì)工作。
近三年工作總結(jié)干部考察篇三
是祖國(guó)的未來，讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育工作必須引起我們的高度重視，要持之以恒的擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。一學(xué)期以來主要對(duì)以下方面進(jìn)行安全教育：
教育孩子無論是在學(xué)校，還是在家里，都不要亂動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、以及有毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推擁擠擠，以防撞傷、碰傷。防止出現(xiàn)安全事故。
教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去池塘、河邊，大井等地擅自游泳。體育課不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過十字路口時(shí)要先向左右瞭望，確定無車輛通過時(shí)再穿過路口。放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，經(jīng)常講解一些交通安全知識(shí)，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，不喝自來水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)，勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，特別是一些有色素的飲料，夏天不要吃太多冰的有色飲料，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
總之，安全工作是教學(xué)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長(zhǎng)。
近三年工作總結(jié)干部考察篇四
當(dāng)?shù)弥緦W(xué)期將擔(dān)任三年級(jí)班主任的信息，我想憑這二十幾年的班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該來說，做好三年級(jí)班主任工作是件很輕松容易的事。但是一個(gè)星期，一個(gè)月下來，事情并不是我想象的那樣。面對(duì)三年級(jí)年級(jí)學(xué)生，學(xué)生的紀(jì)律不容易掌握，自律性較差，中小隊(duì)干部的工作管理能力較差，連一些最簡(jiǎn)單的，如值日生工作都做不好，還談什么學(xué)生的自我管理。我默默地深思：如何來尋找班主任工作的突破口，如何來提高中小隊(duì)干部的管理能力，如何來???！坝眯淖龊妹恳患隆保瑥纳磉叺男∈伦銎穑米约旱男袆?dòng)來感染學(xué)生?，F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，和常年一樣，忙著寫總結(jié)，忙著反思自己的成敗。這似乎成了一種習(xí)俗。而今年似乎又和往年不一樣，畢竟是自己的有感而發(fā)，而不是一種任務(wù)的形式；畢竟今年也能和別人一樣數(shù)著自己收獲的果實(shí)。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我做了下面幾點(diǎn)工作：
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學(xué)生。
即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。
記得有一次,我班的一位同學(xué)沒有完成作業(yè),我主動(dòng)的找他問他為什么沒交作業(yè)，他告訴我說忘在家里了，那我就提議他下午把完成的作業(yè)帶來。結(jié)果下午他仍然還是沒有帶來。仔細(xì)一問原來是根本沒有完成，他怕老師通知他的家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)對(duì)于他沒有完成的懲罰較為嚴(yán)重，所以孩子才對(duì)我說了謊。面對(duì)他這種情況，我并沒有大發(fā)雷霆，而是細(xì)水長(zhǎng)流的給他講了一些道理：首先說謊是不對(duì)的，說謊本身是對(duì)老師的一種不尊重；其次，犯了錯(cuò)就得立即改正，而不是一而再再而三的推脫，這是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的行為。
經(jīng)過這番教育，他在班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了。所以我覺得孩子有時(shí)候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子了,最主要的是你怎么去面對(duì)你的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯(cuò)誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤。讓他明白做人的道理。
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期召開班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過兩個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里威信也高。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
總之，班級(jí)管理瑣碎，班主任需要運(yùn)用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去精心培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。做了班主任我深刻的體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”-―勤下班級(jí)、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪學(xué)”??總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！
近三年工作總結(jié)干部考察篇五
我叫xxx，于1974年2月誕生，本科學(xué)歷，1997年8月參加工作。在這3年里，曾擔(dān)負(fù)班主任工作，從事英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，在校負(fù)留守兒童等社會(huì)工作。工作三年來，我立足本職崗位，認(rèn)真實(shí)行教師職責(zé)，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。3年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下，讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中漸漸成長(zhǎng)，經(jīng)過3年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都獲得了進(jìn)步?；仡櫧?年的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
在這3年的時(shí)間，我積極提高自己的思想覺悟，酷愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格履行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人；處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來束縛自己的言行,遵照師德規(guī)范“10不準(zhǔn)”，遵照學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)面向全部學(xué)生,酷愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不輕視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀念，提高能力，使自己逐漸領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。建立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了1種民主和諧同等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件。
（一）教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。3年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分應(yīng)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源：
1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確掌控重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，其實(shí)不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課堂上，重視教學(xué)效果。針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。屢次聽公然課，向他們努力靠近，還常常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常常在一起討論教學(xué)問題。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì)，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。成心識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效力。
3、做好落后生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，對(duì)落后生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，特別是在學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生，常常得不到老師的肯定，而落后生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直重視從以下幾方面抓好落后生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。落后生的今天比他的昨天好，即便不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
其次，順手推舟，化消極因素為積極因素。幫助落后生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對(duì)待，落后生也是孩子，討厭、叱罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生一樣的同等和民主，也應(yīng)當(dāng)在稍有1點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
再次，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”兩字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那末教師所做的一切都會(huì)被看做是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受落后生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，毛病的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”兩字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
（二）班主任工作
作為班主任，我深深曉得教師的1言1行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵守“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指點(diǎn)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，早讀等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等常常講，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行動(dòng)習(xí)慣等。
2、常常與任課教師獲得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激起學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，掌握合適本身的學(xué)習(xí)方法。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，弄好班級(jí)的常常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，獲得家長(zhǎng)的支持和配合，指點(diǎn)家長(zhǎng)正確教育子女等。
（三）社會(huì)工作
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理留守兒童。不論是學(xué)校分到的哪1項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來，經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面獲得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)良，在前兩年期末統(tǒng)測(cè)考試中，均獲得了前三名的成績(jī)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效力。部份差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
（一）工作風(fēng)格不夠扎實(shí)
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可了就好，對(duì)如何做到更好缺少認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開辟。
法認(rèn)為做與做好都1樣，或?qū)W生不能很好地依照我的要求去完成任務(wù)時(shí)，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，致使影響班級(jí)工作的順利展開。
3、與學(xué)生的交換溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖然說一直勤勤奮懇，敬業(yè)愛生，但只是出于1種很樸素的想法，對(duì)學(xué)生的耐心不足，對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。
（二）創(chuàng)新精神還有差距
1、思想不夠解放。缺少突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊真?zhèn)€勇氣，在教學(xué)工作中缺少對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在1些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶惰、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小或許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。
（三）今后改進(jìn)措施
要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)吝嗇，缺點(diǎn)脾氣；讓自己多點(diǎn)生氣，長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和本身工作特點(diǎn)，多從主觀上找緣由，多斟酌本身緣由，不斷完善和提高自己，虛心向其他同事學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地的展開工作。
一份春實(shí)，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那1份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)海無涯、學(xué)無止境，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭(zhēng)取在教師崗位上做出更突出的成績(jī)。
近三年工作總結(jié)干部考察篇六
緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo);忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了全組老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn)。高三的一年是團(tuán)結(jié)的一年、合作的一年、戰(zhàn)斗的一年。在高三一年的工作中，我們?nèi)w教師緊緊圍繞高考目標(biāo)，研究考綱，分析高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開展教育教學(xué)管理工作;年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，在今年的一模和二?？荚囍芯@得了較好的成績(jī)。高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)，都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。下面從幾個(gè)方面回顧、總結(jié)高三工作。
一、全校師生鼎立相助，大力支持
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在百忙之中經(jīng)常深入到高三師生中了解學(xué)生們的狀況和老師們的需要，不僅對(duì)高三教師的合理要求全部滿足，還直接幫我們做個(gè)別學(xué)生的思想教育工作;高三領(lǐng)導(dǎo)小組不僅宏觀上把握高三教育教學(xué)工作的大方向，定目標(biāo)、做計(jì)劃，微觀上更重視階段目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)，精心準(zhǔn)備的年級(jí)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，重點(diǎn)突出、部署明確;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，解決了不少實(shí)際困難，這都使我們一線教師倍受鼓舞，干勁大增。
高三工作還得到了全校廣大教職工的熱情關(guān)注、大力支持。全校師生的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們做好高三工作的力量源泉。
二、做好德育工作，促教學(xué)質(zhì)量提高
1、思想指導(dǎo)行動(dòng)，拼搏需要?jiǎng)恿?。一年以來，在狠抓教學(xué)，抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們注意不失時(shí)機(jī)地在年級(jí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，緊抓學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo)。增強(qiáng)學(xué)生的高考意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)動(dòng)員，讓他們盡快進(jìn)入高考狀態(tài)，提高拼搏意識(shí);利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和拼搏精神教育，緩解高三壓力，調(diào)整學(xué)生心理;在高考前100天舉行了“高三百日誓師大會(huì)”，鳴響高考號(hào)角，放飛同學(xué)們自己的理想與希望，激發(fā)同學(xué)的責(zé)任與緊迫感。在畢業(yè)之際，舉行了隆重、熱烈、精心設(shè)計(jì)的畢業(yè)典禮，告訴同學(xué)是要記住今天，要知道感恩。一年來，在抓教學(xué)的同時(shí)，利用教育機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成功教育、生命價(jià)值教育、法制教育，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成材。針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育，特別對(duì)遵紀(jì)有困難、而學(xué)習(xí)有潛能的學(xué)生，由班主任加強(qiáng)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，定期與學(xué)生談心、交流，指出存在的問題，檢查落實(shí)情況。
2、面向全體學(xué)生。進(jìn)入高三后，學(xué)生兩級(jí)分化現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。年級(jí)組提出：面向全體，挖掘潛力，不放棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生。特別是對(duì)那些臨界生，全體老師要特別關(guān)注，了解他們的情況，進(jìn)行過細(xì)的思想、心理輔導(dǎo)工作。由于高考升學(xué)而形成的來自各方面的壓力，特別容易引起學(xué)生心理上的消沉、緊張或焦急，為此，高三老師花了許多時(shí)間去琢磨同學(xué)在想什么、希望什么、反對(duì)什么，每次考試后，班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在問題，找出解決問題的辦法，每位任課教師都選定了五，六名需要幫助的學(xué)生，和他們談心。通過這些真心實(shí)意的工作，一年來高三年級(jí)整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，競(jìng)技狀態(tài)良好，保證了緊張而有壓力的學(xué)習(xí)、生活與考試。
3、一切為了學(xué)生，一切為了高考。年級(jí)組老師經(jīng)常在一起研究學(xué)生的情況。無論是班主任，還是任課老師，或者年級(jí)組長(zhǎng)，或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不管誰(shuí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、心理上的問題，大家都相互通氣，相互協(xié)商。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)問題，大家齊抓共管，而且每次召開定期的學(xué)情、教情分析會(huì)，全體老師都積極發(fā)言，研討本班本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)思想現(xiàn)狀，提出具有前瞻性的、預(yù)案性的建議。全員抓德育，也促進(jìn)了高三老師大局意識(shí)，形成團(tuán)隊(duì)精神。班主任與其他任課教師密切配合，利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，做了大量的工作，也取得優(yōu)良成績(jī)。
4、回顧高中三年我們高三的教學(xué)，各班教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定是基礎(chǔ)和保障。我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上德育教師隊(duì)伍。在學(xué)校和年級(jí)組的統(tǒng)一部署下，從開始就十分注意各班整體穩(wěn)定和個(gè)別生工作，高考目標(biāo)明確，日常管理常抓不懈，比較到位，為高三年級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。特別是到了高三階段，班主任們根據(jù)高三特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，分析每個(gè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況，制定出有針對(duì)性的工作計(jì)劃。通過班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自信心;對(duì)個(gè)別生，通過家訪、談心等形式，不厭其煩地做心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生盡量把精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。每天他們?yōu)榘嗉?jí)管理付出了多少辛勞，他們?yōu)榘嗉?jí)的管理付出了多少心血。白天教育工作繁忙沒有閑暇，晚上更要挑燈夜戰(zhàn)備課到深夜。班主任的辛勤耕耘換來了各班井然有序的教學(xué)秩序，使年級(jí)在各次模擬考試直至高考一直保持了穩(wěn)中有升的成績(jī)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)
高三年級(jí)成績(jī)?nèi)〉檬歉咧腥陙砝蠋焸兦谇趹瑑A心投入，踏實(shí)工作，不斷積淀的結(jié)果。高三年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí)，我們每位教師都深刻的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。
每位高三年級(jí)教師都能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用休息時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和臨界生，義務(wù)輔導(dǎo)，凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是輔導(dǎo)員，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。
針對(duì)各平行班弱生偏多的情況，全體教師幾乎每天會(huì)聚在一起，聊一聊學(xué)生的情況，互通信息，對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，大家共同協(xié)商，找學(xué)生最弱的學(xué)科或比較有潛力提高的學(xué)科先抓，形成合力，不讓學(xué)生感到無從下手。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有問題的學(xué)生，分別作他們的思想工作，使他們感到老師的關(guān)注。
面對(duì)復(fù)雜情況和較大的困難和壓力，高三年級(jí)組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，鼓足干勁，齊心協(xié)力、一心一意搞教學(xué)。
四、打造潛心研究、精益求精的教學(xué)隊(duì)伍
團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)集體形成的基本條件。教師之間在知識(shí)結(jié)構(gòu)、智慧水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格等方面也存在著重大差異，即使是教授同一課題的教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)整體設(shè)計(jì)等方面的差異也是明顯的。當(dāng)教師在學(xué)校里坐在一起研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，當(dāng)他們把學(xué)業(yè)狀況和如何把教學(xué)聯(lián)系起來的時(shí)候，當(dāng)他們從同事和外校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)中，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)實(shí)踐的時(shí)候，教師們教學(xué)效率提高了許多，教師們通過分工合作，探究的最優(yōu)的教學(xué)方式，使資源的得到優(yōu)化、共享。教研組內(nèi)良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，使每位教師能把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累的有價(jià)值的教學(xué)資料無私的貢獻(xiàn)出來，使我們組在備戰(zhàn)高考中能有所借鑒，省時(shí)省力，復(fù)習(xí)效率大大提高。
備課組老師堅(jiān)持每周集體備課和隨時(shí)問題討論，潛心研究、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。他們備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法。結(jié)合新的考試說明，各組認(rèn)真研究近二年的高考試題變化，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際水平，制定了新的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。為提高學(xué)科復(fù)習(xí)效率，增強(qiáng)工作的實(shí)效性、可操作性，從作業(yè)布置到月考安排;從教學(xué)進(jìn)程到補(bǔ)課安排，備課組也盡量落實(shí)。
五、注重過程、抓好落實(shí)
1、注重備課：根據(jù)課程統(tǒng)一要求，每位教師利用好現(xiàn)有的資料，把備課的形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來，備課組活動(dòng)有記錄，教師每節(jié)課后有反思。
2、注重課堂：課上課教師充滿激情，設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，關(guān)注學(xué)生聽課效果，注意留給學(xué)生思考的空間，增強(qiáng)上課的實(shí)效性。
3、注重作業(yè)：備課組都注意控制作業(yè)數(shù)量，突出重點(diǎn)和主干知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生作業(yè)提出規(guī)范化的要求，保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，并能全批全改，對(duì)個(gè)別學(xué)生還堅(jiān)持面批，盡量做到作業(yè)批改不隔日。
4、注重基礎(chǔ)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力，我們的教學(xué)重點(diǎn)始終是學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，反復(fù)練習(xí)，熟練掌握，爭(zhēng)取低檔題不丟分，中檔題多拿分。
5、注重落實(shí)：各科教師充分利用早自習(xí)和晚自習(xí)輔導(dǎo)課，甚至中午休息時(shí)間，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行答疑。很多教師在晚自習(xí)后還對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們查漏補(bǔ)缺。師生共同努力，各班中差生成績(jī)都有較大提高。
6、注重學(xué)習(xí)：各備課組內(nèi)通過聽課互幫互學(xué);和外校教師的交流，對(duì)我們幫助很大。每二周的教研活動(dòng)，區(qū)教研究活動(dòng)，各備科組積極參與，虛心向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜仪蠼?，加?qiáng)交流，拓寬視野，并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
六、幾點(diǎn)的反思
1、從三年一盤棋的角度看，高中三年是一個(gè)整體。高一高二與高三的目標(biāo)側(cè)重不同。
高一高二在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，必須注重學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。包括常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，獨(dú)立思考分析問題、解決問題的的能力;團(tuán)隊(duì)合作精神等，完成一定原始積累。高三則注重各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用，和綜合處理問題能力的提升。多年的教學(xué)實(shí)踐表明，高一年級(jí)的教育、教學(xué)遺留下的一些問題，都對(duì)高三的教學(xué)產(chǎn)生了很大的影響，做好高中的起始年級(jí)的教育、教學(xué)工作，做好班集體的建設(shè)和穩(wěn)定工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和行為習(xí)慣。使學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)的要求，減少弱生，避免弱班的出現(xiàn)，是我們現(xiàn)任高一年級(jí)的教師的使命和責(zé)任。
2、對(duì)本屆高三弱生偏多問題的思考。
面對(duì)高考每位教師在教育、教學(xué)上都承擔(dān)了很艱巨的任務(wù)，承受了很大的壓力。如果招生伊始，能從全局的角度進(jìn)行思考，那我們整體的成績(jī)會(huì)有進(jìn)一步的提升。
3、遺憾之三是平行班理科，文科生的成績(jī)還應(yīng)有一定的提升空間，如果對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)再全面一點(diǎn)，信息渠道再暢通一點(diǎn)，教師協(xié)調(diào)合作再有效些，他們成績(jī)的提升和能會(huì)更多。
4、對(duì)補(bǔ)習(xí)班的管理要納入正常的管理軌道，不能給他們太寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，團(tuán)結(jié)教師，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)。
希望我們的思考對(duì)今后學(xué)校的教育教學(xué)工作能起到一定的借鑒和啟迪作用。
總之，我們一起經(jīng)歷一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，工作中我們團(tuán)結(jié)合作，相互支撐，為了完成共同的工作目標(biāo)，我們同努力，共拼搏。盡管我們的工作水平還有待于提高，但工作中教師之間的友誼和我們團(tuán)結(jié)協(xié)作集體是值得我們自豪的。
近三年工作總結(jié)干部考察篇七
2008年以來，村兩委緊緊圍繞黨委、政府的工作思路和工作目標(biāo)，深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)增加農(nóng)民收入，保持農(nóng)村和諧、穩(wěn)定為主題，以繼續(xù)保持省級(jí)文明村的稱號(hào)為目標(biāo)，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村文明水平的整體提高為基本目標(biāo)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊心協(xié)力帶領(lǐng)全村村民扎實(shí)開展創(chuàng)建文明村的創(chuàng)建活動(dòng)。近年間我村分別榮獲。現(xiàn)將近階段工作總結(jié)如下：
三友村是原坎南鄉(xiāng)的三個(gè)行政村洪套、賀溝和七里在2003年行政區(qū)域調(diào)整合并后的名稱，有三村友好，共為一體的意義?，F(xiàn)為東坎鎮(zhèn)的直屬行政村。我村是全市的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范村，現(xiàn)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，有水稻、玉米、油菜、小麥、棉花、山芋、花生等，十分豐富。其中稻米作為主要食糧，小麥、玉米等主要加工成飼料供養(yǎng)殖業(yè)使用。近年來，產(chǎn)業(yè)逐漸多元化，從事商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)及勞動(dòng)輸出業(yè)的增多。全村已流轉(zhuǎn)土地60%以上?，F(xiàn)招引農(nóng)業(yè)投資商10余名，分別有神綠建設(shè)有限公司，聯(lián)友生態(tài)園，無公害優(yōu)質(zhì)葡萄園。有效地帶動(dòng)了村勞動(dòng)力的就業(yè)，有效地增加了農(nóng)民收入。
我村廣泛開展道德評(píng)議活動(dòng)，深入開展十星級(jí)文明戶的評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，09年星級(jí)文明戶簽協(xié)率達(dá)到了100%，形成戶戶爭(zhēng)創(chuàng)文明戶的濃郁氛圍。開展幫困聯(lián)戶活動(dòng)，摸清村里老年人、貧困戶、五保戶和因病致貧的農(nóng)戶進(jìn)行慰問、補(bǔ)助，對(duì)老黨員進(jìn)行節(jié)日探視。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念和業(yè)余活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書館、文體活動(dòng)室的作用，豐富村民的業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)正氣，破除迷信。
現(xiàn)全村基礎(chǔ)設(shè)施完善，組組門前實(shí)現(xiàn)道路硬質(zhì)化并達(dá)到亮化。80%以上的農(nóng)戶使用沼氣或秸稈氣，并結(jié)合靖江市委、市政府開展的“四位一體”工作，切實(shí)搞好村容村貌的建設(shè)?，F(xiàn)在正在加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提出的集中居住點(diǎn)建設(shè)，預(yù)計(jì)明年5月1日前首批98幢居住樓竣工落成，確保首批農(nóng)戶順利入駐，建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)行農(nóng)戶的生活垃圾全部袋裝化收集，統(tǒng)一集中處理。在此同時(shí)，對(duì)全村的人畜糞便進(jìn)行百分之百改廁處理，達(dá)到無害化排放。
結(jié)合五五普法教育，創(chuàng)辦農(nóng)民法制教育學(xué)校及青少年法制教育學(xué)校，認(rèn)真開展有關(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步搞好民主法治示范村的建設(shè)工作。做到民主法制教育活動(dòng)經(jīng)常化、制度化，今年每一季度開辦一次民主法制學(xué)習(xí)班。社會(huì)綜合治理措施扎實(shí)，做到無違法違紀(jì)的案例，無刑事案件，無經(jīng)濟(jì)案件，無重大安全責(zé)任事故，無非法宗教和邪教活動(dòng)。制定和完善好村規(guī)民約，做到村民有法可依，有法必依，有約必行。切實(shí)維護(hù)好婦女兒童的合法權(quán)益，無拐賣兒童、虐待老人、遺棄老人、買賣包辦婚姻的現(xiàn)象發(fā)生。村兩委班子排出輪流值班表，堅(jiān)持每天晚上有人巡夜，每天做好相關(guān)記錄。
村充分發(fā)揮文化熏陶人、鼓舞人、提高人的作用，切實(shí)加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，不斷提高群眾文化。建立了圖書閱覽室、老年活動(dòng)室，配備了電視機(jī)、乒乓球桌等各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施，并做到定時(shí)向村民開放，為提高村民的文化素養(yǎng)、豐富村民的業(yè)余生活發(fā)揮了很大的作用。村積極依托村老年活動(dòng)室、文化中心戶等，結(jié)合重大節(jié)假日，組織開展群眾喜聞樂見的活動(dòng)，不斷滿足群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健，保持和維護(hù)好村衛(wèi)生室達(dá)到省相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的全覆蓋。
長(zhǎng)期以來，村黨支部、村委會(huì)高度重視政治文明建設(shè)，在狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心不放松的基礎(chǔ)上，切實(shí)把政治文明建設(shè)提到突出的位置。在文明村建設(shè)實(shí)踐中，村兩委始終把班子及黨員隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工程來抓，從不松懈。要求班子成員努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持勤政為民，不搞特殊化，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，多為群眾謀福利。在工作中要走在前，干在前，不接受吃請(qǐng)，不以權(quán)謀私，以自己的模范行為去影響、帶動(dòng)全體黨員干部和村民。帶領(lǐng)群眾進(jìn)行三個(gè)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。村黨總支、村委會(huì)各項(xiàng)工作制度健全，達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。村級(jí)配套組織健全、活動(dòng)正常、制度落實(shí)、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開，重大事項(xiàng)民主決策。今年已經(jīng)舉行了2次村民代表大會(huì)，一次由村民代表及黨員參加的民主評(píng)議村干部的活動(dòng)，對(duì)村干的思想道德和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行民主評(píng)議，做到人人接受群眾監(jiān)督。
回顧過去的一年的創(chuàng)建工作，我們徐周村的全體干部群眾圍繞繼續(xù)保持“江蘇省文明村”稱號(hào)的這個(gè)目標(biāo)，盡管做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但是對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)照廣大村民的期盼，我們深深感到要做得事情還很多，并且社會(huì)不斷的發(fā)展前進(jìn)，對(duì)今后的工作也提出了更高的要求，必須緊跟形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好三個(gè)文明建設(shè)，開拓發(fā)展三業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大村級(jí)建設(shè)力度，鞏固成績(jī)，彌補(bǔ)差距，在黨的十七大精神指引下，團(tuán)結(jié)全村廣大人民群眾，艱苦創(chuàng)業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
近三年工作總結(jié)干部考察篇八
近三年來，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。
一是不斷學(xué)習(xí)，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。做到“四有”：即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。
通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，20xx年取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試合格證書，取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，普通話水平測(cè)試被確認(rèn)為“貳級(jí)乙等”?！叭n”達(dá)標(biāo)取得示范課證書，20xx年12月參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。
二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，積極開展教學(xué)改革。近年來，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育理論，汲取跨學(xué)科知識(shí)養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書育人結(jié)合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農(nóng)村教育實(shí)情的教改之路。近幾年來，我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)，均在學(xué)校平行班中前列。
20xx年我所擔(dān)任的三(11)班的數(shù)學(xué)，中考成績(jī)優(yōu)分率達(dá)5⒎6%，及格率100%，綜合e值處于前列。20xx年撰寫的《三角形三邊關(guān)系的說課課案》講稿，被全國(guó)說課研究協(xié)會(huì)評(píng)為二等獎(jiǎng)。20xx年。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生付云峰獲全國(guó)二等獎(jiǎng)(全縣唯一)，韓江華獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。三是傾注愛心，奉獻(xiàn)“親情”，塑造現(xiàn)代班主任形象。
近三年來，本人一直擔(dān)任班主任或年級(jí)組長(zhǎng)。在班主任工作中，對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對(duì)學(xué)生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn);實(shí)行民主管理，采取“競(jìng)選制”挑選班干部，有意識(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷自我管理的實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。對(duì)待貧困的學(xué)生，我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣，促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)自信、看到希望、勇往前進(jìn)。為貧困生捐資達(dá)500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個(gè)，飯盒8個(gè)。用這些細(xì)小的溫情，激勵(lì)了不少的學(xué)生堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。四是以人為本，率先垂范，勇當(dāng)教育改革帶頭人。
20xx年在擔(dān)任三年級(jí)組長(zhǎng)工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個(gè)不同的角度去了解教師;召集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)談話，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的情況，針對(duì)實(shí)情制定工作要求和工作目標(biāo)。經(jīng)常召開教師會(huì)議和班主任工作會(huì)議，分析學(xué)生現(xiàn)狀，總結(jié)過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗(yàn)。召集學(xué)困生上思想政治課，幫助學(xué)生振作精神、樹立遠(yuǎn)大的理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。
在這一年的工作中，給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干，充分營(yíng)造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴(yán)以律己的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的工作精神，激勵(lì)著全體教師和學(xué)生，獲得了豐碩成果。xx年中考本校上一中正取線70人，上二中正取線175人，上線率超過全縣平均分2個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績(jī)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進(jìn)，勤奮求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。
近三年工作總結(jié)干部考察篇九
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)三(1)班和三(2)的英語(yǔ)教學(xué)工作，一學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì)，我也在迅速地成長(zhǎng)著。本學(xué)期順利地完成了教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，三年級(jí)在保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽寫單詞的力度。對(duì)每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
五、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。
2、教研方面，本學(xué)期為提升教師教學(xué)能力以及教學(xué)水平，學(xué)校也組織開展了“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，看到每一位老師都以自己的特色詮釋著課堂教學(xué)中生命的對(duì)話，真可謂“八仙過海，各顯神通。置身于課堂中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，親身領(lǐng)略著他們對(duì)教師的深刻解讀，感受著他們對(duì)課堂的把握，體會(huì)著他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。他們?cè)陂_啟學(xué)生智慧大門的同時(shí)，也讓我學(xué)到了很多很多的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，引發(fā)我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考。
總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好了自己的教學(xué)工作，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)課。以后要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的教師!
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
近三年工作總結(jié)干部考察篇十
這個(gè)季度，我圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生，在開學(xué)的.時(shí)候，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的，有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級(jí)的情況比較復(fù)雜但經(jīng)過這一個(gè)季度的努力，從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來看，收到了一定的成效，現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié)：
在工作中我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻注意自己的一言一行，用自己的的言行來帶領(lǐng)和影響學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力，我對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得我是愛他們的，于是學(xué)生能愿意和我交朋友。
很多時(shí)候?qū)W生會(huì)對(duì)你撒一些小謊，在那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)去拆穿、批評(píng)他，我會(huì)裝作先去相信他，讓他覺得我是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了我是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這比直接批評(píng)他得到的效果更好。我覺得孩子有時(shí)候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子了，最主要的是你怎么去對(duì)待他犯錯(cuò)誤時(shí)候的處理方式，用合適的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣，慢慢的潛移默化的讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e，不再犯錯(cuò)誤，去明白是非黑白到底是怎樣的。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
近三年工作總結(jié)干部考察篇十一
三年來，村黨支部、村委會(huì)在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員、干部的共同努力和全村群眾支持下，堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，按照上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作部署和要求，嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律性，村兩委團(tuán)結(jié)拼搏，努力奮進(jìn)，充分發(fā)揮兩委班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)我村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)和諧穩(wěn)定、提高人口與計(jì)劃生育村民自治水平、努力創(chuàng)建平安先行村、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
切實(shí)搞好黨組織班子建設(shè)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，始終保持黨的先進(jìn)性；加強(qiáng)黨性教育，健全黨內(nèi)生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”，民主評(píng)議黨員、村干部述職報(bào)告制度。進(jìn)一步規(guī)范黨員之家學(xué)習(xí)陣地，堅(jiān)持每月底為黨員學(xué)習(xí)日，認(rèn)真過好支部生活會(huì)，主動(dòng)開展各項(xiàng)政治活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍教育管理建設(shè)，注重后備干部教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。共培養(yǎng)后備干部2名，發(fā)展黨員3名。開展黨的168工程建設(shè)，做好流動(dòng)黨員的管理和學(xué)習(xí)制度及黨費(fèi)的收繳工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開制度，20xx年度榮獲前黃鎮(zhèn)授予的先進(jìn)黨支部稱號(hào)。20xx年4月開始，主動(dòng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以進(jìn)村入戶等形式深入到群眾中，了解、征求群眾意見和訴求，主動(dòng)主動(dòng)為群眾排憂解難，努力提高黨員干部的政治思想水平。按照上級(jí)黨委的部署要求，及時(shí)組織召開各種學(xué)習(xí)，動(dòng)員會(huì)議，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，緊密聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)探索創(chuàng)新，使實(shí)踐教育活動(dòng)開局優(yōu)良。村“兩委”班子成員率先垂范，堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣傳，通過多場(chǎng)的熱烈討論，調(diào)動(dòng)了群眾參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，提高了黨員群眾的思想覺悟。
一是充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員先鋒模范帶頭作用，不斷加強(qiáng)思想政治素質(zhì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力提高班子整體水平，黨支部與村委會(huì)一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新；加強(qiáng)村級(jí)其他配套組織的建設(shè)，完善職責(zé)功能，規(guī)范村級(jí)服務(wù)場(chǎng)所和其他配套設(shè)施，改善村部辦公條件，充分發(fā)揮各職能部門的作用，進(jìn)一步提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為加快創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。二是加強(qiáng)基層組織陣地建設(shè)。規(guī)范了黨建、計(jì)生、民兵營(yíng)、共青團(tuán)、婦代會(huì)、綜治等辦公場(chǎng)所，完成了村級(jí)組織陣地建設(shè)。三是堅(jiān)持貫徹民主集中制，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和成員分工負(fù)責(zé)制的原則，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，健全黨內(nèi)監(jiān)督，使決策民主、科學(xué)，同心同德開展工作。致力于民主決策的科學(xué)化和透明化，主動(dòng)推進(jìn)黨務(wù)公開、村務(wù)公開。把群眾普遍關(guān)心的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為決策的重點(diǎn)問題，嚴(yán)格按照提出方案、討論方案、論證方案、完善方案、通過方案等步驟處理村內(nèi)重大問題。在實(shí)行民主決策的過程中，做到事事公開、項(xiàng)項(xiàng)公開，切實(shí)接收群眾監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了民主決策的公開化和透明度。密切聯(lián)系群眾，努力幫助群眾解決實(shí)際困難。
堅(jiān)持以建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村同經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)及平安村建設(shè)，為我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。20xx年、20xx年分別被前黃鎮(zhèn)評(píng)為項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位。
改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，采用多種渠道發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng)認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)村民發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)，不斷加大農(nóng)民收入，支持發(fā)展黑山羊科技項(xiàng)目基地；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；努力引進(jìn)來料加工企業(yè)，主動(dòng)采取多方協(xié)調(diào)，妥善解決失地農(nóng)民再就業(yè)人員160人；對(duì)全村水利基本公共工程進(jìn)行全面整治；完成西四溪500米長(zhǎng)清淤和溪岸加寬加固；主動(dòng)配合項(xiàng)目指揮部完成湄洲灣氯堿公司北側(cè)安全隔離帶的征地拆遷及安置工作。繼續(xù)做好22萬(wàn)伏高壓線下征地和前埔社塘征地的后續(xù)善后協(xié)調(diào)化解工作；加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，盤活回批地，配合區(qū)農(nóng)林水局的生態(tài)林改造工程；實(shí)現(xiàn)村財(cái)年收入30萬(wàn)元，銀行儲(chǔ)蓄180萬(wàn)元。
堅(jiān)持按照“控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)和穩(wěn)定低生育水平”要求，進(jìn)一步增強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作的村民自治能力，推動(dòng)計(jì)生整體工作，以“管理民主，工作規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾自治”為目標(biāo)，堅(jiān)持國(guó)家指導(dǎo)與群眾自愿、行政管理與群眾工作相結(jié)合的原則，建立健全的“區(qū)指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村為主、組配合、戶落實(shí)”的工作機(jī)制，努力形成村民自我教育，自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的工作格局。加強(qiáng)計(jì)生組織建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)和自治能力建設(shè)。努力做好日常工作，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。組織網(wǎng)格健全、責(zé)任分工明確；制訂計(jì)生村民自治章程、協(xié)議承諾書，沒有出現(xiàn)違法收費(fèi)和罰款；全面、及時(shí)公開與群眾利益密切相關(guān)的計(jì)生法律法規(guī)及計(jì)生事務(wù)，定期組織村民代表評(píng)議計(jì)生工作，接受群眾監(jiān)督；深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，使育齡群眾的計(jì)生政策法規(guī)，生殖保健知識(shí)大大提高，加大計(jì)生資金投入，使用能優(yōu)先優(yōu)待于計(jì)生家庭，三年來有28戶計(jì)生困難家庭受益扶持扶助3萬(wàn)多元，生育關(guān)懷活動(dòng)扎實(shí)有效；村基本人口信息清楚，避孕節(jié)育措施知情選擇落實(shí)，近三年已婚育齡婦女綜合節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)到80%以上。無出現(xiàn)大月份和選擇性別引產(chǎn)，無出生瞞報(bào)，漏報(bào)，符合政策生育率達(dá)80%以上，計(jì)生誠(chéng)信切實(shí)；人口計(jì)生工作與社會(huì)主義新農(nóng)村文明幸福家庭和創(chuàng)建平安和諧相結(jié)合。近三年未發(fā)生因計(jì)劃生育工作引發(fā)的集體上訪。加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生管理，落實(shí)三查一補(bǔ)一治工作措施，加強(qiáng)協(xié)會(huì)四聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)，實(shí)施生育關(guān)懷關(guān)愛女嬰及五大工程建設(shè)，幫助計(jì)生群眾解決實(shí)際困難，使我村的人口與計(jì)劃生育工作邁上了新的臺(tái)階。
加強(qiáng)平安創(chuàng)建工作組織建設(shè)，完善規(guī)范了綜治信訪維穩(wěn)工作站建設(shè)，充分利用以進(jìn)村入戶訪視為主等各種形式，深入開展“六五”普法宣傳教育，分發(fā)宣傳材料8000份，平安宣傳品600件，舉辦村民法校學(xué)習(xí)班9期，舉辦一次提升綜治“三率”有獎(jiǎng)活動(dòng)，以平安宣傳月為契機(jī)，開展反邪教警示教育，組織干部群眾學(xué)法用法，播放法制教育vcd片6次，開展“走千家、進(jìn)萬(wàn)家、聽意見、送平安”活動(dòng)，每月通過農(nóng)信機(jī)向村民發(fā)送平安短信息一條以上。強(qiáng)化預(yù)防化解矛盾糾紛工作機(jī)制，真正做到矛盾不上交，小事不出村，把矛盾化解在萌芽之前，及時(shí)成功化解矛盾糾紛46起，其中制作書面協(xié)議書5份，及時(shí)制止社塘、前埔因安置房未能及時(shí)交房引發(fā)事件1起，因勞務(wù)與“二化”引發(fā)糾紛二起，平息村民與福二化公司因交通事故引發(fā)的聚眾圍堵二化大門的事件，使化解后的矛盾糾紛不出現(xiàn)反復(fù)和激化，對(duì)有上訪苗頭態(tài)勢(shì)對(duì)象，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，落實(shí)穩(wěn)控防范措施，對(duì)14名刑釋解教人員和1名社區(qū)矯正對(duì)象，做好建檔立卡管理，認(rèn)真落實(shí)幫教措施，健全護(hù)村隊(duì)組織，堅(jiān)持與鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)互動(dòng)開展大巡邏大聯(lián)防活動(dòng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破獲盜竊犯罪案件1起，配合鐵路安全平安示范路段大整治及路地聯(lián)防，確保鐵路列車安全暢通，建立群防群治制度，有效防止刑事治安案件發(fā)生，增強(qiáng)了群眾安全感。加強(qiáng)道路交通安全的普法宣傳，開展安全生產(chǎn)、防火和安全隱患大檢查大整治。堅(jiān)持加大對(duì)易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品的檢查整治，加強(qiáng)“村民互助110”治安聯(lián)防的演練和運(yùn)作。全村共安裝路燈125盞，在主要路口和重點(diǎn)路段裝攝像監(jiān)控設(shè)施10處，切實(shí)加強(qiáng)11211建設(shè)，增強(qiáng)村民自防意識(shí)，提高平安創(chuàng)建質(zhì)量，社會(huì)穩(wěn)定和安全隱患得到有效控制，社會(huì)治安形勢(shì)較好，綜治“三率”穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)了“一升一降”工作目標(biāo)。社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理建設(shè)工程，按上級(jí)要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，繼續(xù)做好信息錄入工作。
全村環(huán)境衛(wèi)生治理。由7名衛(wèi)生保潔員分段包干，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)及時(shí)，每天堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，及時(shí)指出即時(shí)改進(jìn)，確保村容村貌衛(wèi)生整潔。20xx年被鎮(zhèn)評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位。民政救助、社會(huì)救災(zāi)、城鄉(xiāng)低保等事務(wù)落實(shí)到位；努力完成征兵工作任務(wù)，民兵整組工作扎實(shí)。全村新農(nóng)保參保率達(dá)98%以上；新農(nóng)合參保率達(dá)100%；娛樂、保健、體育等文化設(shè)施齊全，籃球場(chǎng)、健身器材、農(nóng)家書屋、腰鼓隊(duì)、廣場(chǎng)舞、群眾熱情參與，社會(huì)風(fēng)氣良好。強(qiáng)化殯葬改革，幾年來，火化率達(dá)100%，移風(fēng)易俗工作顯著。婦女、民兵、共青團(tuán)、計(jì)生協(xié)會(huì)等村級(jí)配套組織有效運(yùn)轉(zhuǎn)，六大員職責(zé)分明，各負(fù)其責(zé)。
三年來，我村雖然有做出了點(diǎn)成績(jī)，但距上級(jí)要求尚有距離，通過分析存在的不足，提出了整改意見和為民辦實(shí)事項(xiàng)目。
1、黨的組織建設(shè)有待加強(qiáng)，切實(shí)搞好黨支部組織班子建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范黨的168工程建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)好黨支部。
2、堅(jiān)持計(jì)生村民自治，推動(dòng)計(jì)生整體工作，狠抓雙查節(jié)育措施的落實(shí)，誠(chéng)信計(jì)生扎實(shí)有效，管理民主服務(wù)優(yōu)質(zhì)，努力跨入先進(jìn)村行列。
3、堅(jiān)持以進(jìn)村入戶為主等形式深入開展普法宣傳活動(dòng)，加大“三個(gè)排查”力度，及時(shí)化解矛盾糾紛，加強(qiáng)護(hù)村治安巡邏，規(guī)范綜治信訪維穩(wěn)工作站和社區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)，完善“天網(wǎng)”監(jiān)控18處和路燈增置30盞等科技措施，創(chuàng)建平安先行村建設(shè)。
4、積極主動(dòng)配合區(qū)、鎮(zhèn)做好湄洲灣氯堿公司安全隔離帶和22萬(wàn)伏高壓線安征遷遺留問題的化解及安置房的安置落實(shí)工作。
5、新村部建設(shè)立項(xiàng)，規(guī)劃報(bào)批、設(shè)計(jì)、預(yù)算程序，力爭(zhēng)在年底前進(jìn)行選址。
6、對(duì)安兜門口大道路面拓寬1.5米，長(zhǎng)350米，水溝全面清淤500米，砌石500米；爭(zhēng)取年底完成。
7、對(duì)全村路燈125盞，因線路老化進(jìn)行改造并全面更換環(huán)保型led燈具。
近三年工作總結(jié)干部考察篇十二
20xx年的最后一月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和其他處室的大力支持下，通過高三年級(jí)全體師生的努力，順利完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一、常規(guī)工作
1、組織班主任分批深入寢室和學(xué)校周邊網(wǎng)吧，清查學(xué)生上網(wǎng)情況，防止學(xué)生徹夜不歸，防止學(xué)生逃課。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的管理。對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的管理分為三個(gè)階段，第一階段提倡學(xué)生不在教室使用手機(jī)，第二階段提倡學(xué)生不在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)，第三階段提倡學(xué)生不在校園使用手機(jī)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反學(xué)校倡議，一律沒收，上交年級(jí)組保存至學(xué)期末高三年級(jí)工作總結(jié)工作總結(jié)。
3、加強(qiáng)對(duì)校園里外來人員的監(jiān)控。針對(duì)春節(jié)前返鄉(xiāng)民工、放假大學(xué)生和培訓(xùn)學(xué)校的各種宣傳活動(dòng)可能對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序造成的影響，年級(jí)組專門召開班主任工作會(huì)，要求班主任在值班期間增加巡邏次數(shù)，加強(qiáng)對(duì)校園里外來人員的監(jiān)控，提高警惕，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
4、開展“嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮或其他易燃物進(jìn)入校園”專項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)每年春節(jié)前都有學(xué)生將鞭炮帶入校園的情況，除了班主任加強(qiáng)宣傳教育外，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任在課間深入教室、寢室、樓道以及校園的每個(gè)角落進(jìn)行巡邏，杜絕校園有燃放鞭炮現(xiàn)象。
二、教學(xué)工作
1、召開聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議包括三方面內(nèi)容：一是從橫向、縱向兩方面比較各班和各學(xué)科考試成績(jī)。二是備課組長(zhǎng)就本學(xué)科的試卷特點(diǎn)、考試成績(jī)、存在的問題深入分析。三是萬(wàn)校長(zhǎng)在肯定各班取得成績(jī)的同時(shí)指出本屆高三面臨的困難，要求各位教師正視危機(jī)，努力提高課堂效率，力爭(zhēng)在元月20日的襄樊統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、繼續(xù)落實(shí)好備課組雙周公開課制度，促進(jìn)教師間的交流與合作。
三、其他工作
1、順利完成20xx年非藝術(shù)類高考報(bào)名第一、第二階段(資格審查和網(wǎng)上報(bào)名)工作。
2、為了迎接新年的到來，12月31日上午組織全體師生舉行拔河比賽，通過本次活動(dòng)既緩解了師生高考備考的工作和學(xué)習(xí)壓力，又培養(yǎng)師生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識(shí)，展現(xiàn)高三“團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)、和諧進(jìn)取”的年級(jí)組精神。
四、存在的問題
個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)學(xué)生逃課現(xiàn)象;校園衛(wèi)生打掃不徹底，保持不好，亂扔垃圾現(xiàn)象比較嚴(yán)重;學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象仍較嚴(yán)重，尤其是在課堂和寢室利用手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)象非常突出;平行班兩極分化日漸明顯等等。
在新的一年，高三全體師生一定會(huì)克服困難，群策群力，在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
近三年工作總結(jié)干部考察篇十三
這學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)（1）班根據(jù)開學(xué)的計(jì)劃，主要開展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。
在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。
1、注重班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書面規(guī)則。）
2、注重樹立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé)，能任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行督促。）
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)，并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操，課間活動(dòng)，課堂，漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。
正因?yàn)橥ㄟ^這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事。
團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì)，通過講故事、了解社會(huì)和一些社
會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂于助人是人之常情，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快樂的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部：抓住班長(zhǎng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛心。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛可以讓你開心快樂，思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負(fù)女同學(xué)的問題。我沒有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育，只開玩笑地說：男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲！你問問我們班上的男子漢們，是不是這樣呀？這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開心，這個(gè)孩子也沒有再欺負(fù)過女孩子了。
3、除外，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
通過這些活動(dòng)，使孩子們更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)，知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù)，在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我，我為人人”的友愛互助的集體。
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