最新火災應急預案演練腳本 電氣火災應急預案演練方案(大全11篇)

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最新火災應急預案演練腳本 電氣火災應急預案演練方案(大全11篇)
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火災應急預案演練腳本篇一

近年來,我國電氣火災多發(fā),造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。據(jù)統(tǒng)計,2011年至2016年,我國共發(fā)生電氣火災52.4萬起,造成3261人死亡、2063人受傷,直接經(jīng)濟損失92億余元,均占全國火災總量及傷亡損失的30%以上;其中重特大電氣火災17起,占重特大火災總數(shù)的70%。這些事故暴露出電器產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量、流通銷售,建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工,電器產(chǎn)品及其線路使用、維護管理等方面存在突出問題。為有效遏制電氣火災高發(fā)勢頭,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導同志同意,國務(wù)院安委會決定在全國范圍內(nèi)組織開展為期三年的電氣火災綜合治理工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

全面排查整治電器產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量、建設(shè)工程電氣設(shè)計施工、電器產(chǎn)品及其線路使用管理等方面存在的隱患和問題,嚴厲打擊違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品行為,排查整治社會單位電氣使用維護違章違規(guī)行為,力爭通過三年綜合治理,實現(xiàn)電器產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升,建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工質(zhì)量明顯提升,社會單位電氣使用維護安全水平明顯提升,全國電氣火災事故顯著減少。

1.全面開展電器生產(chǎn)領(lǐng)域治理。嚴格落實電器產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)審批、認證管理,加大對獲證企業(yè)的日常監(jiān)管,嚴厲查處無證非法生產(chǎn)行為。嚴查電線電纜、開關(guān)插座等生產(chǎn)企業(yè)在絕緣材料、阻燃原料、線芯材質(zhì)、線徑等方面不按標準或降低標準生產(chǎn)的違法行為;嚴查套牌、貼牌生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品的違法行為;充分利用全國信用信息共享平臺和國家企業(yè)信用信息系統(tǒng),及時曝光違法違規(guī)企業(yè)和不合格電器產(chǎn)品名單,進一步完善電器產(chǎn)品質(zhì)量源頭監(jiān)管機制,提高管理能力,規(guī)范生產(chǎn)秩序。

2.全面開展電器產(chǎn)品流通領(lǐng)域治理。加大對電器產(chǎn)品批發(fā)市場、銷售儲存?zhèn)}庫以及銷售門店的監(jiān)督檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時督促整改,嚴厲打擊銷售無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明和不合格商品違法行為。加強對以網(wǎng)絡(luò)、直銷等方式銷售電器產(chǎn)品的監(jiān)管,把好“線上、線下”電器產(chǎn)品銷售質(zhì)量關(guān)。進一步完善電器產(chǎn)品流通領(lǐng)域的監(jiān)管機制,提高監(jiān)管效能,營造良好的市場環(huán)境。

3.加強建設(shè)工程電氣設(shè)計質(zhì)量管理。規(guī)范建設(shè)工程電氣設(shè)計,落實電氣工程設(shè)計質(zhì)量終身負責制,嚴查設(shè)計單位不按工程建設(shè)強制性標準設(shè)計的行為,依法追究因電氣設(shè)計不符合標準規(guī)范而導致電氣火災事故的設(shè)計單位責任。

4.加強電氣施工質(zhì)量管理。落實電氣工程施工質(zhì)量責任制,嚴格電器產(chǎn)品及其線路施工進場檢查驗收。嚴查施工單位不按設(shè)計圖紙施工、偷工減料、使用劣質(zhì)電線及質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品等問題和隱患;嚴查監(jiān)理單位不履行施工質(zhì)量的監(jiān)理責任,嚴查質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品在工程上使用和安裝;嚴查施工不規(guī)范造成電線絕緣層損壞、電纜井(溝)封堵不嚴密等隱患問題。依法追究因電氣施工質(zhì)量問題導致火災事故的施工、監(jiān)理單位的責任。

5.落實建設(shè)單位電氣質(zhì)量管理責任。建設(shè)單位不得明示或暗示設(shè)計單位或施工單位違反工程建設(shè)強制標準,降低電氣設(shè)計和施工質(zhì)量。按照合同約定,由建設(shè)單位采購有關(guān)電氣及配套產(chǎn)品的,建設(shè)單位應當保證電氣及配套產(chǎn)品符合設(shè)計文件和合同要求。

1.強化社會單位電氣安全隱患排查整治。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題;嚴查社會單位電氣線路敷設(shè)不規(guī)范、用電負荷超額、電源插座數(shù)量不足以及未設(shè)短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產(chǎn)品等問題;嚴查社會單位未配備專業(yè)電工、未按規(guī)定定期檢測電氣線路和設(shè)備問題;推動落實電氣系統(tǒng)定期維護保養(yǎng)及檢測,提高社會單位發(fā)現(xiàn)和消除電氣安全隱患能力。

2.推動城鄉(xiāng)社區(qū)、村鎮(zhèn)電氣安全隱患排查整治。以街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基本單元,排查城鄉(xiāng)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電氣線路是否符合國家有關(guān)標準規(guī)定,電表箱設(shè)置位置是否符合規(guī)范,線路連接是否符合標準;核查用電負荷是否超過初裝容量;檢查是否存在私拉亂接電線、使用“三無”電器產(chǎn)品等問題。督促落實安全用電管理制度,電工必須持證上崗,定期開展電氣安全檢查,加強安全用電常識宣傳。對整治難度大的區(qū)域性電氣安全隱患要實行掛牌督辦,限期整改,并可結(jié)合政府重點工程和為民辦實事項目,重點推進解決。

3.加強電氣相關(guān)從業(yè)人員監(jiān)管。加強電氣設(shè)備管理、使用和維護等相關(guān)從業(yè)人員安全培訓、考核和管理工作。健全規(guī)范電氣相關(guān)資格證書的發(fā)放、考核機制,切實提高電氣從業(yè)人員的技能水平。加大對電工等專業(yè)技術(shù)人員的持證上崗檢查力度,做到持證上崗。

2017年5月開始至2020年4月結(jié)束,分四個階段進行。

各地區(qū)結(jié)合本地區(qū)實際,制定具體實施方案,全面動員部署,廣泛開展宣傳,動員各級各單位、廣大群眾積極參與。要組織對有關(guān)部門、社會單位責任人開展一次集中培訓,明確治理標準、排查重點和整治方法、要求等相關(guān)內(nèi)容。

組織發(fā)動電器產(chǎn)品及其線路生產(chǎn)、銷售和使用單位,建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位,自行組織檢查,排查電器產(chǎn)品及其線路是否符合法律、法規(guī)、技術(shù)標準、規(guī)范要求,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。

各地區(qū)結(jié)合實際,進一步完善電氣管理法規(guī)和技術(shù)標準,健全用電安全日常管理制度,完善建筑電氣防火性能、電氣系統(tǒng)維護保養(yǎng)及電氣檢測等方面要求。按規(guī)定將違法違規(guī)生產(chǎn)銷售電器產(chǎn)品和開展電氣設(shè)計施工的企業(yè)單位納入全國信用信息平臺和國家企業(yè)信用信息系統(tǒng),定期公布違法違規(guī)行為,督促企業(yè)單位嚴格執(zhí)行電氣安全有關(guān)技術(shù)標準,全面推進電氣安全管理制度化、規(guī)范化,鞏固加強綜合治理成效。

各地區(qū)按照綜合治理工作要求,組成檢查組依法開展排查整治,充分利用法律、行政、經(jīng)濟、輿論等手段,分階段集中查處違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品行為,集中銷毀假冒偽劣電器產(chǎn)品,集中處理違法責任人,集中督促整改重大電氣安全隱患。

在國務(wù)院安委會統(tǒng)一部署下,堅持政府領(lǐng)導、部門監(jiān)管、單位負責、綜合治理的原則,各地區(qū)由省級政府統(tǒng)一組織,市、縣級政府具體實施,各有關(guān)行業(yè)部門按職責抓落實。

(一)國務(wù)院安委會辦公室成立由教育、公安、工業(yè)和信息化、民政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、商務(wù)、文化、衛(wèi)生計生、工商、質(zhì)檢、安全監(jiān)管、電力等相關(guān)部門參加的電氣火災綜合治理協(xié)調(diào)小組,了解掌握并定期通報各地區(qū)進展情況,組織開展督查檢查,研究協(xié)調(diào)綜合治理有關(guān)工作。公安 部消防局承擔協(xié)調(diào)小組日常工作。電氣火災綜合治理工作將納入2017至2019年度國務(wù)院對省級政府消防工作考核內(nèi)容、納入國務(wù)院安全生產(chǎn)考核和國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)巡查以及安全生產(chǎn)綜合督查檢查內(nèi)容。

(二)各省(自治區(qū)、直轄市)政府及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團加強組織領(lǐng)導,成立專門工作機構(gòu),明確各有關(guān)監(jiān)管部門和行業(yè)管理部門的具體工作職責,因地制宜細化電氣火災綜合治理方案,定期分析研判、督導檢查、通報情況、集中調(diào)度、聯(lián)合執(zhí)法,確保各項工作落到實處。

(三)各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)政府具體實施本行政區(qū)綜合治理,制定操作性強的綜合治理實施方案,分行業(yè)、分領(lǐng)域組織開展排查治理。

(四)各有關(guān)負有消防安全監(jiān)管職責的部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和職能分工,開展監(jiān)督檢查,督促落實綜合治理工作。

質(zhì)量監(jiān)督部門依法負責生產(chǎn)領(lǐng)域電器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電器產(chǎn)品及其生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查力度。加強對中國強制性產(chǎn)品認證(ccc)電器產(chǎn)品、生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)的日常監(jiān)管,嚴厲查處無證非法生產(chǎn)行為;嚴厲打擊生產(chǎn)假冒偽劣電器產(chǎn)品違法行為,嚴把電器產(chǎn)品質(zhì)量源頭關(guān)。

工商部門依法負責流通領(lǐng)域電器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電器產(chǎn)品批發(fā)市場以及銷售門店的監(jiān)督檢查力度。對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時發(fā)布警示信息,嚴厲打擊銷售不合格和無廠名、廠址等來源不明商品違法行為。

住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、水利、工業(yè)和信息化、電力等負有建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)管的部門,依法負責督促建設(shè)工程設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位認真履行職責,嚴格按照工程建設(shè)強制性標準進行電氣設(shè)計和施工,對發(fā)現(xiàn)的隱患和違法違規(guī)行為依法予以查處。

電力部門依法負責對電力行業(yè)各企業(yè)的監(jiān)管,確保電力供應安全可靠。督促電網(wǎng)企業(yè)開展輸配電線路和受(送)電設(shè)施安全檢查,加強安全用電知識教育宣傳。

公安 部門與工商、質(zhì)監(jiān)等部門協(xié)作配合,對生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任;依法做好綜合治理相關(guān)工作,依法嚴厲查處因電氣原因引發(fā)火災的違法行為。

教育、公安、工業(yè)和信息化、民政、交通運輸、商務(wù)、文化、衛(wèi)生計生、安全監(jiān)管、旅游、文物、宗教、民航、郵政等各有關(guān)部門在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下按照職責規(guī)定做好電器產(chǎn)品使用管理領(lǐng)域綜合治理相關(guān)工作。

開展電氣火災綜合治理是貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作系列重要講話精神的重要舉措,各地區(qū)、各有關(guān)部門領(lǐng)導要高度重視,認真組織開展電氣火災綜合治理,結(jié)合實際研究制定實施方案、細化整治目標和整治措施,確定重點地區(qū)和重點環(huán)節(jié),務(wù)求治理實效。要嚴格落實電氣防火安全責任制,嚴密責任鏈條,織密責任網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)步推進綜合治理。

各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強協(xié)作配合,聯(lián)合組織檢查、督查,建立健全信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送機制,對發(fā)現(xiàn)的問題要追根溯源、一查到底,及時通報違法違規(guī)行為,移送違法違規(guī)案件,加強全鏈條監(jiān)管和跨區(qū)域打擊力度,切實形成執(zhí)法合力。

各地區(qū)要采取各種有效措施,通過各種形式開展安全用電的宣傳教育,普及安全用電常識。要積極利用各類媒介,宣傳電氣火災事故教訓,曝光無證非法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品的違法行為,引導社會加強輿論監(jiān)督,推動電器產(chǎn)品質(zhì)量提高。鼓勵社會單位應用電氣火災監(jiān)控技術(shù),提升對電器產(chǎn)品及其線路運行狀態(tài)的監(jiān)測、預警和處置能力。鼓勵群眾舉報電氣安全隱患,形成全民關(guān)注參與電氣火災防治的濃厚氛圍。

各地區(qū)對電氣火災治理實行分階段考核考評,并將電氣火災綜合治理工作納入消防考核、安全生產(chǎn)目標考核等有關(guān)安全考核評比內(nèi)容,全面推進地方各級政府、各有關(guān)部門及社會單位電氣防火安全管理水平。

各省(自治區(qū)、直轄市)人民政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、各有關(guān)部門綜合治理實施方案和部署開展情況,請于2017年6月15日前報送國務(wù)院安委會辦公室電氣火災綜合治理協(xié)調(diào)小組;2017年10月15日報送階段性工作小結(jié);從2018年起,每年1月15日前報送上年工作情況總結(jié),每年7月15日前報送當年上半年工作小結(jié);2020年4月30日報送綜合治理工作總結(jié)。

火災應急預案演練腳本篇二

1、 報警

發(fā)現(xiàn)火情,由發(fā)現(xiàn)義務(wù)人員按下距離最近的'火災報警按鈕,并撥打電話“119”進行報警。

報警內(nèi)容包括:報警者姓名及地點

發(fā)生火警的地點

火勢情況

報警者已采取的行動和需要的援助

2、 滅火

判斷火勢情況及周圍環(huán)境,迅速轉(zhuǎn)移火源附近易燃易爆物品,對于可控范圍的火勢可由科室應急消-防-隊或主(值)班醫(yī)生護士第一時間進行滅火。

3、 火場逃生及自救互救

在場職務(wù)/職稱最高的醫(yī)生(a)指揮疏散病人,切斷病區(qū)總電源。(代)護士長

值班(主班)人員醫(yī)生組織醫(yī)務(wù)人員對危重病人進行救治。

不能行走的病人由家屬協(xié)助推床運送病人至消防通道后再直接抬床墊將病人轉(zhuǎn)運至門診樓外停車場。

a醫(yī)生和b護士分別向兩側(cè)確認人員全部撤離后關(guān)閉兩側(cè)消防安全門。

附:

科室應急消-防-隊成員

隊長:李浩源

隊員:陳飛龍、嚴鏘、葉海洲

火災應急預案演練腳本篇三

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,促進學校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預案。

由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,并啟動應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

滅火行動組由總務(wù)處組建的學校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

如發(fā)生突發(fā)火災事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災情況確定報警。

初起火災發(fā)生現(xiàn)場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應根據(jù)應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應及時進行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。

初起火災發(fā)生后現(xiàn)場人員應及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

地震或初起火災現(xiàn)場人員應立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的`部門和人員給予相應處理。

火災應急預案演練腳本篇四

為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時踴躍科學自救、自護的實力,沉著應對火災事務(wù)的發(fā)生,最大限度的愛護廣闊師幼的。人身安全,經(jīng)全園老師探究,舉辦本次防火逃命演練,方案如下:

時間:

地點:中心幼兒園操場

總指揮:

1、全園師生集中在幼兒園操場

2、總指揮做防火逃命演練前的發(fā)動工作,發(fā)動內(nèi)容如下:

孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法,以沉著對火災等事務(wù)的發(fā)生,最大限度的愛護自已的人身安全。針對此次活動,盼望每個教師和幼兒肅穆謹慎對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的成效。此時此刻我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃命演練此時此刻起先,全部參演人員到指定地點待命。

1、工作人員:

(1)小班負責人:

(2)中班負責人:

(3)大班負責人:

(4)操場負責人、警報信號:

2、班級疏散組織者:各班主任(同上)

3、醫(yī)護人員:

班級通道支配(預先設(shè)置的路途和依次)全部班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

1、災情預設(shè),哨聲1-3分鐘(園長)

2、聽到哨聲,各班負責人快速趕往負責的位置,快速翻開教室門窗。對緊急避難的幼兒進展疏導,班主任組織進展疏散。全體幼兒,保持靜謐,用手絹或衣服捂住鼻子,快速撤離:園長教師在操場,指揮幼兒按預先設(shè)置的路途和依次向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持靜謐,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。

3、按預先設(shè)置的依次到操場站立,班主任清點人數(shù)。

4、總指揮對演練作總結(jié)。

5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要限制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟識演練步驟線路和要求。

火災應急預案演練腳本篇五

大崗山s211復建公路工程c標項目部

消防應急預案演練

一、演練工作方案

(1)應急演練的目的及要求

1.評估項目應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時修改應急預案、執(zhí)行程序、行動檢查表中的缺陷和不足。

2.評估項目重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)部門和人員的應急職責,改善其協(xié)調(diào)問題。

3.檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應急培訓效果、分析培訓需求;同時,作為一種培訓手段,通過調(diào)整演練難度,進一步提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

4.檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處臵能力及重點對策。

造成的損失增大。

(3)應急演練的規(guī)模及時間

應急演練規(guī)模:項目部所有人員均參加演練,應急演練過程中每名人員都扮演的相應的角色和承擔的任務(wù),其中應急救援小組人員按照應急救援預案分工分別履行各自職責。

參演單位的主要任務(wù)是:1.救助傷員或被困人員;2.保護財產(chǎn)安全和公共健康;3.獲取并管理各類應急自愿;4.與其他應急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。

參加演練的人員按照消防應急預案中的分組,履行各自應有的職責,確保順利達到演練的目的。

職責:了解掌握事故情況,負責事故發(fā)生后在

責任人:

職責:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。8.義務(wù)消防隊 責任人:

職責:發(fā)生火災時,按照平時消防演練的內(nèi)容組織進行滅火,在消防隊到達之前盡量組織火災造成的損失擴大。

(5)應急演練籌備內(nèi)容

1.演練前1-2天,開會通知全經(jīng)理部職工,以免引起不必要的恐慌;

2.應急救援小組組對評價人員進行培訓,讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價標準;

5.演練前,應急救援小組人員將通訊錄發(fā)放給領(lǐng)導小組和評價人員;

6.評價人員準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

(6)應急演練主要步驟

演練當日情景說明:

1.2012年4月20日10時,施工現(xiàn)場正干的熱火朝天,工人正在支撐墻體模板,技術(shù)員、安全員在現(xiàn)場指導施工,施工在一片祥和的氣氛中順利進行。

2.項目部辦公室內(nèi),項目經(jīng)理與項目副經(jīng)理正、技術(shù)負責人在討論前期施工過程中存在的問題,及后期工期安排。

3.質(zhì)檢員正在對現(xiàn)場材料進行檢測試驗,資料員在填寫工程施工資料,各項數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。

假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為西北風,風速2.1米/秒。

突然模板堆放區(qū)冒出滾滾濃煙,模板起火并且火勢不斷蔓延。項目部應急救援小組迅速按照消防應急救援預案開展工作,履行各自職責。最終大火被順利撲滅,調(diào)查組應對火災原因進行調(diào)查。

在演練過程中,安排專人對演練過程加以記錄,并做好圖片等資料收集,一遍演練完成以后對演練情況加以綜合評價。

在演練結(jié)束1 周內(nèi),領(lǐng)導小組根據(jù)評價人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。

領(lǐng)導小組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

三、演練評估方案

本次演練旨在讓項目所有人員熟悉應急救援預案,在遭遇消防安全問題是不會慌亂,能夠安全有序的組織撤離,順利的組織火災火勢的蔓延,以減少火災造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。同時通過演練,發(fā)現(xiàn)應急救援預案中的不足之處,不斷改進完善應急救援措施,能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發(fā)事件。

評估人員主要評估在消防安全事故中,應急小組人員的反應是否迅速,對事件的處理是否正確;相關(guān)義務(wù)消防人員對消防器材的使用是否熟練;工人在遭遇事故時能否做到正確的自我保護;救援小組在處理消防事故的過程中各項工作的開展是否井然有序,事情安排不能雜亂無章。

評估工作主要是由評估人員在演練過程中的現(xiàn)場觀摩,以及對演練過程中拍攝的圖片事后進行分析評價。

(三)演練保障方案

發(fā)生。

在演練之前,項目部應對所有參與演練的人員進行培訓交底,讓每一名參演人員都了解演練過程中各種信號所代表的含義,并規(guī)定一種信號為立即終止演練的信號,在演練過程中如果一旦項目經(jīng)理發(fā)出停止演練的信號,所有參演人員要能夠立即停止。同時,規(guī)定所有人員不能慌亂,所有與電有關(guān)的操作必須由專業(yè)電工來完成。在演練過程中,如果發(fā)生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故,項目經(jīng)理應擔當立即發(fā)出停止演練信號,組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。

葛洲壩集團

火災應急預案演練腳本篇六

當前時期,已進入干燥季節(jié),我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,為了培養(yǎng)學生逃生自救的技能,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午,校領(lǐng)導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》,校長就演練的意義和紀律作了強調(diào)。20xx年11月15日下午,學校進行了防火疏散演練。

一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關(guān)知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習,班主任教育學生防火的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

二、應急防火演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結(jié)束后,負責領(lǐng)導進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。

通過此次模擬演練,老師和同學們臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故發(fā)生,在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時,學生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。

火災應急預案演練腳本篇七

組長:

副組長:

具體安排:

二組:

第二條滅火工作

1、食堂負責人及全體工作人員需熟悉滅火器擺放位置,以便發(fā)現(xiàn)火情能第一時間處理;

3、食堂經(jīng)營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細了解各種初期火災處理辦法;

4、電線短路、電器起火,使用干粉滅火器進行滅火,不能使用消防栓水滅火;

5、油鍋起火,根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火;

6、排煙罩起火,根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火;

8、食堂經(jīng)營企業(yè)需安排人員積極維護起火現(xiàn)場秩序,禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了!”以免造成不必要的混亂。

第三條應急疏散

2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場;

4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄,并及時向組長及消防部門匯報。

第四條通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護的程序和措施

1、應急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護車,??吭诂F(xiàn)場,隨時救護受傷的人員;

2、受傷的人員,立即使用救護用品包扎傷口,并視情況送往醫(yī)院;

3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。

火災應急預案演練腳本篇八

按照消防安全“四個能力”建設(shè)要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會管理轄區(qū)的特點,為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力,應對突發(fā)火災,提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應能力。

xx中心大廈。

20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。

1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。

大廈前廣場。

大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災。

(一)20xx年xx月xx日14時,參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合,由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點發(fā)言。

(二)參演人員在14點集結(jié)完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。

(三)現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。

(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕,燃放煙幕彈。

(五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報警信號后:

1、立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。

巡邏崗(重復),5樓火警報警器報警,請立即前往查看。

巡邏崗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:

1、立即趕往現(xiàn)場查看。

2、到現(xiàn)場后。

(1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大?。俣ǎ夯饎荼容^大)。

(2)報告著火部位。

(3)報告著火原因。

3、查明情況后立即向中控室值班員報告。

監(jiān)控室(重復),5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災,目前火勢正在蔓延,請立即報告管理處領(lǐng)導。

4、就近提取消防器材,形成滅火第一力量。

(七)監(jiān)控室值班員接到報告后。

監(jiān)控室值班員迅速向管理處負責人報告。

報告主任,智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災,火勢正在蔓延,報告完畢;

在消防機關(guān)未到達現(xiàn)場前,管理處主任負責指揮滅火救援行動。

(八)管理處主任接警后指揮:

1、立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報警)監(jiān)控室值班員向消防機關(guān)報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報警。

2、立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。

(九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)

1、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全救護組、設(shè)備保障組按照分工,快速趕赴火災現(xiàn)場(形成滅火第二力量)。到達現(xiàn)場后,迅速履行各組職責。

2、滅火行動組在做好自我保護的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達現(xiàn)場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。

3、報告。

滅火行動組組長到達現(xiàn)場

人員疏散要點:

(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電),進行疏散。

(3)告訴業(yè)主在逃生時應注意事項。如:用毛巾捂好口鼻;在行進時,要彎腰行進,如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。

(十)管理員接到命令后的指揮:

1、立即命令電工班長切斷大廈電源,起動備用電源。

2、立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)。

各組在滅火時的行動。

1、疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中,并清點人員、數(shù)量。

2、救護組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護方法,救護運送到指定的地點。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及時進行現(xiàn)場跟蹤,及時將現(xiàn)場情況向指揮員報告。

4、將搶救出來的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方,安全組派人看守。

5、安全組保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機關(guān)調(diào)查火災發(fā)生原因。

王書記講話并宣布演練結(jié)束。

1、由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。

2、觀摩人員分4組(5人一組)進行現(xiàn)場滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進行)。

3、嚴密組織,防止事故發(fā)生。

火災應急預案演練腳本篇九

應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

附件一:

應急指揮組:

組長:毛曉華

副組長:蔣國生、張立新

成員:顧忠良

滅火行動組:

組長:朱靖江

成員:黃祖洪、施昌華、潘水華

通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:郁瑾

副組長:何波

疏散引導組:

組長:石凱鋒

組長:周穎、花韋、毛勇進、楊衛(wèi)高

成員:各班班主任、各部門主管

安全防護救護組:

組長:宋軍

副組長:戴菊美、李建

成員:校醫(yī)、門衛(wèi)、導護人員、生活指導組人員

附件:

護,開展滅火自救和請求消防部門支持。具體預案如下:

出入口分配:

2號教學樓:

初二(1)班:全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初二(2)班:全體學生從前門、后門向東到教學樓前的小廣場。

初二(3)班:全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二(4)班:全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二(5)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二(6)班:全體學生從前門、后門

從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二(7)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二(8)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二(9)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二(10)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一(9)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初一(10)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

3號教學樓:

初一(1)班:全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初一(2)班:全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一(3)班:全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一(4)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學校廣場北大道。

初一(5)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的空地。

初一(6)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一(7)班:全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到學校廣場北大道。

初一(8)班:全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

注意:

二(5)班學生下樓梯靠樓梯的西側(cè)下,初二(6)班學生下樓梯靠樓梯東側(cè)下。

2、下樓梯的班級學生如遇到前面學生人群下樓,必須等待排隊跟其后面,不可搶道擁擠。

3、所有學生在行進時應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻,不慌亂尖叫,堅決排隊前進。

4、在班級上課的教師必須組織學生有秩序離開教室,待所有學生離開教室后才可離開,并迅速到達各樓梯口指揮學生下樓,待所有學生離開建筑物后跟隨最后的學生離開,并到集合地點清點人數(shù)上報,如有受傷學生則立刻送其搶救。

樓梯口導引教師:

2號樓:底層西樓梯口:陳東霞;底層東樓梯口:何波、陸麗娟

2層西樓梯口:陸萍、花韋;2層東樓梯口:俞立華、顧慶霞

3層西樓梯口:梅紅;3層東樓梯口:郁瑾

4層西樓梯口:顧忠良;4層東樓梯口:楊衛(wèi)高

3號樓:底層西樓梯口:陳丹丹

2層西樓梯口:張健、胡玉蘭;2層東樓梯口:王菊

3層西樓梯口:相永昌;2層東樓梯口:袁婕

疏散集合地點:

各班主任配合年級組長組織疏散,學生未完成疏散不得離開,疏散時應有序不擁擠,嚴防踩踏事件發(fā)生。

各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場組織滅火、施救。組長應到達現(xiàn)場參與演練,結(jié)束后向指揮組報告工作。

校長室

火災應急預案演練腳本篇十

為加強和促進局應急管理工作,全面貫徹“安全第一,預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時,能夠快速作出反應,正確、迅速、有序地應對和處置局本部辦公大樓重特大火災事故,預防和減少火災的危害,貫徹落實消防安全責任,提高公司全體員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定,于年月日開展辦公大樓消防應急演練。

演練方案如下:

演練場景及災情假設(shè):假設(shè)在上班時間,辦公大樓九樓會議室發(fā)生火災,大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命及造成巨大財產(chǎn)損失。(辦公大樓九樓會議室點燃白色煙霧彈)

(一)檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應急處理要領(lǐng),提高員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。

(二)從實戰(zhàn)角度出發(fā),提高基地辦公大樓在發(fā)生火災事故時的反應速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速作出反應,立即啟動相應的應急預案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。

(三)通過各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預想,使各部門人員的應急知識得到提升,熟悉和了解應急組織機構(gòu)和應急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。

(一)確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進行,以不影響正常生產(chǎn)、工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同,同時省略了與省、市相關(guān)單位的匯報環(huán)節(jié)。

(二)統(tǒng)一指揮。消防應急演練由演練組織指揮機構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。

(三)分工負責。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負其責的'原則進行事故應急處理。

為確保消防應急演練工作順利進行,特設(shè)立演練組織指揮機構(gòu),構(gòu)成如下:

(一)演練領(lǐng)導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(二)下設(shè)演練指揮部

總指揮:xxx

副總指揮:xx

成員:xxx

演練指揮部的主要任務(wù)是:負責總體指揮應急行動,根據(jù)事態(tài)發(fā)展進行決策,下達各類應急響應指令。

演練指揮部設(shè)消防應急辦公室:

主任:xxx

主要成員:xxx

消防應急辦公室設(shè)以下五個應急救援小組,分為滅火組、通訊組、疏散引導組、安全救護警戒組、宣傳報道組,并由專人擔任各組的組長、副組長。其組成及分工如下:

1、滅火組:由物業(yè)管理處相關(guān)專業(yè)人員、全體保安人員及發(fā)生火災事故的部門負責人和義務(wù)消防員組成,主要任務(wù)是負責在應急狀態(tài)下3分鐘之內(nèi)迅速趕往失火地點,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,及時切斷危險源,就近利用消防水源和滅火器材實施撲救火災,防止火勢蔓延。在初起火災未能撲滅、火勢得不到控制的情況下,消防應急救援人員應立即組織疏散,并第一時間告知通訊組向“119”報火警和向上級部門領(lǐng)導報告,等待消防部門應急救援。

組長:xxx

組員:xx

2、通訊組:由消防監(jiān)控值班室(設(shè)在3號樓一層消防控制室)保安、水電維修工及發(fā)生火災事故的部門負責人組成,在發(fā)生火險或火災時,及時向消防應急辦報告火情,并向“119”報警,報警內(nèi)容包括:火災發(fā)生的地址、部位、起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,報警人姓名和聯(lián)系電話。打完電話后,立即到大門口等待、指引消防車的到來。

組長:xx

組員:xxx

3、疏散引導組:由物業(yè)管理處、保安人員和志愿消防員組成。先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困物資的疏散,疏散時,要注意疏散人員自身的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。

組長:xx

組員:xx

4、安全救護警戒組:由辦公大樓九樓會議室、物業(yè)管理處工程部、保安人員組成?;馂陌l(fā)生時負責安全警戒,禁止無關(guān)人員和車輛進入危險區(qū)域,并在安全區(qū)域內(nèi)進行治安巡邏。準備好搶救器械、藥品、救護車等,一旦有人受傷緊急實施搶救。如有人受傷或中毒,應根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車對受傷人員進行現(xiàn)場緊急救治。

組長:xx

組員:xx

5、宣傳報道組:由行政綜合部相關(guān)人員組成。主要任務(wù)是遇有火災發(fā)生時和對本次演習進行全程記錄、拍攝及宣傳報道工作。

組長:xx

組員:xx

(三)演練評估組

組長:xx

成員:xx

演練評估組的主要職責是:在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,對比參演人員表現(xiàn)與演練目標要求,對演練活動及其組織過程作出客觀評價,并負責編寫演練評估報告。

xxx環(huán)保工程有限公司、xxx環(huán)??萍加邢薰尽?/p>

(一)xx年xx月xx日xx時至xx時

(二)演練地點及要求:東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓,演練指揮部設(shè)在一樓物業(yè)辦公室。到位人員:演練領(lǐng)導小組組長、副組長及有關(guān)成員;演習指揮部總指揮、副總指揮、演練指揮部及下設(shè)機構(gòu)全體人員。

(一)召開演練前工作準備會。

(二)布置演練現(xiàn)場。(xx月xx日上午xx完成,負責人:xx)

(三)印刷演練方案。(xx月xx日上午xx前完成,負責人:xx)

(四)組織協(xié)同傳媒機構(gòu),配合演練工作,記錄演練過程,在媒體上宣傳報道。(xx負責)

(五)滅火組熟練滅火器正確使用。(xx負責)

(六)各演練單位的人員、應急物資和應急隊伍的準備。(負責人:xx)

(七)在xx月xx日上午xx時xx分前完成應急電話的通訊測試。(xx負責)

(八)在xx月xx日上午xx-xx,各參演部門及演練人員分別到達預定演練地點。(各工作小組的組長負責)

(九)xx,消防應急辦向演練指揮部報告演練準備就緒情況。

(十)xx,演練總指揮宣布(通過飛秋、短信、微信,行政綜合部負責)演練正式開始。

(一)火情顯示及報警

時間:xxxx年xx月xx日xx時,演習開始。

情況假設(shè):假設(shè)在上班時間,3號樓9樓會議室發(fā)生火災,大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命及造成巨大財產(chǎn)損失。(在指定地點點燃白色煙霧彈)

1、14:01,消防控制室保安:3號樓九樓發(fā)生火災報警,安排保安()立刻前往查看,發(fā)現(xiàn)有濃煙從9樓會議室往外冒出,大火正迅速蔓延,濃煙滾滾,當即到電梯口處擊破玻璃按鈕,發(fā)出火警疏散信號,同時向119報警(進行模擬電話報警)。

保安:119,龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓會議室發(fā)生火災,請你們救助。

119:我是119,請問龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓具體位置?

保安:東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園

119:請問著火的部位是什么?什么物質(zhì)著火?

保安:著火的部位是(3號樓九樓會議室),著火物是辦公家具。

119:請問你的聯(lián)系電話多少?你叫什么名字?

保安:電話是xxx,我叫xxx。

119:好的,我們馬上趕到,請你派人到門口接車引導。

保安:明白。

2、14:02,3號樓大門口保安向消防應急辦公室負責人報告:xxx,我3號樓九樓會議室發(fā)生火災,大火正迅速蔓延,已向119報警。

xxx:知道了,請你立刻通知保安人員迅速趕赴本部辦公大樓救火。

火災應急預案演練腳本篇十一

演練地點:手術(shù)室手術(shù)間

演練內(nèi)容:手術(shù)室火災應急預案演練方案

演練模式:模擬演練

指揮長:肖勇

負責人:劉賀

參加人員:麻醉醫(yī)師:包義勇 手術(shù)醫(yī)師:

巡回護士:裴勁 曹傳超 器械護士:高慧慧

觀摩人員:手術(shù)室全體人員

1、 指揮長負責發(fā)布演練令,組織協(xié)調(diào)

2、 具體負責人負責演練方案的實施

3、 巡回裴勁發(fā)現(xiàn)火情,立即報警并通知手術(shù)醫(yī)師

4、 醫(yī)師負責評估患者,迅速關(guān)閉切口

5、 麻醉醫(yī)師包義勇拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊,手控維持

病人呼吸。

6、 護士曹傳超負責協(xié)助麻醉醫(yī)師

7、 護士高慧慧負責準備急救藥品運送病人

必須立即護送病人撤離!消防警鈴隨即響起,5號手術(shù)間正有1臺全麻lc手術(shù)進行中,肖勇主任發(fā)布撤離指令并打119電話報警,通知院領(lǐng)導,緊急救援病人。另外當班護士打開安全通道,盡可能轉(zhuǎn)移貴重儀器及資料,接到撤離指令后,無影燈下,主刀醫(yī)生迅速吩咐:“關(guān)閉傷口!”在助手的幫助下,簡單快速地將病人腹部切口進行縫合,并覆蓋消毒紗布墊,護士及時用消毒繃帶綁緊腹部,手術(shù)室接送人員早已將流動推床調(diào)整好高度推到了手術(shù)臺邊,大家一起將全麻病人小心移上流動推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊,手控維持病人呼吸。病人可以轉(zhuǎn)運了。在短短幾分鐘時間里,術(shù)中病人就從手術(shù)室被“搶救”到了手術(shù)樓外的安全區(qū)域。

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