體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話心得體會篇一
《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中，我再讀此書，發(fā)現(xiàn)了這本書里的許多小啟示。
啟示一：
天色漸晚，寒風凜冽，雪花飄飄，人們都匆匆地趕回家。這時一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來買她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開了可憐的她……天色已晚，賣火柴的小女孩沒賺到錢，她不敢回家，在街邊倒下了，與在天國的奶奶相會。
賣火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們，家庭生活是衣來伸手飯來張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào)，多么幸福啊!學校生活嘛，在優(yōu)美的環(huán)境之下，在教學設施齊全、充滿著愛心的學校里學習知識，鍛煉身體!可有時候我們還會感到不滿足……今天，我再讀《賣火柴的小女孩》的故事，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學們，要知足啊!
啟示二：
在波光粼粼的湖面上，一群金燦燦的小鴨子在無憂無慮地漫游……可就在那角落里，一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著，十分突兀。因為它的外表，其他的小鴨子經(jīng)常嘲笑它。一開始，這丑小鴨感到很自卑!不過后來，它沒有放棄自己，沒有因為嘲笑而失去信心!它默默地成長，夢想著自己成為一只白天鵝。果然，長大了，它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了，它夢想成真了!
走自己的路，讓別人說去吧!
啟示三：
唉，都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
虛偽，自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠實，不要偽裝自己，否則到頭來，會被別人嘲笑。
……
童話里并不都是美好 《安徒生童話》書中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真，做最純潔的自己的好書!
安徒生童話心得體會篇二
安徒生童話是世界著名的兒童文學作品，被許多人喜愛和熟知。在我課余時間里，我選擇了《安徒生童話》作為我的課外書。通過閱讀這一系列的童話故事，我不僅感受到了其中的魅力和智慧，也對自己的成長和未來有了更多的思考。下面就讓我來分享一下我讀《安徒生童話》的心得體會。
首先，安徒生的童話故事給了我很多的想象空間，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想像力。在《長腿叔叔》這個故事中，我看到了一位擁有非常長的腿的叔叔，他為了幫助別人，不顧他自己的困難，用自己的腿搭橋，幫助別人過河。這個故事令我深受感動，也引發(fā)了我的思考：如果我有一種特殊的能力，我會用它來幫助他人嗎？這個問題讓我不斷地思考，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力，想象如果有一天我擁有了某種神奇的力量，我會如何運用它來造福他人。
其次，安徒生的童話也教會我勇敢面對困難和挫折。在《小美人魚》里，小美人魚為了和王子在一起，不惜放棄了自己的美麗和聲音。她面對一個個困難和挫折，卻始終沒有放棄。這個故事教會了我，無論面對怎樣的困難和挫折，我們都要堅持不懈地追求自己的夢想。就像小美人魚一樣，我們不能因為困難而放棄自己的夢想和努力，而是要勇敢地面對并克服它們。
再者，安徒生的童話也給了我很多思考人生的啟示。在《公主和小鳥》這個故事中，小鳥為了去找到自己的真愛，從天上跌落到了地上，它經(jīng)歷了許多艱難險阻，最終才找到了公主。這個故事告訴我，有時候我們要經(jīng)歷一些困難和痛苦，才能找到真正屬于自己的東西。人生就像一場冒險，只有勇敢面對種種困難，我們才能收獲更多的快樂和成就。
最后，安徒生的童話也給了我對未來的思考和期待。在《丑小鴨》這個故事中，我看到了一個被大家嘲笑的“丑小鴨”，最終不僅找到了自己的身份，還變成了一只美麗的天鵝。而這個故事也讓我想到了自己。人生中我們也可能會有被嘲笑和被低估的時候，但我們要相信自己的潛力和能力，相信未來充滿了無限的可能性。每個人都有自己的閃光點，只有給自己機會和時間，我們才能展現(xiàn)出自己的真正才華。
通過閱讀《安徒生童話》，我感受到了其中的智慧和魅力。這些童話故事不僅激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力，也教會了我勇敢面對困難和挫折，并且給了我對未來的思考和期待。我相信，這些思考和體悟?qū)殡S我一生，成為我成長的力量和動力。我將繼續(xù)讀更多的書籍，不斷書寫自己的心得體會，不斷豐富自己的內(nèi)心世界。
安徒生童話心得體會篇三
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
安徒生童話的心得體會篇3
安徒生童話心得體會篇四
安徒生是丹麥著名的童話作家，他以浪漫主義的風格和獨特的想象力創(chuàng)作了一系列的童話故事，受到了全世界無數(shù)讀者的喜愛。在閱讀安徒生的童話書時，我深深感受到了他對人性和生活的深刻思考，也獲得了很多啟迪和感悟。下面將從故事的形式、情感的呈現(xiàn)、人性的剖析、寓意的傳達和啟迪的帶來等五個方面，分享我對安徒生童話書的一些心得體會。
首先，安徒生的童話書形式生動有趣，吸引人們的眼球。他的童話故事如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等，都有著獨特的神奇情節(jié)和細膩的描寫，讓人們仿佛進入了一個奇幻的世界。在閱讀中，我常常驚嘆于安徒生的想象力，他通過把動物、植物和人類融合在一起的方式，讓讀者感受到了全新的美和神秘。這種形式不僅增添了故事的趣味性，還讓人們在閱讀中獲得了對生活的美好向往。
其次，安徒生的童話書以細膩的情感描寫打動人的心。在他的故事里，愛、友情、正義和勇氣等情感元素被生動地體現(xiàn)出來。例如，在《拇指姑娘》這個故事中，安徒生通過小拇指從家中出發(fā)，經(jīng)歷了一番困難和挫折后，最終救了自己的兄弟，展現(xiàn)出對親情的無私奉獻。這樣的情感描寫讓人們感動、共鳴，也幫助我們懂得了愛、珍惜和勇敢面對生活的困難。
第三，安徒生的童話書透過故事對人性進行了深入的剖析。他著重描繪了人性中的善良和惡意的對立。在《匹諾曹》這個故事中，安徒生通過木偶匹諾曹的成長之路，揭示了人性的本質(zhì)是通過磨煉和學習來獲得的。他以這個故事告誡讀者，人應該具備正直、勤奮和誠實的品質(zhì)，只有這樣才能最終實現(xiàn)自己的愿望和成為真正的人。通過安徒生的童話，我們更能夠看清人性的光明和陰暗面，提高對自己和他人的思考和認知。
第四，安徒生的童話書載滿了豐富的寓意，隱含著深刻的哲理。他在故事中常常融入了對社會問題和人類生存的思考。比如在《小紅鞋》這個故事中，小女孩的紅鞋使她陷入了不幸和痛苦之中，安徒生通過這個故事向我們展示了虛榮和物質(zhì)欲望的危害。這些寓意在童話中通過故事情節(jié)和人物形象來傳遞，往往給讀者留下深刻的印象和思考。
最后，安徒生的童話書帶給人們深刻的思考和啟迪。他以浪漫主義的筆觸，抒發(fā)了他對人性和生活的獨特理解。在日常的生活中，人們常常會迷失自己，追求金錢和物質(zhì)的滿足，而忽略了內(nèi)心真正的需求。而安徒生的童話書從一個側面提醒了我們，重要的是要保持純真、善良和美好的心靈，珍惜當下的幸福。
總而言之，安徒生的童話書以獨特的形式、細膩的情感、深刻的人性剖析、寓意和啟發(fā)等多方面的特點，為讀者帶來了精神上的愉悅和感悟。通過這些故事，我們可以看到人性的復雜、生活的美好和真實，也讓我們在人生的道路上積極向上地追求成長和幸福。因此，我相信安徒生的童話書會一直被世界各地的孩子和大人所喜愛和傳播下去。
安徒生童話心得體會篇五
隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革，越來越多的學校開始關注學生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在這個過程中，安徒生童話作為一種深受孩子們喜愛的閱讀材料，成為了學校推進課程改革的重要內(nèi)容之一。在參加安徒生童話推進課學習的過程中，我深刻認識到安徒生童話對學生的學習和發(fā)展具有重大的意義。在這篇文章中，我將分享我對安徒生童話推進課的心得體會。
第一段：推介安徒生童話的重要性
作為一名教師，我始終認為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和理解能力至關重要。而安徒生童話恰好具備這樣的特點，它通俗易懂，情節(jié)生動有趣，能吸引孩子們的注意力。通過閱讀安徒生童話，學生能夠有效提高自己的閱讀能力，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀理解能力，促進孩子們思維的發(fā)展。
第二段：提高學生的思維能力
在參加安徒生童話推進課后，我發(fā)現(xiàn)安徒生童話中蘊含著豐富的道德和哲理，可以幫助學生加深對人生的理解和思考。通過深入剖析童話中的角色和情節(jié)，學生能夠在思考推理中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。這不僅僅是在學科知識上的提高，更是對于學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
第三段：培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
安徒生童話中的奇幻世界給了孩子們一個無限的想象空間。在課堂上，我們經(jīng)常通過創(chuàng)造性的閱讀活動來激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。通過創(chuàng)編自己的童話故事、繪制角色形象、設計童話書籍封面等活動，學生能夠盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的藝術思維和表達能力。
第四段：豐富學生的情感世界
安徒生童話中富含著豐富的情感表達和感受，可以幫助學生加深對自己內(nèi)心世界的認識和理解。通過閱讀具有情感沖突和挑戰(zhàn)的童話故事，學生能夠體驗到不同的情感，如喜、怒、哀、樂，進而培養(yǎng)并表達出自己的情感。這對于學生的情商和人際交往能力的培養(yǎng)是非常有益的。
第五段：影響學生的傳統(tǒng)文化意識
安徒生童話作為西方文化的傳統(tǒng)代表，在學生的成長過程中起到了重要的作用。通過閱讀安徒生童話，不僅可以加深學生對西方文化的了解，同時也能夠培養(yǎng)學生對自己民族傳統(tǒng)文化的自信和認同。同時，教師可以結合安徒生童話和本民族的童話故事，幫助學生對本民族傳統(tǒng)文化有更深層次的感悟和理解。
總結：
通過參加安徒生童話推進課，我深刻認識到安徒生童話對學生的學習和發(fā)展具有重要的意義。推介安徒生童話不僅僅能夠提高學生的閱讀能力，更能培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)造能力、情感表達能力，影響學生的傳統(tǒng)文化意識。相信通過不斷探索和創(chuàng)新，安徒生童話將發(fā)揮更加重要的作用，在學生的成長過程中起到更大的推動作用。
安徒生童話心得體會篇六
小時候，每天睡前必做的事就是聽《安徒生童話》，雖然對于現(xiàn)在的我來說有點幼稚，但每篇故事都有著深刻的含義，我們都能從中明白一些道理。
靠在床頭，聽著父母講著一個個生動有趣的故事，我才會慢慢地閉上眼睛進入童話故事中，仿佛自已就是當中的主角。
至今我最喜歡的童話是“白雪公主”。當美麗的白雪公主誕生后，她的母親死了，國王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很壞，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動了上天，上天讓她起死回生，尋找到了屬于自已的幸福。每當聽完這個故事，心里就會想：“雖然這是個童話，但這個故事告訴我們，只要擁有一顆善良的心，你就會生活得無比的快樂！同時也會把快樂傳遞給身邊的人。
《安徒生童話》，讓我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀著它，我會淚流滿面，悲痛萬分。它讓我知道了什么是喜悅，什么是憂傷，什么是丑惡，什么是善良。捧著它，我受益無窮。
《安徒生童話》，你是我童年的夢，也是我夢中的童年！
安徒生童話心得體會篇七
我讀過很多書，什么《岳飛傳》什么《紅巖》、什么《青銅葵花》……但是我最愛讀的還是那本《安徒生童話選》。
我很快地被《買火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的，美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，東奔西跑，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只有風雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心好痛，怎么整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣，是這樣的冷酷無情呢?她赤著雙腳，在雪地中行走。她己經(jīng)一天沒有吃到東西了，她又冷又餓，最后，她實在走不動了，只好到一個墻角坐了下來。她不能回家，因為她沒有賺到一個銅板。蜷縮在那里，劃著一根火柴，感覺非常溫暖，可是很快火柴就然盡熄滅了，接著，又劃著第二根火柴……她幻想著，來到天堂，有好吃的烤鵝，愛她的祖母，最后她雙頰通紅，嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死在除夕夜里。看到這里，我流下眼淚。
過幾天，就到除夕了，我穿著媽媽給我買的新衣服，新鞋子。晚上，媽媽做了一桌好菜，有紅燒魚塊、香酥雞、五香牛肉、干炸大蝦……我們圍坐桌子邊，卓上倒好飲料和葡萄酒。我望著豐盛的飯菜，這時，我想起《安徒生童話》里買火柴的小女孩，這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?如果她還活著的話，我一定接她到我家來，把我的新衣服給她，把桌上豐盛的飯菜給她吃，這時她將會感到有多么幸福。
我與賣火柴的小女孩相比，我有溫暖的家，有愛我的爸爸、媽媽，還有疼愛的奶奶，我太幸福了!
安徒生童話心得體會篇八
在讀到賣火柴的小女孩時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即使小時侯那種痛恨資本主義社會罪過之感已根深蒂固，但是今天當我再讀賣火柴的小女孩時，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的`幻想。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳曾經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一小我私家給她銅板。
個故事主要講了一個不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一小我私家原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫憐憫心的人。
“讀到這里，我就會想到，我們的生活是何等的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的不幸，也讓我懂得幸福生活的珍貴?！彼谝蛔孔拥膲抢镒聛恚橹瓤s成一團。她以為更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。
暑假里趁著閑暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嘗來自童話大師的精美之作。新課程對我來說是一次新的教學路程，今年又是安徒生誕生__周年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實本身也很想投入進去，只是常常以沒有時間為捏詞，沒有時機去實現(xiàn)罷了。尤其是聽著孩子們討論優(yōu)美的童話故事時，那份飄逸，那份神秘顯得那樣的久違了!
誰說童話是孩子們的專利呢!我不是一瞧上也不肯擱下嗎那陣子我體會到了優(yōu)秀的童話是何等的魅力!無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以說是對人的終極眷注。
安徒生童話心得體會篇九
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書。
有一次，我做作業(yè)時遇到一道難題，想了很久都不能做出來，幾乎都要放棄了。我把《安徒生童話》拿了出來，看了一篇《海的女兒》，故事說：在很久很久以前，深海里住著八個美人魚，她們長得都很漂亮，尤其是最小的那個，她比她的七位姐姐都漂亮…… 忽然，我的腦子一下清醒了過來，馬上發(fā)現(xiàn)那道難題我又能解決了。
還有一次，我和妹妹一起比賽游泳，兩次下來都是妹妹得勝。這讓我沮喪極了。這時，我馬上又想到了《安徒生童話》。我趕緊把它找了出來，找到了其中的一篇《堅定的錫兵》，故事里的錫兵們很勇敢，一下子打敗了三十個巨人。這時，突然一股爭取勝利的堅定信念在我心里涌起。我堅定地對妹妹說：“妹妹，我要和你再比一次!”“好啊!”妹妹驕傲地說。
“開始!”聽到爸爸一聲令下，我立即奮力地游了出去。心里想著小錫兵堅定的樣子，同時默念著“加油!加油!……”。就這樣，這一次我羸了。我開心極了。
《安徒生童話》很神奇，因為它能給我勇氣和力量。
安徒生童話心得體會篇十
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠打動了美麗的天使。安徒生的童話告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍色童話——童年
每一個人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍色打的是主色調(diào)。
小時候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話"故事。每次聽過一個美麗的故事，我都會做上一個甜美的夢，夢到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉。充滿糖果味的童話在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫卷，讓我對未來充滿了希望，就像藍色的天，藍色的海，讓我灑落了許多夢想與希望。藍色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長，渴望明天，所以我的童年涂上了藍色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖?，他的故事教會了我對生活充滿希望。
粉色童話——青年
不知不覺，安徒生的童話已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長在了一個成熟懂事的少女，懷惴著少女最真誠的思念。
重新回味安徒生的童話故事，我感受到了信念的力量，只有對成功充滿著堅定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗信念的就是無休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽;丑小鴨經(jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結局都揭示了只有擁有善良，真誠的信念，才能被成功所認可，無論現(xiàn)在面臨多少困難，堅持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅強地擁有少女情懷的顏色，預示著我柔軟溫柔的青春夢想。
我漸漸成長，可唯一不變地是對童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望;回味于童話，我獲得了堅強。未來的我不知會被涂上什么顏色的童話，但我堅信，我會像童話主人公一樣充滿善良并堅強面對希望人生!
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