最新先進(jìn)事跡材料標(biāo)題 勞模先進(jìn)事跡材料標(biāo)題(優(yōu)秀8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇一

一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展大局，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認(rèn)真開展“黨員先進(jìn)性行動”主題實(shí)踐活動、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，取得了一定成績。

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動

領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，完成學(xué)校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動為依托，把黨員先進(jìn)性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能的突破口，全面推進(jìn)班子建設(shè)，全面推動中心工作。

1、增強(qiáng)素質(zhì)，樹好形象

中心理論學(xué)習(xí)小組把學(xué)習(xí)《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率的專題學(xué)習(xí)列入重點(diǎn)內(nèi)容，要求干部、教師多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責(zé)任上的明白。黨員干部在政治理論學(xué)習(xí)中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認(rèn)真領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要性，研討學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)“不準(zhǔn)用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學(xué)校制定了實(shí)施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學(xué)的榜樣;黨員干部深入年級，深入教學(xué)第一線，把教育教學(xué)的效果與干部工作實(shí)績的考核聯(lián)系在一起，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性與主動性，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能

走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)，是新學(xué)期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)與作為除了科學(xué)決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識和日常言行中存在的問題，學(xué)校黨總支在新學(xué)期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識，改善工作作風(fēng)，管理工作過程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細(xì)心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對每位干部的工作作風(fēng)和工作效率在學(xué)期末進(jìn)行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型大力宣傳表彰，由此促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風(fēng)和職能上，學(xué)校突出的成效，一是抓緊落實(shí)兩個(gè)研修班，既35歲以下班主任培訓(xùn)班，中青年骨干研修班的活動。黨政領(lǐng)導(dǎo)為教師隊(duì)伍建設(shè)搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進(jìn)來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)作好各項(xiàng)服務(wù)。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進(jìn)典型，并且通過主辦先進(jìn)事跡報(bào)告會，辦宣傳?？膭钕冗M(jìn)，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。

3、抓工作落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在過去的一年里，要求每個(gè)黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實(shí)事的作風(fēng)，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干之風(fēng)，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認(rèn)真落實(shí)本職崗位工作，學(xué)校在制度設(shè)置上予以強(qiáng)化。比如制定了各部門領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報(bào)制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)階段性工作實(shí)效和存在的問題;堅(jiān)持每學(xué)期中層以上干部述職、述學(xué)、述廉等制度，促進(jìn)了干部隊(duì)伍求真務(wù)實(shí)風(fēng)尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?！狈桨傅穆鋵?shí)、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓(xùn)班的開辦、這與干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。

二、認(rèn)真落實(shí)“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動基本結(jié)束以后，學(xué)校修改完善了“黨員先進(jìn)性長效管理機(jī)制”。為了鞏固了擴(kuò)大教育活動的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進(jìn)性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實(shí)活動內(nèi)容，收到了很好的效果。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標(biāo)語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點(diǎn)。出漫畫，辦校報(bào)，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。

2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實(shí)踐活動

黨總支集中兩周時(shí)間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報(bào)，先進(jìn)典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學(xué)習(xí)。先進(jìn)典型事跡報(bào)告會在學(xué)校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實(shí)踐活動的全面鋪開。

3、圍繞先進(jìn)性基本要求，結(jié)合崗位實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動

教師黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強(qiáng)服務(wù)意識”。

三、認(rèn)真貫徹中紀(jì)委六中全會精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、一年來，學(xué)校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個(gè)條例》和中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)教育活動，尤其是學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委六中全會精神，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。

2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、堅(jiān)持把勤政廉政建設(shè)作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑，著力增強(qiáng)每個(gè)干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中紀(jì)委六中全會的精神和黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序，提高了學(xué)校在社會的良好信譽(yù)。

4、堅(jiān)持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅(jiān)持了黨員民主生活會制度。

四、結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)工作

1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學(xué)期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時(shí)，更注重宣傳個(gè)人責(zé)任，工作實(shí)績，幫助教職工認(rèn)識質(zhì)量與效益，學(xué)校與個(gè)人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動了教職工的積極性。

2、注重發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展團(tuán)內(nèi)教育，提高學(xué)生團(tuán)員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團(tuán)組織青年教師開展理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢冒尖。本學(xué)期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗(yàn)，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學(xué)生當(dāng)中起到了積極的影響作用。

3、關(guān)心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學(xué)校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅(jiān)持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學(xué)校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇二

（2）稱謂。

另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。

（3）正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容。

1）申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。

2）申請?jiān)?。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項(xiàng)的認(rèn)識。

3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認(rèn)識和情況，應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸，語言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡潔明了。

（4）結(jié)語。

申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗(yàn)”?！罢垖彶椤?、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。

（5）落款。

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先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇三

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》，分別制定了工作計(jì)劃。成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，親自抓，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)學(xué)xxx省市精神，學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會精神，專題研究部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，20xx年研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作4次，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

(二)健全制度

一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度，黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，注重各類資料的收集、整理和管理，形成比較完整的基礎(chǔ)性資料管理體系。

(三)明確責(zé)任

黨支部支委、學(xué)校行政分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》，按照集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰主管、誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的原則，聯(lián)系實(shí)際，形成責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。對疏于教育管理，出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的，追究分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行追究制后，職工思想穩(wěn)定，樹立起高度的責(zé)任感與使命感。

二、突出重點(diǎn)，加大思想政治工作力度

(一)加強(qiáng)廉政教育，建設(shè)和諧班子

領(lǐng)導(dǎo)干部能按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)，并及時(shí)向廣大黨員、干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。20xx年我黨支部召開了3次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，認(rèn)真開展述職述廉述學(xué)活動。開展了交談心活動，發(fā)放了征求意見表，針對黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設(shè)，以及批評與自我批評查找出的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真自我解剖，提出了整改措施。黨支部委員以身作則，帶頭做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育，給中層以上干部上廉政教育課3次。我領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正，干部隊(duì)伍風(fēng)氣好，領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中廉潔自律，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀(jì)行為。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)

堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度，健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的反腐倡廉宣傳教育工作機(jī)制，形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局，深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動。一是開展政治學(xué)習(xí)。黨支部堅(jiān)持每月組織全體職工政治學(xué)習(xí)1——2次，定期召開黨員大會，每月更新一次黑板報(bào)宣傳內(nèi)容，通過這些組織黨員職工深刻領(lǐng)會鄧小平理論的精髓、“三個(gè)代表”的重要思想內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學(xué)習(xí)，召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì)，營造出昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽，提高了我職工對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識;四是邀請局群眾路線教育實(shí)踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課，專門學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動。五是安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想教育工作。黨支部征訂大量報(bào)刊雜志，提供給黨員職工閱讀，為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障。

(三)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式

黨支部不斷加強(qiáng)對黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作重要性的認(rèn)識，把黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放站(點(diǎn))，在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了專門的黨建、黨務(wù)、群眾路線專欄，認(rèn)真做好黨員電教片播放收看的組織工作，強(qiáng)化黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放制度以及制度上墻的建設(shè)，做好片庫的建立、反饋信息等工作。

(四)加強(qiáng)信息報(bào)送，做好經(jīng)驗(yàn)交流

黨支部認(rèn)真做好信息報(bào)送工作，每月報(bào)送信息2—3條，20xx年共報(bào)送信息26條，其中黨的群眾聯(lián)系實(shí)踐教育活動專題信息12條。

三、筑牢防線，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

(一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉潔自律工作

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，共同提高，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的傳統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體職工廉潔自律，風(fēng)清氣正。主要抓好下面的工作：一是堅(jiān)持民主議事制度。重大事務(wù)和財(cái)務(wù)開支都要進(jìn)行集體討論，經(jīng)辦公會討論通過，然后執(zhí)行，按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決查處“小金庫”或“賬外賬”，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線和采購招標(biāo)制度;二是堅(jiān)持述廉述職述學(xué)制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會，對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況，同時(shí)每半年開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制民主測評和述職述廉述學(xué)活動;三是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部職工師德師風(fēng)檔案，每年對全體干部職工師德師風(fēng)情況進(jìn)行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強(qiáng)，全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀(jì)行為發(fā)生。

(二)推進(jìn)民主建設(shè)，增強(qiáng)黨支部凝聚力

領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力，擴(kuò)大黨內(nèi)民主。堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真聽取職工意見和建議，開展交心談心活動，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動，積極走訪老教師、群眾，聽取他們的意見。同時(shí)將黨員和黨組織“六親情”服務(wù)活動不斷引向深入，做好親情聯(lián)系點(diǎn)的結(jié)對幫扶工作。

(三)開展“一崗雙責(zé)”，開創(chuàng)黨建工作新局面

“一崗雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，又要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。我黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員、負(fù)責(zé)人不僅要抓好業(yè)務(wù)工作，同時(shí)對黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作也要進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促、檢查和調(diào)研，將“一崗雙責(zé)”的考核與崗位目標(biāo)考核結(jié)合起來，對不履行和不正確履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部按責(zé)任書上的相關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究，并對履行職責(zé)好的人員進(jìn)行通報(bào)表彰。通過在我開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作，樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀(jì)律和風(fēng)氣，為如意鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

成立了以黨支部書記為組長的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題，黨支部都要召開支委會和支部大會，做到黨員先知道、先學(xué)習(xí)、先行動，保證黨員民主權(quán)利。我在設(shè)置了黨務(wù)公開欄、人事變動、干部任免、工作進(jìn)展、財(cái)務(wù)收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時(shí)還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進(jìn)行黨務(wù)、政務(wù)情況通報(bào)。

(四)深化黨務(wù)公開，群策群力促進(jìn)發(fā)展

(五)嚴(yán)格發(fā)展黨員，致力打造優(yōu)秀群體

黨支部把好新黨員的“準(zhǔn)入關(guān)”，在發(fā)展黨員或黨員轉(zhuǎn)正問題上，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)對象，搞好評議，多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，合格一個(gè)轉(zhuǎn)正一個(gè)。要求黨員增強(qiáng)組織觀念，按時(shí)完成黨費(fèi)的收繳工作。

(六)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧，營造積極向上的氛圍

學(xué)校積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動，黨員干部深入基層，堅(jiān)持激勵和關(guān)懷相結(jié)合，認(rèn)真聽取職工意見，分析黨員和職工的思想情況及存在問題，群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話，班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，營造和諧家庭。同時(shí)，寓教于樂，組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊(duì)、登山隊(duì)等豐富多彩的文體活動，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)，緩解心理壓力。實(shí)行為職工統(tǒng)一定中餐，解決干部職工的后顧之憂，讓干部職工把心思全部用在工作上，增強(qiáng)做好工作的信心和決心。并多方籌集資金，更新辦公設(shè)備，不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質(zhì)凝聚、情感管理和文化凝聚，真正達(dá)到以人為本、和諧相處、促進(jìn)工作的目的。

(七)做好黨員評議，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的堡壘

黨支部認(rèn)真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)廣大黨員的政治理論素質(zhì)。要求每個(gè)黨員對照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行了自我對照檢查，實(shí)事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議，進(jìn)一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)政治上更加堅(jiān)定，黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加密切。

(八)奉獻(xiàn)一片愛心，發(fā)揮黨員的模范作用

(九)注重實(shí)效，加大監(jiān)督查處力度

(十)重視工會、婦委會、共青團(tuán)以及老干部工作

我校工會活動開展有聲有色，組織技術(shù)練兵，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月，群眾文體活動，能全心全意為職工服務(wù)，維護(hù)職工權(quán)益，職工生病住院、死亡，工會都積極組織慰問看望。同時(shí)工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動，活躍職工文化生活。以黨建帶婦建，積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，認(rèn)真實(shí)踐黨的群眾路線，全面完成上級下達(dá)的工作指標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造性地開展婦女工作，依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。節(jié)日期間慰問、看望老教師，困難教師。共青團(tuán)也積極組織開展團(tuán)活動，增加了團(tuán)員青年的集體意識，增強(qiáng)了凝聚力。

四、積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇四

不管多忙，現(xiàn)場永遠(yuǎn)是滕啟剛的沖鋒陣地，接到案件，他會第一時(shí)間到現(xiàn)場去調(diào)查，查清案件事實(shí)。我要學(xué)習(xí)他對案件的“較真”，對真相的執(zhí)著追求。

見賢思齊、奮發(fā)努力。我要向先進(jìn)看齊，以先進(jìn)為榜樣，身處行政崗位，要以“螺絲釘”的精神，沉下心，耐得住寂寞，把忠誠擔(dān)當(dāng)鐫刻進(jìn)日復(fù)一日的瑣碎工作中，將默默奉獻(xiàn)書寫在平凡崗位里，以扎實(shí)可靠的作風(fēng)，以奮斗拼搏的姿態(tài)，主動投身到遼河法院高質(zhì)量發(fā)展的'進(jìn)程中，貢獻(xiàn)自己的青春和力量！

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇五

“更高，更快，更強(qiáng)”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強(qiáng)。風(fēng)雨不阻凌云志，會當(dāng)磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態(tài)。進(jìn)入大學(xué)后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時(shí)事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項(xiàng)活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。

我從小就喜愛體育運(yùn)動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時(shí)，我合理安排時(shí)間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下我時(shí)常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學(xué)們一起打籃球，心情非常激動，因?yàn)槲覠釔刍@球，熱愛運(yùn)動。經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質(zhì)的飛躍。在隨后的高中生活里，雖然偶爾會因?yàn)榇蚯蚨軅?，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因?yàn)轶w育運(yùn)動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅(jiān)強(qiáng)的我放棄，最終憑借頑強(qiáng)和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上商洛學(xué)院。

初到大學(xué)，我積極參加了系內(nèi)籃球賽，而我也成為了我們專業(yè)不可或缺的主力。當(dāng)我們贏得比賽的時(shí)候，我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)校園里，籃球高手特別多。我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，我從來也沒有氣餒過，認(rèn)真的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我得知進(jìn)入大學(xué)后，每年都會舉辦院上的田徑運(yùn)動會，我毫不猶豫的參加了。在之后的訓(xùn)練里，我不斷的超越自我，努力訓(xùn)練，不斷的加強(qiáng)自己的訓(xùn)練強(qiáng)度，對自己意志力的挑戰(zhàn)，因?yàn)楸е活w不服輸?shù)男?，使我斗志滿滿，雖然會苦會累，但是此時(shí)的它已不能打倒我，再加上看著隊(duì)友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經(jīng)過一個(gè)月的努力在20xx-20xx商洛學(xué)院田徑運(yùn)動會中我自己取得了優(yōu)異的成績，我知道能取得這么好的成績是離不開身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學(xué)，現(xiàn)在回想起自己當(dāng)時(shí)在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這么記憶猶新！為城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系在院田徑運(yùn)動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團(tuán)第一、女團(tuán)第一、總評第一的優(yōu)異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費(fèi)。

我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因?yàn)檫@種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個(gè)令人尊敬的對手?；@球，是五個(gè)人的運(yùn)動，而團(tuán)結(jié)是勝利的源泉。我懂得，何時(shí)首當(dāng)其沖，調(diào)動全隊(duì)的士氣；我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊(duì)友完成完美一擊；我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點(diǎn)。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個(gè)人都按照著自己的節(jié)奏，即使知道不能衛(wèi)冕，但還是拼著自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；體育給我毅力，讓我學(xué)會堅(jiān)忍；體育讓我學(xué)會合作，團(tuán)結(jié)就是力量；體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風(fēng)順，在今年的院田徑運(yùn)動會之前，我榮幸當(dāng)上了城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系的總教練，但是，由于今年的整體水平比上年的弱，即便我加強(qiáng)了全隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度，但還是無法衛(wèi)冕。雖然有個(gè)別選手取得了優(yōu)異的成績，但還是無法加冕，最終我系取得了團(tuán)體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之；拼搏過不論進(jìn)退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。

我相信在今后的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，我會一如既往地保持并加強(qiáng)現(xiàn)有的能力，一切從實(shí)際出發(fā)，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的走好每一步路。因?yàn)槲覉?jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細(xì)，訓(xùn)練和學(xué)習(xí)打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進(jìn)一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅(jiān)毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅(jiān)定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實(shí)現(xiàn)的可能。

雖然我在體育方面取得的成績優(yōu)異，但是我在學(xué)習(xí)方面沒有一絲松懈。我深知學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)，所以我刻苦學(xué)習(xí)。在班上保持著較高的學(xué)習(xí)勁頭，每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)總是和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起探討，也對別的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中遇到難題求助于我時(shí)，樂意為他們一一解決。俗話說的好：付出總是有回報(bào)的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)還和我心中的理想目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。因?yàn)槲抑捞撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。尤其是針對于學(xué)習(xí)來說，只有不斷學(xué)習(xí)，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中，為提高學(xué)習(xí)效率我大膽嘗試了自己的新學(xué)習(xí)方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個(gè)非常樂觀，性格外向，開朗的一個(gè)人。我是一個(gè)非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時(shí)常參加學(xué)校開展的志愿獻(xiàn)愛心活動。自己也對災(zāi)區(qū)中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當(dāng)看到身邊的同學(xué)在生活中遇到困難時(shí)，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關(guān)心周圍的同學(xué)和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，我都盡力將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給周圍的同學(xué)。積極配合班委的工作，爭當(dāng)老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，由于有許多閑暇的時(shí)間，又趕上院里以及系里許多部門都在各班招新部員，然而對于剛跨入大學(xué)校門的我，十分希望能有許多機(jī)會提高自己，鍛煉自己的才干。于是，我懷抱著十二分的熱情加入了院社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部，其初衷也是和別的同學(xué)沒什么兩樣。但是對于一個(gè)十分好強(qiáng)，我就很輕松的進(jìn)入院社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部工作。由于我的出色表現(xiàn)和工作認(rèn)真，在去年的學(xué)院換屆時(shí)我很榮幸的選上了院社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長，在院社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部起初由一個(gè)部員到現(xiàn)在的部長，我都付出了很多努力。我的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的好評。

在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學(xué)們當(dāng)中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優(yōu)秀而又合格的大學(xué)生，做一個(gè)完美的大學(xué)生不是很容易，但我還是在不斷的努力著，為迎接更高的目標(biāo)而發(fā)起挑戰(zhàn)。爭做航院體育之星也是我的夢想。我愿意實(shí)現(xiàn)我的夢想而奮斗！雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅局限于自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛煉身體，力爭做一名德智體綜合發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生！

在商洛學(xué)院的兩年半一晃已經(jīng)過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友。沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強(qiáng)不息”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

借我院正在評選校園之星的東風(fēng)，我在此莊重承諾：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學(xué)院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學(xué)們的心中。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能審查我的材料，給我一次參選的機(jī)會。同時(shí)希望老師、同學(xué)為我今后的學(xué)習(xí)、工作繼續(xù)指正方向。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇六

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對教師的基本要求，下面是小編為大家搜集的師德標(biāo)兵先進(jìn)

事跡材料

我自84年參加工作以來，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一直無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備，因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識，在每單元的過關(guān)測試上都自己認(rèn)真批閱，一個(gè)班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時(shí)都做好詳實(shí)的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時(shí)又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西，完滿的完成學(xué)業(yè)，這也是我義不容辭的責(zé)任。

有人說敬業(yè)和奉獻(xiàn)是一對孿生姐妹，奉獻(xiàn)就是付出，我深有同感。畢業(yè)班的工作是繁重而又緊張的，成績的好壞直接影響到學(xué)校甚至中心校，而今年又是教育質(zhì)量年，深感肩上的擔(dān)子更重了。每天早晨踏進(jìn)校門就感覺像是一個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘，總也有忙不完的事。復(fù)習(xí)時(shí)我常白天測試，輔導(dǎo)，沒有批閱作業(yè)的時(shí)間，就在下午放學(xué)時(shí)帶回家晚上批閱。

師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師很對自己的學(xué)生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。

傾心所愛，來不得半點(diǎn)虛偽。我在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯的時(shí)候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中，這一點(diǎn)就是我所追求的。師，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活，累活帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

傾心所愛，是想學(xué)生所想，不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事，處處是教育，我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生，比如學(xué)期

評語

我特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用，有這樣一句話：“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?！敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生，較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有一定威信，學(xué)生也樂于接受我。今年我班有個(gè)身體不好的學(xué)生，我對他們特別關(guān)心，其他也看在眼里，他們說我們的老師真善良，從來也不發(fā)火，不罵我們，打我們，為此我們班安排的工作都能齊心合力得圓滿完成。

盡管如此，我覺得做得還很不夠，還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正，繼續(xù)默默耕耘，用無私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給事業(yè)、學(xué)生。相信只要心中有愛，有高尚的師德，就能去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優(yōu)秀的教師。

總覺得自己還很年輕，驀然回首，為人師竟然有七個(gè)年頭了。我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的青年教師。被選為一名師德標(biāo)兵，心中感到萬分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。我只是其中的一員，努力地做著我應(yīng)該做得事情。

2019年師范畢業(yè)，我懷著對教師的無限憧憬踏上了三尺講臺，做了一名小學(xué)英語教師。然而，理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，現(xiàn)實(shí)工作中的困難是我沒有想到的。工作環(huán)境由原來的城市轉(zhuǎn)到最偏僻的農(nóng)村，微薄的工資僅僅只有原來工資的三分之一，和我一起參加工作的同學(xué)也有受不了山里的寂寞而辭職離開的。然而這些對我來說并不是太大的問題。問題是學(xué)校缺英語老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我走教兩個(gè)相隔30多里的村小，任教10個(gè)班級的英語課，這確實(shí)讓我感覺很困擾。交通不方便，村小不通客車，我就自己騎摩托車，每天往返于兩個(gè)村小之間，風(fēng)雨無阻，不管天氣怎么樣，從來沒有給孩子們耽誤過一節(jié)課。自己一個(gè)女孩子騎車走在崎嶇不平的山路上確實(shí)有些害怕，但是一想到那些天真無邪的孩子們還在等著我去上課，一切困難都顯得那么渺小。三年的走教生活讓我更加成熟。

跨入教師行列的第一天起，我就一直都在不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，提升自身的素質(zhì)。我認(rèn)真的備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)。一堂準(zhǔn)備充分的課會令學(xué)生和老師都獲益菲淺。若照本宣科對學(xué)生來說是非常枯燥乏味的。我每次在備課時(shí)想方設(shè)法使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變得既是一種認(rèn)識過程，也是一種探究過程。把備課和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合，不斷吸取新知識，提高自己的業(yè)務(wù)理論和對實(shí)際問題的理解能力。

第一次參加縣里組織的青年教師講課大賽就獲得了英語學(xué)科一等獎的第一名，這給了我極大的鼓勵，工作起來更有動力。我抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實(shí)踐，內(nèi)化為我自己的東西，形成自己的特色，之后多次參加縣里的優(yōu)質(zhì)課比賽都獲得一、二等獎，撰寫的論文多次獲得獲獎，教學(xué)成績也都在全縣的兄弟學(xué)校中名列前茅。2019年我在縣級骨干教師系列評選中被評為“教學(xué)新秀”。2019年7月，我在全市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)中承擔(dān)了公開課，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。之后又多次在全縣的英語教研活動中承擔(dān)公開課。我一直都在不斷地認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力做一名學(xué)者型教師。

在多年的課堂教學(xué)實(shí)踐中，我積極探索“小學(xué)英語有效教學(xué)策略”。2019年我撰寫的論文《在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)日常英語》獲得縣級二等獎，2019年論文《快樂中學(xué)習(xí)英語》獲得省百佳論文二等獎，2019年《啟動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的“永動機(jī)”》獲得縣級學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。

2019年我主持申報(bào)并立項(xiàng)縣級教研資助課題《小學(xué)英語有效教學(xué)策略研究》。作為全鎮(zhèn)的英語教研組長，我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)的英語教師積極開展英語教研活動，開展資助課題研究。由于英語教師比較分散，都在不同的學(xué)校，于是我建立了“叩官小學(xué)英語教師qq群”，堅(jiān)持每周一次的網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，討論教學(xué)中遇到的問題，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。將我鎮(zhèn)的小學(xué)英語教學(xué)打造為全縣的品牌學(xué)科。使我鎮(zhèn)各項(xiàng)英語教學(xué)成績位居全縣前列。2019年我被評為縣級“教研先進(jìn)個(gè)人”。我鎮(zhèn)英語教研組被評為縣級“優(yōu)秀教研組”。

在教育教學(xué)過程中我有一個(gè)深刻的體會，那就是：老師要做一個(gè)“儲蓄罐”，“要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水”。要不斷的給自己充電，時(shí)時(shí)提醒自己吸收新知識，隨時(shí)向其他的老師們學(xué)習(xí)，常與同事交流。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，雖說這些東西不能照搬，但是善于借鑒往往能事半功倍。多聽課真好，不管是老教師的課，還是年青教師的課，對我都有幫助。聽課時(shí)要多思考，捕捉到別人的閃光點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的差距，我每聽一節(jié)課都會有一些啟示，有一些收獲，包括教學(xué)方法、

教案

總之。現(xiàn)代社會是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，通過學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要，才有敢于創(chuàng)新、敢于超越前人、敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革智慧和基礎(chǔ)，才能站在教育教學(xué)的前沿。所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，一定要終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。

用力做事，可以做成，而用心做事，可以做好。每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺——心有多大，舞臺就有多大。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，努力做一名智慧型教師。

我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁!

我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。在34年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次被評為先進(jìn)。

1.努力提高個(gè)人素養(yǎng)。

“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。1999年參加了第一屆普通話水平培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。順利通過了當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的普通話測試，并獲得了普通話水平二級甲等的好成績，并且優(yōu)于很多的年輕人。2019年，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試的培訓(xùn)，因?yàn)榧依餂]有電腦，平常又很少接觸電腦，所以學(xué)起來非常困難。一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽懂什么，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請教?；氐綄W(xué)校，一有時(shí)間就練習(xí)操作，甚至晚上請學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導(dǎo)自己上機(jī)操作。最后，我順利通過了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試。

2.服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

從教多年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。上期開學(xué)時(shí)，我認(rèn)為自己沒有擔(dān)任班主任工作，就主動提出負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊收發(fā)工作。每一天課余，我會把每一份報(bào)刊雜志及時(shí)送到每一個(gè)辦公室，送到每一個(gè)教師手中。我想：大家都在辛苦著，我也應(yīng)該多做一點(diǎn)。也許有人會想，這人真傻!那我就做一個(gè)“傻瓜”吧。

也許是父輩遺傳給我做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，我每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn)。因?yàn)?，?dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時(shí)，我會嚴(yán)格要求學(xué)生更正。哪怕是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，我也會讓學(xué)生補(bǔ)上。我這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分，而是我歷來就認(rèn)為，教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會出現(xiàn)類似的問題。工作中，經(jīng)常有同事對我說：“這么認(rèn)真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金。”有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我確實(shí)太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變我，因?yàn)槲宜龅囊磺?，是為了我的良心?/p>

因?yàn)楣ぷ鬟^于認(rèn)真，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。很少有精力來關(guān)心我女兒的學(xué)習(xí)，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的女兒，成績一直趕不上來。我總認(rèn)為，我是一個(gè)稱職的老師，卻不是一個(gè)稱職的母親。我覺得我虧欠了我的女兒，這也將是我心里永遠(yuǎn)的痛。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。我熱愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。

“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，我沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表揚(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有什么想法要說，一定會先舉起手來。他們的口頭表達(dá)能力越來越強(qiáng)。在他們的帶動下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。

我的工作

格言

早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著教師收費(fèi)帶學(xué)生的現(xiàn)象。我的身邊也不乏其人。我從不曾為此動心。其實(shí)，我的家庭條件差，女兒上中學(xué)，我又身體不好，長年需要吃藥。有增加收入的機(jī)會，我肯定會想抓住。但我認(rèn)為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認(rèn)為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過多的心思放在收費(fèi)帶學(xué)生上了，勢必會影響教學(xué)。我認(rèn)為我應(yīng)該做好我的本職工作，恪守著自己的職業(yè)道德。

教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇七

她還是班上的勞動委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動任務(wù)時(shí)，（）她總是微笑著。

她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團(tuán)任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，她說：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>

她成績優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時(shí)候，都看見她在寫一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識概述，她是那樣的認(rèn)真，一些細(xì)小的方面，她都是那么的在意。

在宿舍的時(shí)候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學(xué)習(xí)上面的問題，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默，整個(gè)宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。

先進(jìn)事跡材料標(biāo)題篇八

“國家有難我得上，這些都是我的本職工作！”

“我沒事，還有好多工作我得去做，我不放心……”

這是烽火衛(wèi)生院副院長____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說的話。

連續(xù)多日的熬夜加班，____的腰椎老毛病又犯了，但她強(qiáng)忍著疼痛，仍然堅(jiān)守在工作崗位，像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動，從不抱怨，還開玩笑的說，“我再年輕十幾歲該多好啊”。

突如其來的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和，一時(shí)間，舉國上下，萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情。在這個(gè)全民參與沒有硝煙的戰(zhàn)場上，作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者，烽火衛(wèi)生院副院長____同志更是義無反顧時(shí)刻沖鋒在前。

她每天來回穿梭在門診、預(yù)檢分診、辦公室，規(guī)范接診流程、分配防控物資、開展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)院感防范。她不避風(fēng)險(xiǎn)，舍小家為大家，幾十天如一日的堅(jiān)守在防控一線，往返奔波在流調(diào)組、重點(diǎn)戶、執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生室，發(fā)放防控知識資料、排查高危人員、做好場所消毒、加強(qiáng)重點(diǎn)人員健康管控，和全院干部職工一起齊心協(xié)力，抓好各項(xiàng)防控工作。為籌措防護(hù)物資，她冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，外出采購回84消毒液、過氧乙酸、口罩、手套、防護(hù)衣、噴灑壺等物資，有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日，接到上級指示，烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽市秦都高鐵站值守時(shí)，她積極響應(yīng)部署，迅速前往咸陽高鐵站站好第一班崗，晚上返回醫(yī)院已凌晨3點(diǎn)多，第二天早上又看見她熟悉的身影。她時(shí)刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠，冷不冷、餓不餓，帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過去，而她自己卻時(shí)常錯過吃飯時(shí)間，經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜，卻不忘提醒職工要做好個(gè)人防護(hù)，注意身體。

大家都說她工作太拼了，她說“國家有難我得上，這些都是我的本質(zhì)工作！”。沒有華麗的言辭，只有忙碌的身影。她用實(shí)際行動詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓胸前的黨徽在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃閃發(fā)光。

草木蔓發(fā)，春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者，他們肩負(fù)抗疫重任，勇挑防控重?fù)?dān)，守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé)，為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的衛(wèi)生健康防線，眾志成城，山河守望，禮泉人民勝利的春天一定會早日來到！

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