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人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇一
隨著企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟環(huán)境的變遷，人力資源管理可謂是越來越受到企業(yè)的重視，而人力資源管理內(nèi)涵的逐漸擴大和深化，也使得人力資源管理越來越復雜和重要。為了更好地實現(xiàn)人力資源管理工作，引領企業(yè)向著高效率、高質(zhì)量的工作目標邁進，制定一些行之有效的人力資源管理準則和規(guī)范必不可少。在本文中，筆者將結(jié)合自身的工作實踐和觀察，談談我對人力資源管理準則的一些體會和思考。
第一段：人力資源管理準則的重要性
人力資源管理雖然稱為管理之術，但實際上無論是在招聘、人員培訓、薪資福利還是員工關系等方面，都需要借助于一些規(guī)范和準則。而完善的人力資源管理準則，可以概括企業(yè)人力資源管理的總體思路和設計，對于提升企業(yè)管理水平，規(guī)范企業(yè)管理行為，優(yōu)化員工激發(fā)機制和增強企業(yè)核心競爭力具有重要的作用。相反，缺少人力資源管理準則，就容易導致企業(yè)失去應有的優(yōu)勢，員工意見和企業(yè)之間的糾紛逐漸加劇，企業(yè)管理效率低下。
第二段：準則如何落地
人力資源管理準則的制定對于提升企業(yè)人力資源管理水平來說至關重要，但制定和執(zhí)行是兩個不同的概念，如果準則不能有效執(zhí)行，準則便失去了存在的意義。準則的「落地」需要結(jié)合企業(yè)自身的實際情況，從以下三個方面考慮。首先，需要明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標、核心價值觀和發(fā)展方向。其次，需要考慮準則的適用范圍和操作性。最后，客觀評估準則給企業(yè)帶來的實際價值和效果，并作出調(diào)整。在準則的執(zhí)行過程中，要充分考慮所有員工的反饋建議，進一步優(yōu)化和提升準則的效力。
第三段：準則對招聘的影響
招聘流程的設計和執(zhí)行中，應盡力確保準則的適用性和公正性，否則不僅會折損招聘的信譽度，還會引發(fā)潛在的風險。在實操中，應招募內(nèi)外部員工企業(yè)文化匹配度，加大百度招聘的力度，避免用人單位盲目追求經(jīng)驗和高學歷，而忽略了員工的實際能力和敬業(yè)精神。準則應該在用人前就要考慮好對應的標準和要求，嚴格遵守，確保所有候選人都能使企業(yè)效益最大化。
第四段：準則對培訓的影響
培訓是企業(yè)普遍存在的人力資源管理亟需解決的難題，但培訓也能有效地解決員工的技能缺陷。在企業(yè)內(nèi)部，合理有效的培訓在很大程度上可以提升員工的業(yè)務素質(zhì)和融入企業(yè)文化的程度。在這里，準則的落實顯得尤為重要。企業(yè)要提前規(guī)定各培訓階段的標準、目標、途徑和績效評估標準，以便企業(yè)內(nèi)部能進行有序的培訓流程，從而為員工提供更好的培訓機會。而像這樣的準則認真貫徹執(zhí)行，會使企業(yè)建立一個良性的企業(yè)文化，提高企業(yè)內(nèi)部員工的歸屬感和忠誠度。
第五段：準則對員工管理的影響
在人力資源管理準則中，員工管理應列為一項重要的工作任務。員工感受到企業(yè)管理的效率和公正性，始終決定員工的產(chǎn)出效率和服務質(zhì)量。此外，合理完善的薪酬福利和根據(jù)工作量的獎勵制度，也是企業(yè)高效運轉(zhuǎn)的重要條件。企業(yè)應該讓員工知道自己的工作保障和發(fā)展機會，讓員工有明確的職業(yè)規(guī)劃，以提高員工的工作積極性和自豪感。
總之，人力資源管理準則是企業(yè)規(guī)范運作和提升管理水平的一個重要支撐和保障。準則的制定需要企業(yè)從自身出發(fā)，明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，參考先進的行業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合實際情況出發(fā)，不斷完善和調(diào)整。而準則的貫徹執(zhí)行，還需要企業(yè)內(nèi)外所有員工的共同努力，始終將規(guī)范發(fā)揮到最大價值，以更好地實現(xiàn)企業(yè)的運轉(zhuǎn)目標。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇二
人力資源管理工作的指導思想是：以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指引，以科學發(fā)展觀、構建和諧勞動關系企業(yè)思想統(tǒng)領全局，全面落實建設公司三屆二次職代會精神，根據(jù)建設公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃要求，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，著眼實效，優(yōu)化人力資源配置，深化人力資源創(chuàng)新，推進管理體制創(chuàng)新，著力加強干部隊伍、人才隊伍、職工隊伍建設，加強人力資源培訓開發(fā)的力度，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構，為推動建設公司科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強的人才、智力支持。
一、總體目標
（一）制定建設公司“十二五”人力資源發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)建設公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，制定建設公司“十二五”人力資源發(fā)展規(guī)劃,完善人力資源管理體系，為實現(xiàn)建設公司“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標提供人力資源保障。
（二）優(yōu)化人力資源配置。推行勞動定額定員管理，實行總量控制，合理優(yōu)化，抓好企業(yè)各類亟需中高端人才的引進。
（三）加強干部隊伍建設。加強選人、用人機制建設，構建公開公平公正的用人環(huán)境。加大干部交流力度，拓展公開競聘和競爭上崗范圍。強化領導干部使命感、責任感和緊迫感，提升領導干部的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，打造領導干部在抓大事、謀全局、勤思考上的能力，努力打造一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好的領導班子和干部隊伍。
（四）完善職位管理體系?；谄髽I(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務流程的需要，形成凸顯建設公司人才理念和價值觀，具備指導性、規(guī)范性、完整性和靈活性的職位管理體系。
（五）完善招聘管理體系。基于企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展的需要，形成強調(diào)計劃性、協(xié)調(diào)性，支持外部招聘、內(nèi)部選拔、崗位競聘、定向招聘等多種模式的招聘體系。
（六）完善績效管理體系?；谄髽I(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展的需要，形成以提升企業(yè)總體效益和人均效益、激勵組織及員工持續(xù)改進為導向，科學、系統(tǒng)、公正、透明的績效管理體系。
（七）完善薪酬激勵體系?；诼毼粌r值、個人能力及貢獻，形成適應公司發(fā)展和擴張，涵蓋長期、中期、短期激勵效應，能充分發(fā)揮杠桿作用并具備可持續(xù)性的薪酬管理體系。
二、工作重點
（一）持續(xù)加強領導班子和干部隊伍建設，深化人力資源創(chuàng)新，提高管理創(chuàng)新能力
感、責任感和緊迫感，著力提升領導干部的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，著力打造領導干部在抓大事、謀全局、勤思考上的能力，努力打造一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好的領導班子和干部隊伍。
2.創(chuàng)新干部管理機制，深化人事制度改革。堅持建立公開、公正、科學、合理的選拔任用干部原則，加大干部交流和競爭性選拔領導干部的力度，構建公開公正、競爭擇優(yōu)的用人環(huán)境，繼續(xù)推行經(jīng)營管理者競爭上崗，建立人盡其才、優(yōu)勝劣汰、富有活力的用人機制，激勵優(yōu)秀人才脫穎而出，提高領導干部隊伍的整體素質(zhì)。著力加強“三高”人才隊伍建設，重點引進房地產(chǎn)投融資、設計、開發(fā)、營銷、物業(yè)管理和工程總承包行業(yè)的優(yōu)秀項目經(jīng)理及造價師等中高端人才。
3.加強后備干部隊伍建設，加大培養(yǎng)力度，大膽使用和鍛煉年輕干部。加強后備干部動態(tài)管理，有計劃的組織后備干部培訓，加大后備干部黨性修養(yǎng)和實踐鍛煉力度，提高后備干部隊伍素質(zhì)。
4.健全完善領導干部考核評價機制。進一步健全經(jīng)營管理者考核評價體系，優(yōu)化績效考核指標，完善考核評價辦法，強化考核結(jié)果運用，把考核結(jié)果作為干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和獎懲激勵的重要依據(jù)并及時進行反饋，充分發(fā)揮考核的導向作用。以年度經(jīng)營目標責任書為載體，合理設置量化考核指標，將生產(chǎn)經(jīng)營指標與經(jīng)營管理者年度獎勵掛鉤考核。
5.進一步加強干部管理監(jiān)督。按照嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督的要求，認真落實領導干部函詢、誡勉、重大事項報告等制度，加大干部日常管理監(jiān)督和黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成以及經(jīng)常性教育力度。運用交流談話制度，依據(jù)領導班子和領導干部年度綜合考評結(jié)果，對領導班子和領導干部進行交流談話，反饋年度考察情況、員工反映的問題和意見等，肯定成績，指出不足，提出改進要求。幫助領導干部正確認識自我，正確對待員工評價，不斷增強責任感和事業(yè)心，改進不足，努力進取。
1.進一步抓好培訓開發(fā)工作。認真落實2012年度培訓工作計劃，繼續(xù)抓好各類培訓班的管理、考核工作。對內(nèi)整合資源，充分發(fā)揮機關各部門專業(yè)優(yōu)勢，提高自主培訓開發(fā)的能力；對外加強合作交流，實現(xiàn)培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。強化現(xiàn)代培訓理念，營造全員學習氛圍。
馭市場、參與競爭的能力。對各類專業(yè)技術人才，側(cè)重于提高其科研、學術水平，從中培養(yǎng)一大批具有較高水平的專家、專業(yè)帶頭人和專業(yè)人才。
3.加大培訓管理力度，強化培訓經(jīng)費控制，加強培訓工作績效考核和學員跟蹤考核。培訓分為建設公司集中培訓、各單位培訓和送外培訓，嚴格按績效考核工作要求定期對完成培訓計劃及培訓效果的情況進行檢查考核；同時加強對培訓員工的考核，將員工培訓結(jié)果與待遇、使用掛鉤。完善培訓獎勵措施，對培訓效果顯著的單位、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀兼職教師進行評優(yōu)并給予一定獎勵，同時提高兼職教師培訓授課的津貼標準，鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。
4.在培養(yǎng)的方法和手段上，不斷探索創(chuàng)新，把理論培訓與實踐鍛煉、短期培訓與職業(yè)教育等有機結(jié)合起來，建立廣覆蓋、多層次、開放式的人才培養(yǎng)體系，逐步走出一條符合企業(yè)人才成長規(guī)律的培養(yǎng)之路。引入網(wǎng)絡化e-learning培訓管理系統(tǒng)，合理規(guī)劃培訓課程體系，及時對培訓效果進行評估、反饋，對培訓的效果進行監(jiān)督，提高培訓的功效性。
5.加強專業(yè)技術技能人才隊伍建設。按照選拔范圍、條件和數(shù)量，組織推薦選拔集團公司2012—2013年度技術專家、專業(yè)技術帶頭人、優(yōu)秀科技人員和首席技師、優(yōu)秀技能人才；分層次繼續(xù)開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓。結(jié)合公司工藝、設備、流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力，以技能鑒定為手段，以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體，大力推進高技能人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批知識型、復合型的高技能人才。
6.研究和創(chuàng)新人本管理，規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展通道。堅持以人為本，把握員工的心理規(guī)律，將人的因素放在第一位，形成以人為中心的管理模式。研究如何尊重和重視員工的個性，向員工提供個人發(fā)展機會，使個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展融為一體，最大程度提高員工的個人積極性。建立員工職業(yè)發(fā)展通道體系，充分發(fā)揮公司對員工職業(yè)發(fā)展的主導作用，使員工朝著有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標的方向不斷發(fā)展，使員工通過職業(yè)發(fā)展的引導，實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯目標。
1.建立和完善建設公司崗位體系。包括優(yōu)化目前建設公司的職位序列，打通崗位上升序列，優(yōu)化員工晉升渠道。通過職位分析，建立科學、可操、全面的崗位說明書，以指導員工工作，為招聘和考核提供依據(jù)。對崗位序列進行劃分，依據(jù)崗位職責進行分類，為員工明確晉升渠道，形成建設公司的職位序列。
2.根據(jù)調(diào)整后的管控模式和組織機構，組織調(diào)整管理職能和相關人員，組織各單位、部門盡快提出內(nèi)部業(yè)務劃分、定員及人員配置方案等，根據(jù)各單位的職責，結(jié)合組織管控優(yōu)化設計成果，審定各單位定編定崗定員方案。進一步優(yōu)化機關職能部門人員結(jié)構，提升各專業(yè)管理能力。
3.從嚴從緊控制定員，進一步精簡機構和非生產(chǎn)性人員，并根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況及時修訂定員，使各類人員比例協(xié)調(diào)并不斷優(yōu)化，提高勞動生產(chǎn)率。依據(jù)建設公司《2012年生產(chǎn)經(jīng)營計劃》，督促指導各單位做好定員總量的分解落實，優(yōu)化崗位設置。完善崗位分析動態(tài)管理機制，及時編寫崗位說明書；及時參與了解新上項目設計、審查等情況，科學設計崗位定員，使定員優(yōu)化關口前移；加強外出學習考察，積極開展崗位定員對標，不斷提高定員管理水平。
4.堅持依法用工、規(guī)范管理。嚴格按照《勞動法》和《勞動合同法》規(guī)定，加強勞動合同管理，積極推進勞動合同信息化建設。完善勞動合同履行情況跟蹤評價體系，如實記錄員工崗位履職、獎懲、考勤等情況，作為其勞動合同續(xù)訂、解除和崗位調(diào)整的依據(jù)，維護企業(yè)和員工的合法權益。
5.加強勞動定額定員管理，分解落實定員總量調(diào)控指標。參照同行業(yè)標準，以先進企業(yè)為標桿，實行定員總量控制。按照定員標準配備生產(chǎn)、技術人員，各單位嚴格控制管理人員膨脹。在定員總量范圍內(nèi)優(yōu)勝劣汰，加大現(xiàn)有員工隊伍的調(diào)劑力度，用工需求首先立足內(nèi)部挖潛解決，堅持用工申報，嚴把人員入口關，杜絕計劃外用工。
（四）完善薪酬管理體系、夯實社會保險管理等基礎管理工作
1.優(yōu)化薪酬體系,建立市場化的、富有競爭力的薪酬激勵機制。重新梳理薪酬結(jié)構和配置，并通過寬帶薪酬實現(xiàn)激勵效應，完善薪酬管理政策。以崗位價值為基礎，引入科學合理的崗位評價系統(tǒng)，建立起以崗位價值和工作業(yè)績?yōu)榛A的薪酬體系。強調(diào)崗位價值、技能和業(yè)績要求，杜絕平均主義；薪酬與考核緊密結(jié)合；與市場接軌，關鍵人才的薪酬水平具有市場競爭力，建立吸引高端人才的薪酬方案。
2.進一步夯實薪酬管理基礎工作。根據(jù)工資指導線和集團公司工資總額計劃，提出各單位2012年度工資總額預算方案，在各單位《2012年度經(jīng)營目標責任書中》予以明確。工資總額仍實行月度批復、年度統(tǒng)算，各單位每季度對本單位工資總額批復、提取、發(fā)放、結(jié)余、存在問題和解決建議等情況進行自查并形成書面分析報告報人力資源部。人力資源部定期對工資總額預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查和分析。
3.做好社會保險和勞動保障監(jiān)督等日常工作。按時做好社會保險繳費基數(shù)核定與轉(zhuǎn)換工作；按時足額繳納各項社會保險費；及時做好離退休、工傷、生育等保險待遇申領、返還工作；配合各級主管部門，做好職工工傷認定、勞動能力鑒定等工作；認真貫徹落實上級有關政策規(guī)定，做好離退休等人員待遇調(diào)整工作；進一步強化社會保險基礎管理，適時組織開展有針對性的社會保險業(yè)務培訓。
（五）切實加強人力資源部門自身建設
1.根據(jù)人力資源管理的定位和發(fā)展戰(zhàn)略，確定人力資源管理隊伍的能力要求，盤點目前公司人力資源管理隊伍的能力現(xiàn)狀，分析能力現(xiàn)狀和要求之間的差距，確定提高和發(fā)展的需要。加大人力資源管理專業(yè)人員在各期改進規(guī)劃工作（方案的設計、新制度的建立、培訓實施和推廣）的參與程度，通過實踐提升專業(yè)能力。
2.進一步提高人力資源管理人員的政策理論水平和業(yè)務技能。不斷加強政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識和業(yè)務技能的學習研究，提升人力資源管理人員的政治理論水平和綜合業(yè)務素質(zhì)。穩(wěn)步推進人事干部交流，拓寬干部業(yè)務知識面，進一步提升干部綜合業(yè)務素質(zhì)。
3.加強人事信息建設。進一步整合人事信息資源，利用網(wǎng)絡交流情況、指導工作、推廣典型、提供政策咨詢等方式實現(xiàn)信息共享，提升管理水平。利用人力資源信息系統(tǒng)對有關人力資源的信息進行收集、保存、分析和報告。建立計算機化和網(wǎng)絡化的信息系統(tǒng)，為企業(yè)制定人力資源規(guī)劃和進行人事決策提供信息支持。
4.做好人力資源管理工作的系統(tǒng)性和精細化管理。繼續(xù)深入細致的補充編制人力資源管理工作規(guī)范和流程，實現(xiàn)建設公司人力資源管理規(guī)范化、流程化，提高工作效率。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇三
人力資源管理是指在組織內(nèi)合理配置和管理人力資源，以達到組織的戰(zhàn)略目標和使其具備競爭優(yōu)勢。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，人力資源管理的重要性愈發(fā)凸顯。優(yōu)秀的人力資源管理可以增強員工的工作滿意度和忠誠度，改善公司績效，提高市場競爭力。閱讀關于人力資源管理的書籍，對于提升個人的管理能力和獨具慧眼地看待人力資源管理問題，具有積極的作用。
第二段：了解人力資源管理的基本原則和理念
通過閱讀人力資源管理的書籍，我了解到了許多關于人力資源管理的基本原則和理念。比如，視人力資源為重要資產(chǎn)，尊重員工的權益和價值；注重員工發(fā)展，提供培訓和職業(yè)發(fā)展的機會；倡導員工參與決策和溝通等等。這些原則和理念都對我培養(yǎng)出了一個全新的人力資源管理的視角，幫助我從不同的層面去分析問題和解決問題。
第三段：掌握人力資源管理的核心技能
人力資源管理的核心技能是實現(xiàn)成功的管理所必需的。閱讀相關書籍可以幫助我們掌握這些技能。例如，遴選和招聘合適的員工是人力資源管理的首要任務之一，書籍中的案例和實踐指導可以幫助我們更好地了解如何進行有效的招聘策略。另外，書籍中還介紹了員工績效評估、薪酬激勵、員工福利等方面的管理技巧和方法，幫助我們更好地掌握和運用這些技能。
第四段：認識人力資源管理的挑戰(zhàn)和變革
在閱讀人力資源管理的書籍過程中，我也對人力資源管理的挑戰(zhàn)和變革有了更深入的認識。隨著科技和社會的發(fā)展，人力資源管理也需要適應變革，從傳統(tǒng)的員工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅貑T工發(fā)展和創(chuàng)新的管理模式。而在實踐中，人力資源管理也會面臨許多挑戰(zhàn)，如人才流失、多元化和國際化的員工管理等。了解并認識這些挑戰(zhàn)和變革，有助于我們應對和解決實際問題。
第五段：總結(jié)人力資源管理的學習收獲和思考
通過閱讀人力資源管理的書籍，我不僅掌握了相關的理論知識和實踐經(jīng)驗，還提升了自己的思考和判斷能力。在實際工作中，我越來越能夠獨立分析和解決人力資源管理問題，更好地促進員工發(fā)展和提高組織的績效。同時，我也更加重視員工參與和溝通的重要性，注重培養(yǎng)團隊合作的能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)學習和探索人力資源管理的新理論和方法，不斷完善自己的管理能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，人力資源管理讀書心得體會是對于個人和組織發(fā)展的重要推動力。通過閱讀人力資源管理的書籍，我們可以了解到人力資源管理的重要性和作用，了解基本原則和理念，掌握核心技能，認識挑戰(zhàn)和變革，并總結(jié)學習收獲和思考。這將有助于我們更好地應對復雜多變的人力資源管理環(huán)境，提升個人能力，實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇四
1、人口資源：一個國家或地區(qū)的人口總體。
2、勞動力資源：指一個國家或地區(qū)有勞動能力并在“勞動年齡”范圍之內(nèi)的人口總和，是人口資源中擁有勞動能力且進入法定勞動年齡的那一部分勞動人口.（數(shù)量）
3、人力資源：一個國家或地區(qū)具有為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神、文化財富的，從事腦力勞動和體力勞動的人口總稱。
4、人才資源：是指一個國家或地區(qū)具有較強的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術能力的人們的總稱。
6、人力資源管理：指對全社會或一個企業(yè)的各階層、各類型的從業(yè)人員進行招工、錄取、培訓、使用、升遷、調(diào)動的全過程的管理。
7、人力資源開發(fā)：指國家和企業(yè)（組織）對所涉及范圍內(nèi)所有人員進行的正規(guī)的智力開發(fā)、職業(yè)培訓和全社會的啟智任務。
9、演變：福利人事與科學管理、人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略人力資源管理10、20世紀60年代，美國經(jīng)濟學家舒爾茨和貝克爾創(chuàng)立人力資本理論，開辟了關于人類生產(chǎn)能力的嶄新思路。
11、人力資本的概念：人力資本是體現(xiàn)在人身上的資本，即對生產(chǎn)者進行教育、職業(yè)培訓等支出及其在接受教育時的機會成本等的總和，表現(xiàn)為蘊含于人身上的各種生產(chǎn)知識、勞動與管理技能以及健康素質(zhì)的存量總和。
13、人力資源規(guī)劃的必要性 ：業(yè)面臨的外部環(huán)境處于不斷變化的狀態(tài)之中，這給企業(yè)的決策帶來了很大的不確定性。企業(yè)內(nèi)部的人力資源也處于不斷的變化之中；業(yè)現(xiàn)有的人力資源結(jié)構可能存在不合人力資源管理活動是多方面的，包括招聘、培訓、績效考核、激勵等等。
17、素質(zhì)分析 a.個人的思想覺悟和企業(yè)的群體文化b.員工的知識技能水平c.群體的知識及技能結(jié)構（年齡結(jié)構、專業(yè)技能結(jié)構、知識技能層次結(jié)構）員工的年齡結(jié)構——關系到新老更替能否順利進行。
19、人力資源供給預測方法：（1）人員核查法（2）替換單法（3）馬爾可夫模型20、馬爾可夫模型：這種方法用于具有相等時間間隔的時刻點上各類人員的分布狀況。
22、人力供給與人力需求的不平衡三種類型：（1）人力資源不足；解決方法：外部招聘、內(nèi)部晉升、人員接任計劃、技術培訓計劃（2）人力資源過剩；平衡辦法有退休、辭退和工作分享。（3）人力資源的結(jié)構性失衡。平衡辦法:技術培訓計劃、人員接任計劃、晉升和外部補充計劃。其中外部補充主要是為了抵銷退體和流失人員空缺。
25、影響工作設計的主要因素：組織的因素、環(huán)境因素、行為因素（人員因素）
27、工作設計的方法：工作輪換制、工作擴大化、工作專業(yè)化
31、內(nèi)部招聘形式：提升、調(diào)動、工作輪換和返聘
34、面試的分類：平時面試：正式面試、隨機問答、論文答辯
35、面試方式：結(jié)構化面試、行為（描述）面試、壓力面試、情景面試
調(diào)查；體檢
38、渠道：報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡
43、員工培訓的形式 1）新員工的培訓2）在職培訓3)離職培訓4)模塊式技能培訓
44、培訓需求的分析：1）組織分析2）工作分析3）個人分析
46、考核方法：強制分布法；360°考核法；目標管理法；關鍵事件法；等差圖表法
47、績效考核內(nèi)容：品德；業(yè)績；態(tài)度；能力；性格；工作潛力；適應性
48、薪酬目標：吸引、留住、激勵員工、改善企業(yè)的績效、塑造良好的企業(yè)文化
51、員工激勵理論：馬斯洛需要層次理論；赫茲伯格雙因素理論；亞當斯公平理論
53、人力資源開發(fā)目標：提高人的才能；增強人的活力
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇五
作為一名校長，人力資源管理是非常重要的一項工作。通過科學的人力資源管理，可以優(yōu)化學校的人才結(jié)構、提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，為學校的發(fā)展提供有力支持。在這方面，我有一些心得體會，今天就和大家分享一下。
第二段：重視人才引進與培養(yǎng)
校長要像園丁一樣，用心培育人才。首先，要注重人才引進，讓每一位員工都有自己的發(fā)展空間和機會。其次，要注重人才培養(yǎng)，幫助員工提高自身的能力素質(zhì)，豐富自己的工作經(jīng)驗和技能，為學校的發(fā)展打下堅實的基礎。
同時，還要為員工提供廣闊的發(fā)展平臺，讓他們將自己的專業(yè)知識和技能充分展示出來，使得每一個員工都能夠發(fā)揮出自己的最大作用。只有這樣，才能夠讓學校的人才結(jié)構更加優(yōu)化，提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力，為學校的發(fā)展注入新的活力。
第三段：建立健全的崗位評價機制
校長要建立健全的崗位評價機制，實行嚴格的崗位職責和工作績效考核。這對于員工的職業(yè)發(fā)展和學校的發(fā)展都至關重要。建立科學的考核體系，可以使得員工明確自己應該如何完成本職工作，同時還可以識別員工存在的問題和不足，提出改進意見和指導建議。
此外，對于考核不合格的員工要進行正面引導和幫助，通過培訓、指導等方法幫助他們提高績效水平，提高自己的能力素質(zhì)，進而提高自己的崗位滿意度和工作積極性。
第四段：強化團隊協(xié)作和溝通
校長還要注重團隊協(xié)作和溝通，建立和諧的學校工作氛圍。只有擁有團結(jié)和協(xié)作的團隊，才能夠更好的實現(xiàn)學校的發(fā)展目標。同時，加強溝通，增強員工的歸屬感和參與感，讓每一個員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。
此外，還應該加強領導力和管理能力的培養(yǎng)，建立科學的管理體系，讓每一位員工都能夠明確自己的工作職責和工作目標，充分發(fā)揮自己的工作能力和水平，與學校共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)
人力資源管理是一項非常重要的工作，需要校長具備深厚的管理理論和實踐經(jīng)驗。希望每一位校長都能夠注重人才引進和培養(yǎng)，建立科學的崗位評價機制、強化團隊協(xié)作和溝通，提高自己的領導力和管理能力。只有這樣，才能夠更好的實現(xiàn)學校的各項目標，為學校的發(fā)展提供有力保障。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇六
近年來，人力資源管理已經(jīng)成為許多企業(yè)中不可或缺的部分。從招聘到員工培訓和績效管理，人力資源管理在企業(yè)的繁榮發(fā)展中起著至關重要的作用。因此，學習人力資源管理技能已經(jīng)成為許多學生和職業(yè)人士的必要選擇。在我的學習和工作中，我也深入研究了相關知識，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗和學到的心得，希望能對身處從事人力資源管理相關工作崗位的人們有所幫助。
第二段：招聘和人才管理
首先，我認為一個好的招聘策略是組建一支優(yōu)秀團隊的關鍵。為了招募合適的人才，企業(yè)應該通過多個渠道廣泛宣傳招聘信息，包括在線招聘平臺和社交媒體等。并且，企業(yè)應該將多元化的價值觀，完善的薪酬和福利計劃和人性化的辦公環(huán)境等要素營造出來，以吸引更多優(yōu)秀人才。另外，在員工進入企業(yè)以后，企業(yè)應該積極地為員工提供培訓途徑，在不斷提升員工的技能的同時，為員工的個人成長和企業(yè)的長期發(fā)展打造基礎。
第三段：績效管理
一個成功的工作績效管理可以激發(fā)員工的工作熱情和自信心，同時提升客戶滿意度。要實現(xiàn)這個目標，企業(yè)應該采用多種績效評估方法，包括對員工表現(xiàn)的定期評估，面領面溝通和提供反饋。通過這種方式，員工可以了解自己在工作中的績效，并根據(jù)自己的弱點和優(yōu)點不斷提升自己的技能。
第四段：培訓與發(fā)展
不管企業(yè)的規(guī)模大小，都需要給員工提供必要的培訓和發(fā)展機會。企業(yè)可以通過諸如在線學習平臺和本地學習資源的使用，在低成本的情況下為員工提供專業(yè)的職業(yè)發(fā)展途徑。此外，企業(yè)還可以鼓勵員工參加外部工作坊和會議等繼續(xù)教育機會，以擴展員工的工作技能和知識。這種對員工投資的回報通常更顯著，社區(qū)獲得更高的員工參與度和團隊合作精神。
第五段：領導溝通
最后，管理者需要與員工有效地溝通，以實現(xiàn)企業(yè)目標和拓展員工潛力的最大化。溝通是建立透明公司文化的關鍵，可以提高員工對工作的投入和工作積極性，有利于全面提高團隊工作效率。另外，管理者應該認真聽取員工的意見和反饋，以便及時地更正錯誤和鞏固不斷進步的原有優(yōu)勢。
總結(jié)：
總之，人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，吸引和維護一支擁有高工作道德和良好團隊動力的員工隊伍是其關鍵。針對招聘策略和人才管理、績效管理、培訓和發(fā)展以及領導溝通等重要方面，企業(yè)應采用切實可行的方法，全面策劃和實施人力資源政策，從而全面推進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇七
作為一所學校的校長，其人力資源管理的好壞直接影響到學校的發(fā)展，是整個學校系統(tǒng)的核心。在我擔任校長的工作中，通過不斷的實踐和總結(jié)，我深刻地認識到了人力資源管理的重要性，特別是對于一個教育機構來說。人力資源的管理對于提高教職員工的質(zhì)量、提升教育教學質(zhì)量和推動學校發(fā)展都起著十分重要的作用。本文中，將從這三個方面談談我對于人力資源管理的心得與體會。
第二段：提高教職員工質(zhì)量
要想提高教職員工的質(zhì)量，首先需要做到人員招聘的嚴格把關。我認為，教師是學校的核心資源，而對于一所學校而言，人才的引入是整個學術體系健康發(fā)展的重要基礎。因此，我們需要建立實用的人才招聘機制，通過專業(yè)的面試、考評等方式鎖定優(yōu)秀的人才，從而為教育教學的全面發(fā)展奠定可靠的基礎。同時，除了優(yōu)質(zhì)新招聘的教職員工之外，我們還需要關注已經(jīng)存在于我們學校內(nèi)的教師，注重員工關懷，用心維護教職員工的合法權益，為員工提供全面的職業(yè)發(fā)展和個人成長的機會，從而提高教職員工的工作積極性和敬業(yè)精神。
第三段：提升教育教學質(zhì)量
要提升教育教學質(zhì)量，首先需要我們建立一套有效的考核機制。這套機制既要能夠保證教職員工合理的待遇，又要求每個教職員工不斷提升自身的教學能力，不斷提供高質(zhì)量的教育教學服務。除此之外，我們還要重視全員培訓，為教職員工提供更廣闊的學習平臺，并加強各項培訓資源的整合，將其與崗位要求和學員的個性需求相統(tǒng)一，從而提高教職員工的學習效率和學習興趣。對于教育質(zhì)量的發(fā)展，基礎教育、信息化教育和創(chuàng)新教育的整合和推廣也是必要手段，要通過整合資源，加強科研與教學相結(jié)合、教研與實踐相結(jié)合，推動學校內(nèi)外事業(yè)的共同發(fā)展。
第四段：推動學校發(fā)展
要推動學校發(fā)展，我們需要著重關注校園文化建設。對于校園文化，不同的學校有不同的風格和特點。而從人力資源管理角度來看，校園文化是學校一種特殊的精神資本的積累和積淀，是員工的精神動力、行為憑借和品質(zhì)素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是學生在校學習、居住和生活的情感歸屬和認同感。因此，建設良好的校園文化就顯得十分重要。我們需要制定出一系列的文化規(guī)劃，將校園文化建設納入人力資源管理的日常管理之中，從培養(yǎng)素質(zhì)、規(guī)范行為習慣等方面入手，積極倡導員工愛校愛生，不斷提高員工的整體素質(zhì)水平，從而推動學校的全面發(fā)展。
第五段：結(jié)束語
在人力資源管理的工作中，校長要有高水平的管理能力和人際溝通能力，更要有長遠的發(fā)展眼光和整體觀念。要實現(xiàn)這些目標，我們需要建立切實可行的管理制度，加強跨部門協(xié)作和溝通合作，讓資源的分配變得更加合理化、精細化，并從制度上激勵員工積極上進。同時，我們也要注重與外界的合作，結(jié)識各個領域的專家、學者、機構等，爭取更多的交流和支持，從而實現(xiàn)學校的更加繁榮發(fā)展。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇八
乙方：_____________
本著誠信合作、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就人力資源管理咨詢服務項目達成以下協(xié)議：
一、服務范圍
乙方為甲方的公司設計和指導實施人力資源管理系統(tǒng)，具體包括以下內(nèi)容：
1.1人力資源管理現(xiàn)狀的調(diào)研分析
1.1.1通過標準問卷、現(xiàn)場訪談、資料查閱等方式對甲方進行全方位人力資源管理現(xiàn)狀的調(diào)研診斷。
1.1.2通過系統(tǒng)分析，形成詳細的人力資源管理現(xiàn)狀調(diào)研分析報告。
1.2組織職位體系
1.2.1梳理并編制公司的組織結(jié)構。
1.2.2設計符合甲方發(fā)展戰(zhàn)略要求的組織結(jié)構。
1.2.3編制新組織結(jié)構的部門職能、關鍵崗位的崗位說明書、關鍵崗位的職位發(fā)展矩陣。
1.2.4對新組織結(jié)構的各崗位進行人員定編。
1.3績效管理體系
1.3.1編制績效管理手冊。
1.3.2編制各部門及關鍵崗位的績效考核指標，形成《績效指標辭典》。
1.4薪酬福利體系
1.4.1編制薪酬福利管理手冊。
1.4.2選擇崗位價值評估模型，完成核心崗位的價值評估。
1.4.3設計各職族職等的寬帶薪酬體系。
1.4.4對各崗位人員的薪酬數(shù)據(jù)進行重新定位。
1.5建立員工培養(yǎng)和發(fā)展體系
1.5.1設計滿足甲方發(fā)展戰(zhàn)略的員工素質(zhì)模型。
1.5.2設計持續(xù)不斷滿足員工能力素質(zhì)提升的培訓體系。
1.6建立人力資源流程和制度
1.6.1建立人力資源系統(tǒng)的主要管理流程。
1.6.2建立人力資源系統(tǒng)的主要管理制度。
1.7咨詢方案的指導實施
1.7.1對項目設計的各種方案進行廣泛的培訓和宣導。
1.7.2指導甲方對項目設計的各種方案進行實施。
二、項目預期目標
通過有效的組織職位體系、績效體系、薪酬體系、人才培訓體系、人力資源流程制度的健全與實施，滿足甲方當前和中長期人力資源有效的開發(fā)和管理，吸引并留住優(yōu)秀人才、激發(fā)員工潛能和工作積極性、建立人才培養(yǎng)及輸出的需求，最終實現(xiàn)提高甲方人力資源競爭力和長期穩(wěn)定發(fā)展的目標。
三、項目時間計劃
3.1本項目方案設計階段的時間為三個月，內(nèi)容分為五大部分：
3.1.1第一部分：完成項目啟動和現(xiàn)場診斷調(diào)研工作。
3.1.2第二部分：完成調(diào)研分析報告的發(fā)布，組織結(jié)構、職位描述和人員定編的設計工作，乙方顧問人員在甲方現(xiàn)場的工作時間預計為15個工作人日。
為20個工作人日。
3.1.4第四部分：完成薪酬福利體系、員工培訓體系的設計工作，乙方顧問人員在甲方現(xiàn)場的工作時間預計為10個工作人日。
3.1.5第五部分：完成核心流程和制度的設計工作，乙方顧問人員在甲方現(xiàn)場的工作時間預計為10個工作人日。
3.2本項目實施階段的時間為六個月，乙方派駐一名顧問常駐甲方5個月，對項目設計的各種方案進行廣泛的培訓和宣導，協(xié)助甲方推動咨詢方案的深入實施和有效執(zhí)行。
四、項目培訓計劃
4.1第一部分咨詢工作的培訓分兩次實施，每次半天，培訓主題為《現(xiàn)代組織設計與管理》和《工作分析與職位描述》。
4.2第二部分咨詢工作的培訓分兩次實施，每次半天，績效管理體系的培訓主題為《如何提取kpi》和《目標績效管理》。
4.3第三部分咨詢工作的培訓分二次實施，每次半天，薪酬福利體系的培訓主題《薪酬設計與管理》和《如何進行崗位價值評估》。
4.4第四部分咨詢工作的培訓主題為《如何編制人力資源流程和制度》，時間為半天，通過培訓使學員了解并掌握人力資源流程和制度的規(guī)劃識別方法、編寫方法等。
五、雙方的權利和義務
5.1雙方共同的義務
嚴格遵守本協(xié)議各項條款規(guī)定的內(nèi)容，并協(xié)商解決合作中出現(xiàn)的有爭議的問題。
5.2甲方的權利和義務
5.2.1為保證咨詢項目工作得以順利進行，甲方應就本項目成立獨立的項目組，同時委派一名項目負責人，負責協(xié)調(diào)乙方和甲方項目組及各部門人員的溝通，并代表甲方組織進行內(nèi)部研討、審批確定咨詢工作計劃和工作過程中所交付的各種咨詢成果。
5.2.2為保證項目按期完成，甲方應對項目進行過程中有關問題及時做出決定，對乙方交付的各種咨詢方案和文本及時反饋意見。
在乙方交付各種階段性咨詢方案和文本后的二周時間內(nèi)，甲方應向乙方發(fā)出書面的修改意見，否則視為甲方已接受該階段的咨詢成果。
5.2.3甲方應提供乙方因咨詢工作需要的相關信息資料，并積極配合乙方項目顧問按計劃進行培訓、討論等工作。
5.2.4甲方向乙方工作人員提供履行服務時必須的獨立辦公室、網(wǎng)絡、桌子、椅子、長途電話及交通便捷等。
5.3乙方的權利和義務
5.3.1為保證咨詢項目工作得以順利進行，乙方應就本項目成立項目組，項目負責人及項目成員應經(jīng)過甲方項目組的認可。
5.3.2乙方應按照協(xié)議的要求，根據(jù)項目計劃保質(zhì)保量完成服務范圍所規(guī)定的工作，按時向甲方提交合同要求的各種咨詢成果及培訓資料。
5.3.3乙方應及時向甲方通報項目的進展情況，根據(jù)甲方對項目執(zhí)行及提交成果的意見及時進行修正。
六、項目費用及付款方式
本項目的費用包括兩項，分別是咨詢服務費和差旅費，其中：
6.1項目費用的第一項為咨詢服務費，咨詢費用為人民幣元人民幣整，按照項目進度，甲方分三次支付給乙方：
6.1.1合同簽訂后，甲方支付項目費用的40%給乙方，即萬元人民幣，乙方在收到預付款3日內(nèi)正式進入甲方工作，并于三天內(nèi)向甲方開具正式營業(yè)發(fā)票。
6.1.2組織職位體系、績效管理體系所有的文本方案設計完成后，乙方提交經(jīng)甲方認可的紙質(zhì)文本資料，甲方收到乙方正式發(fā)票后三天內(nèi)支付項目費用的________%給乙方，即__________元人民幣。
6.1.3薪酬福利體系、員工發(fā)展體系、員工培訓體系和流程制度體系完成后，乙方提交經(jīng)甲方認可的紙質(zhì)文本資料____個月后，甲方收到乙方正式發(fā)票后三天內(nèi)支付項目費用的_______%給乙方，即__________元人民幣。
6.3項目費用的第二項為差旅費和食宿費用，顧問來往甲方的所有差旅費和食宿費用由甲方負責。
帳戶名稱：___________
帳號：______________
開戶行：_____________
七、保密
7.1本項目中所涉及的雙方的內(nèi)部資料、數(shù)據(jù)和其他商業(yè)信息，未經(jīng)有和其他商業(yè)信息，未經(jīng)有關方許可，任何一方不得以任何形式用于合同之外的目的，不得以任何形式向其他方泄露。
7.2本項目成果物的所有權歸甲方所有，未經(jīng)甲方許可乙方不得向除甲方外的任何第三方泄露，若乙方違約，甲方保留進一步追究的權利。
八、本合同的變更、解除
1.本合同可由三方通過《項目目標計劃書》、《項目備忘錄》等形式對具體項目實施、預算等進行協(xié)議修改、變更。
2.任何一方未按照上述條款執(zhí)行本合同，其它兩方有權解除合同。
除此之外，未經(jīng)三方達成協(xié)議，任何一方不得擅自變更、解除本合同;如雙方在階段性成果存在原則性分歧，雙方可在該階段協(xié)議終止本項目并解除本合同。
九、爭議的解決
合同三方應真誠合作,若因履行本合同而產(chǎn)生爭議，應采取友好協(xié)商的方式解決，協(xié)商不成的，甲、乙、丙三方均有權向有管轄權的人民法院提請訴訟。
十、其它
本合同未盡事宜,甲、乙、丙三方另行協(xié)商,并達成書面協(xié)議。
本合同三方蓋章簽字之后生效。
本合同一式六份，合同三方各持二份。
本合同于____年________月________日簽署。
甲方：_____________集團
簽章：_______________
日期：_______________
乙方：____________顧問有限公司
簽章：_______________
日期：________________
丙方：_____________有限公司
簽章：_______________
日期：_______________
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇九
組織人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本要素之一，它涉及招聘、培訓、評估、激勵、福利等多個方面，是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。我在從事人力資源管理工作多年后，深刻認識到了組織人力資源管理的重要性，并對其進行了不斷總結(jié)和反思，得出了一些心得體會。
第二段：人力資源規(guī)劃的重要性
企業(yè)在開展人力資源管理工作時，必須要有人力資源規(guī)劃，而這需要進行分析研究，以確保企業(yè)表現(xiàn)在每個崗位都有足夠人力資源。在這一方面，我認為要堅持市場導向的原則，根據(jù)市場需求和競爭環(huán)境，確定公司未來的發(fā)展方向和重點業(yè)務領域。另一方面，要根據(jù)公司業(yè)務規(guī)模和發(fā)展計劃，結(jié)合員工現(xiàn)有素質(zhì)和未來需求，對人力資源情況進行全面梳理和詳細規(guī)劃，以確保企業(yè)人力資源的合理配置和充足供給。
第三段：員工培訓的必要性
與招聘相比，員工培訓可能更重要。因為合適的員工并不一定能夠完全適應公司的文化和工作方式，擁有先進的知識技能是一個成功的企業(yè)所需的基本條件。我認為，企業(yè)需要開發(fā)全面而有針對性的培訓方案，通過不斷學習、實踐和反思，提高員工的素質(zhì)和能力。同時，要充分發(fā)掘員工的個性和所長，激發(fā)其潛力，創(chuàng)造更好的個人發(fā)展環(huán)境，以便員工能夠更好地適應、融入公司并為企業(yè)做出更多貢獻。
第四段：激勵機制的完善
組織人力資源管理需要一個完善的激勵機制。在企業(yè)內(nèi)部，要建立一個公平公正的評價體系和薪資制度，并及時為優(yōu)秀員工提供適當?shù)莫剟詈蜁x升機會。在外部，則可以運用豐富的福利待遇吸引和留住優(yōu)秀人才。但需要注意的是，激勵機制必須要符合員工的實際需求和價值體系，才能起到真正的激勵作用。同時，企業(yè)也要以此為動力，不斷完善自己的內(nèi)部管理、工作環(huán)境和企業(yè)文化。
第五段：人力資源管理的實踐和發(fā)展
人力資源管理是一門理論和實踐相結(jié)合的學科，因此要在實踐中不斷探索，并不斷發(fā)展。企業(yè)應該逐步建成一套完整的人力資源管理制度，將各個方面的工作有機地結(jié)合起來，形成有序而有效的內(nèi)部管理體系。同時還要加強行業(yè)合作，學習借鑒相同領域的先進經(jīng)驗，開展深度合作，共同推進人力資源管理的發(fā)展。
總結(jié)：組織人力資源管理是企業(yè)取得成功所不可或缺的一環(huán)。在人力資源規(guī)劃、員工培訓、激勵機制完善等方面，需要從多個角度出發(fā)，不斷完善企業(yè)內(nèi)部管理，促進各項工作的協(xié)調(diào)和有序開展。在實踐中不斷探索，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思不足，以不斷提高人力資源的管理水平和服務效能。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇十
甲方：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
乙方：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
丙方：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。
實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
為了解決乙方寒假工輸送問題，及丙方用工需要，甲方作為丙方合作公司特委托乙方招募寒假工。
甲乙丙三方本著平等自愿、互惠互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容及期限
乙方收取寒假實習生相應的組織管理費用，由甲方和丙方協(xié)助乙方從寒假實習生工資中扣除支付給乙方(乙方須提供和寒假實習生簽訂的扣款協(xié)議)，合作期限自合同簽訂之日起至_____年____月____日止。
二、三方的權利及義務
(一)甲方的權利義務
1、甲方向乙方提供招聘的相關資質(zhì)證明(甲方副本、招聘等)。
2、甲方須確保乙方按照用工條件招聘并送到工廠的員工能正常上崗，員工到達當天內(nèi)安排妥當。
3、甲方應按照招工簡章的承諾對乙方負責招聘員工實施同工同酬、平等對待。
4、未經(jīng)乙方允許，甲方不得直接或間接聯(lián)系乙方給甲方聯(lián)系的學校，更不得與之商談有關費用等事宜。
5、甲方應按實習生人數(shù)出勤和結(jié)果制作實習生的工資表給乙方代表。
6、甲方須確保乙方按照甲方用工條件招聘并送到甲方工廠的員工能正常上崗，員工到達當天內(nèi)安排妥當，否則產(chǎn)生的費用由甲方承擔。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方須按照甲方規(guī)定的用工條件開展招聘工作，不符合招聘條件的甲方有權不接收。
2、乙方僅能使用甲方單位的所有信息資料從事招聘活動，不得從事其他工作，否則甲方可以追究乙方的經(jīng)濟和法律責任。
3、乙方輸送的人員到應服從丙方的安排、接受相關培訓、嚴格遵守丙方的規(guī)章制度，違規(guī)者將按丙方制度及相關規(guī)章給予處罰。
4、乙方為甲方招募的寒假工須在____日前到崗，否則甲方有權拒絕接收乙方所輸送之寒假工。
5、未經(jīng)甲方允許，乙方不得直接或間接聯(lián)系甲方所提供的合作派遣企業(yè)單方面進行勞務合作。
(三)丙方的權利和義務
1、丙方應與甲方按照以往友好的合作模式，支付甲方勞務服務費用，費用標準具體另行協(xié)商。
2、丙方應根據(jù)同工同酬的原則，讓寒假工享受丙方職工同工同等的工資標準、獎金及各類福利待遇。
3、丙方應提供良好的工作環(huán)境和工作必須的勞動保護用品。
4、丙方應對此協(xié)議及甲乙方的合作模式全面知悉，并同意甲方據(jù)此運作，且有義務保證甲乙方所得利益。
5、丙方與甲方須協(xié)助乙方駐廠管理人員的日常管理。
6、丙方須確保所招聘并送到工廠的寒假工能正常上崗，員工到達當天安排妥當。
三、費用結(jié)算
經(jīng)協(xié)商：乙方收取寒假工相應的組織管理費用，具體按照寒假工原始工資單工資總和減去乙方與寒假工協(xié)議工資單工資總和，甲方須協(xié)助乙方從寒假實習生工資中扣除(乙方須向甲方提供和寒假工簽訂的扣款協(xié)議)，收款后，乙方需提供收款票據(jù)。
乙方需向甲方相應介紹費_____元，除介紹費以外乙方不得已任何理由克扣乙方應得管理費用及學生工資(經(jīng)乙方同意除外)。
四、違約責任
任何一方違反合同本約定，應向?qū)Ψ匠袚r償由此給對方造成的損失。
五、合同生效
本合同一式_____份，自簽訂之日起生效，甲乙丙三方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。
六、爭議的解決
本協(xié)議未盡事宜三方另行協(xié)商解決簽訂補充協(xié)議。
協(xié)商不成的可向甲方當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
甲方：
法定代表人：
_____年____月____日
乙方：
法定代表人：
_____年____月____日
丙方：
法定代表人：
_____年____月____日
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇十一
組織人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分。不僅是關注員工的個人發(fā)展，還包括深入研究員工的態(tài)度、行為和績效等方面。在過去的幾年里，我一直從事著人力資源管理的工作，通過與不同的員工互動、了解并掌握復雜的法規(guī)和政策，我漸漸悟出了一些管理心得體會，現(xiàn)在與大家分享。
第二段：招聘過程中的心得體會
招聘是人力資源管理中非常重要的一部分。為了得到高質(zhì)量的員工，我們可以從幾個關鍵點著手改進：職位描述明確、對候選人合格條件的明確標注、面試和考核流程改進等。這些都可以顯著提高招聘的成功率，既保證了員工的質(zhì)量，也節(jié)約了組織的時間和精力。
第三段：績效管理中的心得體會
績效管理是人力資源管理的另一大領域。更好地管理內(nèi)部員工的表現(xiàn)，促進積極的反饋，是公司成功發(fā)展的關鍵。通過為員工設定合適的目標、及時反饋工作表現(xiàn)、激勵員工的積極性等措施，我們可以發(fā)現(xiàn)員工的閃光點，進一步鼓勵他們成為目標導向的工作模式，從而為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：培訓發(fā)展中的心得體會
員工發(fā)展和成長對于組織管理是非常重要的。提供有效的培訓是吸引并保留好員工的有效途徑。我們通常建議為員工提供多元化的培訓和發(fā)展機會，推薦一些有效的在線學習資源、線下集中培訓、輔導、交叉學科十分重要。培訓過后，企業(yè)可以建立一套有效的知識共享平臺，鼓勵員工進一步了解、擴展和分享知識。
第五段：總結(jié)
對于人力資源管理，我認為最重要的在于為員工提供一個合適的工作環(huán)境和平臺，并徹底理解員工的需求，刻意去解決他們的問題。無論是在招聘、績效管理或培訓發(fā)展中，都可以更好地管理員工的預期，提高組織的運營效率，從而實現(xiàn)組織的目標。我相信，隨著時間和經(jīng)驗的積累，以上這些心得體會將成為管理資源管理的寶貴財富，為組織管理人才提供更好的支持。
人力資源管理師報名入口官網(wǎng)篇十二
管理從工業(yè)時代走向知識時代，至少也是互相混雜其中，而二者之間的管理邏輯卻截然不同。當今社會正在進入被稱為知識經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)或網(wǎng)絡經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化、新經(jīng)濟的時代。對當今時代的多種表述反映了從不同視角對時代本質(zhì)特征的認識和概括：知識經(jīng)濟為內(nèi)涵視角，互聯(lián)網(wǎng)為技術視角，經(jīng)濟全球化為外延視角，新經(jīng)濟則是一種綜合表述。
當世界經(jīng)濟進入了后工業(yè)時代，中國經(jīng)濟必然要經(jīng)歷由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的痛苦。這使得現(xiàn)行的人力資源工作變得更加難做。一方面美國的后工業(yè)時代的人力資本管理思想的不斷沖擊著我們的頭腦，另一方面大量的企業(yè)還是以勞動密集型的企業(yè)為主，還不得不用泰勒的管理思想作為管理的利器，這就是我們需要平衡記分卡的理由了。但是當把崗位分析作為人力資源管理的核心時，常常又將企業(yè)戰(zhàn)略輕易地拋在了腦后，這是后工業(yè)思想與工業(yè)化管理之間存在的巨大沖突和差異。
4.5分鐘生產(chǎn)一部車。一部車這么多零件，要這么短時間生產(chǎn)組裝好，這需要步伐一致，整個汽車供應鏈就像儀仗隊出操一樣，不允許絲毫差錯、絲毫不一致。如果你是豐田的工人，你會怎樣？如果說富士康的跳樓是因為兩個時代的落差和沖突，是工業(yè)時代的喪鐘，那工廠就已經(jīng)成為那個時代的地獄了！
而當今社會正在進入被稱為知識經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)或網(wǎng)絡經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化、新經(jīng)濟的時代。對當今時代的多種表述反映了從不同視角對時代本質(zhì)特征的認識和概括：知識經(jīng)濟為內(nèi)涵視角，互聯(lián)網(wǎng)為技術視角，經(jīng)濟全球化為外延視角，新經(jīng)濟則是一種綜合表述。
自從1996年10月經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(oecd)最早提出知識經(jīng)濟的論題后，知識經(jīng)濟的概念便迅速風靡全球。
知識經(jīng)濟時代不同于工業(yè)經(jīng)濟時代的一個歷史性變化是知識員工成為主體管理對象。據(jù)有關統(tǒng)計與預測：20世紀初，體力員工與知識員工的比例關系為9比1；20世紀中葉為6比4；20世紀末為3比7；到2010年體力員工與知識員工比例關系將成為2比8。如果說已經(jīng)過去的20世紀是以體力勞動者為主要對象的人力資源管理時代的話，那么，21世紀則是一個以知識員工為主體對象的人力資源管理時代。按照當代管理學大師彼得·德魯克的定義，知識員工是指掌握和運用符號及概念、利用知識或信息進行工作的人。主要用“頭腦”進行工作的知識員工，其受教育程度、需求結(jié)構、工作期望、價值觀念、行為能力等，都不同于主要依靠“肌肉”進行勞動的體力員工。因此，管理對象的歷史性變化，必然逐漸導致管理理念和管理模式的變革。
管理理念的變革先行于管理模式變革。知識經(jīng)濟時代以知識員工為主要對象的人力資源管理，首先需要確立經(jīng)營知識和人才的發(fā)展理念。既然在知識經(jīng)濟形態(tài)中知識取代了資本而成為核心生產(chǎn)要素，知識創(chuàng)造財富的邏輯改變了資本產(chǎn)生利潤的生財之道，企業(yè)組織的經(jīng)營理念就應該由經(jīng)營資本轉(zhuǎn)變到經(jīng)營知識的思路上來。知識的載體是知識員工尤其是擁有知識優(yōu)勢的人才，經(jīng)營知識的理念又推導出經(jīng)營人才的理念。按照這一邏輯，知識和人才可以看作推動社會和組織發(fā)展的核心競爭力。正是基于這種認識，近幾年來，人們提出了人才強國、人才強市、人才強企等人才強“x”的發(fā)展戰(zhàn)略。
其次需要確立員工主權的根本理念。有史以來，無論是工業(yè)經(jīng)濟時代還是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，勞動者都處于被資本或土地雇傭的依附地位。但在知識經(jīng)濟時代，知識成為支配資本等其他生產(chǎn)要素的核心要素，知識又存在于知識員工頭腦之中，何況知識本身是智力工作者所創(chuàng)造的，因此，從知識經(jīng)濟的本質(zhì)特征中必然引申出知識員工主權的結(jié)論，或者說員工主權是知識經(jīng)濟應有之義。
再者需要確立人本主義的管理理念。工業(yè)經(jīng)濟時代，由于勞動者在生產(chǎn)要素的組合關系中處于依附地位，人事管理和人力資源管理奉行的是組織本位、工作本位和管理本位，實行的是一種很少考慮勞動者因素的非人格化、甚至是非人性化的管理。知識經(jīng)濟時代，知識員工成為主權者，對主權者的管理應該是一種充分考慮工作者因素的人本主義管理，反過來說，人本主義管理理念是員工主權理念的體現(xiàn)。人本主義既體現(xiàn)于組織與員工之間的目標兼容、共進雙贏、雙滿意的管理戰(zhàn)略之中，也體現(xiàn)于尊重管理、關懷管理、贊揚管理、參與管理、自主管理、柔性管理以及工作再設計的各種管理行為之中。
管理方式的重大變革是人力資源管理的“e”化。e化人力資源管理(her)亦稱電子化人力資源管理，是指通過應用it技術手段在互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn)人力資源管理的電子化。目前，歐美國家的許多大公司尤其是it行業(yè)的知名企業(yè)，如通用、ibm、ge、微軟、朗訊、思科等，都在不同程度上進人了人力資源管理的中期“e”化階段；在我國，一些著名外商投資企業(yè)以及聯(lián)想等it企業(yè)，也已經(jīng)進入了人力資源管理的初期“e”化階段，越來越多的國營企業(yè)以及其他企業(yè)開始籌劃“e”化和觸“電”項目。據(jù)有關機構2003年初的抽樣調(diào)查，有超過60的國內(nèi)企業(yè)計劃在以后的兩年中著手進行her建設。人力資源管理的“e”化范圍將隨著it技術及hr軟件的成熟發(fā)展而逐步擴大。初期階段主要局限于事務性管理活動層面，如人事信息管理、福利管理、考勤管理、休假管理等；中期階段從事務性管理層面擴展到常規(guī)性管理活動層面，涉及網(wǎng)上招聘、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上考評、網(wǎng)上溝通等職能；后期階段將在系統(tǒng)整合的基礎上實現(xiàn)自上而下的戰(zhàn)略性e化人力資源管理。her不僅能夠極大地降低管理成本、提高管理效率，而且更重要的是能夠提升管理活動的價值，也就是說，它能夠使人力資源管理者從低價值的事務性工作中解脫出來，投入更多的時間和精力從事高價值的戰(zhàn)略性管理活動。
現(xiàn)階段，經(jīng)濟全球化給人力資源管理帶來了一些新課題。一是稀缺人才的“零距離”國際競爭問題。如前所述，經(jīng)濟全球化的標志性特征之一是生產(chǎn)要素配置的全球化，其中包括人力資源要素配置的全球化。二是企業(yè)跨國并購中的人力資源整合問題。為了規(guī)避或降低競爭結(jié)局的風險及成本，“雙贏”或“多贏”的競爭模式正在取代傳統(tǒng)的你死我活或兩敗俱傷的“博弈”競爭邏輯，由此，企業(yè)間尤其是大公司的跨國兼并和收購之風盛行。其中，人力資源整合具有統(tǒng)領性效應。三是企業(yè)國際化中的“跨文化”管理問題。如何在一個員工來自不同國家的國際化企業(yè)中，形成一種多元文化成分有機融合的企業(yè)文化，并使這種“跨文化”型企業(yè)文化體現(xiàn)于制度化管理之中，這正在成為經(jīng)濟全球化時代人力資源管理的新課題。四是人力資源管理游戲規(guī)則的國際化問題。目前我國企業(yè)人力資源管理體制中存在一些不接軌、難以接軌的問題。如何在深化我國的人事制度改革中，使人事管理制度及管理行為既與國際接軌又保持不能舍棄的原則，這無疑成為我國在經(jīng)濟全球化背景下和加入wto后人力資源管理所面臨的新課題。
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