寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
伊索寓言讀后感想篇一
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。
我們從年紀(jì)很小的時(shí)候就開始讀這本書了，打開書的那一頁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是關(guān)于很多動(dòng)物和人的故事，內(nèi)容非常的通俗易懂，也非常的有趣，但其實(shí)作者真正想告訴我們，是他其中蘊(yùn)含的人生哲理。
大家眾所周知的一個(gè)故事就是《烏鴉喝水》，烏鴉渴的時(shí)候會(huì)努力的找水，當(dāng)他找到水的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個(gè)瓶子很高，瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩?，我們?huì)自己端起瓶子來大口大口的喝掉，來這里，事情確實(shí)發(fā)生在一個(gè)烏鴉的身上，沒想到這只烏鴉卻非常的聰明，會(huì)自己用嘴巴叼來石子，一點(diǎn)一點(diǎn)裝滿瓶子，喝從瓶子里溢出來的水。你看吧，這件事情就告訴我們，無論遇到什么事情都不要慌張，認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結(jié)果，這個(gè)過程我們就會(huì)非常的享受。
還有另外一個(gè)故事，它的名字叫做《披著獅皮的驢》，其實(shí)這個(gè)意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是，如果外表和內(nèi)在不是一致的，就算偽裝的再好也會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝，坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。
詩與遠(yuǎn)方在我們行走的四季，春日里花香滿徑草色青青，夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅，讓我們匆匆的腳步駐足！待到雪花飛舞梅花獨(dú)秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結(jié)伴快樂每一天！
伊索寓言讀后感想篇二
一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會(huì)游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的。”一不小心，小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來！”
這時(shí)，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對(duì)小兔說：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會(huì)游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的？再晚一會(huì)兒，他就淹死了！”小熊這時(shí)抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?/p>
熊媽媽知道后對(duì)小熊說：“孩子，吹牛會(huì)害了自己的，你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚的本領(lǐng)。
伊索寓言故事和有感二
森林里有一只老虎，它自稱森林。一天它覺得肚子老是咕咕叫，就決定出去找吃的。
它出發(fā)了，走啊走啊，突然，聽見前面的草叢里有“沙沙”的響聲，它想都沒想就撲了上去，可它剛撲上去就哇地叫了起來，它仔細(xì)一看，原來是刺猬呀！老虎氣沖沖地說：“你這個(gè)小壞蛋，身上全是刺，讓我怎么吃你呀！”刺猬笑了笑說：“對(duì)，我就不讓你吃！”老虎垂頭喪氣地說：“唉，我就不吃你了吧！”
老虎又向前走了走，無意間看到石頭后面有個(gè)黑影，老虎想：“這回應(yīng)該不是刺猬了吧！”說著，就撲了上去，可沒想到，剛碰到那個(gè)異物就“呀”的叫了起來，老虎問那個(gè)異物：“你又不是刺猬怎么也有刺呢？”那個(gè)異物回答道：“難道只有刺猬有刺嗎，我們豪豬也有刺?！崩匣⑹卣f：“煩死了，我還是回家吧?！?/p>
老虎只好餓著肚子回家了。
伊索寓言讀后感想篇三
我在假期里讀了許多書，其中有一本書我感覺對(duì)我們小學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好習(xí)慣都非常有益。書名叫《伊索寓言》。
下面我簡單的講一篇故事給你們聽聽。故事名稱為《小偷和他的母親》。
有一個(gè)貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家，他母親不但不責(zé)怪他反而夸獎(jiǎng)他，小孩子很開心，認(rèn)為這樣做是對(duì)的。第二次，他偷了一件同學(xué)的上衣給母親，母親非常高興，更加稱贊他。這孩子長大成人后就開始偷貴重物品，直到最后他在偷貴重物品時(shí)被人抓住。
當(dāng)他雙手被綁押向刑場，他母親在人群里傷心的捶胸大哭，這是孩子對(duì)警察說：“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”。當(dāng)他來到母親耳邊時(shí)，他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來。
母親罵他大逆不道，他回答說：“這都怪你沒盡到做母親的責(zé)任，當(dāng)初要是我把課本偷回來時(shí)你及時(shí)制止我，我也落不到今天蒙羞而死的地步”。
這個(gè)寓言故事告訴我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，長大才不會(huì)犯大錯(cuò)誤，才能成為有出息的人。
其實(shí)，在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā)，警醒，教育人的故事。只要我們認(rèn)真閱讀和理解，將對(duì)我們的性格塑造，習(xí)慣培養(yǎng)都非常有益。
所以，我向大家推薦閱讀《伊索寓言》！
伊索寓言讀后感想篇四
最近，媽媽買了一本伊索寓言給我看，在我拿到這本書的時(shí)候，我就被深深的吸引了，因?yàn)檫@本伊索寓言實(shí)在是太好看了。
這本伊索寓言讓我受到了教育，書是世界的營養(yǎng)品，是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣，使人變得更加聰明、更加勇敢。
這本書中有一個(gè)故事，給我的印象很深，使我深受啟發(fā)：有一年夏天，天氣十分炎熱，頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息了一會(huì)，他們恢復(fù)了體力，這時(shí)，他們開始討論這棵榕樹。
一個(gè)人先說：“這棵樹真不錯(cuò)，可惜沒有果子!”另一個(gè)人說：“對(duì)啊，不結(jié)果子的樹，不是好樹。真是的，不結(jié)果子，讓人快渴死了!”這時(shí)，大樹說話啦：“愚蠢的人類啊，我讓你們乘涼，恢復(fù)了體力，這時(shí)，你們卻又怪起我來了?！?/p>
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要知恩圖報(bào)，不能不知好歹，受了別人的幫助還要貶低別人!
在伊索寓言里，好友許許多多的寓言故事，而且每一個(gè)寓言故事都能給我很多的讀后感，我真喜歡這本伊索寓言。
伊索寓言讀后感想篇五
《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事，森林里要舉行跑步比賽，由兔子來選對(duì)手，兔子哈哈大笑地說：“這太容易了，選烏龜吧！”，可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天，只聽見3。2。1開始！兔子象風(fēng)火輪一樣跑，烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì)，兔子見烏龜還沒影兒，就躺在路邊睡著了，它睡得正香，烏龜從它身邊走過，笑著說，這也想得第一名？兔子還在說夢話，沒有誰比你還跑得慢了！
等兔子醒了，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了，一句話也說不出來。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，始終如一的努力，才能得到勝利的果實(shí)。
我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法，就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理，而且要清楚怎樣做是對(duì)的，怎樣會(huì)是錯(cuò)的，避免犯錯(cuò)誤。
伊索寓言讀后感想篇六
寒假里我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書是古希臘· 伊索原著的，王江梅譯的，這本書讓我感慨萬千啊！它分有：名師導(dǎo)讀、名師案語、名師點(diǎn)金三部分組成。其中，名師導(dǎo)讀是在文章的開頭；名師案語是在文章的旁邊，它會(huì)幫助你理解不懂的詞，句子的作用；名師點(diǎn)金是在文章的某尾。它們起了畫龍點(diǎn)睛的作用，真是有趣極了！
這本書里有一個(gè)個(gè)精彩萬分的故事，其中這里還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢！不僅有這一個(gè)還有許多呢：《蛇和農(nóng)夫》《狗、公雞和狐貍》《兩敗俱傷的一對(duì)仇人》…… 這里都告訴我們許多道理，其中我最喜歡《狗、公雞和狐貍》了。
這里面講了一對(duì)好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去游山玩水，狡猾的狐貍想吃掉這美味的公雞飛飛，作為好朋友的小狗汪汪挺身而出，幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐貍，為動(dòng)物們除了害！
我想對(duì)狗和公雞說：“好樣的，你們要堅(jiān)守這份友誼，為我們做出榜樣！”
從中我們還知道了一個(gè)道理:友誼的力量是偉大的。朋友的同行是一種安慰，朋友的鼓勵(lì)是一種力量，朋友的幫助是一種溫暖，朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧！
這本書告訴我們了許許多多的道理，雖然我們不能都做到，但我們能一個(gè)個(gè)慢慢地完成。
伊索寓言讀后感想篇七
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，里面的每一個(gè)故事我都會(huì)深入思考，慢慢體會(huì)故事所要講的道理。
其中《不龜之*》這個(gè)小故事道理令我銘記在心，使我難忘。
故事的資料大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族，世世代代以漂洗衣物為生，可是他們家族卻會(huì)調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的*方，據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著傳著就傳到一個(gè)有錢人的耳朵里。這個(gè)有錢人想:這種*膏如果拿到街上去賣必須能賣一個(gè)好價(jià)錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個(gè)官呢!
第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店，他豪邁地對(duì)一個(gè)招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜?shù)?膏嗎跟你們掌柜說我愿意用一百兩黃金買下你們的*膏，我明天來問結(jié)果”
回家之后，那個(gè)招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開了家族會(huì)議。有人說:“賣吧，我們洗一件衣服才十來個(gè)銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”
又有人說:“這*方絕對(duì)不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!”最終經(jīng)過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù)，把*方賣給了那個(gè)有錢人。
那個(gè)有錢人得到*方以后，剛準(zhǔn)備上街售賣時(shí)，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想:這小子的*真行可是此刻是冬天，這次還是打水戰(zhàn)，就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了*膏。
在攻打越國的時(shí)候，因?yàn)閼?zhàn)士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之*，可是幫忙了吳王打敗了越軍，于是吳王就把他封為諸侯，更獎(jiǎng)了五百兩黃金，還分得一塊土地!
而此時(shí)此刻，那個(gè)家族還在拼命地洗衣服，為每一天的日常生活而奔波。
我想導(dǎo)致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的*雖然很多長處和優(yōu)點(diǎn)，可是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來，而那個(gè)有錢人把*膏供給給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊(duì)，發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要改正缺點(diǎn)，盡最大的努力把自我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來，做對(duì)社會(huì)和別人有益的事情。
如果說這個(gè)故事是一根充滿學(xué)問的竹枝，那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識(shí)的搖籃!
伊索寓言讀后感想篇八
這段時(shí)間，快樂而充實(shí)。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒之狂野大陸》；去了楚秀園，玩了各種游樂設(shè)施；更在圖書館享受了書的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書——《伊索寓言》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@本書讓我深受教育，使我明白它是最為耐心和令人愉悅的伙伴，讓我變得更加聰明、勇敢。
其中一個(gè)故事是這樣的：
兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，他們一塊兒出游。半路上，忽然看見有一只大熊迎面而來。其中一個(gè)伙伴迅速爬上一棵大樹藏了起來；另一個(gè)人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼見逃生無望，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——躺在地上閉上眼睛，屏住呼吸假裝死了。熊走過來，在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅，便離開了。藏在樹上的朋友從樹上滑下來對(duì)朋友問道：“熊對(duì)你說什么了？”朋友委婉地說：“它讓我以后吸取教訓(xùn)，千萬不要和不能患難的朋友一同出行……”
這個(gè)故事告訴我：遇到危險(xiǎn)，朋友之間一定要互相幫助，不能只顧及自己的安危，那樣是很自私的。
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