讀書活動的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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讀書活動的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-09-22 17:48:07     小編:影墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

讀書活動的倡議書篇一

親愛的孩子們,親愛的家長:

大家好!

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂的心情加入閱讀之旅。

現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。

在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

1、每天進(jìn)入語言區(qū)認(rèn)真讀書5-10分鐘并持之以恒,形成習(xí)慣。

2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。

3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂。

1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書籍,為孩子營造一個(gè)家庭書香環(huán)境。

2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,暢談閱讀的感受。

3、和孩子一起到書城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。

4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來的幸福感。

1、選一本自己感興趣的書,滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。

2、將閱讀帶給身邊的每一個(gè)人。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視??磿吹枚嗟暮⒆?,會越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書月”活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。

家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為每一個(gè)人的好習(xí)慣!

讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!

本次讀書月活動的口號是:沐浴書香,健康成長!

讀書活動的倡議書篇二

21世紀(jì)是知識創(chuàng)新的時(shí)代,知識正深刻地改變著整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會生活。實(shí)踐揭示出這樣一條發(fā)展規(guī)律:一個(gè)地區(qū),發(fā)展的動力來自于知識,應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力來自于知識創(chuàng)新,保持發(fā)展的生機(jī)和活力來自全體人民知識結(jié)構(gòu)的快速更新。建立學(xué)習(xí)型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。

莫力達(dá)瓦,民族文化底蘊(yùn)深厚。讀書明理,求知探索,自強(qiáng)不息,文化傳承,既是達(dá)斡爾民族文化之內(nèi)涵,也是莫力達(dá)瓦人的不懈追求。當(dāng)前,我旗正開展踐行社會主義核心價(jià)值觀系列活動,從倡導(dǎo)到踐行,從理念到行動,都需要用知識武裝頭腦、用智慧助推發(fā)展。在"4·23世界讀書日"來臨之際,莫旗委宣傳部、文明辦啟動"書香莫力達(dá)瓦"全民讀書活動,向全旗各族干部群眾發(fā)出如下倡議:

一、每一位居民都行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。減少應(yīng)酬、遠(yuǎn)離牌桌、拒絕不健康的生活習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧。

二、每一個(gè)家庭都行動起來,形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進(jìn)家庭,與知識為友。每個(gè)家庭成員積極閱讀,在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、每一個(gè)單位都行動起來,形成長效讀書機(jī)制。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際,緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,采取多種形式,廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動,讓讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、每一所學(xué)校都要行動起來,讓書香充溢著校園。讓莘莘學(xué)子們在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中感悟真理,在讀書中將做人、做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,達(dá)到知行合一,豐滿人生的羽翼,更加充實(shí)地走向美好的人生!

朋友們,讓我們以"書香莫力達(dá)瓦"讀書活動為契機(jī),多讀書、讀好書。正所謂:開卷有益,益己、益人、益發(fā)展;讀書有利,利民、利國、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧莫力達(dá)瓦!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇三

xxx:

“書香伴我快成長”活動倡議書尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

我們學(xué)生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!?/p>

它對積累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字)。

為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動來豐富積累。但就目前來講,小學(xué)階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字,學(xué)生平均每天只讀130字左字,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校開展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的活動,決定從這個(gè)暑假開始,以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“書香伴我快成長”課外閱讀活動。

使之成為系列活動,使之成為學(xué)生的習(xí)慣?,F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都在老師的指導(dǎo)和推薦下,選擇了他自己喜歡的書,準(zhǔn)備在假期閱讀,如果您的孩子喜歡的書,現(xiàn)在手中沒有的話,學(xué)校圖書室還借不到,希望家長朋友能與學(xué)校積極配合,帶孩子到書店購買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀,這樣一年兩個(gè)假期,兩個(gè)學(xué)期下來,您的孩子就能讀完至少4本課外書,這樣您的孩子會得益匪淺,何樂而不為呢?我讀書,我體會;與書本為友,與大師對話。

讀書,三十里堡一中心人的生活方式。

xxx20xx.x.x

讀書活動的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級成績好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力,所以僅是課本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號召同學(xué)們讀課外書。今天,我們再次發(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內(nèi)容如下:

1、根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。

2、堅(jiān)持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,讓知識源源不斷地進(jìn)入你的腦中。

3、經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會記錄下來。

4、堅(jiān)持讀書,持之以恒。讓家長真實(shí)地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發(fā)課外閱讀記錄表和對家長發(fā)起的倡議書)。

同學(xué)們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。

xxx

20xx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。

同時(shí)各班級要做到以下幾點(diǎn):

1、建立一個(gè)圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈,最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

3、出一期黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇六

尊敬的朋友:

您好!

開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀xx本書。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇七

各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這綠草如茵,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了我校首屆“雙龍杯”讀書節(jié)。請大家用最熱烈的掌聲表示祝賀!

書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧σ凰W(xué)而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

值此讀書活動來臨之際,我倡議:

5月,讓我們一起行動起來!

——在這5月,告訴你們的親人和朋友 :5月,是我們的讀書月,讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這5月,讓我們走進(jìn)圖書室,借一本自已喜愛的書,開始閱讀。

——在這5月,向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。

——在這5月,讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動。

——從今天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

——從今天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住:5月,是我們的讀書活動月。

讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

讀書活動的倡議書篇八

老師、同學(xué)們:

4月23日是世界讀書日,提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”,學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動試點(diǎn)學(xué)校;20__年,我校被評為省級書香校園,讀書活動、國學(xué)教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識競賽、好書薦讀、書香學(xué)子評選等即將開展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。

二、品讀經(jīng)典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。

四、 讀以致用?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。

六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。 從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!

___

____年__月__日

讀書活動的倡議書篇九

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇十

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的.世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧!

讀書活動的倡議書篇十一

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。

同時(shí)各班級要做到以下幾點(diǎn):

1、建立一個(gè)圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈,最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

3、出一期黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書活動的倡議書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛的家長朋友們:

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無知,一個(gè)民族不讀書,會變得落后。

為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。

二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。

四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。

建議同學(xué)們:

二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學(xué)們在進(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來。

三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。

四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對自己的實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。

五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。

六、經(jīng)常購買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動。

建議家長們:

一、支持學(xué)校的讀書活動,積極讀書,做孩子的表率。

二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。

三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動,創(chuàng)建書香家庭。

四、根據(jù)孩子的需求,每月購買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為孩子營造良好的讀書氛圍。

我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!

讀書活動的倡議書篇十三

市直機(jī)關(guān)各級黨組織、廣大黨員同志們:

書籍,是人類傳承文明、書寫輝煌的重要載體;讀書,是人們掌握知識、拓展視野、創(chuàng)新思維的重要方式。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,標(biāo)志著書籍已成為人類生活中不可或缺的精神力量。當(dāng)前,偉大的“中國夢”承載了國家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福的美好前景,我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的奮斗目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)全市跨越發(fā)展,是市直機(jī)關(guān)各級黨組織和廣大黨員的重要使命,迫切需要我們多讀書、讀好書、善讀書,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)。在此,市直機(jī)關(guān)工委發(fā)出倡議:以“點(diǎn)燃讀書激情、共建書香地稅”讀書演講會為契機(jī),開展“書香機(jī)關(guān)、踐行夢想”讀書活動。

品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭做學(xué)習(xí)型黨員。

勤于讀書,持之以恒。讀書是獲取知識的重要途徑,是精神滋補(bǔ)的養(yǎng)生良方。我們要把讀書作為一種愛好、一種生活習(xí)慣,做到樂于讀書、勤于讀書,有計(jì)劃讀書、擠時(shí)間讀書、持之以恒讀書。要把讀書作為振奮精神的價(jià)值追求,以學(xué)益智,以學(xué)修身,在讀書學(xué)習(xí)中知廉恥、懂榮辱、辨是非。要把讀書作為成長進(jìn)步的階梯,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)、服務(wù)基層群眾所必備的各種知識,努力使自己真正成為推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的行家里手。

善于讀書,學(xué)以致用。學(xué)以致用、用以促學(xué),是我們黨長期形成的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)。面對新情況、新問題,黨員干部只有通過向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),才能把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢、解決新問題、不斷改進(jìn)工作方法的新成果。讓我們以滿腔的熱忱投入到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來,做名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型、服務(wù)型黨員干部!讓我們緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,深入學(xué)習(xí)研究新形勢下武威經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的矛盾和問題,進(jìn)一步理清工作思路,真正把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為為群眾謀利益的服務(wù)能力!

書香機(jī)關(guān)、踐行夢想。讓我們行動起來,一起分享閱讀快樂,讓縷縷書香溢滿機(jī)關(guān),提升能力,凝聚力量,共同鑄就壯麗的“中國夢”!

中共武威市直屬機(jī)關(guān)工作委員會

2014年12月2日

讀書活動的倡議書篇十四

尊敬的朋友:

您好!

開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的.學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀xx本書。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

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