范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
游月牙泉四年級篇一
月牙餃?zhǔn)且坏谰哂袧夂駛鹘y(tǒng)風(fēng)味的漢族傳統(tǒng)特色美食，歷史悠久，各地的月牙餃口味各異，制作過程精細(xì)，需要慢慢揉面、包餡，在煮的過程中像月牙般均勻散開。我于近期親身體驗(yàn)了制作月牙餃的過程，并且品嘗了我親手制作的月牙餃，不僅能夠傳承民族文化，更能夠感受到制作的樂趣和美食的魅力。
首先是揉面的過程。揉面是制作月牙餃的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。它決定著月牙餃皮的質(zhì)地好壞。我親自動(dòng)手，手揉面皮，感到面粉漸漸變得濕潤，口感逐漸變得滑嫩。面粉要和適量的水混合，細(xì)水慢慢加入，感受它們在手指間的交融，順手地加入適量的水份，直到面粉和水全部混合均勻，并且揉成一個(gè)光滑的，有彈性的面團(tuán)。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)致，也有一些技巧。我不斷改變力度和角度，以充分激發(fā)面團(tuán)的力量，使其更加筋道有彈性。揉面的過程中，我感受到了面粉的溫度和柔軟度，感受到了一種手感的變化，感受到了與食材之間的默契和聯(lián)系。
接下來是包餡的過程。包餡是月牙餃的重要步驟，可以說是決定月牙餃口感的關(guān)鍵所在。我選擇了傳統(tǒng)的豬肉餡，因?yàn)樗銡馑囊?，且飽滿多汁。在包餡的過程中，我將已經(jīng)調(diào)制好的餡料逐一放在月牙餃皮上，再將皮對折，按照特定的方式捏緊封口。每一次的包餡，都需要我的雙手嫻熟應(yīng)對，很快變得熟練。包餡的過程需要細(xì)心和耐心，每一次的捏合都需要準(zhǔn)確無誤，否則月牙餃制作出來后容易煮熟散開。包餡的過程中，我感受到了手指與餡料之間的親密接觸，感受到了手指的靈活性和包容性，感受到了手指的柔軟和堅(jiān)韌。
然后是煮的過程。煮月牙餃的過程是比較簡單的，但也需要一定的技巧。首先要將鍋底加入足夠的水，水燒開后先加入一些冷水，再次燒開后才將月牙餃放入煮。這樣的做法是為了讓月牙餃皮能夠迅速煮熟，保持整齊均勻的形狀，不至于在煮的過程中散開。當(dāng)月牙餃慢慢浮起，表面呈現(xiàn)出明顯的曲線形狀時(shí)，就可以撈出放入碗中。當(dāng)月牙餃形狀優(yōu)美，熟透呈現(xiàn)出誘人的金黃色香脆皮時(shí)，便可以拿來享用了。煮的過程中，我感受到了鍋中水的溫度和香味的散發(fā)，感受到了月牙餃慢慢熟透的狀態(tài)。
最后是品嘗的過程。品嘗是對制作月牙餃全過程的回味和總結(jié)，也是驗(yàn)證制作的成功與否的最好方式。我端起一個(gè)月牙餃，輕輕咬下，感受到餡料的鮮美和面皮的嫩滑，口感柔軟而有嚼勁。月牙餃內(nèi)餡的味道濃郁，香味四溢，令人食指大動(dòng)。每一口味道都很鮮美，且具有誘人的風(fēng)味，豐富多樣，令人回味無窮。品嘗的過程中，我感受到了月牙餃的美味和獨(dú)特的風(fēng)味，感受到了自己親手制作的驕傲和成就感。
制作月牙餃的過程，不僅是感受美食的樂趣，更是一種體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的方式。而月牙餃的消費(fèi)，也是對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。我對制作月牙餃的體會(huì)告訴我，我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)我們的民族特色，讓月牙餃成為更多人的舌尖美味。制作月牙餃不僅是一種技藝，更是一種表達(dá)和傳遞愛與關(guān)懷的方式，希望更多的人能夠親身制作和品嘗月牙餃，感受到其中的樂趣和美味。
游月牙泉四年級篇二
今天放學(xué)回家，我寫完了作業(yè)，又和小伙伴做了一會(huì)兒游戲，不知不覺一看，天已經(jīng)黑了。我趕緊回家。
我來到自己家的院子里，抬頭望著墨藍(lán)的天空，幾顆星星點(diǎn)綴著夜空。院子種了一棵大樹，聽奶奶說大樹有五十多年了，密密麻麻的枝杈顯示著她頑強(qiáng)的生命力。今天樹梢上有美美的、如鉤的月亮，就像大樹的頭飾一樣，閃閃的，涼涼的，好像是鑲的滿滿的鉆石一樣。動(dòng)了，動(dòng)了，月牙像一艘小船，好像就要駛進(jìn)大樹的`港灣。漸漸地小月牙被樹枝擋住了，但是從不同的角度來看還是那么的好看！
“快點(diǎn)進(jìn)屋吃飯！”媽媽的呼聲，打斷了我的欣賞，我回頭又看了看月牙和墨藍(lán)墨藍(lán)的天空相配還是挺和諧的嘛！
游月牙泉四年級篇三
每個(gè)人的生命中都有熱愛的食物，能夠讓人在口感之外，更多地感受到一份美好的情感。而對于我來說，月牙蒸餃無疑是其中之一。自從嘗試了月牙蒸餃之后，我就深深地愛上了這道美食。在做月牙蒸餃的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了獨(dú)特的制作技巧，還體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和人情味。
第二段：制作過程
制作月牙蒸餃并不是一件容易的事情。首先要準(zhǔn)備餃子皮和餡料。在制作餃子皮的過程中，需要將面粉與水充分混合，然后揉成面團(tuán)。接著，將面團(tuán)搟成餃子皮的形狀。在制作餡料的過程中，則需要將各種食材進(jìn)行切碎，將其混合在一起，再添加適量的鹽、醬油、花生油等調(diào)料。最后，將餡料包入餃子皮里，收口捏緊，形成月牙形狀。在制作的過程中，需要注意手法、時(shí)間和溫度的控制，否則會(huì)影響餃子的質(zhì)量。
第三段：文化內(nèi)涵
月牙蒸餃不僅僅是一種美食，更是一種文化的體現(xiàn)。在山東地區(qū)，月牙蒸餃被視為美食文化里的一個(gè)重要的“品牌”。而月牙蒸餃中所蘊(yùn)含的文化元素，也是讓人難以割舍。其中最為明顯的是，月牙蒸餃采用的是鮮肉的制作方法。這種制作方法隱含了繁榮、興旺和發(fā)展的祝愿，也昭示著生命的蓬勃和茁壯。
第四段：人情味
月牙蒸餃在制作的過程中，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。其中還有一道嚴(yán)格的質(zhì)檢工序，其目的是檢查餃子的大小、形狀和密度等關(guān)鍵要素。這次質(zhì)檢雖然看似嚴(yán)格，但其實(shí)13榜的考核讓人感覺十分人情味。在制作的過程中，也需要借助動(dòng)員和協(xié)調(diào)的力量，這是對團(tuán)隊(duì)精神、伙伴情誼和凝聚力的證明。
第五段：結(jié)語
在我看來，月牙蒸餃所具有的是一份文化和親情的味道。它不僅可以滿足人們口腹之欲，還可以使人們產(chǎn)生情誼和感動(dòng)。在制作月牙蒸餃的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了烹飪技巧，還增強(qiáng)了對文化傳承、人情味的體驗(yàn)和感悟。這讓我更加愛上了月牙蒸餃，同時(shí)也讓我在此感慨，美食不只是一道菜，它還關(guān)乎著人情味，它是一種人們共同的愛與情感。
游月牙泉四年級篇四
頂著七月那如火的驕陽，乘火車，坐輪船，我和媽媽風(fēng)塵仆仆地來到長山島。顧不得一路的舟車勞頓，便撲進(jìn)月牙灣的懷抱。
早就聽說月牙灣是海的鬢角，是海的眉黛。這秀麗的描寫，多少年來一直撥動(dòng)著我的心弦。身臨其境，才感到語言是多么的蒼白。此時(shí)此刻，滿眼的碧波銀行濤，滿耳的風(fēng)琴浪韻，如同一張看不見的大網(wǎng)，把我和媽媽輕輕地網(wǎng)了進(jìn)去，把我的思維和靈性也都輕輕地網(wǎng)了進(jìn)去。
月牙灣的海水特別清，特別藍(lán)。想著滿身的旅途風(fēng)塵，我真不忍心跳入那純凈的碧藍(lán)色中。于是，我和媽媽漫步在千米長的阻浪大堤上，任憑濤聲敲打著我的耳鼓，任憑海風(fēng)吹打著我的面頰。走到大堤盡頭，信步登上月牙亭。只見月牙彎懷抱一汪碧水，倒映一角藍(lán)天，尖尖的角上，挑著翠綠的山嶺，真像一彎清麗的新月，掛著一顆明亮的小星。
擋不住那滿目彩石的誘惑，揀石的安排只好提到?jīng)_浪之前。真不能相信大海的神奇造化，藍(lán)色的海水怎么能孕育出這么五光十色、性格各異的兒女：天藍(lán)的沉靜，乳白的純潔，金黃的高貴，翠綠的活潑，火紅的熱烈，銀灰的典雅，墨黑的莊重，淡紫的質(zhì)樸……我和媽媽忙過一陣之后，便坐在多彩的海灘上，欣賞著彩石的絢麗，也體味著心中那豐富的收獲。我拿出一塊虎嘯山崖”;她找出一塊“小橋流水”，我就對上一塊“海市蜃樓”……不分輸贏地比較著，不思勝負(fù)地歡笑著，我們與彩色的海灘融為一體，融入了人間天上的奇妙境界。
時(shí)間過得好快。當(dāng)最后一縷紅霞掉進(jìn)海里，我才感到有些倦了。這時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事：很久以前，一個(gè)趕海的小伙子因病昏倒在海灘上。東海龍王的女兒青龍公主救了他，并深深地愛上了他?？墒?，這段美好的姻緣被龍王惡狠狠地割斷了。公主被囚禁在宮中，她只好把眼淚化做彩石，讓海浪送給在海灘上苦苦待待的心上人。于是，月牙彎便有了這么美麗的彩石。
正當(dāng)我沉浸在美好的傳說中時(shí)，經(jīng)過梳洗打扮的一彎新月，突然從海水里跳上了天空。
于是，月牙灣便沐浴在一片朦朧的月光里。天上的新月和眼前的月牙灣交相輝映。月牙灣是月亮的影子?月亮是鏡中的月牙灣?――誰能分得清!
此刻，心中忽然映出兩句詩：海上升明月，天涯共此時(shí)!
游月牙泉四年級篇五
《月牙兒》是我國著名文學(xué)藝術(shù)家老舍創(chuàng)作的中篇小說。我喜歡這部文學(xué)作品，因?yàn)樗綄?shí)生動(dòng)的語言，因?yàn)樗腥说那楣?jié)，也因?yàn)樽约涸陂喿x過程中獲得的感悟。
《月牙兒》以簡潔的語言勾勒了一位舊社會(huì)女性的悲慘生活?！霸卵纼骸边@一意象貫穿全文，它帶著種種不同的感情在斜掛在她記憶中的碧云上，守候著她的孤獨(dú)，見證著她的苦難。
月牙兒無情，賦予它感情的是人的心境。
她的苦難開始于父親的病重和去世，熬藥時(shí)，葬禮上，幼小的她看到了月牙兒，“帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”，寒冷襲入了她的生活。幼小的她不理解月牙兒為什么就是那這么歪歪著，斜著，但無情的現(xiàn)實(shí)就是這樣，畸形的社會(huì)在等著她，悲苦的命運(yùn)在等著她。凄涼的墳頭上，冷漠的當(dāng)鋪外，月牙兒照著她的淚。母親改嫁，她又看見了月牙兒，轎子前面那個(gè)月牙冷漠地看著她對未來和未知的恐懼。接下來三四年的時(shí)間里她“似乎沒再看見月牙”，這幾年溫飽的生活中她感受到了快樂，受到了教育。但好景不長，繼父沒了，母親做了妓女，她的生活又陷入了悲苦，孤苦伶仃地掙扎在生存的邊緣，她“心中的苦處假若可以用個(gè)形狀比喻起來，必是個(gè)月牙兒形的”，她不敢看清冷的月牙兒，但月牙兒成了她痛苦時(shí)心靈的寄托。
在希望和失望兩極徘徊著，在生存線上掙扎著，終于，她不再自悒自憐，她知道自己年輕好看，她要活著，新的希望在心中升起，她看見了清亮而溫柔的月牙兒在向自己微笑。生活似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，微笑的月牙兒見證了她純潔的愛情。然而她也早知道，一點(diǎn)云就能把月牙遮住，春夢過去，愛情破碎了，她也更加清楚地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)，“最后的黑影”一步步邁近了，想保住清白，靠勞動(dòng)掙飯吃又舉步維艱，她明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“和母親一樣了”。
游月牙泉四年級篇六
七星潭，又稱月牙灣。為了去那里，家人老早就做完了萬全的準(zhǔn)備，等待今天的到來呢！
“啪啦！啪啦！”清脆的海浪聲，配上歡笑的.吵鬧聲，就像沉浸在大自然的交響樂中，突然一陣的喊叫聲呼喚著我：“采蓁！還不快來玩水！”“來了！”我立刻變成飛毛腿一般，迫不及待的直奔進(jìn)入大海的懷抱。哇！漂亮的石頭接二連三的出現(xiàn)在我眼前，媽媽看著遠(yuǎn)方的海景跟我說：“七星潭是一個(gè)礫石鋪陳的新月形的海灣，而且這里的石頭巖層片狀剝落，又經(jīng)過風(fēng)化侵蝕，有人形容這些鵝卵石圓的像當(dāng)?shù)睾贸杂钟忻穆閊，加上幾筆礦物脈侵入的形狀，夠漂亮了吧！”我雖然很想把漂亮的石頭帶回家，但這些漂亮的鵝卵石，終究是大自然的珍貴寶物，所以我們不能將石頭和大自然分開，就算心里有多失望，但這一刻深深的烙印在我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻的。
這次的旅行讓我有很深的感觸，也收獲滿滿！希望下次假期可以再住幾天，享受與大自然為伍的時(shí)光。
游月牙泉四年級篇七
月牙蒸餃?zhǔn)且坏缽V受歡迎的傳統(tǒng)美食，其特色在于餡料豐富，味道鮮美，而且蒸出來的餃子十分有彈性，又不會(huì)太嫩。最近，我也嘗試了制作月牙蒸餃的過程，對于這道美食，我有了更多的了解和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在制作月牙蒸餃前，我們首先要準(zhǔn)備餃子皮和餡料。為了制作出好的餃子皮，我選擇了在家打面，無論是口感還是質(zhì)量都比購買的餃子皮更好。而選擇餡料時(shí)，我嘗試用不同的肉類和蔬菜進(jìn)行搭配，這樣可以增加味道的層次感，使蒸出來的餃子更加美味。
第三段：制作過程
月牙蒸餃的制作過程較為繁瑣，需要耐心和細(xì)致。首先，將餃子皮搟成大小均勻的圓片，然后將餡料填入餃子皮中，將餃子皮對折壓實(shí)，使其呈月牙形狀。接著，將餃子放入鍋中蒸熟即可。這個(gè)過程需要掌握好蒸餃的時(shí)間和火候，否則會(huì)影響餃子的口感和質(zhì)量。
第四段：品嘗體會(huì)
當(dāng)月牙蒸餃旋轉(zhuǎn)在餐桌上時(shí)，它發(fā)出了一個(gè)劇烈的香味。我每一口都品嘗盡了其中的美味，感受到了它的鮮嫩爽口，香氣四溢。每一個(gè)餡料的味道都淋漓盡致地表現(xiàn)在口中，讓我覺得這道月牙蒸餃非常的美味。
第五段：總結(jié)
總的來說，制作月牙蒸餃需要我們一定的技巧和耐心，但由于其美味可口，值得我們將這些投入進(jìn)去。透過這個(gè)過程，我也學(xué)到了許多關(guān)于烹飪和食材搭配的點(diǎn)滴，更加深了我對于月牙蒸餃這道美食的理解和喜愛。在未來的日子里，我也希望能夠多加嘗試和探索，制作出更加美味的月牙蒸餃。
游月牙泉四年級篇八
身為一個(gè)成都人，到沙漠去是我憧憬了好久的愿望。今年暑假，我終于如愿來到了鳴沙山，領(lǐng)略了沙漠的奇觀。
導(dǎo)游告訴我們，到鳴沙山可以自己徒步上山，一步步感受沙漠的美妙。也可以騎上駱駝，欣賞沿途的風(fēng)景。我當(dāng)然選擇騎駱駝啦!因?yàn)轵T在高高的駱駝上欣賞沙漠是不一樣的，不僅看得更遠(yuǎn)些，而且大大滿足了我的好奇心。
到了鳴沙山后，沙漠奇觀——月牙泉便盡收眼底。
月牙泉是美麗的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月牙般的模樣，像一位亭亭玉立的少女。清清的水在湖中泛起一層層波紋，猶如一朵朵綻放的菊花，真是妙不可言!不知是什么原因，月牙泉旁邊的沙子是彩色的，有紅的、黃的、藍(lán)的，把月牙泉襯得如童話里的公主。人們，特別是小孩子們，可喜愛彩沙啦!你瞧，調(diào)皮的小男孩把彩沙做成沙球打起了沙仗;愛美的小姑娘把彩沙抹在臉上、衣服上、頭發(fā)上……玩起了自拍。
月牙泉是偉大的。
“曾經(jīng)有無數(shù)人經(jīng)過這片沙漠，也有無數(shù)人在這里——月牙泉邊絕處逢生啊!”媽媽的一句感嘆讓我想起了一段歷史故事：十隊(duì)人馬為了將絲綢之路打通的消息告訴皇上，徒步去長安，但因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)又極為艱險(xiǎn)，許多人都在路上失去了寶貴的生命，最后只留下了一位和尚(具體叫什么記不清楚了)，在他經(jīng)過這片沙漠的時(shí)候，身上的干糧和水已經(jīng)全部用完，就在絕望之時(shí)看到了山后邊的月牙泉，終于化險(xiǎn)為夷，成功地到了長安。
月牙泉，美麗之泉!月牙泉，希望之泉。
游月牙泉四年級篇九
在泛讀老舍先生的作品的時(shí)候，月牙兒給我的印象就格外的深?？赡苁且?yàn)槊鑼懙氖桥说纳畎桑@篇文章讓我覺得格外難受。
月牙兒，似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒，有時(shí)候清涼，有時(shí)又有一點(diǎn)朦朧的安詳。但那一點(diǎn)點(diǎn)美好，連影子都看不到。更多的時(shí)候是像一條冰一樣扎在天上，藍(lán)瑩瑩的光，沒有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望，但她稱它為好朋友。生活中每一次變動(dòng)都令她有一段時(shí)間的不安，身邊沒有始終陪伴的物件，抬頭就看到月牙兒，只有它老是戳在那兒。
在巨大的生存壓力之下，母女倆，在那個(gè)似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒有男人天就塌了。那個(gè)社會(huì)就是這樣的。爸爸去世時(shí)這樣，新爸爸離去后更是這樣，最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個(gè)年代，女人天生就是男人的附屬品，是男人的玩物，沒男人就沒女人。這讓我這個(gè)生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受，尤其是主人公已經(jīng)上過學(xué)了但是又改變了什么呢，在那種黑暗之下知識(shí)又算得了什么呢。
在一層一層的生存壓力之下，母愛變得那么的渺小。為了活下去，媽媽可以拋棄女兒，即使可能這一輩子再也不見面。為了活下去，母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒有。其實(shí)不是母愛不強(qiáng)大，生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時(shí)候還不讓主人公插手，在新爸爸剛剛離去的時(shí)候還是堅(jiān)持讓主人公去念書——她希望念書可以改變女兒的命運(yùn)，可是結(jié)果呢？！生活啊生活，強(qiáng)勢得連這樣兩個(gè)弱女子都不肯放過。都是沒有辦法的辦法，不是沒有母愛，是只有這樣才能活下去。
不是沒有努力。在上學(xué)的時(shí)候開始攢點(diǎn)心錢用來以后“逃跑”，被好心的校長收留后給學(xué)生們做活掙一點(diǎn)錢，可那點(diǎn)錢能做什么呢。后來也做女招待，但是做不來。不是沒享受過美好時(shí)光。新爸爸沒走之前，有吃有喝有學(xué)上；甚至后來迷醉在春天里，也算是過得相當(dāng)滋潤——或許也應(yīng)該感謝這個(gè)春天？因?yàn)樗莻€(gè)小磁人的出現(xiàn)，讓主人公最后還是走進(jìn)了那一直躲著的黑影里，走到了可以活下去的路上。
老舍先生的文筆總是很干凈，但卻讓人感受到無盡的絕望?；蛟S那個(gè)年代就是這樣讓人絕望?？少F的是老舍先生拿捏得很到位，就寫到那個(gè)不多不少的關(guān)卡，生生把人放到文字所營造出的環(huán)境中，讓人跟著主人公走，看到她看到的一切，感受到她的感受。
對于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因?yàn)樗褪悄敲赐昝赖挠≡诹思埳?，每次看的時(shí)候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章，我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸，從文字中感到文字應(yīng)該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫的那樣，帶著點(diǎn)寒氣的一鉤淺金，讓讀的人有寒冷的感覺。
游月牙泉四年級篇十
在張愛玲的筆下，是沒有什么不可以用文字來講清楚的。讀老舍的作品時(shí)，我不由得也想起了同樣善于文字表達(dá)的張愛玲。善于表達(dá)，在任何時(shí)代，任何領(lǐng)域，都是一項(xiàng)重要的，然而并不是很多人擅長的技能?！澳苤v清楚”是天賦、是藝術(shù)、是基礎(chǔ)、是財(cái)富。感謝“能講清楚”人們給我們帶來了文學(xué)、繪畫、建筑、雕塑。。。
最喜歡老舍這部小說集里的《新時(shí)代的舊悲劇》，他用了四行半的字，把一位飽讀詩書卻官運(yùn)不通的大家長活靈活現(xiàn)的擺在面前，仿佛我就站在那陳家老宅的正廳上，隨著眾人一起小心的低垂了頭，卻分明感覺到端坐在紫檀透雕太師椅里的這位陳老先生不怒自威的目光。想起子曾經(jīng)曰過的“望之儼然，即之也溫，聽其言也厲?！睔馀?！
文人的酸容易生出這樣那樣的牢騷，在老舍看來正是好材料，“做一兩首詩正好是哀而不傷”。這“哀而不傷”有多么雅，把“酸和牢騷”轉(zhuǎn)化成詩又是多么的雅，但這話不能反著說，反著說則不雅了。有趣！
十幾年的發(fā)了福的太太，看著生厭，“卻得天天回來，而且得設(shè)法找話跟她說！”可這太太卻有她的聰明，“不哭不鬧，卻拿別的事來支應(yīng)”。厲害！
孫掌柜“眼角撩著面車，千層底躲著馬尿，腦瓢兒指揮著小徒弟去沏茶打手巾。一點(diǎn)不忙，而一切都作到了掌柜的身份”，“胖笑臉向左向右，微微一抬，微微向后”帶著東家的眼把他想讓東家看的都看了一遍。幾句話能讓我聯(lián)想出半集電視劇。這掌柜的誰來演最合適呢，又精又憨，時(shí)精時(shí)憨。商人嘛，該精時(shí)精，該憨時(shí)憨。佩服！
游月牙泉四年級篇十一
老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品。
苦而得來的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡單的故事。
到了現(xiàn)在重新讀文本，我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候，她只有七歲。文中說月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西，對于沒有什么生活技能的大小兩個(gè)女人，要在城市中生活下去有多艱難，小說也有交代。母親為了掙錢給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子，又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣，母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。
所以，月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活，至少不要吃了上頓沒有下頓，再嫁應(yīng)該是最好的辦法。在連生存都無法做到的時(shí)候，倫理道德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃，活下去才最重要。這時(shí)候，月容對媽媽來講還是希望，有了新爸爸，孩子可以上學(xué)，或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是，如果新爸爸沒有消失的話，媽媽并沒有做白日夢，因?yàn)樵氯荽_實(shí)過了幾年好日子，上了學(xué)，讀了書。
繼父不在了，生活還是要繼續(xù)。母親不得不成為了“不光彩”的暗門子。月容是不理解或者說不想理解自己母親的，可是躲在學(xué)校里也不能解決生存的問題。在胖校長沒有退休的時(shí)候，月容還有地方可以住，雖然做少量的針線活不能掙很多錢，起碼有收入，可是，禍不單行，胖校長要退休了。這個(gè)時(shí)候月容的命運(yùn)也開始了漸漸明朗化的轉(zhuǎn)變。
不管胖校長的侄子對月容是真心還是喜歡她的年輕貌美和身體，總之，在月容的眼里，這是“愛情”。她哭也好，鬧也好，她心里是希望這個(gè)男人能夠給自己安全感?？墒?，自己卻清楚的知道這個(gè)人不是能夠給自己未來的人。所以在男人的老婆找上門的時(shí)候，月容沒有那么震驚也沒有失望得找不到繼續(xù)走下去的路。
沒有哪個(gè)女人愿意用自己的身體去交換生活，除非她真的走投無路了。所以，月容希望自己能夠找到養(yǎng)活自己的工作，可是現(xiàn)實(shí)又一次的讓她失望了。她開始知道了，如果媽媽能夠找到任何解決生存問題的辦法，她都不會(huì)也不遠(yuǎn)這樣吧。生活真是殘忍啊，吞噬了媽媽也沒有放過女兒。再次看到以為再也看不到的媽媽，原來母親已經(jīng)如此蒼老。趁年輕利用這唯一的成本換來的生活值不值得，這樣的問題已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)被考慮了。
女人的悲劇還不僅僅是這些，身體被摧殘，時(shí)間也加快腳步來收回女人的成本。可笑的是，在月容想找個(gè)人結(jié)婚的時(shí)候，巡警把她抓走了，只因?yàn)樗前甸T子，沒有給政府捐租。接受的所謂感化，簡直是笑話，根本不能解決什么實(shí)質(zhì)的問題。沒有救得月容進(jìn)了監(jiān)獄，可是這對她來講或許不是件壞事吧。
抬頭看天月牙兒“它無倚無靠的在灰藍(lán)的天上掛著，光兒微弱，不大會(huì)兒便被黑暗包住” ，跟自己的景象竟然那么的相像；在自己對自己非常失望得時(shí)候，月牙兒也生氣了，躲在浮云的后面，不肯出來，月容多么希望有一個(gè)能夠這樣的在乎自己，能夠真心實(shí)意的愛自己。
所謂的月牙兒，不過是月容在想像的世界里，自己給自己找的一個(gè)虛無的朋友，在自己難過的時(shí)候、孤獨(dú)的時(shí)候，安慰和陪伴自己的朋友，一個(gè)靈魂的守護(hù)者。為什么在父親在世的時(shí)候，月牙兒沒有出現(xiàn)，生活里沒有黑暗；為什么在繼父供自己上學(xué)的那三四年里，月牙兒沒有出現(xiàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校生活是美好的、快樂的；在自己做了暗門子之后，她為什么說她看不見任何月光了，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的人生已經(jīng)沒有救了，靈魂要死去了。內(nèi)心的孤寂、無助和生活的艱難，再加上自己受過的新式教育，夢想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。
游月牙泉四年級篇十二
幾年前，我曾拜讀過老舍先生的短篇小說《月牙兒》，為老舍先生筆下的痛苦地掙扎在舊社會(huì)中母女二人的悲慘命運(yùn)而痛惜不已，更為老舍先生出色細(xì)膩的心理描寫所折服，我深深地為多次出現(xiàn)的月牙兒籠罩著的的清冷暗淡的氛圍所吸引，每次抬頭看見天空中懸掛著的月牙兒，就會(huì)想起那為生活所迫而沉淪墮落的母女倆。
古代的女人向來都是嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。而女人的命運(yùn)就是如此，女人是禍水，當(dāng)女人淪為寡婦時(shí)，便成為克丈夫命，家里失去唯一的勞動(dòng)力后，女人何所依?小說中的母親為了養(yǎng)活自己和自己的女兒，丈夫死后，再嫁又受到社會(huì)恥笑，雖然渡過了短暫的幸福時(shí)光，唯一的勞動(dòng)支柱又喪失了，家庭又陷入困境。當(dāng)飯桌上擺著難得一見的饅頭時(shí)，女兒卻似乎知道母親在隱瞞著什么，難以下咽。后來女兒在學(xué)堂找到事做，和自己的母親絕裂，她不能理解母親為什么要打扮得花枝招展?她有著一顆向往美好生活的積極向上的善心，她品學(xué)兼優(yōu)，為了不走母親的老路，她一直都在掙脫舊社會(huì)這張無散的大網(wǎng)，可是她去無處可逃，為了填飽這兩張嘴，她必然舍棄這富人用于欺騙手段的偽道德、偽道學(xué)，那是一個(gè)吃人的社會(huì)。慘無人道!
人無論到何種境遇下，都應(yīng)該好好活著!雖然淪為舊社會(huì)最最下層的勞苦百姓，但她們都有著積極向上的生命力，而且向舊社會(huì)提出了強(qiáng)烈的控訴!
舊社會(huì)哪有女人的地位啊?可現(xiàn)在卻不可同日而語。真慶幸能生活在新社會(huì)里，能有一個(gè)穩(wěn)定而安全的家，能有一個(gè)懂得體貼的丈夫，能有一個(gè)可愛聰明的孩子，還有什么不知足的呢?女人，現(xiàn)在的女人已經(jīng)夠幸福的了。幸福是什么?幸福就是一種對于生活的追求，是一種滿足感和愉悅感。知足者常樂，人恐怕就是在追求人生價(jià)值的過程中，由幸福到痛苦，再由痛苦上升到幸福的吧!
無論在何時(shí)，生命都應(yīng)該得到珍惜和尊重!我始終尊重《月牙兒》中的母女倆，她們的身影是卑微的，她們的靈魂卻是高尚的!
游月牙泉四年級篇十三
前幾天，去書店借了本著名作家老舍的小說《月牙兒》。
小說采用倒敘的手法，故事發(fā)生在軍閥混亂的時(shí)代背景中。開篇運(yùn)用對比的寫法。一個(gè)被抓的是處于生活底層的暗娼張小月，一個(gè)被抓的是羅家大小姐羅燦陽。兩個(gè)地位懸殊的女人同樣被抓，讓我們順著這兩個(gè)主人翁的回憶。給我們講述了一個(gè)對生活充滿了幻想，卻一次一次被生活逼迫至出賣肉體的底層女人張小月；一個(gè)成了父親升官發(fā)財(cái)，官場勾心斗角的犧牲品，但又不屈從于命運(yùn)安排的羅家大小姐。
張小月這個(gè)出生在貧民家的女孩，在很小的時(shí)候，去當(dāng)鋪當(dāng)家里所有值錢的來換取幾包救命的藥。但還是沒能挽救住父親的生命。一貧如洗的家，借錢勉強(qiáng)把父親安葬了。讓人看了不能不感到生活的沉重。母親靠給羅家做仆人來維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。隨著小月的上學(xué)，母親在羅府復(fù)雜的人際關(guān)系中，被迫辭工。為了生存，母親又嫁了人，好心的繼父，給她們母女帶來了生機(jī)和活力。雖然繼父沒多大的本領(lǐng)，但日子總能勉強(qiáng)支撐下去了。
父母竭盡所能來供用小月上學(xué)，把希望寄托在女兒的身上，也許在他們的心中，知識(shí)是能改變他們窮苦的命運(yùn)的途徑。小月是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，每次考試都是班里的前幾名。然天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在小月差一年就要考師范的時(shí)候，繼父竟意外身亡。這樣的打擊對他們家來說是致命的。家里的經(jīng)濟(jì)支柱又一次倒塌，學(xué)費(fèi)的增長，錢罐里的錢一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來越輕。母親的心情一天一天的變得暗淡。在舊社會(huì)里，女人幾乎是沒有出路的，更何況對于一個(gè)目不識(shí)丁的女人。為了空空的糧袋，為了不得不交的女兒學(xué)費(fèi)，母親做了一個(gè)重大的決定，做暗門子。然這最終還是被敏感的小月發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的嘲笑，鄙視，家長們對學(xué)校的逼迫，使月兒把這所有的恥辱都?xì)w咎于母親身上。豈不知母親正是為了女兒美好的前途才犧牲了自己的啊！
不諳世事艱難的月兒怎么能夠理解的呢？被迫輟學(xué)，這條改變命運(yùn)的路就這樣被堵死了。堅(jiān)強(qiáng)，追求上進(jìn)的月兒想在生活中創(chuàng)一條生路。因?yàn)樗拿利?，又因?yàn)樗木髲?qiáng)，不幸又被牽涉進(jìn)官場斗爭之中。最終又被命運(yùn)逼迫到“以之為恥”的“暗娼”之路。
凄冷的夜空，那高懸著彎彎的月牙兒，是否能告訴命運(yùn)多舜月兒呢？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3531123.html】
