為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
人才工程實施方案篇一
——農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技攻關人才及團隊。從在青開展技術(shù)科研，或在縣域開展產(chǎn)品、管理模式、商業(yè)模式創(chuàng)新的省內(nèi)外科技領軍人才、高技能人才、專業(yè)技術(shù)人才及團隊中，遴選支持20名個人和5個團隊，發(fā)揮高端人才的“領頭雁”作用，提升返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)效能。
——農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術(shù)推廣人才及團隊。從專門從事農(nóng)牧業(yè)技術(shù)教育推廣、社會服務等專業(yè)性工作的省內(nèi)外技術(shù)骨干中，遴選支持30名個人和5個團隊，不斷強化農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣對現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的技術(shù)支撐作用。
——農(nóng)業(yè)農(nóng)村新型經(jīng)營主體領軍人才及團隊。從為我省縣域經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)牧民增收致富作出積極貢獻的涉農(nóng)涉牧經(jīng)濟組織(含種養(yǎng)殖大戶，家庭農(nóng)牧場、農(nóng)牧民合作社、農(nóng)牧業(yè)龍頭企業(yè))、村集體經(jīng)濟組織中(含引進人才及團隊)，遴選支持50名個人和5個團隊，鼓勵引導其繼續(xù)發(fā)揮好示范帶動效應。
——“候鳥型”人才工作站。遴選支持3個“候鳥型”人才工作站，吸引省內(nèi)外企業(yè)家、專家學者、技術(shù)技能人才到基層一線開展科技推廣、技術(shù)指導、決策咨詢、項目合作、聯(lián)合攻關、人員培訓等活動，鼓勵引導技術(shù)技能人才向基層一線流動。
(一)基本條件
1.堅持正確政治方向，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
2.熱愛鄉(xiāng)村，扎根鄉(xiāng)村，奉獻鄉(xiāng)村，積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務基層等形式，較好發(fā)揮示范帶動作用。
(二)申報條件
——農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技攻關人才及團隊
申報人應具備下列條件：
1.科學道德高尚，學風嚴謹，為人正派。
2.副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上，一般應獲得過省級以上科技成果獎勵。
3.有較高的學術(shù)造詣，在農(nóng)牧業(yè)科學研究方面取得同行公認的重要成就;具有良好的發(fā)展?jié)摿Γ瑢W科建設具有創(chuàng)新性構(gòu)想和戰(zhàn)略性思維，具有帶領本學科在其前沿領域趕超或保持國內(nèi)先進水平的能力。
4.具有團結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻精神和相應的組織管理能力，善于培養(yǎng)青年人才，注重學術(shù)梯隊建設，能帶領團隊協(xié)同攻關。
5.在我省開展技術(shù)創(chuàng)新、課題研究、項目合作，且項目或技術(shù)在我省落地轉(zhuǎn)化。
6.在具備上述條件的前提下，向引進的優(yōu)秀急需緊缺人才傾斜。
申報團隊應具備下列條件：
1.團隊中的核心成員具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱，并從事涉農(nóng)涉牧工作5年以上。
2.團隊必須具備良好的工作基礎和實驗條件，取得突出成績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。
3.團隊需從事過或正在從事某一新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品的選育研發(fā)。
4.團隊所選育研發(fā)的新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品在我省落地轉(zhuǎn)化，得到同行認可并廣泛推廣。
——農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術(shù)推廣服務人才及團隊
申報人應至少具備下列條件中的三項：
1.在農(nóng)業(yè)農(nóng)村一線、農(nóng)牧業(yè)企業(yè)、農(nóng)牧民專業(yè)合作社或家庭農(nóng)牧場中，研究、應用和推廣科技成果，并有較高技術(shù)水平，開展科技承包與農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。
2.善于鉆研技術(shù)、注重技術(shù)創(chuàng)新、注重技術(shù)成果的總結(jié)和轉(zhuǎn)化，在本職工作中具有解決關鍵問題和技術(shù)難題的能力。
3.從事推廣服務工作累計10年以上或連續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所從事農(nóng)技推廣工作5年以上(不含以行政編制身份從事農(nóng)技推廣工作時間)，近5年為服務區(qū)域引進推廣重大農(nóng)牧業(yè)技術(shù)(品種)2項以上，形成可復制、可推廣的技術(shù)規(guī)范，普及應用率高;示范推廣重大集成創(chuàng)新技術(shù)、區(qū)域內(nèi)具有獨特性和引領性，并取得顯著的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。
4.在一線從事科技扶貧工作且業(yè)績突出的人員，可優(yōu)先推薦。
申報團隊應具備下列條件：
1.團隊核心成員須開展涉農(nóng)涉牧技術(shù)推廣5年以上或從事涉農(nóng)涉牧產(chǎn)業(yè)3年以上，獲得相關技術(shù)技能證書。
2.團隊須從事過或正在從事某種涉農(nóng)涉牧優(yōu)勢品種、產(chǎn)品、技術(shù)的推廣或社會化服務。
3.所推廣和提供服務的優(yōu)勢品種、產(chǎn)品、技術(shù)對當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)牧民增收致富發(fā)揮了示范帶動作用，得到群眾高度認可。
——新型經(jīng)營主體領軍人才及團隊
申報人應具備下列條件之一：
1.團結(jié)和帶領群眾在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮作用較好，所帶領村人均收入增長率超過當?shù)厝司杖朐鲩L率的村集體經(jīng)濟負責人。
2.在當?shù)貏?chuàng)辦領辦家庭農(nóng)牧場、農(nóng)牧民合作社等新型經(jīng)營主體，并形成一定規(guī)模，在當?shù)仄鸬捷^好示范帶動效應的負責人或管理人員。
3.依托當?shù)貎?yōu)勢農(nóng)牧業(yè)資源，從事農(nóng)畜產(chǎn)品加工、銷售、運輸，且解決當?shù)?0人以上就業(yè)的中小企業(yè)經(jīng)營人員。
申報團隊應為在當?shù)厝〉昧己媒?jīng)濟效益，帶領群眾脫貧致富取得明顯效果，具有較好的示范帶動效應，從業(yè)人員人均收入較當?shù)厝司杖朊黠@增加的村集體經(jīng)濟組織或新型經(jīng)營主體。
——“候鳥型”人才工作站
應具備下列條件：
1.位于“候鳥型”人才相對集中、交通便利、具有一定輻射面的地區(qū)，配備必要的辦公服務設施設備。
2.配備1名以上專門管理人員或2名以上兼職工作人員。建立完善的制度體系、工作流程、經(jīng)費使用管理辦法等。有穩(wěn)定、長效的資金來源和經(jīng)費保障。
3.因地制宜創(chuàng)新“候鳥型”人才引進和使用機制，與區(qū)域內(nèi)“候鳥型”人才保持經(jīng)常性聯(lián)系，充分發(fā)揮工作站職能作用。
(一)發(fā)布通知。省人才工作領導小組辦公室部署年度遴選工作總體安排，發(fā)布申報通知。
(二)推薦申報。采取個人申報和單位推薦相結(jié)合的方式進行，申報人根據(jù)個人申報項目類別，向所在縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門進行申報。
(三)資格審查。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門會同相關部門，對照條件要求對申報人員進行資格初審，經(jīng)黨組(黨委)會議研究審議后報市州農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門復審;市州農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門匯總，并經(jīng)黨組(黨委)會議研究審議后，報省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳。
(四)專家評審。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳會同省直相關部門組建鄉(xiāng)村振興人才評審工作小組，對申報人選進行評審。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳黨組會議根據(jù)專家評審意見，綜合考慮區(qū)域、領域、專業(yè)分布等因素，提出擬入選名單。擬入選名單面向社會公示5個工作日(按規(guī)定不予公示的除外)。
(五)確定入選名單。公示無異議的，提請省人才工作領導小組審定后，納入“昆侖英才·鄉(xiāng)村振興人才”項目予以支持。
“昆侖英才·鄉(xiāng)村振興人才”項目支持周期為3年。
(一)給予農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技攻關人才每人10萬元研究經(jīng)費支持，給予每個團隊20萬元研究經(jīng)費支持;給予農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術(shù)推廣服務人才每人8萬元研究經(jīng)費支持，給予每個團隊15萬元研究經(jīng)費支持;給予農(nóng)業(yè)農(nóng)村新型經(jīng)營主體領軍人才每人5萬元經(jīng)營經(jīng)費支持，給予每個團隊10萬元經(jīng)營經(jīng)費支持;給予每個“候鳥型”人才工作站15萬元經(jīng)費支持。所有支持經(jīng)費按年度發(fā)放。
(二)支持新型經(jīng)營主體領軍人才擔任“兩代表一委員”，符合條件的優(yōu)先推薦進入村“兩委”班子或納入村級后備人才隊伍進行重點培養(yǎng)，在創(chuàng)業(yè)致富能力素質(zhì)提升、承接新農(nóng)村建設產(chǎn)業(yè)項目等方面予以重點傾斜和支持。
(三)對創(chuàng)辦領辦家庭(專業(yè))農(nóng)場、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)村電商實體及其他各類小微企業(yè)的，給予一定額度的創(chuàng)業(yè)貸款及貼息支持;對創(chuàng)辦農(nóng)副產(chǎn)品深加工、現(xiàn)代商貿(mào)物流、特色觀光旅游等具有一定規(guī)模、經(jīng)濟效益好、發(fā)展?jié)摿Υ?、就業(yè)帶動能力強的企業(yè)，增加信貸及貼息支持力度。
(四)每年組織省內(nèi)外專家人才與入選者(團隊)開展項目對接活動，舉辦1—2期農(nóng)村電子商務、企業(yè)經(jīng)營管理等專題培訓班，在生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、市場信息及產(chǎn)學研合作等方面提供支持。
(五)入選者在申報專業(yè)技術(shù)職稱評審和參加專業(yè)技術(shù)崗位競聘時，同等條件下優(yōu)先考慮。
用人單位和主管部門按照《實施辦法》相關要求，做好入選者(團隊)的聯(lián)系服務和管理監(jiān)督工作。
(一)入選者(團隊)應與用人單位簽訂協(xié)議合同，明確支持周期內(nèi)的目標任務、合作方式、權(quán)利義務及違約責任。
(二)入選者在合同周期內(nèi)轉(zhuǎn)換工作單位或辭職離崗情況，用人單位應及時報告省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳。
(三)年度考核由用人單位負責實施，省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進行指導和綜合管理，重點對入選者(團隊)的業(yè)績、成果、貢獻等進行綜合評價，入選者(團隊)每年需撰寫年度工作履職報告。支持周期結(jié)束后，省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳會同相關部門對入選者(團隊)開展績效考核評估?？己藘?yōu)秀的，按標準給予支持，優(yōu)先推薦申報國家級人才計劃;考核合格的，按標準給予支持;考核不合格的，不再享受相關支持政策。
(四)對弄虛作假騙取入選資格，或違反職業(yè)道德、學術(shù)不端造成惡劣影響的，將嚴肅查處，終止或撤銷財政資助的相關科研項目，按原渠道收回已撥付的資助經(jīng)費、結(jié)余經(jīng)費，撤銷利用科研失信行為獲得的相關學術(shù)獎勵、榮譽稱號、職務職稱等。對被處理人員給予通報批評，并列入科研誠信嚴重失信行為記錄名單，按照國家有關規(guī)定納入信用信息系統(tǒng)。對嚴重違背科研誠信要求行為實行終身追究，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨時調(diào)查處理。
(一)本方案由省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳負責解釋。
(二)本方案自印發(fā)之日起施行。
人才工程實施方案篇二
為進一步推進我?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展，增強我校的學術(shù)創(chuàng)新能力，提高我校的學術(shù)創(chuàng)新水平，鼓勵和支持我校教研人員團結(jié)協(xié)作，積極從事科學研究，多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果，從體制和機制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團隊從事開拓性和原創(chuàng)性研究，特制定本建設方案。
瞄準具有發(fā)展前景和可預期產(chǎn)生重要學術(shù)成果的學科領域或研究方向，特別是對全市乃至全省政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大推動作用或影響的研究領域與方向，力爭通過科學研究創(chuàng)新團隊的建設，培育一支在相關研究領域能取得重大學術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學術(shù)隊伍。
1．創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人應具有較高的學術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力，一般應具有博士學位或副高以上職稱，年齡不超過55歲。
2．創(chuàng)新團隊成員應具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題，一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建，也可自行組建。
3．創(chuàng)新團隊成員應具有努力探索和團結(jié)協(xié)作的精神，在相關研究領域已取得較突出的研究成果，或在相關研究領域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以3—5人為宜（不少于3人），有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，提倡學科交叉。同等條件下，對負責人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團隊予以優(yōu)先支持。
4．創(chuàng)新團隊應是在合作基礎上自然形成的研究集體，具有相對集中的研究方向、共同關心的科學問題和良好的科研合作基礎。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。
5．創(chuàng)新團隊所在系、部有良好的支撐環(huán)境，學術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學研究工作。
1．學校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團隊的申報工作。
2．根據(jù)學科建設和社會經(jīng)濟發(fā)展實踐的需要，由學校確定重大研究領域或重點研究方向，或由學術(shù)創(chuàng)新團隊申報人自選研究方向。
3．由申報組建創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人向教務科研處提交書面申請，具體內(nèi)容包括：
（1）創(chuàng)新團隊人員構(gòu)成與學術(shù)研究能力；
（2）創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設目標；
（3）創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃。
4．教務科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審，對符合申報基本條件的，將其申報材料送校內(nèi)外專家進行評審。必要時，可組織創(chuàng)新團隊的申報人進行評審答辯。經(jīng)評審或答辯后，由專家組提出候選創(chuàng)新團隊名單。
5．學校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團隊名單。
1．創(chuàng)新團隊是教研人員自愿組織的學術(shù)研究團隊，不享有任何獨立行政機構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團隊依托某一系、部開展學術(shù)研究活動，可以由同一教研部門的人員組成，也可以由不同教研部門的人員組成。
2．對獲準組建的屬于人文社科研究領域的學術(shù)創(chuàng)新團隊，學校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費資助；對獲準組建的屬于理工科研究領域的創(chuàng)新團隊，學校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費資助。
3．創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。第一期（啟動期）下發(fā)40%，第二期（中期考核合格后）下發(fā)30%，第三期（后期考核合格后）下發(fā)30%。
對中期考核為不合格的創(chuàng)新團隊，停發(fā)第二期資助經(jīng)費。對后期考核為合格的創(chuàng)新團隊，下發(fā)第三期資助經(jīng)費，如有第二期資助經(jīng)費停發(fā)情況，則予以補發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團隊，停發(fā)第三期資助經(jīng)費。
4．對于確實在所屬領域具有重大學術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學研究的創(chuàng)新團隊，依據(jù)創(chuàng)新團隊的原創(chuàng)性研究學術(shù)價值的高低，學校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達5萬元；對屬于理工科研究領域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達10萬元。
1．創(chuàng)新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術(shù)研究和學術(shù)隊伍建設活動，學校對其工作業(yè)績進行考核。
2．創(chuàng)新團隊的建設周期為3年。
3．學校在創(chuàng)新團隊組建1年半后，將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文2篇、獲準立項課題1項、參加省內(nèi)外學術(shù)交流2人次（參加學術(shù)會議的經(jīng)費在資助經(jīng)費中列支），則中期考核評價為合格。
4．創(chuàng)新團隊在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務，后期考核評價才為合格。
（1）初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強研究能力，學術(shù)研究特色明顯，達到或接近省內(nèi)外該研究領域前沿水平，在省內(nèi)外有一定學術(shù)影響的研究隊伍。
（2）論文要求。下列條件之一：
①國際一類權(quán)威論文、國際二類權(quán)威論文或國內(nèi)一類權(quán)威論文1篇；
②國內(nèi)一般核心論文3篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文2篇；
③國內(nèi)一般核心論文2篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文1篇，其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文4篇。
（3）科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項（其中1項須為校級重點課題）。如獲準立項國家級項目，則論文要求可免去。
（4）參加國內(nèi)外學術(shù)交流至少4人次以上。
5．創(chuàng)新團隊科研成果按以下規(guī)定確認：
（1）只有圍繞創(chuàng)新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名（不少于2人）合作完成的科研成果，方可認定為創(chuàng)新團隊取得的成果。同時，創(chuàng)新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成，并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的，才計入創(chuàng)新團隊考核周期內(nèi)的成果。
（2）學術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等?？茖W校科研成果級別認定辦法》為準。
（3）若同一篇論文被多次檢索，只計一次。
6．創(chuàng)新團隊在后期考核合格后，可繼續(xù)申報新一輪的創(chuàng)新團隊資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊，根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊，將取消團隊稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團隊，可申請半年后再考核1次，再考核合格者，可補發(fā)后期建設經(jīng)費的一半，如再考核不合格，將取消團隊稱號。
1．本辦法由教務科研處負責解釋。
2、本辦法自下發(fā)之日起實施。
人才工程實施方案篇三
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源；了解公司其他
部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20-年x月xx日下午x點：
（附近酒店會議室）
xxx全體員工
xx為主，各部門領導輪番上場
培訓＋互動游戲
（共分兩個部分，共約4個小時左右）
前奏：（時間約30分鐘）
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女－xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充
流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
人才工程實施方案篇四
根據(jù)財政部和xx市財政局印發(fā)的會計行業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃，為加大xx高端會計人才培養(yǎng)力度，破解高端會計人才緊缺難題，特制定本實施方案。
認真貫徹黨的十八大精神，大力實施人才強市戰(zhàn)略，以培養(yǎng)xx會計領軍人才和青年英才為引領，以培養(yǎng)高級會計師、總會計師為重點，以培養(yǎng)注冊會計師和會計師為基礎，建設數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進銜接的會計人才隊伍，全面提升我市會計人才隊伍業(yè)務能力和整體素質(zhì)，為推動科學發(fā)展、富民興渝提供人才保障。
按照高起點、高標準、高質(zhì)量要求，到xxxx年分類培養(yǎng)：精通會計業(yè)務、精于財務管理、有較高政策理論水平和操作能力很強的xx會計領軍人才xxx人(其中：力爭入選全國會計領軍人才xx人，具有國際資格的注冊會計師xx人);會計業(yè)務嫻熟，善于財務管理，職業(yè)判斷能力強，操作能力強的xx青年英才xxx人;具有國內(nèi)先進水平的高級會計人才及總會計師xxxx人;加大高級會計師、注冊會計師和會計師培養(yǎng)，屆時占會計人員的比例西部領先。
(一)會計領軍人才。取得高級會計師專業(yè)技術(shù)資格(含通過高級會計師資格考試)，或者取得注冊會計師資格執(zhí)業(yè)x年以上，或者副教授以上職稱(含會計學博士畢業(yè)工作x年);年齡原則上不超過xx歲;具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫;財務部(科)負責人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦;由市財政局組織對財會、英語和綜合知識進行考試;再面試、綜合審查評選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。
(二)會計青年英才。取得會計師、注冊會計師、講師等專業(yè)技術(shù)資格x年;年齡原則上不超過xx歲;具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學歷或獲得全國會計師考試金銀榜的考生，條件可適當放寬。人選確定方法同會計領軍人才。
(三)國內(nèi)領先高級會計人才。選擇企事業(yè)財務部(科)長以上、高級會計師，年齡xx歲以內(nèi)，由本人報名、單位推薦，根據(jù)每年培養(yǎng)計劃，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。
(四)總會計師。按照國務院《總會計師條例》，設置和任命的總會計師，年齡xx歲以內(nèi)，具有會計師以上專業(yè)技術(shù)資格，由本人申報、單位推薦，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。
(五)注冊會計師和會計師。符合財政部規(guī)定報考條件的會計人員。
(一)報考全國會計領軍人才和國際資格注冊會計師，原則上在xx會計領軍人才中篩選，并適當開展考前培訓。對獲得全國會計領軍人才的，除享受xx會計領軍人才政策支持外，由市委組織部、市財政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽證書，并給予表彰。
(二)會計領軍人才培養(yǎng)x年，會計青年英才培養(yǎng)x年。實施集中學習與自學相結(jié)合等多種形式培養(yǎng)，并與會計專業(yè)碩士項目(mpacc)有效對接。培養(yǎng)期間實行量化考試和淘汰機制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后，由市委組織部、市財政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得xx會計領軍人才和青年英才的，優(yōu)先向國有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理;優(yōu)先向有關部門推薦作學者;優(yōu)先安排會計財務科研課題并適當給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級會計師考評。
(三)完善正高級會計師考試評審方法、內(nèi)容，適時增加正高級會計師評審數(shù)量，提升正高級會計師質(zhì)量。
(四)加大高級會計人才培養(yǎng)，按照國內(nèi)領先水平設置培訓內(nèi)容，強化管理、理論、綜合能力培養(yǎng)。對優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理;向有關部門推薦使用。
(五)按照國務院《總會計師條例》，逐步實行總會計師資格認證，完善全市大中型企事業(yè)總會計師設置，開展總會計師職能、專業(yè)、綜合知識強化培養(yǎng)。
(六)結(jié)合會計師年齡、學歷、職務和從事財會工作年限等，修訂完善報考評審高級會計師資格條件;鼓勵我市高等院校開展高級會計師專業(yè)知識考前學習培訓，主動參加全國高級會計師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級會計師評審辦法，強化專業(yè)技能、綜合知識和實際工作能力等全面考察，增加高級會計師數(shù)量，提高質(zhì)量;強化高級會計師綜合能力再提升，結(jié)合高級會計師年度繼續(xù)教育，完善培訓方法和內(nèi)容，明確學習任務目標，增強學習自覺性。
(七)實行自主培養(yǎng)和引進相結(jié)合，市財政局指導市注冊會計師協(xié)會制定考前學習培訓、考試合格激勵、選送注冊會計師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進注冊會計師的激勵政策規(guī)定。
(八)鼓勵我市符合條件的廣大會計人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學習培訓，主動參加全國會計師專業(yè)技術(shù)資格考試;選擇優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會計人員選擇學習;對參加全國會計師考試獲得金銀榜的會計人員給予表彰。
(九)由會計主管部門(市財政局)、用人單位、培養(yǎng)對象個人共同承擔培養(yǎng)經(jīng)費。培養(yǎng)經(jīng)費主要用于會計領軍人才和青年英才、高級會計人才、總會計師的選拔、集中培訓、講座、科研、管理等項開支。單位承擔的經(jīng)費在職工教育經(jīng)費中列支。
(十)各區(qū)縣(自治縣)、行業(yè)主管部門和人才使用單位，要主動如實推薦優(yōu)秀會計人才，主動支持其參加學習、培訓、講座和調(diào)研活動，從充電時刻、經(jīng)費方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位，可據(jù)此規(guī)定原則精神，具體制定鼓勵本行業(yè)和單位會計人才培養(yǎng)、激勵和使用政策辦法。
(一)由市委組織部、市財政局、市人力社保局組成xx市高端會計人才培養(yǎng)領導小組，負責研究決定全市高端會計人才重大培養(yǎng)政策，指導xx市高端會計人才的培養(yǎng)。
(二)高端會計人才領導小組下設辦公室，辦公室設在市財政局，負責制定xx市高端會計人才培養(yǎng)具體實施辦法，組織開展xx市高端會計人才選拔，在市內(nèi)外高等院校中選擇培養(yǎng)機構(gòu)，指導監(jiān)督培養(yǎng)院校設計培養(yǎng)方案、實施培養(yǎng)和管理，向領導小組匯報全市會計人才培養(yǎng)工作。
(三)培養(yǎng)院校協(xié)助市財政局做好學員選拔、面試工作;具體負責培養(yǎng)內(nèi)容設計、培養(yǎng)教學、調(diào)研指導、考核管理，全面落實xx市高端會計人才綜合能力素質(zhì)提升，培養(yǎng)情況報告等工作。
(四)各區(qū)縣組織、財政、人力社保部門，市級主管部門、企事業(yè)單位，要高度重視會計人才的培養(yǎng)，加大宣傳力度，認真做好優(yōu)秀會計人才推薦上報工作，營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。
人才工程實施方案篇五
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2020年人才工作的總體要求是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實中央農(nóng)村工作會議、中央一號文件、全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳局長會議等部署要求，緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，進一步加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設，為全面建成小康社會提供強有力人才支撐。
(一)加強黨對農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作的領導。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作領導小組作用，健全組織部門指導、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門牽頭、有關部門共同參與、全系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)動、社會力量廣泛支持的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作格局。加強對農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的政治引領和政治吸納，完善工作機制、強化服務保障、搭建創(chuàng)新平臺，在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、抗疫防疫等重大任務中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，積極為人才發(fā)揮作用提供有力支持。
(二)健全農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設政策體系。圍繞脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，強化人才支撐，推動人才下鄉(xiāng)，組織開展調(diào)查研究，提出政策建議。開展《農(nóng)村實用人才和農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2011—2020年)》評估，研究編制“十四五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設發(fā)展規(guī)劃，為推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設提供指導和遵循。
(三)營造農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才成長的良好環(huán)境。堅持“干說并重”，充分發(fā)揮各類媒體作用，利用農(nóng)民日報、《農(nóng)村工作通訊》“鄉(xiāng)村人才振興”專欄等，多形式大力宣傳農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作政策、各地農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作好經(jīng)驗好做法、各類優(yōu)秀人才成長歷程和典型事跡，營造識才、愛才、敬才、用才的良好氛圍。
(四)實施農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃。繼續(xù)會同有關部門聯(lián)合舉辦農(nóng)村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班，貫徹脫貧攻堅有關工作要求，全部面向貧困地區(qū)實施，重點向深度貧困地區(qū)特別是未摘帽貧困縣傾斜。重點遴選貧困村黨組織書記、村委會主任、大學生村官、家庭農(nóng)場經(jīng)營者、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社帶頭人等作為培訓對象，提升各類農(nóng)村實用人才帶頭人的脫貧致富帶動能力。舉辦6期農(nóng)民合作社帶頭人能力提升研修班。加強教學管理人員和培訓師資隊伍建設，全年舉辦13期相關人員培訓班。
(五)發(fā)揮農(nóng)村實用人才培訓基地的綜合平臺作用。宣傳推介一批示范培訓經(jīng)驗模式，進一步強化示范引領作用，推動各地學習先進理念，完善培訓模式，提升培訓質(zhì)量，提高示范培訓工作的標準化、模式化水平。健全農(nóng)村實用人才培訓體系，推動建立農(nóng)村實用人才培訓基地動態(tài)調(diào)整機制，研究制定相關政策文件，充分發(fā)揮培訓基地培養(yǎng)、吸引、集聚人才作用，將基地打造成推動鄉(xiāng)村人才振興的綜合服務平臺。
(六)實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃。突出產(chǎn)業(yè)導向，開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓，全年培訓100萬人次，重點加大對貧困地區(qū)農(nóng)民的培訓力度。統(tǒng)籌中高等涉農(nóng)職業(yè)院校、農(nóng)廣校等教育資源，大力推進百萬高素質(zhì)農(nóng)民學歷提升行動計劃。開展百所重點院校創(chuàng)建行動，推動職業(yè)院校涉農(nóng)專業(yè)改革，大力推行高素質(zhì)農(nóng)民定制培養(yǎng)。
(七)做好農(nóng)業(yè)科技人才推薦服務。做好部系統(tǒng)享受政府特殊津貼人員、百千萬人才工程國家級人選等各類農(nóng)業(yè)領域高級專家選拔推薦。加強部系統(tǒng)高級專家?guī)旖ㄔO，做好科技人才管理基礎工作。做好“西部之光”訪問學者、西部地區(qū)少數(shù)民族特培學員管理服務，做好博士服務團成員管理考核和選派工作。
(八)依托項目、平臺培養(yǎng)高層次農(nóng)業(yè)科技人才。加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科研領軍人才，舉辦農(nóng)業(yè)領域高層次專家國情研修班和專業(yè)技術(shù)人員高級研修班。繼續(xù)對第二批農(nóng)業(yè)科研杰出人才給予專項經(jīng)費支持，召開農(nóng)業(yè)科研杰出人才高級研修班暨管理工作座談會。組織農(nóng)業(yè)科研杰出人才建言獻策，服務農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。組織開展農(nóng)機化人才教育培養(yǎng)研討交流活動。繼續(xù)依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、國家重點實驗室、國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟等平臺，建立完善農(nóng)業(yè)科技人才協(xié)同培養(yǎng)機制。
(九)加強基層農(nóng)技推廣人才隊伍建設。完善分級分類培訓機制，提高農(nóng)技人員脫產(chǎn)培訓的精準性和時效性。舉辦農(nóng)技推廣骨干人才、管理人員示范培訓班。實施農(nóng)技人員學歷提升計劃，支持農(nóng)技人員在職研修，增強專業(yè)技能。通過“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”方式，引導本土高素質(zhì)農(nóng)科畢業(yè)生到基層開展農(nóng)技服務。利用全國遠程教育平臺等手段，大規(guī)模開展農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓，全年計劃舉辦12期“農(nóng)科講堂”。
(十)加強農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法隊伍建設。指導各地加強農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法隊伍新進執(zhí)法人員培訓。舉辦全國農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法師資和骨干培訓班3期。加大執(zhí)法人員培訓力度，豐富培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓形式，培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、紀律嚴明、公正廉潔的農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法隊伍。
(十一)加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村公共服務人才隊伍建設。加強基層獸醫(yī)隊伍建設，組織實施生豬大縣萬名動物防疫專員特聘計劃。加強縣鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管監(jiān)測體系隊伍建設，保證縣鄉(xiāng)機構(gòu)人員穩(wěn)定，推進村級協(xié)管員隊伍建設，開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測人員技術(shù)培訓，提升基層農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測人員的能力和水平。開展跨學科漁業(yè)人才培養(yǎng)試點，提升水產(chǎn)技術(shù)推廣人才隊伍水平。圍繞鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)扶貧等中心工作，全年計劃舉辦12期農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃工作相關人才培訓班。開發(fā)農(nóng)民合作社輔導員培訓項目，提高相關人員指導服務農(nóng)民合作社能力。切實完善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作力度，培育農(nóng)村改廁專業(yè)人才隊伍。開展農(nóng)村公共服務體系建設、農(nóng)村人居環(huán)境整治、繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化等專題培訓，加大各類亟需的農(nóng)村社會事業(yè)專業(yè)人才隊伍建設。充分利用各類培訓和遠程教育等手段，加大農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營管理、信息統(tǒng)計、農(nóng)機化管理、農(nóng)田建設、益農(nóng)信息社信息員等人才隊伍建設力度。加強基層土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁隊伍建設，加強仲裁員培訓，提升仲裁能力。
(十二)強化農(nóng)業(yè)技能人才培養(yǎng)。修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)技能人才評價管理相關規(guī)章制度，探索開展農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能等級認定試點工作，加大新興農(nóng)業(yè)職業(yè)開發(fā)力度，拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村技能人才成長成才渠道。加強農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定機構(gòu)監(jiān)管，進一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定工作流程，強化內(nèi)控管理。做好技能人才培養(yǎng)基礎工作，組織開展國家職業(yè)技能標準制修訂和鑒定題庫開發(fā)，舉辦3期農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作人員、考評人員、質(zhì)量督導人員和裁判人員培訓班。
(十三)加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村各類專業(yè)人才培養(yǎng)。依托信息進村入戶工程，強化村級信息員培訓。圍繞推進種植業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，開展綠色高質(zhì)高效技術(shù)、農(nóng)藥化肥減量增效技術(shù)、旱作節(jié)水技術(shù)等培訓，加強種植業(yè)管理和技術(shù)人才培養(yǎng)。圍繞奶牛養(yǎng)殖、生鮮乳質(zhì)量管控等關鍵環(huán)節(jié)開展奶業(yè)技術(shù)人員培訓，全年計劃培訓2000余人次。圍繞農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)業(yè)標準化，開展安全用藥知識、合格證開具使用等質(zhì)量安全管控培訓，加大標準化人才培養(yǎng)力度。開展現(xiàn)代種業(yè)管理和商業(yè)化育種技術(shù)培訓，加大種業(yè)人才培養(yǎng)力度，全年計劃培訓1500人次。開展農(nóng)機實用人才遠程培訓，遴選和推出一批農(nóng)機生產(chǎn)及使用一線的“土專家”。圍繞農(nóng)墾一二三產(chǎn)業(yè)融合、投融資與資本運作、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理、先進適用技術(shù)推廣等內(nèi)容開展培訓，計劃舉辦農(nóng)墾職業(yè)經(jīng)理人才培訓班4期、農(nóng)墾遠程教育專業(yè)技術(shù)培訓10期。持續(xù)推進農(nóng)民手機應用技能培訓，提升農(nóng)民信息技術(shù)應用水平和能力。研究發(fā)布鄉(xiāng)村特色能工巧匠目錄，針對納入目錄的手工藝大師，如鄉(xiāng)土篾匠、剪紙師等開展鄉(xiāng)土特色工藝大賽，發(fā)掘推介一批鄉(xiāng)村特色能工巧匠。
(十四)搭建鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。推動地方加強農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺載體建設，擇優(yōu)推薦一批功能完善、環(huán)境良好的全國農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化實訓基地，為人才提供更好的實習實訓平臺。舉辦全國農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會和全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意大賽，宣傳推介農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人。
(十五)加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)力度。深入實施農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動，加大農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、示范園區(qū)管理人員和優(yōu)秀帶頭人等培訓力度，全年舉辦3期培訓班。加強農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)經(jīng)營管理人才、技術(shù)人才培訓，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，全年計劃培訓1600人次。
(十六)加強農(nóng)業(yè)國際合作人才培養(yǎng)。啟動實施農(nóng)業(yè)國際合作人才培養(yǎng)行動，舉辦農(nóng)業(yè)外派人員能力提升培訓班、外事能力建設培訓班、農(nóng)業(yè)國際組織后備人才培訓班、農(nóng)業(yè)外交官儲備人才培訓班，加強部系統(tǒng)農(nóng)業(yè)國際合作人才隊伍教育培訓和業(yè)務交流。
(十七)做好農(nóng)業(yè)引智工作。進一步加強因公出國(境)培訓管理，組織開展2020年度境外高端外國專家引進項目、因公出國(境)培訓項目、國家公派出國留學項目等申報、實施工作。組織開展中國政府友誼獎、國家引才引智示范基地申報工作。繼續(xù)推進中德農(nóng)業(yè)領域博士研究生和博士后交流，加強優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技后備人才培養(yǎng)。
(十八)深化農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革。推動《關于深化農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導意見》落地實施，加強宏觀指導，做好政策解讀，及時回應各地在政策制定和組織實施中遇到的困難和問題，暢通農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱晉升渠道。強化部系統(tǒng)職稱評審制度建設，優(yōu)化評價標準，完善評審程序，進一步提升職稱評審制度化、規(guī)范化水平。
(十九)支持和鼓勵事業(yè)單位科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進一步落實有關要求，研究建立完善支持和鼓勵部屬事業(yè)單位科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系。扎實推進種業(yè)領域人才發(fā)展和科研成果權(quán)益改革，支持種業(yè)科企深度合作，促進育種科研和經(jīng)營管理人才流動、培養(yǎng)和引進。
(二十)積極搭建人才發(fā)現(xiàn)、激勵平臺。繼續(xù)舉辦全國農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽，以賽促訓，為人才脫穎而出搭建平臺。繼續(xù)組織實施“全國十佳農(nóng)民”“農(nóng)業(yè)科教興村杰出帶頭人”等遴選資助項目，進一步發(fā)揮項目激勵引導作用，激發(fā)廣大農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。
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