高三學(xué)生勵(lì)志演講稿(實(shí)用10篇)

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高三學(xué)生勵(lì)志演講稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-09-22 12:32:45     小編:碧墨

演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。

云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷提高。

同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向教師請教,與同學(xué)交流。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

各位同學(xué)們:

一年前,我們懷揣著夢想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了?,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。

既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢想。

謝謝大家!

我的演講完畢!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下戰(zhàn)書好!

我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標(biāo)題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

讓我們把眼光投向三年以前。那時(shí)我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣,于是天天凌晨,我們踏進(jìn)校門,見國旗與太陽同時(shí)升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個(gè)值得鑒戒的處所,而不是一個(gè)值得迷戀的地方,更不是一個(gè)值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉(zhuǎn)過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來。同學(xué)們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

同窗們,瞻望將來,一百天就在咱們腳下,我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實(shí)地地走過。我們要愛護(hù)時(shí)間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實(shí)中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證實(shí):不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

同學(xué)們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。實(shí)在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點(diǎn)滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細(xì)的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學(xué)們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。

同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動搖的步調(diào),走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。最后,祝賀同學(xué)們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

大家好!

在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已到了高三高考的十字路口。

面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的`光陰,入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢想。

我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的承諾。

因此,我必須站起來。

詩歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢,因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會有無數(shù)的理由來助長失敗。

堅(jiān)信我們是最美麗的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅盤,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度。

一切從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚(yáng)帆。

此刻,出發(fā)!

謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學(xué)校。

經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。

“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

多謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊谥R的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在_中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。

十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑?,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。

我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七

同學(xué)們,老師們,大家上午好!

今天我演講的題目是《90天讓我們放飛夢想》:

時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考的身影就在我們眼前,在這僅有的百日時(shí)刻,我想說幾句肺腑之言:

90天,對于你們固然觸目驚心,可你們不能把她當(dāng)做驚慌失措的理由。因?yàn)闀r(shí)間會讓繁花開在彼岸,會讓玩弄她的人淚水漣漣;會蒼白整個(gè)世界,也會葳蕤出一個(gè)繁花似錦的春天。我知道,一百天里會有很多次測驗(yàn),會有無數(shù)個(gè)試題難關(guān),只要你們得之泰然,爭其必然,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,那你的90天,成功就是必然。同學(xué)們,生命的可悲在于它不能重來,生命的可喜在于它根本就不需要重來。回首昨天,那些所謂的激情澎湃的青蔥歲月,在18歲的你們面前已經(jīng)是昨日黃花,不知不覺間。你們就要踏入社會,面對生活、面對現(xiàn)實(shí)。有人說,你們的童年喝的是蜜水,小學(xué)喝得是糖水,初中喝得是茶水,高中喝得是白開水,我說,今后的90天,你們將喝得是苦水。誰能把苦水喝出甘甜來,誰將甩掉稚嫩獲得輝煌;誰把這杯苦水倒掉,誰將后悔終生一世迷茫。如果說夢想是你的心力,而實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s需要你的能力。能力之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟憑拼搏而前行。關(guān)鍵時(shí)刻,要敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,即便倒下也成為沖鋒路上最美的一道靚麗風(fēng)景。

90天,將改變你們的人生走向。其實(shí),這個(gè)90天,就是命運(yùn)的分水嶺,誰跨過去了,誰的面前就是寬闊的大道和美好的前景;誰留在岸邊,誰只能眼看著滔滔的東逝水無奈的興嘆;誰在岸的那邊,誰將順利地續(xù)寫人生的輝煌;誰留在此岸,誰只能把自己的一生過得昏無天光。

90天,將改變你們家庭的發(fā)展方向。你們的父母大多是工薪階層,生活過得并不十分充裕,他們之所以加倍努力,說穿了為的就是你。你發(fā)達(dá)了他們會歡喜,你失態(tài)了他們會唏噓不已。要想讓他們有一個(gè)健康的身體,你唯一能做的就是通過90天的爭氣,讓他們?yōu)槟愀械津湴敛灰选?/p>

90天,將改變你們自身的品味。品味是人生的標(biāo)簽,沒有品味就等于沒有素養(yǎng)。素養(yǎng)來自哪里,她來自于知識的熏陶,來自于大學(xué)的深造,來自于見多識廣,來自于同高層次的人交往。這些,都可以通過90天的磨練得到。若干年后,當(dāng)你感到自己的人生在增值,自己的身價(jià)在提高,自己的境界在開闊,自己的眼界在深邃的時(shí)候,會慶幸高中這最后的90天實(shí)在是太重要。否則,你就是路邊一顆無人知道的小草,隨著春夏秋冬的更替,把自己的生命白白的消耗。同學(xué)們,天下所有求學(xué)的人,一直行走在一條筑夢的路上,十多年的日日夜夜都隨著這條路的延伸而消亡。然而,這條路讓你的知識不斷增長,這條路使你的意志不再彷徨,這條路讓你懂得了如何找尋人生的方向。在路將要走完的時(shí)刻,你肯定知道,前方的盡頭有不同的人生競技場,面對90天的汗水流淌,你難道會退縮會繳械投降?今天我只想說,還是珍惜余下的90天,伴隨著90次升起的朝陽,享受校園的書聲瑯瑯,品味春天里的鳥語花香,保證在初夏的六月,綻放出美麗的輝煌。

首先,對每一科的知識進(jìn)行梳理,根據(jù)自身的實(shí)力,選擇的試題要力所能及。其次,對各科試卷的結(jié)構(gòu)要熟悉,那一塊兒能得多少分要做詳盡的分析。第三,要充分認(rèn)清自己,不斷給自己補(bǔ)充能量與動力,努力提高學(xué)習(xí)的激情和興趣。第四,根據(jù)自己的實(shí)際,高效利用生活中的間隙,多記憶、多做題。第五,再苦也要堅(jiān)持,再累也永不言棄,再寂寞也要再接再厲。

90天,為了你們能順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我這里有幾點(diǎn)要求要提:

1、薄弱科目重點(diǎn)抓,投放時(shí)間與精力。

2、有張有弛,有勞有逸。

3、認(rèn)真對待每一次考試每一道試題。

4、研究考試說明,找出高考出卷的依據(jù),帶著目的去復(fù)習(xí)。

5、限時(shí)訓(xùn)練,提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率。

6、錯(cuò)題重做,不在相同的地方第二次摔倒自己。

7、圍繞考點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,查找和發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題問老師,帶著問題去學(xué)習(xí)。

8、把學(xué)過的知識,做過的試題歸納整理,捕捉靈感與信息。

9、營造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系。

10、做什么事情不能粗心大意。

同學(xué)們,高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,90天時(shí)間足以讓你們創(chuàng)造奇跡!你們要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的傾情培養(yǎng),要用頑強(qiáng)打造理想,用汗水澆灌希望!這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的90天里,要以超人的毅力精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好每一個(gè)知識點(diǎn)。請大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就輝煌!

謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師:

大家好!

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xx中學(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

我是來自xx班的xx,今天能夠站在這里作為一名高三的學(xué)生講話,我的心情與以往任何時(shí)刻都不同,時(shí)間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便來到了曾經(jīng)認(rèn)為還有好遠(yuǎn)的高三,此時(shí)的我們已經(jīng)站在了時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上,不知道大家的心情是怎樣的,所以這也是我今天的演講題目,《我們要以怎樣的心態(tài)面對高三》。

心態(tài)往往決定了事情的走向,曾經(jīng)我們聽過無數(shù)的道理,那么現(xiàn)如今便是我們付之行動的時(shí)候了,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千萬甲可吞吳”,我們跟隨時(shí)間的腳步,前方便是期待已久的大學(xué)生活,我們一遍遍的重復(fù)知識點(diǎn),反復(fù)多次的做著練習(xí)題,這一切的一切,都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松,但是渡過了這段日子便是柳暗花明,不經(jīng)歷苦楚怎能知道甘甜。此時(shí)的我們要從麻痹中走出來,將想法落在實(shí)際行動上才是最應(yīng)該做的事。

另外一點(diǎn),在這一年中我們要學(xué)會關(guān)注高考動態(tài),首要關(guān)注的便是自己的目標(biāo)院校,這是我們前進(jìn)的動力,同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,只有將船舵掌握在自己的手中,我們才能夠認(rèn)清自己的方向,同學(xué)們,這場“無煙戰(zhàn)爭”的號角已經(jīng)吹響,時(shí)間已經(jīng)不允許我們再停滯不前,是時(shí)候?qū)ψ约喊l(fā)起挑戰(zhàn)了,以樂觀的心態(tài)去面對,無論過往如何,那都已成為過去,我們目視前方,任務(wù):沖刺學(xué)習(xí),目標(biāo):理想中的大學(xué),讓我們現(xiàn)在開始行動,從回到班級的第一時(shí)間開始行動!

“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”明年六月,勝利的號角定將我們吹響!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。高三勵(lì)志演講稿。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個(gè)高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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