心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
道德講堂心得體會(huì)篇一
道德講堂是一項(xiàng)旨在增強(qiáng)人們道德素養(yǎng)的活動(dòng)，我們通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的講解和深入淺出的案例分析，來(lái)提高每個(gè)人的道德認(rèn)知和道德行為規(guī)范。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我深有體會(huì)，不僅收獲了許多知識(shí)，更重要的是，能夠認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)表現(xiàn)中的不良習(xí)慣，不斷提升自我的道德水平。本文旨在分享我在參與道德講堂活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：感悟
參與道德講堂活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的道德素養(yǎng)對(duì)于自身的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。在講堂上，我不斷思考自己的言行，對(duì)照著道德觀念檢查自身的表現(xiàn)。我意識(shí)到，自己平時(shí)說(shuō)話過(guò)于隨意，常常言辭不慎，會(huì)傷害他人的感情。在面對(duì)道德決策時(shí)，我也常常只考慮到自身利益，沒(méi)有考慮到周圍人的利益，這是我應(yīng)該改正的不良行為。
第三段：?jiǎn)⑹?/p>
從道德講堂中，我學(xué)到了許多關(guān)于道德觀念的知識(shí)，也得到了改正不良習(xí)慣的指引。我明白，良好的道德素養(yǎng)是每個(gè)人必須具備的品質(zhì)，只有擁有了道德操守，才能在生活中做出明智的選擇，才能在社會(huì)中成為一名有價(jià)值的人。道德講堂告訴我，道德是需要不斷加強(qiáng)的，我們每個(gè)人都應(yīng)該立足本身，不斷鉆研道德知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的道德實(shí)踐者。
第四段：實(shí)踐
在道德講堂之后，我開始注重自己的言行，逐漸規(guī)范自己的行為方式。我發(fā)現(xiàn)，自己在與人交流時(shí)，不再隨意言辭，而是加倍謹(jǐn)慎，注意措辭，不傷害他人的感情。在道德決策上，我也發(fā)生了變化，不再只考慮自身利益，而是更多地考慮到周圍人的利益，盡可能做出有利于大眾、有價(jià)值的決策。
第五段：總結(jié)
道德講堂的課程雖然只持續(xù)了短短時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次及其寶貴的經(jīng)歷。我在這期間不僅獲得了大量的道德知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)了更加明確和合理的道德觀念，更全面地認(rèn)識(shí)到了道德的重要性，并付諸實(shí)踐。我相信，經(jīng)過(guò)這樣的歷練，我定會(huì)成為一名有道德，懂道德，守道德的人。
道德講堂心得體會(huì)篇二
這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò)，活動(dòng)資料豐富充實(shí)，形式多樣，一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事，讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng)，感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急的助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
老師們用愛(ài)、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛(ài)孩子的感人之歌，這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊，除了感動(dòng)就是敬佩，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道，高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，我們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求，明確了自己發(fā)奮的方向：不斷提高師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心的人民教師！
2、新版道德講堂心得體會(huì)
這天，我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng)，對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng)，有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無(wú)聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事，講得很生動(dòng)，很有吸引力，感人肺腑，對(duì)我有很大的啟示和教育。
透過(guò)這天領(lǐng)悟，教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
透過(guò)這天領(lǐng)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感，明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過(guò)這天領(lǐng)悟，使我更加鐘愛(ài)本職工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，在自我的工作崗位干一行，愛(ài)一行，自覺(jué)樹立工商的良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、新版道德講堂心得體會(huì)
這天，我們聆聽(tīng)了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。我認(rèn)為：在目前形勢(shì)下，教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因，個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人，以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為：發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實(shí)際工作中不斷探索磨練，這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1、要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來(lái)陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先，禮貌出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3、用心參加道德講堂活動(dòng)，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行，發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
4、新版道德講堂心得體會(huì)
道德特別是職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛(ài)公路事業(yè)。俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，取得成功，只有熱愛(ài)公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用；覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加熱愛(ài)本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺(jué)樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來(lái)、自覺(jué)踐行開來(lái)，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者；要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
5、新版道德講堂心得體會(huì)
目前我局正在開展的道德講堂活動(dòng)，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓模б?guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。
從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來(lái)，人們就一向重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類禮貌，個(gè)性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)決定一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我們專門組織學(xué)習(xí)了東營(yíng)市道德模范的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模。透過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不好一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德講堂心得體會(huì)篇三
道德的重要性不言而喻，無(wú)論我們處于什么情境下，都應(yīng)該保持道德的高度，不做出違反自己良知的事情。為了提高人們的道德素質(zhì)，許多地方都設(shè)有道德講堂，為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)道德知識(shí)，認(rèn)識(shí)道德規(guī)范，提高道德修養(yǎng)的平臺(tái)。今天，我在道德講堂的學(xué)習(xí)中有了一些體會(huì)，想要和大家分享。
第一段：道德講堂的意義
道德講堂是社會(huì)公德倡導(dǎo)的一個(gè)重要載體，旨在教育人們保持良好的道德觀念和行為習(xí)慣。作為公民，每個(gè)人都需要遵守道德規(guī)范，對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任，順應(yīng)并維護(hù)社會(huì)主流價(jià)值觀。道德講堂設(shè)立的目的在于提供人們了解道德的途徑，并使人們自覺(jué)地思考和肯定道德對(duì)日常生活的意義。
第二段：道德講堂的優(yōu)勢(shì)
道德講堂通過(guò)各種形式和方式，廣泛傳達(dá)道德理念，使人們加強(qiáng)對(duì)道德觀念的理解和關(guān)注，進(jìn)一步提高道德素養(yǎng)和修養(yǎng)。在道德講堂中，人們可以通過(guò)故事、案例等方式感受到道德的力量，通過(guò)互動(dòng)討論和傳播，人們逐漸形成一種共同的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，并在行為中自覺(jué)遵循。
第三段：我的道德講堂體驗(yàn)
在道德講堂中，我了解到了很多道德方面的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)練習(xí)，我逐漸形成了遵守道德規(guī)范的習(xí)慣和意識(shí)。在道德講堂的課程中，我聽(tīng)取了很多道德實(shí)例，感受到了道德的價(jià)值，從而更加珍惜自己的修養(yǎng)，并盡可能遵循社會(huì)公德，從而在日常生活中不斷提升道德水平。
第四段：如何進(jìn)一步發(fā)揮道德講堂的作用
要發(fā)揮道德講堂的最大作用，需要不斷推進(jìn)制度建設(shè)，加強(qiáng)宣傳和教育，形成厚德載物的良好氛圍。同時(shí)，需要進(jìn)一步推動(dòng)家庭、學(xué)校、企業(yè)等各方面對(duì)于道德講堂的支持和發(fā)展，推動(dòng)形成一個(gè)全民教育和培養(yǎng)道德素養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定穩(wěn)定的道德基礎(chǔ)。
第五段：我的總結(jié)
道德是人類社會(huì)的基石，是每個(gè)人共同遵循和維護(hù)的倫理準(zhǔn)則。道德講堂的職責(zé)就是引導(dǎo)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的道德力量，承載了社會(huì)歷史和文化的沉淀。本人從道德講堂中了解到了道德的重要性，具備了一定的道德素養(yǎng)，從而在以后的事業(yè)和生活中更加記得自己的責(zé)任和使命，并不斷提升自己的道德品質(zhì)和道德力量。
在道德講堂的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了道德的力量，也更加堅(jiān)信了道德的價(jià)值，將繼續(xù)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，傳遞道德正能量，共同維護(hù)我們的社會(huì)倫理準(zhǔn)則，讓我們的社會(huì)更加和諧，更加美好。
道德講堂心得體會(huì)篇四
在本處開展的'機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng)，對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模。通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格，時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。三是應(yīng)該樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不能停于表面。
通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)推動(dòng)開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，同時(shí)以這種干部職工講課的形式，營(yíng)造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。下面我來(lái)談?wù)勚v座的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、開拓創(chuàng)新，加大學(xué)習(xí)力度
通過(guò)開展講座來(lái)充分挖掘本處干部職工的潛力，根據(jù)自己的崗位職能、專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好等申報(bào)1個(gè)專題，結(jié)合工作實(shí)際授課，使所學(xué)知識(shí)得到充分發(fā)揮，同時(shí)又做到理論聯(lián)系實(shí)際，使知識(shí)在工作中得到真正實(shí)踐應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
二、超前思考，變被動(dòng)為主動(dòng)
學(xué)貴有志，要愿學(xué)。當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世界，科技變革日新月異，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。對(duì)知識(shí)具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)，思想就會(huì)僵化、知識(shí)就會(huì)老化、能力就會(huì)退化。因此，學(xué)習(xí)是黨性思想進(jìn)步的階梯、是業(yè)務(wù)知識(shí)更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對(duì)業(yè)務(wù)工作要不斷提出更高的要求，要保持和鞏固優(yōu)勢(shì)，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的要求，主動(dòng)作為，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。既要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，也要向身邊的人民群眾學(xué)習(xí)；既學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又學(xué)習(xí)具體實(shí)踐；既學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又陶冶情趣操守；既有博學(xué)之望，又有一技之長(zhǎng)；既堅(jiān)持上下而求索，又時(shí)常溫故而知新。
我們干部職工要自覺(jué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所教、學(xué)有所論、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化，要把本單位的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)方法優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和水平的優(yōu)勢(shì)。
三、注重實(shí)效，用活動(dòng)推動(dòng)工作
把干部職工講課過(guò)程作為學(xué)習(xí)提高過(guò)程，在活動(dòng)中干部職工不但努力自學(xué)，還互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為促進(jìn)干部職工熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)起到了積極作用，為真正培養(yǎng)水平高、覺(jué)悟高、悟性高，站著能講、坐下能寫、工作能干的干部隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而推動(dòng)了全鎮(zhèn)工作登臺(tái)階、上水平。通過(guò)開展講座活動(dòng)，干部職工不僅牢固掌握了相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是群學(xué)群用，有力提升了全處干部職工的政策理論水平、工作能力和自身素質(zhì)，對(duì)團(tuán)體參與能力、閱讀思維能力、口頭表達(dá)能力都有很大幫助。
道德講堂心得體會(huì)篇五
道德是人們生活中必須遵守的規(guī)范，道德講堂作為一種重要的道德教育形式，旨在引導(dǎo)人們參與倫理道德思考，提高道德修養(yǎng)和認(rèn)知水平。我有幸參加了這一形式的道德講堂，從中獲得了諸多啟示和體會(huì)。本篇文章將分享我在道德講堂中的所思所得，分為五個(gè)方面進(jìn)行論述。
一、道德的定義和重要性
在道德講堂的開篇，主講人花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解釋“道德”這個(gè)廣為人知的名詞。道德是對(duì)某些行為是否正確或錯(cuò)誤的判斷和約束，是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則。道德是重要的，因?yàn)樗鼘?duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。唯有在道德的指引下，人們才能相互信任、和諧相處，社會(huì)也才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、道德與個(gè)體行為
道德并不僅是一種抽象的概念，它影響著每一個(gè)人的日常行為。在道德講堂中，主講人以實(shí)際事例為例，講述了道德在個(gè)體行為中的具體體現(xiàn)。個(gè)體的道德行為可能會(huì)影響到自己、家庭和社會(huì)的發(fā)展，這一點(diǎn)需要引起每個(gè)人的注意。我們需要認(rèn)真思考自己的道德行為，從根本上提升自己的道德修養(yǎng)。
三、道德與社會(huì)責(zé)任
道德與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，社會(huì)責(zé)任就是每個(gè)人身上應(yīng)盡的一份責(zé)任。在道德講堂中，我們了解到，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、保護(hù)公共利益的責(zé)任。只有這樣，才能在道德上踐行對(duì)社會(huì)的責(zé)任和良知。維護(hù)良好的社會(huì)秩序、減少不道德行為，是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡的社會(huì)責(zé)任，這也是道德教育的宗旨所在。
四、道德與自我要求
每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界，對(duì)于道德的內(nèi)在信仰也會(huì)有所不同。但是，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有要求，盡力做到對(duì)事對(duì)人實(shí)事求是、無(wú)欺無(wú)瞞。作為一個(gè)有道德觀念的人，我們要提醒自己時(shí)刻保持一顆正直的心，認(rèn)識(shí)到其重要，時(shí)刻監(jiān)督和保持自己的良心和責(zé)任感。只有這樣，我們才能更好地成為一名道德觀念強(qiáng)烈的人，并對(duì)身邊人做出積極向上的示范。
五、道德與未來(lái)
對(duì)于未來(lái)，道德的意義不同凡響。道德在保持社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用，對(duì)于國(guó)家和人民的發(fā)展起到了決定性的作用。在道德講堂中，我們了解到，時(shí)代對(duì)人類道德要求的不斷提高和變化，也呼喚我們?cè)趥€(gè)人修養(yǎng)的同時(shí)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)主義道德建設(shè)的新使命，為未來(lái)百年創(chuàng)造更美好的人類生活和社會(huì)環(huán)境。
總之，通過(guò)道德講堂，我們更深刻地感受到道德的重要性和日常生活的實(shí)際應(yīng)用。越來(lái)越多的人們將道德作為自己的信仰，培養(yǎng)良好的道德品德，在社會(huì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。希望道德講堂的舉辦可以繼續(xù)推行，喚起廣大民眾的道德意識(shí)，為社會(huì)構(gòu)建和諧、公正和有愛(ài)的環(huán)境。
道德講堂心得體會(huì)篇六
道德是人類社會(huì)的精神支柱，影響著每一個(gè)人的行為、思想和價(jià)值觀。為了加強(qiáng)道德教育，許多學(xué)?；蛏鐣?huì)組織舉辦了道德講堂活動(dòng)，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念，提升道德素養(yǎng)。近日，我參加了一次深受感動(dòng)的道德講堂活動(dòng)，我不禁沉思，被這次活動(dòng)所啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，道德講堂為我提供了一個(gè)反思自己行為的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，主講人以真實(shí)的案例告訴我們，做人的道德底線是什么，為人的基本原則是什么。這讓我回想起自己曾經(jīng)的一些行為，一些不正確的決定。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白到重新審視自己的行為是多么重要。當(dāng)我看到別人因?yàn)榈赖洛e(cuò)誤而遭受痛苦時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的成本和代價(jià)。因此，在今后的生活中，我將時(shí)刻保持警覺(jué)，不僅及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為，還要時(shí)刻糾正自己的思想，不讓自己沉溺于錯(cuò)誤之中。
其次，道德講堂教會(huì)了我對(duì)他人的關(guān)心與尊重。在道德講堂中，主講人多次強(qiáng)調(diào)了與他人的關(guān)系。他告訴我們要善待他人，要理解他人，要尊重他人。在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種人和事，有時(shí)他人的行為可能引起我們的不滿或者反對(duì)。然而，通過(guò)道德講堂的教育，我明白到應(yīng)該換位思考，尊重他人的行為和看法。每個(gè)人都有自己的思維方式和生活經(jīng)歷，我們應(yīng)保持開放的心態(tài)，并努力理解他人的角度。只有這樣，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的互信。
第三，道德講堂讓我明白了做人要有責(zé)任感。主講人以各種真實(shí)的例子告訴我們，一個(gè)人只有承擔(dān)起責(zé)任，才能稱得上是一個(gè)有道德的人。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到選擇和決定。有些人可能會(huì)選擇回避責(zé)任，甚至推卸責(zé)任給別人。然而，在道德講堂中，我明白到這樣的行為是不負(fù)責(zé)任的。作為一個(gè)成年人，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，不論是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人。只有這樣，我們才能樹立起道德的榜樣，影響身邊的人。
第四，道德講堂教會(huì)了我珍惜自己的品德與聲譽(yù)。主講人告訴我們，每個(gè)人的品德和聲譽(yù)在人際關(guān)系中起著非常重要的作用。一個(gè)人的品德和聲譽(yù)決定了他在社會(huì)中的地位和影響力。在日常生活中，我們常常會(huì)面臨選擇與誘惑。一時(shí)的貪婪或者個(gè)人利益誘惑可能會(huì)使我們走上不道德的道路。通過(guò)這次道德講堂活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到做人要有原則，要有底線。我們應(yīng)該牢記自己的品德和聲譽(yù)，不輕易受誘惑，不做道德分?jǐn)?shù)低于合適的事情。只有這樣，我們才能夠保持良好的人際關(guān)系，獲得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
最后，道德講堂讓我理解到道德并非停留在言辭之中，而是需要付諸行動(dòng)中。在道德講堂中，主講人告訴我們要用行動(dòng)來(lái)踐行道德，要以身作則影響他人。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到需要決定和選擇的時(shí)候，而這些時(shí)刻正是我們要付諸行動(dòng)的時(shí)候。通過(guò)這次道德講堂活動(dòng)，我明白到只有用行動(dòng)來(lái)踐行道德，我們才能夠真正起到榜樣的作用，影響身邊的人。因此，我下定決心，在今后的生活中，要更加注重行動(dòng)，用自己的行為來(lái)踐行道德。
通過(guò)參加這次道德講堂活動(dòng)，我收獲頗多。它讓我重新審視自己的行為，懂得了對(duì)他人的關(guān)心與尊重，明白了做人要有責(zé)任感，珍惜自己的品德與聲譽(yù)，還有道德需要付諸行動(dòng)中。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我以更積極的態(tài)度去構(gòu)建社會(huì)道德，影響他人。我相信，只要每一個(gè)人都能理解道德的重要，改變自己的行為，社會(huì)的道德風(fēng)尚必將向更加光明的方向發(fā)展。只有這樣，我們才能共建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)。
道德講堂心得體會(huì)篇七
今天，我們聆聽(tīng)了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。我認(rèn)為：在目前形勢(shì)下，教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。因?yàn)椋瑐€(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸形成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人，以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為：努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實(shí)際工作中不斷探索磨練，這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1.要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來(lái)陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動(dòng)，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
道德講堂心得體會(huì)篇八
我參加了一個(gè)以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、做有道德的中國(guó)人”為主題的道德講堂，對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我專門學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、“中華圣賢道統(tǒng)的精髓和綱領(lǐng)”還有儒家千百年來(lái)不斷歸納總結(jié)的“八德”最后講堂的主講還把做人要講“三心——感恩之心、敬畏之心、進(jìn)取之心”提出讓我們對(duì)如何做好一個(gè)有道德的新時(shí)代人類有了更明確的方向。在參加了這個(gè)活動(dòng)后我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種時(shí)代熱點(diǎn)話題仔細(xì)思考，我得到以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、當(dāng)今隨著物質(zhì)生活的逐漸提高
人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、中國(guó)是個(gè)有悠久歷史的古國(guó)
也是四大文明古國(guó)之一，我們從小就是在中華的傳統(tǒng)文化的熏陶下成長(zhǎng)的，再加上古人給我們留下不少的有關(guān)德行教育的著作，我們更應(yīng)該去深思去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些著作能夠流傳至今不被淘汰，那足以證明它們一直都在給我們的德行做指路標(biāo)。既然我們身邊一直都有這么豐富的資源我們更應(yīng)該去珍惜，而不是只把這些著作當(dāng)成家里的擺設(shè)，我們應(yīng)該做的是仔細(xì)的學(xué)習(xí)其中的道理，結(jié)合現(xiàn)實(shí)讓我們?cè)诘赖律嫌幸粋€(gè)質(zhì)的飛躍，而不是只是嘴上說(shuō)著行動(dòng)上卻沒(méi)有任何動(dòng)作，這不僅是欺騙了社會(huì)更是一種自欺的'行為。干好事，首先要做好人，做好人，就要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。做個(gè)以德服人的新時(shí)代人類，我們勢(shì)在必行。
三、講堂上的“三心”也讓我映像深刻
多的幫助，在家對(duì)父母要有感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，在學(xué)校感謝老師的教導(dǎo)之恩，在單位要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之恩。在得到各種幫助的同時(shí)我們也應(yīng)該做好準(zhǔn)備在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們能夠給予自己力所能及的幫助這不僅是回報(bào)更是一種生存大道。我們?cè)谟懈卸髦牡耐瑫r(shí)還應(yīng)該懷著一顆敬畏之心，一個(gè)有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范，就能自覺(jué)約束自己，不做出格越軌的事，有了敬畏之心就不會(huì)忘乎所以無(wú)法無(wú)天，所以常懷敬畏之心的人格外謙遜，是一個(gè)有品位有思想的人都具備的基本素質(zhì)，作為一名公務(wù)員我們更應(yīng)該恪盡職守嚴(yán)格要求自己，不做出格越軌的事，在這樣一個(gè)大有作為的時(shí)代我們還應(yīng)該有一顆進(jìn)取之心，我們不僅要在物質(zhì)上有進(jìn)取心，更應(yīng)該在精神上有進(jìn)取之心，努力陶冶自己的道德情操，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一股激情勃勃之氣，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新。只要我們把三心落實(shí)到我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中，那么我們也就向成功邁出了一大步。
四、作為一名教師我們服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生
實(shí)到人民中、落實(shí)到工作中。把《弟子規(guī)》中適應(yīng)時(shí)代需要的部分運(yùn)用到我們的工作中，這樣我們的道德生活將會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)更高的層次上，所以我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格，時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，全面提升自己的道德修養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)效果，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。還有我們應(yīng)該樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不能停于表面。高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德講堂心得體會(huì)篇九
第一段：介紹孝道德講堂的背景和目的（200字）
孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化的核心價(jià)值觀之一。為了傳承和弘揚(yáng)孝道文化，我所在的社區(qū)開設(shè)了一門名為“孝道德講堂”的課程，旨在培養(yǎng)和提升居民的孝道意識(shí)和品德素養(yǎng)。通過(guò)這個(gè)講堂，我們不僅學(xué)習(xí)到了各種孝道的具體實(shí)踐，同時(shí)還體會(huì)到了孝道的重要性和內(nèi)涵。
第二段：講堂內(nèi)容介紹及學(xué)習(xí)體驗(yàn)（250字）
孝道德講堂的內(nèi)容非常豐富多樣，包括孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人等各方面的內(nèi)容。我們首先學(xué)習(xí)到了如何孝敬父母，明白到孝道不僅僅是口頭上的問(wèn)候，更需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)到了幫助父母分擔(dān)家務(wù)、尊重并關(guān)心他們的需求。在尊敬長(zhǎng)輩的方面，我們學(xué)習(xí)到了正確的言行舉止，要懂得禮貌和積極向上的表現(xiàn)。講堂還教導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人，無(wú)論是幫助社區(qū)里的無(wú)助老人，還是獻(xiàn)出一份愛(ài)心捐助，這些都是孝道所涵蓋的范圍。
參加孝道德講堂的學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)了很多教益。我開始更加關(guān)心父母的實(shí)際需求，盡量在學(xué)習(xí)之余從家務(wù)上減輕他們的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，在與長(zhǎng)輩的交流中，我更加注重禮貌和對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，這不僅能夠提高與他們之間的相處質(zhì)量，還能讓我在社交場(chǎng)合更加得體地表現(xiàn)自己。最重要的是，我也開始主動(dòng)參與社區(qū)的一些公益活動(dòng)，通過(guò)自己的行動(dòng)傳遞孝道的價(jià)值觀。
第三段：孝道帶來(lái)的人際關(guān)系影響（250字）
通過(guò)參加孝道德講堂，我發(fā)現(xiàn)孝道不僅僅是對(duì)親人的關(guān)懷，也是對(duì)他人的關(guān)注和幫助。在與他人交往中，我更加注重尊重和關(guān)愛(ài)他人的需求。我在社區(qū)中積極參與志愿者工作，幫助一些需要幫助的人。這些行為不僅得到了別人的認(rèn)可，也讓我和周圍的人建立起了更加良好的人際關(guān)系。
第四段：孝道對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義（250字）
孝道給了我一個(gè)更加全面的人生觀。在實(shí)踐中，我始終保持積極向上的心態(tài)，關(guān)注他人和社會(huì)的需求。這不僅能夠幫助他人，也讓自己在成長(zhǎng)中不斷完善。孝道不僅僅是一種道德規(guī)范，同時(shí)也是我個(gè)人對(duì)于幸福生活的追求。
第五段：總結(jié)對(duì)孝道德講堂的體會(huì)（250字）
通過(guò)參加孝道德講堂，我真切地感受到了孝道這一價(jià)值觀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代社會(huì)需要重視的價(jià)值觀。只有通過(guò)傳承和弘揚(yáng)這一美德，我們才能夠建立更加和諧的家庭和社區(qū)。希望更多的人能夠參與到孝道德講堂的學(xué)習(xí)中，讓孝道在我們每個(gè)人的心中扎下更加堅(jiān)實(shí)的根。
道德講堂心得體會(huì)篇十
為深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果，近日，焦作市ss局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的“道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié)。自己通過(guò)唱《公民道德歌》、觀看洛陽(yáng)監(jiān)獄一級(jí)警督――王春來(lái)及聆聽(tīng)身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧?！钡戎腥A經(jīng)典以及局長(zhǎng)王國(guó)政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等，使得自己感受頗深。
人，從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。為了自己的事業(yè)，為了家庭；也為了上孝敬父母，下?lián)狃B(yǎng)兒女，更為了讓家人過(guò)上好日子，拼死拼活的干，辛辛苦苦一輩子。等兒女長(zhǎng)大了父母也老了，也干不動(dòng)了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當(dāng)年的英俊少年和窈窕淑女，到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災(zāi)多難的老人。
人老了最怕孤獨(dú)，也最怕自己的兒女對(duì)自己不好，或被兒女遺棄，更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個(gè)和睦的家庭和對(duì)自己孝順的兒女，和老有所養(yǎng)。其實(shí)父母對(duì)兒女的要求并不高，只要有一日三餐的粗茶淡飯，和有一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣，以及兒女對(duì)自己的關(guān)心就夠了。
做兒女的能在父母健在的時(shí)候，經(jīng)?；丶铱纯矗透改刚f(shuō)說(shuō)心里話，為父母排憂解難，讓父母衣食無(wú)憂，幸福地安度晚年；當(dāng)父母疾病纏身，生活不能自理時(shí)，我們做兒女的能精心照料他們，不嫌棄父母臟，給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應(yīng)盡的責(zé)任，不要認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)而怕麻煩。這個(gè)時(shí)候也就是我們做兒女的對(duì)父母盡的最大的.孝道，也是最好的行孝方式。
兒女都是父母生父母養(yǎng)。當(dāng)我們做兒女的衣食無(wú)憂，想想我們的父母，他們過(guò)的怎么樣？對(duì)得起天對(duì)得起地，更要對(duì)得起自己的良心和父母，不是說(shuō)在嘴上，而是要在行動(dòng)上，讓我們的愛(ài)和孝心伴隨父母的每一天。
我的感悟是：行孝，重在行，貴在恒。
道德講堂心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，社會(huì)風(fēng)氣日益浮躁，道德觀念逐漸淡漠，似乎道德已經(jīng)被人們遺忘。然而，對(duì)于一個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展來(lái)說(shuō)，道德的力量卻是不可忽視的。為了弘揚(yáng)正義，提倡道德，一場(chǎng)了不起的講座——“道德講堂”，在我市舉行。我有幸參與其中，并從中獲得了深刻的體會(huì)。
第二段：重拾道德
在道德講堂上，人們傾情演繹了十個(gè)具有生活化的案例，讓我們看到了包括忘恩負(fù)義、嫉妒心重、心胸狹窄等各種道德問(wèn)題的危害性。通過(guò)這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有良好的道德觀念，社會(huì)就失去了遵守規(guī)則、互助友愛(ài)、公平公正的基石。而這些基石是一個(gè)和諧社會(huì)的重要保證，是每個(gè)人都應(yīng)該秉持的信念。
第三段：反思自身
在道德講堂上，我首先反思了自己在生活中的一些行為。我開始思考自己的忍讓與寬容，是否能夠做到像那些道德楷模一樣。我在演講者身上看到的勇敢和正義，使我感到他們的高尚品質(zhì)超出了我們普通人的想象。我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做到這一點(diǎn)并不容易，但我也決心要有所學(xué)習(xí)，積極提高自己的道德水平。
第四段：踐行道德
道德講堂不僅告訴我們做一個(gè)道德的人的重要性，更重要的是如何在生活中踐行道德。我們不能只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，而應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。因此，我決定從自己身邊的小事做起，如幫助身邊的人，尊重他人的權(quán)益，不利用他人來(lái)謀取個(gè)人利益等。在我看來(lái)，不管是大事還是小事，在遵循道德準(zhǔn)則的前提下，始終堅(jiān)持正確的選擇才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
第五段：影響社會(huì)
作為一名參與了道德講堂的學(xué)者，我深深地被演講者的言行所感染。我也開始思考，我作為一名公民，能做些什么來(lái)積極影響社會(huì)。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任傳播道德的力量，并為社會(huì)的進(jìn)步做出正面的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)每個(gè)人的微小努力，道德才會(huì)成為一個(gè)社會(huì)的溫暖陽(yáng)光，照亮每個(gè)人的內(nèi)心，促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
結(jié)尾：
參加道德講堂，讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性，并深入思考自己在道德方面的不足。我決心要從現(xiàn)在起，積極踐行道德，去改變自己、影響他人，用溫暖與善意的行動(dòng)去構(gòu)筑一個(gè)更加美好的社會(huì)。同時(shí)，我希望更多的人能夠參加道德講堂，共同傳播道德的力量，讓我們的社會(huì)充滿陽(yáng)光與溫馨。
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