在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
周一升旗儀式開場白篇一
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(x)班負責。(x)班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(x)班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有(x)(x)(x)(x)(x)等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻——開始!
周一升旗儀式開場白篇二
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長,大家早上好!我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號:我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!
安星幼兒園升旗儀式現在開始:
國旗隊出旗。
升國旗,奏國歌,行注目禮!
請園長老師講話。
新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?
小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什么?
春風說:新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?
鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?
老師說:新年是更美好的生活。
小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!
新年到啦,你們看,誰來了?(新年老人出場)
周一升旗儀式開場白篇三
甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個jq洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:
出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xxx:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用
自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
周一升旗儀式開場白篇四
b:尊敬的老師
a:親愛的小朋友。
合:大家,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
b:我是大一班的xx,今天的升國旗儀式,由我們主持。
a:九月,是金色的季節(jié)。
b:九月,是溫馨的季節(jié)。
a:九月,是碩果累累的季節(jié)。
b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來了全國第xx個教師節(jié)的到來。
a:xx小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)??!
a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們!
a:下面讓我們一起欣賞吧!
周一升旗儀式開場白篇五
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲:我是xxxx
乙:我是xxxx
甲:我們x級x,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨合:xx升旗儀式現在開始!
周一升旗儀式開場白篇六
女士們,先生們:
早上好!
xx幼兒園升旗儀式現在開始。
首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友:
走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊老師是劉老師、xx老師。
現在向我們走來的是小二班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友:
向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師?,F在入場的是大班的小朋友:
向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。最后入場的是托班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。
升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲旄璩?
周一升旗儀式開場白篇七
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(xx)班負責。(xx)班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xx)班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻——開始!
周一升旗儀式開場白篇八
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:新年好!
甲:當鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩,
乙:一個充滿生機的新學期已經來到我們面前。
甲:沐浴清晨的陽光,充滿了新學期的希望。
乙:迎著和熙的春風,吹拂著跳動的心房。
甲:美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
乙:和諧的氣氛中,共享快樂時光。
甲:新學期,新目標
乙:新挑戰(zhàn),新發(fā)展,
甲:師生攜手共創(chuàng)新佳績!
乙:開學典禮及升旗儀式——
合:現在開始。
周一升旗儀式開場白篇九
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻?,F在我宣布西崖底小學20xx年秋季第一次全校升旗儀式現在開始
整理隊伍!
全體同學,立正,向前看齊!向前看!
升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮!禮畢?。?/p>
歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。對他們的加入,請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入xxx小學一定會大放光彩!
周一升旗儀式開場白篇十
尊敬的教師、親愛的同學們,大家好!
乙:很高興今日由我們六5班擔任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心境愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從理解教育起,教師的教誨就在身邊——勤奮學習,追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間,勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!
周一升旗儀式開場白篇十一
甲:老師、同學們
合:大家好!
甲:大地蘇醒,春風又綠。
乙:我們要把平安的種子撒播進自己的心田。
甲:當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,
合:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
甲:宣布玉華小學“安全在我心中”主題升旗儀式
合:現在開始!
乙:請升旗班3、3中隊出旗!(配樂)
請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!
甲:請升旗手做自我介紹
乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
甲:請王老師做國旗下講話
乙:唱玉華校歌
周一升旗儀式開場白篇十二
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。
xx幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育
教學
工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,xx幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
xx老師和苗老師,帶領著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
周一升旗儀式開場白篇十三
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:學習是一種責任。
乙:學習是一種享受。
甲:學習是一個人成長的必然選擇
乙:學習是一個人成才的必然途徑
甲:為了一個共同的目的——學習,我們又相聚在這里。
乙:xx小學20xx年下期第十周升旗儀式現在開始!
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