“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
列那狐的故事讀后感篇一
讀了列那狐的故事，我覺得列娜是一個非常狡猾的狐貍，它捉弄別的動物，它卻在那暗自偷笑，不過它也有倒霉的時候。
但是往往比它大十倍的動物都斗不過它，連他的舅舅葉森格都被它捉弄了數(shù)十次，它靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用它，他它總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用它。
列那狐非常的狠毒，我們可不能做它這樣的人，我們應該去幫助別人，而不是去害別人。
被花言巧語所迷惑，不知這樣的事同學們見到過嗎？花言巧語所指的就是不真實得事，而說花言巧語的人也一定不是好人，他們用不真實的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。
生活中，我們往往會看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進垃圾桶，把看到的紙屑拾起來，扶盲人老爺爺(奶奶)過馬路……這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們難以做得到的小事，但是卻促進了我們的文明發(fā)展！
我們也都應該做這樣的人，做一個文明發(fā)展的好榜樣！
列那狐的故事讀后感篇二
寒假中，我讀了一本書，書名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明深深地震撼了我。我是懷著崇敬的心情讀完這本書的。要問我為何懷著崇敬的心情，我會毫不猶豫的告訴你——因為作者將動物描寫得如此細致、傳神、一絲不茍；列那狐的活靈活現(xiàn)、狼的愚蠢、貓的聰慧、雞的無辜都是那么的生動。
書中描述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物們都有自己獨特的名字。狐貍列那的聰明才智，讓它在動物中占據(jù)上風。它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣和貴族，并從中得到了物質上和名譽上的好處。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人們，告訴我們在生活中要多久好朋友，不能與壞人同流合污，對付那些壞人就得用智慧，凡事不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明，機智。我一定要好好學習，多學知識，讓自己變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得去學習。每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險，所以，每一次它都可以化險為夷。
如果，我是書中的主人公‘列那’的話，肯定不會像它那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯護；如果我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由為自己辯護；就算想到了理由，也會張口結舌，急得說不出話來。
我不希望長大后成為列那那樣詭計多端的壞家伙，但也要學習列那它靈活機智，善于動腦的優(yōu)點。我想多看書學習，勤于動腦和實踐，長大一定會成為對社會有用之人。
列那狐的故事讀后感篇三
正如中國有一只猴子孫悟空，家喻戶曉，法國也有一只狐貍列那，婦孺皆知。
狐貍在大多數(shù)中國人的心中，往往是一個負面形象，寓言故事中的它狡猾，貪婪，愛吃雞?！读凝S故事》里的它是狐貍精，有著可愛面容壞心腸，總之狐貍在中國是一個極壞的形象。
但在法國人的心中，它勇敢，有智慧，顧家又忠誠。可能這與中外文化的差異有關，中國是一個農(nóng)耕民族文化的國家，法國是游牧民族文化。自然，兩國對于狐貍的看法也不一樣。
文中的列那所代表的形象其實更具有時代感。它代表的是法國中世紀新興的市民階層，當時的中世紀的法國，上層腐朽自私，霸道貪楚，下層貧苦無依，膽小懦弱。社會矛盾錯綜復雜。
列那面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，為了自已的老婆和孩子，他戲弄公狼，誅殺貴族，挑戰(zhàn)權威，但另一方面他又欺負弱小，滿足私欲。
這一切也體現(xiàn)了做為市民階層的精英，他為了生活，為了自己的生存，不得不依靠自已的智慧瞞上欺下，使流淌著自己血液的后代更好地生活在這個世界上，使自己的基因得到更好的延續(xù)。
其實，他也是生存所迫。他是狡詐的，同時也是值得同情的。
做為一只動物，他遵循的只能是一條法則——叢林法則，雖然他也吃雞，也吃兔子，但他只是為了生存，所以得到了人們的同情，但反觀獅子的強權，公狼的霸道，人們卻同情不上來，因為他們代表了中世紀的強權霸道的上層階級。所有這些都也體現(xiàn)了作者的思想：在外敵環(huán)伺時，為了生存的叢林法則是合理的。
如今，列那在歐洲已經(jīng)成為狐貍的代名詞，后世文人也多有續(xù)寫，狐貍做為勇敢，顧家，智慧的形象進入千家萬戶。近年來，列那狐的故事又傳播到世界各地，為各國人民所喜愛。
列那狐的故事讀后感篇四
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負動物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機一動。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個人把他抬上馬車放魚的地方?？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長長的鰻魚可以像項圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負自己的叔叔－夷桑干，但是這也同時告訴了我們一個道理，力敵不過智。這里還有一個角色，叫山雀，他并不會相信列那狐的話，我們要學習他的謹慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語，信誓旦旦，可是他還是細細的去想列那狐的話，我們在真正的生活中，遇到壞人的時候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語所迷惑。
在這本書中，每個動物都有鮮明的性格特點，如機敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊－勃朗，輕易信人的叫天曉等個性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢？則是代表了當時受到社會壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強食的，是殘酷的，所以我們要好好學習！
列那狐的故事讀后感篇五
列那是本書中的小主人公，它是一只狐貍，在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些事情，讓人百看不厭，回味無窮。
列那狐表面上看起來多么和藹可親，多么喜愛它的妻子和三只小狐貍，實際上它卻是個詭計多端、陰險毒辣的家伙。它每次都不惜一切代價地來獲取食物，甚至會吃掉和傷害其它一些小動物，這讓森林里的許多小動物都對列那狐恨之入骨!
列那狐最終結下了好多冤家，失去了許多朋友，森林里的許多小動物都慘遭殺害。
從這本書里我懂得了一個道理：人絕對不能像列那狐那樣，用陰險狡詐的手段，謀害自我的親人和朋友。人與人之間應當坦誠相待，和諧相處。
列那狐的故事讀后感篇六
法國吉羅夫人創(chuàng)作的《列那狐的故事》是一部很棒的作品。這本書里的每一篇文章我都非常喜歡。
我終于發(fā)現(xiàn)了列那狐就是一只非常狡猾，自恃聰敏，欺凌弱小，詭計多端，愛記仇的狐貍。這樣的狐貍真讓人討厭啊！列那狐不僅心腸很壞，愛貪小便宜，而且因為自己不好的行為，把自己的親朋好友都害了。
從小，我的爸爸媽媽和老師就告訴我，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不管怎樣，都不要做偷雞摸狗的人。記得，小時候，有一次我偷了姐姐的錢。晚上爸爸知道這件事后，非常生氣，嚴肅地批評了我這樣行為。爸爸說，如果我從小就做偷雞摸狗的事情，長大是不會有出息的！小偷以后會像老鼠過街一樣，人人喊打！為了讓我記住這個教訓，爸爸還狠狠地揍了我一頓。
從此，我就知道了，不是我的東西不能要，不能拿。我要做一個堂堂正正的人。
列那狐的故事讀后感篇七
《列那狐的故事》讀后感100字
【法國】吉羅夫人《列那狐的故事》感悟
我深有感悟,我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風。我決定要好好學習,以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習,每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷,列那用智慧教訓了那些貪婪的人,我要做一個不貪心的人。我還要學習列那的能說會道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠不會忘記它。
文/孜孜寶貝
列那狐的故事讀后感篇八
列那口才極好，就算是謊言它也說得有根有據(jù)，頭頭是道，讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。
列那報復心重，讓曾經(jīng)欺負過它的狼即被剁了腳，又被扒了皮：狗熊被列那用計殺死，即使是列那的堂兄也未能逃過一劫。
列那很聰明，利用計謀，時常能撈到好處。甚至有一次，它用計謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國王低一級的一個職位。但列那向往自由，不肯做大將軍，甚至不惜用裝死的伎倆來騙過國王。
我為什么喜歡這本書呢？哦，原來我喜歡的是這本書體現(xiàn)了12—13世紀的法國：那時的法國社會十分黑暗，殘酷的宗教統(tǒng)治控制著人民的生活。本書的作者瑪·阿希·季諾夫人用動物體現(xiàn)出當時黑暗的社會：狐貍列那代表市民，狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣，獅子諾勃勒比喻國王，而犟驢暗指當時不可一世的貝拿爾主教，雞、兔、蝸牛等小動物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭斗，列那聰明機智，靠機智取勝，作者以此歌頌市明的智慧，嘲笑貴族和教會勢力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”，它欺負弱小，激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫說明了社會中不同階層間民眾矛盾和市民階級的兩面性，也是這本書的特色所在。
如果你想了解更多關于《列那狐的'故事》，那么，就快快拿起這本書，細細品讀，相信你會有更大的收獲。
列那狐的故事讀后感篇九
暑假里我讀了一本有趣的書——《列那狐的故事》。我覺得這本書太有意思了，非常喜歡。書中的主人公列那狐是一只十分聰明卻又狡猾的`狐貍，但聰明用錯了地方，他做了許多壞事。不過，在列那狐身上發(fā)生的一篇篇趣味橫生的小故事，告訴了我們一些生活中的道理。
書中描寫了列那狐的機敏和智慧。他常常以一些聰明的把戲來獲得食物和逃避危險。他為了不讓家人餓肚子，主動出去找食物?？匆婔~販子開著車駛來，躺在路上裝死，讓魚販子覺得他身上的皮毛很值錢，就把他扔進車廂里。結果，不但自己吃飽了，還帶了很多魚給妻子和孩子們吃。書中也描寫了列那狐的狡猾和殘忍。他用各種陰險詭計，欺騙和愚弄獅王、獅后和狗熊等。他利用麻雀媽媽善良的母愛，不知羞恥，假裝幫小麻雀治病，兇殘地吃掉了小麻雀。為了報復公雞，還狠心吃掉了它的十四個孩子。
我覺得聰明和智慧應該用在做好事上，做有意義的事。不能象列那狐那樣做壞事，不勞而獲。更不能象他那樣狡詐、兇殘。對人要誠懇，這樣大家才能友好相處！
列那狐的故事讀后感篇十
今天我一口氣讀完了《列那狐的故事》，這本書是法國吉羅夫人寫的，是一部優(yōu)美的喜劇童話。書中的列那狐給我留下了深刻的印象，沒錯，他就是本故事書的主人公――一只聰明而狡猾的狐貍。
雖然讓別人以為他善于花言巧語、善于撒謊，但是我喜歡他――這只可愛的列那狐，因為打動我的不僅是他的智慧，更是他那顆愛親人的心。在列那的世界里不止他一個人，還有他的妻子艾莫麗娜和他的三個孩子。
當然，我也明白列那狐的聰明、機靈應該用在學習上，故事也在啟發(fā)我們：對待學習，不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時，要開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
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