每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我篇一
關(guān)于“的心得體會(huì)四年級(jí)”
四年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一個(gè)階段,四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多樣,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重,這一年對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我作為一名四年級(jí)的學(xué)生,也經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和生活的變化,下面我將就我的心得體會(huì)與大家分享。
在四年級(jí),我逐漸感受到學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。從學(xué)習(xí)成績(jī)的方面來說,四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容開始逐漸擴(kuò)展,難度也有所增加,每天的作業(yè)量也相應(yīng)變多。因此,如果不能及時(shí)跟上老師的進(jìn)度,就會(huì)產(chǎn)生滯后,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。因此,我開始時(shí)就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天根據(jù)老師布置的作業(yè)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,以保證自己在課堂上能夠積極參與,不落后于老師的講解進(jìn)度。另外,我也很注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),從對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,我明白了只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,才能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣。因此,我珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受,這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效率,也能培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)習(xí)的積極性。
在四年級(jí)的生活中,我慢慢明白了“學(xué)習(xí)須有規(guī)律,生活要有規(guī)劃”的重要性。在學(xué)習(xí)方面,我按照老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行安排,并且制定了合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表,每天按照時(shí)間表完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣,不僅能夠保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,還能提高自己的學(xué)習(xí)效率。而在生活方面,我也開始注重時(shí)間的規(guī)劃。比如,我會(huì)安排固定的起床時(shí)間和就寢時(shí)間,這樣能保證我每天有足夠的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。而且,在課余時(shí)間,我也會(huì)利用好每一分鐘,比如參加各種興趣小組,學(xué)習(xí)一些才藝技能等等,這樣不僅豐富了自己的課余生活,還提高了自己的綜合素質(zhì)。
此外,與同學(xué)們的交流互動(dòng)對(duì)于我來說也非常重要。在四年級(jí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)來說比較艱深,有時(shí)會(huì)遇到一些難以理解的問題。因此,我會(huì)經(jīng)常與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的討論和交流,這樣能夠得到不同的思路和解題方法,幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。與同學(xué)們交流的過程中,我也學(xué)會(huì)了分享和合作,這不僅培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還提高了自己的溝通能力和人際交往能力。
另外,老師在學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)也對(duì)我有深遠(yuǎn)的影響。在四年級(jí),老師們會(huì)更加注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和問題解決的能力。他們會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,積極動(dòng)腦,提高解決問題的能力。在課堂上,老師給予我們很多啟示性的問題,讓我們通過自己的思考和探索來找到答案。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我逐漸學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和解決問題的同時(shí),也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。
總之,四年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過四年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我明白了學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,領(lǐng)悟到了“學(xué)習(xí)須有規(guī)律,生活要有規(guī)劃”的道理,懂得了與同學(xué)們的交流互動(dòng)和老師的指導(dǎo)對(duì)于自己發(fā)展的重要性。未來,我將繼續(xù)努力,在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四年級(jí)的我篇二
人生中總有一些經(jīng)歷是必須經(jīng)歷的,例如洗碗。盡管這件事似乎是很小的事情,但卻能帶給我們一些莫名其妙的感悟。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)常要幫助家里洗碗。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了不少東西,以下是我在洗碗中的心得體會(huì)。
第一段:洗碗是種鍛煉
洗碗看上去相當(dāng)無聊,但實(shí)際上,卻可以成為一種鍛煉身體和心靈的機(jī)會(huì)。用力清洗碗碟和鏟子的動(dòng)作是一種鍛煉上臂肌肉的方式。清洗碗碟還需要耐心和細(xì)心的態(tài)度,這也是磨練心靈的過程。從這些意義上來說,洗碗還是一種健康的生活方式。
第二段:做好前期準(zhǔn)備工作
在我為母親洗碗時(shí),我認(rèn)識(shí)到洗碗前的準(zhǔn)備工作非常重要。我們需要把餐具打濕,清除餐具上的大塊殘留物,才能更容易地清洗干凈。此外,如果使用生物清洗劑,一定要注意讀取說明書上的使用方法,以避免浪費(fèi)或造成傷害。
第三段:勞動(dòng)的價(jià)值
洗碗這件事不僅僅是一種家務(wù),也是一種勞動(dòng)。靠汗水賺錢的人,在洗碗經(jīng)驗(yàn)下,帶給我一些心靈上的啟示。我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)是很多人的生活基礎(chǔ),而自己清洗餐具只是小事,與靠自己的勞動(dòng)賺錢相比,那是微不足道的。
第四段:積極面對(duì)勞動(dòng)
總會(huì)有一些偏見與習(xí)慣讓人覺得洗碗非常勞累。而每次我從做完洗碗這件事后,卻能感受到那種在自己勞動(dòng)中得到成就感的情感。在洗碗的過程中,我做了一件力所能及的工作,感到有自己的價(jià)值。因此,心態(tài)積極面對(duì)勞動(dòng)也是非常重要的。
第五段:學(xué)會(huì)分享自己的心得體會(huì)
在家中我常常與母親分享我的洗碗經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我把這些東西用自己的語(yǔ)言表達(dá),給她講述一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)的變化。我認(rèn)為播撒好的經(jīng)驗(yàn)是很必要的,而與家人分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)是很開心的事情。
總之,學(xué)會(huì)洗碗使我認(rèn)識(shí)到一些深層次的生活道理,在這個(gè)過程中也讓我變得更加獨(dú)立、有責(zé)任感和有價(jià)值感。這種態(tài)度和技能也將伴隨我一生,帶給我更多生活的收益。
四年級(jí)的我篇三
從今天起,暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候,人家還說5號(hào)出發(fā)的票還有很多,一點(diǎn)也不著急,3號(hào)過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機(jī)票了。但是人家說:“啊!對(duì)不起,人這幾天太多了,5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了,而且是來回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話,就要到11號(hào)呢,9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話,7號(hào)雙飛都沒有了,恐怕這樣就要到15號(hào)左右了,現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票,還有嗎?”“真的沒有了,現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧,我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后,7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉,又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。
但我轉(zhuǎn)念一想:幸好今天我們?nèi)サ脑?,要不連今天的都沒有了……
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……
四年級(jí)的我篇四
作為一名四年級(jí)學(xué)生,在課余時(shí)間,我常常能夠聽到校園里不斷傳來唱紅歌的歌聲。在音樂課上,老師教給我們一首首兒時(shí)耳熟能詳?shù)募t色歌曲,使我們更多地了解了革命年代的英雄事跡和家國(guó)情懷。唱紅歌,不僅是一種方式,更是一種傳承。通過唱紅歌,我們了解了紅色文化的重要性,并且繼承了紅軍精神,從而在今后的成長(zhǎng)過程中能夠更好地面對(duì)困難。
第二段: 唱紅歌能夠激發(fā)家國(guó)情懷
唱紅歌是中華民族傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)。其中,膾炙人口的《東方紅》、《歌唱祖國(guó)》、《歌唱紅軍》等紅色經(jīng)典歌曲,即使年歲已高,依然深植在每一個(gè)中華兒女的心中。每當(dāng)我們唱紅歌時(shí),心中總會(huì)蕩漾起一股無窮的力量,激發(fā)起對(duì)祖國(guó)熱愛的情感。紅色經(jīng)典歌曲中蘊(yùn)含的家國(guó)情懷讓我們從小就堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛,并激發(fā)了我們的奮斗精神。
第三段: 唱紅歌是培養(yǎng)愛國(guó)情感的重要途徑
唱紅歌不僅可以激發(fā)起我們心中對(duì)祖國(guó)的熱愛,同時(shí)也是培養(yǎng)愛國(guó)情感的重要途徑。在音樂課上,老師經(jīng)常以唱紅歌的方式進(jìn)行教學(xué),通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲的歌詞,我們學(xué)會(huì)了感悟自己的祖國(guó),懂得了祖國(guó)對(duì)我們的重要。唱紅歌不僅讓我們學(xué)會(huì)了識(shí)別鄉(xiāng)愁,還鍛煉了我們的音樂素養(yǎng)和文化修養(yǎng),讓我們從小就明白了愛國(guó)是中華兒女應(yīng)有的品質(zhì)。
第四段: 唱紅歌是發(fā)揚(yáng)紅色精神的途徑
唱紅歌能夠使我們更好地發(fā)揚(yáng)紅色精神。紅色經(jīng)典歌曲中,流淌著一股濃烈的紅軍情懷和民族英雄主義。學(xué)習(xí)唱紅歌,讓我們了解到革命年代的優(yōu)秀人物和偉大事跡,并從中汲取力量。紅色精神是我們今后成長(zhǎng)和生活過程中的重要精神源泉,唱紅歌是培養(yǎng)紅色精神的有效手段。
第五段: 唱紅歌,讓我們更好地成長(zhǎng)
通過唱紅歌,我們不僅了解了祖國(guó)的歷史,也培養(yǎng)了自己對(duì)家國(guó)的熱愛和關(guān)懷。唱紅歌,能夠讓我們的人生更加美好,讓我們的成長(zhǎng)之路更加堅(jiān)定。紅色經(jīng)典歌曲中蘊(yùn)含著豐富的情感和價(jià)值觀,能夠激發(fā)我們的潛能和勇氣,使我們具備自信、敢于面對(duì)生活中的各種困難。唱紅歌,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的重要選擇,也是我們內(nèi)心成長(zhǎng)的見證。
總結(jié):唱紅歌是我們學(xué)習(xí)紅色文化、培養(yǎng)愛國(guó)情感、發(fā)揚(yáng)紅色精神的重要手段。通過唱紅歌,我們了解了優(yōu)秀的紅色經(jīng)典歌曲,感受到了紅軍情懷和民族英雄主義,培養(yǎng)了對(duì)家國(guó)的熱愛和關(guān)懷。唱紅歌不僅是我們成長(zhǎng)的見證,更是我們成長(zhǎng)道路上的一片紅色熱土。讓我們?cè)诔t歌的旋律中,敞開心扉,接收紅色精神的滋潤(rùn),不斷成長(zhǎng)為熱愛家國(guó)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女。
四年級(jí)的我篇五
今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。
熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來,吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!
一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。
四年級(jí)的我篇六
四年級(jí)是小學(xué)生活中的重要一年,它是小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?;仡欉@一年,我收獲了很多,學(xué)到了很多,以下是我對(duì)四年級(jí)的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在四年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,學(xué)科的難度也有所增加。為了應(yīng)付這一挑戰(zhàn),我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)方法的重要性。我發(fā)現(xiàn)通過合理的時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)分配,能夠更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確目標(biāo),合理分配時(shí)間。此外,我還學(xué)會(huì)了借助各種學(xué)習(xí)工具和資源,如教輔書、互聯(lián)網(wǎng)等,來輔助學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用給了我很大的幫助,讓我能夠更好地掌握知識(shí)。
其次,我體會(huì)到學(xué)習(xí)與生活的平衡。在四年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)增加了,但是我也發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不是全部的一切,生活也同樣重要。如果每天只顧著學(xué)習(xí),忽視了其他方面的發(fā)展,會(huì)逐漸失去對(duì)生活的熱情。因此,我在四年級(jí)開始著重培養(yǎng)自己的興趣愛好,例如閱讀、音樂等。通過這些愛好,我能夠在學(xué)習(xí)之余放松心情,提高自己的綜合素質(zhì)。我采取了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排,使學(xué)習(xí)和生活得以充分平衡,這在四年級(jí)中是非常重要的。
再次,我學(xué)到了自我管理的能力。四年級(jí)是小學(xué)生涉足社會(huì)的一年,我們要學(xué)會(huì)自己管理自己。在課堂上,老師給我們布置的任務(wù)不再像以前那樣詳細(xì),而是要求我們有一定的自主性和獨(dú)立性。因此,我學(xué)會(huì)了自己整理學(xué)習(xí)資料,自主完成作業(yè),并按時(shí)提交。在生活中,我也學(xué)會(huì)了自己整理書包、清理臥室等,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。通過這些自我管理的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加獨(dú)立和成熟,這是四年級(jí)帶給我的重要收獲之一。
最后,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在四年級(jí),我們有更多的集體活動(dòng)和小組合作。我參加了班級(jí)的集體活動(dòng)、小組討論等。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,虛心接受批評(píng),主動(dòng)與他人溝通。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們共同努力,相互幫助時(shí),能夠更好地完成任務(wù),取得好的成果。團(tuán)隊(duì)合作也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值和作用,培養(yǎng)了我的合作精神和集體觀念。
四年級(jí)是我小學(xué)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。學(xué)習(xí)方法的重要性、學(xué)習(xí)與生活的平衡、自我管理的能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性等等,都是我在四年級(jí)中的重要體驗(yàn)。這些體會(huì)將伴隨著我,支持我順利度過小學(xué)生活的每一個(gè)階段。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)更好的自己。
四年級(jí)的我篇七
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將過去,回首這一學(xué)期的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期中,我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
通過一學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的優(yōu)良成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。
1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)黑板報(bào),定期更換中隊(duì)角,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班隊(duì)活動(dòng):如革命烈士故事會(huì)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
4、此外,本學(xué)期我班倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì),改善了班風(fēng)。
1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
1、定期和班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生已經(jīng)基本能自己開展活動(dòng)了。
3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的課間操,我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)。在這短短的半年時(shí)間里,除去自身的努力,還跟優(yōu)秀班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生!
四年級(jí)的我篇八
第一段:引言 (word count: 150)
唱歌是一門藝術(shù),它不僅可以表達(dá)情感,還可以提高我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我有幸能夠在音樂課上學(xué)習(xí)唱歌。這四年以來,我在唱歌的過程中取得了進(jìn)步,并且體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:正確呼吸的重要性 (word count: 250)
在學(xué)唱歌的過程中,我意識(shí)到正確的呼吸對(duì)于唱歌是多么的重要。老師教我們要用腹式呼吸,這樣可以讓聲音更加自然和穩(wěn)定。我學(xué)會(huì)了放松腹部,深吸一口氣,一張口發(fā)出美妙的音符。我發(fā)現(xiàn),正確的呼吸不僅幫助我唱得更好,而且還能讓我保持鎮(zhèn)定和放松。當(dāng)我感到緊張或者氣短時(shí),我會(huì)通過深呼吸來平復(fù)內(nèi)心,這對(duì)于我的表現(xiàn)起到了非常大的幫助。
第三段:音準(zhǔn)和節(jié)奏感 (word count: 300)
唱歌不僅要有美妙的音色,還要有準(zhǔn)確的音準(zhǔn)和穩(wěn)定的節(jié)奏感。我發(fā)現(xiàn),唱歌時(shí)要注意聽老師的指導(dǎo),努力調(diào)整自己的音高和音調(diào)。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸獲得了更好的音準(zhǔn)。至于節(jié)奏感,老師在教唱歌曲的時(shí)候經(jīng)常會(huì)使用節(jié)拍器,幫助我們掌握節(jié)奏。為了提高自己的節(jié)奏感,我還常常通過拍手、跺腳等方式去練習(xí)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的節(jié)奏感越來越強(qiáng),不再容易跟丟曲子,能夠更好地配合合唱。
第四段:舞臺(tái)表演的鍛煉 (word count: 300)
唱歌還不僅僅是在課堂上進(jìn)行的,我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校的演出中展示自己。這樣的演出不僅是對(duì)我們練習(xí)成果的檢驗(yàn),更是鍛煉我們的舞臺(tái)表演能力。起初,站在舞臺(tái)上面對(duì)一大群觀眾確實(shí)讓我有些緊張,但是通過不斷地演出,我逐漸戰(zhàn)勝了緊張情緒。我學(xué)會(huì)了怎樣與觀眾進(jìn)行眼神交流,如何更好地展示笑容和自信。這些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不僅是對(duì)我的音樂能力的提升,也是我個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
第五段:我的唱歌夢(mèng)想 (word count: 200)
隨著我對(duì)唱歌的熱愛不斷加深,我也開始構(gòu)建起了自己的唱歌夢(mèng)想。我希望能夠參加更多的音樂比賽和演出,與更多的人分享我的歌聲和情感。我也希望有一天能夠到國(guó)際舞臺(tái)上唱歌,讓更多的人聽到我的音樂,感受我的夢(mèng)想。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還需要不斷努力和學(xué)習(xí)。我將堅(jiān)持練習(xí)唱歌,提高自己的技巧,并不斷充實(shí)自己的音樂知識(shí)。我相信,只要不放棄,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的唱歌夢(mèng)想。
結(jié)尾:
在這四年的學(xué)唱歌的過程中,我通過正確的呼吸和良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏感,在舞臺(tái)表演中鍛煉了自己。我也明白唱歌不僅是表演一門藝術(shù),更是一個(gè)展示自己個(gè)性、情感和夢(mèng)想的途徑。無論將來是否成為一名專業(yè)歌手,我都會(huì)一直熱愛唱歌,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我相信,唱歌將會(huì)伴隨我一生,帶給我無窮的快樂和成長(zhǎng)。
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