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憲法宣傳周活動總結報告篇一
根據_《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結匯報如下：
一、學習文件，引起重視
根據上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《_小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《_》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
憲法宣傳周活動總結報告篇二
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高 潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
憲法宣傳周活動總結報告篇三
為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質，為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員
12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領導為成員的法制教育工作領導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
組 長：
副組長：
組 員：
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍
學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動
(1)12月2日10：00—10：20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
(2)在學校藝術教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內容，將憲法晨讀內容打印發(fā)放到了各班級，采取領讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。
憲法宣傳周活動總結報告篇四
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
憲法宣傳周活動總結報告篇五
20__年12月4日是我國首個憲法日，為深入貫徹宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨精神，了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
憲法宣傳周活動總結報告篇六
12月4日，__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神 建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮(zhèn)在內的`82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創(chuàng)新，更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。
最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學習參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態(tài)度和科學的方法，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。
憲法宣傳周活動總結報告篇七
今年12月4日是第_個國家憲法日，12月4日至12月10日是__市第__屆憲法宣傳周。根據市法宣辦相關文件及教育局要求，我校將圍繞弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣傳活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間
20__年12月4日(星期六)至12月10日(星期五)
二、活動主題
弘揚憲法精神堅持依法治教共創(chuàng)美好生活
三、宣傳重點
(一)關于全面依法治國的重要論述
讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關;充分認識維護憲法就是維護黨和人民共同意志的，捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。
(二)突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領導是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導人們發(fā)自內心信仰和尊崇憲法。
(三)廣泛宣傳教育法治建設的重大成果
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學校”方面的政策措施和實踐成果，努力引導全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
四、主要工作：
1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。
2、12月6日周三中午，紅領巾廣播，宣講憲法知識。
3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。
4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳，在校園內營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所，統(tǒng)一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣傳易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
五、工作要求
各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。
憲法宣傳周活動總結報告篇八
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制， 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
憲法宣傳周活動總結報告篇九
按照中共__市委宣傳部、__市司法局《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(雅司法 [201x]29號)文件安排,__市檔案局在全市檔案系統(tǒng)組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。
(一)黨組中心組學習活動
12月3日(司法局提出的建議時間，具體時間根據市委中心組的安排通知為主)，局黨組參加由市委中心組組織召開的學習會，由知名專家、教授組織開展憲法學習報告會。
開展黨組中心組全體學法活動至少2次。主要學習《憲法》、《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《六五普法讀本》，《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》及《四川省國家檔案館管理辦法》。
責任科室：辦公室
(二)街頭宣傳活動
12月4日(司法局活動建議時間)，組織市、區(qū)檔案局積極參加到市司法局組織在雨城區(qū)新民街開展街頭憲法宣傳活動中去開展檔案法律法規(guī)宣傳。通過散發(fā)宣傳資料宣傳。
責任科室：辦公室、法制科、現(xiàn)文科、業(yè)務科、館務科。
(三)媒體宣傳活動
1.電視媒體宣傳
12月1-3日，借助電視媒體進行檔案法律法規(guī)宣傳，特別是爭取與__市安全生產管理局利用電視媒體開展的“安全知識搶答競賽活動”開展企業(yè)檔案管理法律法規(guī)知識宣傳。
責任科室：法制科
2.紙質媒體宣傳
12月4日，按照市委宣部宣傳活動要求，借助法制宣傳日《__日報》開設的活動專版上載檔案檔案法制宣傳活動信息。
責任科室：辦公室、法制科
(四)檔案系統(tǒng)學法活動
11月下旬至12月上旬，市、縣(區(qū))檔案局要組織本局職工開展《憲法》學習和檔案法律法規(guī)學習。特別是要加大對《檔案管理違法違紀處分規(guī)定》(監(jiān)察部30號令)系列解讀的學習;《四川省國家檔案館管理辦法》的全文學習和掌握;繼續(xù)學習《六五普法讀本》的有關內容。
責任科室：辦公室、法制科、館務科
二、組織實施
責任科室要擬定具體活動方案，要明確活動時間、地點、活動形式，做好活動前的準備工作，在具體實施過程中要加強組織協(xié)調，涉及相關科室要積極參與、協(xié)作配合。
各縣(區(qū))參照本方案作相應的安排部署。11月30日前將將活動方案通過公文交換箱報市檔案局。
憲法宣傳周活動總結報告篇十
20_年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落_神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、校領導高度重視
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。 同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!
憲法宣傳周活動總結報告篇十一
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
憲法宣傳周活動總結報告篇十二
今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作，我社區(qū)大力宣傳法治精神，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區(qū)居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?，F(xiàn)將普法活動小結如下：
一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規(guī)的學習宣傳。12月4日，社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發(fā)，我們學習了黨的十八大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區(qū)，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區(qū)自治工作中來，更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作，真正實現(xiàn)居民自治;當然，也特別安排了社區(qū)居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。
三、關懷社區(qū)幫教人員。12月6日，由社區(qū)干部結對，對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。
憲法宣傳周活動總結報告篇十三
為進一步加強青少年法制宣傳教育工作，根據省、市的統(tǒng)一部署，縣委法治辦于9月22日至28日組織開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了明顯成效，達到了預期目的。
一、加強組織領導，提高思想認識。
縣委法治辦下發(fā)了《關于組織開展20__年青少年法制宣傳教育周活動的通知》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關單位、中小學校都非常重視，制定了活動方案。9月20日，縣委法治辦牽頭召開了全縣青少年法制宣傳教育周活動協(xié)調會，明確了各自的工作職責，落實了工作責任和措施，形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關部門單位、學校抓共管的格局。
二、充分發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用。
聯(lián)同教委在華容縣實驗初中舉行了青少年法制宣傳周啟動儀式，分管副縣長余昕、縣委政法委書記徐康榮同志出席并作了重要講話，現(xiàn)場發(fā)放法律知識手冊2000多本，邀請專家上了一堂憲法知識輔導課，增強了學生的法制意識，提高了學生對我國憲法在依法治國中重要性的認識。組織全縣廣大中小學校通過開展法制主題班隊會、法制講座、普法知識競賽、手抄報等學生喜聞樂見的`宣傳活動，提高他們的學法興趣。聯(lián)合禁毒委深入全縣中小學宣傳毒品知識、宣講《禁毒法》《戒毒條例》，全面開展預防教育“進百所學校、講百堂課”活動，還組織學生到縣禁毒教育基地參觀，接受禁毒知識教育，使學生遠離毒品。完善了學校法制教育陣地建設。加強組織領導，做到“六有”：即有領導小組、有工作計劃、有輔導教師、有活動場地、有規(guī)章制度、有檢查評比。加強宣傳陣地建設。各學校充分利用學校的廣播、黑板報、宣傳窗(欄)等陣地，廣泛宣傳與青少年健康成長密切相關的法律知識，力求營造校園法制宣傳教育的良好氛圍。
三、充分發(fā)揮法制副校長(法制輔導員)的作用。
法制宣傳教育周期間，縣綜治辦、公安局、司法局組織法制副校長(法制輔導員)深入各學校，為廣大學生上法制課，輔導學生開展法制宣傳教育活動，受到了廣大師生的歡迎和好評。認真貫徹落實《法制副校長工作指導意見》，重點加強了法制副校長培訓工作。有關部門正在籌備舉辦全縣法制副校長培訓班，并以此為突破口，進一步加強對法制副校長的管理，推動該項工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
四、充分發(fā)揮社會各界在青少年法制宣傳教育的作用。
縣關協(xié)、婦聯(lián)、團縣委深入到社區(qū)(村)，為留守兒童開展有針對性的法制教育、心理輔導、自護教育，提高其遵紀守法、抵御侵害的意識和能力?？h政法部門對閑散青少年、有不良行為、服刑在教未成年子女、刑釋解救青少年，以挽救、轉化為目的對其開展針對性的法制教育，采取結對幫教，培訓就業(yè)幫助、生活扶助等方式，促其改正不良行為，預防和減少重新犯罪。其它部門結合各自工作職能，采取有效措施，有針對性地開展了青少年法制宣傳活動，形成了齊抓共管的局面。
我縣今年青少年法制宣傳教育周活動雖然取得了明顯成效，但由于多方面的原因，仍然存在活動開展不平衡等不足之處。極少數(shù)單位重視不夠，組織不力，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門既沒有制定活動方案，又沒有活動總結。個別學校重形式忽視內容。我們將認真總結，為今后開展青少年法制宣傳教育周活動積累豐富經驗。
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