期末工作個人總結(jié) 期末個人工作總結(jié)(實用12篇)

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期末工作個人總結(jié) 期末個人工作總結(jié)(實用12篇)
時間:2023-09-21 10:09:05     小編:LZ文人

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末工作個人總結(jié)篇一

期末工作總結(jié)——“有你們真好”

2012—2013學年度第二學期

曾以為自己已經(jīng)過了感動的年齡,不會再像情竇初開時看見凋零的落葉而感傷,為了一部經(jīng)典愛情電影或一本煽情小說而流淚,也不會再像學生時代一樣見到深邃的大海而歡呼,聽一句贊美而激動。但這一年我卻落淚了,又一個一年就這樣靜悄悄的結(jié)束了。回首這一學期,我的內(nèi)心頗似一瓶調(diào)味料酸甜苦辣盡在其中。

教學中讓我成長了許多。本學期參加了一次競賽課,當時領導的細致的導課,反復的耐心的聽課指導。有時為了指導我,蘭主任連中午飯都沒吃上。讓我感激不盡。感激學校給了我這次機會,感謝領導的耐心指導與幫助,感恩同事們一路的結(jié)伴而行。同組的姐妹工作上認真細致、考慮的比我要全面。生活中對我無微不至的照顧,生病時無論多晚都陪在我身邊,那時沖擊著我的一句話:“有你們真好!” 這一年最讓我感動的是我在孩子們心中的形象。前幾日由于某些事情不得不照顧2周歲大的侄子,每天有他在身邊看似很忙碌,其實過得很踏實。有時著急向我要某樣東西的時候,會脫口而出:“媽媽……”這讓我聯(lián)想到平日里與我朝夕相處的那些孩子:當孩子有事急著想?yún)R報時,他往往會喊出:“媽媽,………”發(fā)現(xiàn)自己喊錯時,又急忙用小手捂住嘴巴;而后又改為老師。

有時和家長打電話溝通時,家長就會反映。孩子在家時有很不聽他們的話,有時甚至會說:“你又不是老師,憑什么聽你的!老師才是媽媽!我就聽老師的話?!?/p>

被通知停課的那天,最后一節(jié)課在不停的留作業(yè),布臵任務。放學出去送學生,到了校門口,小班長總在問我哪一天上學,當時我還不厭其煩的說下周一,可是當我最后抬頭看她一眼時,她的小眼眶里已經(jīng)浸滿了淚水。眉頭緊皺,聲音已經(jīng)發(fā)顫了。那時自己并沒有那么多的感觸,甚至還在疑問這個小孩怎么回事?但是自從侄子的一聲“媽媽”,讓我才感受到孩子視我為母親。

默然回首這一學期我很忙碌也很充實,忙碌與充實的過程中難免會有些不盡人意的地方。

一、組長的作用沒有發(fā)揮好

1、做事沒有效率,拖拉、懶散、有些工作落在了組員的后面。不積極主動的完成工作。

2、作為組長考慮的不夠周全,有些事情、有些材料快要上交了才想起來收,沒有做到提前計劃,提前分配任務,準時上交。

二、自身的工作

1、對待學生不夠嚴格,班級的特長是“硬筆書法”。但是對于班級的后進生他們的書寫質(zhì)量要求的還不夠嚴格,導致兩極分化的現(xiàn)象特別的嚴重。后三分之一的學生書寫極差,筆畫不規(guī)范,占格不準確,字的間架結(jié)構(gòu)掌握的不合理。同時在放端午節(jié)假期間,因為教師的不嚴格要求導致有一名學生得手足口病。

2、班級管理還要講究方法。對待班級里經(jīng)常不寫作業(yè)的學生,我們要與家長及時的溝通,并耐心的勸導。

3、班級的衛(wèi)生有待于加強。班級里打掃的學生很慢,學生不太會打掃,老師要指導學生如何快速的打掃。

4、每一樣工作都要認真對待,盡自己的最大努力將它完成好。寫到這里,我忽然覺得,感動不會隨著時間而流逝,也不會隨著工作的壓力而漠然,它是掛在心之天空的一抹彩虹,是一種自然情感的流露,是一種無聲的教育,更是一種向上的鞭策,正是這些來自心靈的感動,才讓我們倍覺人生的溫馨和美好。這一年我已走過,相信未來的路有你們的陪伴會更好!

期末工作個人總結(jié)篇二

時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從嚴冬走進盛夏.一個學期即將過去,回首往事,這個學期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長.。

在這學期里,作為秘書部成員,我主要是負責會議記錄、

考勤、打印各類獎狀、購買辦公用品、發(fā)放請柬協(xié)助、向各班長發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。

在這個學期里,我接觸到更多團總支學生會的成員們,每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西.對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的`利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的干部,他們都很盡職盡責,默默奉獻自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。

得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要動腦子的,要細心觀察,尋找方法。

我覺得我們系的團總支學生會是一個團結(jié)合作、相親相愛、友好和睦的團隊。在這樣一個團隊,讓我在大學里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我也應該清醒地認識到自身的缺點和不足。有待進一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時沒有仔細核對秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,導致打錯了通訊表內(nèi)容,浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學技能大賽時沒有及時發(fā)通知,影響了活動工作。我意識到自己問題所在,工作還不夠細心,今后我努力改正缺點,把秘書部的工作做得更好。配合學生會的各項工作。

只有總結(jié)好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以后的工作。也許我總結(jié)得不夠全面,所以希望各位老師和同學能給予我更多建議和意見,指出我的缺點,才能讓我有更多進步。

謝謝!

期末工作個人總結(jié)篇三

朔風凜冽、歲暮天寒,不知不覺2013年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,回頭看自己走過的路,從事教師工作已經(jīng)七年多,我取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、形成了自己的教育理念,本學期圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,認真完成本學期的各項工作任務。在這個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻,為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足、吸取教訓,便于更好地完成今后的工作,現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、師德方面

作為一名教師,師德非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。在工作中我始終嚴格要求自己,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。在教學中做到為人師表,以身作則,熱愛學生、尊重學生,時時做到教書育人、言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、教育教學方面

(一)認真教學,育人為本

本學期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個班的《大學語文》這三門課程,前面兩門課程是我的專業(yè)課,教學過程自然是輕車熟路,而《大學語文》對我來說是一個新課程,所以在教學過程中我特別重視也格外用心,從備課、上課、聽課到批改作業(yè)、講評作業(yè),每一步都認真完成,為了上好課,課余時間還廣泛涉獵各種知識增加自己的知識儲備,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。具體有以下幾點的教學經(jīng)驗及體會:

1、認真?zhèn)浜谜n,保證課堂質(zhì)量。每次課我在課前都做了充分的準備工作,熟悉教學內(nèi)容,并參閱各種教學資料,制作教學課件和教學視頻資料,運用適當?shù)慕虒W方法,課前設計相關案例或者話題,引導學生。

2、精心組織課堂教學。五年制學生基礎理論知識比較薄弱,又不愛學習,為了調(diào)動學生的積極性,我在教學中都將課本理論知識跟現(xiàn)實生活和學生實際結(jié)合起來,每講一個知識點都會找一些相關的實例或者視頻資料,在教學生掌握基礎知識的同時,注重學生能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育,真正使學生們學有所得,學有所獲。例如,行管111班學生本學期即將實習,我在講課中就會重點講授大學生素質(zhì)素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識、技巧;而行管121學生不愛聽講,態(tài)度又不認真,總喜歡聽一些有趣的東西,所以講課中就盡量搞一些相關的課堂活動或者像品牌知識競猜這樣的小游戲;還有《大學語文》課,每次課都花費好長時間準備,而且課堂上都會加入一些課外知識或者一些人生小故事,激勵學生學習,不僅交給學生理論知識,還培養(yǎng)學生健全的人格、品格。這樣做一方面幫助學生理解抽象的理論知識,另一方面讓學生了解理論的實際應用,這樣學生既易于接收知識,也有了學習興趣。

3、善于學習,不斷提高。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期共聽課10次,每次聽課都認真記錄聽課內(nèi)容,并作出相應的評價,認真布置作業(yè),及時批改并填寫作業(yè)批改記錄。

4、課余時間抓緊充電。利用課余時間在網(wǎng)絡上學習本專業(yè)前沿知識,學習教學改革的經(jīng)驗,認真鉆研新的教學方法、教學手段與教學形式,不斷擴寬知識面,積極改進和創(chuàng)新,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

(二)樂觀教學,塑造人格魅力

在教學中,我以嚴謹治學的態(tài)度對待每一項工作,同時也用樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生活中的益友,積極幫助學生解決力所能及的問題,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受教師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

三、科研方面

科研也是提供教學水平的一個重要途徑,本學期自己沒有參加學校的校級科研課題,8月份在《湖北函授大學學報》上發(fā)表了一篇論文,12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力,迎頭趕上,自身的科研能力也有待提高。

四、教研室工作

1、做好教研室的常規(guī)教學檢查工作,定期檢查教師的教案、教師日志、教學進度、教學大綱、作業(yè)批改記錄和聽課記錄,配合系部做好教學初期、中期和期末教學檢查。

2、配合學院申本工作,組織秘書實務實訓室的建設。

3、定期召開教學教研會議,組織老師們討論教學方法、教學改革。

4、完成下學期教材征訂工作

5、組織老師們期末出試卷以及收繳工作

五、不足之處和改進措施

回顧一學期以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有很多不足之處需要提高,主要有:

1、教學方法的把握、運用還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在科研方面時間投入不足,科研能力較低,還需要繼續(xù)努力,提高科研水平。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好調(diào)動學生積極性,這方面還需要認真鉆研或向其他老師學習,尤其是向楊小彥老師學習她調(diào)節(jié)課堂氣氛的技巧,向王方老師學習她知識面廣,深入淺出,啟發(fā)學生的技巧和講課的激情。

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,今后還要多閱讀本專業(yè)的一些相關書籍,學習專業(yè)學科的前沿知識,了解專業(yè)形勢,掌握目前社會中本專業(yè)的發(fā)展趨勢。

在新的一年里我一定要抓緊時間,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎, 戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,全身心地投入到教學科研工作中,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

文化傳播系

周 華 2013年12月16日

期末工作個人總結(jié)篇四

20xx上半年的`工作有成功也有失落,回顧半年的狀況:政治思想穩(wěn)定,工作踏實,遵守部隊的各項規(guī)章制度、條令條例及;國家的法律法規(guī),生活作風嚴謹、注重平時的生活中的小節(jié),為使領導和同志的能更好的了解我班的工作狀況,現(xiàn)總結(jié)如下:

在上半年組織的學習中,自覺站在班長這個角度學習看待問題,做到知謙恥而懂禮儀,在工作中,以一名為黨為國效力的戰(zhàn)士思考問題,在學習各種先進事跡時,以他們?yōu)榘駱樱π逕捵陨硭仞B(yǎng),以高標準嚴要求對待各項事情,并堅決以四個教育精神磨練人生。

工作期間,擔任班長職務,對管理工作做到粗中有細,抓好每一個環(huán)節(jié),培養(yǎng)每一項潛力,提高每一項技能,努力成為一名真正合格的武警戰(zhàn)士。具體做法,首先從生活制度嚴格要求,培養(yǎng)在學習訓練中遵守紀律,做到令行禁止,注重培養(yǎng)養(yǎng)成生活中關心照顧戰(zhàn)友。在工作中不斷學習,如軍事素質(zhì),工作潛力,管理經(jīng)驗,對存在的問題及時糾正總結(jié),在工作中對自身所負責的工作面,認真做好每一個細節(jié)。俗話說沒有經(jīng)驗就沒有發(fā)言權(quán),所以本人也努力跟戰(zhàn)友們學習各種經(jīng)驗,系統(tǒng)的工作程序是相輔相成的,程序環(huán)環(huán)相扣,任何一處出了問題,都有可能牽扯整個系統(tǒng)的停產(chǎn),因此本人務必注重各個環(huán)節(jié)的狀況,包括人員的思想,職責心問題等等,思想工作跟上,增強全體人員的職責心,自身做到不無故缺勤,盡職盡責干好每一項工作,并抓好每個重點問題。

作為一名班長,就應做到的是以身作則,嚴格生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成,以自己的實際行動帶動戰(zhàn)士,感染戰(zhàn)士,影響戰(zhàn)士,嚴格要求自己的形象,嚴謹生活作風,也時時提醒自己注重形象,嚴格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。

1、自身文化素質(zhì)低,專業(yè)技術水平不高,技術性問題實踐少。

2、管理偶爾存在畏難思想,力度還不夠,方法欠缺。

3、自身偶爾有放松現(xiàn)象,不能一如既往的堅持。

1、努力學習各種科學文化知識,在平時工作中實踐每一項工作,以提高自身文化素質(zhì)及專業(yè)技術水平。

2、加強管理工作力度,克服自身管理上的畏難情緒。為實踐方法提高管理潛力及力度。

3、要鍛煉自身堅強的意志及毅力,做一個有始有終的人!

期末工作個人總結(jié)篇五

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了__中學。同時,我很幸運我來到了我們_屆_班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。

一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結(jié)同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內(nèi)我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。

初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

期末工作個人總結(jié)篇六

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了?;厥妆緦W期的教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣,首先,我把生活中的數(shù)學知識引進數(shù)學課堂,把一些重要的知識點放到教學中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。再次,注意對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結(jié)成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結(jié)教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工工作。協(xié)助學校做好管理工作。

1、 有不少成績差的學生有待提高。

3、 需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。

4、 尖子生太少,需要大力輔優(yōu)拔尖。

期末工作個人總結(jié)篇七

耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雽W的吵鬧聲,但是一學期就要這樣結(jié)束了。整理一下自己的思緒,總結(jié)一下一個學期自己的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從德、能、勤、績、四方面對本學期工作進行總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。作為教師,我在思想上高標準的嚴格要求自己。以身作則,嚴格要求自己,在日常的言行舉止中潛移默化、影響著幼兒。在日常生活中,做好孩子的榜樣。時刻對幼兒進行德育方面的教育,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的個人行為習慣,做個講文明、有禮貌的棒小孩。

一個人的能力很重要,你的能力直接影響到你工作的質(zhì)量與效率。在本學期中,我從各方面努力,認真做好每一項工作。此外,不段提高自身的技能,讓自己進步更快、更多。在平時的教育教學中,盡量發(fā)揮自己的所能,綜各能力于一身,把自己所知道的傳授給孩子,看到孩子的各方面的能力都得到提高,心里也為孩子們感到高興。

一個學期下來,既忙碌又充實。在本學期中,本人兢兢業(yè)業(yè)、積極認真地參與園內(nèi)開展的各項活動。在平時的上班中,做到不遲到、不早退,上班不翹班,沒有重要的事情不隨便請假,認真堅守崗位,自覺遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度。

在整個學期的工作中,我盡心盡職得到了大家的肯定。園內(nèi)的開展的教師教玩具制作評比也取得了較好的成績;其他各項活動也取得了一定的成績。作為大班的配班老師,積極認真配合班上老師的工作;在平時的教育教學中,認真鉆研,使班上的幼兒能得到更好的教育,變得越來越出色。我知道取得這樣的成績,這與自己的努力和班內(nèi)老師的辛勤努力、還有家長、幼兒的積極配合是分不開的。

人們常說:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,進行認真的學習,研究以便提高自己的教學水平,在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經(jīng)驗老師意見。家長的肯定、園領導的認可、孩子的成長是我工作的動力,也是我努力的方向。

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

希望今學期的工作總結(jié)可以作為下學期的一個很好的指導。在以后的工作中做得更好。

期末工作個人總結(jié)篇八

在過去的一學期中,面對學生素質(zhì)的參差不齊,作為一名教師我費盡心思,從各方面提高自己的教學水平,激發(fā)學生的興趣,提高學生的成績。

教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。在教學過程中,我比較注重以下幾點:

主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

由于學生基礎較差,上課時多以簡單的知識為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。

對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣?!芭d趣是最好的老師”!

期末工作個人總結(jié)篇九

作為一名剛來的生活教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情景下,帶著校領導的信任和家長的期待投入工作,深感慚愧!回顧在南城中學這兩個月來的工作,應當是收獲和遺憾并存。在這個過程中有過失敗,也有過埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自我的那份心得。

首先,“學生安全”對于我們生活教師來說是最為關鍵的問題。所以學生每一天中午跟晚上回宿舍都由宿舍長簽到,宿舍長必須如實填寫簽到表,不能弄虛作假。只要學生在宿舍,我們生活教師都必須明白學生的去向,確保學生的安全。同時也要加強對學生自我保護等方面的教育。例如:我們要鄭重讓學生明白有些設備、物品可能會對他們的身體造成傷害,教育學生不應帶危險銳利的器具回宿舍。也認識到:加強對學生自身的安全教育和安全措施,是我們義不容辭的職責。

其次,學生的“身體健康”。作為生活教師,有職責讓家長放心、安心、省心。季節(jié)變更、溫差變化,我們要及時提醒、檢查了解學生的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有學生身體欠佳,都能在第一時間送去治療。

再者,“學生紀律”是每一天巡視重點之一,不允許有絲毫馬虎。異常在學生下晚休回宿舍后,要不停巡視,走到每個房間,接近他們,和他們談心;要深入了解當日有“情緒不正?!钡膶W生,發(fā)現(xiàn)心理問題就及時解決;要在熄燈前五分鐘溫馨提示,好讓學生睡覺前做好準備工作。到大部分都安靜下來之后,還要逐個巡視,如聽到講話聲,就要問清情景,給予正面教育,以便問題能得到及時解決。晚間切忌興師動眾大聲喧嘩。所以,加強溝通是有效消除師生意見和隔閡的良藥。

最終,我認為,最簡單但又最繁瑣的常規(guī)工作要算“內(nèi)務衛(wèi)生管理”。做好一天不算難,但要每一天做好就不容易了。我的工作思路是“作好宿舍長的思想工作,讓宿舍長帶領宿舍的人做好宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生”,平時不定時地召集每間宿舍的宿舍長會議,鼓勵他們想辦法把宿舍內(nèi)務沒有做好的地方做好;早晨生活教師檢查各宿舍衛(wèi)生情景,對好的宿舍予以通報表揚,不足的宿舍則予以批評指正,每一天在黑板公布情景。另外,在管理學生過程中,我認識到要讓他們遵守學校住宿規(guī)定,就要用人性化教育手段去感化他們,讓他們從心底感到你是真心對他們好。有時候提醒學生,天氣好了叫他們把衣服拿出去曬;天氣冷了提醒及時添加衣服;學生病了,提醒按時吃藥……這些不經(jīng)意的小事會拉近了我與學生之間的距離,看到他們感激的目光,我真的感到很欣慰。我相信我是成功的!

隨著社會的提高,學校的發(fā)展,學校對我們的工作也會不斷更新,我將在今后的工作中,時刻注重學習,吸取先進的教育管理方法,細心地指導教育學生,讓學生學會做人,學會學習和生活,讓家長放心滿意。

期末工作個人總結(jié)篇十

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學期已經(jīng)結(jié)束了。回顧本學期的工作,有一點思考,也有一點遺憾。下面我就具體匯報。

我思想積極要求上進,聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結(jié)同事,和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領導下,拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平時的研究不夠,與外界的聯(lián)系不多,交流不夠有很大的關系,加上硬件的因素,沒有達到預期的效果。這不能不說是一個遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補足,在下次的活動中爭取拿出好的作品。

除了電教工作以外,教育教學是我們工作的重點。如何上好課,教好學生是我要思考的內(nèi)容。一周的課程量是比較大的,如何讓學生在課堂中學到更多的知識,能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起,把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題:比如,學生之間的差異很大,如何讓他們都能學好電腦,跟上大家的學習進度?針對這個問題,我讓同組較好的同學一對一進行幫助,兩人都有提高,效果不錯。

除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務,提高自己的理論水平,多寫反思,爭取論文多發(fā)表幾篇。

總之,在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭有新的進步。

期末工作個人總結(jié)篇十一

教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。在教學過程中,我比較注重以下幾點:

主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

由于學生基礎較差,上課時多以簡單的知識為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。

對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣?!芭d趣是最好的老師”!

期末工作個人總結(jié)篇十二

新的一年即將到來,本學期的工作已圓滿結(jié)束,在這里我要真心的感謝各領導、班長以及同事們的支持和幫助,現(xiàn)將本期工作總結(jié)及來年打算匯報如下:

本人本學期能遵守學校一切規(guī)章制度,工作積極認真。

嚴格把好進貨關,庫房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時做好月報表。

積極配合按時按量分發(fā)好師生員工一日三餐兩點。

退包點、慰問品的發(fā)放、礦泉水的領用以及會議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。

總之,在 過去的一年里,雖然取得了一些成績,但也還存在一些不足,讓我們在新的一年里,認真面對,克難奮進,團結(jié)一心,仔細探索,努力業(yè)務學習,提高個人素質(zhì),成為有技術、精業(yè)務,懂服務、會育人的好員工。

隨著生活水平的提高,在短短的寒暑假期間,我們無法外出找工作,現(xiàn)有的生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的.歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責。

加強對原材料及各種物品、水、電、燃氣的管理,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在控制成本的同時,在領導的指導下,帶領大家一起不斷推出新菜式。

保持廚師儀表儀容,注重個人衛(wèi)生和著裝要求。

搞好設施設備的管理、保養(yǎng)和維修,保證食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。

隨著生活水平的提高,現(xiàn)有的寒暑假生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

負責二食堂管理工作,認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度,帶領大家一起按時按量完成一日三餐工作。

嚴格搞好飲食衛(wèi)生工作,食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。

認真檢查生產(chǎn)中的每個環(huán)節(jié),杜絕浪費現(xiàn)象。

提高安全意識,加強對水電燃氣的管理,定期搞好安全自查,消除隱患。

用心工作,勤于思考,帶領大家一起不斷更新菜式。

保持廚師儀表儀容,注重個人衛(wèi)生和著裝整齊,做一位合格的博才員工。

隨著生活水平的提高,現(xiàn)有的寒暑假生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

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