2023年大學(xué)生班會策劃書 大學(xué)生班會策劃(優(yōu)秀11篇)

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大學(xué)生班會策劃書篇一

二、活動宗旨

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次江蘇省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院房估11-2班“我的大學(xué)生活”主題班會。

三、活動主題：我的大學(xué)生活

四、主辦單位：江蘇省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院房估11-2班

五、活動時間：20xx年11月20日19點30

六、活動對象：江蘇省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院房估11-2班全體同學(xué)

七、活動地點：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三樓c402

八、活動主要內(nèi)容

iiiii憧憬未來交流討論環(huán)節(jié)（請同學(xué)分享自己的大學(xué)規(guī)劃）

（二）真真切切我的選擇規(guī)劃大學(xué)生活i“校友情”學(xué)長的經(jīng)驗分享ii文藝節(jié)目

iii激發(fā)睿智交流討論環(huán)節(jié)（以請2個寢室代表演講關(guān)于“我的大學(xué)生活”，班長進行前期班級總結(jié)，）

九、活動組織

（一）前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

（1）通知到各個同學(xué)，嘉賓（時間，地點）（2）橫幅制作與懸掛

（3）更換黑板報，展出主題內(nèi)容

2、活動準(zhǔn)備（1）場地布置

（2）工作人員（給班委分配工作）（3）活動人員的聯(lián)系

（4）活動材料的準(zhǔn)備（各宿舍演講稿的準(zhǔn)備，各宿舍節(jié)目表演名單上報并排練）

3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

（二）活動中

1、活動現(xiàn)場

（1）活動場地與材料的落實

（2）現(xiàn)場秩序的維持（紀(jì)律委員欒清華）

（3）其他工作人員

（4）人員簽到負(fù)責(zé)人

2、活動資料

（1）圖片資料的記錄

（2）影像資料的記錄

（3）文字資料的記錄

（三）活動后

1、活動資料的整理

2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

3．班委清理活動現(xiàn)場

一、活動板塊

此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題，各項活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個板塊的活動中，具體內(nèi)容如下。

二、具體活動

（一）、明明白白我的大學(xué)

1、開場語班主任致辭

活動目的：通過班主任和班委向同學(xué)們致辭，帶動整個主題班會的開場，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

首先由班主任講兩句致辭，再由主持人邀請兩位班委代表上臺講話

2、初識大學(xué)ppt放映

活動目的：通過對將近一年來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進對大學(xué)本身的認(rèn)識。

請同學(xué)們觀看事先制作的ppt，展示內(nèi)容為11屆新生從入學(xué)到此時來的生活狀況和所見所聞。

3、“初出茅廬”大學(xué)四年規(guī)劃初談

活動目的：通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機會。

請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的'目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長作點評和指導(dǎo)。

（二）真真切切我的選擇

1、“校友情”學(xué)長的經(jīng)驗分享

（1）、活動進行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家

（2）、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請學(xué)長給予解答。

2、激發(fā)睿智交流討論環(huán)節(jié)

活動目的：通過學(xué)生自己演講，探討我的大學(xué)生活。以一定順序請寢室代表演講關(guān)于“我的大學(xué)生活”

一．主持人開場白：

從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗，感受。從中我們成長了，懂得了許多。大學(xué)不在是夢寐以求的理想，而是眼前的點點滴滴，一幅精彩紛呈的山水畫。從踏進校門的激動自豪，我已感受到自己將不再是一個淺陋無知的少年，而應(yīng)成為一個肩負(fù)起民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代大學(xué)生。對于身邊的同學(xué)從陌生到熟悉，從室友到知己，在大學(xué)里我們將一起度過美好的大學(xué)四年。

在大學(xué)，在知識的殿堂的里，你可以自由遨游。大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓食堂宿舍三點，但不會成為不變的直線。大學(xué)里業(yè)余生活讓我在大學(xué)這個舞臺上，可以任意施展才華，只要喜歡。你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。

在大學(xué)，每種方式都提供了許多舞臺。在這里，有許多和你志同道合的同學(xué)，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富的，我們熱愛我們的學(xué)校，我們更熱愛在校園生活的點點滴滴，是大學(xué)讓我們更加充實，更加成熟。時間可以沖淡一切，為有我們對大學(xué)的那份真摯的感情是不變的。

二.主持人結(jié)語

大學(xué)，我們有著無盡的夢，任我們?nèi)セ孟胛磥?；在這里我們對未來充滿了美好的幻想，讓我們一起用行動來實現(xiàn)我們的夢想吧。希望大家有個完美的大學(xué)生活謝謝大家。

大學(xué)生班會策劃書篇二

“我愛我班”

何倩（班長）、周勇（團支書）

20xx／9／20；

本班教室；

1、本學(xué)期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結(jié)；

2、班干部針對自己的職務(wù)進行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；

游戲具體環(huán)節(jié)：

c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎勵小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）

4、討論本學(xué)期第一次的班級外出活動；

1、棒棒糖6支 3元；

2、旺仔牛奶糖7包 7元；

3、精致筆記本一本 5元；

4、總計15元；

主持人總結(jié)本次班會。通過此次班會，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。

大學(xué)生班會策劃書篇三

策劃書

班會主題——陽光青春，健康成長

二.活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!

三.活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和-諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動時間

2019年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六、參與人員

09級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

大學(xué)生班會策劃書篇四

對于日本地震及核輻射的討論。

2408教室。

全體同學(xué)

大約在45分鐘左右。

討論會。

貼近時事政治，使同學(xué)們增加對社會時事的了解，勇于發(fā)表自己的見解，端正對待問題的態(tài)度。

（1）借教室；

（2）制作符合班會主題的ppt；

（3）通知同學(xué)及輔導(dǎo)員班會具體時間地點，并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

北京時間2011年3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級地震，震中為日本本州島仙臺港以東130公里處，目前官方已經(jīng)確認(rèn)5692人死亡9506人 失蹤，雪上加霜的是福島第一核電站1號、2號、3號反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)失靈，4號反應(yīng)堆出現(xiàn)火情。瞬間，關(guān)于核輻射的問題引起了人們的軒然大波。此次班會，我 們便就此事件進行討論，討論具體內(nèi)容如下：

（1） 中國是否應(yīng)該對日本伸出援手，提供幫助的最大值是多少；

（3） 對于生活在日本的中國公民我們應(yīng)該怎么對待和處理；

（4） 關(guān)于核輻射問題，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對待；

（5） 關(guān)于最近爆出的核輻射將影響中國，加碘食鹽迅速漲價的現(xiàn)象，大家的看法各是什么。

（1）清點人數(shù)，確定成員到齊；

（2）將討論話題公布，給大家充分的思考時間；

（5）所有問題討論結(jié)束后，派幾名代表談一下此次班會后的感想和收獲；

（6）班會結(jié)束，清理現(xiàn)場。

（1）大家保證準(zhǔn)時出席，盡量避免有事請假；

（2）保證班會現(xiàn)場的竟然有序，禁止情緒激動而引起不必要的爭執(zhí)；

（3）保持班會現(xiàn)場的清潔，帶走自己的垃圾。

大學(xué)生班會策劃書篇五

12、13級全體學(xué)生

團委權(quán)益部

03月14日

各專業(yè)自習(xí)室

1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時間安排），請各基層團委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。

2、請各班團支部將相關(guān)組織工作落實到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會前期準(zhǔn)備。

1、班會內(nèi)容豐富、新穎。

2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。

3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

由校團委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關(guān)要求如下：

1、班會內(nèi)容符合主題要求。

25分

2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強。

30分

3、活動安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。

30分

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

25分

1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。

2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項

3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。

4、頒發(fā)獎狀。

1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。

2、各院積極組織、按時開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。

（以各班級團支部為單位）

比賽設(shè)一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進行整理，存檔。

大學(xué)生班會策劃書篇六

為貫徹我校、學(xué)院精神，加強我們的班級文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

320心理健康周

12級氣科三班全體同學(xué)

以班級為單位召開主題班會進行探討

2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題

3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

7.心理委員總結(jié)

明德樓s201

xx年3月26日

1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

2.由組織委員進行拍照進行照相

3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好，再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人

1.以海報進行宣傳

2.在班級qq群進行資料宣傳

海報：20元

宣傳單：5元

總計：25元

大學(xué)生班會策劃書篇七

大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑，如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要，大學(xué)也充滿機遇的平臺，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學(xué)生，特別是剛?cè)胄５拇笠恍律浅Ｓ斜匾诖髮W(xué)生活之前進行一次規(guī)劃，特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)”的主題班會。

閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)

規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)

20xx年xx月xx日晚上xx點半

逸夫藝術(shù)樓xx教室

設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓

為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設(shè)計自己的未來藍(lán)圖，通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

1、籌備

(1)策劃階段：活動策劃書的形成

時間：20xx-xx-xx晚

(2)審批階段：遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費

(4)物資購臵：有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料

2、開場

主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始

3、過程

(1)朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢想》，培養(yǎng)同學(xué)們的青春

激情和對未來的憧憬。

(2)才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現(xiàn)場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想。

(3)校友情：學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使同學(xué)們更好的.規(guī)劃大學(xué)生活。

(4)激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)

(5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料

(6)請同學(xué)們進行人生目標(biāo)發(fā)言，講述自己的大學(xué)規(guī)劃

(7)班會即將達(dá)到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃，明確自己今后的目標(biāo)。

4、閉幕

(1)由主持人完成活動總結(jié)，宣讀閉幕詞，重溫主題。

(2)班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納

1、加大宣傳力度。

2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。

3、活動后總結(jié)要做到及時寫，及時交，擴大活動影響力。

4、活動過程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

5、所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序，有負(fù)責(zé)人員維持。

此次班會除活動內(nèi)容外，其他一切從簡。具體包括：

1、打印費

2、獎品若干

3、租片沖洗

大學(xué)生班會策劃書篇八

我們大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束，與剛進大學(xué)的稚嫩相比，大家都或多或少改變了些什么，也切身地體會到了大學(xué)與高中的不同。班里也有不少外地的同學(xué)，可能很久都沒有回家了，好久沒有見到爸爸媽媽了，思念的感覺如此厚重，那么，我們要帶什么回家，去慶祝這一次團圓呢。

1.談?wù)勥@一學(xué)期自己的收獲與改變。

2.談?wù)勛约涸跁?112這個大家庭里的感受。

3.談?wù)勎覀兊母改讣胰恕?/p>

4.談?wù)勀阆霂裁椿丶疫^年。

xx年1月12日 7:30

本班教室

會專5112全體同學(xué)

1、班會要給同學(xué)們營造一種溫馨的氣氛。

2、會場要保持紀(jì)律，仔細(xì)聽同學(xué)們的心聲。

3、注意班會的時間，避免時間過長。

4、避免冷場，主持人要注意緩和氣氛，讓所有同學(xué)都能敞開心扉，像家人一樣談心。

1.團委討論團課形式及內(nèi)容策劃書。

2.與同學(xué)們進行溝通，避免同學(xué)們緊張。

3.準(zhǔn)備蠟燭，用來營造溫馨的氛圍。

4.提醒心理委員對同學(xué)們談心進行記錄。

1.點上蠟燭，熄燈；

2.主持人做開場白導(dǎo)入活動主題；

3.敞開心扉——說說自己這一年的收獲；

4.臺上與臺下的同學(xué)互動；

5.談?wù)摯髮W(xué)生帶什么回家過年；

6.團支書饒翔對這次活動進行總結(jié)；

7.主持人用親情來感染同學(xué)們；

8.全班一起高唱“?；丶铱纯础薄?/p>

對本次活動進行總結(jié)。

會專5112團支部

xx年12月27日

大學(xué)生班會策劃書篇九

目前，大學(xué)生心理健康教育的重要性逐漸被人們意識。依據(jù)大學(xué)生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題顯得至關(guān)重要。而心理班會在關(guān)注和培養(yǎng)同學(xué)們的心理健康方面十分重要，因此，在大一新生步入大學(xué)生涯近兩個月之際，生環(huán)學(xué)院團委（主辦方）和生環(huán)心聯(lián)（承辦方）將聯(lián)合舉辦一場心理班會大賽，由每個班級自行舉辦一次心理班會，團委和生環(huán)心聯(lián)將進行評比，評選出優(yōu)勝班級。

心理班會不僅可以讓學(xué)生清楚的了解自己是否存在心理問題，存在哪些心理問題，還能幫助學(xué)生緩解由于學(xué)習(xí)壓力過大而產(chǎn)生的焦慮心理，幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。更能幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。為了落實心理班會的開展，提高心理班會的質(zhì)量，增加學(xué)生們的參與度，真正做到及時發(fā)現(xiàn)并解決同學(xué)的心理問題，促進同學(xué)間的交流，生環(huán)學(xué)院決定舉辦心理班會大賽。

第3-6周

朝暉校區(qū)

生環(huán)學(xué)院13級所有班級

以班級為代表，每個班級在規(guī)定時間內(nèi)各自舉辦一次心理班會。屆時，生環(huán)心聯(lián)派出社團成員對每一個班的心理班會進行現(xiàn)場考察，結(jié)合上交的材料進行評比考核，最終評選出優(yōu)勝班級，并給與表揚和獎勵。

策劃書：王微

總結(jié)：王微

海報、公告：章鑫

班會現(xiàn)場評分：王微、鄭寧、陳周豪、章鑫、陳雪宇、費琳慧、張愷吉

最終考核：心理老師（周玲）、團總支（莫增煒）、 生環(huán)心聯(lián)（王微、鄭寧）

本次比賽賽分為三個階段：

1.生環(huán)心聯(lián)將于第三周舉辦一次心理委員交流會，邀請各班所有的心理委員參加。我們生環(huán)心聯(lián)將會詳細(xì)地講解心理班會大賽的流程以及重要性，提供一些心理知識的培訓(xùn)。并要求他們在心理班會大賽開展前（第四周前）上交一份心理班會策劃書，要求有詳細(xì)的活動流程。

2.各班心理委員在班級里開展心理班會活動，班會主題自選，班會時提前聯(lián)系我們，我們生環(huán)心聯(lián)將派社團成員去旁聽打分。在班會結(jié)束后的一個星期內(nèi)上交一份總的參賽評比文件（心理班會策劃，活動ppt，活動照片，活動總結(jié)等）來介紹本班的心理班會開展情況。

3.通過對現(xiàn)場的考察及上交的材料進行綜合評比，選出前三名優(yōu)勝班級（評分過程做到公開透明）。優(yōu)勝的班級將給予表揚與獎勵。

社團內(nèi)部的成員若是心理委員，則不能參加現(xiàn)場評分環(huán)節(jié)，以此保證心理班會評比大賽的公平公正性。

心理班會時的現(xiàn)場評分占最后總評成績的45%（其中考核內(nèi)容包括班會創(chuàng)意度、參與度、現(xiàn)場情況等），上交的材料占45%（其中策劃書占20%，活動照片、ppt、活動總結(jié)共占25%），輔導(dǎo)員打分（占總成績的10%）。最終由團委（輔導(dǎo)員、團總支）和生環(huán)心聯(lián)（副會長、會長助理、心理工作室部長）共同審核，評選出優(yōu)勝的三個班級。

此次大賽的三個優(yōu)勝的班級將由學(xué)院給予班級期末考核加分的獎勵。加分細(xì)則由團委（主辦方）制定。

生環(huán)心聯(lián)將會在比賽結(jié)束后的一個星期內(nèi)把比賽結(jié)果公示于尚七樓道處（若有疑義，可在公告貼出后兩天內(nèi)聯(lián)系我們，我們將及時審核處理）。

本次心理班會大賽，一方面，以心理班會班的形式，提高了學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里進行了一次心理大掃除，讓每個人都得到了心靈的放松，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。另一方面，不僅促進心理委員之間交流，也促進心理委員與生環(huán)心聯(lián)之間的交流，同時使得各班的心理班會活動開展的更方便，更有序，為呵護同學(xué)們的心理健康真正做了一些實事。

主辦方：生環(huán)團委

承辦方：生環(huán)心聯(lián)

xx年3月16號

大學(xué)生班會策劃書篇十

愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長

通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。

應(yīng)當(dāng)組織要求，為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識，最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題，各班委會在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見，策劃本次班會的主要方案。

四、活動時間：

教學(xué)樓502

20xx0221班全體同學(xué)

宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對大學(xué)生的心理健康教育。

一、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動的由來：5.25心理健康日：為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

三、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對大家的心理健康成長有所幫助；

四、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因：

一、人際交往問題

二、對大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)

三、個人情緒問題

四、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題

五、戀愛問題

原因：專家認(rèn)為，大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差，大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上，開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。

第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。

近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據(jù)專家預(yù)測，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進一步加大。

五、提供一些大學(xué)生心理問題的例子，進行案例分析。

案例一：獨生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng)，開學(xué)一周，她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月，她和半個班同學(xué)翻過臉，入校一年中，她輾轉(zhuǎn)換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍，她的臉?biāo)⒌丶t了：“宿舍有點亂?！庇浾呖吹?，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者，入校一年來，小丹始終沒有學(xué)會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn)，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學(xué)的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對小丹的評價是：“極度自我，從不考慮別人的感受。”而小丹卻認(rèn)為：“大家都不關(guān)心我，我很孤獨寂寞，沒有一個朋友，大學(xué)生活不像想象中的那么美好?！?/p>

案例二：小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校，第一學(xué)期期末，本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。

六、同學(xué)們對案例進行思考，并組織同學(xué)們發(fā)言，相互深入了解。

七、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策：

（1）學(xué)校方面對策

首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預(yù)防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識，增強他們心理保健意識，端正他們對心理咨詢的看法，引導(dǎo)他們主動尋求幫助，緩解負(fù)性的情緒，避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機的發(fā)生。

其次加強素質(zhì)訓(xùn)練，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)，使他們保持心理健康。

最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，通過各種輔導(dǎo)形式，對大學(xué)生的獨立生活及社會環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時有效的幫助，其順利度過難關(guān)。

（2）學(xué)生自身方面對策

首先，要對自己寬容，不過分追求完美，正確認(rèn)識自身的缺點。要敢于承認(rèn)自己的缺點和錯誤，如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實，承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷，那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

其次，要正確地認(rèn)識別人對自己的態(tài)度和評價。總是過分在乎別人對自己的意見和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事實上，一個人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價。

最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān)，適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生，還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。

八、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。

（2）在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

九、活動前準(zhǔn)備會場布置：

一、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）

二、做好“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻

三、背景音樂設(shè)置（相親相愛）

四、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）

五、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

十、活動結(jié)束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

大學(xué)生班會策劃書篇十一

大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動

大學(xué)生心理健康

待定

寬敞大教室

1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結(jié)和評價

本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

2、時間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加，同學(xué)們的參與度很高。

3、準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。

略

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