無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇一
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長(zhǎng)和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書(shū)本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。
二、制定班級(jí)工作計(jì)劃，確立奮斗目標(biāo)。班主任開(kāi)學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想，既有近期目標(biāo)，又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論，從開(kāi)學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門(mén)講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門(mén)學(xué)習(xí)的需要。可集中給學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)--專心聽(tīng)講--課后復(fù)習(xí)--獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫(xiě)一 次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫(huà)”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開(kāi)學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日常活動(dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面，以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)演講稿范文
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期，我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵(lì)，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。
一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理，在初中，這樣一個(gè)重要的“分水嶺”，當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門(mén)學(xué)科。
語(yǔ)文：學(xué)好語(yǔ)文并不難，掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿樂(lè)趣的科目，成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認(rèn)真做筆記，注意老師的重點(diǎn)，及時(shí)圈畫(huà)下來(lái)。
2。每次考試后，將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題，就要及時(shí)翻看，注意復(fù)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。
3。在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí)，可以將自己感興趣的句子圈畫(huà)出來(lái)，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問(wèn)老師同學(xué)，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦，順其自然地學(xué)習(xí)，將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好，取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)這門(mén)科目是我的弱項(xiàng)，下學(xué)期我準(zhǔn)備要專攻這門(mén)科目，要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”，并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1。正所謂，抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上，我們要仔細(xì)去聽(tīng)，仔細(xì)去分析，在課下才能更好地復(fù)習(xí)。
2。數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題，即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái)，在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力，我要多做計(jì)算題，做得多了，計(jì)算能力自然就高了。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì)，任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!
英語(yǔ)：英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能取得高分。
1。多背一些語(yǔ)法知識(shí)，在課上勤寫(xiě)筆記，把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上，平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。
2。英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是，我們除了整理錯(cuò)題外，還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái)，相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。
3。課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類(lèi)基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。
對(duì)于英語(yǔ)，我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵，只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透，才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。
副科：對(duì)于副科，我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn)，考試時(shí)就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當(dāng)然，學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣，沒(méi)有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。
1。對(duì)于歷史，只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟，平時(shí)多看看書(shū)，考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表，我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽(tīng)。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí)，只要知道了如何組織語(yǔ)言，了解課本上的重點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也并不是很難。
3。學(xué)習(xí)地理，關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí)，可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí)，這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。
4。生物好比科學(xué)，光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行，多做做實(shí)驗(yàn)，能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚(yú)得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，理解滲透，學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余，各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己，勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開(kāi)，為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，可以和家人一起去戶外放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏翱翔在天空中，清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，心曠神怡。
2。在學(xué)習(xí)后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度，切勿玩物喪志。
中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我曾在中學(xué)的起跑線上跌倒過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍(lán)天之上!
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)演講稿精選
新的學(xué)期又開(kāi)始了，再次進(jìn)入工作狀態(tài)，著實(shí)感覺(jué)有些忙碌。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面要求自己。
一、政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，不斷改進(jìn)工作方法。記寫(xiě)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，求真務(wù)實(shí)，走近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，“愛(ài)”學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)工作。上好“開(kāi)學(xué)第一課”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生很快進(jìn)入角色。做好教學(xué)常規(guī)工作，按照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)導(dǎo)學(xué)案，既備教材，又備學(xué)生，多和學(xué)生溝通，及時(shí)掌握學(xué)情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來(lái)自學(xué)生的信息，及時(shí)調(diào)整教法。認(rèn)識(shí)到心理健康教育課和興趣活動(dòng)課的重要性，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時(shí)記錄課堂上的得失，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，讓不良習(xí)慣慢慢消失，讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新教法，新理念，新知識(shí)。積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“觀”課、“議”課的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。挖掘教學(xué)資源，在教學(xué)研究方面多努力，填補(bǔ)自己工作中的空白。
教育是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過(guò)程，教學(xué)工作也需要有創(chuàng)新的意識(shí)和方法。思想認(rèn)識(shí)很重要，落實(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵，我會(huì)努力在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇二
新學(xué)期需要有新的目標(biāo)新的進(jìn)步，新的學(xué)期應(yīng)該有新的起點(diǎn)新的成長(zhǎng).下面是小編為大家收集關(guān)于新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)演講稿，歡迎借鑒參考。
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長(zhǎng)和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像
自我介紹
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書(shū)本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。二、制定班級(jí)
工作計(jì)劃
，確立奮斗目標(biāo)。班主任開(kāi)學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想，既有近期目標(biāo)，又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論，從開(kāi)學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門(mén)講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門(mén)學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)--專心聽(tīng)講--課后復(fù)習(xí)--獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫(xiě)一 次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫(huà)”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開(kāi)學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日?；顒?dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面，以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期，我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵(lì)，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。
一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理，在初中，這樣一個(gè)重要的“分水嶺”，當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門(mén)學(xué)科。
語(yǔ)文：學(xué)好語(yǔ)文并不難，掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿樂(lè)趣的科目，成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認(rèn)真做筆記，注意老師的重點(diǎn)，及時(shí)圈畫(huà)下來(lái)。
2。每次考試后，將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題，就要及時(shí)翻看，注意復(fù)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。
3。在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí)，可以將自己感興趣的句子圈畫(huà)出來(lái)，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問(wèn)老師同學(xué)，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦，順其自然地學(xué)習(xí)，將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好，取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)這門(mén)科目是我的弱項(xiàng)，下學(xué)期我準(zhǔn)備要專攻這門(mén)科目，要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”，并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1。正所謂，抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上，我們要仔細(xì)去聽(tīng)，仔細(xì)去分析，在課下才能更好地復(fù)習(xí)。
2。數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題，即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái)，在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力，我要多做計(jì)算題，做得多了，計(jì)算能力自然就高了。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì)，任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!
英語(yǔ)：英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能取得高分。
1。多背一些語(yǔ)法知識(shí)，在課上勤寫(xiě)筆記，把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上，平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。
2。英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是，我們除了整理錯(cuò)題外，還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái)，相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。
3。課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類(lèi)基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。
對(duì)于英語(yǔ)，我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵，只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透，才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。
副科：對(duì)于副科，我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn)，考試時(shí)就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當(dāng)然，學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣，沒(méi)有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。
1。對(duì)于歷史，只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟，平時(shí)多看看書(shū)，考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表，我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽(tīng)。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí)，只要知道了如何組織語(yǔ)言，了解課本上的重點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也并不是很難。
3。學(xué)習(xí)地理，關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí)，可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí)，這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。
4。生物好比科學(xué)，光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行，多做做實(shí)驗(yàn)，能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚(yú)得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，理解滲透，學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余，各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己，勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開(kāi)，為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，可以和家人一起去戶外放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏翱翔在天空中，清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，心曠神怡。
2。在學(xué)習(xí)后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度，切勿玩物喪志。
中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我曾在中學(xué)的起跑線上跌倒過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍(lán)天之上!
新的學(xué)期又開(kāi)始了，再次進(jìn)入工作狀態(tài)，著實(shí)感覺(jué)有些忙碌。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面要求自己。
一、政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，不斷改進(jìn)工作方法。記寫(xiě)筆記，撰寫(xiě)
心得體會(huì)
，求真務(wù)實(shí)，走近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，“愛(ài)”學(xué)生。二、業(yè)務(wù)工作。上好“
開(kāi)學(xué)第一課
”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生很快進(jìn)入角色。做好教學(xué)常規(guī)工作，按照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)導(dǎo)學(xué)案，既備教材，又備學(xué)生，多和學(xué)生溝通，及時(shí)掌握學(xué)情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來(lái)自學(xué)生的信息，及時(shí)調(diào)整教法。認(rèn)識(shí)到心理健康教育課和興趣活動(dòng)課的重要性，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時(shí)記錄課堂上的得失，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，讓不良習(xí)慣慢慢消失，讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。三、其他方面。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新教法，新理念，新知識(shí)。積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“觀”課、“議”課的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。挖掘教學(xué)資源，在教學(xué)研究方面多努力，填補(bǔ)自己工作中的空白。
教育是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過(guò)程，教學(xué)工作也需要有創(chuàng)新的意識(shí)和方法。思想認(rèn)識(shí)很重要，落實(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵，我會(huì)努力在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇三
二、地點(diǎn)：高一（2）班
三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)
四、班會(huì)背景：
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的：
1、通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)讓所有的`學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
七、班會(huì)過(guò)程：
1、主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始
2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門(mén)不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快；高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：1、要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1、要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇四
新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月3日下午第二節(jié)課
三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期，共同憧憬未來(lái)并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè)，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人，樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、9月3日下午各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動(dòng)活潑，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
（3）活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，學(xué)生樂(lè)于參與其中。
（4）教師、家長(zhǎng)參與程度高。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、組成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇五
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的開(kāi)始，以下是由小編為大家收集整理的“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
教案
，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。：20xx..
：高一
：新的起點(diǎn)
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的
規(guī)章制度
;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)
。1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始
2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門(mén)不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1.要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3.第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。
4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句
口號(hào)
;請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都可以，節(jié)目也可以)。5.為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
最后，通過(guò)這次展示班會(huì)，我的收獲頗多。
第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時(shí)好開(kāi)玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛(ài)。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在，他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì)：“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”;對(duì)沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚５耐庑W(xué)生初中三年竟然沒(méi)開(kāi)過(guò)一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹(shù)立自信，自己去做，相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫助，比如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì)，有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快，從而使班會(huì)的效果大打折扣。
第二，通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體，他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的，從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢(shì)，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參加我們的班會(huì)，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信賴的人，從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。
：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
1、內(nèi)容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃，寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力，爭(zhēng)取越來(lái)越棒!
班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后，你們將在xx中學(xué)度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們，xx中學(xué)并不是你們的終點(diǎn)，她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站，是你走向成功的一個(gè)跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此，來(lái)到xx才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。
希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn)，努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。
希望xx能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活，也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶。 我也相信本校教師能帶給大家快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來(lái)，希望你們的未來(lái)像祖國(guó)的花朵一樣麗多姿。
我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。 ；希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷，不在高中開(kāi)始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自xx。在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著滿懷的`希望與激情終于踏入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)。歷史的巨輪滾滾向前駛進(jìn)，大學(xué)已經(jīng)向我們走來(lái)，告別過(guò)去，展望未來(lái)，我們迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)，俗話說(shuō)：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
剛步入大學(xué)的校門(mén)，我們正沉浸在對(duì)大學(xué)生活、對(duì)美好未來(lái)的憧憬之中，然而在這里我們需要重新認(rèn)識(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，至少有3年時(shí)間，學(xué)校這所學(xué)術(shù)圣殿是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的中心，是我們步入成人的第一階段，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于高中，我們一定要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，正所謂正確的方法是成功的捷徑，盡快地從高中的被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)中的主動(dòng)學(xué)習(xí)，去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)在于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在大學(xué)里由于上課的時(shí)間相對(duì)有限，很多時(shí)間是留給自己支配的，這就要求我們要學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，要把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鍛煉身體、娛樂(lè)及休息時(shí)間安排好，要管好自己，給自己創(chuàng)造一個(gè)輕松而又娛快的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。剛進(jìn)入大學(xué)，生活環(huán)境會(huì)發(fā)生很大變化，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣，個(gè)人愛(ài)好都會(huì)有所不同，所以產(chǎn)生一些矛盾是難免的，主要的是要懷著寬容理解的心去妥善處理好同學(xué)們之間的關(guān)系，這樣我們才能廣交朋友，為自己社交能力的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，然而告別高中那緊張而壓力大的學(xué)習(xí)生活、告別家鄉(xiāng)、告別父母，我們又站到了人生新的起點(diǎn)上。不怕艱難、不怕困苦，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)照顧好自己。我希望從今以后，能和在坐的各位同學(xué)和老師一起快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，為我們的美好未來(lái)努力奮斗。
最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，平安吉祥，祝老師身體健康、工作順利、家庭幸福。我的演講完畢，謝謝大家。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)稿篇八
主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路：
“新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算”
在新學(xué)期來(lái)臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。
（1）主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；
（4）新學(xué)期寄語(yǔ)；
（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)課堂實(shí)錄：
主持人：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
主持人：又是一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。2012年的8月，是我們14班
新的開(kāi)始，也是我們每一個(gè)人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
主持人：對(duì)于上一個(gè)學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩！??！
主持人：新學(xué)期！要有新氣象！
主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢(mèng)想，迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來(lái)迎接；
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
主持人：新學(xué)期！必須要有新目標(biāo)！
主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說(shuō)過(guò)“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功。”
主持人：在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，盡可能切合實(shí)際，在自己的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無(wú)窮的動(dòng)力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請(qǐng)大家用幾分鐘對(duì)自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
（同學(xué)們自由思考10分鐘）
主持人：新學(xué)期！還得有新打算！
主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說(shuō)到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施，為信念努力，決不放棄。下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)好自己新學(xué)期的新打算。
（同學(xué)們?cè)诩埳辖涣鳎?/p>
主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹(shù)立信心：我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三、建立一個(gè)目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)。
主持人：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。
主持人：莫泊桑說(shuō)過(guò)“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家一起努力前行！我們會(huì)做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
主持人：這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
主持人：感謝各位老師，本次主題班會(huì)到此結(jié)束！
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