在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇一
一年來(lái)，本人主抓學(xué)校教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責(zé)，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
本人能擔(dān)任學(xué)校黨支部書記一職并分管教學(xué)和黨建工作，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行科學(xué)發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
在分管的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真做好黨建工作。
科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。精心組織開(kāi)展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了依法治校、以德治校。
3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加xx市推行的345課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐;加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中，我始終與杜校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。
5、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。
一年來(lái)，我始終抱著學(xué)無(wú)先后，賢者為先的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本年度我聽(tīng)推門課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。
2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中考取得優(yōu)異成績(jī)。我本人所教化學(xué)一科在中考中也取得了好成績(jī)。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。
4、本人自己被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)。
本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到事業(yè)第一、學(xué)校第一，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇二
2020年我抓黨建工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以建設(shè)規(guī)范化黨支部為目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來(lái)開(kāi)展黨建工作情況述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審議,并提出批評(píng)意見(jiàn)。
我校黨支部共有在職黨員26人，其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設(shè)書記1人，副書記1人，委員2人，支部成員共4人。目前，還缺少一名宣傳委員，準(zhǔn)備近期補(bǔ)選。
(一)抓責(zé)任建設(shè)，履行黨建主體責(zé)任。一是抓班子，突出主體責(zé)任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動(dòng)上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致，推動(dòng)班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，明確既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任。二是抓落實(shí)，突出舉措有力。與學(xué)校9個(gè)中層干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”規(guī)定。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，實(shí)行集體決策、民主議事、政務(wù)公開(kāi)。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項(xiàng)，均召開(kāi)支委會(huì)議、黨員議事會(huì)和班子會(huì)議，集體研究決定。
(二)抓組織建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨員管理。一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì)，支委會(huì)和黨小組會(huì)。確定支部書記和各黨小組長(zhǎng)是落實(shí) “三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點(diǎn)突出，黨員按時(shí)參加，確保了活動(dòng)實(shí)效。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“
不忘初心
，牢記使命”主題教育為契機(jī)，建立學(xué)習(xí)教育制度，堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、反思制度，從理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作，2020年，培養(yǎng)入黨積極分子7名，接受有效入黨申請(qǐng)書15份。(三)抓作風(fēng)建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。一年來(lái)，我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè)：一是結(jié)合“
不忘初心
牢記使命”主題教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層，了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。進(jìn)一步強(qiáng)化了《值班帶班工作制度》，制定了《課堂教學(xué)每日巡查制度》，對(duì)存在的問(wèn)題即查即改。(四)抓廉潔建設(shè)，嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)，并有效地運(yùn)用于工作生活之中：一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、重要維修項(xiàng)目的安排和資金使用，都要提交支委會(huì)、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)、教師績(jī)效等敏感的事項(xiàng)，在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
(五)開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”主題教育，抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”學(xué)習(xí)教育，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。一是制定了“不忘初心 牢記使命”主題教育方案，通過(guò)“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化組織觀念，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基。二是開(kāi)好民主生活會(huì)，以“不忘初心 牢記使命，如何辦人民滿意的教育”為主題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(六)強(qiáng)化政治責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實(shí)。一是成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任組長(zhǎng)親自抓，每年至少召開(kāi)兩次意識(shí)形態(tài)專題會(huì)議，研究學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。二是切實(shí)把握意識(shí)形態(tài)的工作方向，堅(jiān)持黨管宣傳，廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)以及對(duì)外發(fā)布的信息報(bào)道必須報(bào)送我審定后方可發(fā)布。三是學(xué)校思想政治工作堅(jiān)持“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”;人民教師必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，聽(tīng)從黨的指揮，服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑，堅(jiān)持依法治校、德育首位，推行素質(zhì)教育，珍愛(ài)學(xué)生生命，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)落實(shí)好黨的各項(xiàng)惠民政策，確保困難學(xué)生就讀。六是加強(qiáng)信教學(xué)生的摸排統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。
(七)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊(duì)伍。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則》，組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師十項(xiàng)準(zhǔn)則》，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自改活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問(wèn)題與不足。三是通過(guò)系列活動(dòng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評(píng)選活動(dòng)，我校的田芳老師被評(píng)為“藥都最美教師”。
(八)抓中心工作，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部書記，我始終能夠圍繞中心，推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展：一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績(jī)效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及教學(xué)研究工作。二是持續(xù)開(kāi)展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。我們成立了年級(jí)組，學(xué)科教研組，抓好學(xué)科組建設(shè)，積極開(kāi)展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。學(xué)校實(shí)施了第一屆“青藍(lán)工程”，在生活上多關(guān)心他們，在工作中多壓擔(dān)子，有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)優(yōu)先選派青年教師。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。
(九)抓活動(dòng)開(kāi)展，結(jié)累累碩果。
一是開(kāi)展豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員開(kāi)展了豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。3月10日，組織全體黨員開(kāi)展了“我為校園添綠色，雷鋒精神記心間”活動(dòng);4月20日，組織全體黨員參觀紅色教育基地，接受革命精神的洗禮;5月10日，組織全體黨員參觀廉政教育基地，筑牢廉潔思想防線;6月11日，開(kāi)展以“平凡的崗位，不平凡的我們”主題黨日活動(dòng);10月10日，組織全體黨員開(kāi)展“不忘初心跟黨走，牢記使命踐行動(dòng)”主題黨日活動(dòng);11月10日，組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影;12月10日，組織全體黨員開(kāi)展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動(dòng)。
二是我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出，被評(píng)為“亳州市先進(jìn)基層黨組織”。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神，我們開(kāi)展了“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝新中國(guó)成立70周年系列活動(dòng)、”慶祝建黨98周年”系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展了以慶祝新中國(guó)成立70周年為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想傳達(dá)到學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)角落，每一個(gè)師生的腦海和心靈。
2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、崗位技能精良，師德高尚、服務(wù)優(yōu)秀的黨員教師隊(duì)伍。一年來(lái)共有18位黨員教師帶頭上示范課，效果明顯。
3.為培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開(kāi)了“傳承經(jīng)典，愛(ài)我中華”主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)分享所學(xué)所得。
4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高水平教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育，為推進(jìn)十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開(kāi)展了“好老師講好故事”演講比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，全校5位教師參加了決賽，老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行了精彩的演講，感染了在場(chǎng)的每一位教師。9月17日組織開(kāi)展了“傳承經(jīng)典，愛(ài)我中華”師生演講及書寫比賽活動(dòng)，全體師生共同參與，經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽，最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。
(一)學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后，十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)雖然得到了迅猛的發(fā)展，但與高新區(qū)新建的學(xué)校無(wú)論從師資配置還是硬件設(shè)施上都存在一定的差距，導(dǎo)致部分有條件的家長(zhǎng)進(jìn)行擇校。
(二)黨員先鋒模范作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強(qiáng)黨員思想政治教育,“三會(huì)一課”常態(tài)化基本建立起來(lái),但有些黨員在每月黨日學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,有點(diǎn)小事就請(qǐng)假，沒(méi)有把黨的理論學(xué)習(xí)當(dāng)做必修課，缺乏用新時(shí)代黨建精神指導(dǎo)自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。
(三)黨員活動(dòng)形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，內(nèi)容過(guò)于單一，只限于打掃衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)、進(jìn)行紅色教育之類，應(yīng)拓寬活動(dòng)的內(nèi)容和形式，如送教下鄉(xiāng)，送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心 牢記使命”組織生活會(huì)上批評(píng)力度還需加強(qiáng)。在今年召開(kāi)的“不忘初心 牢記使命”組織生活會(huì)上,互相批評(píng)中仍存在著批評(píng)力度不足,以建議和意見(jiàn)代替批評(píng)的現(xiàn)象,沒(méi)有真正達(dá)到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會(huì)以集中學(xué)習(xí)為主,方式單一，黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識(shí)和手段,吸引力和凝聚力不夠。
(一)進(jìn)一步加大對(duì)黨建工作的重視力度。營(yíng)造“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的良好氛圍。開(kāi)展組織生活會(huì)及黨員民主評(píng)議活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提升解決自身問(wèn)題的能力和水平。加強(qiáng)思想建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律規(guī)矩、道德情操,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”。
(二)進(jìn)一步豐富黨組織生活。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的組織活動(dòng),增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力,提升黨組織的凝聚力和向心力，靈活安排黨員過(guò)好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開(kāi)展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動(dòng),組織紅色基地參觀,開(kāi)展微黨課評(píng)選，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。把黨的組織生活與推進(jìn)教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會(huì)由灌輸變?yōu)榛?dòng)。
(三)加強(qiáng)黨員培養(yǎng)工作。堅(jiān)持按照黨章規(guī)定、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細(xì)則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實(shí)際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面考察,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)。
(四)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)，以“實(shí)”字為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。每年初結(jié)合黨支部實(shí)際工作及校務(wù)工作，科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排，并嚴(yán)格落實(shí)，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇三
本年度，在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，**學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣全委會(huì)精神，緊緊圍繞抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建這個(gè)指導(dǎo)思想，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。
**學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中，女黨員2名(***、***)占黨員總數(shù)6%，離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%。現(xiàn)有入黨積極分子8名(***、***、***、***、***、***、***、***)，2015年擬發(fā)展黨員2名。
20xx年，學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20xx年黨建工作要點(diǎn)>的通知》(海教黨發(fā)[20xx]08號(hào))為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，扎實(shí)推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作：
(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為首要任務(wù)，大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)
1、深入開(kāi)展黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列講話精神等，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來(lái)。同時(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺(jué)性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部三會(huì)一課制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神，自治區(qū)黨委十一屆三次全會(huì)、市委三屆四次全會(huì)和縣委十三屆四次全委會(huì)精神，中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和區(qū)、市、縣兩會(huì)精神等。
3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
(二)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平
1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見(jiàn)》(寧黨發(fā)[2012]44號(hào))和《海原縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(海黨發(fā)[2012]32號(hào))文件精神，全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十八大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。指導(dǎo)各黨小組按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開(kāi)展了五個(gè)好黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了國(guó)民教育全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來(lái)開(kāi)展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾向黨、弘揚(yáng)和培育民族精神月主題活動(dòng)和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動(dòng)。
2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情、區(qū)情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開(kāi)展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。探索建立了學(xué)生修身評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德?tīng)顩r等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
3、組織開(kāi)展建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗**主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)習(xí)近平總書記建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的熱切期盼。結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開(kāi)展了我的中國(guó)夢(mèng)中中小學(xué)生漢字聽(tīng)說(shuō)讀寫公益大賽活動(dòng)，引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
(四)扎實(shí)推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生，辦好高質(zhì)量的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題，扎實(shí)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
20xx年3月4日，組織召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求教職工的學(xué)習(xí)不能浮于表面，要沉下心，學(xué)習(xí)要強(qiáng)度。
3月11日，學(xué)區(qū)黨支部書記組織學(xué)區(qū)人員及中心小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話》。使教師們明白了堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。
3月17日，學(xué)區(qū)黨支部組織黨員教師集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校要以建好三支隊(duì)伍為目標(biāo)，即校長(zhǎng)、班主任、教師，全面服從和服務(wù)于教育教學(xué)。
3月18日下午，黨員教師(小學(xué)部)集中學(xué)習(xí)金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。次日下午，黨員教師(中學(xué)部)集中討論了相關(guān)專題，各位教師也作了筆記。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和集中討論，廣大教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會(huì)上，大家紛紛表示，這種強(qiáng)化學(xué)習(xí)，對(duì)于一線教師而言，是一次思想上的洗禮、境界上的升華。
4月23日，黃志忠副校長(zhǎng)主持，黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)了《海原縣教體局出臺(tái)六不準(zhǔn)切實(shí)加強(qiáng)教師從教行為》，狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風(fēng)，從嚴(yán)規(guī)范了師德行為。
4月24日，按照教體局的要求，學(xué)區(qū)組織了一次以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確?！笳鎰?wù)實(shí)、勤政為民’落到實(shí)處為主題的黨課學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了今年1月12日，胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上對(duì)全黨提出的要求。使黨員教師進(jìn)一步明白了求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線
的核心內(nèi)容，是共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的政治品格，更是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的準(zhǔn)則;在新的歷史時(shí)期要充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，扎扎實(shí)實(shí)地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
4月28日，組織黨員教師集中學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：堅(jiān)決防止四風(fēng)反彈——論持之以恒落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定》。使黨員教師進(jìn)一步明白：圖垂成之功者，如挽上灘之舟，莫少停一棹。貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，須臾不可放松。正因如此，我們要打消等待觀望的僥幸，杜絕換湯不換藥的變通，警惕風(fēng)過(guò)又回頭的風(fēng)險(xiǎn)，成為作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入的重要保障。同時(shí)，好作風(fēng)和好習(xí)慣的形成需要一個(gè)過(guò)程，我們既需要激發(fā)持之以恒的過(guò)程意識(shí)，力度不減，溫度不降，也需要常懷以問(wèn)題為中心的問(wèn)題意識(shí)，時(shí)時(shí)消減私心雜念，不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止，改進(jìn)作風(fēng)久久為功，我們必能累積作風(fēng)精進(jìn)的點(diǎn)滴成效，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
5月4日，安排黨員教師自學(xué)《群眾路線五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題一：理想信念》，主要內(nèi)容為：《矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗——習(xí)近平同志關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求的重要論述》;蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質(zhì);《居安思?！K共亡黨20年的思考》發(fā)布會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)﹑專家學(xué)者發(fā)言摘要;觀看：陶錦元先進(jìn)事跡教育片《選擇》、紀(jì)錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進(jìn)典型案例的洗禮，端正政治心態(tài)和為民宗旨。
5月13日，副書記武杰主持，黨員教師進(jìn)行了一次集中討論，內(nèi)容為《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)典型案例匯編》第6頁(yè)《典型案例五：某縣教體局副局長(zhǎng)李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言，分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時(shí)說(shuō)名利相比，名更重要，利次之。李某作為教體局副局長(zhǎng)，居然棄名而逐利，實(shí)在是我們應(yīng)該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學(xué)工作中，在學(xué)生工作中，我們要切實(shí)抓好自身的廉潔，為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾樹(shù)立好一名教師應(yīng)有的光輝形象。柳國(guó)玲說(shuō)勿以惡小而為之，勿以善小而不為;做人一身正氣，為官一塵不染。楊進(jìn)評(píng)價(jià)時(shí)則說(shuō)李某系黨員干部，他的行為正是‘四風(fēng)’的不良行為。‘四風(fēng)’的盛行不僅是黨的‘面子’問(wèn)題，更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問(wèn)題，能否剎住‘四風(fēng)’是群眾最為關(guān)心的問(wèn)題。
5月19日，安排了一次政治自學(xué)活動(dòng)，主題為《群眾路線五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題二：為民服務(wù)》，內(nèi)容為：《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編(第一輯)》第1頁(yè)：《習(xí)近平同志在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進(jìn)事跡。使黨員教師深深明白：焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，如他們是從平凡到不平凡的經(jīng)過(guò)和堅(jiān)定的為民思想正是我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐的。
5月22日，安排黨員教師自學(xué)《對(duì)照習(xí)近平指出的4大類25個(gè)四風(fēng)問(wèn)題：立足崗位，努力改進(jìn)教育教學(xué)工作作風(fēng)》，同時(shí)還在學(xué)習(xí)筆記里寫下了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
5月28日，黨員教師集中討論學(xué)習(xí)《中央學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理出的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在四風(fēng)方面存在的37條共性問(wèn)題》。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)，使黨員教師們感到實(shí)踐活動(dòng)提出的四風(fēng)的危害之大。作為一名教師，必須要從自身做起，把最重要的立足之本放在
工作崗位上，做好教育教學(xué)工作，發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，加深對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的理解，經(jīng)常反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出自己的努力，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
6月3日，黨員教師集中學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》《習(xí)近平同志在正定》《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個(gè)材料(即群眾路線五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題三：勤政務(wù)實(shí))。
6月9日，安排黨員教師自學(xué)《群眾路線五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題四：敢于擔(dān)當(dāng)》，內(nèi)容為兩個(gè)務(wù)必和習(xí)近平《之江新語(yǔ)》p229：《敢于負(fù)責(zé)善于負(fù)責(zé)(二○○六年十月二十四日)》、《光明日?qǐng)?bào)》20xx年04月09：《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》、《人民日?qǐng)?bào)》(20xx年06月09日01版)：《敢于擔(dān)當(dāng)，拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因?yàn)槭冀K強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，黨才能保持同群眾的血肉聯(lián)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利。要跳出其興也勃焉、其亡也忽焉的歷史周期律，就要靠頭腦清醒，靠保持兩個(gè)務(wù)必。
6月17日，安排黨員教師自學(xué)《群眾路線五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題五：清正廉潔》，內(nèi)容為：《四風(fēng)問(wèn)題在中小學(xué)、幼兒園和基層教育部門的具體表現(xiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》《貪路無(wú)歸，蛻變--2013年廉政中國(guó)第5月》。通過(guò)大量的案例學(xué)習(xí)，使黨員教師頭腦更加清醒，清正意識(shí)更為強(qiáng)烈。
8月30日，支部組織全體在職黨員召開(kāi)了一次專題組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的動(dòng)員大會(huì)。向黨員介紹了組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的概念，召開(kāi)的意義，步驟和要求等基本知識(shí)，為順利開(kāi)會(huì)營(yíng)造氛圍。
9月1日，安排黨員教師自學(xué)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》(p1-24)。使黨員教師明白了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是發(fā)展中國(guó)穩(wěn)定中國(guó)的必由之路，中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇，中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的，中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義，要正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放前后兩個(gè)三十年，要繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章寫下去。
9月3日，**學(xué)區(qū)黨支部召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了局督導(dǎo)組全體成員及部分師生家長(zhǎng)參加，會(huì)議由張東升主持，通報(bào)了**學(xué)區(qū)黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作準(zhǔn)備情況，學(xué)區(qū)支部班子開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，支部班子及委員則進(jìn)行對(duì)照檢查剖析，并征求參會(huì)人員的意見(jiàn)、建議。最后局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話，肯定了會(huì)議效果。
9月8日，武杰主持，黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)《劉明生<在全市教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員試點(diǎn)工作交流會(huì)上的講話>(20xx年8月19日)》。
9月15日，安排黨員教師自學(xué)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p51-57堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
9月22日，安排黨員教師自學(xué)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p58-63堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)。
9月29日，安排黨員教師自學(xué)《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》p131-14210.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新，使黨員教師深深明白了這樣一個(gè)道理：老虎不打不死，蒼蠅不拍不滅，腐敗不會(huì)自動(dòng)消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問(wèn)題上，不能只設(shè)高壓線，關(guān)鍵得通電。權(quán)為民所用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己所謀，即便有眾多豪宅，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人。
10月2日，安排黨員教師自學(xué)《習(xí)近平在國(guó)慶65周年執(zhí)行會(huì)上的講話》。使黨員教師明白了共和國(guó)的發(fā)展之中，共產(chǎn)黨的經(jīng)絡(luò)使命，明白了我們?nèi)h各族人民、海內(nèi)外中華兒女，要手拉手、肩并肩，高高揚(yáng)起中國(guó)航船的風(fēng)帆，朝著中華民族復(fù)興的光輝彼岸，繼續(xù)破浪前進(jìn)!
12月1日，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)貫徹十八屆
四中全會(huì)
精神，重點(diǎn)解讀中共十八屆四中全會(huì)
的十個(gè)亮點(diǎn)。2、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了反腐倡廉教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆三次全會(huì)和區(qū)、市、縣紀(jì)委會(huì)議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)建設(shè)。制定《**學(xué)區(qū)懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善各項(xiàng)公開(kāi)制度，進(jìn)一步推進(jìn)了權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)化、規(guī)范化。加大了對(duì)義務(wù)教育階段保障經(jīng)費(fèi)使用的檢查力度，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、向家長(zhǎng)索要錢物、體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化清風(fēng)校園建設(shè)的安排意見(jiàn)》(海教黨發(fā)[20xx]07號(hào))文件精神，將開(kāi)展清風(fēng)校園建設(shè)工作納入年終考核范圍，進(jìn)一步營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍，促進(jìn)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點(diǎn)崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔。
4、積極開(kāi)展了廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。深入開(kāi)展理想信念和宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠(chéng)信教育，加強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，增強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，大力培育和弘揚(yáng)廉潔價(jià)值理念。加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實(shí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的通知精神》(寧教基[2013]185號(hào))文件精神，從課堂學(xué)習(xí)效果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課時(shí)數(shù)三方面，切實(shí)做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評(píng)價(jià)工作。同時(shí)，加強(qiáng)了節(jié)約型校園建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》精神，各校制定了具體實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)、資源節(jié)約、后勤管理等工作，積極營(yíng)造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。
(五)抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效
1、認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度。進(jìn)一步規(guī)范三會(huì)一課的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，通過(guò)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
2、認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見(jiàn)、談心通氣，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開(kāi)制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有總結(jié)評(píng)比。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
2、集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過(guò)程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個(gè)辦公室每位教師手上，一步到位。
4、集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書記不在，副書記主持，一年來(lái)，班子集中學(xué)習(xí)達(dá)12次以上且從未間斷。
5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
通過(guò)以上舉措，使得全體教師養(yǎng)成了自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記筆記的良好習(xí)慣。同時(shí)，教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升，體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅(jiān)持以生為本，更加甘于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。
學(xué)校黨建工作存在的突出問(wèn)題，一是黨員人數(shù)少，二是老齡化嚴(yán)重，三是女黨員非常少，四是退休的相當(dāng)多，這對(duì)發(fā)展黨員和開(kāi)展相關(guān)工作帶來(lái)很大的困難。
今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。
1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
總之，一年來(lái)，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)區(qū)黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞學(xué)區(qū)教育教學(xué)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!
2020年我抓黨建工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以建設(shè)規(guī)范化黨支部為目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來(lái)開(kāi)展黨建工作情況述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審議,并提出批評(píng)意見(jiàn)。
我校黨支部共有在職黨員26人，其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設(shè)書記1人，副書記1人，委員2人，支部成員共4人。目前，還缺少一名宣傳委員，準(zhǔn)備近期補(bǔ)選。
(一)抓責(zé)任建設(shè)，履行黨建主體責(zé)任。一是抓班子，突出主體責(zé)任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動(dòng)上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致，推動(dòng)班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，明確既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任。二是抓落實(shí)，突出舉措有力。與學(xué)校9個(gè)中層干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”規(guī)定。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，實(shí)行集體決策、民主議事、政務(wù)公開(kāi)。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項(xiàng)，均召開(kāi)支委會(huì)議、黨員議事會(huì)和班子會(huì)議，集體研究決定。
(二)抓組織建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨員管理。一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì)，支委會(huì)和黨小組會(huì)。確定支部書記和各黨小組長(zhǎng)是落實(shí) “三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點(diǎn)突出，黨員按時(shí)參加，確保了活動(dòng)實(shí)效。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，建立學(xué)習(xí)教育制度，堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、反思制度，從理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作，2020年，培養(yǎng)入黨積極分子7名，接受有效入黨申請(qǐng)書15份。
(三)抓作風(fēng)建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。一年來(lái)，我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè)：一是結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層，了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。進(jìn)一步強(qiáng)化了《值班帶班工作制度》，制定了《課堂教學(xué)每日巡查制度》，對(duì)存在的問(wèn)題即查即改。
(四)抓廉潔建設(shè)，嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)，并有效地運(yùn)用于工作生活之中：一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、重要維修項(xiàng)目的安排和資金使用，都要提交支委會(huì)、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)、教師績(jī)效等敏感的事項(xiàng)，在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
(五)開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”主題教育，抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”學(xué)習(xí)教育，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。一是制定了“不忘初心 牢記使命”主題教育方案，通過(guò)“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化組織觀念，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基。二是開(kāi)好民主生活會(huì)，以“不忘初心 牢記使命，如何辦人民滿意的教育”為主題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(六)強(qiáng)化政治責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實(shí)。一是成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任組長(zhǎng)親自抓，每年至少召開(kāi)兩次意識(shí)形態(tài)專題會(huì)議，研究學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。二是切實(shí)把握意識(shí)形態(tài)的工作方向，堅(jiān)持黨管宣傳，廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)以及對(duì)外發(fā)布的信息報(bào)道必須報(bào)送我審定后方可發(fā)布。三是學(xué)校思想政治工作堅(jiān)持“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”;人民教師必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，聽(tīng)從黨的指揮，服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑，堅(jiān)持依法治校、德育首位，推行素質(zhì)教育，珍愛(ài)學(xué)生生命，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)落實(shí)好黨的各項(xiàng)惠民政策，確保困難學(xué)生就讀。六是加強(qiáng)信教學(xué)生的摸排統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。
(七)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊(duì)伍。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則》，組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師十項(xiàng)準(zhǔn)則》，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自改活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問(wèn)題與不足。三是通過(guò)系列活動(dòng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評(píng)選活動(dòng)，我校的田芳老師被評(píng)為“藥都最美教師”。
(八)抓中心工作，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部書記，我始終能夠圍繞中心，推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展：一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績(jī)效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及教學(xué)研究工作。二是持續(xù)開(kāi)展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。我們成立了年級(jí)組，學(xué)科教研組，抓好學(xué)科組建設(shè)，積極開(kāi)展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。學(xué)校實(shí)施了第一屆“青藍(lán)工程”，在生活上多關(guān)心他們，在工作中多壓擔(dān)子，有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)優(yōu)先選派青年教師。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。
(九)抓活動(dòng)開(kāi)展，結(jié)累累碩果。
一是開(kāi)展豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員開(kāi)展了豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。3月10日，組織全體黨員開(kāi)展了“我為校園添綠色，雷鋒精神記心間”活動(dòng);4月20日，組織全體黨員參觀紅色教育基地，接受革命精神的洗禮;5月10日，組織全體黨員參觀廉政教育基地，筑牢廉潔思想防線;6月11日，開(kāi)展以“平凡的崗位，不平凡的我們”主題黨日活動(dòng);10月10日，組織全體黨員開(kāi)展“不忘初心跟黨走，牢記使命踐行動(dòng)”主題黨日活動(dòng);11月10日，組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影;12月10日，組織全體黨員開(kāi)展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動(dòng)。
二是我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出，被評(píng)為“亳州市先進(jìn)基層黨組織”。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神，我們開(kāi)展了“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝新中國(guó)成立70周年系列活動(dòng)、”慶祝建黨98周年”系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展了以慶祝新中國(guó)成立70周年為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想傳達(dá)到學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)角落，每一個(gè)師生的腦海和心靈。
2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、崗位技能精良，師德高尚、服務(wù)優(yōu)秀的黨員教師隊(duì)伍。一年來(lái)共有18位黨員教師帶頭上示范課，效果明顯。
3.為培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開(kāi)了“傳承經(jīng)典，愛(ài)我中華”主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)分享所學(xué)所得。
4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高水平教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育，為推進(jìn)十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開(kāi)展了“好老師講好故事”演講比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，全校5位教師參加了決賽，老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行了精彩的演講，感染了在場(chǎng)的每一位教師。9月17日組織開(kāi)展了“傳承經(jīng)典，愛(ài)我中華”師生演講及書寫比賽活動(dòng)，全體師生共同參與，經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽，最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。
(一)學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后，十九里鎮(zhèn)中心小學(xué)雖然得到了迅猛的發(fā)展，但與高新區(qū)新建的學(xué)校無(wú)論從師資配置還是硬件設(shè)施上都存在一定的差距，導(dǎo)致部分有條件的家長(zhǎng)進(jìn)行擇校。
(二)黨員先鋒模范作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強(qiáng)黨員思想政治教育,“三會(huì)一課”常態(tài)化基本建立起來(lái),但有些黨員在每月黨日學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,有點(diǎn)小事就請(qǐng)假，沒(méi)有把黨的理論學(xué)習(xí)當(dāng)做必修課，缺乏用新時(shí)代黨建精神指導(dǎo)自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。
(三)黨員活動(dòng)形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，內(nèi)容過(guò)于單一，只限于打掃衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)、進(jìn)行紅色教育之類，應(yīng)拓寬活動(dòng)的內(nèi)容和形式，如送教下鄉(xiāng)，送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心 牢記使命”組織生活會(huì)上批評(píng)力度還需加強(qiáng)。在今年召開(kāi)的“不忘初心 牢記使命”組織生活會(huì)上,互相批評(píng)中仍存在著批評(píng)力度不足,以建議和意見(jiàn)代替批評(píng)的現(xiàn)象,沒(méi)有真正達(dá)到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會(huì)以集中學(xué)習(xí)為主,方式單一，黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識(shí)和手段,吸引力和凝聚力不夠。
(一)進(jìn)一步加大對(duì)黨建工作的重視力度。營(yíng)造“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的良好氛圍。開(kāi)展組織生活會(huì)及黨員民主評(píng)議活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提升解決自身問(wèn)題的能力和水平。加強(qiáng)思想建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律規(guī)矩、道德情操,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”。
(二)進(jìn)一步豐富黨組織生活。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的組織活動(dòng),增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力,提升黨組織的凝聚力和向心力，靈活安排黨員過(guò)好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開(kāi)展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動(dòng),組織紅色基地參觀,開(kāi)展微黨課評(píng)選，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。把黨的組織生活與推進(jìn)教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會(huì)由灌輸變?yōu)榛?dòng)。
(三)加強(qiáng)黨員培養(yǎng)工作。堅(jiān)持按照黨章規(guī)定、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細(xì)則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實(shí)際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面考察,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)。
(四)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)，以“實(shí)”字為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。每年初結(jié)合黨支部實(shí)際工作及校務(wù)工作，科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排，并嚴(yán)格落實(shí)，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇五
各位支委、各位黨員：
按照會(huì)議要求，現(xiàn)將本人履行抓班子、帶隊(duì)伍第一責(zé)任人職責(zé)情況作簡(jiǎn)要述職，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
(一)2018年度支部基層黨建工作總體情況。
本支部現(xiàn)有黨員7人，其中預(yù)備黨員1人。為認(rèn)真履行支部書記抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，支部在全面總結(jié)2018年秋季黨建工作的前提下，圍繞教育局黨組印發(fā)的《2019年全縣教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作要點(diǎn)》，結(jié)合本支部實(shí)際情況，制定了黨建工作年度計(jì)劃，理清了黨建工作思路，明確了工作目標(biāo)和方向，落實(shí)了主體責(zé)任，書記及校長(zhǎng)為第一責(zé)任的“一崗雙責(zé)”機(jī)制，支部黨建工作有序開(kāi)展。
(二)、基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況。
①落實(shí)管黨職責(zé)。在2019年1月份和6月份“支部主題黨日”活動(dòng)中，支部組織全體黨員對(duì)支部委員會(huì)委員、黨員個(gè)人進(jìn)行民主評(píng)議并且開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng) ，查找存在的問(wèn)題和不足，列出了清單，提出了整改要求。
②、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，集思廣益，制訂了可行的學(xué)校2019年年度工作計(jì)劃。
③以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，以“支部主題黨日”為活動(dòng)載體，強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動(dòng)中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
④堅(jiān)持“嚴(yán)”“實(shí)”當(dāng)頭，結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》，組織了5次全體教師集體學(xué)習(xí)，組織了2次法律法規(guī)知識(shí)考試。深入推進(jìn)反腐倡廉教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
⑤堅(jiān)持每月至少開(kāi)展一次“支部主題黨日”活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次學(xué)習(xí)討論，每月活動(dòng)有：活動(dòng)主題(幻燈片)、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、會(huì)議簽到冊(cè)、主持詞、黨費(fèi)收繳登記冊(cè)、會(huì)議記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)匯報(bào)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
⑥學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)條例。通過(guò)定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神，宣讀十九大相關(guān)文件和報(bào)道，宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;要求黨員通過(guò)各種豐富的途徑，深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，《憲法》等材料。全體教師發(fā)放黨紀(jì)和國(guó)法專用學(xué)習(xí)筆記，定期檢查和抽查，一般教師不少于20頁(yè)，黨員教師有的達(dá)到60頁(yè)。
⑦運(yùn)用平臺(tái)抓學(xué)習(xí)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、湖北省紀(jì)委監(jiān)委客戶端、羅田智慧黨建、橋南片小學(xué)支部黨員微信群等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，全體教師參與，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)密度大，學(xué)習(xí)效果好。文少煊、廖家輝、李柏林、余華鑫、李海菊等5人學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分已經(jīng)超過(guò)5000多分。
激發(fā)黨建活力，構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局
⑧進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度，今年講黨課3次，召開(kāi)支委會(huì)議10次，召開(kāi)黨員大會(huì)9次。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，細(xì)化工作措施，立足工作實(shí)際，將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，督促全體黨員切實(shí)履行黨建工作職責(zé)。
⑨突出抓好作風(fēng)建設(shè)，中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行很好，整治“庸懶散浮拖”等方面突出問(wèn)題，促進(jìn)黨員作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
⑩發(fā)展新黨員，增強(qiáng)新活力。預(yù)備黨員曾曉良同志經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)和多次考察，6月份被支部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員，趙晶、周雯2位年輕教師被支部推薦確定為入黨積極分子。
1.黨員活動(dòng)形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新，工作實(shí)踐中，存在重黨建工作形式，輕黨建實(shí)際效果。
2.思想認(rèn)識(shí)上，重教學(xué)業(yè)務(wù)、輕學(xué)校黨建。
3.隊(duì)伍建設(shè)上，重發(fā)展黨員，輕黨員教育與管理。
4.個(gè)別黨員工作作風(fēng)浮化不實(shí)，先鋒模范作用趨于弱化，宗旨意識(shí)淡化。
1、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
2、抓好個(gè)人自學(xué)，打牢思想基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)師生聯(lián)系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會(huì)一課，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
5、探討黨建工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨員干部的思想理論水平。
6、支部與各教師密切配合，共同抓好師德師風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)教育教育改革，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇六
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理，不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來(lái)，我們以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，以每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)為己任，不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開(kāi)展“一個(gè)支部，一個(gè)堡壘”，“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會(huì)精神為導(dǎo)向，以各社區(qū)黨建為榜樣，在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下，始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”這一中心，開(kāi)展了讓愛(ài)傳遞，陽(yáng)光助教活動(dòng)x余次，直接受益孩子x余人，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上學(xué)校相繼出臺(tái)了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度，班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行，深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，帶頭開(kāi)展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來(lái)，我校開(kāi)展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次，制作x廉潔手冊(cè)x冊(cè)，觀看廉政影片x余部，撰寫觀看心得x來(lái)篇。
(三)下功夫、想辦法，全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)成果，按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)x次，幫扶學(xué)生x于人，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，特別是近年來(lái)黨支部工作點(diǎn)多面廣，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面，再加上學(xué)校黨組織的特殊位置，部分工作存在時(shí)效性不足的問(wèn)題。比如，作息時(shí)間的不統(tǒng)一，直接影響了部分組織活動(dòng)的開(kāi)展等。
(二)對(duì)黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。比如，涉及組織活動(dòng)，部分黨員總感覺(jué)工作性質(zhì)的特殊性，總感覺(jué)事不關(guān)己，有點(diǎn)高高掛起的感覺(jué)。
(三)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因，與職工談話較少，導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問(wèn)題的原因：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，存在以干代學(xué)、依賴集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，沒(méi)有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng)，滿足于完成面臨的事務(wù)性工作，缺乏整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)布局的意識(shí)，對(duì)于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識(shí)尚需增強(qiáng)。三是對(duì)學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán)，致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí)，模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo)，做好履職盡責(zé)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書，利用我校教師資源，以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！睘槠脚_(tái)每月開(kāi)展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識(shí)形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號(hào)的平臺(tái)，每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng)，每季度組織校內(nèi)黨員到開(kāi)放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí)，利用支部學(xué)習(xí)大講堂開(kāi)展觀看廉政教育宣傳片，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場(chǎng)地開(kāi)展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學(xué)生為根本，讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念，以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，一路前行，不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正
學(xué)校書記述職報(bào)告篇七
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就2020年抓基層黨建工作情況述職如下
一年來(lái)，在托克遜縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
（一）不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。今年以來(lái)，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
（二）健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“十一”開(kāi)展了“祖國(guó)，我想對(duì)你說(shuō)”、“與國(guó)旗合影”活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏，截止目前，我校今年已培養(yǎng)14名積極分子，1名發(fā)展對(duì)象，2名預(yù)備黨員。
（三）深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
一年來(lái)，我按照教育局黨委的要求，落實(shí)黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。10月份，我主持召開(kāi)黨員大會(huì)，結(jié)合中央新疆第三次座談會(huì)精神學(xué)習(xí)，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開(kāi)展了主題教育學(xué)習(xí)。在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)中央新疆第三次座談會(huì)精神，積極參加教育局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（四）注重師德師風(fēng)建設(shè)
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
（五）認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)
我校緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。
（六）綜治維穩(wěn)工作
1.年初擬定了2020年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
（七）加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：平常組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開(kāi)工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問(wèn)，關(guān)心他們的疾苦。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
（八）廉潔自律情況
按照上級(jí)部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
（九）疫情防控方面
今年年初，新冠疫情爆發(fā)后，我號(hào)召全校上下特別是廣大黨員干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，細(xì)化工作方案，規(guī)范處置流程，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班和24小時(shí)值班值守，取消一切培訓(xùn)、輔導(dǎo)、宣講、演出、賽事等大型集體活動(dòng)，嚴(yán)禁外來(lái)人員車輛入內(nèi)。三是發(fā)揮中醫(yī)藥傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育引導(dǎo)。充分發(fā)揮中醫(yī)藥辨證施治優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展疫情防控的中醫(yī)療法指導(dǎo)，為疫情防控提供更多的“中醫(yī)智慧、中醫(yī)方案”。在師生中廣泛開(kāi)展宣傳教育引導(dǎo)，講清楚此次疫情可控可防可治，講清楚如何防控、如何自我發(fā)現(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)師生科學(xué)防護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)堅(jiān)持“防謠大于防疫”，引導(dǎo)師生科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息，公開(kāi)透明回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍。四是密切開(kāi)展監(jiān)測(cè)。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)過(guò)去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點(diǎn)疫情地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有接觸人員的健康狀況，如有疑似癥狀，第一時(shí)間處理并報(bào)告，堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延。五是及時(shí)報(bào)告與處置。從2020年1月26日起，每天向縣教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”，即使當(dāng)天沒(méi)有疫情也必須于每日中午12時(shí)前以短信或者電話方式報(bào)告，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
（十）教育教學(xué)方面
今年，我校的教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌h也大幅上升，且6年級(jí)今年有3名學(xué)生考上新疆班，比起往年來(lái)大大增加，在社會(huì)層面也有了很大的反響，給后續(xù)的招生工作也奠定了基礎(chǔ)。
（十一）獲得的榮譽(yù)
在全體老師的努力下，我校2020年5月榮獲托克遜縣“五四紅旗”優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)。2020年6月榮獲吐魯番市青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育“大手拉小手”活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)。
（一）努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
通過(guò)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問(wèn)題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問(wèn)題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
（二）重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的教師隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的教師隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們教師隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
（三）自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。
學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（四）疫情防控工作意識(shí)到位，但細(xì)化工作不夠完善
雖然對(duì)于疫情防控工作抓的比較嚴(yán)，但是還不夠完善，在市縣兩級(jí)督導(dǎo)組檢查的時(shí)候，總是有小問(wèn)題出現(xiàn)，如：不按規(guī)定佩戴口罩、消毒臺(tái)賬填寫不規(guī)范。
（一）抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
（二）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
（三）進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
（四）我校將嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，緊盯重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)過(guò)去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點(diǎn)疫情地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有接觸人員的健康狀況，確保無(wú)一遺漏、無(wú)一死角，確保精準(zhǔn)到人，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇八
大家好！
一年來(lái)，我按照區(qū)文教衛(wèi)黨工委的要求，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，在疫情防控期間，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一年來(lái)，我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十九大精神，用心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，不忘初心，牢記使命，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開(kāi)展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)狀況，組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在疫情期間，黨支部書記帶頭，認(rèn)真落實(shí)教育局及區(qū)黨工委，安排的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合我校情況，制定了疫情期間，聽(tīng)課不停學(xué)的網(wǎng)課活動(dòng)，由黨員同志帶領(lǐng)下，開(kāi)展的網(wǎng)課微視頻比賽。在發(fā)展黨員時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開(kāi)展解放思想大討論，學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)不忘初心，牢記使命相關(guān)各項(xiàng)活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流。開(kāi)展黨員先鋒崗評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)黨員先鋒模范作用，，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)群眾。
四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，我校所有黨員全部參加了‘不忘初心?牢記使命’學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺(jué)悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。
我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行，做到了上級(jí)抓書記，書記抓落實(shí)，用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，透過(guò)開(kāi)會(huì)、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。
一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作，在疫情期間也努力做好防控，以及疫情期間復(fù)課后的相關(guān)預(yù)防。但由于個(gè)人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。
在此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改善不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
述職人：
述職時(shí)間：
學(xué)校書記述職報(bào)告篇九
20_年，在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)、全校黨員及教職工的大力支持下，學(xué)校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“樹(shù)正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)為抓手，努力提升服務(wù)師生能力，推進(jìn)校園文明建設(shè)，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證與服務(wù)，取得了一定成績(jī)。
(一)強(qiáng)化組織建設(shè)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。
1、抓班子建設(shè)，強(qiáng)根固本。一抓學(xué)習(xí)實(shí)效。運(yùn)用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和理論，尤其在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了6次專題學(xué)習(xí)會(huì)，注重班子政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二抓問(wèn)題查擺。通過(guò)個(gè)別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見(jiàn)，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個(gè)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并責(zé)成分別認(rèn)領(lǐng)整改。三抓整改落實(shí)。在問(wèn)題整改過(guò)程中，精細(xì)分工、縝密計(jì)劃、過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)整改通報(bào)會(huì)及時(shí)向全體教職工匯報(bào)整改工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。率領(lǐng)學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。黨支部書記被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”
2、抓黨員建設(shè)，示范引領(lǐng)。一抓主題教育。一年來(lái)，組織全校黨員開(kāi)展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡、志愿者活動(dòng)、新黨章知識(shí)競(jìng)賽、講話體會(huì)、“烈士紀(jì)念日”征文等主題活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。二抓民主評(píng)議。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。還采用無(wú)記名方式對(duì)每位黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果與每位黨員進(jìn)行了面對(duì)面反饋。三抓項(xiàng)目創(chuàng)建。繼續(xù)推進(jìn)“黨員三亮”行動(dòng)，做到陽(yáng)光承諾、陽(yáng)光踐諾、陽(yáng)光評(píng)諾，取得良好教育效果?；顒?dòng)分別被車墩鎮(zhèn)黨委和教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨建項(xiàng)目。4人次分別受到市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰。
3、抓制度建設(shè)，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對(duì)查擺出的有關(guān)黨組織的問(wèn)題，主持制定了《華陽(yáng)橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)師生制度》、《華陽(yáng)橋?qū)W校黨員誡勉談話制度》，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。二抓制度執(zhí)行。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺(jué)行動(dòng)。杜絕有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。三抓專項(xiàng)整治。根據(jù)群眾意見(jiàn)，將強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律作為專項(xiàng)整治任務(wù)。在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。
(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨組織的凝聚力。
1、發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。先后組織班子成員分頭召開(kāi)學(xué)生代表、教職工代表、家長(zhǎng)代表座談會(huì)4次，還通過(guò)無(wú)記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內(nèi)征集各方意見(jiàn),共收集到五個(gè)方面45條原始意見(jiàn)建議。黨支部整理分類后，提交學(xué)校行政會(huì)議落實(shí)整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開(kāi)群眾反映問(wèn)題整改通報(bào)會(huì)，接受教職工監(jiān)督。迄今針對(duì)整改意見(jiàn)的措施已經(jīng)全部實(shí)施。有的整改完畢，有的在整改過(guò)程中。超越學(xué)校權(quán)限的，提交上級(jí)部門處理;一時(shí)無(wú)法解決的`，留作學(xué)校決策參考。
2、發(fā)揮好核心作用，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師生的思想政治教育，以文本導(dǎo)讀、專題講座、觀看影視、知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學(xué)生開(kāi)展了理想信念、愛(ài)國(guó)主義、師德師風(fēng)等教育。發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用，支持工會(huì)維護(hù)好教職工權(quán)益、婦代會(huì)組織好女工禮儀講座、團(tuán)總支開(kāi)展好青年節(jié)主題活動(dòng)、退管會(huì)實(shí)施好送溫暖(清涼)工作、少先隊(duì)落實(shí)好主題教育活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效，確保校園政治穩(wěn)定。主導(dǎo)并認(rèn)真做好2014年度至2017年度區(qū)文明單位創(chuàng)建申報(bào)工作。
3、發(fā)揮好保障作用，確保學(xué)校全局穩(wěn)定。在堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)的同時(shí)，黨組織參與了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：學(xué)校重大基建項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)校人事安排及師資隊(duì)伍建設(shè)等。監(jiān)督了學(xué)校重大行政決策活動(dòng)。如：邀請(qǐng)工會(huì)一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎(jiǎng)人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學(xué)校教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案討論稿的意見(jiàn)征求等等，保障了教師的知情權(quán)。使得教職工民主權(quán)利得到保障，學(xué)校工作規(guī)范有序。
(三)強(qiáng)化示范意識(shí)，提升黨組織的引領(lǐng)力。
1、組織志愿活動(dòng)。倡導(dǎo)并組織學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)。推進(jìn)了鎮(zhèn)敬老院、陽(yáng)光之家志愿服務(wù)活動(dòng)。組建了由黨員教師與要求進(jìn)步青年教師組成的小學(xué)生放學(xué)看護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)，免費(fèi)為放學(xué)后不能及時(shí)被家長(zhǎng)接回家的學(xué)生看護(hù)到五點(diǎn)鐘。由支部倡導(dǎo)，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務(wù)隊(duì)在今年車墩“小人物，大感動(dòng)”好人好事評(píng)比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。
2、開(kāi)展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學(xué)校行政班子成員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;學(xué)年末，組織中層干部開(kāi)展述廉述職活動(dòng)，加強(qiáng)了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設(shè)承諾書，不在校外教育機(jī)構(gòu)有償兼職或補(bǔ)課承諾書。組織干部、教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了廉潔從教的自覺(jué)性。
3、發(fā)揮引領(lǐng)作用。積極參與，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。開(kāi)設(shè)師德建設(shè)專題校本培訓(xùn)課程,開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)專題講座，參與班主任工作研討，開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng),到教職工家庭走訪慰問(wèn)，積極參與組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)等等。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持每年完成一個(gè)課題(今年課題《校本課程開(kāi)發(fā)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展研究》)，不斷提升黨組織引領(lǐng)、服務(wù)學(xué)習(xí)中心工作的能力與水平。
一年來(lái)的工作，得到了廣大師生、家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)同。但我們認(rèn)為還有許多方面需要努力，如：將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度還不夠;將教育實(shí)踐活動(dòng)中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)還不夠;將教育實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識(shí)還不夠;批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項(xiàng)工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進(jìn)一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。
(一)推進(jìn)“樹(shù)正氣有作為講奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步推進(jìn)主題教育活動(dòng)。樹(shù)正氣：要求全校黨員干部進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅(jiān)持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業(yè)中有建樹(shù)，在工作中創(chuàng)業(yè)績(jī)。講奉獻(xiàn)：要求黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于服務(wù)群眾、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
(二)推進(jìn)“立德樹(shù)人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推進(jìn)以轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系建設(shè)，以改進(jìn)作風(fēng)作為主要任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，深化服務(wù)內(nèi)涵、拓寬服務(wù)渠道、創(chuàng)新服務(wù)載體、完善服務(wù)保障，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供有力的組織保證。
(三)推進(jìn)黨支部黨建品牌項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)創(chuàng)新“黨員三亮”行動(dòng)品牌黨建項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)展“校情月月談”品牌黨建項(xiàng)目創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究。聽(tīng)百家言、了百家事、解百家憂，激發(fā)群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務(wù)教師學(xué)生的能力，密切干群、黨群關(guān)系，發(fā)揮黨組織政治核心作用，為學(xué)校決策提供保障，提升學(xué)校管理效能。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十
一年來(lái)，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，以廉潔從政為重點(diǎn)，堅(jiān)持解放思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實(shí)苦干，克己奉公，做到遵紀(jì)守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
1、維護(hù)好大局，服務(wù)好中心。
一年來(lái)，本人盡心盡力抓黨建，盡職盡責(zé)保目標(biāo)，盡善盡美抓建設(shè)，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊(duì)伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。
一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái)，堅(jiān)持講政治的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。始終立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明的反對(duì)民族*和非法宗教活動(dòng)，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
認(rèn)真召開(kāi)黨員黨課學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真召開(kāi)班子民主生活會(huì)，使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng)，組織觀念不斷增強(qiáng)，核心作用不斷增強(qiáng)。組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，寫出了學(xué)習(xí)體會(huì);認(rèn)真開(kāi)展了黨員承諾評(píng)議制，對(duì)全體黨員嚴(yán)格考核，寫出了個(gè)人承諾，并進(jìn)行了公示。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍，凝聚好人心。
一年來(lái)，黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)投身教育事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)辦實(shí)事，做表率，樹(shù)典型，加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化*宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了干勁。
1、管好班子，增強(qiáng)號(hào)召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái)，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級(jí)的要求，堅(jiān)持社會(huì)主義管理學(xué)校方針，堅(jiān)持依法治校，要求每位教師要做到講文明、廉潔自律。經(jīng)常深入到群眾中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校各社會(huì)團(tuán)體的作用，做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、德育工作、兩基工作。
2、帶好隊(duì)伍，發(fā)揮戰(zhàn)斗力。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育，通過(guò)對(duì)黨員干部加強(qiáng)“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)，隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合建黨xx周年，開(kāi)展了黨支部大會(huì)。通過(guò)重溫入黨誓言，喚起全體黨員的使命感和責(zé)任感，同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，牢記黨的宗旨，自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是通過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)組織的參與和助手作用，調(diào)動(dòng)了各方積極性。
3、抓好制度，嚴(yán)格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作責(zé)任體系、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任考核、責(zé)任追究等制度不斷完善。
二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)黨建工作程序化。堅(jiān)持黨員三會(huì)一課制度，堅(jiān)持每年一次的黨員民主評(píng)議制度，不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。
三是強(qiáng)化工作責(zé)任，促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，年度工作量化、細(xì)化，有目標(biāo)、有責(zé)任、有落實(shí)、有考核。
一年來(lái)，本人對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信，以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
一年來(lái)，本人結(jié)合形勢(shì)，因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)，通過(guò)堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子合力。
一年來(lái)，本人在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，工作中分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進(jìn)，同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé)，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)，在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，在學(xué)校、在農(nóng)村積極宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。
1、用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹(shù)立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題，不該想的不想。三是樹(shù)立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí)，做到自覺(jué)接受監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨，身體力行“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)，做到利為民所謀，群眾利益無(wú)小事。二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管機(jī)關(guān)工作之名而亂開(kāi)支，亂報(bào)銷條據(jù)。通過(guò)抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹(shù)立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十一
根據(jù)中共xxxx工委《關(guān)于做好2019年度全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨支部書記抓黨建述職評(píng)議考核工作的預(yù)通知》要求，結(jié)合我x黨支部一年以來(lái)開(kāi)展黨建工作及學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)就本人2019年以來(lái)履職抓黨建工作情況報(bào)告如下：
中共xxxxxxx支部委員會(huì)成立于2004年，我本學(xué)年學(xué)校在冊(cè)教職工xxx人，xxxxx個(gè)，xxxxx人，支部黨員xx人(其中：女黨員x人;男黨員xx人)，含退休黨員x人。
2019年以來(lái)，在區(qū)委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人作為xxxxxxx黨支部書記，切實(shí)履行黨支部書記抓黨建的工作職責(zé)，嚴(yán)格按照區(qū)委教育工委的相關(guān)工作要求，圍繞自身職能職責(zé)定位，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市和全區(qū)教育工作大會(huì)和黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，立足根本培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持突出黨的建設(shè)工作引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的主體作用，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
(一)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，突出學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及相關(guān)準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，要求每名黨員每次學(xué)習(xí)都要有學(xué)習(xí)筆記。真正學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、使命感，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
主題教育期間，根據(jù)**教育工委工作要求，結(jié)合實(shí)際制定主題教育工作方案，通過(guò)調(diào)查研究，了解掌握黨員在思想、工作及發(fā)揮作用方面存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因，有針對(duì)性地開(kāi)展主題教育。制定計(jì)劃，明確任務(wù)，使主題教育工作流程化、具體化地進(jìn)行，保證主題教育時(shí)間、教育內(nèi)容、教育對(duì)象、教育效果的落實(shí)。每個(gè)階段結(jié)合黨員教育情況，集中開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，每位黨員認(rèn)真撰寫個(gè)人檢視材料，結(jié)合自身存在的問(wèn)題作個(gè)人檢視發(fā)言，針對(duì)問(wèn)題限時(shí)整改，并定期總結(jié)，不斷提高。主題教育緊緊圍繞十八大以來(lái)，黨的思想理論體系建設(shè)、黨的制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政教育、“兩學(xué)一做”等內(nèi)容，使全體黨員充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，使黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。把黨員的黨性教育是貫穿于開(kāi)展黨支部主題教育始終。要通過(guò)對(duì)黨員“兩學(xué)一做”教育、黨紀(jì)國(guó)法教育，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。同時(shí)要提高黨員的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，始終保持為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，保持黨員的先進(jìn)性。
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)模式，要求支部全體黨員教師利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app參加學(xué)習(xí)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我支部xx名黨員全部參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，截止12月，已有10名黨員學(xué)習(xí)積分超過(guò)1萬(wàn)分，支部人均積分7600分。
(二)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，突出強(qiáng)有力問(wèn)責(zé)落實(shí)主體責(zé)任
明確責(zé)任主體，履行“第一責(zé)任人”職責(zé);細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，按照《2019年度黨建工作量化考核表》明確黨建工作任務(wù);抓好責(zé)任落實(shí)，作為支部書記,積極履行“一崗雙責(zé)”,帶頭樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,親自抓班子、帶隊(duì)伍,帶動(dòng)和教育全體黨員及幫助教師克服個(gè)人主義、自由主義,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持高度一致。
利用“三會(huì)一課”對(duì)黨員開(kāi)展教育，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首要的就是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律最核心的就是要在思想上政治上行動(dòng)上,同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)中央的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央的路線方針和重大決策部署，要求黨員干部要牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí)。
不允許有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
通過(guò)組織全體黨員教師集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，大力開(kāi)展廉政黨課教育等多種活動(dòng),健全政治學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化,明確落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”整治“四風(fēng)”行動(dòng)的重要性和必要性,提升全校黨員教師的思想認(rèn)識(shí)水平,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和求真務(wù)實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律、規(guī)范從教行為。
(三)全面增強(qiáng)政治功能和組織力，突出基層黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)
2019年以來(lái),在區(qū)委、xxx教育工委的指導(dǎo)下,xxx黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),按照新時(shí)代黨的建設(shè)要求,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和黨內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)，按照《**教育系統(tǒng)各基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和示范認(rèn)定工作的通知》要求，結(jié)合“三會(huì)一課”、利用“主題黨日”活動(dòng)開(kāi)展支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)研究討論,圍繞建設(shè)“善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗”的戰(zhàn)斗堡壘為目標(biāo),從黨建基礎(chǔ)工作入手,不斷提升黨支部建設(shè)質(zhì)量,全面提升黨支部組織力、強(qiáng)化黨支部政治功能,打造支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正常化、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化。
以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委和教育工委關(guān)于意識(shí)開(kāi)態(tài)工作的決策部署,建立健全我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。落實(shí)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，身為黨支部書記是主要責(zé)任人,旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。同時(shí)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，學(xué)校黨支部在支部大會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)把意識(shí)形態(tài)作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容并納入“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)。及時(shí)排查、登記、上報(bào)學(xué)校師生宗教信仰情況。
學(xué)校黨支部2019年以“兩學(xué)一做”、“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點(diǎn)，組織全體黨員干部貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不志初心、牢記使命”重要論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策部署。
對(duì)照黨章黨規(guī)檢視自己，主要存在以下問(wèn)題：
(一)擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)文件落實(shí)的不夠充分，有得過(guò)且過(guò)、工作滯后現(xiàn)象?；蚴菍?duì)上級(jí)的精神和各項(xiàng)工作貫徹不力，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會(huì)更好。
(二)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，站在本職想問(wèn)題、做工作的多，設(shè)身處地為教師著想的少，深入到老師中調(diào)研少，沒(méi)有把教師的需求和困難放在心上，不能及時(shí)為教師服務(wù)到位。沒(méi)有把受教育者的利益放到第一位，有完任務(wù)傾向，而忽視了學(xué)校、師生、家長(zhǎng)的具體需求。
(三)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。各種工作缺乏溝通，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不太默契，有工作安排沖突現(xiàn)象。缺乏從全局角度看問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)，不利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(四)工作生活紀(jì)律放松。對(duì)新常態(tài)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻(xiàn)、克服困難精神。艱苦奮斗意識(shí)淡化，自我要求放松，對(duì)一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視。
(一)完善責(zé)任體系
按照上級(jí)黨委工作要求，完善支部責(zé)任體系，明確責(zé)任到人。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，使思想上提高覺(jué)悟認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)和責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
(二)突出功能發(fā)揮
發(fā)揮支部在學(xué)校工作中的政治核心作用，圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué) 是學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)方針。保證學(xué)校按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;保證全面推進(jìn)學(xué)校課程改革。
(三)加強(qiáng)問(wèn)題整改
為確保問(wèn)題整改到位，加強(qiáng)整改組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定相關(guān)整改方案，列出問(wèn)題臺(tái)賬，擬清整改思路，明確主體責(zé)任。支部書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)相關(guān)整改工作。
1、認(rèn)識(shí)提升“三會(huì)一課”質(zhì)量、增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力的戰(zhàn)斗力的重要性。落實(shí)相關(guān)責(zé)任，“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。加強(qiáng)組織建設(shè)機(jī)制，做到“三會(huì)一課”有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容、有記錄、全員參與。
2、嚴(yán)格管理，增強(qiáng)素質(zhì)。支部書記親自抓，保證數(shù)量，突出質(zhì)量。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)會(huì)議和學(xué)習(xí)制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
3、完善機(jī)制，加強(qiáng)考核。根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，明確責(zé)任，保障落實(shí)。
4、立足實(shí)際，努力創(chuàng)新。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，不斷創(chuàng)新、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。
(四)強(qiáng)化教育管理
繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,充分發(fā)揮基層黨組織疑聚人心、服務(wù)群眾、恪守職責(zé)、克難攻堅(jiān)、真抓實(shí)干。持續(xù)開(kāi)展“三會(huì)一課”，堅(jiān)持完善民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員和黨課等黨內(nèi)生活基本制度。
一是切實(shí)加強(qiáng)黨員干部教育管理。教育黨員干部嚴(yán)格遵守日常管理制度，綜合運(yùn)用各種監(jiān)督形式，暢通群眾監(jiān)督渠道。
二要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度。進(jìn)一步嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)，健全落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重生活會(huì)制度。狠抓制度建設(shè)。堅(jiān)持運(yùn)用好經(jīng)常性的教育學(xué)習(xí)、組織落實(shí)民主生活會(huì)、民主評(píng)議等制度，在強(qiáng)化黨員干部先鋒隊(duì)意識(shí)的同時(shí)，確保黨建經(jīng)常性工作的開(kāi)展。要圍繞學(xué)校工作抓實(shí)黨建，力求使業(yè)務(wù)工作和黨建工作互相促進(jìn)，以黨建工作推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，從而提高業(yè)務(wù)工作水平
三是強(qiáng)化活動(dòng)創(chuàng)新，增強(qiáng)黨組織的活力。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新謀求發(fā)展的理念，創(chuàng)新活動(dòng)方式，除了組織一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)外，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)方式和方法，突破活動(dòng)的單一性和封閉性，增強(qiáng)活動(dòng)的多樣化和開(kāi)放性。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十二
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理，不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來(lái)，我們以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，以每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)為己任，不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開(kāi)展“一個(gè)支部，一個(gè)堡壘”，“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會(huì)精神為導(dǎo)向，以各社區(qū)黨建為榜樣，在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下，始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”這一中心，開(kāi)展了讓愛(ài)傳遞，陽(yáng)光助教活動(dòng)x余次，直接受益孩子x余人，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上學(xué)校相繼出臺(tái)了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度，班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行，深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，帶頭開(kāi)展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來(lái)，我校開(kāi)展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次，制作x廉潔手冊(cè)x冊(cè)，觀看廉政影片x余部，撰寫觀看心得x來(lái)篇。
(三)下功夫、想辦法，全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)成果，按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)x次，幫扶學(xué)生x于人，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，特別是近年來(lái)黨支部工作點(diǎn)多面廣，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面，再加上學(xué)校黨組織的特殊位置，部分工作存在時(shí)效性不足的問(wèn)題。比如，作息時(shí)間的不統(tǒng)一，直接影響了部分組織活動(dòng)的開(kāi)展等。
(二)對(duì)黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。比如，涉及組織活動(dòng)，部分黨員總感覺(jué)工作性質(zhì)的特殊性，總感覺(jué)事不關(guān)己，有點(diǎn)高高掛起的感覺(jué)。
(三)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因，與職工談話較少，導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問(wèn)題的原因：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，存在以干代學(xué)、依賴集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，沒(méi)有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng)，滿足于完成面臨的事務(wù)性工作，缺乏整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)布局的意識(shí)，對(duì)于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識(shí)尚需增強(qiáng)。三是對(duì)學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán)，致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí)，模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo)，做好履職盡責(zé)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書，利用我校教師資源，以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！睘槠脚_(tái)每月開(kāi)展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識(shí)形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號(hào)的平臺(tái)，每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng)，每季度組織校內(nèi)黨員到開(kāi)放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí)，利用支部學(xué)習(xí)大講堂開(kāi)展觀看廉政教育宣傳片，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場(chǎng)地開(kāi)展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學(xué)生為根本，讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念，以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，一路前行，不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十三
2019年x院黨總支在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以中華人民共和國(guó)成立70周年為契機(jī)，圍繞黨委2019年總體工作部署，積極推動(dòng)學(xué)院黨建工作的有序開(kāi)展?，F(xiàn)將總支2019年黨建工作匯報(bào)如下：
(一)以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員教師思想政治素質(zhì)
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。我始終把政治建設(shè)擺在黨的建設(shè)首位，引導(dǎo)全體黨員旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以****為核心的黨xx保持高度一致。
2.抓好主題教育。在對(duì)x院黨建工作充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我主持設(shè)計(jì)了x院主題教育工作方案，突出用**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員、教育教師。同時(shí)，結(jié)合x院實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在x院扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。特別是我報(bào)請(qǐng)黨委同意，指導(dǎo)x院黨總支成立主題教育宣講團(tuán)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展“紅色宣講映初心”活動(dòng)，共計(jì)宣講x余場(chǎng)，受眾x余人次。其中，我為校黨委成員及中層干部作學(xué)習(xí)貫徹****考察調(diào)研x時(shí)重要講話精神輔導(dǎo)報(bào)告x場(chǎng)，為機(jī)械工程學(xué)院黨總支作主題教育宣講x場(chǎng)，為全校團(tuán)學(xué)干部作輔導(dǎo)x次。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升黨組織黨建質(zhì)量
1.抓黨總支委員會(huì)建設(shè)。x院黨總支按照學(xué)校要求，配齊配強(qiáng)總支班子，組織機(jī)構(gòu)健全，現(xiàn)有黨總支專職副書記x人、組織委員x人、宣傳委員x人、紀(jì)檢委員x人、統(tǒng)戰(zhàn)委員兼青年委員x人。黨總支委員會(huì)不定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、談話談心等活動(dòng)。在期末評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，我堅(jiān)持集體協(xié)商、民主集中制的原則，贏得總支成員的認(rèn)可。
2.指導(dǎo)教工黨支部建設(shè)。為充分發(fā)揮馬克思主義教工第一黨支部和教工第二黨支部的功能和作用，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，我指導(dǎo)兩個(gè)教職工黨支部定期開(kāi)展“三會(huì)一課”等黨員教育活動(dòng)，積極開(kāi)展主題教育;組織黨員教師按照校黨委要求，積極準(zhǔn)備黨建評(píng)估材料。經(jīng)校黨委審核，x院教工第一黨支部成為學(xué)校首批樣板黨支部培育單位。x院教工第一黨支部x、教工第二黨支部x參加學(xué)校舉行的主題教育微黨課大賽，均獲得獲得二等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。目前，x院共有教師x名，其中黨員教師x名，占教師總數(shù)的x%。為力爭(zhēng)做到思想政治理論課教師全部為黨員，在按照黨員發(fā)展流程，規(guī)范發(fā)展材料的前提下，我指導(dǎo)x院教工第二黨支部吸納胡鵬為預(yù)備黨員，侯歡歡、董前程兩位同志正在培養(yǎng)過(guò)程中。
4.以黨建評(píng)估為抓手，做到管理規(guī)范化。黨總支強(qiáng)化黨員教育管理工作，落實(shí)黨建工作制度，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)組織生活制度化、常態(tài)化。2019年，召開(kāi)黨員大會(huì)x次，集中政治理論學(xué)習(xí)x次，總支委員講黨課x次，組織全體黨員外出學(xué)習(xí)考察x次。同時(shí)，按照校黨委統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展黨建評(píng)估工作，對(duì)照黨建評(píng)估指標(biāo)體系，開(kāi)展了自查，做好迎接黨建評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5.扎實(shí)開(kāi)展主題黨日教育活動(dòng)。為推進(jìn)主題教育走深走實(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹****考察調(diào)研x時(shí)的重要講話精神，我組織教師開(kāi)展了“初心使命四問(wèn)”主題黨日活動(dòng)。黨員教師分享自己的體會(huì)和感受，深入分析查找自身存在的不足，從中找差距、補(bǔ)短板，提出改進(jìn)辦法。
(三)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平
1.結(jié)合實(shí)際制定并落實(shí)好政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，并結(jié)合x院的工作實(shí)際，我主持制定出總支2019年政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真組織落實(shí)。2019全年，組織黨員教師以“2019年政府工作報(bào)告”、“**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的專題學(xué)習(xí)”“新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”和“中國(guó)教育現(xiàn)代化2035”等為主題，組織政治學(xué)習(xí)共x次，并按時(shí)向?qū)W校宣傳部報(bào)送學(xué)習(xí)材料。同時(shí)指導(dǎo)黨員教師積極利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)，提升政治素質(zhì)，部門人均積分多次排在學(xué)校各部門第一位，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
2.牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，配合學(xué)校加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)與管理，管好輿論導(dǎo)向、管好思政課教學(xué)陣地、管好思政課教師隊(duì)伍，切實(shí)落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。在過(guò)去的一年內(nèi)，x院全體黨員教師守土有責(zé)，落實(shí)好基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。
3.注重精神文明建設(shè)。我組織x院教師利用思想政治理論課課堂，向全校學(xué)生積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制宣傳教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。充分發(fā)揮思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的作用，在學(xué)生群體中開(kāi)展思想政治教育。同時(shí)，利用部門公眾號(hào)，定期推送文章，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)學(xué)生思想政治教育，收到了較好效果。截止目前，鄭科x院現(xiàn)有用戶x人，撰寫并轉(zhuǎn)發(fā)文章共x篇，學(xué)生互動(dòng)x余次。為了更好教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，學(xué)院組織2019級(jí)學(xué)生開(kāi)展了以“勞動(dòng)教育”為主題的演講比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)意識(shí)，教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，以身示范，積極履行思政課教師的職責(zé)，取得了積極的效果。
4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在x院全體教師中，2019年無(wú)違**和國(guó)家路線方針政策言行，無(wú)校園傳播宗教行為。并且按照《x科技學(xué)院師德師風(fēng)負(fù)面清單與師德失范行為處理辦法》進(jìn)行了師德師風(fēng)自查活動(dòng)，并組織x院全體教師簽署《x科技學(xué)院教師職業(yè)行為承諾書》，為全體教師規(guī)范履職履責(zé)行為，弘揚(yáng)高尚師德，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，爭(zhēng)做“四有”好老師提出了具體的行為規(guī)范。
(四)以熱心服務(wù)為宗旨，切實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作
1.積極組織教師參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提升教師的責(zé)任感和歸屬感。為豐富x院教師業(yè)余文化生活，提高教師健康意識(shí)，強(qiáng)化健康素質(zhì)，x院分工會(huì)組織教師開(kāi)展“教師健身計(jì)劃”活動(dòng)。通過(guò)工會(huì)活動(dòng)，促使廣大教職工積極參加體育鍛煉，進(jìn)一步提高身體素質(zhì)。同時(shí)，組織教師參加學(xué)校各類協(xié)會(huì)，培養(yǎng)老師的業(yè)余愛(ài)好，豐富教職工生活。為慶祝新中國(guó)成立七十周年，x院和車輛與交通工程學(xué)院黨總支組織x名黨員教師犧牲中午休息時(shí)間，演練合唱《我和我的祖國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》，用高昂的歌聲謳歌祖國(guó)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)和美好祝福，并在學(xué)校舉行慶祝新中國(guó)成立70周年合唱比賽決賽中獲得三等獎(jiǎng)。
2.做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。一方面，將統(tǒng)戰(zhàn)工作納入工作計(jì)劃，指導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)委員發(fā)揮崗位職責(zé)，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。另一方面，組織黨員利用**思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)生校園安全與法等教學(xué)課堂，積極開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)政策和法規(guī)宣傳教育、民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
在回顧x院黨總支工作取得成績(jī)的同時(shí)，我也清晰的認(rèn)識(shí)到自己在工作中還存在一些不足。
一是黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足等問(wèn)題。
二是平時(shí)忙于事務(wù)，深入教研室次數(shù)不多，和教師工談話交流較少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教師工的心聲。
三是開(kāi)展黨總支各項(xiàng)活動(dòng)形式較為單一。受客觀條件的限制，各項(xiàng)活動(dòng)形式還比較單一，主要學(xué)文件、看視頻、傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示等等。
四是還存在政治理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入和系統(tǒng)的問(wèn)題。部分教師對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，“蜻蜓點(diǎn)水”，沒(méi)有全面系統(tǒng)透徹地理解相關(guān)理論內(nèi)涵和精髓，特別是對(duì)****關(guān)于教育的重要論述理解把握和貫徹落實(shí)還不夠到位。
一是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，服務(wù)廣大師生。堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制，增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量地工作。
二是進(jìn)一步抓好理論武裝。堅(jiān)持把補(bǔ)精神之“鈣”、鑄思想之“魂”放在首位。突出抓好黨章黨規(guī)和**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更加深入，做到進(jìn)入思想、推動(dòng)工作;頭腦更加清醒，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明;貫徹更加堅(jiān)決，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)。
三是著力聚焦重點(diǎn)工作。切實(shí)強(qiáng)化理論武裝，提高政治能力，讓主題教育成果內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。持續(xù)將主題教育與思政課教學(xué)工作結(jié)合，統(tǒng)籌部署、協(xié)調(diào)推進(jìn)，達(dá)到相互促進(jìn)、共同提升的目的。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十四
在即將過(guò)去的一學(xué)年中，學(xué)生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共x大精神。我支部在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以學(xué)生黨建工作為中心、以政治理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、以支部活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)支部自身建設(shè)，更好地帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才，確保來(lái)年工作更加有序、順利、高效開(kāi)展并登上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
x年9月支部進(jìn)行支委換屆，現(xiàn)任支部委員情況如下：
支部書記：x;組織委員：x;宣傳委員兼紀(jì)檢委員：x;青年委員：x。至x年12月，資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生第四黨支部共有學(xué)生黨員33名，其中，學(xué)生正式黨員11名，學(xué)生預(yù)備黨員22名。各支委分工協(xié)作，努力做好支部各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，本支部積極鼓勵(lì)支部黨員參與學(xué)生會(huì)的工作，深入基層群眾中，加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系，在為學(xué)院同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，廣泛采集群眾對(duì)組織的建議并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
本著公平、公正、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，以無(wú)私奉獻(xiàn)和積極參加社會(huì)工作為首要條件，以學(xué)習(xí)好、遵紀(jì)守法為基本條件，在各班級(jí)發(fā)掘出了一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)生干部后備力量的培養(yǎng)打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。在支部大會(huì)聽(tīng)取了發(fā)展對(duì)象的入黨申請(qǐng)及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)發(fā)言后，通過(guò)支部大會(huì)討論、民主投票、報(bào)上級(jí)黨組織審查。
x年本支部共發(fā)展趙賓等22名入黨積極分子為中共預(yù)備黨員，徐成明等12名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
根據(jù)《資源環(huán)境學(xué)院黨總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》，我支部積極響應(yīng)黨總支開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合支部實(shí)際情況，經(jīng)支部委員認(rèn)真討論，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案和具體安排。
一是“比黨性，看修養(yǎng)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的自身修養(yǎng)，下半年開(kāi)學(xué)以來(lái)，支部共召開(kāi)黨員大會(huì)6次，民主生活會(huì)2次，支部委員會(huì)議6次，并在x年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀(jì)錄片信仰”、“x大精神學(xué)習(xí)”3個(gè)主題，在第八教學(xué)樓黨員活動(dòng)室開(kāi)展學(xué)生第四黨支部政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)最新的中央重要文件進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，并要求各黨員將學(xué)習(xí)心得放入黨建博客中，激勵(lì)黨員同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提升自我，加強(qiáng)支部黨風(fēng)的建設(shè)。
二是“比服務(wù)，看奉獻(xiàn)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務(wù)的精神，下半年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我支部組織開(kāi)展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動(dòng)，通過(guò)黨員與同學(xué)們的交流，加強(qiáng)了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會(huì)到了黨組織的關(guān)懷。
三是“比學(xué)習(xí)，看先進(jìn)”，支部中有許多黨員表現(xiàn)突出，刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，成績(jī)優(yōu)異，他們?cè)谧约号^斗的同時(shí)積極帶動(dòng)身邊同學(xué)，真正起到了黨員的先鋒模范作用。
四是“比發(fā)展，看創(chuàng)新”，我們創(chuàng)建了支部博客、支部qq群、支部飛信群，通過(guò)充分利用這些平臺(tái)，大大加強(qiáng)了黨員之間的交流，有利于組織工作開(kāi)展與信息傳達(dá)。
五是“比文明，看和諧”，為進(jìn)一步豐富支部?jī)?nèi)部活動(dòng)，我們劃分了黨內(nèi)活動(dòng)小組，通過(guò)黨員帶頭、積極分子與各班同學(xué)的積極參與，開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)，加強(qiáng)了黨員與群眾之間的交流并促進(jìn)了解。
“一個(gè)黨支部建好一個(gè)班，一名黨員帶好一個(gè)寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學(xué)”，這三個(gè)一是我院獨(dú)具特色的工程。為積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，真正發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，我支部采取了一系列措施：
1、安排黨小組，每個(gè)支委負(fù)責(zé)一個(gè)小組，組員由黨員、預(yù)備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)以及時(shí)事政治的探討，提高黨員修養(yǎng)。
2、安排黨員參加各班民主生活會(huì)，通過(guò)深入班級(jí)參與活動(dòng)可以讓組織深入了解各班情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決，正確引導(dǎo)同學(xué)，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、工作情況，分享優(yōu)秀黨員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盡我們的能力幫助同學(xué)。且通過(guò)與同學(xué)的交流，可以收集同學(xué)們對(duì)支部的意見(jiàn)和建議，有利組織發(fā)展。
通過(guò)這一系列舉措的實(shí)施，加強(qiáng)了組織、班級(jí)、個(gè)人之間的交流，有利于組織自身以及正確引導(dǎo)班級(jí)、個(gè)人發(fā)展。
在本年度組織工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在著一些不足，比如活動(dòng)組織次數(shù)不夠頻繁，黨員素質(zhì)還有待提高等，因此在平時(shí)的工作中，我們認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作，及時(shí)總結(jié)反思每一段時(shí)間的工作，通過(guò)自評(píng)與他評(píng)，督促黨員提高自身修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學(xué)服務(wù)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，今后，我們將繼續(xù)努力工作，堅(jiān)持原則，建設(shè)良好的班風(fēng)院風(fēng)，努力提高黨員的政治理論水平，加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮;繼續(xù)加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一步一個(gè)腳印，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十五
2020年的上半年極不平凡，突如其來(lái)的“新冠”疫情打破了學(xué)校教學(xué)工作程序，也給基層黨建工作提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我校各支部在中心校總支的指導(dǎo)下，緊緊圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》和《三門峽市陜州區(qū)中小學(xué)黨支部規(guī)范化建設(shè)工作方安案》的總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間河南省教育廳下發(fā)的《全省教育系統(tǒng)基層黨組織疫情防控任務(wù)指導(dǎo)清單》，在疫情防控、教育教學(xué)、思想建設(shè)方面堅(jiān)持政治引領(lǐng)、輿論引導(dǎo)、制度護(hù)航、崗責(zé)推動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，開(kāi)創(chuàng)菜園鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建工作新局面。
下面我就菜園鄉(xiāng)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會(huì)的履職情況報(bào)告如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等著作理論，用黨的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)行為、滌蕩心靈。
一月初我們組織全體黨員、教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，開(kāi)展了一次集中學(xué)習(xí)研討，切實(shí)學(xué)深悟透、篤信篤行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為更好盡職履責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
二月、三月疫情突發(fā)，為在不聚集的前提下開(kāi)好“三會(huì)一課”，保證黨的組織生活不落空、有實(shí)效，我們組織全體黨員、教師利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)以及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)有關(guān)疫情防控和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等文件精神，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的工作要求。
四月、五月在面對(duì)脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的雙重壓力時(shí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)、脫貧攻堅(jiān)等方面的重要講話精神，要求黨員教師正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，堅(jiān)決落實(shí)黨中央的決策部署，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量;
六月我們積極組織黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記2020年5月29日在十九屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，要求黨員干部切實(shí)做好學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行《全省教育系統(tǒng)基層黨組織疫情防控任務(wù)指導(dǎo)清單》，確保學(xué)校防疫工作萬(wàn)無(wú)一失。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在接收上級(jí)組織下達(dá)的疫情防控任務(wù)后，中心?？傊а杆俪闪⒘艘钥傊洖榻M長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各校組建以支部書記為第一責(zé)任人的疫情防控工作專班，制訂各項(xiàng)工作方案、預(yù)案十余項(xiàng)。在組織的統(tǒng)一指揮下，有條不紊加強(qiáng)了力量調(diào)度、資源調(diào)配，堅(jiān)定有序地抓好我校疫情防控各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2.充實(shí)防疫物資配備。疫情伊始各項(xiàng)防疫物資極度匱乏，價(jià)格飛漲，為切實(shí)滿足學(xué)校疫情防控工作需要，保障學(xué)校消毒、防護(hù)、救護(hù)、隔離、觀察等領(lǐng)域基本防護(hù)要求，中心校總支結(jié)合實(shí)際，不等不靠、千方百計(jì)籌措到足量齊全各類防控物資。
3.落細(xì)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。按照“一校一策”原則，在中心?？傊У慕y(tǒng)一部署下各校完善疫情防控工作方案，強(qiáng)化校園封閉管理，落實(shí)體溫檢測(cè)、清潔消毒、值班值守等各項(xiàng)制度，同時(shí)把學(xué)生日?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和場(chǎng)所的防疫工作明確到相關(guān)責(zé)任人，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，確保了學(xué)生的平安返校。
4.加強(qiáng)師生價(jià)值引領(lǐng)。在局黨組的精確指導(dǎo)下，中心?？傊г谌w師生中組織開(kāi)展了“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育，把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，通過(guò)講好抗疫故事、選樹(shù)先進(jìn)典型、組織師生宣講等途徑，涵養(yǎng)廣大師生奮斗精神、家國(guó)情懷，凝聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。通過(guò)各活動(dòng)的開(kāi)展，本期我中心校共評(píng)出抗疫先鋒組織一個(gè)，先進(jìn)個(gè)人三人。
(三)防疫不忘教學(xué)，遵循教育規(guī)律，調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)質(zhì)量。
網(wǎng)課前，中心?？傊紫冉M織各校對(duì)所有學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行了調(diào)查摸排，并積極與通訊部門聯(lián)系措商，為家庭困難學(xué)生免費(fèi)贈(zèng)送電話卡及上網(wǎng)流量，解決了部分學(xué)生上網(wǎng)難的問(wèn)題。
網(wǎng)課開(kāi)始，由于缺乏統(tǒng)一調(diào)配、合理指導(dǎo)，各校一轟而上，不分層次，無(wú)論年齡，網(wǎng)上授課、打卡，上傳視頻、作業(yè)等形成了單調(diào)一律的學(xué)習(xí)形式，違背教育規(guī)律，造成教育傷害。中心?？傊?jiān)決落實(shí)上級(jí)文件，叫停幼兒園網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，改為網(wǎng)上家校溝通，提供科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)。針對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)段學(xué)生提出不同教學(xué)要求，采用不同教學(xué)方式，切實(shí)保障學(xué)生在特殊時(shí)期的科學(xué)成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后為切實(shí)處理好開(kāi)學(xué)前居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后恢復(fù)正常教學(xué)關(guān)系，根據(jù)區(qū)教體局提出的《后疫情時(shí)期學(xué)校教學(xué)建議》，中心?？傊б蟾餍Ｒ獙?duì)“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)情摸底，認(rèn)真全面梳理假期線上課程內(nèi)容，針對(duì)課程目標(biāo)逐章精心設(shè)計(jì)學(xué)情摸底測(cè)試。借助測(cè)試數(shù)據(jù)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)情分析，摸準(zhǔn)水平、找準(zhǔn)差距為線上線下教學(xué)銜接提供準(zhǔn)確可靠依據(jù)。
1.黨建工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)。各校支部委員一般由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層擔(dān)任，委員們?nèi)狈σ粛忞p責(zé)工作意識(shí)，往往思考行政工作多，對(duì)黨建工作考慮有欠缺。
2.理論學(xué)習(xí)討論不到深入。支部黨員學(xué)習(xí)、討論易受各種因素干擾，黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間投入不足，理論鉆研深度欠缺，學(xué)習(xí)質(zhì)量還有待提高。
3.黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。各支部對(duì)如何有效提高黨員先鋒模范作用，采取措施、提供平臺(tái)、批評(píng)教育不夠，營(yíng)造黨員在集體中的表率作用整體氛圍不濃，黨員服務(wù)優(yōu)勢(shì)得不到體現(xiàn)。
1.強(qiáng)化工作創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型支部。為適應(yīng)新形勢(shì)，努力研究新工作方法，創(chuàng)新組織生活形式和學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)黨組織的吸引力和感召力。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型支部。繼續(xù)深化“不忘初心 牢記使命”主題教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化，增強(qiáng)廣大黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
3.強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，建設(shè)廉潔服務(wù)型支部。從嚴(yán)管理黨員干部隊(duì)伍，落實(shí)談心談話制度，筑牢底線思維，營(yíng)造人人守紀(jì)律、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十六
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20__年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作?第一責(zé)任人?職責(zé)情況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。
青龍學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長(zhǎng)1人、副書記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
(一)履行抓基層黨建職責(zé)情況。一年來(lái)，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的??落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與?安全教育宣傳和防范?志愿者服務(wù)結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員?四風(fēng)?問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，每次活動(dòng)均形成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)由不同年級(jí)段、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員?四風(fēng)?問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在?四風(fēng)?方面的突出問(wèn)題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校?三公?經(jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，形成書面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和建議63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的?標(biāo)桿?作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦?四風(fēng)?問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到?紅臉出汗?的效果。
活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問(wèn)題：
1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。
2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡(jiǎn)單;四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。
3、享樂(lè)主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。
4、奢靡之風(fēng)方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠：一是自我約束不夠嚴(yán)格，有接待超標(biāo)、陪同人員太多或被利益人請(qǐng)吃的現(xiàn)象，
二是勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。
今后努力方向、改進(jìn)措施和取得的實(shí)效：
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽(tīng)課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
3、加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央?八項(xiàng)規(guī)定?和云南省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動(dòng)制度，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行通報(bào)，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹(shù)立清正廉潔的良好形象。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購(gòu)置。
4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
5、通過(guò)創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵(lì)機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長(zhǎng)期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長(zhǎng)期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的?最后一公里?的問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)情況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)?三會(huì)一課?制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)集體討論通過(guò)方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕?一言談?的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、及黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開(kāi)展?爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)建文明校園?等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問(wèn)等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題給予及時(shí)的公開(kāi)和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)情況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子?龍頭?作用，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時(shí)輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)段(組)和教研組，帶頭上公開(kāi)課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來(lái)晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。
(四)加強(qiáng)黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行?三會(huì)一課?考勤制度，正常開(kāi)展黨員組織生活，積極推行黨員?分類管理?、設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)?；⒅贫然?，是黨員宗旨意識(shí)、黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序有計(jì)劃地把教學(xué)一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對(duì)象，但培養(yǎng)基本成熟的李元峰老師8月份調(diào)往安寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校。年內(nèi)經(jīng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和年終黨員目標(biāo)時(shí)對(duì)在冊(cè)的37名黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，結(jié)合各位黨員履行義務(wù)、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評(píng)定出?好?、?一般?、?差?三個(gè)等次的黨員人數(shù)分別是26人、7人、4人，沒(méi)有違反黨章和師德規(guī)范的不合格黨員，我與副書記分別對(duì)評(píng)議為?差?的4名黨員進(jìn)行了談話和提醒。(五)落實(shí)基礎(chǔ)保障情況。按照《安寧市基層組織建設(shè)三年規(guī)劃》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加大黨組織建設(shè)投入力度，每年從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中按照每位黨員500元的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算黨建工作經(jīng)費(fèi)，主要用于黨報(bào)黨刊征訂及活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置。建有固定、規(guī)范的黨員活動(dòng)室，黨組織干部的待遇得到充分保障，積極開(kāi)展了各項(xiàng)
扶貧
救災(zāi)捐款活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭并組織全體教職工為昭通魯?shù)榭拐鹁葹?zāi)捐款，慰問(wèn)身患癌癥困難職工張東瓊5000元，學(xué)校工會(huì)為困難黨員李貴祥申請(qǐng)勵(lì)耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對(duì)象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來(lái)年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。
4、黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息積極性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，積極鼓勵(lì)黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來(lái)，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十七
本年度，在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，__學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣全委會(huì)精神，緊緊圍繞?抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建?這個(gè)指導(dǎo)思想，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。
__學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中，女黨員2名(___、___)占黨員總數(shù)6%，離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%?，F(xiàn)有入黨積極分子8名，20_年擬發(fā)展黨員2名。
20__年，學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20__年黨建工作要點(diǎn)>的通知》(海教黨發(fā)[20__]08號(hào))為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，從學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作：
(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神作為首要任務(wù)，大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)
1、深入開(kāi)展黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的報(bào)告、系列講話精神等，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來(lái)。同時(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺(jué)性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神，自治區(qū)黨委十一屆三次全會(huì)、市委三屆四次全會(huì)和縣委十三屆四次全委會(huì)精神，中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會(huì)?精神等。
3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
(二)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平
1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見(jiàn)》(寧黨發(fā)[20_]44號(hào))和《海原縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(海黨發(fā)[20_]32號(hào))文件精神，全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。指導(dǎo)各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開(kāi)展了?五個(gè)好?黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了國(guó)民教育全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來(lái)開(kāi)展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開(kāi)展了?學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)?活動(dòng)、?紅領(lǐng)巾向黨?、?弘揚(yáng)和培育民族精神月?主題活動(dòng)和?孝敬父母月?、?書香校園?、?日行一善?系列活動(dòng)。
2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情、區(qū)情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開(kāi)展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。探索建立了學(xué)生?修身?評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德?tīng)顩r等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
3、組織開(kāi)展?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗__?主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。結(jié)合?中國(guó)夢(mèng)?主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開(kāi)展了?我的中國(guó)夢(mèng)?中中小學(xué)生漢字聽(tīng)說(shuō)讀寫公益大賽活動(dòng)，引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大?中國(guó)夢(mèng)?奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
(四)扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生，辦好高質(zhì)量的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展?為民務(wù)實(shí)清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這?四風(fēng)?問(wèn)題，扎實(shí)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
20__年3月4日，組織召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求教職工的學(xué)習(xí)不能浮于表面，要沉下心，學(xué)習(xí)要?強(qiáng)度?。
3月11日，學(xué)區(qū)黨支部書記組織學(xué)區(qū)人員及中心小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)《同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話》。使教師們明白了?堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。
3月17日，學(xué)區(qū)黨支部組織黨員教師集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校要以建好?三支隊(duì)伍?為目標(biāo)，即校長(zhǎng)、班主任、教師，全面服從和服務(wù)于教育教學(xué)。
3月18日下午，黨員教師(小學(xué)部)集中學(xué)習(xí)金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。次日下午，黨員教師(中學(xué)部)集中討論了相關(guān)專題，各位教師也作了筆記。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和集中討論，廣大教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會(huì)上，大家紛紛表示，這種強(qiáng)化學(xué)習(xí)，對(duì)于一線教師而言，是一次思想上的洗禮、境界上的升華。
4月23日，黃志忠副校長(zhǎng)主持，黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)了《海原縣教體局出臺(tái)六不準(zhǔn)切實(shí)加強(qiáng)教師從教行為》，狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風(fēng)，從嚴(yán)規(guī)范了師德行為。
4月24日，按照教體局的要求，學(xué)區(qū)組織了一次以?加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保‘求真務(wù)實(shí)、勤政為民’落到實(shí)處?為主題的黨課學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了今年1月12日，胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上對(duì)全黨提出的要求。使黨員教師進(jìn)一步明白了求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線
的核心內(nèi)容，是共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的政治品格，更是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的準(zhǔn)則;在新的歷史時(shí)期要充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，扎扎實(shí)實(shí)地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
4月28日，組織黨員教師集中學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：堅(jiān)決防止?四風(fēng)?反彈——論持之以恒落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定》。使黨員教師進(jìn)一步明白：?圖垂成之功者，如挽上灘之舟，莫少停一棹。?貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，須臾不可放松。正因如此，我們要打消等待觀望的僥幸，杜絕?換湯不換藥?的變通，警惕?風(fēng)過(guò)又回頭?的風(fēng)險(xiǎn)，成為作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入的重要保障。同時(shí)，好作風(fēng)和好習(xí)慣的形成需要一個(gè)過(guò)程，我們既需要激發(fā)持之以恒的過(guò)程意識(shí)，力度不減，溫度不降，也需要常懷以問(wèn)題為中心的問(wèn)題意識(shí)，時(shí)時(shí)消減私心雜念，不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止，改進(jìn)作風(fēng)久久為功，我們必能累積作風(fēng)精進(jìn)的點(diǎn)滴成效，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
5月4日，安排黨員教師自學(xué)《?群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí)?專題一：理想信念》，主要內(nèi)容為：《矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗——同志關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求的重要論述》;蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質(zhì);《居安思?！K共亡黨20年的思考》發(fā)布會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)﹑專家學(xué)者發(fā)言摘要;觀看：陶錦元先進(jìn)事跡教育片《選擇》、紀(jì)錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進(jìn)典型案例的洗禮，端正政治心態(tài)和為民宗旨。
5月13日，副書記武杰主持，黨員教師進(jìn)行了一次集中討論，內(nèi)容為《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)典型案例匯編》第6頁(yè)《典型案例五：某縣教體局副局長(zhǎng)李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言，分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時(shí)說(shuō)?名利相比，名更重要，利次之。李某作為教體局副局長(zhǎng)，居然棄名而逐利，實(shí)在是我們應(yīng)該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學(xué)工作中，在學(xué)生工作中，我們要切實(shí)抓好自身的廉潔，為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾樹(shù)立好一名教師應(yīng)有的光輝形象。?柳國(guó)玲說(shuō)?勿以惡小而為之，勿以善小而不為;做人一身正氣，為官一塵不染。?楊進(jìn)評(píng)價(jià)時(shí)則說(shuō)?李某系黨員干部，他的行為正是‘四風(fēng)’的不良行為?！娘L(fēng)’的盛行不僅是黨的‘面子’問(wèn)題，更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問(wèn)題，能否剎住‘四風(fēng)’是群眾最為關(guān)心的問(wèn)題。?
5月19日，安排了一次政治自學(xué)活動(dòng)，主題為《?群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題二：為民服務(wù)》，內(nèi)容為：《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編(第一輯)》第1頁(yè)：《同志在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進(jìn)事跡。使黨員教師深深明白：焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，如他們是從平凡到不平凡的經(jīng)過(guò)和堅(jiān)定的為民思想正是我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐的。
5月22日，安排黨員教師自學(xué)《對(duì)照指出的4大類25個(gè)四風(fēng)問(wèn)題：立足崗位，努力改進(jìn)教育教學(xué)工作作風(fēng)》，同時(shí)還在學(xué)習(xí)筆記里寫下了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
5月28日，黨員教師集中討論學(xué)習(xí)《中央學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理出的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在?四風(fēng)?方面存在的37條共性問(wèn)題》。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)，使黨員教師們感到實(shí)踐活動(dòng)提出的?四風(fēng)?的危害之大。作為一名教師，必須要從自身做起，把最重要的立足之本放在
工作崗位上，做好教育教學(xué)工作，發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，加深對(duì)?四風(fēng)?問(wèn)題的理解，經(jīng)常反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出自己的努力，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
6月3日，黨員教師集中學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》《同志在正定》《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個(gè)材料(即?群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題三：勤政務(wù)實(shí))。
6月9日，安排黨員教師自學(xué)《?群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題四：敢于擔(dān)當(dāng)》，內(nèi)容為?兩個(gè)務(wù)必?和《之江新語(yǔ)》p229：《敢于負(fù)責(zé)善于負(fù)責(zé)(二○○六年十月二十四日)》、《光明日?qǐng)?bào)》20__年04月09：《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》、《人民日?qǐng)?bào)》(20__年06月09日01版)：《敢于擔(dān)當(dāng)，拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因?yàn)槭冀K強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持?兩個(gè)務(wù)必?，黨才能保持同群眾的血肉聯(lián)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利。要跳出?其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律，就要靠頭腦清醒，靠保持?兩個(gè)務(wù)必?。
6月17日，安排黨員教師自學(xué)《?群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí)專題五：清正廉潔》，內(nèi)容為：《?四風(fēng)?問(wèn)題在中小學(xué)、幼兒園和基層教育部門的具體表現(xiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》《貪路無(wú)歸，蛻變--2013年廉政中國(guó)第5月》。通過(guò)大量的案例學(xué)習(xí)，使黨員教師頭腦更加清醒，清正意識(shí)更為強(qiáng)烈。
8月30日，支部組織全體在職黨員召開(kāi)了一次專題組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的動(dòng)員大會(huì)。向黨員介紹了組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的概念，召開(kāi)的意義，步驟和要求等基本知識(shí)，為順利開(kāi)會(huì)營(yíng)造氛圍。
9月1日，安排黨員教師自學(xué)《系列重要講話讀本》(p1-24)。使黨員教師明白了?堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?是發(fā)展中國(guó)穩(wěn)定中國(guó)的必由之路，中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇，中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的，中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義，要正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放前后兩個(gè)三十年，要繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章寫下去。
9月3日，__學(xué)區(qū)黨支部召開(kāi)了?黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì)?。會(huì)議邀請(qǐng)了局督導(dǎo)組全體成員及部分師生家長(zhǎng)參加，會(huì)議由張東升主持，通報(bào)了__學(xué)區(qū)黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作準(zhǔn)備情況，學(xué)區(qū)支部班子開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，支部班子及委員則進(jìn)行對(duì)照檢查剖析，并征求參會(huì)人員的意見(jiàn)、建議。最后局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話，肯定了會(huì)議效果。
9月8日，武杰主持，黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)《劉明生<在全市教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員試點(diǎn)工作交流會(huì)上的講話>(20__年8月19日)》。
9月15日，安排黨員教師自學(xué)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p51-57?堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?。
9月22日，安排黨員教師自學(xué)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p58-63?堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)?。
9月29日，安排黨員教師自學(xué)《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》p131-142?10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新?，使黨員教師深深明白了這樣一個(gè)道理：老虎不打不死，蒼蠅不拍不滅，腐敗不會(huì)自動(dòng)消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問(wèn)題上，不能只設(shè)?高壓線?，關(guān)鍵得?通電?。權(quán)為民所用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己所謀，即便有眾多豪宅，也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人。
10月2日，安排黨員教師自學(xué)《在國(guó)慶65周年執(zhí)行會(huì)上的講話》。使黨員教師明白了共和國(guó)的發(fā)展之中，共產(chǎn)黨的經(jīng)絡(luò)使命，明白了我們?nèi)h各族人民、海內(nèi)外中華兒女，要手拉手、肩并肩，高高揚(yáng)起中國(guó)航船的風(fēng)帆，朝著中華民族復(fù)興的光輝彼岸，繼續(xù)破浪前進(jìn)!
12月1日，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神，重點(diǎn)解讀中共十八屆四中全會(huì)的?十個(gè)亮點(diǎn)?。
2、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了反腐倡廉教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆三次全會(huì)和區(qū)、市、縣紀(jì)委會(huì)議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)建設(shè)。制定《__學(xué)區(qū)懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善各項(xiàng)公開(kāi)制度，進(jìn)一步推進(jìn)了權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)化、規(guī)范化。加大了對(duì)義務(wù)教育階段保障經(jīng)費(fèi)使用的檢查力度，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、向家長(zhǎng)索要錢物、體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了?清風(fēng)校園?創(chuàng)建活動(dòng)。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化?清風(fēng)校園?建設(shè)的安排意見(jiàn)》(海教黨發(fā)[20__]07號(hào))文件精神，將開(kāi)展?清風(fēng)校園?建設(shè)工作納入年終考核范圍，進(jìn)一步營(yíng)造了?風(fēng)清氣正?的良好氛圍，促進(jìn)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點(diǎn)崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔。
4、積極開(kāi)展了廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。深入開(kāi)展理想信念和宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠(chéng)信教育，加強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，增強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，大力培育和弘揚(yáng)廉潔價(jià)值理念。加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實(shí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將?廉潔教育?納入初中畢業(yè)?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?的通知精神》(寧教基[2013]185號(hào))文件精神，從?課堂學(xué)習(xí)效果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課時(shí)數(shù)?三方面，切實(shí)做好初中畢業(yè)生的?廉潔教育?考核評(píng)價(jià)工作。同時(shí)，加強(qiáng)了?節(jié)約型校園?建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》精神，各校制定了具體實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)、資源節(jié)約、后勤管理等工作，積極營(yíng)造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。
(五)抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效
1、認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課?制度。進(jìn)一步規(guī)范?三會(huì)一課?的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，通過(guò)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
2、認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見(jiàn)、談心通氣，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開(kāi)制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有總結(jié)評(píng)比。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
2、集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過(guò)程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個(gè)辦公室每位教師手上，一步到位。
4、集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書記不在，副書記主持，一年來(lái)，班子集中學(xué)習(xí)達(dá)12次以上且從未間斷。
5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
通過(guò)以上舉措，使得全體教師養(yǎng)成了自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記筆記的良好習(xí)慣。同時(shí)，教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升，體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅(jiān)持以生為本，更加甘于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。
學(xué)校黨建工作存在的突出問(wèn)題，一是黨員人數(shù)少，二是老齡化嚴(yán)重，三是女黨員非常少，四是退休的相當(dāng)多，這對(duì)發(fā)展黨員和開(kāi)展相關(guān)工作帶來(lái)很大的困難。
今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。
1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
總之，一年來(lái)，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)區(qū)黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞學(xué)區(qū)教育教學(xué)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校書記述職報(bào)告篇十八
一年來(lái)，在教育系統(tǒng)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，以文化人，教學(xué)相長(zhǎng)，共同卓越”的辦學(xué)理念，立足教育抓黨建，抓好黨建促教育?，F(xiàn)按照局黨委要求，將我履行抓支部黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)情況報(bào)告如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升履職能力。本年度，充分利用每周的集中學(xué)習(xí)及每月的主題黨日活動(dòng)，我?guī)ь^通過(guò)宣講或講黨課的形式，組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化。十九大后，及時(shí)組織黨員教師學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)新黨章，通過(guò)抓實(shí)學(xué)習(xí)和調(diào)研，提升了自己的履職能力?！捌咭弧鼻埃瑢?duì)全體黨員進(jìn)行了一次黨史知識(shí)專題輔導(dǎo)，并組織全體黨員干部進(jìn)行了一次黨史知識(shí)測(cè)試，增強(qiáng)了黨員干部理想信念;年底，我指導(dǎo)支部宣傳委員、學(xué)校工會(huì)主席程永亮同志，策劃并成功舉辦排廈中學(xué)第六屆師德師風(fēng)演講賽，強(qiáng)化了師德意識(shí)。
2、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我組織學(xué)校工會(huì)及教師代表，討論并出臺(tái)了《排廈中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，成立了師德師風(fēng)建設(shè)督查小組，明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，完善了聯(lián)系群眾和權(quán)力運(yùn)行相關(guān)制度，提升了黨建科學(xué)化管理水平，強(qiáng)化了黨員教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
3、豐富活動(dòng)，凝聚發(fā)展合力。每月組織安排幫扶教師開(kāi)展最少兩次教育
扶貧
走村進(jìn)戶大家訪活動(dòng)，為促進(jìn)脫貧工作精準(zhǔn)識(shí)別、資助政策有效落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);大力倡導(dǎo)幫扶教師向包抓學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為留守兒童捐贈(zèng)文具、衣物等;開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，表彰了一批黨員教師，推介了水磊、龐亞梅、何紅云、袁青霞、程鵬民等一批先進(jìn)典型。4、堅(jiān)持民主，避免決策失誤。為求得工作實(shí)效的最好捷徑，我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。今年內(nèi)制定的各項(xiàng)
方案
、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過(guò)教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題的決定，始終堅(jiān)持公開(kāi)辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤。5、反腐倡廉，深入持久開(kāi)展。一是我擔(dān)任了本學(xué)年度學(xué)校黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組組長(zhǎng)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)與教育局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。二是我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購(gòu)等工作進(jìn)行監(jiān)督。三是我具體負(fù)責(zé)，向社會(huì)公布舉報(bào)電話、電子郵箱，自覺(jué)接受廣大師生和社會(huì)各界人士的監(jiān)督。四是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，加大對(duì)有償家教、亂訂濫發(fā)教輔資料等問(wèn)題的治理力度，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。
存在問(wèn)題：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高;制度堅(jiān)持有彈性;不能很好處理學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，三是工作方法簡(jiǎn)單。
3、群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)宗旨不夠：主要表現(xiàn)為指導(dǎo)督查教學(xué)一線不力，工作還不夠深入細(xì)致。
4、敬業(yè)自律意識(shí)力度不夠：在落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒，對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。在抓“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在一定的差距。
主要原因：
1、黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)及中心工作時(shí)，缺乏系統(tǒng)思維，整體推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)不高。
2、問(wèn)題導(dǎo)向找的不夠精準(zhǔn)，主要矛盾解決時(shí)效性不強(qiáng)，沒(méi)有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展的大局角度思考和落實(shí)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。
3、圍繞主題開(kāi)展基層黨建工作的認(rèn)識(shí)不高，主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有找準(zhǔn)更好更多的黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)。
4、支部書記的角色定位不夠精準(zhǔn)，有依賴學(xué)校行政會(huì)的思想苗頭。存在支部書記只是基層黨建的主要責(zé)任人，與學(xué)校行政組織的責(zé)任匹配不對(duì)稱的錯(cuò)誤思想，個(gè)別時(shí)候擔(dān)當(dāng)履職瞻前顧后、畏首畏尾。
1、工作思路：
以科學(xué)發(fā)展觀為指點(diǎn)，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的19大精神、新黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線，以深入展開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì);堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際展開(kāi)各項(xiàng)工作，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、風(fēng)格和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)役力，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。
2、主要措施：
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，繼續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二是落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)：健全完善黨內(nèi)制度，深入展開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)風(fēng)格建設(shè)。
三是發(fā)揮先鋒模范作用，大力構(gòu)建和諧校園：做好發(fā)展黨員工作，深化“和諧校園”創(chuàng)建。
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