在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
發(fā)展報告評語200字篇一
現(xiàn)將崔巒老師專題講座內(nèi)容摘記如下，與大家分享：
內(nèi)容：全國小語會理事長崔巒老師專題學術報告
地點：八一賓館
時間：20xx年9月26日
主講人：崔巒（全國小學語文教學專長委員會理事長）
1、開放式教學——改變語文教學封閉的做法
2、開展語文課外活動
3、研究語文綜合性學習
一、課改以來存在的問題
(一) 長期積累
(二) 課改以后出現(xiàn)的問題
問題一：指導思想有些偏頗。
(1) 以語文教學的優(yōu)秀傳統(tǒng)來實現(xiàn)課程改革（中國自己的傳統(tǒng)文化）
（多元主義、建構主義、后現(xiàn)代文化）、國外的理念
崔巒老師在報告中指出，自古以來，中國一直有著自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是我們發(fā)展語文課程很好的根基，但是課程改革以來，我們很多自己的東西都舍棄掉了，而西方的一些比如：多元智能，建構主義，后現(xiàn)代文化等沖擊著我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)并占據(jù)著主導，使得我們忽視了傳統(tǒng)的文化而盲目的跟從西方文化，從而使得我們在課程改革中的思想上出現(xiàn)偏差，影響制約著語文課程的發(fā)展。
(2) 母語課程改革應植根于中國傳統(tǒng)的語文課程
現(xiàn)代社會的發(fā)展給人們帶來更多更大的壓力，上大學，研究生已經(jīng)在人們的思想意識當中成為學生未來發(fā)展的必經(jīng)之路，望子成龍，望女成鳳的思想意識制約著人們的行為，從而形成了現(xiàn)代孩子“千軍萬馬過獨木橋”（大學、高校、高職高專學校）的復雜局面，崔老師說這些現(xiàn)象的形成當然有現(xiàn)在教育體制當中存在的問題，但是回歸現(xiàn)實，并不是所有的孩子只有這一座橋可以走，大力發(fā)展職業(yè)教育，讓孩子學會兩條腿走路、給孩子們一個幸福的童年非常重要。
（3）課改以后師生的負擔反而更重了，減輕課業(yè)負擔師生的幸福指數(shù)不高
課程改革的目標就是要減少學生的課業(yè)負擔，全面形成學生的語文素養(yǎng)，然而由于我們走極端，課程改革后的學生和教師負擔反而更重了，學校教育、課堂教育的不足，由學生家長帶著孩子在課外完成，大量的擠占孩子的雙休日和假期，同時師生的幸福指數(shù)也并不高。
（三）問題分析：
(1) 課改以后中小學生詞匯量有所下降，學生們常使用不規(guī)范的網(wǎng)絡語言，
不規(guī)范的詞匯量直接影響到孩子的書面表達。
網(wǎng)絡時代的孩子對于漢字已經(jīng)不再情有獨鐘，學校教師對于學生的詞匯量也顯得重視不足，小學階段學生應該掌握現(xiàn)代漢語常用字3500個，其中2500個會寫，按照每個字組成三個詞語計算，那么小學生小學畢業(yè)應該達到的詞匯量應該在7000—7500個左右，并且應該具備積累詞匯的意識，同時積極的在生活中進行表達與運用。在表達與書面當中積極運用的詞匯才是積極的詞匯，否則只能視為消極詞匯。
在教學中，教師應該具有引導學生積極積累積極詞匯的意識：要有從低到高的詞匯教學意識，詞是最小的意義單位，是構成語言的基本元素與核心，因此在語文教學中，教師要有對學生進行此與積累訓練的意識，引導學生在閱讀中積極的積累詞匯并善于在生活中積極運用，進而形成自己積極的詞匯儲備，為今后的語文學習打下堅實基礎。
教師引導學生積累詞匯的方法很多，積累和運用詞語的能力也很多樣化如：歸納整理、近義詞、反義詞等訓練都卓有實效。
(2) 學生錯別字多。
低年級識字寫字教學的忽視直接導致學生字詞學習不夠扎實，在識字過程中，過早的關注學生的閱讀，并急于關注學生對于閱讀內(nèi)容的理解，忽視寫字的教學及訓練，導致學生寫字方法模糊，寫字技能不強，三四年級錯字過多。因此，教師在中低年級特別需要加強學生的識字，同音、形近、多音字辨析等課堂訓練不可缺少。
（3）學生寫字質(zhì)量下降（書寫）
崔巒老師指出：近年來，我國的高校博士生、碩士研究生書寫的漢字常常讓讓人感到慘不忍睹，而讓我們匪夷所思的是當前的日本小學生的漢字書寫水平從整體上超過中國小學生，這是一種非常可怕的現(xiàn)象。“中國人要寫好中國字”這既是傳統(tǒng)，也是我們應該具備的素質(zhì)。所以崔巒老師說：“寫字教學一定加強”。
（4）獨立閱讀能力下降，主要表現(xiàn)在：
①在閱讀中提取信息的能力
②通過閱讀對文字作出解釋的能力
③閱讀后對文本作出判斷的能力
（5）閱讀中學生聽，抓不住重點；說，不能清楚地表達自己的意思。
（6）學生作文缺少表達成分，語文學習很難適應初中學習。
問題二：語文能力難以適應初中學習
①教學目標定位不準，教學目標泛化
②教學目標越位：低年級的閱讀過于關注學生的分析，主要內(nèi)容提煉等等；
教學目標缺位：中年級的閱讀向高年級發(fā)展，段，特別是自然段、結構段的教學的缺失；
高年級閱讀越位：高年級閱讀課上成文學作品賞析課。
③語言訓練關注不夠，積累語言，語言與運用的訓練很不夠，將閱讀內(nèi)容遷移到課堂練筆關注不夠。
二、對策分析：
1、明確語文課的主要任務：全面提升學生語文素養(yǎng)，語文學習是訓練語言、學習語言的過程，是培養(yǎng)學生理解和運用語言的能力的過程。
崔巒老師指出：要充分認識小學語文的工具性特點：語文姓“語”，行“小”。小學語文是基礎。
2、準確把握低中高年段教學目標：
年會報告學習心得2篇年會報告學習心得2篇(1)低年級教學中的四大任務
①識字、學詞、寫字：識字、寫字為重點，每課時學生動筆時間不少于8分鐘；
②進行初步的朗讀訓練：讀正確，但不用強調(diào)語氣和感情；讀正確的硬指標：讀準每個字的字音（輕聲、兒化、多音字、生字）；不丟字，不添字，不顛倒；讀出長句中詞語的停頓，關注學生語感的初步培養(yǎng)。
③大體了解重點詞句的意思；
④積累語言：第一學段是學生的記憶黃金期，教師要抓住學生這一關鍵期對學生進行好詞、好段落、古詩詞、經(jīng)典名言的積累訓練。
（2）中年級教學主要任務：
①繼續(xù)加強字、詞、句的訓練，關注詞句的表達效果和結構方式；
②重視段的教學（自然段、結構段，理解段序和表達方式）；
③加強朗讀，訓練默讀（中年級朗讀要讀出語氣和情感）；
④通過讀體會作者的情感變化。
⑤在默讀過程中訓練學生：
a訓練邊讀邊想，邊畫批注；
b抓出段落中的重點詞句；
c初步讀文后有自己的初步感受，提出自己不懂的問題；
⑥略讀課文粗知大意：整體把握文章內(nèi)容；
⑦養(yǎng)成讀書看報的習慣：崔巒老師說：“愛閱讀的孩子一定有好的前途和幸福的人生。”
（3）高年級主要教學任務：
①繼續(xù)進行詞句訓練（體會詞句含義及感情色彩，體會言外之意、弦外之音）；
②比較準確的把握課文的主要內(nèi)容，了解文章的敘述順序和表達；
③學習不同文體文章的閱讀，體會表達上的特點；
④學習瀏覽，提高閱讀速度和質(zhì)量。
三、全面認識和把握語文教學：關于全面認識和把握閱讀教學，崔巒老師提出如下建議：
1、教科書的使用：
教師在使用教科書的過程中，要用好教材，明確用教材教而不是教教材，教科書的內(nèi)容需要鉆研、提煉，提取其中必學、必教的部分，還可以作為進行創(chuàng)作上的二次腳本，結合課標中本學是應該落實的教學目標有重點的進行訓練，找準本課①語言訓練點②方法習得訓練③能力培養(yǎng)目標，通過母語教學中取之不盡的資源結合學生實際進行語文訓練。
2、閱讀教學體現(xiàn)策略指導，創(chuàng)建寬松的學習環(huán)境
教師不要隨意設計教學，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里?！蹦繕穗S意性過大，導致課堂無實效。閱讀教學中教師的“導”體現(xiàn)在及時點撥，適當小結，揣摩語言，習得方法上，對于語言內(nèi)容，每個板塊結束時做小結，讓學生學會歸納發(fā)現(xiàn)的方法。老師的“導”體現(xiàn)在激學、引學、助學、促學過程中。
3、語文課教師必要的示范不可缺少：書寫、朗讀（適時、適度）的示范仍很必要。
4、適當?shù)脑u價：課堂上的即時評價，激勵的評價語言都會對學生的語文學習起到一石激起千層浪的作用，引導學生將語文學習進一步深化。
以上是崔巒老師專題講座的相關內(nèi)容，記錄下來，發(fā)給大家，希望能與您共享，也希望大家從中獲得啟發(fā)。語文教學以其悠遠的歷史感染著每一位熱愛語文的人，她的悠遠恰似一陣陣悠揚的笛聲飄進千家萬戶，讓我們在感受語文魅力的同時更加熱愛語文！也讓我們共同在語文教育的研究之路上一路同行！
發(fā)展報告評語200字篇二
中南集團年會于20xx年1月5日勝利召開，根據(jù)集團公司“關于開展對控股集團、土木集團年會報告學習的通知”，本人認真學習了陳董事長的《年會工作報告》及《案例披露報告》。經(jīng)過本公司組織的深入學習與討論，本人受益良多。感覺對促進20xx年的工作與今后工作中的思路，起到了啟蒙、解疑、指明方向的作用。
以下是本人在學習《年會工作報告》及《案例披露報告》后得出自己的部分拙見：
董事長的年終報告不但讓我們了解所在公司的問題和困境，還通過各級子公司的領導對我們進行詳細的剖析與培訓。在一次次的學習中，使我們都極為深刻的了解到企業(yè)現(xiàn)存的困境與不足。這使得我們每個人都增加了一份不斷改革整頓、不斷完善交流與不斷學習創(chuàng)新的使命感。
曾經(jīng)輝煌的過去已不復存在，面對我們的問題層出不窮。抓管理、抓落實，當我們聽到那一個個沉痛的案例，我們每個人都陷入了深深的思考，為何會出現(xiàn)這一系列的問題呢？很多原因源于自身的管理。閉環(huán)管理，這個說了很多年的措施為何至今都不能有效的落實下去，有效的起到其應有的作用呢？這再一次為全體中南人敲響了警鐘。
我們要正視現(xiàn)狀，思想要統(tǒng)一，一個聲音一個中南，團結才回取得最終的勝利。協(xié)作、高效、誠信這些平時說了無數(shù)遍的道理在每個人的腦海中都留下了不可磨滅的深刻印象。試想如果我們每個人在工作中都像在這項活動中那么默契，那么互相照應，那么還有什么困難是我們克服不了的呢？我想一切困難在我們面前都會迎刃而解。
在研讀《案例披露報告》的103個案例后，它的整體思路，紕漏問題的深入度與切實性仍對整個集團公司起到了警示作用。從本次披露的103個深刻案例中我們得知，雖然我司很多方面都取得了不小的進步與發(fā)展，但是長期困擾我們、阻礙企業(yè)更好更快發(fā)展的粗制濫造、弄虛作假等問題依然存在。這些案例披露的問題有些已多次曝光過，有些甚至愈演愈烈，未來我們依然任重道遠。
作為一名中南人，公司帶給我的使命感與榮譽感迫使我不斷的學習、不斷改革自己。個人覺得只有不斷學習公司的年會報告，不斷總結報告中的問題，靈活運用公司中的各種規(guī)定與標準，認清形勢不斷運用高標準、嚴格要求自身，多學習、多進步，工作中運用“五個凡是”、“十字方針”，在履行好自己的本職工作的同時，做好幫帶工作，培養(yǎng)好公司的新一代。
每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長，上學是，工作亦然。通過這次學習研討，讓我對思想統(tǒng)一的意識和個人在公司中的作用感悟至深。一個優(yōu)秀的員工必須有明確的目標。公司的目標符合每一名員工的切實利益?，F(xiàn)有的困難都是暫時的，唯有科學的管理，嚴格的制度與用心去實踐的每個中南人的不斷努力，方可達到公司扭虧為盈，再創(chuàng)輝煌。
發(fā)展報告評語200字篇三
一、調(diào)研目的
隨著置業(yè)公司各項工作的穩(wěn)步推進，公司內(nèi)部的各類針對性文案工作已基本完成，下一步工作開展的重點應該是門店的鋪設以及公司適當?shù)膹V告的跟進，前兩周我們的工作著重集中在門店位置的考察以及公司網(wǎng)站方案的完善，另外在尋找房源方面也緊鑼密鼓的跟進著，在這周工作結束后就是中秋及國慶兩大假段，因為時間和更便捷假期過后工作有效開展的關系，我們必須趕在兩大假期的時段外出進行一個系統(tǒng)、直觀的，針對租賃、出售買賣雙方客戶的心里需求及規(guī)范公司工作開展的市場調(diào)研。
二、調(diào)研設計
1、調(diào)研的主要內(nèi)容
（1）、在這段時間工作的開展中我們總結出了很多客戶所提出問題，疑慮，而這些問題都是我們自身以及做文案市場調(diào)查無法解決的，因此我們決定以客戶的身份，帶著這些針對公司操作及客戶所疑慮的細節(jié)問題去像同行業(yè)發(fā)展較好經(jīng)驗豐富的公司尋求解答，以備我公司接下來工作開展的針對性，少走彎路。
（2）、了解同行業(yè)公司的操作管理模式，員工培訓的方式及內(nèi)容，門店設置側重的環(huán)境，位置，布局以及門店建設的經(jīng)驗。
2、調(diào)研的主要單位
我們本次調(diào)研的重點放在長沙，首先長沙作為湖南的省會，其各行業(yè)發(fā)展在省內(nèi)也是我們學習的一個重要標的。其次長沙是一個兼容性很強，人流量及房屋需求很大的城市，其二手房買賣及房屋租賃市場也相當活躍，房產(chǎn)策劃置業(yè)公司也相對較多，且發(fā)展較好規(guī)模集成的也不在少數(shù)，因此我們將調(diào)研地定在長沙。
具體調(diào)研公司明細：
-長沙新環(huán)境房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司/ 曙光中路11號
-湖南省長沙市華光房地產(chǎn)評估有限公司/ 芙蓉中路258號410房
-湖南力源房地產(chǎn)咨詢有限公司/ 人民東路德政園小區(qū)1棟101號
-湖南勝邦房地產(chǎn)中介有限公司/ 火星鎮(zhèn)2棟2門3樓
-長沙旺家房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司/ 五一西路83號長沙飯店商務樓401室
-長沙市恒發(fā)房地產(chǎn)信息服務公司/ 蔡鍔中路188號
-長沙永信房地產(chǎn)評估咨詢服務有限公司/ 湘湖路市國土局內(nèi)
-湖南省恒潤土地評估有限公司/ 體育館路26號
三、調(diào)研所需
1、調(diào)研經(jīng)費20xx元
2、希望公司提供用車
四、調(diào)研時間安排（共三天）
1、4月23日 進行市郊及周邊房產(chǎn)公司的市場調(diào)研。
2、4月24日 對是中心地段，商業(yè)集中區(qū)域的房產(chǎn)公司進行調(diào)研。
3、4月25日 針對馬王堆及星沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新城區(qū)的房產(chǎn)公司進行調(diào)研，跟進整理幾天的調(diào)研資料。
置業(yè)公司調(diào)研組：郭俊萍、葉治強、劉洋
20xx年9月20日
發(fā)展報告評語200字篇四
為開拓視野，擴大對外交流，加強對高爾夫運營實況的認識了解，借鑒學習其他球會的先進工作經(jīng)驗，20xx年7月12日，7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學習，此次參觀學習組織嚴密，內(nèi)容豐富，我們觀察了各球會的會所整體布局，球道設計，練習場，餐飲部，辦公區(qū)域等，收獲多多，啟發(fā)深深主要收獲：
石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有 天下第一奇觀 的石林風景區(qū)旁，占地1萬畝，是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè)，同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。
驅(qū)車來到石林球會，前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣，路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序，蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場，所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟，還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設停車場，建造前要勘察地質(zhì)預防類似地陷風險發(fā)生。下車后，球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至會所，此個性化的貼心服務讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務人員這是我們應該學習借鑒的地方，應該適時的設身處地為客人著想。
我們有序的進入會所，可是工作人員并沒有微笑問候，而是低著頭忙各自的工作，這讓我們對前廳接待服務質(zhì)量第一印象不佳。作為參觀者，與客人同樣是需要被尊重的，專業(yè)的服務需要隨時隨地體現(xiàn)。在此，這也提醒了我們將來接待服務中需要注意到的細節(jié)工作，前廳代表的是球會的形象，賓客的第一印象至關重要。
會所側面墻壁出現(xiàn)了碩大的一面 一桿進洞榮譽榜 ，上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間、洞號。一桿進洞可遇不可求，很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞，能榜上有名之人不一定是技術最好的但肯定是最幸運的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜，不一定設置在會所，也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置，每當有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。
在工作人員的帶領下，我們參觀了石林球會最具特色的c場（領袖峰）層層疊疊的喀斯特地貌令人神往；奇石、雅石散布，似玲瓏盆景，美不勝收；青青湖面，倒影悠悠，云霧照訪，綠草如茵，野花絢麗，彩蝶翩舞，一幅幅山水奇畫悠然而生；一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇，雄偉壯麗的自然奇觀，也構成了高爾夫的挑戰(zhàn)。
然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會，項目所在地為緩坡丘陵山地，坐落于彌勒最高處，站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城，人工生態(tài)湖盡收眼底，球場地形自然起伏，植被條件良好，視野開闊，風景優(yōu)美，是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖，構成特色的高原喀斯特地形風貌。場地具有豐富的地熱溫泉，工作人員的熱情接待，專業(yè)的詳細介紹等服務讓我們?nèi)玢宕猴L。
湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園，該球會為園林湖泊風格，木結構內(nèi)部裝修和紅木設施顯得格外協(xié)調(diào)自然，置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受，因時間關系和特殊原因我們沒有下場參觀。
主要思考：
環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路，整潔的會所，一切都讓人身心舒展。我們應該從身邊小事做起，提高自身素質(zhì)，衛(wèi)生意識，營造良好的工作生活環(huán)境20xx年參觀學習報告工作報告。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的三家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關注，管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務質(zhì)量，受到同行業(yè)的普遍認可。要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了 有思路就有出路；有作為就有地位 的美好愿望
這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從球道規(guī)劃設計；從景觀設計到企業(yè)文化品牌；從制度建設到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
今后的工作：
一、人才培養(yǎng)
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果；另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學習。
二、員工培訓
1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎。
三、實施精細化管理。通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標； 2、完善細化規(guī)章制度； 3、細分業(yè)務流程； 4、樹立精細化管理理念，抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié)； 5、加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。
四、創(chuàng)新活動。
1、 理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務理念等方面的創(chuàng)新20xx年參觀學習報告20xx年參觀學習報告。 2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。感悟名企的成功之道，反思我們的管理我會以這次參觀學習為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點！為我公司更好、更快發(fā)展再立新功！
發(fā)展報告評語200字篇五
學習了游總的年會報告和公司李總的年會報告后，我感觸很深。作為人力資源部的負責人，衡陽公司20xx年人力資源工作進步不大，創(chuàng)新不夠，特別是人力的供應和培訓方面，未能為生產(chǎn)解決很大問題，致使人力成為衡陽公司各項工作的瓶頸。結合集團公司和衡陽公司兩個年會報告，我想20xx年的人力資源工作，要從以下幾個方面來加強和努力：
一、做好組織調(diào)整，整合人力資源
1、定編：根據(jù)衡陽公司實際情況和人員情況，配合總部做好各車間、輪班的管理人員、運轉人員等的定編。
2、定崗：重新做好崗位職責的制定和崗位評估工作，使人員分工更合理，管理人員責權利更明確，增強責任感。
3、定員：配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作。
4、定薪：按新的崗位定員進行崗位定薪，激發(fā)工作熱情，促進工作目標的實現(xiàn)。
二、做好人員供給，滿足生產(chǎn)需要
1、加大招工力度，每月分解好招工指標。
2、認真扎實地搞好分片管理，防止走過場，防止責任不到位，將考核、獎勵掛鉤到底。在績效方面，一定要激發(fā)分片管理做得好的單位、個人的積極性。
3、加強與招工點的聯(lián)系，將招工點負責人帶到公司參觀，讓他們對公司先有一個感性的認識，再展開招工。與總部取得聯(lián)系，將招工點的招工獎勵制度化，加大招工力度，在法定假、年底、節(jié)日等時機，與招工點多交流。
4、做好周邊企業(yè)的信息收集。
5、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽公司目前來看，最難的不是招工，而是穩(wěn)員。20xx年，人力資源部要沉到基層，對穩(wěn)員工作中的薄弱環(huán)節(jié)要掌握，提出整改意見。
6、老員工的回訪在現(xiàn)階段是我們要做好的主題工作。關鍵做好兩點：一是細化員工入職的信息，招工辦做到電腦化管理到位；二是做好離職員工的離職面談。人力部、各車間、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因、去向、聯(lián)系電話，便于回訪工作的開展。
7、及時將公司的福利、特色針對性地向員工和外界宣傳。
8、在公司大門口定制一塊招工辦指示牌。
三、做好培訓工作，提高隊伍素質(zhì)
從目前的情況來看，我們公司在職員、員工培訓這塊還做得不夠好。再加上我們?nèi)瞬抨犖橹R結構能力結構、年齡結構不合理，所以我們的培訓任務也還很艱巨。
1、職員培訓要走出去、請進來相結合，多購買一些管理光碟組織培訓，既實惠又方便。
2、新工培訓要扎實開展。真正做到來一人培訓一人，來一隊培訓一隊。
3、員工的大型培訓也要根據(jù)實際工作來開展。
4、一線骨干執(zhí)行力的的培訓。
5、長日設備線人員的培訓在20xx年是一個弱環(huán)，各車間雖然組織開展了培訓，但有些走過場，有些人員不到位，有些未及時開展，有些忙于技改和改車，未能培訓到位。20xx年在培訓計劃的可行性、培訓的開展執(zhí)行到位、培訓的效果評估都要加強檢查和督促力度。
四、做好績效完善，激發(fā)隊伍活力
人力資源工作中最難做好的項目是績效考評?？冃Чぷ髦凶铍y做好的又是正面的激勵效應。20xx年的績效工作，特別是初級職員的績效考評，存在標準不一、執(zhí)行不力、多獎少扣、平均從眾的現(xiàn)象。
1、完善各車間各輪班骨干的績效考評方法，相同工種盡量獎罰一致，體現(xiàn)公平性。
2、不合理的績效指標每月及時修改到位。
3、績效與薪酬進一步掛鉤。
4、績效反饋和評價工作進一步加強。
五、做好服務工作，規(guī)范人力工作
人力資源工作應樹立服務意識，為生產(chǎn)提供服務、決策、指導作用。從現(xiàn)行的工作來看，主要是服務意識還不強，服務工作還不到位。所以我們要做到：
1、強化服務意識，樹立為生產(chǎn)、為運轉服務的意識，不只是停留在辦公室和一些事務性工作上。
2、把各車間和員工當作自己的客戶來對待。客戶的人員需求、各級人員的培訓、員工的管理、意見收集、企業(yè)文化的推廣等，都要當成頭等大事來對待。
3、做好工作吸引客戶。一是加強與車間、輪班的聯(lián)系，二是加強執(zhí)行力，工作不等不推不拖，而是不找借口，雷厲風行。
4、以規(guī)范化的服務滿足客戶。
本次年會的意義：通過本次年會，讓我們了解到"管控成本，提升品質(zhì)，優(yōu)化團隊"的重要性和必要性。此次年會的每一個拓展項目都像一面鏡子，從中可以看到我們團隊的優(yōu)勢，同時看到更多的是我們團隊目前存在的缺點和不足。資源的浪費，品質(zhì)的惡化，組織架構的臃腫，就像三座大山一樣阻礙著企業(yè)的發(fā)展。
通過這一次年會，又讓我們看到公司的未來與希望，團隊的每一位成員都能清醒地意識到activa目前存在的問題，并對公司在未來的日子里消除弊端滿懷信心與希望。
整個年會過程中的啟發(fā)與體會：無論是拓展項目中的"從林練兵"，還是"沙漠掘金"，或者是"沙灘排練"都是我們現(xiàn)實工作的濃縮版，現(xiàn)實中我們很難看到或意識到自己的缺點和不足之處，在這里，不管是我們的優(yōu)點還是我們的缺點都呈現(xiàn)在彼此的面前，由此可以看出我們的團隊同真正團隊之間的差距。自主性，思考性，合作性，優(yōu)秀團隊這三要素我們擁有了嗎？
怎樣去優(yōu)化我們的團隊是擺在我們的急待解決的問題，為了企業(yè)的大而全使得整個企業(yè)變得越來越臃腫，臃腫的企業(yè)只會制造人員相互間推卸責任，部門之間扯皮，或者下級把上級下達的指令當作口號喊而不愿意去認認真真地執(zhí)行。
年會報告學習心得2篇心得體會，學習心得如何把年會中獲得的經(jīng)驗和收獲去運用和實踐關系到本次年會的實效性，今天，我們activa這個團隊不是為了奪得大力神杯而戰(zhàn)在足球場上的球隊，因為足球場上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性，而我們的團隊是一支為了完成一個光榮歷史使命正在經(jīng)歷著長征的隊伍，長征途中不存在僥幸，只有一步一步腳踏實地才能走完整個長征，而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊，脫離隊伍就面臨著死亡。在現(xiàn)實工作中我們要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，不要總是認為自己是對的，一切以自己為中心，我們要懂得虛心，懂得對自然規(guī)律的敬畏，懂得對自己行為的節(jié)制。
雖然本次年會的一大主題為"管控成本"，但年會某些部分就顯得十分的浪費，例如在沙灘上的篝火晚會就造成很多食物的浪費，希望在下一次的活動中食品能按須分配，從而達到減少浪費的目的。同時也建議在下次的活動中能導入數(shù)據(jù)管理，使我們的物資，人力，時間都能得到很好的管理和管控。
activa的宗旨 "制造最好的遮陽傘，做同行業(yè)之龍頭"。為了企業(yè)這一宏偉目標，為了企業(yè)能永續(xù)經(jīng)營，我們必須降低我們的制造成本，不斷的提升我們的產(chǎn)品品質(zhì)，持續(xù)的優(yōu)化我們的團隊，
這樣，企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營才會有堅實的后盾。
一分耕耘，一分收獲，
我堅信，在后續(xù)的工作中，只要我們扎扎實實的工作，不斷的學習，activa這個團隊一定能夠消除弊端，成長為更具戰(zhàn)斗力，更具凝聚力的團隊。
發(fā)展報告評語200字篇六
院領導：
根據(jù)20xx年學校整體工作安排，目前，新專業(yè)申報準備工作也正有序地進行，本著為學校高度負責的態(tài)度，同時也為了促進學校教育規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)合理性發(fā)展，規(guī)范專業(yè)設置與調(diào)整教學工作，現(xiàn)申請對擬申報的新專業(yè)進行市場調(diào)研，對已開設類似該專業(yè)的兄弟院校進行調(diào)研，取長補短，并結合自身的教育優(yōu)勢對專業(yè)進行合理化的設置收集第一手的資料；對已涉足該專業(yè)崗位領域的企業(yè)公司進行調(diào)研，使新專業(yè)的設置及課程安排能夠符合社會經(jīng)濟的發(fā)展，市場的需求和社會崗位群的發(fā)展要求，使學校教育與社會需求緊密結合，加快教育創(chuàng)新的步伐，以形成自己獨樹一幟的辦學特色。
目前，我院的新媒體藝術的教學與研究處于摸索和起步的階段，對已經(jīng)開設專業(yè)的發(fā)展方向比較模糊，同時也對正在籌備申報增設的新專業(yè)也沒有一個比較清晰的認識及規(guī)劃，這樣必然會對我們的專業(yè)設置和課程安排造成許多不合理性，同時也浪費了大量的學校資源，影響了學校聲譽，降低了學校對學生綜合能力的培養(yǎng)。為此，我們需要走出校門，走出景德鎮(zhèn)，到教育比較先進的兄弟院校調(diào)研學習，到經(jīng)濟比較發(fā)達的城市進行社會需求的調(diào)研，這樣更有利于我校對新專業(yè)的申報以及以后對專業(yè)課程的設置。
眾觀當今社會，網(wǎng)絡是新事物，國外的網(wǎng)絡普及率達到95%以上，而國內(nèi)只達到20%，這20%也只局限與沿海發(fā)達城市，中西部地區(qū)10%都達不到；21世紀是網(wǎng)絡時代，同時也是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，與網(wǎng)絡有關的人才必定成為今后社會需求的香餑餑。目前，網(wǎng)絡公司以及涉足網(wǎng)絡領域的企業(yè)公司對人才崗位的需求基本上為：網(wǎng)站美工設計、網(wǎng)絡視頻、游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡推廣等；所以調(diào)研建議以網(wǎng)絡公司或涉足網(wǎng)絡領域的企業(yè)公司為主，兄弟院校以開設類似專業(yè)的為主。
此次調(diào)研考慮到時間、工作及費用的問題，建議以南昌為重點；南昌為江西省的政治、經(jīng)濟、文化中心，高等教育省內(nèi)最集中，而且也聚集著像江西師范大學、江西財經(jīng)大學等省內(nèi)一流的大學，目前這些學校都已經(jīng)開設了類似的專業(yè)，而且都漸已成為氣候；另一方面，涉足新媒體藝術專業(yè)崗位領域的大公司、大企業(yè)也最多，像省內(nèi)乃至中部地區(qū)首屈一指的大江網(wǎng)、地寶網(wǎng)、圈圈網(wǎng)、以及洪大集團拆巨資正在組建發(fā)展的國內(nèi)首個專業(yè)批發(fā)市場的電子商務平臺等……都是我們此次計劃調(diào)研的重點企業(yè)。
北京為其次，中國傳媒大學的數(shù)字媒體專業(yè)，中國新媒體藝術專業(yè)的領軍學校，另外清華大學、中央美院、北京電影學院等國內(nèi)一流的大學也都開設了數(shù)字媒體專業(yè)，而且發(fā)展的都比較成熟；百度、慧聰?shù)葒鴥?nèi)網(wǎng)絡巨頭也都盤踞于此，在此調(diào)研更具有時效性，但是路途遙遠，整個調(diào)研周期可能比較長，同時學校課程又比較緊，所以暫時作為備選的調(diào)研重點城市。
希望通過調(diào)研：一方面更好的學習兄弟院校優(yōu)秀的專業(yè)結構和教學體系，為我校新媒體專業(yè)的設置掌握第一手參考資料；另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點；同時也為了迎合當今社會對人才的需求；加強專業(yè)課程設置與社會發(fā)展需求相結合；加強理論和實際操作相結合；加強校企合作，使學生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去，為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復合型人才做出貢獻。
以上調(diào)研申請妥否 請領導批示
電腦藝術設計教研室
二o**年四月十三日
發(fā)展報告評語200字篇七
為提升小學校長學校的管理素質(zhì)，學習外地區(qū)先進的教育管理經(jīng)驗，開闊視野。20xx年4月29日至30日，在青州市教育局領導的帶領下，部分教管辦領導、小學校長赴淄博市金茵小學、萊蕪地區(qū)丈八丘小學參觀考察學習。
4月29日下午我們從青州市教育局乘車出發(fā)，首先來到了金茵小學，聽取了楊世臣校長對學校整體情況的介紹，參觀了學生教室、活動室，教師辦公室等。金茵小學是一所高起點、高標準、高品位的現(xiàn)代化小學。學校本著努力倡導現(xiàn)代化管理和個性化發(fā)展的辦學理念，爭創(chuàng)一流的工作作風，學校教育設施齊全，一流計算機室、多媒體教室、音樂室、書畫室、儀器室及現(xiàn)代化的教師辦公室，展示了現(xiàn)代教學的廣闊天地。高標準的塑膠跑道、塑膠地面的室內(nèi)外標準籃球場一應俱全，讓孩子們在歡笑中強健體魄；植物園、圖書角、吸引孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然世界的奧秘??
金茵小學的“童心閱讀”，隨處可見的孩子們身影，到處散發(fā)著繽紛的氣息；迎面走來的教師們，用真誠的微笑與忙碌的腳步聲，告訴我們工作的激情；窗外停駐，細細聆聽，那課堂中激蕩的智慧，張揚的個性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學、省標準化學校、省重視教育科研先進集體、省校本教研室示范學校??等，如同一樹的累累碩果，告訴人們，這里的人們早就進入了采收的季節(jié)。
在金茵小學，教師們對自己進行了個性化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在規(guī)劃中，不羨慕別人開花時的燦爛，只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長與讀書密不可分，自己編寫校本教材。教師們進行自我生態(tài)化評價，讓自己的結果自己做主。為了讓自己給自己打一個滿意的分數(shù)，他們積極參與“讀書會”、“自主團隊”、“教學交流日”、“幕省”等活動，讓自己的在花期中形成風景。學生們?nèi)缑撏冒慊钴S在操場、科技活動小組、學校的各類藝術節(jié)和各種學生自主社團中。
在金茵小學，你會眼見得，那一樹一樹的花開。那樹與花，用愛、用暖、用希望滋養(yǎng)著。 之后，我們一行乘車到達萊蕪，第二天上午九點多來到八丈丘小學聽取了董金玲校長的報告。耳聽為虛，眼見為實，透過八丈丘小學，我們看到了農(nóng)村小學的希望。
教育騰飛源于理念超前。理念決定行動，行動才有收獲、發(fā)展。通過學習、感悟，我們感受到八丈丘小學的教育教學理念是超前的?！笆陿淠?，百年樹人”就說明教育是一項長期的工作。教育是一門藝術，需要師生情感地投入。八丈丘小學遵循教育規(guī)律，不急功近利，注重情感育人。他們保持人員穩(wěn)定，保證教育教學的連續(xù)性。他們的老師相對穩(wěn)定，老師就把目光放遠，注重學生興趣、能力的培養(yǎng)，為學生將來的發(fā)展注入活力。學校對每位老師進行調(diào)查分析，促其成長。給教師留足了教學空間，讓他們可以放心地著眼于長遠，不專注于短期的蠅頭小利。從學生地長遠發(fā)展入手，進行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。 這里的教育是厚重的，校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西，學校四壁形成文化長廊，校園里很多警示牌、名人名句，深深地影響著學生的行為。
交談中，董校長說感覺做領導壓力很大，不僅要做好行政上的事，還要做業(yè)務上的引路人，只有不斷學習，在教師面前才有發(fā)言權，教師才會信復，教師才會心甘情愿投入教學。
教育的最高境界是來自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤，這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外、教學之外、學習之外進行修煉的。丈八丘小學的老師正是抱著這種理念在完善、修煉自己，這也正是我們學習借鑒的地方，也是教育走向輝煌的必由之路，也是教師走向成功的必由之路。
以往只顧埋頭于教學工作，悉心于學校管理，陶然于自我學習，并不太注意豐富自身的底蘊。我們認為把成績搞上去，教育教學的全部使命就算完成了，忽視了教師的培養(yǎng)和成長，現(xiàn)在看來，這種定位是狹隘而淺薄的，對教育價值的認識是片面而幼稚的！從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長，必須靜下心來讀書、學習。
教師主動源于心生敬佩。這里教師的工作是主動的、快樂的，不喊累，不要報酬。辦公室里我們看到老師在認真地批改作業(yè)、精心地備課。教師的主動源于敬佩。敬佩學校的科學、人文管理。學校的教師人人有責，人人盡責。教師們爭著向前，惟恐落后。敬佩學校領導的率先垂范。丈八丘小學的領導，是教師敬佩的人。他們是教學中骨干的骨干。他們身先士卒，要求教師做到的，他們自己首先做到。領導都這樣做了，教師還有退路嗎？
本次考察學習，我們既學到了學校管理，教育教學的成功經(jīng)驗，又讓大家新身經(jīng)歷目睹了祖國的美好河山，收獲頗豐、受益匪淺。校長們紛紛表示，回校后一定結合本校實際，好好反思，努力工作，做出新的貢獻。
發(fā)展報告評語200字篇八
一、調(diào)研目的
隨著山東德州人文公園設計工作的即將展開，為熟悉中國傳統(tǒng)文化及建筑、人文風情，以便于此次及以后對設計同類型景觀裝飾、主題公園和中國傳統(tǒng)文化類裝飾資料的收集，特申請對杭州宋城宋文化主題公園及橫店影視城進行參觀調(diào)研。
二、調(diào)研對像介紹
1、杭州宋城
文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風情美、社會人文美、文化藝術美上作了自己的探索。它模糊了時空概念，縮短了時空距離。穿過高大的城門樓，只見一條小河貫通南北。河中船只往來穿梭，兩岸樓閣矗立，楊柳低垂。身穿宋代服裝的商販在此經(jīng)營著仿古酒茶。城中經(jīng)常有魔術、民間 舞蹈及雜技表演，還有中國古代婚禮儀式的表演。宋城是我們對中國古代文化的一種追憶與表述，它應該成為一座寓教娛樂的歷史之城。
2、橫店影視城
橫店影視城，位于中國東陽市境內(nèi)，距160公里，與義烏市相距36公里。是杭州至麗水的必經(jīng)之路。
橫店明清民居博覽城位于橫店康莊路南端，總面積近900畝，是一座集古建筑保護、影視拍攝、觀光娛樂、藝術展覽于一體的綜合性風景旅游區(qū)。該景區(qū)分為“桃花源”與“秦淮河”兩大部分，深厚的歷史積淀、豐富的文化內(nèi)涵、多彩的藝術品味，是該景區(qū)的鮮明特色。
三、調(diào)研所需
1、調(diào)研經(jīng)費3760元（4人）
其中門票費480元/人*4人；交通費300元/人*4人；餐費30元/人/天*4人/2天；住宿費200元/2人*2間。
四、調(diào)研時間安排（共二天）
1、10.15宋城宋文化主題公園參觀調(diào)研。（早班車由麗水至杭州）
2、10.16橫店影視城參觀調(diào)研。（晚班車由義烏至麗水）
參與人員：
20xx年*月*日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/351318.html】
