總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇一
看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的板凳,跟隨記憶的腳印,頓時腦海里如放電影般,又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫面,仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖霈F(xiàn)在我的眼前,侯嬉的活潑,景虎鵬的可愛,賈潔的文靜,王寧貴的調皮……每當站在三尺講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的責任。
一、 常規(guī)管理,將班主任工作進行到底
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng),根據(jù)學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,讓學生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良好的學習環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如松,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求啞語洗刷,行動迅速,地面干凈,床下整潔,飯?zhí)酶亲龅絾≌Z,不浪費。要求人人遵守教師紀律,做到一紀律三遵守??傊枚嘈模谟^察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習慣,是人生一個美好的開始。
二、 發(fā)揮教師為主導的作用
1、 備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結經驗教訓。
2、 注重課堂教學效果,針對小學生的特點,以愉快的教學方式為主,不高滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、 堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,經常向有經驗的教師請教并在一起討論教學問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、 在作業(yè)本批改上,認真及時,力求做到全批全改,個別學生批面改,重在訂正,認真記錄,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,不斷更新教學觀念。
三、 調動學生的積極性,讓學困生投入課堂
1、 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風格,不搞滿堂灌,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲,比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
2、 教學要生活化,課文內容要聯(lián)系生活實際,導入生活,激發(fā)學生的學習興趣,教學語言生活化,讓學生易學易懂,針對課堂上個別不積極的學生,我們不應批評而要多給予鼓勵,像楊卓雅,呂潤之,何曉瑞這些內向不自信的學生,要給他們多一些發(fā)言的機會,讓他們很好地展示自己,表現(xiàn)自己,認為自己其實很棒,是他們充滿自信和力量。
3、 針對學困生,積極開展小組互助的學習方法,發(fā)揮小組長的作用,讓學生團結互助,共同努力,通過鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,向我們班的楊卓雅是個內向膽小的女生,學習成績很不理想,但在趙慧娣的幫助下,她每次的模擬測試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發(fā)言,慢慢變地自信起來,對學習有了極大地熱情。
總之,要努力實施創(chuàng)新教學,激發(fā)學生學習興趣,鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷地促進學生,是差生不斷進步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、 深入生活,關愛學生
孩子很小就離開父母,身為教師作為孩子的第二個母親,對孩子要倍加關愛。天冷了要孩子及時加衣,值班時幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫(yī)生等等,要真正深入到學生當中,真情付出,愛的呵護,讓學生感受到“家庭”的溫暖,享受到“慈母”的疼愛,把校園變家園讓家長放心,八十愛化母愛,讓親人放心,融親情與管理,讓孩子開心。
五、 課堂的巧妙駕馭
孩子畢竟是孩子,自控歷史比較弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像張雪松,王寧貴卻沒有什么積極的反應,開小差,小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn),我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓,所以在升入五年級后,對于這些愛玩的孩子,必須時時刻刻,方方面面都嚴格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。
科學施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務水平,擴大知識面,因為學生形成好的學習習慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上,為我提供了一個吸取他人經驗,彌補自己不足的機會,是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學生心中的地位上升,所以我感到萬分歡喜。小組合作上,我們以為毫不勢弱,因為在組長王鮮紅老師的帶領下,齊備進、共努力。在教學中,我會源源不斷地碰到許多問題,需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向,使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心請教,同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂,可以填補一些知識在我頭腦中的空缺,是自己的大腦更加充實,一個為自己充電所必需的教學過程,同時也可以提高自我的教學素質,作為教師,知識面越廣,學生對你的感覺也就越好,自然也就會愛上你的課堂。
教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇二
一、個人簡歷
xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,畢業(yè)于xx市職教中心xx專業(yè),xx年xx月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),xx年xx月通過自學獲xx大學xx本科學歷?,F(xiàn)供職于xx學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及x年級英語教學工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。
2、培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。xx年參加市級學科首席教師培訓,xx年參加了華師網絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質、增長了教育教學水平。
3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質方面
任現(xiàn)職以來的里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績
一)教育教學工作方面
在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的.充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入情感教學模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。
(二)作為老教師,完成拜師結對活動方面
作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網絡教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學環(huán)境下,如何帶領孩子們學習英語。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農村地區(qū)老師的理念的提升。
(三)主要業(yè)績
一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導教師獎;xx年在中學英語評優(yōu)課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優(yōu)秀輔導員;xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎;xx英語教案設計獲國家級二等獎。
五、申報中學一級教師職稱的理由
本人具有大學本科學歷,任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作,教育教學經驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,培養(yǎng)指導優(yōu)秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學區(qū)賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據(jù)此,特申報小學高級教師。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇三
本學期,我擔任學校的三-六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結。引入圖畫,激發(fā)學習興趣。四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。及時做總結,寫反思信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
本人于2014年6月從師范學校畢業(yè),并分配在三河市第七小學從事小學教育教學工作。由于工作認真踏實,成績優(yōu)秀,得到學校領導的認可和表揚,2014年1月被評聘為小學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任,任職以來,我加倍努力,每年均能較好地完成本職工作,取得良好的成績?,F(xiàn)將任職幾年來的工作總結如下:
任小一職務以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放政策,堅持四項基本原則。時時以一個共產黨員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業(yè),積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策,積極學習鄧小平理論,以“三嚴四自”、“三講教育”、“三個代表”等黨在新時期的工作指導思想來指導工作實踐,并在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法,從無違法亂紀行為。工作上兢兢業(yè)業(yè),干勁沖天,榮譽面前從不爭先恐后,歷來是禮讓三先。與同志們關系融洽,深得單位領導、同志的好評。
自2014年1月任小一職務至2014年3月,我在第七小學進行四年級語文教學工作及班主任工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識,并形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,把好的教學法推廣下去,不斷提高教師的教學業(yè)務能力。
自2014年3月至2014年6月,我調入冶金中學,并在冶金中學進行初二年級生物教學工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握生物知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,學習本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,盡量做到生動教學,使學生成為課堂的主體。
自2014年9月至今,我在冶金中學進行初一至初二的數(shù)學教學工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,做到課課有新意,課課有方法,真正使學生成為課堂的主體,快樂學習。
自任數(shù)學教師工作后,我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識,為了適應素質教育新形勢,更好地做好工作,我注重提高業(yè)務能力的學習。平時盡量多閱讀有關數(shù)學教學的書刊,學習教學理論、教學新方法,并用來指導自己的工作。另外,在不影響工作的情況下,多讀書,讀好書,提升自己的文學素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。在數(shù)學教學中融合情感教學的因素,促使課堂教學更加流暢。
總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠,并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從1999年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
尊敬的各位領導:
首先我謹代表個人及在**縣***鎮(zhèn)派出所實習的五名同學,向**縣公安局和***派出所的各級領導對我們實習工作給予的大力支持表示感謝。***鎮(zhèn)是**縣的北大門,緊鄰***,是一塊人杰地靈、物產豐富的風水寶地。其中,手抓羊肉和毒販子更是聞名遐邇。而***派出所作為**縣唯一一個公安部一級派出所,在維護社會長治久安、保障人民安居樂業(yè)方面做出了突出貢獻。我為自己能進入這樣一個先進集體而感到驕傲和自豪。經過兩個月的實習工作,使我對公安基層基礎工作有了更深一步的認識,學到了許多課堂之外的知識,業(yè)務技能得到顯著提高,立黨為公,執(zhí)法為民,全心全意為人民服務的理念在心中根深蒂固。這與各級領導對我的照顧關懷、指導教育是分不開的。下面,我就已經結束的第一階段實習工作作以總結:
一、群眾工作是公安工作的重中之重。在最初的工作中,我認真貫徹落實《公安部五條禁令》,不在工作時間飲酒,不酒后駕車,不參與賭博,從而疏遠了與群眾之間的距離,走了本本主義和教條主義的錯誤路線。為了搞好群眾工作,真正做到令群眾滿意,在聽取群眾意見、接受群眾批評的基礎上,根據(jù)所長的指示,我痛定思痛,痛下決心改正了以前只喝啤酒不喝白酒的不良習氣,開拓創(chuàng)新與時俱進,在白酒這一新領域苦練基本功,痛下真功夫。奮發(fā)圖強,知難而上。除每周周五、周六、周日積極參加所里舉辦的白酒競賽外,業(yè)余時間不定期的在實習警員和協(xié)警中組織啤酒比賽,借以交流拳術,切磋酒量,形成一股趕、比、超的學習新高潮。高標準嚴要求,真正做到了兩手抓,兩手都要硬。經過不懈努力,創(chuàng)造出一人喝翻四個農民兄弟后仍能駕車處警的光輝業(yè)績。切實拉近了和群眾之間的距離,密切了警民關系。并提前完成了所長制定的四個月后成酒家的任務。為此,所里各級領導對我的工作給予了高度肯定,通過民主選舉,二00八年一月一日,所長簽署一號所長令,任命我為新一屆***派出所的酒主席。
二、群眾路線是公安工作的根本路線。為了更好的貫徹落實這一根本路線,我不畏嚴寒,不顧疲勞,跟著所長走門串戶,做到了住在所里,吃在農家。想群眾所想,急群眾所急,積極為群眾排憂解難。針對轄區(qū)內特點,我及時制訂了工作計劃,將夜間巡邏的重點放在了羊肉館子里,在確保夜間安全的同時又拉動了***鎮(zhèn)的經濟增長。被群眾親切的稱為百姓的貼心人。
三、在生活上,繼續(xù)發(fā)揚我黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。每日堅持飲用貌似優(yōu)酸乳的井水,堅持食用一日三餐的咸菜(咸菜稀飯、咸菜面片、咸菜拉條、咸菜臊子面……),并保證一天至少上四次廁所,既排除了體內毒素還自己一身輕松,又為來年春耕大會戰(zhàn)提供了豐富的有機肥。我的事跡被所里樹為典型,并授予我毛主席的好戰(zhàn)士榮譽稱號。
在取得成績的同時,我也清醒的認識到自己在工作中仍存在不少問題。比如前不久發(fā)生的兄弟倆提著菜刀干仗一案。當時考慮到被害人的女兒與我歲數(shù)相當又容貌嬌好,為了更深一步的了解案情,我決定犧牲自己,以個人名義打入其家庭內部。但由于種種原因,未遂。這說明我的群眾工作做的還不夠好,業(yè)務水平還有待于提高。第一階段的實習工作已經結束,第二階段的實習即將開始,面對新挑戰(zhàn),新壓力,我將繼續(xù)以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真學習、深刻體會十七大精神,努力抓好自身建設,全面提升自身素質,以待來年在酒場、情場和官場上有新的突破,百尺竿頭,更進一步。
在大隊領導的正確指導和關心下,結合大隊和自身工作的具體實際情況,認真分析思考研判,扎實勤奮工作,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領導交給的各項任務,現(xiàn)將參加工作以來的思想和工作情況匯報如下,請領導批評指正:
關于“德”方面
一方面:我堅持用科學發(fā)展觀來武裝自己,認真學習政治理論和公安業(yè)務知識,努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,立場堅定,是非分明。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決“文明執(zhí)法”“執(zhí)法為民”。以新時期人民警察職業(yè)道德、人民警核心價值觀嚴格要求自己。始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽事件雙方人員的辯解和困難群眾的訴求。另一方面:自己始終堅持尊重領導、團結同志、尊重家人、尊重民警,在家聽家長的話,在單位聽領導的話,在工作中經常開展批評與自我批評活動,對自身和同事們在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時協(xié)調、及時鼓勵,堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,消除心理障礙,始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。
關于“能”方面
在工作中,自己從事的是協(xié)同民警處理110接處警、維護社會治安的工作。堅持各方面的業(yè)務學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在協(xié)同民警同志接處警和處理各種事件的工作中,根據(jù)不同的事件和服務對象,采取不同的、靈活的方法加以控制和服務;根據(jù)不同的事件性質、事件緣由等,采取多方面的、認真的聽取事件雙方的發(fā)生原因,確定準確的調解方式和處理方法。采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排自己的本職工作。自己在業(yè)務能力、協(xié)調能力、研判能力和服務群眾的能力等方面均得到了很大提高。
關于“勤”方面
在工作中,雖然自己只是一名協(xié)同民警辦案的輔警,但在大隊領導的指導和關心下始終起好模范帶頭作用,規(guī)范著裝、服從命令。在大隊自己是輔警,必須做好自己的本職工作。但又是清潔員,在休息室里,能主動的清掃衛(wèi)生,整理物品,保持室內的清潔,讓上班的同事和民警保持良好心情。
還是巡邏車的保養(yǎng)員;接班后第一件事,就是拿著掃帚清掃車內衛(wèi)生,和同事一起清洗車身,檢查車內設施好壞。無論刮風下雨,從不遲到早退。個人工作態(tài)度是端正的,敬業(yè)精神是摯誠的。
關于“績”方面
說到成績,和工作十幾年或幾十年的民警同志相比,對于我這個才工作了不到4個月的輔警來說實在有些微乎其微。但是在我的心中就是因為這一點點小的成績,才讓我更堅實了警察的這條道路。作為一名輔警,我們的工作是平凡的,但在平凡的崗位中,我始終堅持高度負責的態(tài)度和任勞任怨的工作作風,把群眾的難處當作自己的難處,設身處地的為人民群眾著想,不管是對于百姓糾紛、求助、打架、盜竊等等110接處警工作,還是為十八大平安順利召開的保衛(wèi)卡點工作我都盡量做到最好。通過自己辛勤付出,受到領導和同事的充分肯定的同時,也贏得了人民群眾的信任,正是這份信任不斷的鞭策著我,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨的工作作風,并刻苦鉆研業(yè)務知識,爭取在顧總業(yè)績上能有更大突破和創(chuàng)新,更好的為人民群眾服務。
關于“思”方面
我始終以共產主義為旗幟,樹立正確的世界觀,人生觀價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在政治上,思想上,行動上同黨中央保持高度一致。在工作中堅決同一切違法違紀行為作斗爭,并嚴格遵守公安部“五條禁令”,認真學習“立警為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念,端正作風,切實提高自己的素質。在思想上堅決抵御資產階級的自由主義等一切腐朽思想的侵蝕。促使自己成為一名作風優(yōu)良的人民輔警。
通過這段時間的工作和學習,雖然取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但同時也認識到自己存在著許多不足。
首先,由于工作實踐不長,實踐經驗有所不足。在業(yè)務方面理論運用還不是很成熟,需要進一步的學習業(yè)務理論知識,并認真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,適應工作上的需要。
其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進一步的加強法律知識的學習。
在今后的工作和學習中,我將針對自己的這些不足,加強學習,虛心向老同志學習,把老同志處理事件方面的實踐經驗化為己用,不斷提高自身的業(yè)務水平,將為人民服務的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業(yè)的人民輔警。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇四
參加工作以來,我一直從事機電相關工作與管理工作,下面對我這來的工作做一次全面總結:
一、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考。
二、學習專業(yè)知識,提高業(yè)務能力
工作后,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習機械、設備等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅持學習有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經驗和實踐知識。幾年來,為適應工作的需要,我注重學習了機械設備的原理、性能及檢維修的`主要控制點和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
三、繼續(xù)教育學習方面
為了能更全面的適應并駕馭工作,我一直在不斷的學習。
20**年參加**市企業(yè)管理人員安全培訓
20**年通過注冊安全工程師
20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學,安全工程本科班錄取,目前學習中???
四、專業(yè)技術成果方面
1、嚴抓安全,確保質量
安全生產是立足之本,只有保證了人員和設備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓的有機結合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。
2、設備的管理工作
3人員的管理
4、加強職工培訓,努力提高員工素質和業(yè)務技術水平
一方面通過培訓、學習、交流,讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產的正常運行。
在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成任務。拓寬思路,深化細化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇五
1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據(jù)學生的實際情況,利用班、隊活動的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生積極向上;同時主動做好同其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發(fā)展奠定了基礎。同時根據(jù)班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規(guī)知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用;同時,還讓學生們體會到了勞動和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好,是個團結溫馨的班集體。
2、以愛為基礎,真誠相待。
“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體,平等相待。
對學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學生一定要平等公正,對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉,走進他們的內心世界,用熾熱的情感去感染學生,引導學生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇六
一、個人簡歷
xx,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學英語專業(yè),xxxx年x月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷?,F(xiàn)供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。
培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質、增長了教育教學水平。
3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的.成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質方面
對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績
教育教學工作方面
在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇七
我叫__,男,現(xiàn)年__歲,在__中學任教音樂學科。在剛過去的一年工作中,我經歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績。同時,我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財富?,F(xiàn)對自己工作中的事跡總結如下幾個方面:
一、在藝術活動中,克服重重困難,取得了豐碩的成果
春學段一開學,就要著手籌備一年一度的藝術節(jié)活動了。針對我校資金困難的情況,我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂見的節(jié)目。于是我結合本校的實際情況,及本人朋友多的優(yōu)勢擬定表演各種節(jié)目。該節(jié)目的亮點是把民族的樂曲用搖滾、爵士等現(xiàn)代化元素來包裝,給人以新的視覺和聽覺,以達到更多觀眾的喜歡。
思路有了,首先遇到的困難就是樂器問題,因為所需樂器學校一樣也沒有,俗話說的好:巧婦難為無米之炊。這怎么辦呢?這就需要我親自到各位朋友家中去借樂器。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各個朋友家中去求人情,說好話,終于借來了五臺電子琴和一套架子鼓。樂器問題得到了解決,接下來就是挑選演員和進行輔導了。經過我近兩個月加班加點的耐心輔導,節(jié)目終于逐漸成形了。最后經過評選,終于取得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎兩項大獎,受到了廣大師生的好評。
在過去,一些人認為,音樂課就是一堂活動課,教學生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實音樂課并不是那么簡單,它有很大的重要性。
音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對人的智力開發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動力,鍛煉表達和解決問題的能力等方面都有幫助。音樂對社會的文明進步有著深遠的影響。鑒于此,我在上每一節(jié)音樂課之前都要認真的備課,收集大量相關的音樂素材,爭取把每一節(jié)課都上得生動活潑,以調動起每位學生的學習興趣。
在音樂欣賞課中,我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學生從中領悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學生想象力,提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中,鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來,以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中,鼓勵學生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,以提高學生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間,我經常加班加點,輔導學生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下,我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。
在工作之余,我還注重自身專業(yè)素質的提高?!叭诵校赜形?guī)熝伞?,所以我經常找一些有教學經驗的教師請教,與其他學校的一些音樂教師交流切磋,努力吸取他們的長處,彌補自已的不足;在活動中,我非常注重經驗的積累,及時總結得失,以爭取學校每次交給的活動任務都能圓滿完成;在假期,我還積極進修學習,現(xiàn)已自學完成了音樂專科,本科也即將學完。
四、主要成績
功夫不負有心人,在今年中小學藝術節(jié)活動中,榮獲縣一等獎和創(chuàng)作獎;在縣組織的“慶八一”歌詠比賽中,我輔助輔導了文教體局的合唱隊,并擔任了指揮,受到了各級領導的表揚。
在剛剛過去的一年中,我雖圓滿完成了上級和學校交給的各項任務,受到了領導的好評,但我將不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇八
進行小學教師任現(xiàn)職以來專業(yè)技術
工作總結
的目的是為了使小學教育質量得以提升,幫助學生們打好三大主科基礎。小編收集了小學教師現(xiàn)任職以來專業(yè)技術工作總結,歡迎閱讀。我自1998年取得小學一級教師資格以來,以“立足教學第一線,立志成為科研型學者”為工作宗旨,忠誠黨的教育事業(yè),堅持理論聯(lián)系實際,更新教育管理觀念,做到依法治校,依法治教,敬業(yè)勤政,廉潔奉公,民主管理,關心教師,熱愛學生,用知識與智慧盡心盡力盡職履行本職工作,以真摯的事業(yè)心、務實求真的工作態(tài)度,奉獻自己的光和熱,在教育系統(tǒng)中樹立了榜樣。
十多年來,我以“立志成為科研型學者”為工作動力,轉變教學觀念,積極通過各種繼續(xù)教育、業(yè)務提高等活動,加強業(yè)務水平的提高。在學習中,我勤奮鉆研、勇于進取,積極尋求教育活動的客觀規(guī)律,始終把新課程改革工作放在首位,用愛心、信心、誠心、真心去面對每一位師生,從師生教與學中由于不斷學習,不斷探索,掌握總結新課程背景下教學模式和經驗,20xx年主持完成了學校b類課題《探索寬帶網下小學課堂教學模式的研究》的開題、論證和結題工作,通過調查研究撰寫的論文《真心面對,創(chuàng)建和諧》《‘俯下身子’給學生一個希望》《創(chuàng)新班級管理策略的探究與實踐》獲得了廣西教育研究會和南寧市教育學會的獎勵,通過學習研究,自己的專業(yè)知識水平得到不斷提高,為新課程改革下教育教學工作的推進奠定了堅實的基礎。
教學工作中,我堅持立足教學工作第一線,自1991年參加工作以來,請纓擔當班主任工作13年,我以自己過硬的業(yè)務知識、強烈的事業(yè)心和高度的責任感贏得同事的敬仰和領導的贊許。十多年的班主任工作中,我了解學生,因人施教,調動他們的積極性,善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學生,以誠相待,樹立教師在學生當中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”工作作風滋潤著學生的心田;我“親其師,信其道”身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往是成功的道路。幾年來,每一屆的畢業(yè)生畢業(yè)率都達到百分之一百,犯罪率為零。在教學第一線工作中,我以嚴肅、科學、認真的態(tài)度和靈活高超的教育藝術為班主任工作樹立起了一面旗幟,體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。學校管理中,我堅持德育為首,教學為先,把科研工作放在首位。20xx年,我走上教導主任工作崗位,在這個崗位中,我熱愛、信任、關心、愛護每一位師生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主的關系。特別是在新課程改革背景下,我努力抓好學校教學研究工作,為新課標下的教學工作鋪橋引路。通過集體備課-上課-聽課—評課的研討活動,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。多年來,通過開展各種教科研活動涌現(xiàn)了一批又一批活躍在教改第一線的年輕骨干教師,教師們總結發(fā)表了許多關于教改方面的論文,為學校的教改積累了寶貴的經驗,學校的教學工作取得了較好的發(fā)展。20xx年,我被委任為南康村委小學校長,在校長崗位上,我仍堅持以“科研興校”為學校發(fā)展方向。以辦“人民滿意的學校,創(chuàng)人才搖籃的基地”為目標,以“立足農村,展望末來,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動者”為學校的工作思路。工作中,加強領導班子和教師隊伍建設,推進領導班子成員及教師隊伍的政風和行風建設,提高學校教育教學工作效率。做到每周一次例會制度,使領導班子既分工又合作,步調一致地抓好學校的管理工作。學校領導班子成員在任職期間都能勤政敬業(yè),廉潔奉公,在全體教師中樹立了較高的威信,提高了管理效率。在教師隊伍建設上我加強教師職業(yè)道素質教育和現(xiàn)代意識教育。堅持每日晨會制度,周一升國旗制度,周五例會制度;做到周周有計劃,每日一小結,每周一總結,把思想統(tǒng)一到與上級保持高度一致;并且經常對教職工進行愛崗敬業(yè)教育,廉潔自律教育,無私奉獻、為人師表的教師形象教育,有效提高了領導的凝聚力和教師的向心力,通過教師隊伍行風建設,取得了較好的成績,涌現(xiàn)了一批批在教育教學工作第一線默默耕耘的先進教師,體現(xiàn)了學?!傲⒆戕r村,展望末來,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代勞動者”的辦學策略和一切為了學生的教育管理觀。
十多年來,我以“立足教學第一線,立志成為科研型學者”為工作宗旨,在工作中,嚴于律己,以身作則,團結民主,務實求真,勇于開拓,勇于進取,刻苦學習,博采眾長,認真進行教學實踐與科學研究,取得了較好的成績,20xx年11月獲全國小學數(shù)學教改研究會自治區(qū)級廣西小學數(shù)學競賽指導一等獎;20xx年9月被南寧市人民政府授予南寧市優(yōu)秀教師稱號;20xx年9月獲橫縣人民政府授予橫縣20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師稱號和橫縣20xx年“非典”防治先進個人稱號; 20xx年12月評為橫縣20xx年12月“校園安全教育活動”知識競賽指導優(yōu)秀獎; 20xx年9月獲得云表鎮(zhèn)20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師等光榮稱號。在十多年的專業(yè)技術工作中,多次代表學校開展學校展示課、示范課、優(yōu)質課等活動,擔任過班主任、教研組長、辦公室主任、教導主任和校長職務。在不同的崗位中,我總是以身作則,兢兢業(yè)業(yè),博學善教,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,用自己過硬的專業(yè)知識和科學的管理觀,理論與實踐相結合去踐行自己的工作職責,贏得了上級教育部門的信任和認可,在社會、教育系統(tǒng)中得到了家長的贊譽和同行的敬仰,體現(xiàn)了新課程改革下一位新型教師與管理者的風范,我以真誠、實干的的工作作風在教育系統(tǒng)中樹立起了一面旗幟。在以后的工作中,在上級有關部門的領導、關心下,我將不斷開拓進取,為取更大的進步而努力。
本人走了教學崗位已經有21年了。21年來,盡心盡力,把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè),為學生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務,自覺地構筑適合素質教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經驗和方法,提高了自身的專業(yè)技術能力和水平,并取得了良好的成效。
下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術工作上的具體情況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。
愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人
21年的教學生涯中,始終擔任班主任和語文教學工作。通過復雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠于職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開展個別指導教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學生浪子回頭,成為一名好學生。
在思想政治方面
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”,認真學習胡書記在黨的xx大做的報告,積極領會會議精神,貫穿于教育教學過程中。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產黨。
在教育教學方面
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。 大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對信息技術課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:
首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
其次,在上好自己所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯(lián)系,與本學科組老師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學習好的教學方法和教學經驗,提高自己教學水平。
小學教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇九
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學教師任現(xiàn)職以來專業(yè)技術工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我自1996年取得小學高級教師以來,以服務學生,培養(yǎng)學生各有所長為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,1997年10月通過高等教育自學考試,取得大學??飘厴I(yè)學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的`增長。
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以許人一諾,千金不移的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
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