2023年小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排(優(yōu)質(zhì)9篇)

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2023年小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-09-20 05:45:04     小編:GZ才子

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇一

一、指導(dǎo)思想

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。進(jìn)一步貫徹09年教育局工作思路。促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展。抓好“兩基”鞏固提高,迎接國家“普九”復(fù)查驗收,全校師生要以“纖夫”精神為動力、團(tuán)結(jié)一致、同心同德。不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位和教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校全面工作統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1、本期內(nèi)學(xué)校達(dá)到“三星”學(xué)校(文明之星、衛(wèi)生之星、平安之星)。

2、鞏固“兩基”成果、達(dá)到“兩基”復(fù)查驗收要求。

3、以德育教育為核心,結(jié)合“四城同創(chuàng)”工作加強學(xué)生行為規(guī)范教育。加強“網(wǎng)格”管理力度,營造一個優(yōu)美的校園周邊環(huán)境。

4、深化教學(xué)改革,不斷提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、加強課題研究工作,強力推進(jìn)科技、體育特色學(xué)校建設(shè)。

6、努力提高英語教學(xué)水平。單獨成立英語教研組,認(rèn)真開展英語教學(xué)、教研實踐活動。

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三、工作要點。

(一)加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席的“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)理論。由黨支部牽頭開展好各類教育活動。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,由少先隊大隊部組織好學(xué)生的思想健康教育、愛國主義教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育等系列活動。今年是共產(chǎn)主義兒童團(tuán)成立60周年紀(jì)念。大隊部要舉行集體活動節(jié)以慶祝。全體教職工要以“纖夫精神”為動力,科學(xué)發(fā)展。歷史在不斷的進(jìn)步,“纖夫”這種工作以不復(fù)存在了,但“寧河纖夫”是我們的先輩,我們是纖夫的后代,他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、不怕吃苦、不畏艱險、勇于拼搏的精神永留人間。我們是“纖夫”的后代,必須繼承和發(fā)展“纖夫”精神。用“纖夫精神”來激勵我們克服工作中困難。少先隊大隊部要以學(xué)習(xí)“纖夫”精神開展一系列的教育活動。充分體現(xiàn)學(xué)校的校園文化內(nèi)涵。

(二)加強學(xué)校內(nèi)部管理,不斷提高學(xué)校管理水平。

1、建立和完善各項考核制度,特別是績效工資工作的考核制度。大膽改革、勇于創(chuàng)新、充分體現(xiàn)環(huán)城小學(xué)的管理特色?!拔逍恰奔墝W(xué)校創(chuàng)建工作是學(xué)校管理工作的重心,今年必須完成“三星”的合格驗收。工作責(zé)任落實到人。

出率必須達(dá)到。

3、強化值周的管理力度,強加學(xué)生的課間監(jiān)控,防止學(xué)生的安全事故發(fā)生。安裝好校園監(jiān)制器。建立“四城同創(chuàng)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。加強校內(nèi)外衛(wèi)生管理和疾病防治工作。做好辦公室、教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生管理和檢查評比。

4、衛(wèi)生和值周人員必須把家長堵在校門外,確保有一個安靜衛(wèi)生的校園環(huán)境。

5、堅決杜絕教師亂訂資料、亂收費。確保校園一片潔凈。

(三)加強教學(xué)教研工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)工作是一所學(xué)校的主要工作,關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。學(xué)校必須注重教師隊伍的建設(shè),必須加強教師的培訓(xùn)工作。抓住一切可行機會進(jìn)行教師的培訓(xùn),合理安排校本培訓(xùn)。尤其是現(xiàn)代教育資源的使用培訓(xùn)。籌就成一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強,適應(yīng)于現(xiàn)代教學(xué)的高水平教師隊伍。

2、教導(dǎo)處要合理組織一系列的教學(xué)研討活動。特別是課題研究,本期必須組織課題研究成果匯報活動。鼓勵教師積極參與。

3、教導(dǎo)處加強教學(xué)過程的檢查工作,要把平時的工作檢查結(jié)果納入績效工作考核中去。對每個同志的教學(xué)評價必須做到公正、公平。今后,要把后來年度考核只考核春季成績變?yōu)殡p期考核。恰當(dāng)?shù)奶幚頁?dān)任兩門學(xué)科和只擔(dān)任一門學(xué)科的考核比例。認(rèn)真迎接教育局抽考工作。

4、進(jìn)一步加強學(xué)校體育和科技教育工作,加強大課間活動的組織與研究,廣泛開展全民健身活動,搞好籃球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和田徑特色學(xué)校建設(shè),抓好學(xué)校各項目運動隊建設(shè),強化訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)各項重大比賽。整合和利用學(xué)校與社會教育資源,強化藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。黨和國家高度重視師生的身體健康。我們要在學(xué)?;顒訄霾畹那闆r下,盡可能的安排好學(xué)生的活動機會。注重籃球隊的訓(xùn)練,爭取在11月縣運動會上取得好成績。

爭取在現(xiàn)有經(jīng)費的條件下,加大對體育、科技教師的培訓(xùn)。

(四)工會工作

工會組織是學(xué)校行政與教師的紐帶,工會必須協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的人際關(guān)系。加強政策、理念的學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平。認(rèn)真組織工會活動。讓教職工感覺到學(xué)校就是自己溫暖的家。

(五)做好后勤保障工作。做到收支清楚,開支合理。加強校園文化建設(shè)。向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)??魁R。

教師們新學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)。望教師們既要克服困難、努力工作,又要注重休息,保證身體健康。愿教師們工作、身體雙豐收。

二oo九年九月一日

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇二

繼續(xù)開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課,一次集中研討,通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設(shè)。

圍繞紀(jì)念改革開放40周年,對少先隊員深入開展具體化、有溫度的成就教育。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊會,打造我?!凹t領(lǐng)巾校社團(tuán)”。

加大對中隊輔導(dǎo)員、和各中隊隊委的培訓(xùn),加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂,讓學(xué)生接受到愛國主義教育。

發(fā)揮家長的教育力量,開展“經(jīng)營好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風(fēng)”等家校共育主題活動,讓少先隊員在社會主義家庭文明新風(fēng)尚建設(shè)中受益。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇三

經(jīng)過2011至2012年一學(xué)年的不懈努力,奇峰小學(xué)在年度考核中獲得了片區(qū)優(yōu)異的好成績,這一些成績都說明無論是我們的老師,還是學(xué)生也都在不斷的成長。在這個學(xué)期,我們要再接再勵,使我校的各項教育管理水平再上一個新的臺階。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以強化隊伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,緊持“以人為本”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,活力發(fā)展的新路子。突出教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范教育管理,按照縣委和教工委的總體部署,準(zhǔn)確把握“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”、“加強干部作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平”的活動主題,以深入實施素質(zhì)教育“個十百千萬”工程、師德師風(fēng)建設(shè)及落實“三項制度”、實施“三項活動”、建設(shè)“五個校園”為活動載體。以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,師德標(biāo)兵為主要內(nèi)容,把理想信念和反腐敗兩項教育貫穿始終,發(fā)揮黨員作用,進(jìn)一步帶動優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培育和形成,推動教師隊伍高素質(zhì)建設(shè),努力辦奇峰人民滿意教育。

一、工作要點:

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。

注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,以創(chuàng)建泉州市文明學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,1 形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、做好學(xué)校課題開題工作。

學(xué)校以寄宿制為特色,在本學(xué)期,我們將積極做好“農(nóng)村寄宿制學(xué)?!睘樘厣恼n題結(jié)題工作,積極做好學(xué)校校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。

注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。

在本期,我校將硬化操場,新增舞臺和花臺,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以展板、黑板報、廣播等多種方式努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把奇峰小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的校園。

二、具體工作措施:

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2 大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?!保粩嗉訌娚鐣?、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

1、手足口病等不同時期傳染病預(yù)防工作。

(三)加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過組織科研理論知識學(xué)習(xí)研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、3 上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每學(xué)期必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各次評比中取得優(yōu)良的成績。

(五)樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好區(qū)級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,4 在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校將盡可能提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)突出安全第一,悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各項工作計劃的制訂、實施、檢查與

總結(jié)

工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

三、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

2、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

3、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅決貫徹執(zhí)行奉節(jié)縣的“三項制度”,加強學(xué)校收支管理、固定資產(chǎn)管理、采購管理、財務(wù)公開管理,確保學(xué)??茖W(xué)安排經(jīng)費,合理使用。

四、各月份主要工作安排。 九月份:

1、9月1日開學(xué),正式上課。

2、召開期初教師工作會議。

3、制定學(xué)校各項工作計劃。

4、制定各學(xué)科教學(xué)及班隊計劃。

5、組織教師上公開課。

6、慶祝第26個教師節(jié)。

7、學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查。

8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課。

9、防震疏散演練。

10、開展傳染病防控系列宣傳活動。 十月份

1、慶祝國慶61周年系列活動。

2、組織教師教學(xué)論文、案例等評選活動。

3、開展教學(xué)研討(集體備課)活動。

4、開展學(xué)生體檢等健康教育工作。

5、組織學(xué)生開展小學(xué)生冬季運動會。

6、教學(xué)常規(guī)工作檢查。 十一月份

1、學(xué)生作業(yè)展覽評比活動。

2、開展師德師風(fēng)思想教育宣傳活動。

3、教學(xué)質(zhì)量抽查。

4、開展教研周活動。

5、推薦教師參加課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)評選活動。 十二月份

1、召開教職工會議。

3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測。

4、舉辦兩操評比活動。

5、學(xué)校課題研討活動。

1、慶祝元旦系列活動。

2、2014年度工作總結(jié)及考評。

3、教師教育教學(xué)工作年度考評。

4、教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控。

5、安排寒假教師護(hù)校值班工作。

6、1月13日散學(xué)典禮。學(xué)期結(jié)束,學(xué)生離校,寒假開始。

2013

草堂鎮(zhèn)奇峰小學(xué)年9月

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇四

圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設(shè)工作為重心,做好語文學(xué)科基地校建設(shè),微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛心家園。

全力鋪開愛教育,通過多樣化的活動,讓全體師生在尊重中體驗愛,在理解中體驗愛,在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。

本學(xué)期重點做好以下工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善各項管理細(xì)節(jié)。

(1)抓住市教育局充實我校校級領(lǐng)導(dǎo)和人員變動的契機,調(diào)整充實處室中層干部。

(2)落實學(xué)校對各部門的教育目標(biāo)管理指標(biāo)分解完成情況,并與中層干部述職考核結(jié)合起來,凸顯管理團(tuán)隊履職的績效。

(3)切實建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,將領(lǐng)導(dǎo)班子的理論與實作學(xué)習(xí)制度化,努力提高各職能部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力。

2、重視學(xué)校德育工作,加大常規(guī)管理的力度。

(1)通過以會代訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式,對年級組長、班主任進(jìn)行常規(guī)工作的培訓(xùn)。

(2)完善值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的校園巡查和監(jiān)管督查制度,進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊文明監(jiān)督崗作用。

(3)建立以政教處牽頭、年級組和班主任為主導(dǎo)、全校教職工齊抓共管的學(xué)生行為規(guī)范督導(dǎo)機制,切實加強對學(xué)生儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(4)在市消防大隊官兵幫助我校高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓好高中、初中、小學(xué)三個層次的新生入學(xué)教育。

(5)積極聯(lián)系我校的法制副校長和社區(qū)單位相關(guān)部門,開展法制教育活動。

(6)在學(xué)校各項管理工作中樹立安全第一的意識,建立和完善安全隱患預(yù)警、排查機制以及突發(fā)事件應(yīng)急處置、逐級上報機制。安全教育警鐘長鳴、常抓不懈,有效組織學(xué)生進(jìn)行安全教育系列活動。

3、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和教科研工作機制,加強教學(xué)質(zhì)量管理。

(1)充分運用市教科所提供的各種教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)據(jù),認(rèn)真做好上一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量分析,及時開好質(zhì)量分析會,提供科學(xué)可靠的績效考核依據(jù)。

(2)認(rèn)真組織相關(guān)年級組長、班主任、科任教師全面總結(jié)上一年度畢業(yè)班備考計劃、班導(dǎo)工作、復(fù)習(xí)訓(xùn)練、分層輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面有效做法和成功經(jīng)驗,開好新學(xué)年的畢業(yè)班工作研討會。

(3)通過教務(wù)處的教案檢查、作業(yè)抽查、課堂日志、推門聽課、學(xué)生座談、反饋問卷、教學(xué)反思追蹤等具體工作,將教學(xué)常規(guī)管理落到實處。突出過程管理的痕跡性與實效性,切實推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建,以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),向課堂教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量。

(4)以鍛煉隊伍為目的,做好校級立項課題的結(jié)題驗收工作,認(rèn)真完成我校一項“十一五”州級立項課題的順利結(jié)題驗收,并力爭達(dá)到州內(nèi)領(lǐng)先或先進(jìn)水平。

(5)加強培訓(xùn)指導(dǎo),鼓勵我校中小學(xué)教師積極申報“十二五”省、州、市級教育教學(xué)科研課題的立項、研究,努力提高教師隊伍的教科研水平,向教科研要質(zhì)量。

(6)開好我校具有傳統(tǒng)意義的第六屆教學(xué)研討會,重點組織好教學(xué)論文評比、高效課堂教學(xué)競賽等系列研討活動。引領(lǐng)廣大教師聚焦課堂,積極開展課堂教學(xué)研究,向教師工作品位要質(zhì)量。

4、規(guī)范學(xué)校行政后勤管理,探索引進(jìn)后勤服務(wù)社會化工作機制。

(1)隨著我校報賬員、校醫(yī)等專職人員的逐步到位,要克服過去由于兼職所存在的種種弊端,充分發(fā)揮好各個崗位的職能作用。進(jìn)一步規(guī)范各項行政后勤工作,有效地進(jìn)行校園建設(shè)和管理。

(2)從本學(xué)期起學(xué)校食堂引進(jìn)餐飲服務(wù)公司化管理模式,并將門衛(wèi)值班、校內(nèi)安保、學(xué)生宿舍管理、綠化美化、校園保潔、校舍維護(hù)等工作承包給乙方管理。我校政教處、總務(wù)處等相關(guān)職能部門要在加強監(jiān)管、確保安全、提高質(zhì)量、服務(wù)師生方面有效作為,履行好管理職責(zé)。

(3)配合市教育局項目辦完成我校改擴建一期工程學(xué)生宿舍和食堂建設(shè)的收尾工作,為正常投入使用做好前期準(zhǔn)備工作。積極爭取運動場的提升改建工程盡快啟動,為我校在辦學(xué)特色上創(chuàng)造更加有利的條件。

5、支持工會、共青團(tuán)、少先隊開展豐富多彩的校園文化活動,盡可能讓校園生活對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)產(chǎn)生影響。

6、組織好一年一度的學(xué)校冬季運動會和迎新年文藝活動,逐步提高我校體育、藝術(shù)教育活動的品位,力爭為我校的辦學(xué)特色增加亮點。

我校的發(fā)展已經(jīng)邁出了堅實的一步,省級“綠色學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!钡陌l(fā)揚光大與校舍改擴建工程的逐步落實,教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升與辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,使學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃生機,廣大教職工也開始感受到了學(xué)校發(fā)展壯大的優(yōu)越性?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覀冞€要以艱苦奮斗的精神,以“師生一道成長、共同成功”的理念,扎扎實實做好學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié),行該做之事,盡自己所能,走好學(xué)校發(fā)展的每一個歷程。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇五

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門有關(guān)安全工作文件精神,深入開展各項安全宣傳教育活動,樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,進(jìn)一步加大安防力度,深化宣傳教育和應(yīng)急演練,推進(jìn)“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)提升工程三年行動制定實施工作”創(chuàng)建和落實安全教育管理工作“標(biāo)準(zhǔn)化”,妥善處置各類校園突發(fā)安全事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生安全,實現(xiàn)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

1.廣泛開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,不斷提高師生自我保護(hù)意識和防控能力,進(jìn)一步強化食堂食品衛(wèi)生管理力度,建立食堂食品衛(wèi)生留樣檢查機制,確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識,提高避險能力”,大力開展以“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為動力,扎實做好安全隱患排查,治理和打違治非工作,抓好消防安全宣傳,防控,檢查整治工作,普及安全知識講座,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。

2.加強應(yīng)急演練。加強應(yīng)急管理制度,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,強化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害,開學(xué)初學(xué)校就開展實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標(biāo)志、路線圖,開辟避險場所;讓師生掌握避險逃生、自救自護(hù)方法,增強師生應(yīng)急反應(yīng)和事故處置能力,確保事故(件)能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。

3.拓展陣地建設(shè)。加強學(xué)校安全輿論宣傳,開辟宣傳教育陣地,充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式,加強對學(xué)生預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學(xué)生安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合,與學(xué)生德育相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注、關(guān)心學(xué)生安全,爭取社會對學(xué)校安全工作的理解和支持,努力形成良好的輿論氛圍。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、校訊通等形式,做好學(xué)生家長的安全宣傳教育工作,讓家長了解學(xué)校安全法律法規(guī)和工作要求,明確監(jiān)護(hù)責(zé)任,配合學(xué)校做好子女的安全教育。

4.繼續(xù)邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座,全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。

1.健全長效機制。建立學(xué)校安全工作督導(dǎo)考核機制及各種突發(fā)事件安全預(yù)警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入。認(rèn)真貫徹《xx省學(xué)校安全事故報告規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行信息報送、通報制度,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班值守制度,確保信息報送及時暢通。

2.加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設(shè)。確保學(xué)校保安人員全面到位,圍墻護(hù)欄和各種防護(hù)設(shè)備全面配備,重點部位視頻監(jiān)控和報警設(shè)施全面覆蓋。不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式,構(gòu)建校園安全管理平臺。加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),促進(jìn)視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

3.做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制,廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查,在重點危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施,消除造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動,加強學(xué)生防溺水安全常識教育。

加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。開展專項行動,扎實抓好學(xué)校及周邊治安防范。聯(lián)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、治安巡邏隊等有關(guān)部門,共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境,建立涉校涉生重點人員管控機制,及時排除涉校暴力案件或群體性事件苗頭。

加強隱患排查整治。認(rèn)真貫徹落實省政府安委會有關(guān)安全隱患排查治理工作要求,全面排查、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點,突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度,完善檢查通報、預(yù)警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學(xué)校安全工作檢查機制,在開學(xué)前后組織開展學(xué)校安全檢查,及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導(dǎo)檢查,做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、規(guī)范管理、情況通報等工作有機結(jié)合,努力實現(xiàn)查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標(biāo)。更進(jìn)一步完善安全目標(biāo)管理責(zé)任考評機制。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇六

本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)x年級的英語教學(xué),由于剛剛接管x年級的英語教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗頗淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向三位有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)將本學(xué)期四年級英語的教學(xué)工作總結(jié)如下:

如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,那么就會產(chǎn)生強烈的求知欲,就會認(rèn)真學(xué)習(xí),反之,沒有興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件?;谶@一點,我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動,比如說,設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,"找卡片"等,為學(xué)生營造一個比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。

英語作為一種語言最重要的是在實際中運用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取組長監(jiān)督的方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。在批改作業(yè)方面,要求學(xué)生的作業(yè)及時完成,我也按時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重點講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,單獨地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

本套教材的特點是圖文并茂,形象生動并且與生活實際聯(lián)系密切。在課上我充分利用直觀教具、動作表演、卡片、掛圖、實物,隨時隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,并盡量多地使用英語,逐步過渡到用英語進(jìn)行課堂教學(xué),使學(xué)生置身于一個英語的環(huán)境中。比如說第一單元中,涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于xx里的內(nèi)容,非常貼近實際,對課本中的xx中的對話鼓勵他們在同學(xué)們面前大膽表演。有意創(chuàng)設(shè)的語言環(huán)境,形象直觀,生動活潑,也有助于學(xué)生理解所學(xué)英語,引起興趣。視聽結(jié)合也便于加深初學(xué)印象,強化記憶。

德國教育家xx說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng),而在于激勵、喚醒、鼓舞?!泵慨?dāng)學(xué)生用英語講完后,我就給予他們鼓勵,讓他們感到自豪,有一種成就感。對于不同程度的同學(xué),在課堂上給予不同程度的問題,讓他們回答,他們的一丁點進(jìn)步也及時得到鼓勵,從而使他們都覺得,只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué),就能學(xué)得好,樹立起學(xué)好英語的心理優(yōu)勢。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與,加強交際的互動性。

在對學(xué)生的評價方面,我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,每次達(dá)到五分后可以得到一個帶著字母的小星星,集齊帶有字母xx的x個字母后,可以得到一個帶有xx的小標(biāo)貼,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。我也深刻體會到鼓勵要比懲罰有效得多。

1、作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查,對于組長,課代表缺少表揚和監(jiān)督機制,致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè),一些口頭作業(yè)實效不大。

2、在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式,沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽幾位有經(jīng)驗教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自己,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、對教材的把握不夠,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、學(xué)困生的個別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容,在這方面我做得還不夠,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗,也能取得良好的效果。

5、另外,在課堂管理方面還做的不夠好,沒有樹立起一個老師的威嚴(yán)形象,導(dǎo)致課堂秩序較差,以后一定要對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生意識到課堂的重要性。

6、作為一個剛剛參加工作的英語老師而言,由于并不是英語專業(yè)畢業(yè)的,在專業(yè)知識的一些方面還有所欠缺,以后還要加強學(xué)習(xí)。而且,在教育教法方面,也要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高自己的課堂效率。

總之,本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少。總的來說,在其中,我積累了不少經(jīng)驗,當(dāng)然在今后的教學(xué)中,我也會努力填補自己在教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇七

20xx—20xx學(xué)年,xxx小學(xué)將以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng),按照“明辨、創(chuàng)新、務(wù)實、篤行”的要求,努力做好“六名工程”提升年和第二周期謀劃年的各項工作,以“高質(zhì)量、,名品牌、優(yōu)服務(wù)”為目標(biāo),全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,努力開創(chuàng)學(xué)校教育新局面,使我轄區(qū)人民群眾滿意。

1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊報等專刊鼓勵中隊輔導(dǎo)員、隊干認(rèn)真學(xué)習(xí),找方法、提能力。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點,促內(nèi)化。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對習(xí)慣薄弱點,抓準(zhǔn)重點。三是以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從小事抓起,強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

2、加強德育管理隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導(dǎo)員考核機制,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機,大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進(jìn)事跡演講,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進(jìn)個人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

3、加強少先隊基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作,提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處。讓學(xué)生們在活動中體驗,在實踐中成長。二是深化“認(rèn)星爭優(yōu)”等活動,鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,努力成為“xx市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)?!?。

“六名工程”建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標(biāo),全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,以‘三強一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?!币灰獜娀瘜W(xué)習(xí)。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開拓進(jìn)取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進(jìn)“六名工程”計劃的順利實施,維護(hù)大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認(rèn)識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴(yán)于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:“要著力提高教育質(zhì)量。”只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。

一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

二抓好是“三課”建設(shè),構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè),構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗,利用科學(xué)先進(jìn)的評價方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)。

三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學(xué)?!?、“美麗校園”稱號的基礎(chǔ)上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。

3、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。

第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機,加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標(biāo),我校一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)校‘翰墨書香書法’特色品牌化。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇八

2021-2022學(xué)年,xx小學(xué)將以多彩教育理念為統(tǒng)領(lǐng),按照明辨、創(chuàng)新、務(wù)實、篤行的要求,努力做好六名工程提升年和第二周期謀劃年的各項工作,以高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務(wù)為目標(biāo),全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,努力開創(chuàng)學(xué)校教育新局面,使我轄區(qū)人民群眾滿意。

1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊報等??膭钪嘘犦o導(dǎo)員、隊干認(rèn)真學(xué)習(xí),找方法、提能力。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點,促內(nèi)化。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對習(xí)慣薄弱點,抓準(zhǔn)重點。三是以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從小事抓起,強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

2、加強德育管理隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導(dǎo)員考核機制,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機,大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進(jìn)事跡演講,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進(jìn)個人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

3、加強少先隊基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作,提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處。讓學(xué)生們在活動中體驗,在實踐中成長。二是深化認(rèn)星爭優(yōu)等活動,鞏固翰墨書香小社團(tuán)活動陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,努力成為鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)校。

六名工程建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標(biāo),全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,以三強一創(chuàng)為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。一要強化學(xué)習(xí)。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,堅定必勝的信念,積極開拓進(jìn)取,著力解決多彩教育發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進(jìn)六名工程計劃的順利實施,維護(hù)大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認(rèn)識到打鐵還需自身硬的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴(yán)于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:要著力提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。

一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

二抓好是三課建設(shè),構(gòu)建高效課堂和名學(xué)科建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善多彩教育課程體系;依托六名工程建設(shè),構(gòu)建完善多彩教育發(fā)展評價體系;要深挖多彩教育核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂五步三查模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗,利用科學(xué)先進(jìn)的評價方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。

三抓好文化提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得名學(xué)校、美麗校園稱號的基礎(chǔ)上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。

3、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)

以打造書法品牌學(xué)校為契機,加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標(biāo),我校一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)校翰墨書香書法特色品牌化。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃安排篇九

堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

基本工作思路

1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的資料收集整理工作,準(zhǔn)備明年上半年專家驗收。

2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20__年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。

5、深入基層小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

附:20__年秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

九月份

1、制訂本期教研工作計劃。

2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題負(fù)責(zé)人會議,觀摩寫話教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20__年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

十月份

1、召開有關(guān)人員座談會,了解落實縣局20__年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

十一月份

1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語文學(xué)科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

十二月份

1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20__年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

2、制定期末試卷。

3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動實施情況。(12月27—29日)

20__年元月

1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會議。

2、組織學(xué)期末考試工作,做好試卷分析。

3、總結(jié)本期小學(xué)語文教研工作。

注:以上有關(guān)活動如遇特殊情況,予以調(diào)整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準(zhǔn)備工作,逐項落實到位,務(wù)求實效,對不按要求造成后果的,將通報批評。

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