最新下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園(實用14篇)

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最新下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園(實用14篇)
時間:2023-09-20 05:40:11     小編:筆硯

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇一

本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。

我們語文組是學(xué)科大組,同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任班主任工作,工作量都比較重。這學(xué)期,我組又加入兩位語文教師,大大補(bǔ)充了語文學(xué)科的師資力量。但是,我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,潛心工作,無怨無悔,思想積極進(jìn)取,都能團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,積極參加教改,不斷提高自身素質(zhì),能以主人翁姿態(tài),對我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學(xué)工作,提高語文教學(xué)質(zhì)量,我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神,發(fā)揮集體的智慧,真正形成一種相互學(xué)習(xí),共同提高的良好教風(fēng)。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進(jìn)行研究。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,初二、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,針對我校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓,堅守課堂教學(xué)主陣地,從而有效提高學(xué)生的寫作能力,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展。

我們要密切配合教導(dǎo)處,把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,真正做到以大局為重,成為教導(dǎo)處的有力助手,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。

1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要具體,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,主題要鮮明。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。

2、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結(jié)成對子,互相切磋教藝,互相促進(jìn),互相提高。每位新教師每月進(jìn)行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節(jié)課,對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,指出不足,提出改進(jìn)建議,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。

3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,開展集體評課活動,要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,然后進(jìn)行交流,提高課堂觀察能力,提高教師的評課水平。

4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查,另外鼓勵老師們多聽課,相互學(xué)習(xí),多提善意的意見和建議。

5、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,課題是《端午的鴨蛋》。在共享優(yōu)勢資源中,加強(qiáng)相互研討和動態(tài)合作,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇二

全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,協(xié)調(diào)一致,認(rèn)真研究,狠抓教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生德美體全面發(fā)展,努力完成校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù):中考狀元,中考前10名的多數(shù),考取莞中人數(shù)達(dá)標(biāo)(72)。

主要有以下幾方面工作:

一.德育工作

1.學(xué)生學(xué)習(xí)必須先學(xué)會做人.注意文明禮貌教育,要求各班從生活的點點滴滴抓起,從一言一行做起,在班上養(yǎng)成講文明禮貌的風(fēng)氣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。關(guān)心班集體,班級氣氛濃厚。要充分利用班集體的輿論力量團(tuán)結(jié).影響同學(xué),促其進(jìn)步。

2.重視珍惜班會課,灌輸好的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會,培養(yǎng)正確的世界觀。班主任要精心準(zhǔn)備班會課材料,充分利用各種力量(社會.班集體),使班會課生動.有效果,使參與者積極踴躍。

3.寫好周記或日記。每日躬親反省,加以總結(jié)養(yǎng)成習(xí)慣。通過自己的反?。偨Y(jié).歸納使自己性格上堅強(qiáng),學(xué)習(xí)知識上系統(tǒng)化.條理化.并日求上進(jìn)。

4.加強(qiáng)組織校風(fēng)校紀(jì)檢查。每兩周小檢1次(各班長進(jìn)行),每月大檢1次(由班主任負(fù)責(zé)),以養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣。

二.教育教學(xué)方面:本學(xué)期共18周,級組擬第8周畢業(yè)考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,第一周統(tǒng)測一次,從第二周起進(jìn)行分層輔導(dǎo),以更好地提高教學(xué)效果。

1.各備課加強(qiáng)集體備課,制定好本學(xué)期詳細(xì)的備課復(fù)習(xí)計劃。要加強(qiáng)交流,團(tuán)結(jié)合作,打一場漂亮的團(tuán)體戰(zhàn)。

a.鉆研教學(xué)大綱,考試大綱,分析重點難點。各階段側(cè)重點教學(xué)內(nèi)容清楚,目標(biāo)明確,認(rèn)真研究試題,做到精挑細(xì)選,優(yōu)質(zhì)高效。

b.加強(qiáng)各層學(xué)生的引導(dǎo),輔導(dǎo)好班上前15名學(xué)生,讓其平衡.全面發(fā)展。各備課組要訂出詳細(xì)的`輔導(dǎo)尖子生計劃,具體的措施(學(xué)習(xí)和心理),具體幾個的跟蹤方法,落實到人到位到時,切實貫徹好計劃,以保證工作任務(wù)的完成。

c.加強(qiáng)信息的交流,關(guān)注考試信息,與教研究室.省考中心加強(qiáng)聯(lián)系。

d.珍惜時間.平衡各科,按安排時間進(jìn)行輔導(dǎo),注意工作的計劃性,科目之間不沖突.搶時。鼓勵每一位學(xué)生,多做心理輔導(dǎo),讓每一位學(xué)生學(xué)有所得。

2.班主任要建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)好班集體,增強(qiáng)班上凝聚力.吸引力,充分調(diào)動班上的學(xué)習(xí)積極性。

a.班主任是班上的總導(dǎo)演,要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好班上任課教師關(guān)系,多交流.多溝通,及時全面了解班上的情況。

b.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,發(fā)動學(xué)生管理班級,做到人人有工作做,工作有人負(fù)責(zé)。讓其有參與感,上好每節(jié)班會課,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

c.督促學(xué)生參加體鍛,完成量化體鍛任務(wù),爭取人人達(dá)標(biāo)。關(guān)注優(yōu)等生的體育成績,在體育模擬試后要督促沒達(dá)標(biāo)的優(yōu)生訓(xùn)練,以過好身體素質(zhì)關(guān)。

3.因材施教,照顧每一位學(xué)生的需要。從第二周起星期六.日全級進(jìn)行分層輔導(dǎo),按統(tǒng)測與期末成績重新分成7個班。不同層次要求做題時間,目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)不同。這一可更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生也有一更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互相競爭,互相幫助。二可使同一層次學(xué)生更有利于開展課堂教學(xué),使進(jìn)度更趨于正常合理,時間更效率化。

4.多組織有益健康的課余活動,讓老師生活有張有弛,勞逸結(jié)合,提高生活.工作質(zhì)量,這仍有賴于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

初三第二學(xué)期主要工作安排

周次日期主要工作

第1周2月8--14日12.13.14日分層輔導(dǎo)前的考試

第2周2月15--21日開始周末下午、周日上午分層輔導(dǎo)

第3周2月22--28日

第4周2月29--3月6

第5周3月7--13日尖子生座談會

第6周3月1--20日校公開課

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇三

1、學(xué)習(xí)部分

上學(xué)期的英語四級考試中,我們團(tuán)支部公20人,報名參加的有19人,通過四級考試的有13人,其中張秀琳以586的成績獲得口試機(jī)會。但之中仍然有6人沒有通過四級考試。本學(xué)期應(yīng)多加關(guān)注沒有通過cet4的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。爭取在今后的cet中提高過級率。

數(shù)模比賽

本學(xué)期是進(jìn)行數(shù)模比賽的黃金時期,在學(xué)習(xí)數(shù)模課程的同時,應(yīng)積極督促同學(xué)們參與。對于團(tuán)支部內(nèi)部部分不積極的同學(xué),要積極調(diào)動其積極性。盡量在本學(xué)期的數(shù)模比賽中做到參與人數(shù)的最多。

軟件水平考試

軟件水平考試是對于計算機(jī)專業(yè)的一種資格認(rèn)定,具有一定的含金量。所以,對于有興趣,有實力的同學(xué),要鼓勵其參與;對于實力欠缺的同學(xué)們來說,要鼓勵他們?nèi)チ私馊W(xué)習(xí),盡量參與進(jìn)去。

其他各類大比賽

本學(xué)期有很多的比賽,其中很多比賽都很適合我們大二下的同學(xué)們參與,但是對于部分的同學(xué),各類的比賽對于同學(xué)們來說不免顯得陌生。一方面比賽數(shù)目的較多容易使同學(xué)們對于參加比賽的熱情盲目,另一方面,對于比賽內(nèi)容的陌生也容易是同學(xué)們參加比賽的步伐卻步。所以此次工作的重點也應(yīng)著重于專業(yè)比賽的了解學(xué)習(xí)調(diào)動上。

2、團(tuán)支部建設(shè)部分

團(tuán)組織生活部分

本學(xué)期的團(tuán)組織活動,除了政治學(xué)習(xí)之外,應(yīng)著重于專業(yè)知識以及團(tuán)支部團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上。通過活動一方面讓同學(xué)們了解到政治動向,事實新聞。另一方面讓同學(xué)們在每天的學(xué)習(xí)中放松身心,團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流。

團(tuán)日活動部分

本次的團(tuán)日活動,我團(tuán)支部所想應(yīng)著重于建國六十周年的大輪廓上面,一方面貼近事實,另一方面能夠讓同學(xué)們在此次活動的參與中了解到國情、國力、經(jīng)濟(jì)方面的問題。

1.學(xué)習(xí)部分

由于本次的 已經(jīng)不是全團(tuán)支部集體應(yīng)考,所以采取集體自習(xí)的形式是較難行得通的。于是,本團(tuán)支部著重采取從思想上動員同學(xué),并且在團(tuán)支部內(nèi)部由成績較好的同學(xué)在對方接受的情況下,給予幫助輔導(dǎo),幫助共同進(jìn)步。

專業(yè)比賽等方面

對于比賽的種種問題,一方面由班導(dǎo)師為同學(xué)們解答,另一方面,我團(tuán)支部將由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家,積極參加比賽,在適應(yīng)自己能力的情況下,盡力參與。

2.團(tuán)支部建設(shè)部分

團(tuán)組織活動

a.紀(jì)念5.12

對于去年的地震,我們同學(xué)都感受的非常真切,一方面自己經(jīng)歷過,另外一方面,在每天的關(guān)注中,真切了解到在地珍重死傷的`悲痛。紀(jì)念5.12,令同學(xué)們緬懷死難者,在新生活中懂得珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活以及學(xué)習(xí)的機(jī)會。

b.學(xué)習(xí)生活交流會

每個人都有長處,在同學(xué)們的相處中,已經(jīng)互相了解,一方面,可以將部分同學(xué)專業(yè)知識的經(jīng)驗交流給大家,另一方面,對于很多同學(xué)在生活學(xué)習(xí)為人處事上的經(jīng)驗也可以交流給大家,大家互相交流,不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,也在生活上更懂得生活做人的道理。

c.風(fēng)箏制作大賽

本學(xué)期初是冬春交際之時,正是放風(fēng)箏得到好時機(jī)。我團(tuán)支部將以分組的形式,每組同學(xué)自己制作風(fēng)箏,并且放飛。一方面,緩解同學(xué)們在過級考試以及專業(yè)性比賽中的緊張疲勞,另一方面,讓同學(xué)們了解到自己的命運掌握在自己手上,要讓自己的未來高飛,就需要自己付諸行動努力。

d.政治學(xué)習(xí)----xx訪英劍橋大學(xué)

寒假期間xx總理訪問英國劍橋大學(xué),是我國對外開放,增進(jìn)國外對中國了解的方式方法。觀看溫總理訪英視頻,讓同學(xué)們了解到我國國情,以及在現(xiàn)在階段我國的經(jīng)濟(jì)形勢。

e.專業(yè)知識應(yīng)用與實踐

在平時的了解中,我團(tuán)支部中有很多同學(xué)都在某些方面現(xiàn)有特長,所以,利用同學(xué)們各方面知識以及專業(yè)技能,共同設(shè)計網(wǎng)頁或者數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),展現(xiàn)每個人的風(fēng)采,講專業(yè)知識應(yīng)用于實踐。

本學(xué)期,作為大學(xué)的中間時期,我們應(yīng)好好利用和,好好把握,在平穩(wěn)團(tuán)支部建設(shè)的同時,力求進(jìn)步。在不足中反省,在進(jìn)步中自信。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇四

隨著新學(xué)期的到來,會有新的任務(wù)和挑戰(zhàn)在等著我們,對于下學(xué)期的工作必須要有著一個詳細(xì)且實際的計劃,這樣才能使我們的工作快捷而又正確的開展。下學(xué)期的工作除了要繼承并發(fā)展先前工作外,還要大膽改革創(chuàng)新,力求突出我不特色,讓全校師生更加深入了解我部的工作和宗旨。

一·迎新活動

迎新作為學(xué)生會下學(xué)期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心,體會到學(xué)生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會的工作和宗旨,讓他們了解并學(xué)生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學(xué)生會的積極性。

二·納新工作

作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認(rèn)真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。

三.餐廳工作交流會

因為我部的主要工作對象是學(xué)校餐廳,負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢

查,也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學(xué)們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn)。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學(xué)們。

四·快樂go物go 活動

該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗?;顒又荚诮o同學(xué)們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學(xué)校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學(xué)們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。

五·餐廳檢查工作

餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進(jìn)行培訓(xùn)。做好檢查時的標(biāo)準(zhǔn),每次檢查應(yīng)重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學(xué)們的建議及時反饋。

六.音響設(shè)備管理

我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會

派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),所以活動前后進(jìn)行設(shè)備的清點及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。

七·部門間的合作及交流

每個部門都是學(xué)生會的重要組成部分,履行者各自職責(zé),部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。

八.我部和學(xué)管會的合作

宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進(jìn)行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學(xué)管會合作,保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機(jī),熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修。

九·部里的精神文明建設(shè)

我們部一直是個和諧溫暖的集體,有一個這樣的環(huán)境才能安心工作。部里應(yīng)積極組織集體活動,做好私下的交流,培養(yǎng)工作中的默契,定時召開例會,反應(yīng)解決存在的問題。

陸繼考

2011.07.28

大一的一個學(xué)期已經(jīng)過去了,我們將迎來新的一個學(xué)期——2011學(xué)年第二學(xué)期。在新的學(xué)年里,作為院團(tuán)委的部門之一的紀(jì)檢部,我們覺得以后的工作任重而道遠(yuǎn)。因此在我深思許久后,制定了本部門下學(xué)期的工作計劃。

一、 加強(qiáng)同學(xué)的工作積極性,加強(qiáng)溝通力度。

1、 由于進(jìn)入大一下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,同學(xué)們一定為自己樹立了比上學(xué)期更高的目標(biāo),大家為了成績的穩(wěn)定,有很大一部分的同學(xué)把更多的經(jīng)歷放在了學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致工作積極性不高,效率也較差。再有同學(xué)們還沒從疲勞期里走出來,針對部門出現(xiàn)的這一情況,我覺得應(yīng)該在平時工作生活當(dāng)中多于他人溝通,多交流,以提高大家的工作積極性。

2、 溝通和反饋一直是紀(jì)檢部強(qiáng)調(diào)的重點。在下學(xué)期,我們將謹(jǐn)記溝通和反饋的重要性,并積極實施。使溝通成為部門工作高效率、部門高度團(tuán)結(jié)的紐帶。

3、 電影工作是紀(jì)檢部相對重要的工作之一,在下學(xué)期,我們將繼續(xù)傳承上學(xué)期的良好工作習(xí)慣,使紀(jì)檢部所放映的工作得到同學(xué)們的肯定,為此,我提出建議:在下學(xué)期影院工作啟動的第一部影片,放映《那些年,我們一起追的女孩》我們不能失信于同學(xué)!要將誠信作為工作之本。

二、 做好有關(guān)學(xué)生干部的各項工作。

1、 學(xué)生干部電子檔案歸檔。

學(xué)生干部電子檔案歸檔是我們紀(jì)檢部=在執(zhí)行的一項收集全院學(xué)生干部信息的調(diào)查工作。下學(xué)期,部門將對這些學(xué)生干部的信息進(jìn)行一輪的統(tǒng)計,為能更好的了解我院學(xué)生干部打下基礎(chǔ)。雖然我不是檔案組的成員,但我會好不保留的為檔案組的同學(xué)提供幫助。

2、 學(xué)生干部思想動態(tài)調(diào)查工作。

學(xué)生干部調(diào)查工作以下寢室調(diào)查為主。本部門計劃在下學(xué)期繼續(xù)以下寢室為主,了解欣賞對學(xué)校和全院學(xué)生干部的看法,及時掌握動態(tài),并進(jìn)行反饋,為維護(hù)寧職優(yōu)秀學(xué)生干部團(tuán)隊出一份力。由于上學(xué)期的一些缺陷,我覺得我們的大一新生應(yīng)該坐下來商量如何克服以彌補(bǔ)存在的缺陷,在討論中提高自我的組織策劃能力。

三、 寧職周末影院。

寧職周末影院是本部門負(fù)責(zé)的供全院學(xué)生欣賞影視,放松心情的地方。是紀(jì)檢部的一項長期性常規(guī)工作,我們11屆新生會一直將這項工作做好。讓同學(xué)們在欣賞影片的同時,感受到影片和藝術(shù)為我們帶來的無窮魅力。

四、 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆電影節(jié)。

跟曉慶學(xué)長詢問中得知下學(xué)期我們將展開寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆電影節(jié),我們將總結(jié)學(xué)長交給我們的經(jīng)驗,在這次電影節(jié)的活動中辦得更加出色。連續(xù)放映電影一星期,讓大家感受電影的魅力,陶冶情操。我們要有充分的準(zhǔn)備,提前起草活動策劃,使工作有條不紊的進(jìn)行!

五、 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院校慶。

聽學(xué)長們說每年的四月都會有校慶,相信今年也不例外,校慶對于學(xué)校來說是一個重大的活動,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該帶頭做好有序的參加活動,并服從學(xué)校調(diào)度,為校慶的成功舉辦付出我自己的一份努力!

以上是我對下學(xué)期的基本工作計劃,實際將根據(jù)下學(xué)期的具體情況作出調(diào)整。

院團(tuán)委紀(jì)檢部:俞堅

2012年2月7日

本學(xué)期已臨近尾聲,回顧這一學(xué)期,學(xué)生會在系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師帶領(lǐng)下取得了許多耀眼成績,所以下學(xué)期學(xué)生會的工作更要進(jìn)一步努力和細(xì)化,將學(xué)生會這個這個組織的作用發(fā)揮到最大,我們將沿襲上屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。

一、 指導(dǎo)思想

學(xué)生會成員將以自我服務(wù),自我管理,自我教育為宗旨,加強(qiáng)自我管理,鍛煉自身,以全心全意為全系師生服務(wù)為目的,發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,配合系部工作,組織實施各種有益于學(xué)生身心健康的的活動,豐富我們的校園文化生活。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成系部任務(wù),大力加強(qiáng)系部日常檢查督促,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生會在系部影響力,積極參加學(xué)校活動,增強(qiáng)我系學(xué)生在全校范圍內(nèi)的影響。

下面是下學(xué)期的具體工作活動安排:

2月:1、學(xué)生會開大會商談提新事宜,提高學(xué)生會成員工作的積極性

3月:1、跟進(jìn)學(xué)生會檢查質(zhì)量,從檢查的表格到檢查人的言行舉止,細(xì)致工作。

2、組織學(xué)生會成員聚餐,增進(jìn)成員感情,加強(qiáng)交流。

3、根據(jù)系部需要是否開展植樹活動

4月:1、根據(jù)系部需要是否開展祭掃活動

2、組織學(xué)生會成員春游野炊

5月:1、開展一次系部活動

6月:開學(xué)生會大會進(jìn)行對優(yōu)秀干事表彰,總結(jié)學(xué)生會在這一學(xué)期的所搞活動,進(jìn)步和不足。

學(xué)生會工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃 一個學(xué)期的工作就快要結(jié)束,一路走來我們有可喜的地方同時也存在著很多問題和不足,從開始到現(xiàn)在我們在不斷的進(jìn)步,在不斷的完善自己,提高自己,為了能更好的完成系里的任務(wù),和更好的服務(wù)同學(xué)能使下學(xué)期能更好的完善我們的工作能力,我針對本學(xué)期的工作情況和一些突出問題做以明確分析,對下學(xué)期的工作重點做以下計劃。

本著推陳出新的理念,對下學(xué)期以一些工作亮點,用新的好的東西來融入我們的日常工作,工作主要分三大方面:

一 納新工作{這是下一年工作地開始好壞的的生命點}

二 對日常工作開展出新{主要針對個部門的'出新點來安排明細(xì)}

一 納新工作

4 納新的步驟主要分為這幾個階段;

1在新生還在軍訓(xùn)時就要有兩道三次的宣傳,加大我們在學(xué)生心理的地位,和能使更多的人來報名。

2訓(xùn)結(jié)束后馬上開始進(jìn)行選拔,要設(shè)置三到四個關(guān)卡認(rèn)真選才,{第一批如近200人,第一次要刷50人,第二關(guān)要刷50個,第三要刷20人} 3然后用一周的時間來完成針對性的培訓(xùn)。

4最后要他們自己獨立完成一次任務(wù),讓他們了解學(xué)生會,也是我們最好的一場考核,最后留下的就是比較好的。

二 日常工作開展,出新

組織部:

1 明年要分出來為團(tuán)委,要更加明細(xì)組織。

2 要有自己的工作特色,有自己的組織文化。

3 要加強(qiáng)對個班團(tuán)支書的管理,在開學(xué)時就要注意對他們強(qiáng)進(jìn)組織的觀念,要有除了班里這又是一個組織的觀念,要形成一種文化繼承下來,對以后的班級管理就會起到很大的幫助,也就是說每個班的團(tuán)支書就是我們團(tuán)委的干部。加強(qiáng)管理!

4 建立一個信息員,此人的專職工作就是及時的掌握各部門的工作狀況,和哪些部門有閑著的成員,要及時的分配到事多的部門來一起工作,當(dāng)哪個部門有需要人時能及時的進(jìn)行分配,保證不會發(fā)生分配不均的情況。

文藝部:

1 在開學(xué)時開展系哥的征集大賽,加強(qiáng)新生的愛系情節(jié)。

2 要有自己的學(xué)生會的會歌,和團(tuán)委的會歌,在開會,和重大活動時唱一下,激勵團(tuán)隊的士氣,保證自己的團(tuán)隊靈魂!

體育部:

1 開展一些特色的活動,系隊,拔河比賽,都要在開學(xué)軍訓(xùn)時候完成,要做到最快最好。

2 軍訓(xùn)完了的籃球賽一定要是最好的,要加一些特色環(huán)節(jié)。

3 組織本系的自己的街舞俱樂部,召集本系會街舞的同學(xué)在一起訓(xùn)練,以保證我們有自己的節(jié)目來源。

宣傳部:

1 要具備自己的設(shè)計海報能力,這樣我系的宣傳工作才能有自己的更加好的特色,脫離灌木叢的設(shè)計,要創(chuàng)新。

2 要開辟更多的宣傳途徑,已達(dá)到更好的宣傳力度。

3 開展一次文化長廊的活動,可以吧我們系的情況和文化,和學(xué)生會、班級等個方面的工作以照片、繪畫、書法等個種新穎的方式表現(xiàn)出來,讓全院的同學(xué)都能知道,同時也加強(qiáng)了我系的影響力。

4 組織本系自己的書法協(xié)會,把字寫的好的同學(xué)組織起來,為我系的宣傳做更大的貢獻(xiàn),同時也要保留一項文化。

勤工部:

1 在新生入學(xué)后對新生的家庭狀況做大概的了解,做好統(tǒng)計,及時的幫助他們,讓他們感受到我們的溫暖。

2 加大部門的宣傳力度,更好的為有需要的同學(xué)提供崗位。 學(xué)習(xí)部:

1 學(xué)習(xí)部要開展更多的有意義的活動,還加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,{比如,一級b大賽,uj大賽,pole大賽,英語大賽,發(fā)明創(chuàng)造大賽,創(chuàng)作大賽等}但要找準(zhǔn)時機(jī),不可草率。要把其中某種大賽形成我們系的一種文化留傳下去。

2 當(dāng)社會上,國際上,國家,有一些很熱點的話題是,要能及時針對這些話題進(jìn)行解析,組織體系進(jìn)行{熱點話題討論會},可以在我系形成一種良好的文化保留下來。

外聯(lián)部:

1 拉贊助要一個月一次全體出動,這也是一次學(xué)習(xí)和提高,由老部長帶新的干部進(jìn)行。

2 要做好長久的合作打算。統(tǒng)計好個商家的檔案,做好記錄,要有計劃,有任務(wù)有目標(biāo)的去做,這樣才能有長久的動力避免了到后期外聯(lián)工作地停待。 3 要真確處理好本部門道后期工作熱情不高的問題,要能觀看一些名人的講座,和開一些比較能激勵人熱情的會,來保證后期的工作。

4 要開展模擬現(xiàn)場活動,請一些成功的商家來我系做模擬招聘,或講自己的創(chuàng)業(yè)成功之路,舉行此活動部但可以提高我系學(xué)生的能力,同時又可以迎來大的贊助商,一石二鳥!

信網(wǎng)部:

1 各部門要有自己的東西在我系的網(wǎng)站上,要主動地及時的更新。

2 要做好收集,處理,整理,上報的工作。要主動向各部門收集資料,要與院團(tuán)委,院報,保持聯(lián)系,及時的把我們好的簡報送上。

三 對學(xué)生會存在的老大難的文的具體解決方案

我們學(xué)生會主要存在著十點問題,解決起來有難有易,但是我們會盡全力來解決這些問題。

1 很多干部不懂得怎么做事,和處事說活。

解決辦法:1在新干部培訓(xùn)時,要以生動的演講和實例來告訴他們大概要怎么做, 2要學(xué)會在做事和說話前個自己五秒的思考時間{五秒計劃},3不但在周一要開會,要在周五時一起看一些名人演講,和做一些演講和說話的培訓(xùn),也是一次學(xué)習(xí)交流。

2 沒有養(yǎng)成很好的做事習(xí)慣

解決辦法:要求做事情時要做到“早計劃,中督促,后總結(jié)”的習(xí)慣。 3 通知不及時

解決辦法:這是個常年存在的問題,要解決不是很容易的事,我想樹立品牌意識和品牌力度很重要!要以開始就以一些有影響的活動來樹立我們在同學(xué)們心目中的地位,讓他們知道我們就是優(yōu)秀品牌的代表,有自己的優(yōu)秀文化,有意義的活動,設(shè)身處地的為他們著想。

5 人員的浪費

解決辦法:針對工作中有的人很忙,有的人卻沒事做,1要有消息員,準(zhǔn)確把握好個部門成員的情況,能較好的提供分配的方案,能應(yīng)對突發(fā)的事件。2分組想法,可以再后期把沒事做的人分組來管理,去開發(fā)更好的工作出來。要在后期時舉行我們自己的活動,形成文化,在工作冷淡期時來開發(fā)我們內(nèi)部的活動,來保證大家的工作熱情度。

6 班級工作難做有一些班級不配合工作

解決辦法:在開學(xué)時就要加強(qiáng)對班長團(tuán)支書的管理 ,讓他們知道班級是他的家,另個家就是我們的組織,團(tuán)委主管個班的團(tuán)支書,學(xué)生會主管班長等班干,要在開學(xué)時就灌輸和統(tǒng)一思想。

7 制度還不夠完善

解決辦法:做好個項制度,要明確到各細(xì)節(jié)賞罰分明。對班級,對學(xué)生會對團(tuán)委都要以分度來考評,明細(xì)、認(rèn)真、公平。

8 沒有真正的文化

解決辦法:本次的創(chuàng)新最重要的就是要建立自己的文化,最好的最有效的文化建設(shè)不但要有一些傳統(tǒng)的,好的活動文化,制度內(nèi)涵建設(shè)文化,還要有“照片文化”,就是要每個部門在自己搞過的活動后不但要有文件保留下來,還要有照片保存下來,這是文化繼承的最有效的方法,等過很多屆時我們還是能找到以前的風(fēng)采,和舉行活動所留下的寶貴經(jīng)驗。

9 工作沒有主次分

解決辦法:要有活動的主次之分,給任務(wù)分等級,{如a,b,c等級}在什么等級的任務(wù)要求是不一樣等級在開始由主席斷來定{規(guī)定細(xì)則后定}。

10 網(wǎng)站問題

解決辦法:在網(wǎng)站初期建設(shè)到一定程度時就要加大對網(wǎng)站的宣傳,要能做到

這幾十點都是創(chuàng)新的,具體落實也不是很困難,這些能對以后的學(xué)會后帶來很大的幫助,明年的工作重點不但是日常的工作更主要的是這些創(chuàng)新的建設(shè),很多東西是別的系沒有做過的,沒有像到得,要想讓我們機(jī)械系能在院里做到最好,創(chuàng)新才是唯一的出路,我們會共同加油共同開拓??!我們要做到“抓好初期,鞏固中期,總結(jié)后期”這有這樣我們才會越做越好。

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下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇五

本學(xué)期四年級綜合實踐的安排有四個主題:

1、書香伴我成長(與“讀書節(jié)”活動結(jié)合起來)

2、校園綠化知多少(與創(chuàng)“綠色學(xué)?!苯Y(jié)合起來)

3、愛心天使在行動(與創(chuàng)“德育先進(jìn)學(xué)?!苯Y(jié)合起來)

4、總把新桃換舊符(語文綜合實踐活動)。

1、引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和品質(zhì),使他們擁有積極快樂的人生,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

2、了解樹木的生長環(huán)境及樹木對人類的好處,了解學(xué)校樹木的品種及數(shù)量,認(rèn)識自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識和初步能力。

3、愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德,通過活動,讓學(xué)生了解殘疾人生活中的困苦,不諷刺挖苦殘疾人,處處為他人著想,伸出友愛之手關(guān)心身邊的人。讓學(xué)生在活動中去理解關(guān)心他人,服務(wù)他人,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心。并懂得一些收集資料的方法,大膽與他人合作,積極參與實踐活動,學(xué)習(xí)與人交流,提高學(xué)生觀察生活、參與實踐的熱情和能力。

4、通過對年風(fēng)俗的調(diào)查、貼春聯(lián)和剪窗花等一系列活動,讓學(xué)生充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗過年的快樂,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。也從中了解一些外國人過年時不同的風(fēng)俗習(xí)慣,開闊學(xué)生的眼界。

1、書香伴我成長(9月——11月上旬)

(1)了解名人愛讀書的故事,激發(fā)讀書熱情,引出活動主題。

(2)建立班級圖書角,讓教室彌漫書香,讓言行透溢文明。

(3)修補(bǔ)圖書。

(4)制定個人讀書計劃。

(5)好書推薦活動,制成表格,提倡多讀書,多好書,好書大家享。

(6)開展“征集名言,制作書簽”活動,并進(jìn)行評比展覽,同時互贈書簽,在勉勵共同提高。

(7)教師和學(xué)生共同讀書,并指導(dǎo)讀書方法,引導(dǎo)學(xué)生及時做好摘抄和寫讀書心得活動,評出優(yōu)勝獎,并開展讀書交流會。

(8)手抄報評比。

(9)建立家庭“小書庫”,制定家庭讀書計劃,確立親子讀書時間,開展“書香家庭”活動。

2、校園綠化知多少(11月下旬——12月中旬)

(1)通過搜集資料,了解樹木的生長環(huán)境、種類及樹木對人類的好處,了解一些植樹的方法。

(2)通過調(diào)查了解學(xué)校樹木的種類及課數(shù),制成表格。

(3)通過測量、計算及搜集資料了解學(xué)校的綠化情況。

(4)給樹木制作名片。

(5)“金點子行動”,為學(xué)校綠化獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(6)寫“倡議書“,呼吁全校同學(xué)參與到“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動中來。

3、愛心天使在行動(12月下旬)

(1)欣賞《千手觀音》,引出主題,通過走訪、調(diào)查了解殘疾人,知道他們生活中有哪些不方便的地方。

(2)親自當(dāng)一回殘疾人,寫下感受。

(3)搜集殘疾人的故事,開展“講故事”活動,學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、勇于挑戰(zhàn)的精神。

(4)為周圍的殘疾人獻(xiàn)一次愛心。

(5)出一期板報和進(jìn)行手抄報評比活動。

4、總把新桃換舊符(1月份)

(1)以小組為單位就自己感興趣的方面去調(diào)查一些中國和外國過年時的風(fēng)俗習(xí)慣。方法渠道:尋訪老人,查閱圖書,上網(wǎng)搜索等,并交流展示調(diào)查研究的成果。

(2)學(xué)唱過新年的歌曲。

(3)搜集春聯(lián)、學(xué)寫春聯(lián),學(xué)剪窗花,布置教室。

(4)暢想:二十年后的春節(jié)。

(5)出一期板報和進(jìn)行手抄報評比活動。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇六

在秋風(fēng)的吹送下,我們迎來了新一屆小班的小朋友,他們天真可愛,活潑好動,給幼兒園帶來了生氣。

一、班級情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,來園時哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們兩位老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學(xué)中樂、樂中學(xué),要貫徹實寓教于樂,我們將運用新的兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念來面向幼兒、面向家長,并結(jié)合本班幼兒的實際情況和小班幼兒的年齡特點,理論聯(lián)系實際,全面貫徹實施游戲教育,從日常生活到學(xué)習(xí)上全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,從培養(yǎng)幼兒體、智、德、美各方面入手,讓幼兒能全面發(fā)展,健康成長。

二、本學(xué)期教育重點(主題活動)

本學(xué)期我們一共有7個主題活動,分別是“上學(xué)了、親親一家人、我會自己吃小小蛋兒把門開、秋天真美麗好玩的水、天真熱”。主要目標(biāo)及措施有:

1.完善幼兒常規(guī)教育,如利用餐前、離園前,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,本班幼兒年齡小,部分幼兒在家習(xí)慣家長喂,且吃得慢,針對此問題,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,鼓勵幼兒用愉快的心情進(jìn)餐。

3.培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,懂得進(jìn)入睡室時要安靜,會自己換鞋,能找到自己的枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,不帶玩具進(jìn)入睡室,知道睡覺時閉上眼睛不說話。

4.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愿意剪指甲、洗頭、洗澡,知道飯前便后要洗手。教師通過講故事、談話等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性。

5.培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課,以表揚個別幼兒坐得好的方式,鼓勵其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。

6.培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣,以送“玩具回家”的游戲方式,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,不把玩具放進(jìn)書包。學(xué)習(xí)基本的分類,按玩具的特征進(jìn)行分類.

7.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。

8.對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),針對本班幼兒的年齡特點,我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語,在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),鼓勵本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。

9.培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動,如“迎國慶”主題活動,讓他們也加入其中,讓他們感受到自己是行的。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.主題墻設(shè)想:我愛刷牙、寶寶作品展、親親熱熱一家人、開開心心上學(xué)去、小熊的家。

2.區(qū)域設(shè)計:美工區(qū)(布藝小制作、水彩畫、蠟筆畫等)、益智區(qū)(沙漏、迷宮、數(shù)字套圈、串珠、規(guī)律排序等)、語言區(qū)(大中小各類書籍、看圖講故事、字卡等)、娃娃家(小廚具、娃娃、電話、桌椅等)

四、保育工作

1.我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應(yīng)的實踐,加強(qiáng)崗位練兵。

2.對本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇七

“城鄉(xiāng)集團(tuán)化辦學(xué)”是市局今年推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,是促進(jìn)xx教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措。作為首批集團(tuán)化辦學(xué)的教育實踐學(xué)校,我們將積極探索辦學(xué)新思路、新方法。

1、規(guī)范推進(jìn),建立機(jī)制。通過學(xué)習(xí)、研究、借鑒,盡快制訂集團(tuán)辦學(xué)章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計發(fā)展規(guī)劃、實施路徑及運作機(jī)制。

2、落實措施,全面融合。在集團(tuán)工作、研究決策、師資流動、質(zhì)量評價、常規(guī)督查、特色發(fā)展、考核獎懲等方面,細(xì)化一系列措施,充分體現(xiàn)“和而不同”。開學(xué)后召開集團(tuán)校長辦公會議,認(rèn)真研究集團(tuán)一體化工作。

1、黨建工作新提升。

加強(qiáng)黨建工作,穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,堅持一條主線——學(xué)習(xí)貫徹xx精神為主線;強(qiáng)化四個堅持——堅持規(guī)矩紀(jì)律,堅持規(guī)范嚴(yán)格,堅持先鋒引領(lǐng),堅持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

2、行政人員率先垂范。

確定“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”這一工作風(fēng)格,堅持“主動思考、雷厲風(fēng)行,注重細(xì)節(jié),協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團(tuán)隊、看重實效、看淡名利,做師德模范,做學(xué)習(xí)模范、做奉獻(xiàn)模范、做優(yōu)質(zhì)模范。

3、教師隊伍鑄師德

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立xx優(yōu)秀教師隊伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育局。

(2)大力弘揚百年老校的精神氣質(zhì),積極倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)、大氣豁達(dá)、互助友善的堅凈精神和銳進(jìn)姿態(tài),說話做事隨時提供正能量,隨處可見責(zé)任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇八

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的中班新學(xué)期

下半年工作計劃

,希望能夠幫到大家。

本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

九月份: 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。

5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。

十月份: 1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。

2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人.。

4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、充實區(qū)域活動材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。

2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會運用新詞。

3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué):1、動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。

2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。

4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成誠實、助人等良好品行。

6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

(三)藝術(shù):(音樂) 1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

(四)美術(shù):1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2、認(rèn)識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

2、教育教學(xué):繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。

3、班級管理:認(rèn)真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。科學(xué)的管理好班級物品。

4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護(hù)班級中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,時修理。

5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

(一)電安全:發(fā)生火災(zāi)怎樣報警?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)沉著迅速、簡明準(zhǔn)確地報警,基本要求是:

1話報警時,要沉著冷靜地?fù)艽?119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū)、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。

2報警后,要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。

(二)生與自救:

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,派人到路口迎候消防車。

2、家中一旦起火,不要心慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材,采取有效措施控制撲救火災(zāi)。

3、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?,衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防角電或電器爆炸傷人。

6、救火時有要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

7、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要領(lǐng)戀財物。

8、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本,熟悉幾條逃生路線。

9、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。

10、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

11、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

(三)水撲救的五種火災(zāi)

1.電器發(fā)生火災(zāi)時,首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,因為水和泡沫都能導(dǎo)電。應(yīng)選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救,而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

2.油鍋起火時,千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。撲救方法是,迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

(2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析

1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

3、自我保護(hù):(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。( (3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))

1、科學(xué)

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化。

2、語言

(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術(shù)

(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。

(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。

(三)社會性發(fā)展

1、社會性認(rèn)知

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

2、社會性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。 (2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為

(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇九

本文目錄

2019年下半學(xué)期工作計劃

下半學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會工作計劃

-學(xué)年下半學(xué)期學(xué)生會宣傳部工作計劃

學(xué)院社團(tuán)協(xié)會年下半學(xué)期總結(jié)和年下學(xué)期工作計劃

xx年二月

常外學(xué)生自管會宣傳部成員初步分工

常外學(xué)生自管會宣傳部成員

初 步 分 工

范露陽——責(zé)任人(總負(fù)責(zé))

黃培元——板報

陸嫣然——校報、???

劉珈含——校園網(wǎng)建設(shè)

蔣可嘉——小團(tuán)

包 銥——廣播站

2019年下半學(xué)期工作計劃(2) |

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三月?

1.團(tuán)刊?

雷鋒精神?

2.新團(tuán)員發(fā)展?

各班召開團(tuán)員發(fā)展大會。將沒有成為團(tuán)員的同學(xué)盡早向團(tuán)組織靠攏。?

3.召開團(tuán)支部大會,商議工作計劃。?

4."藍(lán)絲帶"活動展開?

以各支部為單位,到各社區(qū)去義務(wù)勞動,團(tuán)委學(xué)生會干部到朝陽福利院活動半天。?

5.更換校園櫥窗?

將“藍(lán)絲帶”活動的優(yōu)秀照片貼入櫥窗,向同學(xué)們展示。?

6.辯論會?

高一、高二共十七個班,共比九場,最終評出最佳辯論集體及最佳辯手。?

7.?業(yè)余黨校(第二講)?

四月?

1.積極落實“交流平臺”?

2.陶行知藝術(shù)節(jié)(4月~5月)?

3.悼念陶行知先生、曾衛(wèi)東烈士?

在4月5日那天,全校師生集體在校園前悼念陶行知先生和曾衛(wèi)東烈士。?

4.業(yè)余黨校(第三講)?

5.外出社會實踐活動?

6.“十八歲成人儀式”?

4月6日下午,在17中操場進(jìn)行高三年級已滿18周歲同學(xué)進(jìn)行儀式。?

7.團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出?

五月?

1.團(tuán)刊?

2.五四青年表彰?

表彰:優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員。?

3.更換櫥窗?

4.命題板報壁報?

把近期團(tuán)委學(xué)生會工作成果向同學(xué)展出。?

5.籃球賽?

高一、高二年級獨立進(jìn)行,各自評獎。?

賽制:先淘汰,再循環(huán)。?

預(yù)期:一個月?

6.?業(yè)余黨校(結(jié)業(yè))?

六月?

1.總結(jié)學(xué)期工作?

2.各支部上交

工作總結(jié)

(評比優(yōu)秀支部)?

以上便為此學(xué)期工作計劃,希望大家眾志成城,萬眾一心,再度創(chuàng)造美好的明天!?

(*注:計劃趕不上變化,如有變動,以實際情況為準(zhǔn)?。?

2019年下半學(xué)期工作計劃(3) |

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二月

附件:常外學(xué)生自管會宣傳部成員初步分工

常外學(xué)生自管會宣傳部成員

初 步 分 工

范露陽——責(zé)任人(總負(fù)責(zé))

黃培元——板報

陸嫣然——校報、???

劉珈含——校園網(wǎng)建設(shè)

蔣可嘉——小記者團(tuán)

包 銥——廣播站

2019年下半學(xué)期工作計劃(4) |

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學(xué)院社團(tuán)協(xié)會xx年下半學(xué)期總結(jié)和xx年下學(xué)期工作計劃

xx年下半學(xué)期總結(jié)

一. 這學(xué)期社團(tuán)招新,來了很多大一大二的同學(xué),現(xiàn)在社團(tuán)中各個年級的同學(xué)都有,還有研究生學(xué)長,大家團(tuán)結(jié)合作,積極活動,相互帶動,使得社團(tuán)氣氛融洽.

二. 這學(xué)期,社團(tuán)共組織了3個大的活動,1:去游覽棲霞山,活動人數(shù)近30人,是這學(xué)期第一次活動,大家很積極.此次活動拉近了大家的距離。2:舉辦了趣味運動會,活動人數(shù)20人左右,來的同學(xué)都很積極,大家變競技為趣味,整個活動趣味十足卻不失團(tuán)結(jié)合作精神,大家之間互贈友誼。3:社團(tuán)的學(xué)術(shù)交流活動,來的人雖然不多,但同學(xué)們準(zhǔn)備了充分的資料,詳細(xì)介紹了自己的家鄉(xiāng),使大家了解到更多的人文地理,增長了很多知識,同時也增進(jìn)了成員們之間的感情。4:gis簽名活動是我們舉辦的第一個全校性的活動,活動當(dāng)天許多會員們參與其中,積極的幫助我們拉到更多的同學(xué)來簽名,這樣讓許多同學(xué)意識到地理信息系統(tǒng)的重要性,地理知識的重要。

三. 本學(xué)期的活動不多,但參與的的同學(xué)不少,當(dāng)然希望有更多的社員參與到活動中來,與大家分享快樂。當(dāng)然,我們相信在以后的時間里我們會做的更好。

xx年下學(xué)期工作計劃

地理好望角協(xié)會下分拓展部、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)術(shù)部等五個部門,協(xié)會積極組織校內(nèi)活動,同時也積極參加校外活動,旨在提高自身的實力,為社員提供更多的機(jī)會去參加自己感興趣的活動。下學(xué)期本社團(tuán)也將有很多活動等待廣大社員的積極參與,具體如下:

1、馬鞍山活動。馬鞍山國際戶外旅行節(jié)是馬鞍山政府每年四月份都會組織的一項大型戶外活動,具體內(nèi)容包括鐵人三項和游覽采石磯風(fēng)景區(qū)及參觀李白陵墓。本社團(tuán)自前年開始就每年組織隊伍以團(tuán)體的身份去參加比賽,下學(xué)期也不例外。此項活動旨在多多增加社會經(jīng)驗,發(fā)揚團(tuán)體精神,體驗運動的樂趣。

2、南京理工大學(xué)舉辦的攀巖高校聯(lián)賽。南京理工大學(xué)每年都會舉辦攀巖高校聯(lián)賽,本社團(tuán)每次都會組織社團(tuán)人員參加,與其他高校一較高下,增加我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

3、參觀南京地質(zhì)博物館。自本社團(tuán)創(chuàng)立以來,每年都會組織社團(tuán)成員去參觀南京地質(zhì)博物館,欣賞地質(zhì)博物館的珍稀展品,了解地質(zhì)的發(fā)展變化,豐富我們的知識。

4、周年慶羽毛球比賽。沒到社團(tuán)成立紀(jì)念日之時,本社團(tuán)會組織小型的內(nèi)部聯(lián)誼賽,比如羽毛球。這個活動是社團(tuán)內(nèi)部自己組織,旨在社團(tuán)成員內(nèi)部多多了解,加深感情,并紀(jì)念社團(tuán)成立四周年。

5、下學(xué)期本社團(tuán)的常規(guī)活動:

※ 每周三討論會。每周三社團(tuán)部分成員會在食堂以簡單聚餐的方式總結(jié)社團(tuán)活動,并且規(guī)劃下次活動,為社團(tuán)活動的成功策劃與舉辦積極發(fā)表意見。

※ 拓展部每周的跑步活動。本社團(tuán)經(jīng)常參加一些戶外活動,這就要求我們有良好的體質(zhì),每周的跑步活動是定期的,鍛煉成員身體的同時也增進(jìn)成員內(nèi)部的溝通交流,為以后的戶外活動做好充分的準(zhǔn)備。

※ 每個月的學(xué)術(shù)討論會。每個月社團(tuán)學(xué)術(shù)部會負(fù)責(zé)舉辦學(xué)術(shù)討論會,就一些大家感興趣的地理方面的知識進(jìn)行討論與交流,給有相同愛好地理的成員提供溝通交流的平臺。

以上是地理好望角協(xié)會下學(xué)期的工作計劃,相信我們的活動定會豐富多彩,不辜負(fù)成員的期望。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇十

一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。 原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

二是制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《xx教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班;

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);

四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失。

五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;

八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇十一

20xx年x季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時 間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。

班級工作目標(biāo):

1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,

3.圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

工作要點

1.常規(guī)教育

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子, 講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

2.學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排。

3.家長工作

每天發(fā)校信通,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心。

4..班級管理

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

5.狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細(xì)記。

具體安排

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

2、周二陽光活動;

3、周三作業(yè)檢查;

4、周四家庭關(guān)系;

5、周五班會總結(jié)。

6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇十二

一、做好師生到崗到校工作:

一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在_月_日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。 原則上20__年_月_日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

二是制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。

三、完善學(xué)校各項規(guī)章制度:

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《__教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

四、做好教育教學(xué)上軌工作:

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班;

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);

四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失。

五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;

八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

二、工作目標(biāo)

1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。

2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。

3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。

4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響。

5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。

6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。

三、主要工作

(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。

2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。

1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。

2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)

3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。

4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。

b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定)。

為了檢測教研的實效:

1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。

2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。

3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。

4)備課考核

c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。

由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點

1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。

四、具體工作

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)方面

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

二、紀(jì)律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1.開頭的寫法

開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

(8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

(9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

2. 正文的寫法

(1) 演繹法:

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

(2) 歸納法:

從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

3.結(jié)尾的寫法

(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。

(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

為落實市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個學(xué)生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造__學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。

2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。

3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位;創(chuàng)建省二級檔案室。

4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長、社會。

5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學(xué)校各項工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“__綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。

7、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級骨干教師評比做準(zhǔn)備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達(dá)到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。

8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。

二、工作要求與措施

1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學(xué)?!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進(jìn)校園活動等。切實加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

2、完善各項德育制度。

二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。

德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。

4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點半學(xué)?!保?wù)社區(qū)家庭。

5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上下功夫。重點抓好“__”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。

6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的“陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機(jī)會參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動落到實處。

三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

2、要進(jìn)一步實行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。

4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。

6、實施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇十三

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑,切實加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

(一)加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),夯實基礎(chǔ)保落實

1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,除了組織學(xué)校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機(jī)制。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員,進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊部的各項管理機(jī)制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的`隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強(qiáng)隊員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛國主義教育,本學(xué)年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動,完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進(jìn)奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間,把各個中隊所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護(hù)環(huán)境迎奧運,爭當(dāng)奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開展豐富多彩的慶?;顒樱躁爢T喜聞樂見的活動形式,為隊員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

二月份:

下半學(xué)期工作計劃中班幼兒園篇十四

1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。

2、通過親子活動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。

每月工作重點:

九月份:各班家長會

十月份:“我愛祖國”幼兒繪畫展

教師基本功大賽

十一月份:家長半日活動開放

十二月份:教師、幼兒講繪本比賽

一月份:幼兒園繪本教學(xué)研究成果展



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