人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中寒假周記篇一
在寒假的時(shí)候，我去花市買了一棵風(fēng)信子回家養(yǎng)。老板說風(fēng)信子開出的花很美麗，它的`種子也很特別，像似一個(gè)小洋蔥！它是一個(gè)水生植物，我把它插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中養(yǎng)著。起初，風(fēng)信子長(zhǎng)的既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長(zhǎng)，一點(diǎn)也不好看，我也沒太在意。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，安放在香臺(tái)上面的風(fēng)信子，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出了一枝子花苞，可多了！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根根的 桿子上。：“真丑??！”我望著風(fēng)信子長(zhǎng)出的 “玉米棒”失望地說。
又過了幾天，我在向陽臺(tái)走去的時(shí)候突然聞到一股沁人心脾的香味我很好奇：“咦？這是什么香味？我們家好像沒有聞過這么陌生的香氣呀？”
這時(shí)，我的目光落在了香臺(tái)上的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開花了。原來玉米粒似的花苞已經(jīng)悄悄綻放了，一朵朵淡紫色的花兒散發(fā)出迷人的花香，淡紫色的花蕊點(diǎn)綴著它們，真是美麗極了！
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊每朵都是如此。這時(shí)候我才明白，我太小看了風(fēng)信子了，沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!
聽媽媽說風(fēng)信子的話語是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生！看著風(fēng)信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好！
我愛你，美麗的風(fēng)信子！
初中寒假周記篇二
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?世上無難事，只怕有心人。"
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等的。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里的，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿鄬W(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的`，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。
初中寒假周記篇三
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今天要去——園博園玩?！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶咱們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說“爸爸，讓咱們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，咱們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，咱們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來觀賞花燈，那該多美?。?/p>
可惜咱們?cè)摶丶伊?。回想起來，這個(gè)寒假過得真是既開心，又有趣??！
初中寒假周記篇四
在這個(gè)假期里，我的寒假生活可謂是有滋有味的，特別是在過年的時(shí)候。
過年的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“玲玲，今天是過年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么沒人會(huì)管著你不給你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧?！蔽衣犃艘院?，像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅干，大包大包的葡萄干通通打開，大把大把往自己的口袋里裝，口袋有六個(gè)，全部都被我裝滿了，里面被擠得水泄不通。
接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個(gè)人出的一樣，那就他們?nèi)齻€(gè)人在一組，其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉，但是也得心服口服。結(jié)果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然后扔出去用右腳踢，我一次踢三四個(gè)，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個(gè)，但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過我們，到了最后我們贏了，姐姐他們輸了。
剛踢完毽子沒多久，就跑進(jìn)去看電視，邊看邊吃，一種神仙般的感覺逍遙自在，就在我們剛看完《天路八部》、《碧血?jiǎng)Α?，《神雕俠侶》，《天國(guó)的嫁衣》時(shí)，就已經(jīng)到了中午了。我問媽媽要20元錢，要去小店買吃的買玩得。到了小店，我買好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西，便一擁而上，搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都沒有了，只剩下一些家里的吃的了。
吃完沒多久，就吃年夜飯了，桌子上放滿了好吃的菜，真是太好吃了，我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，還多著呢。接下來是給壓歲錢，每人給一百元，加起來有一千多元。到了晚上，我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》看到二點(diǎn)多才睡覺。
真的.是快樂的一天，我希望在新的一年里我每天都能這么快樂。
初中寒假周記篇五
昨天老師選我參加奧數(shù)比賽，我是127班的同學(xué)，每個(gè)班都有5個(gè)人，那天老師選我。為什么老師會(huì)選我？因?yàn)?，老師選了3個(gè)同學(xué)加我，然后，數(shù)學(xué)老師到辦公室，跟語文老師交待了一頓。語文老師說：“還是選付文睿同學(xué)吧！”數(shù)學(xué)老師說：“為什么選她呢？”語文老師說：“她聽話?！?/p>
下（應(yīng)該是“上”）個(gè)星期一老師說：“現(xiàn)在選5個(gè)值日班長(zhǎng)?！币策x到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說，那你在家里也要聽話。是的，老師說：“付文睿同學(xué)在學(xué)校里很聽話。”我奶奶說：“這句話是對(duì)的?！崩蠋熞舱f我奶奶這句話是對(duì)的'。從此以后我都是聽奶奶的話了。
初中寒假周記篇六
今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中寒假周記篇七
太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假，我的心情就十分愉悅。整整一個(gè)學(xué)期都在忙碌，是時(shí)候該去看看小學(xué)的同學(xué)了。我在心里暗忖。
找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，經(jīng)商量，我們決定打雪仗。
現(xiàn)在是冬天，雪隨處可見。我們找了一塊平地，分組后，決定一共三組，一組兩人。規(guī)則是：誰身上被砸了三下，誰就敗。
三組分別找了合適的地形，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”。
一上場(chǎng)，第二小組就對(duì)我們發(fā)起了“猛攻”(我是第一小組的)，我們兩一面躲避，一面后撤。
過了三分鐘，他們的進(jìn)攻仍然猛烈，我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。
沒有遮蔽，自然就無處躲藏。
突然，一個(gè)雪球朝我砸來，重重的打在了脖子上，雪立刻化成了水，往我的內(nèi)衣里滲。我大怒，拿著雪球瘋狂地砸向他們，隊(duì)友乘勢(shì)向他們發(fā)動(dòng)“攻擊”，迫使他們回到了“基地”。
剛回到“基地”。只聽第三小組對(duì)第二小組吹起了“沖鋒號(hào)”，這次第三小組可是有備而來啊，二人手中握著堅(jiān)硬的雪球，打的第二小組落花流水，落荒而逃。
這時(shí)，隊(duì)友向我建議：“不如乘勝追擊，打第二小組個(gè)措手不及?！蔽倚廊徊扇×怂奶嶙h，向第二小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
此時(shí)的第二小組遠(yuǎn)不像“攻打”我們那么驍勇，此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。第二小組，慘敗。
雖然如此，但我們還有一個(gè)敵人，那就是第三小組。
我們兩方各自囤積雪塊，準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。
我仔細(xì)觀察了他們的地形，發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的基地，于是我與隊(duì)友商議，我從后方“突襲”，他從正面攻打，他們一定會(huì)敗?？墒撬f“不行啊，要是他們發(fā)現(xiàn)了你，我們可就要敗了呀!”“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備，而我們就要出人意料，直搗他的老巢?！痹谖业膭褡柘拢€是答應(yīng)了。
隊(duì)友先假裝打他們的老巢，意為掩護(hù)我去后方。
我?guī)е畮讉€(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā)，到最矮的地方的時(shí)候，我匍匐前進(jìn)。終于到了他們的后方。
他們還真是厲害，準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。
決戰(zhàn)開始了，隊(duì)友帶著雪球向他基地進(jìn)攻，他們也帶著一些雪塊出發(fā)，還剩了一些，我乘機(jī)奪取他們的基地，從他們的后方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我這個(gè)計(jì)策唯一的漏洞，就是他們什么都不顧，猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊，那時(shí)，我們也將慘敗啊。
但我的擔(dān)心是多余的，他們見我在他們后方，立刻掉頭來攻我，有他們這些堅(jiān)硬的雪球，我還是能守上一會(huì)兒的。
隊(duì)友也來了，向他們發(fā)起進(jìn)攻。
雪塊在空中嗖嗖地響著。
過了一會(huì)兒，什么都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!
打雪仗不僅是十分有趣的，而且，這還是智慧與力量的雙重較量。
初中寒假周記篇八
那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚：“弟弟，快起床吧。外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧?！?/p>
弟弟聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，弟弟跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了。
“寶貝，來。我?guī)湍銈兣恼?，留作紀(jì)念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個(gè)寒假早日到來。
初中寒假周記篇九
“叮呤呤，叮呤呤”這是20初一寒假生活的周記年鐘敲響了。20初一寒假生活的周記年向我們悄悄走來，它是那樣的靜那樣的安然。但人們都還沉靜在20初一寒假生活的周記的幸福中。20初一寒假生活的周記沒有一絲絲的抱怨。直到有一天早上。
一天早晨，我被一陣陣此起彼伏的鞭炮聲吵醒。我到飯廳吃早餐，桌上只有幾碗圓圓的湯圓。我問媽媽：“豆?jié){油條呢?”媽媽笑瞇瞇的說：“今天過年我們吃湯圓?！睖珗A意味著團(tuán)圓，這里面還有錢呢!吃到來年發(fā)大財(cái)哦!”得知此事后，迫不及待的想試試自己的運(yùn)氣。我舀起一個(gè)湯圓，剛要喂到嘴巴時(shí)，突然掉了下來。這可能是因?yàn)闇珗A太圓了吧。第一吃我小心翼翼的喂進(jìn)嘴巴。嗯，太好吃了，一嚼到最后，啊!什么東西，我拿出來看。竟是一個(gè)一元錢的硬幣。
吃完早飯就是團(tuán)拜會(huì)，團(tuán)拜會(huì)就是給死去的親人拜年，讓他(她)們保佑你在這一年里平平安安。
團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，人們不會(huì)出門。還有大年初一不能掃地和倒垃圾，這樣做會(huì)掃走財(cái)運(yùn)。那天不能午睡，當(dāng)?shù)厝朔Q為“霉睡”，是一年倒霉的意思。當(dāng)然，這一天大人小孩必須說吉利話，預(yù)示來年大吉大利。
大年初二開始拜年，當(dāng)?shù)厝朔Q為“走人戶”，的意思就是到親朋好友家拜訪，這是小孩們最高興的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)小孩會(huì)得到紅包。人們還喜歡初二后吃“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飯”，就是親戚之間輪流吃飯，一家負(fù)責(zé)一天的飯菜。飯菜會(huì)是很豐盛的。通常飯后大家會(huì)一起打牌，聊天。
人們的拜年活動(dòng)一直持續(xù)到正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)也是中國(guó)的燈節(jié)。正月十五這一天，晚上所以房間的燈都要亮著，家家戶戶又吃湯圓。
年過完后，所謂的20初一寒假生活的周記已結(jié)束，讓我們忘記20初一寒假生活的周記的不愉快，去面對(duì)新的20初一寒假生活的周記。20初一寒假生活的周記年會(huì)讓我變得成熟;20初一寒假生活的周記會(huì)讓我變得更加懂事;20初一寒假生活的周記會(huì)讓我更懂得珍惜今天的幸福生活。
初中寒假周記篇十
這個(gè)寒假，我過了三次生日，每個(gè)生日都過得別有一番風(fēng)味。
第一個(gè)生日，我和蒙蒙一起做了一個(gè)淋面蛋糕給我、爺爺和外公一起過。為此，我的姨媽還專門為我們做了一餐豐盛的晚餐。我們?nèi)齻€(gè)人一人戴一頂生日帽子，大家唱起了生日歌，五音不全，有高有低，我想對(duì)他們說：“喂。你們唱的是生日歌嗎？難聽死了?！?/p>
第二個(gè)生日是在小梅阿姨家過的。在我分完財(cái)神爺?shù)案庵?，頑皮的大家互相玩起了“奶油巴掌”的游戲，四個(gè)孩子抓起一塊奶油就往別人的臉上涂，哈哈，沒過一會(huì)兒，大家的臉都已經(jīng)變成了“大花貓”了，連衣服上也全是奶油。
第三個(gè)生日我邀請(qǐng)了俞越暄、何嘉杰和沈珈妮來我家玩。俞越暄送了我一袋紫水晶、一只兔娃娃和一個(gè)天貓精靈；何嘉杰送了我一束鮮花和一盒頭飾；沈佳妮送了我一只非常漂亮的杯子，這些禮物我都很喜歡。來到家里，我們進(jìn)行了驚喜大抽獎(jiǎng)，他們各自抽中了我回贈(zèng)給他們的禮物。
吃完了晚飯，我們就開始了實(shí)驗(yàn)游戲，我們玩了非牛頓流體，把家里弄得一塌糊涂；人造雪一下就膨脹了；水精靈是一種可以拿起來的“水”。
愉快的寒假如流水一般結(jié)束了，也就是我的生日月也結(jié)束了，我又開始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3505686.html】
