最新農村遠程教育工作計劃(模板9篇)

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最新農村遠程教育工作計劃(模板9篇)
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計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

農村遠程教育工作計劃篇一

為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息 技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃 。

一、基本情況

有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個,還有完備的常規(guī)電教器材。

二、指導思想

按縣上級主管部門有關現代信息 技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃 為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件 制作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃 認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件 制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息 技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件 的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息 技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周周三和周四的晚自習,對全校教師進行現代信息 技術教育培訓。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、繼續(xù)做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息 服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息 了!我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!

農村遠程教育工作計劃篇二

為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短城市農村教育發(fā)展不平衡現狀,消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛(wèi)星收視教室的`利用率,加強現代教育技術和衛(wèi)星教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,特制定本計劃。

按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以衛(wèi)星收視教學為主體,做好遠程教育衛(wèi)星收視資源二次開發(fā)的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教育教學工作的全面現代化。

以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、做好衛(wèi)星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。對衛(wèi)星接收機設置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛(wèi)星接收機。

2、按照有關遠程教育接收、下載的要求,及時、準確、完整下載遠程教育資源,并及時將資源發(fā)布到網站中,提供給任課教師使用。

3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。

4、提前一周發(fā)布提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預告。

5、及時開放衛(wèi)星收視教室,安排教師、學生進入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。

6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作,確?!包h員教育”、“為農服務”的工作順利開展。

7、繼續(xù)開展衛(wèi)星收視設備的培訓工作,做好衛(wèi)星收視設備的保養(yǎng)、維修、維護工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。

農村遠程教育工作計劃篇三

為了提高我?,F代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計劃:

一、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

二、工作目標任務

本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

三、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“同步課堂”激發(fā)學生對網絡知識學習興趣,提高課堂教學的質量。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。

6、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮重要作用。

農村遠程教育工作計劃篇四

為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質量。

(一)、管理工作

1、加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

2、強化管理,規(guī)范檔案。

(1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

(2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學?!锻G版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

(3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

(二)、應用工作

1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

(2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當地教師、當地學生四者之間的關系,組織好教學。

(3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學生的思維。

2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

(2)結合優(yōu)質資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

(3)緊密聯系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關內容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質量。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

(2)加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設計關,必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。

(3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網站資源,加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學校各學科實際教學質量的提高。

(三)、培訓工作

1、加強教師信息技術素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術指導,用全國農村中小學現代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源,提升各邊緣農村中小學的英語課堂教學質量。

3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質量。

1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

2、各學校必需保證預算經費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結合起來,對各學校進行總結性評定。

2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。

4月下旬:開展“遠程教育資源應用優(yōu)質課”評比活動。

5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設檢查。

6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質量的具體案例。

6月底:各校進行總結,中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

遠程教育會議通知

遠程教育培訓會議通知

英語遠程教育培訓總結

關于遠程教育培訓總結

學校遠程教育個人總結

暑假遠程教育學習總結

遠程教育協議書范文

教師遠程教育學習總結

新課程遠程教育培訓學習總結

農村遠程教育工作計劃篇五

為切實抓好我社區(qū)201x年現代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理,充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓中的作用,切實提高生活水平,擬定如下工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼哪甓冗h程教育工作計劃范文,希望能幫助到大家!

一、指導思想

認真貫徹縣委組織部、鄉(xiāng)黨委工作精神,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設?,F代遠程教育開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

二、工作目標

1、站點管理員提升服務質量,提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育提供學習的平臺,學習先進優(yōu)秀的工作方法及經驗;

3、為農村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發(fā)展貢獻力量。

三、學習遠程教育內容

豐富遠程教育內容,利用遠程教育設備,多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育,主要是宣傳身邊的人和事,用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平臺,主要是農產品價格信息、銷售渠道、農資信息、勞務信息等方面的內容。四是利用科普衛(wèi)生教育,主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

四、工作措施

1、積極配合鄉(xiāng)遠程教育工作領導小組關于遠程教育學教安排,在鄉(xiāng)黨委遠程教育工作領導小組的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

6、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

8、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委。

為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

一、指導思想

進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。

二、成立遠程教育工作領導小組

組長:李維天

成員:蔡再梅 林 瑜 林文亮

田應波 劉一濤

三、成立遠程教育教研組

組長:蔡再梅

成員:代元友 劉小麗 田 瓊

剛登學 宋大強 劉一濤

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

四、工作打算

認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排

九月份:

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十一月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十二月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

元月份:

整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

為確保我社區(qū)20x

年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質不斷提高,促進社區(qū)基層組織建設,基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區(qū)全方面發(fā)展?,F結合本社區(qū)的實際情況,擬定太平社區(qū)20x

年遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以構皮灘鎮(zhèn)遠程教育精神、工作計劃為指導,通過播放教學光盤、運用計算機網絡,把優(yōu)質的教育資源和方法傳送給各干部,使他們學習到先進的教育理念,做好遠程教育資源推廣,努力提高我社區(qū)的教育質量,積極配合,作好黨員干部、群眾的培訓工作。

二、具體工作措施

1、做好遠教資源接收的常規(guī)管理和維護工作,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,及時預告。繼續(xù)落實培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專欄,做好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。

2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教的操作規(guī)程意識,注意設備安全和用電安全,保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產生活之中,形成理論與實際結合的互動模式,推選其中的典型案例進行表彰和公示。

4、做好遠程教育工作日常小結,總結工作經驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導。加強與其它村的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取得創(chuàng)新。

5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會,群眾積極響應參與,選取其中的典型開展兩次專題教育講座,并在全社區(qū)范圍內進行宣傳,并上報鎮(zhèn)遠程教辦公室。

6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關信息,尤其是其在遠教資源上的特色需求,通過數據的整理與統計,進一步細化需求類別,并將同質的受課對象歸為一類,便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。

三、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓,使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進一步的提高,在日常生產生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法,將遠程教育的影響力和號召力在全社區(qū)范圍內得到明顯的改善。

一、指導思想和工作任務

堅持以科學發(fā)展觀為主要指導思想,努力構建和諧社會為目標,以縣委、縣政府“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)和“愛民(關心愛護他人、關心愛護群眾)、愛環(huán)境(摒棄“十亂”不良行為、爭做文明市民)”為主題,“機關教育干部、學校教育學生、社區(qū)教育居民、村支部教育村民”為載體的“兩愛 四教育”活動為依據,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設?,F代遠程教育開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,必須狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

根據這一總體思路,今年我鎮(zhèn)遠教要重點抓好以下幾項工作:

二、工作措施

(一)、以組織教學為基礎,進一步深化學用工作

1、抓好教學組織活動。各站點要根據縣、鎮(zhèn)教學工作安排,結合本村實際,建立學習制度,做到年有計劃、月有預告、周有活動,并切實抓好落實。要根據農時季節(jié)和農村黨員干部生產、生活特點,采取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,馬龍廟村、旋塘灣村、回龍場村每月必須開展專題培訓3次以上,受訓人員達50人次左右;其余播放點每月開展專題培訓2次以上受訓人員達30人次左右。同時,各站點要把農村黨員干部和群眾的教育培訓與全鎮(zhèn)產業(yè)結構調整、學習貫徹“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性教育學習活動緊密結合起來,培訓內容主要突出以下幾個方面:“三個代表”重要思想、實踐科學發(fā)展觀教育活動、“兩愛.四教育”及創(chuàng)優(yōu)爭先活動、農業(yè)產業(yè)結構調整思路、藥材種植技術、農村省力化養(yǎng)蠶實用技術等。

2、切實增強學用實效。結合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,積極開展各類主題活動,擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員干部或者邀請技術人員,依托遠教實踐基地,與實施“農村勞動力素質培訓”工程、“農民信箱”工程相結合,通過遠教平臺積極開展農民素質培訓,幫助引導他們把學到的知識應用到實踐中去,促進農民素質提高和轉崗轉業(yè),不斷增強遠教工作的實效。

3、抓好示范點建設。對原有的各級示范站點要抓鞏固提高,對新申報的站點要抓指導創(chuàng)建。力求在創(chuàng)建過程中,發(fā)揮示范帶動作用,使各站點學用工作得到普遍提高。虛心學習和借鑒各地示范點的典型做法,進一步開闊視野、創(chuàng)新思路、推進遠教學用工作深入開展。

4、深化遠教服務工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、文化俱樂部、文化廣場等場所,建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等,開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務”等活動,把遠程教育站點建成貫通城鄉(xiāng)的多種文化服務展臺,以豐富農村文化生活。

(二)、以強化服務為目標,進一步建強遠教隊伍

1、切實抓好大學生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準,對大學生村官分片包干責任區(qū)進行必要調整,明確包干職責,建設嚴格的日??己丝疾熘贫?,確保出實效。

2、配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術能力、有較強責任心和奉獻精神的要求,對現有的站點管理員進行必要的調整充實,配齊配強ab崗管理員。繼續(xù)舉辦站點管理人員培訓活動,使每個站點都有一名以上能熟練開展教學組織管理的人員。

3、建立鎮(zhèn)級遠教服務中心。整合鎮(zhèn)機關、電信、學校、企業(yè)等人才資源,設立專項資金,強化鎮(zhèn)遠教辦在管理、指導、服務基層站點的作用,拓展遠程教育的服務功能。

(三)、以加強督查為手段,進一步完善考核激勵機制

1、嚴格執(zhí)行學分制管理機制。對各站點學習情況進行定期或不定期督查,建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

2、落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級年度目標承諾和考評,各支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)遠程辦要按照“一把手”工程的要求,帶頭深入遠程教育聯系點開展調研,定期組織召開遠程教育工作聯席會議,及時解決工作中碰到的困難和問題。

3、建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經費,將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預算,設立專項經費,實行專項開支。對經濟薄弱村,鎮(zhèn)黨委將下撥專項扶助資金,確保站點正常運轉。完善站點設備管理規(guī)章制度,建立嚴格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法,做到“小問題不出村”,確保站點設備維修率達95%以上。

本學年為我市的“教育質量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程,充分發(fā)揮“遠教”項目工程中的設施設備,很好的為我校師生在教育教學中服務,同時為提高我校教師現代遠程教育設備及資源的應用能力,以達到提高教育教學質量,根據省、市、區(qū)有關文件精神,結合學校實際,擬定本學期農遠工作計劃如下:

一、本學期教學計劃:

1)常規(guī)教學計劃

1、課時計劃:為提高農遠設備的利用率,更好的發(fā)揮農遠設備的教學效能,本學期對具體上課時間不作要求,要求每位教師在學期末教學結束前達到總課時要求即可,總課時要求見附表。

2、電子備課:每學期每位教師完成電子備課6個(包括上網絡教室課所用的備課。40歲以上的教師數量減半,減半人員不包括各級先進教師、骨干教師、學科骨干、教研組長)。

電子備課中的文字處稿的過程要全面,符合農遠備課流程,教學設計內容要有:目標、重難點、教法、資源準備、教學過程、板書、教學流程。

簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學。

3、教研計劃:每學期每教研組要在每個農遠教室進行一次教研。每次教研內容結合相應教室的說課進行教研,教研反思中要反映出對農遠設備、課件的使用作出評價,以及對設備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄,每學期每人上交兩份心得體會。

4、資源二次開發(fā)計劃:到學期末每名教師必須建立自己的資源庫,資源容量不能少于1m。

2)活動安排

1、示范課:為提高農遠教育教學質量,本學期開展名師示范課活動,本學期每位名師各做一節(jié)全校性示范課,課后進行全校性教研,教研包括示范課教師自評,同組教師、教研組長的互評。文科示范課教師為張寧老師(市級骨干教師),理科示范課教師為呂杰老師(市級骨干教師)。

2、大賽:4月份將開展說課件大賽:為了進一步落實區(qū)教育局提出的開展利用農遠設備進行說課大賽活動,本學期初舉行農遠課說課大賽,為教師能夠在區(qū)賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

二、培訓計劃及活動安排

1)培訓計劃安排

1、培訓的組織形式與管理:全校培訓工作由農遠項目管理員負責組織并具體組織實施。項目領導加強培訓基地的建設與管理工作,建立健全培訓管理制度,建立學員學籍、成績單,科學、規(guī)范地管理,使培訓工作取得實效。主講人辦公室將請來學方面的領導做“有效教學”教學設計與課件設計的培訓,請微機教師負責技術方面的培訓。

2、培訓對象及要求

3、培訓時間、地點及內容

培訓時間2)培訓活動安排 6月份開展課件現場制作大賽:隨著信息技術的廣泛應用,農遠項目的深入開展,對教師信息素養(yǎng)的要求在逐漸提高,每位教師都應該熟練掌握多媒體課件的制作,在上學期課件原創(chuàng)大賽后,本學期開展課件現場制作大賽,以提高教師的課件制作能力,同時對本學期的培訓工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

農村遠程教育工作計劃篇六

當一輪出生的朝陽播灑著勃勃生機,我們又踏入了一個新的門坎。經過一學期的使用,我校遠程教育的發(fā)展情況,現將本期的工作情況總結如下:

一、校領導高度重視

在上級主管部門的直接領導下,我校已成立了遠程教育領導小組,現已投入到正常的教學當中,而且已初顯成效?,F在我村黨員、村干、群眾等都已參加本村舉辦的“遠程教育”培訓班的學習。學校教師、村黨員、村干、群眾在遠程教育室里可以通過遠程教育主機瀏覽各種資源。

二、遠程教育資源的使用情況

“遠教”信息資源已被老師所采納,包括上面配給的vcd、dvd碟片及各種軟件光碟。vcd學習光碟我們已組織學生觀看,老師也能通過電視觀看有關的教育電視節(jié)目。目前,屬于老師用的dvd光碟還無法應用,因為我校尚未購買dvd機。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質課教案及有關學科知識全校絕大部分的教師都能通過上機自己調用;學生也可以上機瀏覽相關教學資源。

四、未來的工作設想

根據學校的工作計劃安排,經后一段時間內進一步培訓我校教職工微機基礎知識,使之能真正把遠程教育資源應用到教學當中來,以進一步提高我校的教學質量。另外,為充分應用我校多媒體教室,學校有計劃、有步驟地進行一線教師的課件制作培訓。

農村遠程教育工作計劃篇七

為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。

組長:李維天

成員:蔡再梅 林 瑜 林文亮

田應波 劉一濤

組長:蔡再梅

成員:代元友 劉小麗 田 瓊

剛登學 宋大強 劉一濤

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

九月份:

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十一月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十二月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

元月份:

整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

農村遠程教育工作計劃篇八

本學期,根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我?!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優(yōu)質資源的利用,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。

1、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。

2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現問題的及時進行檢修,若設備出現了無法修復的問題則上報學校,由學校統一購置。

3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。

4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案,統一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

5、開展基于遠程教育的優(yōu)質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課的評選做好準備。

6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。

7、聯合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。

9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

做好各項工作的資料收集,做到有據可依。

10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。

11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。

二月:

1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;

2、根據學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結合);

3、制定本學期遠程教育工作計劃;

4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊;

5、全面檢查一次遠程教育設備設施。

三月:

1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;

2、組織開展遠程教育校本培訓;

3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;

四月:

1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

2、做好學校資源庫建設工作;

3、遠程教育校本培訓;

4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓

5、“百部影片”展播

五月:

2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;

4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。

六月:

1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;

2、開展遠程教育校本培訓;

3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、對教師應用遠程教育進行考核。

農村遠程教育工作計劃篇九

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質量提升年的'工作背景下,農村中小學現代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質量的不斷提高;根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設備使用效益,提高應用質量,特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量工程的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質量。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現教學質量的提升。

(一)、管理工作

1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設備管理,優(yōu)化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統的安全,關注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術服務領導小組的優(yōu)勢,確保實現“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設資源的使用率。

2、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網絡教研

1、對于已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯系等方面內容的積累,謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

根據中心學校工作計劃的有關安排,本學期旨在開展flash軟件應用培訓,遠程教育資源應用交流培訓。

1、開展基于應用flash軟件制作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務于教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應用flash軟件的培訓工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容,定任務,有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內,就光盤資源應用、資源庫建設、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經驗進行交流分享,此項活動將緊密結合優(yōu)質課評比等課堂活動開展。

(五)應用研究

1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依托研究來實現。開展優(yōu)質課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期,中心學校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質課評比活動的契機,在全鎮(zhèn)范圍內開展此項活動,希望項目學校提前安排,取得優(yōu)異的成績。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設計評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。根據教育局20xx年遠程教育工作的有關安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學校要盡早安排,務必實現每所學校至少上報一份作品的目標。

(六)、為農服務

在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時,各項目學校還要開展好為農服務工作。

月份常規(guī)工作責任部門二月

設備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔

項目學校

制定工作計劃,安排動態(tài)課程,熟悉學科資源

項目學校

上報設備情況(主要看是否有接收故障存在)

項目學校三月

開學初遠程教育工作檢查

中心學校

開展光盤教學示范、觀摩活動

項目學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

建設學校資源庫

項目學校

開展中小學生電腦制作評選活動

中心學校四月

開展基于遠程教育優(yōu)質課活動

中心學校

配合教研室搞好20xx年遠程教育培訓活動

項目學校

組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評選活動

中心學校

開展遠程教育考核工作

中心學校五月

組織開展遠程教育培訓活動

中心學校

開展遠程教育教學設計評比活動

中心學校六月

配合教研室搞好遠程教育資源管理、應用交流活動

中心學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

開展遠程教育考核工作

中心學校七月

配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓

中心學校項目學校

迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核

中心學

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