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學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇一
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好:
我是xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對(duì)xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。
做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。
尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一起,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。
為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。
勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種情況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理。科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇二
各位家長:
你們好!感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的信任、理解與支持,也表現(xiàn)了你們對(duì)孩子的無微不至的關(guān)心和愛。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:"謝謝"!同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。我們這次家長會(huì)主題是:期待共同教育之花開放。
我們都知道:一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子!一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子!因此,教育孩子是我們父母和教師的職責(zé),能教育孩子應(yīng)該是我們大家的榮幸!
可當(dāng)孩子上學(xué)了,你是否有過這種觀點(diǎn)呢?吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的!因?yàn)橛H愛的父母是孩子一生的導(dǎo)師,而一位教師常常只是孩子成長中一個(gè)階段的導(dǎo)師。
你又是否曾想過:同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。如何做好家庭教育呢?我們可以這樣做:
平時(shí)要教育我們的孩子做到:
生命誠寶貴!安全要謹(jǐn)記!
乘車要定點(diǎn)等侯,身體不可伸出窗!
防火防電又防高,食品安全要衛(wèi)生!
課間游戲要文明,上下樓梯靠右行!
施工重地要遠(yuǎn)離,勤儉節(jié)約平安行。
除了物質(zhì),多給些真摯關(guān)愛和真誠交流。少些責(zé)怪,多給孩子些動(dòng)力!有動(dòng)力才有活力!
孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的在學(xué)校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)情況(包括聽課情況、作業(yè)完成情況、動(dòng)腦筋解決問題的情況等)、和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
心理學(xué)家說:"孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)指責(zé);敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得畏懼;鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解信任"。家長對(duì)孩子教育的投入是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好教育好,做到問心無愧!
有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。品質(zhì)素養(yǎng)非常重要,有專家指出:"學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品"。我們應(yīng)該從言語交談、舉止文明、待人接物各方面從正面引導(dǎo)示范孩子,讓孩子從小熱愛生活,積極生活,舉止文明,不受社會(huì)不良現(xiàn)象所影響。
那么,如何實(shí)現(xiàn)繁忙的工作和陪同孩子學(xué)習(xí)成長兩不誤呢?
我們可以這樣輔導(dǎo)孩子學(xué)語文:
1、常檢查生字,聽孩子認(rèn)讀生字,組詞,并試用組的詞說一句話或一段話,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。
2、每天傾聽孩子讀課文、背課文,并在書上簽字。
3、堅(jiān)持聽寫每課要求會(huì)寫的字(田字格里的字),糾正孩子寫字姿勢。給孩子多些鼓勵(lì),少些急躁。
4、讓孩子把每天在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容讀給你聽聽,所發(fā)生的事給你聽聽,在聽中檢查,在聽中提高孩子的口頭表達(dá)能力。
希望各位家長:多陪同多交流。請不要因?yàn)榻袢盏?忙"留下日后對(duì)孩子的"愧"。有空和孩子聊聊天,多帶孩子去書店看看書。因?yàn)椋鹤x書成就美好人生。
為了安全:我們約定和八不準(zhǔn):
八不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)擅自到河里游泳、玩水。
2、不準(zhǔn)在公路上玩耍、打鬧。
3、不準(zhǔn)跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
4、不準(zhǔn)帶玩具、刀具、火機(jī)等危險(xiǎn)物品來學(xué)校。
5、不準(zhǔn)帶早餐、零食來學(xué)校吃。
6、不準(zhǔn)用鉛筆戳人。
7、不準(zhǔn)追逐打鬧。
8、不準(zhǔn)做危險(xiǎn)的游戲。
學(xué)前班作息時(shí)間o早上到學(xué)校:7:20o早餐時(shí)間:7:20o星期一接小孩時(shí)間:16:05o星期二至星期五為:17:20三、對(duì)家長的一些要求:
、教育孩子懂禮貌、講文明。孩子每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇三
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種。種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇四
你們好!
1、重視孩子的“健康”。
2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
4、積極配合老師和學(xué)校。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇五
各位家長:
下午好!
首先,看到各位家長能按時(shí)來參加我們這次家長會(huì),我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時(shí)間了,說長不長,說短不短,對(duì)于每個(gè)孩子的情況我也有了一定的了解。下面我說一下今天家長會(huì)的主要內(nèi)容:
一、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:
子解決矛盾,例如說:對(duì)不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
二、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開發(fā)的。
家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué)),我們會(huì)盡自
己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時(shí)也希望家長能夠配合工作,每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。
幼兒園各項(xiàng)工作的開展,離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo),教育就難以達(dá)到共識(shí)。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長的支持,這樣幼小銜接的工作會(huì)更具它的實(shí)效性。
四、最后,我在這里要提出對(duì)家長的一些要求:
1、懂禮貌、講文明。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。堅(jiān)持每天早晨在家噴喉,預(yù)防手足口病。
3、做好孩子的安全工作。每天來學(xué)校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
4。堅(jiān)持接送卡制度。如有親戚朋友來接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋?。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如果需要請假,請發(fā)短信。
5、為讓幼兒能按時(shí)吃早飯、按時(shí)參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您及時(shí)請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。
6、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
7、孩子都是家里的寶貝。衣來伸手。飯來張口?,F(xiàn)在孩子已升到學(xué)前班了。要有一定的獨(dú)自能力了。請家長知道鼓勵(lì)好幼兒能夠不挑食。勤儉節(jié)約。不浪費(fèi)的好習(xí)慣。不遷就孩子。
以上是今天家長會(huì)的主要內(nèi)容,在各位家長看來我們有不足的地方,還請家長們提出,另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對(duì)我們支持,今天我的發(fā)言就到這里。如果家長還有什么疑問也可以利用時(shí)間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿意。
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇六
各位家長:
你們好!
我是_x的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇七
尊敬的各位家長:大家下午好!
首先我代表園長、本班老師感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì)。對(duì)此,我表示由衷的感謝,謝謝你們的支持和配合!
今天我們?nèi)盼患议L能聚集在一起開個(gè)短會(huì)是緣分、是機(jī)會(huì),希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會(huì)主要是為了提高孩子各方面的能力,及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。下面我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行講解、說明:
一、告訴家長本學(xué)期全園工作計(jì)劃。
發(fā)給家長全園工作計(jì)劃表和班級(jí)計(jì)劃表,讓家長自己翻閱。
二、向大家介紹一下班級(jí)基本情況。
本學(xué)期由帳白老師、秦老師負(fù)責(zé)學(xué)前班的保教工作。我們教育活動(dòng)的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、語言、健康、藝術(shù)科目,兩位老師按特長分配課程。并嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織實(shí)施教學(xué)工作,按課程表上課。
目前我們學(xué)前班有學(xué)生39名。女生20 名,男生 19名。開學(xué)以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個(gè)別家長和老師之間的溝通不夠,存在著一些誤會(huì)。第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)于這個(gè)問題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施??偨Y(jié)出的結(jié)論是:家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時(shí)間久后就淡化了。從開學(xué)到現(xiàn)在我們班的孩子進(jìn)步很大,在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認(rèn)真,所以不管孩子怎么樣,我們家長都不要對(duì)孩子失去信心,有時(shí)間多了解、關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況,耐心的指導(dǎo)。老師面對(duì)的是全班人,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,比如:孩子的書寫,語言、唱歌、畫畫等等,這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。
三、家長應(yīng)注意的問題
家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信、自立。如:有的個(gè)別家長看到孩不做作業(yè),就以嚇的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù)式,完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時(shí)也應(yīng)該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯(cuò),孩子的進(jìn)步也很大。如果對(duì)于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們能直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。
下面我說一下需要家長注意的幾個(gè)問題:
1、是我園有接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時(shí)與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持。因?yàn)榍皞€(gè)星期我們當(dāng)中家長就發(fā)生過這樣的事情,孩子接到手了,一下子沒有看好孩子自己跑回家了,而家長卻在學(xué)校里找呀找,還回來叫我們?nèi)w老師找,即便我們老師想幫找,可是其它班的老師都不認(rèn)得呀,你說怎么幫呀。不允許叫一些老師不認(rèn)識(shí)的人來,如果你實(shí)在沒空那你先給老師打個(gè)電話,或是拿老師給你的接送卡給他來接幼兒。如果沒有什么證明我們老師是不會(huì)讓他接走幼兒的,希望家長們理解。
2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等。如孩子服藥請交到樓下保健老師童老師的手中。如果你發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園的物品帶回家,請你及時(shí)帶回來。因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的。
3、現(xiàn)在夏季時(shí)間,如果中途要接走幼兒請?jiān)谏衔?2:30分以前;下午17:15以前。因?yàn)槊看卧?7:45――18:00的時(shí)候,一、我們將對(duì)幼兒進(jìn)行一日課程的一個(gè)總的復(fù)習(xí),二、為了更好的保證孩子的安全,所以請家長們理解。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動(dòng),加上孩子大了,他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解和支持。
4、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:15前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您在輕聲的和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
6、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
8、我們發(fā)放給接送車幼兒家長的聯(lián)系本,請你們每天抽出20分鐘的時(shí)間查看并對(duì)孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),做后簽上你們的名字。
9、每半月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對(duì)待。
10、本學(xué)期,我們將沒有半月重點(diǎn),每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們將寫在黑板上,方便家長及時(shí)的對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核與指導(dǎo)。
五、本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合《細(xì)則》重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒一日活動(dòng)中的行為習(xí)慣
一、生活活動(dòng)
1、大方有禮貌地招呼來賓,會(huì)使用“請”、“謝謝”、“歡迎”等禮貌語言,熱情接待客人。
2、能主動(dòng)認(rèn)真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
3、能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作。
4、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
5、折疊衣褲迅速整齊。
6、被子枕頭放整齊,床單鋪平。
7、會(huì)自己將上下衣褲穿著整齊。
8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好,將桌椅排放整齊。
9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
10、學(xué)會(huì)愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。
二、晨間、戶外活動(dòng)
1、活動(dòng)中不做危險(xiǎn)舉動(dòng),學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
2、活動(dòng)中能創(chuàng)造性地玩,一物多玩。
3、做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作有力、到位。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、坐姿端正,注意力集中。
2、能認(rèn)真傾聽老師講課和同伴發(fā)言,知道要尊重別人,不打斷別人的講話。
3、能積極思維,敢于發(fā)表不同的意見,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
4、能獨(dú)立完成各種書面練習(xí)、口頭練習(xí)或操作任務(wù)。
5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
6、值日生能協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作。
7、放學(xué)后能自覺獨(dú)立的完成當(dāng)日作業(yè),字跡工整。
四、游戲活動(dòng)
1、有興趣地參加各種游戲,積極動(dòng)腦,能創(chuàng)造性地開展游戲活動(dòng)。
2、能遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲材料,注意保持游戲環(huán)境的整潔。
3、歡迎同伴參加自己的游戲,游戲中互相學(xué)習(xí),共同合作,克服困難,有始有終地游戲。
4、游戲中不妨礙別人,能原諒?fù)榈臒o意過失,能主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語解決游戲中的矛盾。
5、能迅速有條理地整理玩具和游戲材料。
會(huì)議結(jié)束時(shí):家長如果有什么建義或不懂的問題??梢栽谶@里提一提,如果我能解決的我盡量幫大家解決,不能解決的我會(huì)向上面反映一下情況: 你們能把孩子交到我們的手中,已經(jīng)代表著對(duì)我們是一種信任,我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對(duì),請各位家長多多包涵。不管怎么樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家?。。。?!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇八
尊敬的各位家長: 大家下午好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出空來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的關(guān)心。我代表班級(jí)的兩位教師真誠的感謝大家的到來!正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
冠冕堂皇的話我就不說了,下面我來談?wù)勎覀儼嗉?jí)小朋友上學(xué)期和本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和升學(xué)情況。
一、上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,疊被褥,系攜帶。會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級(jí)常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生,安全意識(shí)也大有進(jìn)步,孩子們的表現(xiàn)能力及大膽、自信心都有很大的提高,語言發(fā)展能力也有了顯著的提高。這也為我們的孩子進(jìn)入小學(xué)做了準(zhǔn)備。不過仍存在一些問題;個(gè)別幼兒不注重自己的個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常趴地、坐地等;部分幼兒飲食習(xí)慣較差,挑食現(xiàn)象非常多;個(gè)別孩子課后不能很好的收整自己的學(xué)習(xí)用品,丟三落四;上課時(shí)坐姿及握筆姿勢不正確;小朋友之間不能很好的交往,分享玩具;時(shí)間觀念較差等。咱們剩下這半年是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個(gè)時(shí)期,希望大家能配合老師幫助孩子更好地渡過這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)型期。
至于個(gè)別小朋友在學(xué)習(xí)上還和其他小朋友有很大的差距,希望家長能通過這半年時(shí)間抓緊孩子的學(xué)習(xí)。這學(xué)期也有部分新生學(xué)習(xí)跟不上和比較吃力的,希望家長回家能給予更多的指導(dǎo),因?yàn)閷W(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏是很快的,指望老師給他補(bǔ)課可能是沒有什么時(shí)間的,頂多是午休和下午放學(xué)時(shí)間。但天氣慢慢變暖了,小朋友中午不休息下午就會(huì)沒有精力學(xué)習(xí)。而3月起,我們的興趣班將要在下午時(shí)間展開,所以,時(shí)間真的是很滿的。希望家長能夠理解。
說到上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的手算還沒有學(xué)雙位進(jìn)退位,拼音也根本就還沒有學(xué)復(fù)韻母,所以我希望家長平日能夠多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要因?yàn)槟銌柕哪硞€(gè)問題孩子不會(huì)就說他某一方面不行,因?yàn)槟銌柕目赡芪覀兏揪瓦€沒學(xué)。就像拼音一樣。我想關(guān)心孩子的家長都知道我上學(xué)期發(fā)了一張拼音的復(fù)習(xí)卷子,我們拼音只學(xué)了聲母、單韻母和10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。并沒有全部學(xué)完,所以有的家長說我的孩子拼音不行,我想問問您指的是哪部分不行。拼音的聲調(diào)我們都會(huì)認(rèn),但在聲調(diào)的讀音和用法上還要多鞏固。至于拼讀,這需要孩子不光在幼兒園,還要在家多讀多練,最好的方法就是帶拼音的故事書,讓孩子多讀多認(rèn)多看。畢竟學(xué)習(xí)的事不是一朝一夕的。
二、本學(xué)期的重點(diǎn)工作:幼小銜接,為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備。 下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),為進(jìn)入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、思想上準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng):小學(xué)與幼兒園有什么不同
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng):
(1)在生活和學(xué)習(xí)上培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng):
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書包、文具盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)正確使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、尺子和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累(4)學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、幼小銜接重點(diǎn)內(nèi)容:針對(duì)小學(xué)升學(xué)考試將會(huì)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行安排 小學(xué)考試分面試、筆試和不考試。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),隔壁五星小學(xué)是不考試的,但必須有戶口本和年齡夠。而電力機(jī)械廠往往在6月底會(huì)進(jìn)行面試,面試的時(shí)候小朋友的積極主動(dòng),有問必答甚至搶答是很關(guān)鍵的。以往我們有過考試,10個(gè)人一排,老師隨便問幾個(gè)問題,你能先答出來你就有優(yōu)勢,有的孩子可能反應(yīng)慢點(diǎn)就會(huì)連一個(gè)問題都沒答出來。而筆試則有電廠小學(xué)和四廠小學(xué),但每年的情況都會(huì)有所不同,所以這只是個(gè)借鑒。而我們班本學(xué)期的工作安排有:
1、手算上本學(xué)期會(huì)在5月前將100以內(nèi)學(xué)完,剩下的時(shí)間我們會(huì)著重在20以內(nèi)的心算上,因?yàn)榭荚囍豢?0以內(nèi),所以最好家長在家的時(shí)候就要求幼兒背誦20以內(nèi)加減。尤其是手算根本就根本上或者不會(huì)的和要進(jìn)行面試考的幼兒,別糾結(jié)在能算多少題上了,在考試的時(shí)候能夠脫口而出得數(shù)是最好的。
2、拼音一般面試的時(shí)候問的比較少,但可能會(huì)要求你拼讀自己的名字的拼音甚至寫出來。
3、背兒歌和唐詩并且理解他的意思有時(shí)會(huì)考。我們小朋友可能都會(huì)背很多,但一旦考試的時(shí)候就發(fā)蒙不知道該背什么了的比比皆是,所以家長朋友在家的時(shí)候沒事就拉小朋友來背一下,或者你就讓他準(zhǔn)備2首兒歌和唐詩以備考試的時(shí)候用,也不會(huì)亂了陣腳。
最后我希望每位家長朋友都能給孩子買幾本帶拼音的繪本,讓孩子自己看,并且大聲讀出來,甚至給你講,這對(duì)于他的拼音和語言都有很好的提高??赡芪艺f的內(nèi)容還很片面,家長朋友下來也可以和我溝通,我們的目的不是批評(píng)或者責(zé)怪孩子的不好,而是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且?guī)椭變杭m正他們的不足。
最后一條請家長嚴(yán)格幼兒園的接送制度,早上8:30前來園,如果有什么事情晚到或不到幼兒園,請給我打電話或者發(fā)短信。為方便家長了解孩子日常情況,公布本班兩位老師電話:
幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時(shí)指正,我們不犯同樣的錯(cuò)誤。謝謝家長們對(duì)這次家長會(huì)的積極配合。謝謝大家!
學(xué)前班家長會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期十篇九
尊敬的各位家長:
大家好!在此首先我代表學(xué)前班的兩位老師對(duì)大家的到來表示歡迎,感謝各位家長對(duì)班級(jí)工作的理解、支持!這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的第一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。
作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:本學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。
本學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:
另外孩子的 生活自理能力也明顯提高了,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子。能按時(shí)完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè) ,從孩子的作業(yè)情況也能看出家長是否注重孩子的學(xué)習(xí),有些孩子是抄好作業(yè)回去,可是又空著回來,有時(shí)甚至連續(xù)好幾天都沒有完成,家長看了沒有呢,管了沒有呢?沒有。孩子只有我們和您們都來重視,都來關(guān)心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他們各個(gè)方面提高上去,專靠我們畢竟精力有限,因?yàn)槲覀儙У氖且蝗汉⒆?,而您們帶的是一個(gè)孩子,以后我們朝著共同的目標(biāo)都努力吧。
本學(xué)期完成的班級(jí)工作總結(jié)起來無非是兩大項(xiàng):教育教學(xué)、衛(wèi)生保健。
在教育教學(xué)方面,加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。在課程安排上,除了完成教材內(nèi)容,還添了成語故事及成語識(shí)字,認(rèn)識(shí)很多的成語,且還能運(yùn)用得當(dāng)呢。對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,時(shí)刻提醒抬頭挺胸,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。還注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。
我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開心,更要玩的安全。比如訓(xùn)練幼兒常規(guī):上廁所,做操,玩游戲。寫字時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己,玩外面玩具是次次強(qiáng)調(diào)能的和不能的,讓他們有意識(shí)的玩,安全的玩, 另外有消防安全的學(xué)習(xí)及演示,無大人在家和在外玩耍的安全知識(shí),用電及過馬路等等知識(shí)都 進(jìn)行傳授過,家長也要給孩子加強(qiáng)這方面知識(shí)的教育,這些一樣是非常重要的。有了孩子的人生安全才會(huì)有其他一切喲!
這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的第一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來,我們非常感謝。
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