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競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
教師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂(lè)的大家庭的成員之一,我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。
我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同提高,比如,我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同提高,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和提議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求,可是,個(gè)人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé),因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉?jí)的各種事務(wù)。
我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng),也是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選。也許你們會(huì)很奇怪,我競(jìng)選的崗位居然是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:副班長(zhǎng)不是應(yīng)該有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)嗎?我知道我的能力不足,但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績(jī)都很一般,但是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競(jìng)選成功,那么我會(huì)以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責(zé)任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn):
1、遵守紀(jì)律,不亂丟垃圾,幫助同學(xué),為班集體爭(zhēng)光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學(xué),不斤斤計(jì)較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
大家好!
大家好!
拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說(shuō):“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)?!彼?,我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。
我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作,我從來(lái)不叫苦,不叫累,沒(méi)有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級(jí)工作的能力。無(wú)論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng),我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開(kāi)朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長(zhǎng),竭盡全力搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長(zhǎng)開(kāi)展一系列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,讓五年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然,假如我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。
最后,我還是??赐瑢W(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)xx班xx,今天,我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈?,我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。
xx說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng),我有如下優(yōu)勢(shì):
首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第二,我具有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。
第三,我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說(shuō)話,我不會(huì)直接去告訴老師,我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋?,這樣既讓老師省心,又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手,協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動(dòng)同學(xué)積極向上,讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學(xué)們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。
希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。
謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的.老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天我我站在這里,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為自己有能力勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在上個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任的職位是xx委員和xx委員,大家對(duì)我的工作有目共睹,通過(guò)我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學(xué)們的認(rèn)可,被評(píng)為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認(rèn)為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學(xué)期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學(xué)服務(wù),得到大家更高的評(píng)價(jià)!
各位老師、同學(xué)們,如果我評(píng)選上了,我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。如果我沒(méi)有評(píng)上,我會(huì)尋找自己存在的不足,積極改正,同時(shí)也會(huì)為班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
請(qǐng)將您手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無(wú)駕駛?cè)值臍馄?,但卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是副班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!
如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和副班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說(shuō)話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:
班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
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