學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
劉秀是中國(guó)歷史上一位偉大的政治家和軍事家，他將東漢王朝從混亂和動(dòng)蕩中拯救出來(lái)，并奠定了中國(guó)歷史上最為輝煌的一個(gè)時(shí)期。觀看了關(guān)于劉秀的事跡的紀(jì)錄片后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。劉秀的事跡給我留下了深刻的印象，讓我真切地感受到了他的智慧、勇氣和為人民謀幸福的偉大心愿。
首先，劉秀的智慧給我留下了深刻的印象。他具有卓越的智慧和謀略，能夠熟練地運(yùn)用各種政治手段來(lái)鞏固自己的勢(shì)力。在與其他勢(shì)力的斗爭(zhēng)中，他總能找到弱點(diǎn)并加以利用，最終取得勝利。而在處理國(guó)家大事和政務(wù)時(shí)，劉秀也總能正確地估計(jì)形勢(shì)，做出明智的決策。他善于團(tuán)結(jié)各路人馬，使之為共同的目標(biāo)而奮斗，展現(xiàn)了一流的領(lǐng)導(dǎo)才能。
其次，劉秀的勇氣讓我深感欽佩。在關(guān)鍵時(shí)刻，他敢于沖鋒在前，不畏艱險(xiǎn)，以身作則，激勵(lì)士兵們勇往直前。劉秀還經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻，但他從未退縮，在困境中總能找到希望。他堅(jiān)持吃苦耐勞，不斷努力，最終取得了成功。劉秀的勇氣鼓舞了一代又一代的人民，讓我們明白只要我們勇敢地追求，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，劉秀為人民謀幸福的偉大心愿也深深觸動(dòng)了我。他一直以來(lái)都把人民的福祉放在首位，為此付出了巨大的努力。他實(shí)行了一系列的改革措施，減輕了人民的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。劉秀注重教育，提倡文化發(fā)展，使人民有機(jī)會(huì)接受教育，提高自己的素質(zhì)。他還積極推行土地改革，使農(nóng)民能夠擁有屬于自己的土地，改善生活條件。劉秀為人民謀幸福的情懷深深觸動(dòng)了我，使我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)偉大領(lǐng)袖應(yīng)該以人民的利益為重。
最后，劉秀的事跡讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持真理和正義的力量是不可戰(zhàn)勝的。劉秀在面對(duì)強(qiáng)大的敵人和困難時(shí)，并沒有退縮和妥協(xié)，而是堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的信仰和原則。他的堅(jiān)持最終使得正義戰(zhàn)勝了邪惡。劉秀的事跡告訴我們，只要我們堅(jiān)定信念，勇敢地面對(duì)困難，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
通過觀看關(guān)于劉秀的事跡的紀(jì)錄片，我對(duì)他的智慧、勇氣和為人民謀幸福的心愿留下了深刻的印象。他的事跡激勵(lì)著我們不斷追求卓越，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的道路上，只要我們學(xué)習(xí)劉秀的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷進(jìn)取，就能夠成就更加輝煌的事業(yè)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，2008年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過藥材，撿過廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
第一段：作為一位農(nóng)民，劉秀祥的生活并不富裕。然而，無(wú)論是生活的艱辛還是社會(huì)的壓力，都沒有讓他屈服。相反，他始終保持著堅(jiān)定的信念和積極向上的態(tài)度。他克服困難，不僅自己把家庭的生活過得還算安穩(wěn)，還積極參與社區(qū)建設(shè)。他是一位充滿責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的家庭支柱，也是村民們的精神支撐。
第二段：劉秀祥在社區(qū)建設(shè)中起到了重要的角色。他組織村民們共同建設(shè)道路、清理垃圾、安裝太陽(yáng)能設(shè)備等等。這些看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻讓整個(gè)村莊煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。通過團(tuán)結(jié)一致的努力，村莊的發(fā)展和村民的生活水平得到了大幅提升。劉秀祥的付出并沒有止步于此，他還參與并組織各類公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)教學(xué)用品，為孤兒院提供資金援助等等。他的行動(dòng)不僅改變了他自己的命運(yùn)，也讓更多人得到了幫助和關(guān)愛。
第三段：劉秀祥的事跡不僅體現(xiàn)了個(gè)人品質(zhì)的高尚，更展示了他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神。在一次自然災(zāi)害發(fā)生后，劉秀祥主動(dòng)參與了救援工作。他不顧個(gè)人安危，沖進(jìn)了受災(zāi)區(qū)域，幫助那些被困的人們。他的冒險(xiǎn)行為和救助行動(dòng)，挽救了許多生命。劉秀祥的英勇事跡和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了全國(guó)人民，并榮獲了國(guó)家級(jí)勇士稱號(hào)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是忠誠(chéng)和責(zé)任，什么是為國(guó)家和人民付出一切的精神。
第四段：觀看了這部紀(jì)錄片，我感受到了劉秀祥給人們帶來(lái)的溫暖和勇氣。他的事跡讓我深入思考，作為普通人，我們是否能夠用自己的力量影響和改變他人的生活呢？很多時(shí)候，我們常常只是關(guān)注自己的需求和追求，而忽略了身邊的人們。我們可以借鑒劉秀祥的行動(dòng)，在家庭、社區(qū)甚至更廣闊的范圍內(nèi)提供幫助和支持。每個(gè)人都有自己的能力和資源，只要我們肯行動(dòng)，相信我們都可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
第五段：劉秀祥的事跡讓我明白，偉大并不是指有多大的權(quán)力、多少的財(cái)富或多高的地位，而是在平凡之中展現(xiàn)出的善良與真愛。他的故事激勵(lì)著我們，讓我們勇敢向前，用自己的力量為善、為美、為幸福貢獻(xiàn)一份力量。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)不平凡的人，哪怕只是在一個(gè)微小的領(lǐng)域里，一點(diǎn)一滴地影響和改變他人。讓我們從現(xiàn)在開始，踐行劉秀祥的精神，用實(shí)際行動(dòng)為世界帶來(lái)更多的溫暖和希望。
總結(jié)：劉秀祥是一個(gè)普通農(nóng)民，但他的事跡卻具有強(qiáng)大的感染力。通過觀看他的故事，我們不禁思考自己是否也能夠在生活中做些有意義的事情。不論是在家庭、社區(qū)還是國(guó)家，我們都有機(jī)會(huì)用自己的力量為他人帶去希望和改變。劉秀祥的事跡告訴我們，每個(gè)人都可以成為一個(gè)改變世界的力量，只要肯付出和行動(dòng)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
2012年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上開展公益性演講，目前已演講1000多場(chǎng)，聽眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開展勵(lì)志演講的目的'，就是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽了4次?！眲偮犕曛黝}思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
過去，高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活，要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過多次“祥哥”的課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗。
不僅如此，看著長(zhǎng)期患病的家人，簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助像我家人一樣的病患?！?/p>
能夠贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛澆灌。
凌晨5點(diǎn)半鐘左右，他就會(huì)站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早?！?/p>
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信，朝氣蓬勃、樂觀向上。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
劉秀祥是中國(guó)黑龍江省綏化市寶泉嶺林區(qū)的一名普通林業(yè)工人，因其勇敢無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。通過觀看關(guān)于劉秀祥的事跡報(bào)道，我深受觸動(dòng)，對(duì)他的奉獻(xiàn)精神和價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將圍繞劉秀祥的事跡和表現(xiàn)展開討論，并分享一些我從中得到的心得體會(huì)。
第一段：勇氣和擔(dān)當(dāng)
劉秀祥是一位即使面臨生命危險(xiǎn)也毫不猶豫地挺身而出的勇者。在他工作的林區(qū)中，發(fā)生了一起嚴(yán)重的山火，威脅到了附近居民的安全。而他毫不猶豫地帶領(lǐng)著其他林區(qū)工人沖向了火場(chǎng)，與熊熊烈火抗?fàn)帯Ｃ恳粋€(gè)人都知道這是一場(chǎng)危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，但劉秀祥卻毫不退縮，堅(jiān)定地站在前線。他的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓人敬佩，也喚醒了我內(nèi)心深處的一種力量。
第二段：無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助他人
劉秀祥的事跡中，最讓人感動(dòng)的是他的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)他人的幫助。在山火中，劉秀祥舍棄了自己的安全，用盡全力拯救了附近的居民。他冒著熾熱的火焰和散發(fā)出來(lái)的濃煙，飛速地將居民轉(zhuǎn)移到安全的地方，并確保每個(gè)人都得到及時(shí)的救助。他的舉動(dòng)讓我想到了一個(gè)詞：舍己為人。他放棄了自己的安全和利益，毫不猶豫地把他人的生命看得比自己的更重要。這種無(wú)私和幫助他人的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。
第三段：責(zé)任和使命感
劉秀祥肩負(fù)著保護(hù)林區(qū)和附近居民的責(zé)任和使命感。他知道在林區(qū)工作意味著面對(duì)許多困難和危險(xiǎn)。然而，他并沒有因此退縮或選擇放棄，而是選擇了挺身而出，積極投入到保護(hù)林區(qū)的工作中去。這種責(zé)任和使命感展現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作和社會(huì)的高度責(zé)任感，感染著周圍的人。在我看來(lái)，責(zé)任感是一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的基礎(chǔ)，也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。
第四段：團(tuán)結(jié)合作和互助精神
劉秀祥事跡中，我還看到了團(tuán)結(jié)合作和互助精神的重要性。當(dāng)山火發(fā)生時(shí)，他并不是一個(gè)人在奮斗，而是與其他林區(qū)工人一同前往火場(chǎng)，齊心協(xié)力地救援。他們之間相互扶持、互相支持，共同面對(duì)著困境和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)合作和互助精神不僅能夠解決問題，還能夠培養(yǎng)出更強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，團(tuán)結(jié)合作和互助精神是我們克服困難的關(guān)鍵。
第五段：奉獻(xiàn)精神的啟示
通過觀看劉秀祥的事跡，我深刻地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性。劉秀祥用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)。他舍己為人，毫不猶豫地幫助他人，展現(xiàn)出了愛和責(zé)任。這讓我想到了我們身邊的許多普通人，他們也在默默地付出和奉獻(xiàn)。每個(gè)人都可以成為自己身邊的劉秀祥，用自己的方式，為他人做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該將奉獻(xiàn)精神融入到生活中的方方面面，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
總結(jié)
劉秀祥的事跡觸動(dòng)了我的心靈，讓我重新審視了奉獻(xiàn)精神和價(jià)值觀。他的勇氣和擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助他人、責(zé)任和使命感、團(tuán)結(jié)合作和互助精神，無(wú)不散發(fā)著一種令人感動(dòng)的力量。我們每個(gè)人都可以從劉秀祥身上學(xué)到很多東西，他的事跡給我們帶來(lái)了思考和啟示。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地發(fā)揚(yáng)劉秀祥的精神，做一個(gè)積極向上、樂于助人的人。我相信，只有通過我們每個(gè)人的努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好和幸福。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
閱讀劉秀祥事跡，是一次震撼心靈的旅程。這個(gè)中國(guó)醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員，用自己的行動(dòng)譜寫了一曲道德的頌歌。我們從中不僅看到了醫(yī)者仁心，更看到了人性光輝的一面。
第二段：感受人類情懷
劉秀祥是一個(gè)有著濃厚人類情懷的醫(yī)生。他把解除病人疼痛和苦惱，當(dāng)做自己的使命。在他的身上，醫(yī)者仁心不再是空洞的口號(hào)，而是一種真實(shí)的行動(dòng)。他用信仰、耐心和細(xì)心，在病人身上點(diǎn)燃了一盞盞生命之燈。他的行為，深深感染著身邊的每一個(gè)人。
第三段：品味人生哲理
劉秀祥的事跡，也使我們深刻體味到人生的真諦。在他的職業(yè)道路上，劉秀祥揮灑著自己的汗水和鮮血，淚水和歡笑。他沒有置身事外，而是毫不猶豫地跳出了自己的生活圈層，投入到人類和世界的懷抱。他的一生，是一部充滿信仰、勇氣和智慧的不朽篇章。
第四段：傾聽內(nèi)心的聲音
劉秀祥的故事，還教會(huì)我們傾聽內(nèi)心的聲音。他的行動(dòng)，充滿了生命的力量和美好的向往。每個(gè)人在他們的生命旅程中，或許會(huì)面臨艱難險(xiǎn)阻，但正是內(nèi)心的聲音，讓我們能夠克服困難、迎接挑戰(zhàn)，走過我們?nèi)松穆贸獭?/p>
第五段：總結(jié)
在劉秀祥的人生旅程中，充滿了人類情懷、哲學(xué)思考和內(nèi)心的感悟。我們需要借鑒他這樣的先進(jìn)事跡，去激勵(lì)自己，去創(chuàng)造屬于自己的人生夢(mèng)想。因?yàn)?，每個(gè)人都有一顆屬于自己的心，都有一份屬于自己的責(zé)任，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，傳遞生命的光芒。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過藥材，撿過廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
“貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學(xué)”獲得社會(huì)關(guān)注，隨之而來(lái)還有方方面面的幫助。臨沂師范學(xué)院為他們提供臨時(shí)住處，并為他安排勤工助學(xué)崗位。入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥，表示愿意提供幫助，但都被他婉言謝絕。劉秀祥說，一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐，而應(yīng)讓人覺得可親可敬。
雖然自身已經(jīng)很困難，但劉秀祥從沒停止幫助他人。大學(xué)期間，他將部分兼職收入寄回貴州，用以支持初中時(shí)撿廢品認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟上學(xué)。
大四那年，很多企業(yè)找到劉秀祥，愿意與他提前簽訂就業(yè)合同，待遇也優(yōu)厚，劉秀祥在讀大學(xué)之前想的就是留在城市工作，畢竟大城市機(jī)會(huì)多，選擇多，掙錢多，方便給母親治病。
就在劉秀祥糾結(jié)時(shí)，曾經(jīng)一起撿廢品的一個(gè)妹妹打來(lái)電話，說自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚。那一刻，劉秀祥震驚又心酸，感覺還有很多人正經(jīng)歷自己的過往。“我要回去，告訴貧困和迷惘中的孩子，人生必須有夢(mèng)想，還要告訴他們夢(mèng)想力量有多大?！庇谑?，劉秀祥收拾行囊，帶上母親回到望謨。
八山一水一分田，說的是貴州。可在位于云貴高原邊緣的望謨，山高谷深，97.2%的土地是山地丘陵，“一分田”都談不上。外出務(wù)工，是當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩髑?。全縣總?cè)丝?2萬(wàn)多，常年外出務(wù)工的7萬(wàn)多。
劉秀祥卻義無(wú)反顧成為望謨縣打易中學(xué)老師，兩個(gè)月后，由于當(dāng)?shù)馗咧薪處煻倘?，他被借調(diào)到望謨民族中學(xué)?！皠偟矫裰袝r(shí)，學(xué)風(fēng)不太好，學(xué)生們沒有目標(biāo)、沒有動(dòng)力，當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。正如他所說，20xx年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。
從站上講臺(tái)那天開始，劉秀祥就將自己全部奉獻(xiàn)給學(xué)生，只要為了學(xué)生，什么他都做。20xx年，他主動(dòng)請(qǐng)纓，接手高一年級(jí)一個(gè)班的班主任工作?！拔覀冎锌伎偡质?00分，這個(gè)班學(xué)生中考最高分是258分，最低分105分。沒人認(rèn)為自己考得上大學(xué)?！?/p>
接過燙手山芋，劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和樹立自信入手。他把自己經(jīng)歷說給學(xué)生們聽，震撼了所有人，學(xué)生們會(huì)想到在外打工的父母;想到不學(xué)習(xí)，未來(lái)的生活會(huì)是什么樣。劉秀祥讓所有學(xué)生都定下短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，每天早上6點(diǎn)大家一起在教室自習(xí)，每晚11點(diǎn)，所有人一起離開教室，一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長(zhǎng)，不如讓自己閃閃發(fā)光?！?/p>
為了拉近和學(xué)生的感情，他分批次將班上學(xué)生邀請(qǐng)到家中，下廚做飯給大家吃，讓學(xué)生們感受到家的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在學(xué)生身上，有時(shí)給學(xué)生買水果，有時(shí)給學(xué)生準(zhǔn)備畫了笑臉的雞蛋……用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，希望學(xué)生建立對(duì)他的信任，有任何事情能第一時(shí)間向他求助。
用學(xué)生們的話說，“祥哥好像就生活在教室中，你需要他時(shí)，永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在你眼前，他陪伴我們的時(shí)間比家人更多，他好像永遠(yuǎn)不累。他是我們內(nèi)心的依靠，只要祥哥來(lái)了，沒有什么迷茫不可以解開，沒有什么困難不可以克服?！?/p>
德州學(xué)院大四學(xué)生哈應(yīng)妮因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，努力后也沒有明顯提升，加上學(xué)習(xí)壓力很大，一度有過放棄讀書的念頭。“心情特別低落，祥哥一直開導(dǎo)我，和我說了很多關(guān)于未來(lái)的設(shè)想。”哈應(yīng)妮說，祥哥的勸說讓她打消讀書無(wú)用的念頭，“不管壓力多大，我都要努力向前沖”!
三年時(shí)間，全方位陪伴，劉秀祥讓曾經(jīng)的差班華麗轉(zhuǎn)變。47名學(xué)生全部考上大學(xué)。“中考258分那位同學(xué)高考成績(jī)是586分，105分那位同學(xué)也考上本科?！眲⑿阆檎f，“我想告訴他們，不要低估夢(mèng)想的力量，你們老師就是這么走來(lái)的”。
劉秀祥的`生活似乎只有教學(xué)，最忙時(shí)他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的班主任和五個(gè)班歷史教師，還兼任德育處副主任等職務(wù)，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管工作多繁重，他都任勞任怨，因?yàn)樗苤?，想要改變?lái)得更快一些。他來(lái)到民中后，改變悄然而生，考取大學(xué)學(xué)生數(shù)量連年增加，20xx年170多個(gè)，20xx年300多個(gè)，20xx年500多個(gè)。貴陽(yáng)的名校、私立學(xué)校三顧茅廬，開出不菲年薪邀請(qǐng)他任教，他不為所動(dòng)，堅(jiān)持守在望謨，說這是最需要他的地方。
“他永遠(yuǎn)是最后關(guān)燈的人”
20xx年，望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)成立，學(xué)校背靠天馬山，環(huán)繞王母河，遠(yuǎn)離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學(xué)校的副校長(zhǎng)?！傲⒌?、盡責(zé)、求是、篤行”是學(xué)校校訓(xùn)，劉秀祥時(shí)刻謹(jǐn)記。他告訴所有學(xué)生“學(xué)習(xí)是很苦的事情，但是可以把苦學(xué)成甜”。
早上第一堂課7：30開始，沒有早課和教學(xué)任務(wù)的老師可以9點(diǎn)到校，但劉秀祥每天早上6點(diǎn)多會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校，看學(xué)生早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園，然后上第一節(jié)課。晚自習(xí)也陪著他們，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、增分計(jì)劃、大學(xué)計(jì)劃及未來(lái)人生規(guī)劃等。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
劉秀祥是中國(guó)共產(chǎn)黨的元老之一，他的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他以一己之力帶領(lǐng)農(nóng)民起義，百折不撓地領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)，為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福奮斗了一生。他的事跡讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量有多么偉大，同時(shí)也讓我們深入思考革命的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)劉秀祥事跡的一些心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)決信仰的力量
劉秀祥是一個(gè)信仰堅(jiān)定的人，他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，深知毛澤東思想的寶貴性。他在困難的時(shí)候并沒有消沉，而是通過堅(jiān)定的信仰，一次次鼓起勇氣，前往千里之外的根據(jù)地，爭(zhēng)取到黨的支持。從此他走上了革命的道路。
第二段：牢記初心，堅(jiān)定信仰
劉秀祥在苦難的革命歲月中，牢記初心，堅(jiān)定信仰，不斷為革命貢獻(xiàn)力量。他在艱苦的環(huán)境下，寄托了所有的希望和信仰，通過自己的努力建立了革命隊(duì)伍，為了國(guó)家和民族的解放付出了巨大的努力。
第三段：共產(chǎn)主義精神的力量
共產(chǎn)主義精神在劉秀祥身上得到了完美的體現(xiàn)。他一心為人民，熱愛革命事業(yè)，不畏艱險(xiǎn)，拼搏奮斗，為在革命征程中遇到的一切困難與挑戰(zhàn)奮斗到底。他的堅(jiān)定信仰讓他成為了一代偉人，是中國(guó)革命史上的一面旗幟。
第四段：理想和信仰的力量
劉秀祥在理想和信仰的力量下，毫不迷茫地走到革命的前列。他是思想的推動(dòng)者，是革命戰(zhàn)士，他始終抱有濃厚的愛國(guó)主義、國(guó)際主義的精神，為了工人、農(nóng)民的解放和崇高的革命理想勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，走過了一個(gè)個(gè)曲折的歷程，做出了之時(shí)最英勇、最令人偉大的事跡。
第五段：信念的力量——追求真理、執(zhí)著奮斗
劉秀祥的信念不僅給他本人帶來(lái)了力量，也使得他在革命中走得更遠(yuǎn)，同時(shí)也影響著后來(lái)的一代人，給他們提供了一種可供追求的理想、追求真理和執(zhí)著奮斗的生命態(tài)度——讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往的過程中，扎根于人民，與人民同呼吸，共命運(yùn)，勇于實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念，執(zhí)著奮斗，迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無(wú)憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。
這種信念一直支撐著他，2001年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時(shí)沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下，他以每年200元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。
和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì)，他累并憧憬著。
但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。
2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)，拿到通知書后，他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)500字
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)300字
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劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
劉秀祥是我最近讀到的一個(gè)令人感動(dòng)的人物。他是一個(gè)平凡卻偉大的人，他的故事讓我想起了在生活中遇到的許多困難和挫折。我通過閱讀他的事跡，深刻體會(huì)到了什么是真正的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私的精神。在這篇文章中，今天我希望與大家分享我閱讀劉秀祥事跡后的心得體會(huì)。
第二段：寬容和愛心的力量
劉秀祥是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，他的父親是一名鄉(xiāng)村教師。由于家庭的影響，他從小就受到了嚴(yán)格的教育，他的父親不僅要求他學(xué)習(xí)好，在為人處事方面也有很高的要求。但是，劉秀祥并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面他常常開小差，這也給他父親帶來(lái)了許多的煩惱。但是，劉秀祥的父親并沒有放棄他，他一直鼓勵(lì)他、支持他、欣賞他。正是這位充滿愛心和寬容的父親給了他信心和力量，讓他在人生的道路上走得更加堅(jiān)定。
第三段：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)畏的精神
劉秀祥從小就被教育要吃苦、耐勞、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)習(xí)和工作上遇到了許多困難和挫折，但是他沒有放棄。他總是用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)畏的精神面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)他慘遭交通事故的時(shí)候，他面對(duì)的不僅是身體的傷痛，更是心理的煎熬。但是他并沒有放棄，他依然堅(jiān)定地站起來(lái)，繼續(xù)奮斗。這種無(wú)畏的精神給予了我很大的啟示，也真正感受到了人類的力量是多么的偉大。
第四段：付出和奉獻(xiàn)
當(dāng)劉秀祥在重病時(shí)，沒有一個(gè)人幫他。他的家庭條件很貧困，在治療醫(yī)藥方面也幾乎沒有什么幫助。因此，在他恢復(fù)身體之后，他決定要回報(bào)社會(huì)，幫助更多的需要幫助的人。這一次，劉秀祥開始了一場(chǎng)自己的行動(dòng)，希望幫助別人。他利用自己的技能幫助許多需要幫助的人，他不計(jì)報(bào)酬，樂于奉獻(xiàn)。付出和奉獻(xiàn)的精神讓人們更加敬重，真正產(chǎn)生了社會(huì)的價(jià)值。
第五段：總結(jié)
我的閱讀劉秀祥的事跡，讓我享受到了他那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)畏的精神，感受到人類的力量是多么的偉大，同時(shí)也深深地感覺到人類最珍貴的美德就是付出和奉獻(xiàn)。今天，我希望通過這篇文章，能夠呼吁每一個(gè)人，都能夠珍惜自己所擁有的，并樂于分享、幫助別人。在這個(gè)社會(huì)中，我們應(yīng)該相互支持，幫助彼此，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
2008年，劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐，而是讓人覺得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)?！拔颐總€(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)?！眲⑿阆檎f，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。
2012年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計(jì)劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來(lái)的一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話很短，卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說，聽到妹妹的決定后，他很震驚、心酸，覺得自己必須回去。
就這樣，離開望謨八年后，劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng)，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月，望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，他被任命為副校長(zhǎng)。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢(mèng)想的劉秀祥，成了別人的“守夢(mèng)人”。
劉秀祥說，現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘，不明白為什么要讀書。他想通過自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢(mèng)想?！叭绻覜]有夢(mèng)想的話，可能早就放棄了。”
為此，除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過1000場(chǎng)，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來(lái)，劉秀祥先后被授予“中國(guó)好教師”“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號(hào)，也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展，但他都婉拒了?！耙环剿琉B(yǎng)一方人，出去可能對(duì)我自己會(huì)更好，但我更愿意留在這里?！?/p>
劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
劉秀祥，一個(gè)普通的農(nóng)民，卻用自己的良心和愛心感動(dòng)了全國(guó)。他的事跡總是讓人感動(dòng)，讓人敬佩。劉秀祥的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第一段：劉秀祥的故事
劉秀祥是一個(gè)貧困的農(nóng)民，他有一位智障女兒。為了讓女兒能夠得到更好的教育和照顧，他不顧一切地努力工作。但是他沒有想到的是，他的女兒患上了嚴(yán)重的疾病，需要大量的醫(yī)療費(fèi)用。為了籌措醫(yī)療費(fèi)用，他賣掉了他唯一的家產(chǎn)——一頭黃牛。經(jīng)過多年的努力和奉獻(xiàn)，他終于讓女兒獲得了治療。
第二段：劉秀祥的奉獻(xiàn)精神
劉秀祥一生富有奉獻(xiàn)精神，他不顧個(gè)人得失，始終把幫助別人作為自己的責(zé)任。在他生活的村莊，他總是樂于幫助別人，尤其是那些困難戶。他常常去幫助那些老人和孤兒，給他們送去溫暖和關(guān)愛。他的優(yōu)秀品質(zhì)和真誠(chéng)感人的情感讓他成為了村里的一個(gè)典范。
第三段：劉秀祥的人生經(jīng)歷
時(shí)光飛逝，歲月如歌。劉秀祥經(jīng)歷了很多困難，但是他始終堅(jiān)信，只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。他從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，然后去到城市工作。他以別人不愿意做的工作為自己的職責(zé)，堅(jiān)持不懈地工作，最終成為了一名合格的工人和一位社區(qū)的志愿者。他的人生經(jīng)歷告訴我們，只要有勇氣和堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：劉秀祥的精神風(fēng)范
劉秀祥的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)讓人們敬佩。他所展現(xiàn)的精神風(fēng)范是我們所需要的正面能量，他用自己的生命，詮釋了什么是真正的人生意義。他的故事告訴我們：勇氣、智慧、堅(jiān)韌不拔、奉獻(xiàn)精神，這些都是我們需要學(xué)習(xí)和掌握的品質(zhì)。
第五段：我的心得體會(huì)
在生活中，有許多像劉秀祥這樣的人，他們默默地奉獻(xiàn)自己，為別人創(chuàng)造了更加美好的生活。他們的事跡讓我們思考我們自己，思考我們的人生方向和意義。我覺得他的故事告訴我們：在生活中，無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要有信念和堅(jiān)持，就一定會(huì)取得成功。同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握良好的品質(zhì)和精神風(fēng)范，奉獻(xiàn)自己，為別人創(chuàng)造美好的生活。這是我們應(yīng)該追求的人生意義。
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