人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
快樂的時光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時此刻,我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......
我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時我的心里有一絲絲溫暖。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
和老師、親愛的家長朋友和同學(xué)們:大家好!
在孩子們即將畢業(yè)之際,很榮幸作為家長代表發(fā)言,感謝大家對我的信任與厚愛!
這些日子,我總愛在電腦上翻閱孩子在校學(xué)習(xí)生活的照片和視頻,一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉,那一幕幕令人難忘的場景,宛若時光倒流,令我思緒紛飛,感慨萬千。從起初因懼怕住校,抹著眼淚兒走進(jìn)楓葉,到現(xiàn)在剛放假就叨叨著要早日返校,孩子的變化多大啊!每逢周五,我們家的小伙子都特別開心,不僅僅是因為又見到了我這個媽媽,更重要的是,他急于跟我分享學(xué)校生活的點點滴滴。每當(dāng)他眉飛色舞、喋喋不休的講述學(xué)校的趣聞軼事;惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞哪7吕蠋熀屯瑢W(xué)的言談舉止時,我的心里都會五味雜陳,既為孩子有如此幸??鞓返膶W(xué)習(xí)環(huán)境而感到欣慰,卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學(xué)是兄弟姐妹,老師是家長,學(xué)校才是他心馳神往的家呀!而我這個親生媽媽反倒游離于邊緣,變成了他耐心的聽眾、忠實的粉絲。楓葉呀!對此,我很有意見,我嚴(yán)正抗議,你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛!
我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進(jìn)楓葉河南校區(qū)的家長都是真英雄,他們敢做第一個吃螃蟹的人,勇氣實在可嘉!這中間當(dāng)然也包含我哦!而我們的孩子,自然而然成了楓葉在河南的試驗田。如今,到了收獲的季節(jié),這塊試驗田真是五彩紛呈??!君不見,溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……,沒錯,這塊試驗田變成了名副其實的百草園,能在一塊地里培育出千姿百態(tài)的苗苗已屬不易,難能可貴的是棵棵都茁壯成長,這不正是楓葉一向倡導(dǎo)的個性指導(dǎo)、因材施教的結(jié)果嗎?!在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制里,千萬別孤立地拿成績作參照,要知道,花和樹沒法比高低,飛鷹和獵豹如何去賽跑?!每個孩子都是獨一無二的天然璞玉,經(jīng)過楓葉這位藝術(shù)家的
精心
雕琢,他們都會成為無與倫比的藝術(shù)精品。讓我們多些耐心,多些等待,欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧!此時此刻,我的心情可謂幾多傷感幾多不舍??!前不久的家長會上,一提到離別,老師們都淚如雨下,幾度哽咽。在孩子們這些年的成長歷程中,在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點滴進(jìn)步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的
精心
呵護(hù)下,他們才得以健康成長,羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界,雛鷹終于要離巢單飛啦!但我知道,無論怎樣你們都無法放下牽掛,孩子們要走的路還很長,你們總想呵護(hù)一程又一程,叮囑一遍又一遍,那深深的愛無以言表,滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們,盡管放心吧!你們的深情厚愛會化作無盡的力量,幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、勇往直前!請欣賞孩子們帶著自信的微笑,自由翱翔的颯爽英姿吧!在此,請讓我代表各位家長,向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬,真誠的道一聲謝謝!時光是最調(diào)皮的孩子,一不留神,就跑得無影無蹤。小學(xué)階段猶如山澗的潺潺溪流,帶著花草和泥土的芬芳,悄無聲息的流逝了,留給孩子們幾多眷戀幾多遐想?。∞D(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)天真無邪的孩童,變成了初諳世事的懵懂少年,人生翻過了一頁華麗的
篇
章,孩子們又要整裝待發(fā),去探索更神奇的未來世界了,讓我們送上祝福,拭目以待吧!一朝騰空少年郎
穹宇蒼蒼
志高心遠(yuǎn)任徜徉
躑躅紅樓旁
莫忘回首登高處
師恩浩蕩
肩筑人梯助飛翔
不舍淚兩行
可愛的孩子們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。當(dāng)你們一覽眾山小的時候,別忘了看看腳下,那里有你們自己一步步努力的足跡,更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石,懷揣感恩,不忘初心。加油!
最后,祝愿孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜,祝愿老師們在百草園里培育出更豐碩的果實,祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的xx:
玉蘭花又開,流年不再來;六年轉(zhuǎn)眼逝,臨別慨滿懷。又一個難忘的日子,7月3日上午8:30,xx小學(xué)在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行“惜別母校感恩師長”xxxx屆畢業(yè)典禮。出席儀式活動的有本屆六個班三百多名畢業(yè)生、畢業(yè)班任課教師、部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行政組人員。
畢業(yè)典禮由學(xué)校黨支部副書記胡吉全主持。隨著儀式的進(jìn)行,六個班家長代表依次上臺激情獻(xiàn)詞。他們?yōu)樽约汉⒆釉趚x六年健康成長進(jìn)步而欣慰,為把自己的孩子選擇在這所優(yōu)美學(xué)校度過幸福童年而欣喜。款款深情獻(xiàn)詞中,他們一致抒發(fā)了對孩子母校和老師的感恩之情,表達(dá)了對孩子即將步入新征程的良好祝愿和美好期盼。兩名任課教師代表陳xx、李xx熱情致辭,滿懷深情回憶了和孩子們六年來朝夕相處的難忘歷程,祝愿孩子們在今后的人生中,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,把誠信當(dāng)成一種習(xí)慣。
學(xué)校黨支部書記、校長趙學(xué)武即席發(fā)表熱情洋溢講話。他對孩子們順利完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)表示祝賀,對本屆畢業(yè)生努力踐行xx校訓(xùn)而樹立的良好榜樣表示感謝。誠摯勉勵同學(xué)們在高一級學(xué)校里,學(xué)習(xí)要自主,做人要自律。在現(xiàn)實學(xué)習(xí)與生活中,要善于規(guī)劃,勇于堅持。在畢業(yè)典禮儀式上,校長還向各班畢業(yè)生代表頒發(fā)了小學(xué)畢業(yè)證書。為了表達(dá)拳拳感恩之心,畢業(yè)生代表向校長和全體畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
最后,在畢業(yè)聯(lián)歡環(huán)節(jié)中,同學(xué)們精心排練的節(jié)目在605班劉xx、劉xx同學(xué)主持下,一個個精彩呈現(xiàn)在廣大觀眾眼前。他們用動聽的歌聲贊美至德六年的幸福童年,用優(yōu)美的琴聲抒發(fā)感恩學(xué)校和師長的情懷,用優(yōu)雅的舞姿表達(dá)著對未來憧憬與向往。在整個聯(lián)歡活動中,師生互動,情景交融,給畢業(yè)班師生留下極其深刻記憶,共同度過了一段美好時光。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家好!
今天對大家來說是一個特殊的日子——小學(xué)畢業(yè)典禮,這是一個人成長中最為重要的時刻,我們將為自己小學(xué)階段劃上一個圓滿的句號。在此,我要代表學(xué)校向所有同學(xué)表示祝賀,祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),即將步入中學(xué),開啟新的未來。同時也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示崇高的敬意。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
大家現(xiàn)在的心情一定非常激動與興奮,看到大家的樣子我就想到我的小學(xué)畢業(yè)場景,那是在31年前,有兩件事給我留下了深刻的印象。一是在我拍小學(xué)畢業(yè)照時,第一次穿上了新衣,母親扯了幾尺草綠色的確良,給我做了一件中山裝,那件中山裝就一直留在了我小學(xué)畢業(yè)照上。作為一個青春萌動的少年,那時的我和現(xiàn)在的部分同學(xué)一樣,開始注重自己的形象,對那件草綠色的中上裝記憶猶新。二是我們的班主任書法非常好,用毛筆給我寫了一幅題詞,上寫:“做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。”我就是在老師的激勵下取得了小學(xué)畢業(yè)考試全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,進(jìn)入中學(xué),還當(dāng)上了班長。
這是我小學(xué)畢業(yè)時的故事,我相信大家和我一樣,也有著自己的故事或者或者深藏在自己心底的秘密,這些故事和秘密隨著時間的推移將會成為你童年最美好的回憶,等你長大以后,你每一次翻開這些記憶,都徜徉在溫暖和幸福之中,所以,我們要學(xué)會感恩,感謝引領(lǐng)我們成長的老師和伴隨我們六年的同窗好友。
同學(xué)們,回顧你們的六年小學(xué)生活,你們是合格而優(yōu)秀的。合格在于你們每一位都能圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),全部跨入中學(xué),優(yōu)秀在于你們在今年的畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,在同類學(xué)校中名列前茅。同時,你們又是幸運與快樂的。幸運在于你們趕上了學(xué)校搬遷,是我校搬遷后住進(jìn)新校園的首批畢業(yè)生,快樂在于新學(xué)校為大家提供了優(yōu)美的環(huán)境和先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,你們就像小飛鹿一樣“健康、快樂、智慧、有夢想”。
同學(xué)們,每年的畢業(yè)典禮我都要給六年級的孩子講一個“三顆梨樹”的故事:小時候,我家的草屋前長著三棵梨樹。每年母親把成熟的梨摘下來后,拿到集市上去賣,然后用賣得的錢給我們兄弟姐妹添置新衣或是購買日用品。母親對這三棵梨樹管得很嚴(yán),沒有她的允許,我和弟弟是不敢從樹上摘梨的。每當(dāng)?shù)搅顺恋榈榈睦鎵簭澚酥︻^的時候,我和弟弟坐在草屋前的矮凳上,看著滿樹的梨,兩人心里就希望刮大風(fēng),而且越大越好。因為樹上的梨被風(fēng)刮下來,是自然掉落,我們吃梨也就心安理得,母親一般不會怪罪。終于有一天,罕見的大風(fēng)把三棵梨樹吹倒在地,滿樹的梨雖半生不熟,但我們倆每天大飽口服,歡喜不已。然而,母親當(dāng)年嘆息的神情和滿臉的無奈令我至今難忘。那時,我們童年幼稚的心哪里知道母親的苦衷,對母親的不準(zhǔn)摘梨的禁令轉(zhuǎn)換為期盼刮大風(fēng)來實現(xiàn)自己的愿望?,F(xiàn)在,我做了老師,當(dāng)了校長,把這個故事講給我的學(xué)生聽,我就是想告訴大家一個道理:一個人只有長大后才明白父母的苦衷。借用這個故事,我也想告訴所有的同學(xué),小學(xué)六年時光中也許對學(xué)校有過不滿,也許對老師有過怨恨,但請你要相信,只有長大后才能明白學(xué)校和我們老師的苦衷。如果你暫時不能理解,我要向大家表示歉意。請大家記?。阂粋€人邁向新征程的時候,一定要心懷感恩,忘記怨恨,這樣才能迎來嶄新的生活,燦爛的每一天。
最后,祝福在場每一位同學(xué),每一位孩子,愿你們今后的學(xué)習(xí)生活輕松、快樂、幸福!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。
記得四年前的一個新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場;漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個也不認(rèn)識。這一切,都是未知的、陌生的。
我清楚地記得:有一個學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時仍然會忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競?cè)辉黾恿艘豁棧耗瑢憽罢n外書屋”!我緊張的心頓時松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項目!果不其然,我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚了我,這是一項多么高的榮譽(yù)??!
老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進(jìn),而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。
再見,母校!我在您的懷抱里長大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時光請永遠(yuǎn)封藏!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語;二年級小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔?!崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點點頭??粗蠋?,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課?!?/p>
我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’?!苯又褪且魂嚭逄么笮?。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。
我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。
再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。
再見,我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué) 2019屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點, 送給在坐的各位同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。
親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學(xué)們記住:無論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!
展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,
你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!蔽蚁M覀儦J村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
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