我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起?lái)看一看吧。
繁星春水讀書(shū)感悟篇一
此書(shū)的第二段深深感動(dòng)了我:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!倍水吷羁旎?、最無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)光,不恰是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了!
童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品嘗。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從當(dāng)初起,讓咱們學(xué)會(huì)咀嚼童年吧!
繁星春水讀書(shū)感悟篇二
雜亂的陽(yáng)光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌兒。
“繁星”,那零碎無(wú)章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各形各色的人,生生不息。
那么繁星,你告訴我,為什么說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”天上的繁星搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,慢慢看下去,自己去體會(huì)吧!”
“夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵!清清楚楚的,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂。”這個(gè)我懂,日有所思,夜有所夢(mèng)。可為什么我夢(mèng)到的都是童年的那些美好的回憶,這是否就是我的密意雨隱憂?我,開(kāi)始有點(diǎn)懂了。
“兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”想想,有多少年沒(méi)有去看看公園里的那些昆蟲(chóng)音樂(lè)家們?有多少年沒(méi)有和天上的太陽(yáng)公公打招呼了?又有多少年沒(méi)和花草門(mén)聊聊天,談?wù)勑牧恕I磉叾褲M了密密麻麻的習(xí)題,貼滿了八卦明星的海報(bào)。書(shū)包里放的不再是那一幅幅天真的畫(huà),和那個(gè)米妮水壺,而是一本本“天書(shū)”和那名牌手機(jī)。剎那間發(fā)現(xiàn),童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
眼眶有些濕潤(rùn),略帶遺憾、怨氣地翻著書(shū),這樣一句話映入我的眼簾,“心弦呵!彈起來(lái)罷——讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞。”淚水進(jìn)一步挑戰(zhàn)我眼眶的極限。小時(shí)候,也是在這陽(yáng)光地下,和媽媽一字一句地讀著那一則則生動(dòng)的童話故事,時(shí)不時(shí)為公主王子的團(tuán)聚而歡呼躍雀。而現(xiàn)在呢?媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)一律不看,書(shū)桌上擺著的都是一本本傷感文。
眼神忽變得堅(jiān)定起來(lái),“我要挽回那‘過(guò)去’的年光,但是間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了!”
繁星春水讀書(shū)感悟篇三
是的,母愛(ài)是偉大的。汶川地震時(shí),有位母親為了救自己的孩子,竟然支起了一塊塊大石頭,用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié),總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H,母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命,也要救自己的孩子。
有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著,沒(méi)了錢(qián)問(wèn)母親要,被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。
冰心卻很不幸,早早的就失去了母愛(ài)。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧](méi)有離開(kāi)母親。有一句詩(shī)說(shuō)得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。
她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。
冰心沒(méi)有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞,總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。
《繁星春水》是我所讀的書(shū)里內(nèi)容最深刻的,是最美的一本書(shū)。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛(ài),童真,對(duì)我的人生有很大幫助。
繁星春水讀書(shū)感悟篇四
現(xiàn)在的很多作品一味追求名和利,往往貨不對(duì)板,戴不起高帽,并不是說(shuō)現(xiàn)在的很多書(shū)籍都是走馬觀花不走心的作品,而是越來(lái)越少了,所謂的靈魂創(chuàng)作早就被拋之腦后,隨之取代的是天涯網(wǎng)站上的玄幻奇聞,起點(diǎn)網(wǎng)上價(jià)格不菲的vip書(shū)籍了!之所以喜歡讀一些陳年舊書(shū),因?yàn)榻?jīng)得起時(shí)代推敲的流傳至今的東西,更有價(jià)值一點(diǎn),內(nèi)涵也很豐富,真正的引起一種聯(lián)想和共鳴。當(dāng)然,這也僅僅是我個(gè)人的一種特殊的“癖好”吧。
鏡子,
對(duì)面照著,
反而覺(jué)得不自然,
不如翻轉(zhuǎn)過(guò)去好。 這首小詩(shī)很有趣,它也說(shuō)明了很多問(wèn)題。如果你一味的死腦筋,不懂得變通,只能是作繭自縛,難受自己!當(dāng)然,有人理解為是回避的一種現(xiàn)狀,我不這么認(rèn)為,樹(shù)挪死,人挪活,與其深處困頓的漩渦,不如離開(kāi)是非之地,嘗試著做一些改變!如果你是精英編輯作者,你就一定會(huì)策劃實(shí)地彩排嗎?所以,適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)一下也是有必要的!這首小詩(shī)很貼切,生活中的實(shí)物舉例,又恰有所感,所以妙哉。
小孩子!
你可以進(jìn)我的園,
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺兒,
刺傷了你的手。 表層的意思呢,是喜歡小孩子,怕他們誤傷,但是我的理解是:用人單位也罷,公司管理也好,有容身之所固然很好,但是不要越權(quán)。好比你一個(gè)小孩子,不要去觸碰不屬于你這個(gè)年齡層次的東西,就是說(shuō),在什么崗位上,做什么事情,做好自己分內(nèi)的,不要越俎代庖,不要觸碰那些看似美麗的東西,但是會(huì)讓你有切膚之痛。也許我理解的太片面了,但是我覺(jué)得真的對(duì)我有一種警示的作用,有一定幫助!
最好的作者不是夢(mèng)編織的多么新穎,而是里面注入了很多感情。好比這首:
心靈的燈,
在寂靜中光明,
她說(shuō): 太單調(diào)了嗎?
琴兒,
我原諒你!
你的弦,
本彈不出笛兒的聲音。
是呵!我們的人生,遇到的人,了解的人,都是獨(dú)一無(wú)二無(wú)可替代的!愛(ài)著的他和他愛(ài)著的你,并不可以替代,那個(gè)位置永遠(yuǎn)只能留給那個(gè)感覺(jué)的人!接觸的每一個(gè)人都是一種獨(dú)特的味道,任何的事物和人都代替不了琢磨不透復(fù)制不出,所以,珍惜身邊的每一個(gè)人,對(duì)你好也罷,對(duì)你差也好,他們都是唯一。這種唯一一旦失去了,我們也就缺少了些東西。
繁星春水里面有很多很多智慧的小句子,像小橘子,冰涼的沁入身體,挺舒服的。冰心不會(huì)直接對(duì)你抒胸達(dá)意,平凡的東西往往在她的筆下熠熠生輝,生出共鳴!
她是睿智的,也是浪漫的。金色的海水他永藏著父親的記憶,琉璃的燈盞里封鎖對(duì)往昔的懷戀。我敬佩這位偉大的浪漫的女詩(shī)人。
繁星春水,經(jīng)得起反復(fù)思考,思考的同時(shí),你會(huì)進(jìn)入一個(gè)夢(mèng),由她,聯(lián)想到自己的夢(mèng)……
繁星春水讀書(shū)感悟篇五
在寒假期間,我讀了冰心奶奶的一本書(shū):《繁星春水》,這本是冰心奶奶22歲時(shí)出的書(shū)。
沒(méi)有花季時(shí)的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。
因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆,細(xì)膩清新!
繁星春水讀書(shū)感悟篇六
說(shuō)實(shí)話,我不怎么愛(ài)看冰心的詩(shī)。《繁星·春水》這本書(shū)我也是頭一次仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀。以前把它放在家里當(dāng)個(gè)擺設(shè),都不怎么看。這一看不知道,看了之后才明白,這詩(shī)歌的韻味,這詩(shī)歌的優(yōu)雅,這詩(shī)歌的魅力。
《繁星·春水》這本書(shū)講的大多是童年,母親,自然。細(xì)細(xì)品讀,會(huì)感覺(jué),仿佛看到冰心內(nèi)心深處的想法,讀詩(shī)歌的時(shí)候,仿佛別的一切都不存在,仿佛我在一個(gè)恬靜的思想世界里,自由自在,安安靜靜。
“童年呵! 是夢(mèng)中的真, 是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這句話,讓我深受感觸,這是作者內(nèi)心深處的真實(shí)想法,童年,是一個(gè)美麗的夢(mèng),同時(shí)又很易破碎,稍不留神,它就慢慢地流失了,無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)你自己細(xì)細(xì)回憶那無(wú)窮無(wú)盡的童年,那童真早已消失,那單純?cè)缫蚜魇?,那兒時(shí)的夢(mèng)想,已經(jīng)變成了笑話,那自由自在的生活,只能變成一種向往。這句話,深有感觸。我的童年,一定要過(guò)得充實(shí),一定要過(guò)得美妙,一定要好好珍惜。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,也許我也會(huì)想冰心一樣感慨童年是回憶時(shí)含淚的微笑,但至少我會(huì)覺(jué)得舒心,我毫無(wú)遺憾。我現(xiàn)在還不能完全理解大人的心,我確實(shí)覺(jué)得童年很珍貴,很美妙。也許我長(zhǎng)大后才會(huì)明白,童年這個(gè)童話世界里的故事,到底會(huì)多么讓人留戀。童年如夢(mèng),很容易破碎,卻又讓人感覺(jué)那么美好,那么小心地呵護(hù)著它。
“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō):”發(fā)展你自己!“ ”這句話,如同人生哲學(xué),芽?jī)盒枰l(fā)展,需要破土而出,花苞需要綻放,需要展示,果兒需要成熟,需要奉獻(xiàn),需要犧牲。這就像人一樣,有夢(mèng)想要發(fā)展,有力量要貢獻(xiàn),有特殊情況要犧牲。這就是人生,人生的意義,就是要發(fā)展,要貢獻(xiàn),要犧牲,要付出,要成功。這就是人生意義所在,缺了一樣,都會(huì)變得干枯,毫無(wú)意義。也許,這并不是普普通通的一首詩(shī),而是一首富有哲學(xué)的詩(shī)歌,有道理,有理解,指引你走向成功的方向。
“母親呵! 撇開(kāi)你的憂愁 ,容我沉酣在你的懷里 ,只有你是我靈魂的安頓”這是冰心的感慨啊!有誰(shuí)再受委屈受欺負(fù)的時(shí)候,不會(huì)在母親的懷抱里嚎啕大哭?有誰(shuí)在撒嬌的時(shí)候,不躲在母親懷里?又有誰(shuí)不會(huì)在保守打擊折磨時(shí),母親張開(kāi)雙臂,緊緊擁你在懷里?母親的臂膀,是你的依靠。是你精神支柱,靈魂的安頓。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。那是因?yàn)橛懈笎?ài)!有母愛(ài)!爸爸遮風(fēng)擋雨,媽媽相夫教子。大聲的說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)您們!”
《繁星·春水》告訴了我很多,讓我明白成熟了不少。它不只是抒情小詩(shī),它更是富有人情味的故事,讓我們從主感慨,明白了“愛(ài)”“純真”“自然”“美麗”的意義所在!
繁星春水讀書(shū)感悟篇七
今天,我讀了《繁星春水》,讀完后,感悟頗多。
打開(kāi)書(shū),看到一行行詩(shī)。我仔細(xì)品嘗了每一句話中的詩(shī),并且讀了很多真知灼見(jiàn)。有時(shí)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,有時(shí)充滿激情的詩(shī)句,處處透露出冰心別有用心。她在贊美世界上的愛(ài)。她稱贊她母親的無(wú)私。她稱贊孩子們的純潔、無(wú)瑕和天真的心,感謝他們的絕望努力。
母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。
當(dāng)我們的母親生下我們的心時(shí),這并不容易。對(duì)我們的母親來(lái)說(shuō),能生下我們并給我們帶來(lái)如此美麗舒適的環(huán)境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛(ài)帶給我們的關(guān)愛(ài)。從那以后,當(dāng)那位善良的老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們帶大的時(shí)候,我媽媽成了我生命中第一位可愛(ài)的老師。我媽媽一直是一個(gè)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們的人。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們:當(dāng)我們跌倒流血時(shí),媽媽會(huì)認(rèn)真包扎我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然,我想到了一首詩(shī),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝。
因?yàn)槟赣H給了我們太多,當(dāng)我們想報(bào)答母親時(shí),我們也是孩子,沒(méi)有辦法一輩子報(bào)答她們。
冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)一點(diǎn)也不虛偽。他們充滿了發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。它們可能會(huì)很感人。也可以看出冰心度過(guò)了童年的幻想。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童心。然而,她深深的母愛(ài)和渴望是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)是如此神圣,以至于世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法企及。冰心是母愛(ài)的同義詞。通過(guò)冰心,我明白了母愛(ài)。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。
繁星春水讀書(shū)感悟篇八
小學(xué)時(shí)就接觸過(guò)《繁星·春水》,那時(shí)年幼無(wú)知,無(wú)法體會(huì)和理解詩(shī)的含義。國(guó)慶長(zhǎng)假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎讀出了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué),與這些“零碎的思想”有了共鳴。
《繁星·春水》原本是早期的隨手寫(xiě)的一篇篇小詩(shī),這都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”,后來(lái),她受到作家泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),整理成了一本小詩(shī)集,其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié),《春水》收短詩(shī)182節(jié)。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,包括(一)對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌;(二)對(duì)純真童心的詠嘆;(三)對(duì)自然的熱愛(ài)和贊美;(四)對(duì)人生的思考與感悟。
“母親呵! 撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!∧赣H啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!薄”睦先擞米顭肓业恼Z(yǔ)言謳歌母親,把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大,至高至上的威力,把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬(wàn)有之源”,而當(dāng)不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時(shí)候,母親又成為最安全的寄予之所。
“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦?!痹诒睦先说男闹?,“深藍(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹(shù)影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
“墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”詩(shī)中蘊(yùn)涵著的人生哲理,耐人尋味。
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!边@是我最喜歡的一首,詩(shī)中洋溢著愛(ài)與美、溫柔與和諧的氣氛,讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。從這首小詩(shī)中我悟出了生命的飛速,不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響,才無(wú)奈發(fā)出這晚到的感嘆。
自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,冰心老人將這些贊頌集于筆尖,巧妙地醞釀成了文字。
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