最新年度思想報告總結(大全9篇)

在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

年度思想報告總結篇一

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧這一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，能夠顧全大局，團結協(xié)作。

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

讀透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。

在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習的良好學習習慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思并改進。自己也認為，只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。

我深切體會到“書到用時方恨少”的含義，每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時，暗嘆學生的天真浪漫，同時也在思考著，如果這樣下去，自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌，就如同那個經(jīng)典的比喻：“假如學生是一個圓圈，那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法，擴大這個圓圈的范圍，那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來，我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動、請教老教師之外，更多的時間是花在閱讀書籍報刊上，尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等。同時，我還積極參加各種各類的教師培訓與教研活動，這都讓我獲益匪淺。

著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信：我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望！

年度思想報告總結篇二

過去一年，是我院高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真學習貫徹十六屆四中全會精神，解放思想，開拓進取的一年。在這一年里，我院得到了各級領導和社會各界人士的大力幫助和支持，在全院職工的努力拼搏下，醫(yī)院各項工作取得了長足的進展，獲得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收?，F(xiàn)就我在2009年里的思想工作情況總結如下：一、履行本職工作情況一以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機，著力加強全院職工的服務意識，品牌意識。

今年4月份，省衛(wèi)生廳倡導在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位，開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動，該項活動對于提高服務質量，樹立醫(yī)院形象，促進醫(yī)院發(fā)展是一個非常好的舉措。為了扎實有效地開展這項活動，推動醫(yī)院各項工作上臺階，我們主要在以下方面下功夫：

一是在提高醫(yī)療質量上下功夫，努力提高醫(yī)療質量意識，形成“質量興院”的良好風氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質量管理組織，完善了各項醫(yī)療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制，實施了一系列保證醫(yī)療質量的措施和方法。業(yè)務院長每周至少到一個臨床科室進行業(yè)務查房，有關職能科室每周下病房，查醫(yī)療質量制度落實情況。活動開展以來，醫(yī)療質量明顯提高，全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務量也有較快的增長，今年門診、住院人次分別比去年同期增長10%和21%.

二是在改進醫(yī)療服務上下功夫，為使創(chuàng)建活動認識到位、措施到位和效果到位，醫(yī)院把創(chuàng)建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓，為病人提供最溫馨的“人性化服務”，展開了換位思考，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發(fā)，提倡醫(yī)患零距離接觸，推出了40多項便民利民措施，將人性化服務貫穿于醫(yī)療服務的全過程。

同時每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會，廣泛了解病友及家屬的要求和意見，自覺接受社會監(jiān)督，醫(yī)院聘請了10名義務監(jiān)督員，并在醒目位置設立投訴箱、意見箱，公布投訴電話，本著“聞過則喜”的態(tài)度，虛心接受，只要要求可行，意見合情，醫(yī)院就全力解決，認真整改，直至病人和家屬滿意。

三是在控制醫(yī)療費用上下功夫，使患者以最低的費用享受到最優(yōu)質的服務，今年我們將一百多個價格高，有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架，同時對所有藥品實行了竟價采購，有效地降低了藥品成本，降低了藥品價格，平均降價幅度達到40%，據(jù)不完全統(tǒng)計，醫(yī)院讓利群眾達160多萬元。

同時要求各科室堅持合理檢查、合理用藥、合理治療，提倡成本低、效果好的“樸素治療”，糾正濫開檢查、開大處方的行為，為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》，在用藥結構和用藥范圍上，對臨床用藥進行指導和控制，建立臨床用藥三線三級管理制度，嚴格控制進口、貴重藥品的使用，使藥品在醫(yī)院總收入比例由20**年的62%降到50%以下，有效控制了藥品費用的不合理增長。

為了規(guī)范醫(yī)院的收費行為，成立了醫(yī)院內(nèi)部審計科，對醫(yī)院各科室收費進行不定期的專項審計，對超標準收費、分解項目收費的，除費用退回患者外，給當事人予以經(jīng)濟處罰，并實行了醫(yī)院收費電腦管理及住院病人費用一日清單制，通過一年來的努力，醫(yī)院每門診人次費用和每住院床日費分別比去年同期下降7.6%和11%.四是在加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設上下功夫，按照衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和省衛(wèi)生廳的“六個不準”的`要求，完善醫(yī)德醫(yī)風考評制度，考評結果與醫(yī)務人員的工資、職稱晉升和評先評優(yōu)掛鉤，加大了對違規(guī)違紀行為的查處力度，對群眾反映醫(yī)德醫(yī)風不好的實行“一次投訴待崗”制度。

醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀的人和事，其中有2人次受到待崗處理。

自活動開展以來，群眾的投訴逐漸減少，滿意度逐漸提高，盛市、縣群眾滿意醫(yī)院創(chuàng)建活動督查組分別來我院進行了全面的督查。

通過采取聽匯報、看資料、現(xiàn)場考評、走訪科室、調查患者、召開座談會等形式的檢查，對我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定，綜合測評中門診患者的滿意度為90%，住院患者的滿意度為95%.10月底我院已順利通過縣衛(wèi)生局評審，榮獲縣級“群眾滿意醫(yī)院”，12月底市級“群眾滿意醫(yī)院”考評組到我院進行了驗收。

年度思想報告總結篇三

20xx年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在區(qū)委宣傳部的大力指導下，將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置，形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報刊上有文章、網(wǎng)絡上有信息”的良好態(tài)勢，在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍，不僅樹立了xx教育的好形象，在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應輸送了來自教育層面的正能量。

一、高處著眼，全局策劃，樹立了大教育外宣意識

20xx年，我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺加強報道的內(nèi)涵建設好宣傳力度外，還應樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作，在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調主線。

用十二個字概括就是，“抬頭看天，俯身觀地，左顧右盼”。所謂“抬頭看天”，就是向著更高級別的媒體網(wǎng)站學習靠攏，時刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調一致，時刻站在時代的最前沿。在新聞審核上學習并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的qq交流式改審制;在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導藍本，對本局教育網(wǎng)進行了改革;所謂“俯身觀地”，就是指留心來自基層學校的低結構創(chuàng)新，將基層宣傳方面好的經(jīng)驗做法及時地運用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當我們發(fā)現(xiàn)個別學校撰寫新聞的標題很亮、題材很新，這樣的新聞我們往往設為要聞，從而讓更多的學校從中學會如何給新聞取好題目等等;我們發(fā)現(xiàn)個別學校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印，或是將圖片進行了組合發(fā)布，我們也將這些好做法吸收進來，在全局層面進行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”，指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關學校學習經(jīng)驗。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局，目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒，另一方面也是為了學習好的新聞寫作手法。

此外，我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年，區(qū)教育局在教育質量綜合評價改革、實施新一輪學前教育三年行動計劃、集團化辦學、文明創(chuàng)建、抗洪救災和教師隊伍建設上加大報道力度。圍繞這些工作，區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度，切實增強教育宣傳的積極性、主動性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、

教學

二、典型引路，細處著力，加強了教育通訊員建設

全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學幼兒園33所，教師1000多人，加上部分民辦教育機構，其中通訊員人數(shù)約有近40名?？紤]到通訊員隊伍大多來自一線教師，缺乏專業(yè)的宣傳報道經(jīng)驗，為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設。

一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務培訓。近年來，區(qū)教育局幾乎每年都會對全系統(tǒng)基層通訊員進行一至兩次專業(yè)培訓，從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓會，參會人員不僅包括各校通訊員，各校主要負責同志，來自電視、報社的資深媒體記者，也有本系統(tǒng)報道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報道撰寫方面，也有攝影技巧方面，還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始，為鞏固培訓效果，我們還向“安徽教育網(wǎng)”學習，充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室qq群的網(wǎng)絡交流作用，對不合規(guī)范的新聞提出詳細修改意見，這些意見具體到標題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準確、立意的深遠等方面，對于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布，在質量上趨向精細化高品質;三是不拘一格的樹標立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度，這里主要是對基層新聞中的亮點新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機關層面本身新聞在要聞發(fā)布外，基層新聞中凡是省、市、區(qū)領導調研報道突出的、某一方面經(jīng)驗做法有亮點特色能在全區(qū)起到一定引導作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時捕捉時代先機，緊扣教育熱點的、能以小見大，善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們在稍加修改后，會在第一時間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞，這也激起了基層學校想寫好新聞，想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎勵。我們聘請相關專家對上一年度xx教育網(wǎng)新聞進行優(yōu)中選精，從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干，說明了區(qū)教育局對宣傳報道的重視，在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型的同時，也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的示范效應和引領作用，調動了廣大通訊員的撰稿積極性。

三、注重轉化，科學發(fā)力，助推教育工作提質增效

今年，我局高度注重提高報道的“附加值”，及時把有價值的信息轉化為典型經(jīng)驗、決策依據(jù)和工作部署，有力地推動了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉化為典型經(jīng)驗。我們及時將一些好的工作做法轉化為鮮活的典型經(jīng)驗。比如在教育綜合改革中、集團化辦學、閱享讀書會等方面，都做了深入報導。二是注重將宣傳成果轉化為決策依據(jù)。我們注重信息服務的前瞻性，圍繞全區(qū)教育工作難點、熱點、焦點、盲點等問題開展調研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動的收官，我區(qū)在多次調研的基礎上擬在全系統(tǒng)范圍推進“一日常規(guī)”評比，以新聞報道的方式“先吹風，后下雨”，既為決策部署提供了有力依據(jù)，也讓各校對《xx區(qū)中小學一日常規(guī)管理考核辦法(試行)》有了更為鮮明的認識。三是注重將宣傳成果轉化為工作部署。我們始終認為，工作開展的好不好，從宣傳報道上就能反映出來，既要干得好，也要宣傳得好，這是上級領導和社會各界了解學校辦學工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識地思考特色化的開學典禮主題，為此一方面將其納入到開學檢查的考評項目之一，真正發(fā)揮了新聞宣傳對全區(qū)教育工作的指導作用。

四、內(nèi)外兼顧，優(yōu)化環(huán)境，不斷提升教育宣傳影響力

今年，為進一步擴大教育影響力，我局從內(nèi)外兩個方面加以著力，不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點。我們定期、不定期地針對當前重點工作有意識地策劃專題報道，主動深入到各校一線，廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗，及時掌握先進典型和工作亮點，大做宣傳文章;同時，我們還注重加強與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡和溝通，定期了解上級信息需求重點，做到有的放矢，提高了信息報送質量和采用率。對外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級，主攻市級，爭取省級，把握國家級”的外宣目標，切實加強與各級各類媒體的聯(lián)系和溝通，對好題材、新亮點適時主動地邀請上級各媒體來人實地采訪，千方百計地增加宣傳用稿量，切實提高宣傳質量、宣傳效果。

雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學，制度上更完善，方法上更創(chuàng)新，質量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗，改進不足，積極進取，銳意創(chuàng)新，使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。

年度思想報告總結篇四

在20xx年度里，作為xx區(qū)小學英語骨干教師，我認真區(qū)履行骨干教師職責，勤勤懇懇工作，恪守師德行為規(guī)范，努力鉆研學科教學，默默地在教育的園地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收獲，不斷地在快樂的收獲中成長，自覺自己在教師專業(yè)成長方面有了很大進步?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

骨干教師這一稱號，關乎大家的期望的信任，我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來應對。我自知自己尚有很多不足，為此我擬定了個人讀書計劃，按照計劃有序列地讀書。一年以來，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》我是每期必讀?！督處煵┯[》、《中小學英語教學與研究》、《任務型語言教學》是我的枕邊書，每晚必讀。為了更好地引領學校的教學，我字斟句酌地讀了《有效課堂十講》和《怎樣觀課議課》兩本書，消化后即運用到實踐之中。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息，吸取他人的先進經(jīng)驗加以應用嘗試。

xx年上半年我作為xx區(qū)小學英語骨干教師在xx小學跟崗學習。我在跟崗過程中我認真參與所在學校的各項活動，及時交流，認真思考。跟崗30天，我聽課26節(jié)次，參加區(qū)級教研活動6次，市級教研活動2次，上2種課型，參加1次班會活動，撰寫3篇教學反思。精讀了《全新思維》、《小學英語》、《做最好的老師》、《有效教學十講》等書籍，撰寫2萬字的讀書筆記。認真如實填寫了《跟崗學習日志》，詳細記錄了各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。較好的完成了跟崗各種任務。

xx年下半年，我作為校長在xx實驗小學跟崗學習。在基地學校，我遵紀守法，遵守基地學校各項規(guī)章制度，服從學校安排，注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓活動，觀摩了語文、數(shù)學、英語、音樂、班會等學科教學，聽后按照學校安排進行了開誠布公的評課活動；每周按時參加學校的三會活動（晨會、行政例會、教師會）；參與學校的“課內(nèi)比教學課外訪萬家”活動，聽評課7節(jié)次，家訪4次。根據(jù)學校安排，我先后到到xx小學、xx實驗中學、xx中學等學校實地學習。我服從組織安排，尊重基地學校的領導和老師，不干預基地學校的管理及教學活動。精讀了《我們今天怎樣管學生》和《一句頂一萬句》，撰寫2篇讀書筆記。我認真如實填寫了《掛職學習日志》，詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。

xx年春季學期，我任教xx班英語；xx年秋季學期我任教xx、xx班英語教學。在英語教學中，我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每個單詞、每個句子都弄清楚。了解教材的結構，重點與難點，勵志，掌握知識的邏輯，能運用自如。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。

除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能水平，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應的預防措施。隨著課程改革的不斷深入，我在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調整教學環(huán)節(jié)與教學思路，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生，培養(yǎng)了學生學習的積極性，激發(fā)學生參與的主動性，使學生樂學、會學。正是因為這樣，我所帶的xx班在xx年春季學期里在區(qū)統(tǒng)一調研考查中獲得第一的成績。

為不斷提高教學研究能力，我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例，總結提升。經(jīng)常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂，對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路；對所教學生的成長過程進行分析，總結成功的經(jīng)驗，完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學反思日記，同時通過網(wǎng)絡上傳發(fā)表教學教研、生活、情感與物質成果，形成個人的資源沉淀。

年度思想報告總結篇五

總之，在這一年來，學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣，能關心集體，學習也有了進步，教學質量也能達到學校的要求。但是，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風，學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論，用理論來指導教學，不斷總結，不斷改進教學方法，繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段，提高自己的教育教學水平。

充足的詞匯量可以給寫作打下扎實的基礎，就好比蓋房子，詞匯就是一塊塊的磚頭。而這些詞匯只能靠日常學習和生活的積累，是一個慢的過程。在小學語文教學中，從一年級開始，學生們就開始了詞匯的積累。

熟讀并背誦部分課文是非常簡單又有效的方法，再加上每天寫上一兩句話可以消除孩子們心中的抗拒心理，天長日久，詞匯量就慢慢上來了，學生對寫作的自信心也有了。到了高年級，可以另外增加課外的詞匯積累，如定期背誦抄寫成語、古詩詞，還可以每天組織學生在課前到講臺前分享自己最近摘抄的好詞佳句，鼓勵他們將分享內(nèi)容提前做成ppt幻燈片來展示，這種方式可以鍛煉他們多方面的能力。

另外，成語接龍的游戲也非常適合高年級來做。這個時候學生已經(jīng)有了一定的詞匯量，成語接龍可以使他們在愉快競爭的氛圍中比較快速地增加詞匯的積累。記日記的方式不但可以幫助學生們練筆，而且也是一種積累素材的好方法。教學要貼近生活，寫作來源于生活，學生每天選上一兩件寫下來，對自身的情緒是一種梳理，對成長是一種沉淀。

在小學一二年級階段，很多學生因為受識字量的限制，在閱讀中更偏向于漫畫等字少的書籍?？吹綕M篇文字，很多小學生不由地會心生膽怯，更別提要他們?nèi)懽髁恕榱讼@種恐懼感，教師要讓他們認識到寫作就如說話一樣，可以多多采用模仿的方法。

早期可以讓學生們模仿造句，如很多詞是有多個含義的，可以分別造不同的句子，這種做法可以讓學生們在小小的成就感中慢慢體會到漢語言文字的博大精深，拉近自身與語文的情感距離。再下一個階段，教師可以鼓勵學生們模仿寫一些排比句或者小段落，不知不覺使得他們組織語言和寫作的能力獲得提高。

給課文寫一段“后續(xù)”也是一種值得嘗試的做法，學生們的`想象力很豐富，而且因為他們都有著自己對世界的主觀理解，做的“后續(xù)”往往會讓教師為之驚嘆，因此，教師不要吝惜對學生們的贊美，給他們肯定和鼓勵就是對他們最大的獎賞。

情境教學法是指在教學過程中教師有目的地引入或創(chuàng)設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態(tài)度體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的心理機能得到發(fā)展的教學方法。情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。情境教學是在對社會和生活進一步提煉和加工后才影響于學生的。

如生動形象的語言描繪、課內(nèi)游戲、角色扮演、詩歌朗誦、繪畫、體操、音樂欣賞、旅游觀光等都是寓教學內(nèi)容于具體形象的情境之中，其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用。小學寫作教學往往會從簡單的記敘文開始，生活中每天都發(fā)生很多故事，如何將其記錄下來呢？首先，需要選定一個故事的內(nèi)容。

教師可以首先發(fā)揮榜樣帶頭作用，給學生們講講自己的故事，給他們一些啟發(fā)，如以“記我第一次……”為題寫一篇記敘文，先給學生講講我們的那許許多多的第一次。教師可以用生動形象的語言描述，用豐富的表情、恰到好處的肢體動作將學生們引領到我們所創(chuàng)設的故事情境當中去，再讓學生們?nèi)セ叵氩⒏惺芩麄冏约旱牡谝淮?，繼而把它寫出來。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可以說美是無處不在的。

作為語文教師，我們首先要擁有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，做學生們的榜樣。缺少對生活的發(fā)現(xiàn)和感悟很難寫出富有真情實感的作文，缺少對生活的愛和熱情也難以對寫作產(chǎn)生多大的興趣和熱情，所以，用心去感染我們的學生們吧，這是一條捷徑。

不管是造句還是仿寫段落，甚至是日記和小作文，及時給學生們恰當?shù)姆答伿遣蝗莺鲆暤囊粋€環(huán)節(jié)。如學生定期交上來的日記，我們在翻閱的過程中就好像在面對面聽他（她）在講，發(fā)自內(nèi)心的溝通會激發(fā)我們心底的愛，會讓我們的心變得柔軟。

我們要用心看他們的故事，用心給他們反饋。我們都知道，小學生作為寫作的初學者，需要更多的鼓勵，因此，我們要把看到的優(yōu)點和感受寫下來讓他（她）看到，把不足之處也委婉地指出來，這樣既促進了師生之間的交流，又使得學生在這個過程中對寫作煥發(fā)出更大的熱情。

教師在日常教學中注意幫助學生進行詞匯的積累，通過豐富多彩的活動使學生們在快樂的氛圍中不知不覺積累詞匯、提高對作文的興趣。我們要用更多的陪伴與付出幫助學生們愛上寫作，樂于寫作。

我20xx年上半年擔任五（1）班語文兼班主任工作，下半年擔任三（2）班語文兼班主任工作，一年來，我認真履行小學高級教師職責。

我在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人。有奉獻精神。真正做到：“讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意”。在工作中，我做到不遲到，不缺勤，晚走。做到有事先請假，服從領導安排。在教學上，認真鉆研教材、教參，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，盡量做到教法靈活多樣，調動學生的學習積極性，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，讓學生愉快的學習、健康成長。認真批改作業(yè)，及時反饋教學信息，并及時作好培優(yōu)輔差工作，向四十分鐘要質量。

作為一個班主任，做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會，注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會，另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學生。所帶班級多次被評為“行為達標班”，對學生更是像父親一樣關愛每一個學生，深受學生家長好評。一年來，圓滿完成各項教育教學工作，所教班級取得較好成績，我兩篇教學論文獲市區(qū)一等獎，指導學生作文多次獲獎。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將不斷探索教書育人的規(guī)律，爭做一名優(yōu)秀教師。

年度思想報告總結篇六

20xx年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學生村官”，分配到xx鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，年5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農(nóng)村一線進行學習和鍛煉,使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高,現(xiàn)就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報如下：

剛來到祥里村時，由于對村情民意還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉變角色，經(jīng)常向村兩委同志學習，深入村民家中與村民進行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下，積極協(xié)助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認真對待，不斷從中總結和積累經(jīng)驗，彌補自己的不足，不斷提高自身能力。

1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學生村官，我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農(nóng)閑時間，上門代收醫(yī)療保險金，通過大家共同努力，我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”，從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。

2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排，認真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”(即“小學教”)工作。及時成立了村小學教工作領導組，協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃，組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神，并組織和帶領大家集中學習《中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學教活動順利地開展。

3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事，由于表格填寫內(nèi)容多，質量要求較高，我和聯(lián)系村干部等一道，經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中，了解和掌握其經(jīng)營狀況，按時按質按量完成所有表格的填報。

4、深入農(nóng)戶，參與林權制度改革

農(nóng)村“林權制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情，林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦，正是認識到國家推行這項政策的重要意義，我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表，對其中存在的糾紛問題，及時調查走訪，并協(xié)調領導小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面，我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權證的打印和發(fā)放，由于工作的細致認真，我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權證的發(fā)放，共發(fā)放林權證268本,發(fā)證面積9627.5畝。

5、積極配合加強農(nóng)村公路建設

我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)十一五“村村通”油(水泥)路規(guī)劃目標的最后一條道路，這是我村的一項難點也是重點工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下，由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作，本人積極參與配合，經(jīng)過耐心細致的.思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。

6、積極參與黃祁高速公路建設

今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程，扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組，涉及里程1.8公里、拆遷戶兩戶，共占用農(nóng)戶林地25.98畝、田地3.99畝、旱地0.86畝、荒地0.37畝、建設用地0.59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位，認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神，及時處理和解決各類矛盾糾紛，堅持落到實處。目前，高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段，我們?nèi)詫凑丈霞壱?，積極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進。

作為一名大學生村干部，除了協(xié)助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持理論聯(lián)系實際，將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。

1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負責組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。

2、經(jīng)常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料，取回文件、材料等，認真做好村民的全程代理員。

3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，了解村民的動態(tài)和想法，并且認真做好會議記錄。

4、工作閑余，主動學習和了解一些農(nóng)村政策法規(guī)，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科，爭取在學歷和工作經(jīng)驗上共同提高。

作為一名大學生村官，我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

回顧一年多來的工作實踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，也逐漸學會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面：

一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進一步加大。

二是思想的轉變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應農(nóng)村工作和生活環(huán)境，聯(lián)系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。

三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極，放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學習;沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學習與實踐;沒有在提出好的觀點和想法之前，加強針對性地知識和業(yè)務學習。

明確自身存在的不足，將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結的基礎上，下一步我的駐村工作努力方向是：

1、在做好常規(guī)的農(nóng)村各項工作外，不斷掌握好相關的農(nóng)業(yè)知識，強化網(wǎng)絡知識學習，建立健全完善的村級電子檔案信息庫。

2、不斷加強和密切與村民的聯(lián)系，經(jīng)常進組入戶，腳踏實地，積極為村民辦一些力能所及的實事。

3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務，積極為村領導分憂。

作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)領導的關心和村兩委的支持下，就一定能夠克服種種困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。

在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發(fā)揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設的工作中，為祥里村又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。

年度思想報告總結篇七

時光荏苒，20___年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在這一年里，我在院領導、科主任和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能，，并以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，始終把“安全第一”放在首位。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)將工作總結如下：

積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。

作為一名外科護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的集體責任感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質服務。

積極進取，嚴格查對，嚴謹細致，杜絕差錯事故的發(fā)生，在這一年的工作中我將克服自身的一切不足，取長補短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務水平，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓，取得輝煌業(yè)績。

我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學習和鍛煉，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、工程師和同事請教，在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。

在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，不斷改進工作作風；堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。 在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、科主任和護士長給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；主要是學習、技術上還不夠努力，和有經(jīng)驗的'同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

在即將迎來的20___年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的護士應該做的最起碼的工作。

作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻！

年度思想報告總結篇八

一、思想教育工作：

在上學期成立紀檢小組和分團委學生會工作質量評估小組取得初步成績的基礎上，繼續(xù)加強分團委學生會干部的思想教育，進一步增強學生干部的紀律意識、集體意識、協(xié)作意識、奉獻意識、大局意識，使我院的廣大學生干部在思想意識過關的前提下創(chuàng)新性地開展各部門工作，為我院分團委承辦的__經(jīng)濟學院第四屆外語藝術節(jié)及各項日?；顒映鲋\劃策，貢獻力量。

充分利用并結合中國傳統(tǒng)節(jié)日、社會熱點問題、同學們普通關心的話題等，廣泛開展教育活動。如利用節(jié)日契機到烈士陵園掃墓、到敬老院關心年老一輩，為困難地區(qū)兒童獻愛心，在全國“兩_”期間開展形式政策報告會等活動，弘揚中華民族精神，發(fā)揚時代精神，完善自身素養(yǎng)，普遍提高我院團員青年的思想素質和理論水平。

繼續(xù)加強團組織生活的檢查，嚴格考核程序，注重團日活動質量的提高和形式的創(chuàng)新。擬于本學期四月中旬在全校范圍內(nèi)開展“外國語學院團組織生活展示”，利用此窗口向校內(nèi)各分團委基層組織展示我院團員青年的精神風貌和思想素養(yǎng)。

開辦外國語學院首屆分團校，邀請在學生教育管理工作過程中有經(jīng)驗和感受的領導、老師對我院優(yōu)秀團員進行培訓教育，為黨組織輸送優(yōu)秀、可靠的青年團員，充實黨的隊伍，提高黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

在上學期網(wǎng)站取得顯著成績的基礎上，繼續(xù)強化我院學生教育管理工作領域新聞的采寫、編輯、網(wǎng)絡上傳和相關圖片新聞的采集，號召全院學生關注、關心我院學生工作成長的腳印，提高外院網(wǎng)站的點擊率，增強全院學生的歸屬感，樹立“內(nèi)宣”和“外宣”同步前進的思想，為我院學生工作塑造一個良好的形象，通過網(wǎng)絡平臺提高我院學生教育管理方面的影響力。

利用學?！敖ㄐＮ逯苣?，辦學一百周年慶祝活動”的難得機遇，開展專業(yè)知識、院系歷史講述活動，以講座形式牢固樹立我院學生對院系和專業(yè)的雙重熱愛，進而提升到對經(jīng)院的眷戀，向廣大歸校校友展現(xiàn)外語學院學生的風采。

二、文化建設

遵照校團委20__年文化活動要點，在積極支持日常文化活動的同時，注重與院學生會的合作，共同著力于__經(jīng)濟學院第四屆外語節(jié)的籌備和組織工作，辦好本屆分團委學生會所承辦的大型節(jié)日。

(一充分利用共青團組織的宣傳優(yōu)勢，在全校范圍內(nèi)按照宣傳部擬定的方案，加大對外語節(jié)的宣傳力度，使飽含異域氣息、彰顯外語魅力的節(jié)日深入同學們心中，吸引更多同學參加節(jié)日賽事和觀看外語節(jié)活動。

(二發(fā)揮網(wǎng)絡信息陣地的功能，對外語節(jié)活動進行連續(xù)、滾動報道，使同學們及時了解活動進程。創(chuàng)新稿件形式和內(nèi)容，鼓勵一些與同學們?nèi)粘Ｉ铌P系密切、深受大家喜愛的新聞作品的出現(xiàn)，當好外國語學院學生的喉舌。

繼續(xù)推行分團委理論學習制度，提高我院團干的工作能力和水平。增強學習能力、凝聚能力、服務能力、合作能力，使我院的共青團工作呈現(xiàn)出實事求是、朝氣蓬勃的良好態(tài)勢。

嚴格按照民主原則，保質保量完成學期“推優(yōu)”工作，向黨組織推薦政治過硬、素質全面、同學信服的優(yōu)秀青年團員，做好使黨放心，使同學滿意。

慎重對待同學們各種方式的批評和建議并及時做出相關回應，增強真誠服務同學的使命感和工作中的危機意識。

冬去猶留詩意在，春來身入畫圖中，嶄新的子年昭示著嶄新的事業(yè)。分團委各部門和全院各班級團支部要在校團委的正確領導下，在校團委20__年工作要點的指導下，在外國語學院分團委張艷書記的帶領下，為提高外國語學院共青團組織建設和管理的水平，為向全校師生奉獻一屆特色鮮明、精彩紛呈、印象深刻的外語藝術節(jié)付出我們的汗水和辛勞!

年度思想報告總結篇九

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、大會報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

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