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勞動模范人物事跡簡介篇一
許1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學，分配到經(jīng)濟不發(fā)達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數(shù)學研究會副會長、衢州市數(shù)學學會常務理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會會長、常山縣教育學會數(shù)學分會副會長、常山縣科技協(xié)會委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2019年6月調(diào)任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
許在近三十年的教學生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學教學、數(shù)學競賽和指導高考復習的成功經(jīng)驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數(shù)學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學創(chuàng)新，探索數(shù)學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數(shù)學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學課堂教學中的導課藝術(shù)》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發(fā)表。
許如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生班干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數(shù)學學會組織的《高三數(shù)學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數(shù)學科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數(shù)學青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學課教學質(zhì)量做出了卓越的貢獻。
許在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規(guī)，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規(guī)化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續(xù)2019年榮獲縣科技活動先進集體。
許因工作需要，調(diào)任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質(zhì)量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調(diào)查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調(diào)研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學校加強聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，如到義烏新課改實驗區(qū)學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調(diào)研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環(huán)節(jié)都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領(lǐng)導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。
許情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達地區(qū)工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發(fā)達地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。
許工作受到省、市、縣領(lǐng)導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第xx屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。
勞動模范人物事跡簡介篇二
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。
xxx，男，現(xiàn)年50歲，中共黨員，xx文化，xx從事保安工作，現(xiàn)為西南油氣田重慶公共事務管理中心保安大隊保安四班班長，該班主要負責重慶公管中心大門及辦公樓守衛(wèi)工作。在多年的保安工作中，該同志始終保持政治思想過硬，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，具有強烈的事業(yè)心和責任心，帶領(lǐng)保安四班全體隊員認真履行職責，認真完成上級交給的各項任務，取得了不錯的成績，得到了領(lǐng)導的認可。他所帶班組連續(xù)兩年被中心評為“黨員示范崗”、“文明示范崗”，榮獲公管中心20xx年度“先進班組”、20xx年x度中心優(yōu)秀“五型”班組。他個人也在20xx年被中心評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、中心20x年x“優(yōu)秀班長”。
一、率先垂范，帶頭學習，提高班組工作水平
多年來，他始終牢記“我的崗位我負責，盡心盡責保安全”的宗旨，把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學習，儲備新知識，以此增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強工作能力和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應時代的發(fā)展需要，跟上時代發(fā)展的步伐。在要求自己進步的同時，還不忘帶動身邊的隊員共同進步。今年以來，堅持每月開展一次思想政治、形勢學習工作。全年四班共召開班務21次，政治形勢學習22次。他在隊員思想教育中作了大量工作，使隊員們的思想政治覺悟都有了新的提升，對自身工作也有了新的認識。到目前為止，四班涌現(xiàn)出13起好人好事，共評選出月度先進個人20人次。
二、愛崗敬業(yè)、堅持原則，守護單位的忠誠衛(wèi)士
該同志牢固樹立大局意識，面對繁重的安保任務，能夠勇挑重擔、任勞任怨，帶領(lǐng)隊員時刻維護著單位的生命財產(chǎn)安全。他常常對隊員說：“你來單位工作是掙錢，掙錢要有個掙錢的樣子?！彼沁@樣說，也是這樣做的。在工作中，他嚴于律己、恪盡職守、愛崗敬業(yè)，用自己樸實的行動感染著身邊的同志。
（一）臨危不懼、忍辱負重，維護停車秩序和安全
眾所周知，到中心機關(guān)來辦事、咨詢、上訪的人員較多，車輛也比較多。為了保障停車場內(nèi)的停車秩序及安全，米班長帶領(lǐng)隊員們每天在上下班期間都要在停車場來回往返跑，不停指揮，但還常常遇到不配合不理解的駕駛員。
記得，有一天中午，外面正下著大雨，一輛小車急速駛來，急忙迎上去，微笑著向司機說明原因，停車場已滿，不能再停了。誰知，司機態(tài)度惡劣，嘴里罵罵咧咧，試圖強行通過。義正言辭地說道：‘好吧，如果你真的想從這兒過，那就從我身上壓過去吧“。并急步走到車前挺起胸膛。司機也惱羞成怒，加大油門，試圖恐嚇。但米班長始終面不改色，沒有半點退縮。在僵持之下，司機最終氣急敗壞指著他罵道：“好，你有種，你個臭看大門的，牛什么，你等著瞧…..?？粗柴Y而去的車，舒了一口氣，委屈的淚水正溢滿眼眶。這種事常常都會發(fā)生，其中的辛酸、委屈，米班長有深深地體會，但這絲毫不影響他對工作的熱愛，他依然無怨無悔地守衛(wèi)在那兒。
中心機關(guān)辦公樓突然闖進了一男一女，吵著要找中心領(lǐng)導要房子。值班員正按例詢問：“請問你們是哪個單位的？”只見那男子提高嗓門，惡狠狠地說：“老子買斷了沒單位，哪個攔我，我打哪個”。這時，正在機關(guān)大門值班的聽到了辦公樓里的吵鬧聲，迅速趕來，擋在值班員的前面說：“有事請先到信訪辦聯(lián)系”，話音未落，那男子一掌重重地打在的臉上。與此同時，站在男子后面的女子擠到前面，抬起她那穿著高跟鞋的腳，使勁地在腳背上一陣踩踢，還脫下高跟鞋對上舞下打，見勢生怕傷到人上前攔住女子。此時，急了的男子見沖不上樓，便跳起一拳很很地打在的頭頂……就這樣，二人忍著巨痛始終沒讓鬧事者前進一步。
這樣的事可謂日常工作中的家常便飯。始終保持一顆平常之心，淡然處之。他覺得既然選擇了保安工作，就一定要擺正心態(tài)，少抱怨，多做事。
米班長共對2380輛外來車輛詢問、檢查、收費、登記。指揮疏導車輛15960余輛，未發(fā)生一起，車場往返步行600余公里。
他用真誠而樸實的微笑，以及嫻熟精湛的指揮車輛技巧，贏得了屬地服務單位俊男美女們的好評和佩服。
（二）關(guān)心隊員、甘于奉獻，大家的好班長
在工作中，他既是大家的班長，又像一位老大哥一樣，關(guān)心照顧大家。他始終牢記自己是一個帶頭的兵，不溫不火，任勞任怨，耐心細致地做好管理工作。他堅信自己首先要做好表率工作，才能帶好頭，管理好班組。比如，一次，在接班檢查時，發(fā)現(xiàn)值班室衛(wèi)生不合格，他二話不說便擦桌掃地，交班的班員見狀，不好意思地從他手中搶過掃把就掃。
他常常利用交接班或休息時間，和班上的隊員交心、談心，拉家常，了解他們心里所想及家中的困難。把了解到的情況及時反饋到大隊，為領(lǐng)導提供了第一手員工的實際情況。
今年2月，一向性格開朗，愛說愛笑的鄧國安一轉(zhuǎn)常態(tài)，終日悶悶不樂，不說話。察覺后，主動找其交談，了解到他腳上長了幾個雞眼，想治療，但苦于不好調(diào)班。清楚后，立刻為他調(diào)整班次，并耐心說服其他同志配合，再向領(lǐng)導匯報，使其能愉快地去治病。
還有一次，下午18：55分他剛下白班，回到家中正端起碗筷吃飯。忽然，手機又響了。原來是正在值班的宋曉輝來向班長訴苦：“值班室里的取暖器壞了，冷得很?！钡弥闆r后，立馬放下吃到一半的飯碗，一路小跑到值班室，經(jīng)簡單地檢查，發(fā)現(xiàn)線路燒壞了。于是，他馬上提起壞了的取暖器急匆匆地來到電器維修點，懇求師傅道：“師傅，麻煩您，請快點，行嗎？我在上班急著用，請趕一下，謝謝?！毙揠娖鞯膸煾荡饝盟?，修得也快。不一會取暖器就修好了?！岸嗌馘X？”，“15元”。付了錢，米班長三步并作兩步走，趕回值班室，立即將修好的取暖器插上電，調(diào)試好后交給值班人?！懊髟缫习啵蚁茸吡??！边@時已經(jīng)是晚上21：45分。
日常工作中，這樣的事例還有很多很多。米班長總是用自己的實際行動來詮釋著一個共產(chǎn)黨員的含義。他甘于奉獻，無怨無悔，執(zhí)著地守護在自己的崗位上。這兩年多來，為了班組工作，為了照顧班員宋曉輝探親，班長每月需多上40個小時的班。
（三）恪盡職守，積極進取，認真履行職責
對待工作，一直本著“老老實實做事，勤勤懇懇做人”的態(tài)度，盡職盡責地完成上級交付的任務。記得，20xx年4月底據(jù)上級要求，中心大門崗增設對外來車輛停放實施《占道清潔收費》。這樣以來，班里的同志們你一言我一語就嘮叨起來了：“本來工作就多，還要收費，矛盾會更多?！弊鳛榘嚅L的看到大家的不滿，也明白他們的怨言。他思索著決不能讓大家把情緒帶到工作中去，如何才能搞好這項工作。于是，他一邊耐心細致地開導大家，撫平大家的情緒，動員大家一起做好收費準備工作。然后，開始積極部署收費工作。一是他主動找到領(lǐng)導，做先前的收費宣傳工作，把收費事宜提前告知每位在車場停車的司機，以減少今后收費矛盾與壓力。二是主動找到大隊財務解決了票據(jù)面額大小等問題；三是票據(jù)到班組怎樣分配；四是要解決好先期收費矛盾與麻煩。從4月26日到5月2日每天早上8：30至晚上20：30，一有空，他就和值班的同志們一起摸索收費機制，及時將收費中發(fā)現(xiàn)的問題與矛盾及時反饋給大隊或中隊領(lǐng)導。如今，車輛占道清潔收費工作開展得井然有序。
三、強化班組安全、深化hse體系內(nèi)涵
根據(jù)大隊領(lǐng)導的指示劑安全生產(chǎn)辦的安排，保安四班從７月開始實施《班組員工素質(zhì)培訓需求》培訓及制作ppt匯報。7月5日、9日、13日、16日、19日，以屬地崗位服務為基點，崗位安全為重點。展開了保安四班的初次“員工素質(zhì)培訓需求”。為了帶好頭，米班長可是煞費苦心，由于他年齡較大，文化水平偏低，根本不知ppt是什么。但就是在這樣的情況下，他還是硬著頭皮，認真學習著。在他的影響下，每個隊員都認真學習相關(guān)的培訓內(nèi)容。這樣，保安四班的安全工作水平整體上有了極大的提升。20xx年以來，四班做到了工作安全無傷害，工作質(zhì)量無事故的好成績。
到目前為止，保安四班共對3236輛外來車輛進行詢問，檢查，登記。守衛(wèi)區(qū)域安全巡查4325次，工作守衛(wèi)區(qū)域月度安全消防檢查11次。110報警電話值班接警13次（值班人自行處理3次）。參加維穩(wěn)工作5次，出動人員5人。對2205輛車計時，收費，共收費29975.00元。
就是這樣，同志執(zhí)著的從事著他所熱愛的事業(yè)，多年來，他用無私奉獻、用坦蕩的行為為自己的人生作出了最好的詮釋，展現(xiàn)在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。以一名共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對安保事業(yè)的無限忠誠，在默默無聞的奉獻中實現(xiàn)著自己的人生價值。
勞動模范人物事跡簡介篇三
在年輕職工心中，他是一位慈祥的長者;在領(lǐng)導眼里，他是辛勤工作的“老周”;而在同行看來，他則是一名不折不扣的高級專家，國家糧食學術(shù)會議現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)他的身影。他就是全國糧食系統(tǒng)先進工作者，北京市糧油食品檢驗所所長周光俊同志。
周光俊，男，1947年6月出生，中共黨員，教授級高級工程師。1983年他從清華大學化學系畢業(yè)到北京市糧油食品檢驗所工作，至今過去了23個年頭，當年初出茅廬的大學生如今已經(jīng)成長為一名教授級高級工程師。個人謙遜和勤奮的品格，加上扎實的專業(yè)功底，周光俊在短時間內(nèi)便脫穎而出，成長為技術(shù)骨干。20年的時間里，周光俊始終忙碌在科研第一線，幾乎達到了忘我的境地。這一點，他的司機姜師傅最有感受，“周所長經(jīng)常是早上提前一個多小時進入辦公室，晚上更是沒點”。在物欲橫流的經(jīng)濟社會，很少有人能夠潛心鉆研，更多地是頻繁出沒于社交場所。曾經(jīng)有人對周光俊說：“你就是個傻老土，當著所長還這么辛苦，值當嗎?”他的回答卻擲地有聲：“科研就是我的生命，值。”周光俊的刻苦鉆研，換來的是豐碩的研究成果，至今他還是北京地區(qū)唯一一名糧油質(zhì)檢專業(yè)的教授級高級工程師，并兩次入選“北京市高級專家數(shù)據(jù)庫”。
隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，各種新型糧油產(chǎn)品紛紛面世，這也給糧油質(zhì)檢工作提出了更新、更高的要求。周光俊堅持深入科研一線現(xiàn)場辦公，減少冗余環(huán)節(jié)，少開會、開短會，確保時間最大限度地用于研究工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高工作效率。近幾年，北京市糧油食品檢驗所承擔了一些新科研項目任務，為確保成功，周光俊帶領(lǐng)技術(shù)人員傾注了大量心血。
1998年，北京市市場銷售的面粉出現(xiàn)濫用添加劑現(xiàn)象，消費者反映強烈，市政府要求對此問題進行調(diào)查。北京市糧食局決定由周光俊同志主持“面粉改良劑過氧化苯甲酰測定方法的研究”科研項目。為了順利完成這一課題，他不停地學習、研討、試驗，再學習、再研討、再試驗。也不知度過了多少個不眠之夜，翻閱了多少本中外專業(yè)書籍，組織、協(xié)調(diào)、參與了多少次研制技術(shù)論證工作，更不清楚多少個節(jié)假日是在辦公室度過的。在他的不懈努力下，最終圓滿解決了面粉中增白劑沒有相應檢驗標準的問題，并對北京市銷售的面粉增白劑含量進行了監(jiān)督檢測，對全國10個省市銷售的面粉增白劑含量進行了國家監(jiān)督抽查。根據(jù)抽查結(jié)果，市政府果斷采取措施，有力地保障了消費者的利益。目前，該項研究已被轉(zhuǎn)化為國家標準，并在全國推廣應用。
1998年，周光俊受國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家糧食局的委托，主持起草了《糧食陳化管理辦法》，并參與了《糧食儲存品質(zhì)判定規(guī)則》的起草論證工作，這兩個文件現(xiàn)已作為全國陳化糧處理的規(guī)范性文件。1999年，周光俊受國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和國家糧食局的委托，主持起草“小麥”國家標準。制定過程中，他不辭辛勞，多次組織人員了解農(nóng)業(yè)部門品種發(fā)展種植現(xiàn)狀和面粉加工企業(yè)、食品行業(yè)的需求，平衡各省要求。國家標準的出臺為農(nóng)業(yè)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，保護國家、農(nóng)民和企業(yè)利益，推動糧食流通體制改革起到了積極作用。標準公布后，他又親自主持起草貫徹新糧食標準培訓教材，并對部分省市糧食收儲企業(yè)質(zhì)檢和管理人員進行了標準宣貫和技術(shù)培訓。2019年，為配合糧食流通體制改革工作，周光俊兩次參加國家糧食局十五攻關(guān)課題技術(shù)論證會，參與研究國家糧食局十五攻關(guān)課題“糧食定等感官檢驗輔助系統(tǒng)的研制”項目，擔任十省小麥組組長，組織完成小麥感官檢驗輔助系統(tǒng)的研制工作。2019年，為配合國家儲備糧庫重點工程建設，解決糧食檢測設備技術(shù)落后、品種不全、陳舊老化無法滿足工作需要的問題，作為課題組和專家組成員，他又率領(lǐng)糧檢所技術(shù)人員與國家糧食局標準質(zhì)量中心共同承擔十五攻關(guān)課題“糧食質(zhì)量檢測儀器調(diào)研測評優(yōu)化定型研究”調(diào)研工作，根據(jù)質(zhì)檢工作需要對儀器設備生產(chǎn)企業(yè)、省級質(zhì)檢部門進行考察，提出儀器設備配置方案，并組織對儀器的型號、生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)標準進行匯集整理，起草了政府采購標書的技術(shù)文本，為糧食流通體制改革提供了技術(shù)支持。該項目的完成，實現(xiàn)了糧食質(zhì)量檢測儀器關(guān)鍵技術(shù)裝備集成、產(chǎn)業(yè)化和示范應用的預期目標，對提高糧食收購檢測技術(shù)水平、完善糧食質(zhì)量檢測體系、穩(wěn)定糧食質(zhì)量、保證國家糧食安全具有重要作用。
作為一名糧油質(zhì)檢專家，周光俊主持參加的科研項目還有很多。面對這樣一位視科研為生命有收獲頗豐的學者，同行們從來不吝嗇贊美之辭，“周光俊，我佩服”。
勞動模范人物事跡簡介篇四
今年是新中國成立--周年，也是__省蘇中建設集團股份有限公司成立70周年。日前，剛被__省總工會授予__省“五一勞動獎”的__，談起獲獎感言，無限感慨，“在蘇中建設集團這個大家庭里，有太多優(yōu)秀的人，與他們?yōu)槲楦械阶院溃兄x這個平臺讓我獲得這份殊榮，同時，我也感到沉甸甸的，明白肩負的責任與使命。”
，__來到__省蘇中建設集團有限公司，長期堅持在一線工作，先后擔任工程測量員、施工員、質(zhì)檢員、技術(shù)負責人、項目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、集團項目運營中心主任等崗位。他不怕吃苦、勤于專研，踐行“工匠”精神，帶領(lǐng)團隊先后創(chuàng)建了一批國家優(yōu)質(zhì)工程，為企業(yè)和行業(yè)發(fā)展作出了貢獻。
時時以身作則處處身體力行
__出生貧寒，讀書時，有時一天僅靠吃一個饅頭充饑。走上工作崗位后，他比別人更懂得奮斗和努力。無論是在零下10多度的寒冷北方工地，還是在酷暑的南方工地，他總是能以身作則，帶領(lǐng)班組工人緊張而忙碌地奮戰(zhàn)在施工一線。
有時夜深了，他還在工地辦公室埋頭擬草項目管理細則;拂曉了，他還在工地現(xiàn)場指揮著工程質(zhì)量治理行動的攻堅戰(zhàn)......餓了就是桌上的一碗盒飯，困了就是車上的一個盹，他從來就是一個不怕吃苦的人。20__年，他被評為“最美蘇中人”，同時被__縣人民政府表彰為“新生代創(chuàng)業(yè)明星”;20__年獲得“__新青年”榮譽稱號;，他被__市總工會推薦授予__市“五一勞動獎章”。
“他對新事物的探索和對困難有力的擔當一直深深感染著我們身邊的每一個人，特別是重細節(jié)的品質(zhì)給我影響最深。比如在招投標過程中，他對標書細節(jié)的把握，以及對招投標流程、時間節(jié)點的把控，都做到有張有節(jié)?！奔瘓F成本管理部經(jīng)理丁兆均這樣評價。
刻苦鉆研技術(shù)提高生產(chǎn)效率
為克服工程質(zhì)量通病，__常年在施工一線開展工藝革新和技術(shù)攻關(guān)，先后獲得國家和省級qc成果十多項。他刻苦鉆研技術(shù)，也取得了一大批成果，對推動技術(shù)革新起到了積極作用。
在工程實踐中，他不斷創(chuàng)新。他參與的《鋼大模板角部加固裝置》獲得國家發(fā)明專利，《腳手架連墻件》《一種樓梯口臨邊防護用設備》《封堵球》等獲得國家實用新型專利。同時，他深入進行工程領(lǐng)域的理論研究，大膽進行工藝革新，先后取得一批重要的科研成果，在國內(nèi)行業(yè)核心期刊發(fā)表學術(shù)論文10多篇。
高支模施工是建筑施工技術(shù)管理當中的一個重點和難點，也是國家和行業(yè)重點監(jiān)管的部位。在__農(nóng)商行施工現(xiàn)場，記者看到了層高達到11.8米的高支模，場面壯觀，令人驚嘆。這正是__攻堅克難，在總結(jié)了東臺文化藝術(shù)中心42米高的高支模施工“五步工作法后，形成了高支模施工《首步架驗收制度》，并在蘇中建設集團全面推廣，得到了廣泛應用。
發(fā)揚工匠精神創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程
__是新時代建筑工地的“工匠”代表。他不僅著力構(gòu)建公司安全生產(chǎn)保障體系，堅守安全生產(chǎn)紅線和底線，更努力傳承工匠精神，提升工程質(zhì)量，堅持高標準、嚴要求，真正做到每個工程“每建必優(yōu)”。
他在施工中十分注重現(xiàn)場的安全文明管理和工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作。近年來，他負責的工程項目都被評為了__省建筑施工標準化文明示范工地，每年都有工程被主管部門組織觀摩，有兩項工程收獲__省“揚子杯”優(yōu)質(zhì)工程獎。他負責的東臺市人民醫(yī)院住院部b樓工程20__年獲得工程質(zhì)量領(lǐng)域最高榮譽獎“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”。
他積極推行鋁模板施工、工程質(zhì)量實測實量、移動質(zhì)檢信息化等管理工具;組織經(jīng)驗豐富的一線“工匠”對質(zhì)量通病進行攻關(guān);組織開展現(xiàn)代裝配式產(chǎn)業(yè)工人培訓。他帶領(lǐng)工程創(chuàng)優(yōu)團隊深入工地指導工程項目創(chuàng)優(yōu)，其中他牽頭負責的邯鄲美的城、沈陽新世辦公樓兩項工程獲得國家優(yōu)質(zhì)工程，新疆綠城廣場獲得國家安裝專業(yè)的最高質(zhì)量獎“中國安裝之星”。
起草行業(yè)標準提升項目管理
作為主要起草人，__參與編寫了《建筑工程文件歸檔管理及資料編制指南》，現(xiàn)已由中國建材工業(yè)出版社公開發(fā)行。20.他還主持編寫了蘇中建設新版《企業(yè)ci形象策劃手冊》、《施工現(xiàn)場標準化圖集》、《高處墜落事故預防手冊》、《智慧工地創(chuàng)建指南》等企業(yè)標準，并推動在集團600多個工程項目全面實施。
__還經(jīng)常深入施工一線，積極推動智慧工地的建設，探索智慧工地管理方式向精細化、智慧化方向發(fā)展，保證施工現(xiàn)場的本質(zhì)安全，同時提高了項目管理的效益。
“‘一圖兩冊’和考評辦法讓我們公司所有的項目都有據(jù)可循、有據(jù)可依。由此，公司所有項目的現(xiàn)場標準化形象得到很大提升，也在各個區(qū)域市場創(chuàng)造了不少精品工程和標桿工程。去年，大約有40個項目接受了來自各層級的觀摩，這極大提升了我們公司的品牌形象和美譽度?！碧K中建設標準化建設部經(jīng)理雷榮超告訴記者。
“建筑業(yè)是一個傳承千年的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但隨著社會進步和生產(chǎn)力水平的提升，建筑業(yè)正步入高質(zhì)量發(fā)展階段。今后建筑業(yè)的競爭就是‘高質(zhì)量、低成本’的競爭。因此我們也在加強學習、不斷創(chuàng)新，努力做精業(yè)務，實現(xiàn)項目管理標準化、信息化、綠色化和智慧化，用我們的創(chuàng)新成果和標準化建設來引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展，通過項目管理的‘四化融合’，來促進公司高質(zhì)量發(fā)展。”__堅定地說。
哲學家黑格爾和詩人歌德都曾說過：“建筑是凝固的音樂。”而__便是用磚石建造世界的工匠，他用堅守和執(zhí)著讓萬丈高樓平地起，用創(chuàng)新和匠心譜寫一曲曲凝固的樂章。
勞動模范人物事跡簡介篇五
xxx于20xx年5月加入xxx、1994年8月，參加工作，任第一生產(chǎn)隊機務技術(shù)員。幾年來，他在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷、幫忙下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，進取改善工作作風，努力豐富政治理論和學習業(yè)務知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平。該同志自1994年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導交辦的各項工作，作為一名xxx，他處處以黨員的標準嚴格要求自我，在理論學習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨的先鋒模范作用。下頭對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
思想提高，政治合格
該同志立場堅定，思想提高，能夠進取擁護黨的領(lǐng)導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策堅持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動中，該同志能夠進取學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名黨員，能夠始終堅持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自我行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，進取參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。
刻苦專研，素質(zhì)過硬
該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業(yè)務知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、進取主動，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動進取自學，不偷工減料，增加自我知識面；生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自我。
工作勤懇，作風扎實
參加工作以來，該同志始終嚴格要求自我，把耐得平淡、努力工作作為自我的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，具有較強的職責感、服務意識和協(xié)調(diào)本事。在工作中，他始終堅持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和進取性，應對事務雜、任務重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責感、使命感和工作熱情，進取負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作，認真開展批評和自我批評。
綜合以上幾點，作為一名黨員，該同志始終對自我高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務水平，把黨的事業(yè)作為自我最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀黨員而不懈努力奮斗。
勞動模范人物事跡簡介篇六
鐘南山是我國著名呼吸病學專家，他畢業(yè)北大醫(yī)學院，中國工程院士，到廣州醫(yī)學院教書，可以說是我國流傳病毒學的領(lǐng)軍人物。在前不久鐘南山還榮獲共和國勛章，可以說他的成績是有目共睹的，下面小編就為大家詳細講講鐘南山南簡介和事跡。
鐘南山出生于醫(yī)學世家，父母都是著名的醫(yī)生。他自己于1960年北京醫(yī)學院畢業(yè)后留校任教。后來到了廣州醫(yī)學院后，平時他不僅參加教學工作，還在第一附屬醫(yī)院當了一名醫(yī)生，每月按時堅持給病人看病。79年赴英國愛丁堡大學呼吸系進行進修。從此以后，他便成為了一名名副其實的專門從事呼吸疾病的專家。幾十年來，他從教學，醫(yī)療，科研等幾方面，在研究呼吸疾病上積累了豐富的經(jīng)驗，為后來打下了堅實的基礎(chǔ)。1996年，因為對呼吸疾病的突出貢獻，當選為中國工程院院士。
2003年我國的廣東和一些其它地區(qū)發(fā)生了非典，國外的一些不謀好心的壞人借機想丑化我國。鐘南山院士作為防治非典的專家，為了戳穿他們的陰謀，他利用參加國際會議的大好機會，實事求是地告訴他們發(fā)生在我國的這一突發(fā)事件，使與會人員弄清了真相，維護了我們國家在國際上的形象。
2020年新冠狀病毒肺炎發(fā)生以后，面對著一開始的亂象，鐘南山院士親赴武漢，通過自己仔細的研究，也憑著自己幾十年在這方面的經(jīng)驗，他很快地做出了科學的判斷，為及時地阻止疫情的蔓延與擴散，爭取到了十分寶貴的時間。
鐘南山院士這些年來，無論是在大學當老師，還是在醫(yī)院當醫(yī)生，或是在實驗室里搞科研，他都是勤勤懇懇，盡職敬業(yè)。尤其是他在2003年的抗擊非典，和2020年阻擊新冠狀病毒肺炎期間，他帶著六十七歲和八十四歲的身軀，頂著巨大的壓力，冒著生命危險，親臨疫情第一線，為2003年抗擊非典的勝利，和這次成功狙擊住了新冠狀病毒肺炎的蔓延與擴散，做出了巨大的貢獻。
鐘南山院士在兩次抗疫斗爭中，不顧個人安危，不顧年事已高，沖鋒陷陣，親臨一線，實地調(diào)研，與同行交流，現(xiàn)場指導，言傳身教指導年輕醫(yī)生救治患者，其作風平易近人，是一位十分受人尊敬的長者。
鐘南山院士愛黨愛國愛人民，是國寶級的醫(yī)學專家，醫(yī)術(shù)高超，德高望重，國人敬重他，感謝他。
勞動模范人物事跡簡介篇七
她，看上去平易近人，沒有絲毫老資格教師的架勢；她，在學生心目中是一位難得的好老師，在同事眼里是一位好領(lǐng)導。她說話聲音不大，字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門，到現(xiàn)在成為擁有自己的教育教學風格和純熟的教學藝術(shù)，三尺講臺上，她走過了30多個春秋。在30多年的執(zhí)教生涯中，憑著對教育事業(yè)的無限忠誠，她始終全身心地工作在教育教學和管理工作的第一線，以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風，樹立了新時期人民教育工作者的良好形象，深受廣大師生的愛戴和社會各界的普遍贊譽。她就是江口鎮(zhèn)中心小學教導處主任、小學高級教師、全國“五一勞動獎章”獲得者__。
師愛無邊，細雨澆灌
__，一九八一年參加教育工作，三十多年來，她一直擔任小學高年級的語文教學，言傳身教，做學生的表率，用沙里淘金的精神，轉(zhuǎn)化了一個個后進生，培養(yǎng)了一批批尖子生，為高一級學校輸送了大量品學兼優(yōu)的人才。課堂中，她用親、嚴、細、活、實的方法教育學生，以心發(fā)現(xiàn)心，以自己之火點燃別人之火，她既注重知識的傳授，又注重個性特點的培養(yǎng)，使優(yōu)生更優(yōu)，后進生趕上。在她的悉心教育下，李悅、植許鋆同學被評為省、市的“十佳優(yōu)秀少先隊員”，一批批學生參加省、市、縣的各科競賽，取得了優(yōu)異的成績。
在生活上，陳老師用慈母之心關(guān)心愛護每一個學生，用微薄之力資助特困學生，她所擔任班級的__兩兄妹生活在單親家庭里，母親拖著病重的身體，艱難地支撐著整個家庭。__了解情況后，為他們買來校服、書包、學習文具等，并毅然承擔起兄妹倆的所有學習費用，直到他們小學畢業(yè)為止。__還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫(yī)藥費。多元化的師愛，潤澤著孩子們幼小的心靈。__以高尚的師德，精湛的教學方法，贏得了學生、老師、家長的高度贊譽，受到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
潛心教研，成果豐碩
教育是一項事業(yè)，其真諦在于奉獻。教育工作者的偉大與艱辛，不僅僅在于他們用筆耕耘，用語言播種的工作歷程，更在于他們潛心鉆研教學，用心血孕育桃李的奉獻精神。為了提高自己的教育教學水平，更好地適應新形勢下的教育工作，__老師潛心鉆研教材，根據(jù)新課標的要求，結(jié)合語文教學的自身特點，以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導，努力創(chuàng)設特定的教學環(huán)境，開展各種形式的教學活動，同時，她虛心向?qū)＜?、同行請教，將先進的教學經(jīng)驗融入到自己的教學中去。通過不懈的努力，__老師形成了自己獨特的教學風格，2003年，她承擔公開課《富饒的西沙群島》，肇慶市小學語文骨干教師研究組的教師及縣內(nèi)各鎮(zhèn)的教師代表集中聽課，課例受到了上級領(lǐng)導和教師們的一致好評。2004年，她應香港湯鄧淑芳學校的邀請，到香港進行了一個星期的學術(shù)交流，受到學校領(lǐng)導和教師的高度評價。
為了不斷提高業(yè)務水平，__積極組織參加課題研究，先后主持參與了《__》、《__》、《__》、《__》、《__》等國家級、省級的課題研究，取得了很好的效果。她撰寫的論文《__》、《__》、《__》《__》、《__》等先后發(fā)表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學校的教導處主任，__還悉心幫助培養(yǎng)青年教師，經(jīng)常和他們一起研究教材，探討教法，設計教學程序，她經(jīng)常走進青年教師的課堂，聽課調(diào)研，掌握第一手材料，全面了解他們的課堂狀態(tài)，及時作出準確的定位。有時候，為了備好一節(jié)課，設計好一個教案，__不厭其煩，和老師們一起反復研究，反復試教，直到滿意為止。
辛勤的付出，總能換來累累碩果。就在__潛心教研、默默工作之時，她迎來了眾多榮譽，她先后被評為縣“先進教師”、“優(yōu)秀教師”，__市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)首批名教師，省南粵教書育人優(yōu)秀教師、省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師、省特級教師，中央教育科學研究所“小學語言自學輔導實驗先進個人”，獲得全國教學教改“最佳園丁獎”，全國小學作文教育成果“一等獎” 等多個榮譽稱號。2011年當選縣第十屆人大代表。最近榮獲“全國五一勞動獎章”殊榮。
勞動模范人物事跡簡介篇八
xxx，xxx年xxx月出生，xxxxx年7月臨沂師范學院畢業(yè)，在xxx鎮(zhèn)初級中學任教至今，現(xiàn)任學校團委書記及班主任工作。幾年來，該同志師德高尚，以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻，模范履行教師職責，熱愛學生，在全校干部、職工中具有較高的威信。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件簡單的事做好，就是不簡單?！边@是xxx最喜歡的一句教育格言。教師職業(yè)平凡樸實，工作辛苦，職業(yè)要求近乎苛刻，很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上，他十幾年如一日，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，嚴以律己，甘為人梯，實現(xiàn)著人生的價值。為了學生他不知犧牲了多少個人利益，他從沒有因個人問題請過一次假，曠過一節(jié)課。憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠，憑著對學生無私的愛，他無怨無悔，忠實履行自己的職責，時時刻刻忘不了那三尺的講臺。
要做一名黨和人民滿意的人民教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)，特別是在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己“充電”，幾年來，先后參加曲阜師范大學本科自學、新課程改革培訓、學校校本培訓等，自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平。作為歷史骨干教師，他帶頭積極進行課堂教學改革，在校內(nèi)多次舉行教學公開課，在校外多形式的教學觀摩課與校外老師進行交流探討，多次獲得縣級教學獎。
做一名合格的教師，還必須具備高尚的師德。工作以來，從不為教師待遇的微薄而忿然，也不為教師工作的艱辛而懈怠，始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明確是非標準，實事求是。他注意加強自身修養(yǎng)，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前，享受在后，為學生和同行樹立榜樣。
幾年來，該同志還一直擔任班主任工作，在班級管理方面，他引入分層管理，實施“耐心教育”，堅持對“學生動之以情，曉之以理”，他認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉(zhuǎn)化過程中，起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。他所帶得班級年年被評為“優(yōu)秀班級”和“縣級優(yōu)秀團支部”。
作為學校團委負責人，他認為不僅要有求真務實的工作態(tài)度，更重要的是要具備一定的文化知識水平和勤于對實際問題作理性的思考。這樣在工作中才會有創(chuàng)新、出特色。而共青團工作千頭萬緒，這就要求既要勤于工作，善于實踐，更要勤于思考，善于總結(jié)，善于把成功的經(jīng)驗上升到理論的高度進行分析，使實踐積累和理論深化同步發(fā)展?！肮睬鄨F工作既出人才、又出經(jīng)驗;既出成果，又出理論”。只有基于這樣的認識，堅持不懈的努力，樹立堅定的信念，才能成為共青團工作的行家里手和學生貼心之友。
在學校團委的日常事務中他堅持“高質(zhì)量，優(yōu)服務”，團的各項主題活動有序開展，每一次都是未雨綢繆，精心組織。在他擔任團委書記以來，利用當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文資源，以開展活動為載體，促進學生健康成長。每逢清明節(jié)，邀請老革命給學生將革命的故事，讓革命薪火相傳。每逢重陽節(jié)，他會組織團員到敬老院獻愛心，教育團員尊敬老人;平時組織開展“爭做文明守紀好少年”演講比賽、“迎五四歌詠比賽”、“學雷鋒月系列活動”等活動。多年以來，學校團委被評為費縣紅旗團委。
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