最新大學(xué)生跳大繩比賽策劃書 大學(xué)生策劃書(匯總9篇)

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最新大學(xué)生跳大繩比賽策劃書 大學(xué)生策劃書(匯總9篇)
時間:2023-09-17 10:56:17     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇一

xxxx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院班級博客建設(shè)活動

基本情況簡介:積極響應(yīng)學(xué)生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,增強(qiáng)班集體的集體意識及凝聚力。

主要執(zhí)行對象:xx級城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生

策劃組織部門: 學(xué)生會科技部及宣傳部

活動開展原因:由學(xué)生會科技部及宣傳部組織,xx級城燃系班干部所帶領(lǐng)

社會影響: 向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學(xué)生的青春活力與才華

為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進(jìn),建立一個班級博客。

用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

1.會使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學(xué)3名。

2.攝像機(jī)、相機(jī)等

3.需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。

3. 右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。 班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學(xué)有更好的了解,有利于同學(xué)們之間的交流。

班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學(xué)?;顒雍蜕鐣顒?。

班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學(xué)習(xí)與留念。

資源中心:為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。

班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學(xué)們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

留言板: 同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進(jìn)。

博客風(fēng)格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

視網(wǎng)頁維護(hù)及班級活動的具體情況而定

每個同學(xué)應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇二

xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動,以我們自身主動獻(xiàn)血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則?!东I(xiàn)血法》規(guī)定,我國實行無償獻(xiàn)血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟(jì)行為,是一種無私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。

我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻(xiàn)意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識,讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無償獻(xiàn)血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:

1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。

2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。

3、無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。

4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

大愛無疆血脈相連

2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;

4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;

5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團(tuán)結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;

主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部

協(xié)辦單位:活動組委會

總顧問:副院長

顧問:團(tuán)委書記x老師

策劃書:

xx年5月16日(為期三天)

餐廳門口小廣場

第一部分獻(xiàn)血大動員

一、參加對象

x學(xué)院全院師生

二、時間與地點

時間:5月16日——5月18日

獻(xiàn)血地點:

(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302

(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會辦公室

三、負(fù)責(zé)人

院青協(xié)會代理副部長

院青協(xié)會策劃組組長

院青協(xié)會文娛組組長

四、前期準(zhǔn)備

1、申請場地

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組

2、宣傳

主負(fù)責(zé):策劃組

宣傳形式:橫幅廣播站版面倡議書噴繪

宣傳步驟:

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單

5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)

獻(xiàn)血活動正式開展(17:00)

3、場地布置

主負(fù)責(zé):組織組(組長:)

活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)

主負(fù)責(zé):文娛組(組長:)

5、志愿者

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:)

6、現(xiàn)場報道

主負(fù)責(zé):秘書組(組長:)

負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組

1、活動場地及時整理;

2、活動照片、報道等匯總;

1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時候獻(xiàn)血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時候去獻(xiàn)血。

2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進(jìn)行適當(dāng)宣傳來增加人流量;

4、希望有院編輯部、廣播站、運(yùn)城電視臺等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。

組長:(副主席)

副組長:(會長)趙銳(副會長)

成員:

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元

30個志愿者白色短袖11元/330元

2個條幅(30cm×4.5m)x元

2卷紅絲帶9元/一個18元

50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元

4本筆記本1元/個4元

10本黑皮本6元/個60元

共計:527元

1、獻(xiàn)血請攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》

2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無償獻(xiàn)血證》

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位

2、對于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告

4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任

5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇三

負(fù)責(zé)人:

策劃:

活動主題:快樂學(xué)習(xí) 快樂生活

活動目的:通過此次活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神,豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時激勵大學(xué)生努力奮進(jìn),爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時進(jìn)一步提高院報的知名度,擴(kuò)大影響力,促進(jìn)院報與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。

活動時間:

地點:

主辦單位:院學(xué)生會

活動籌備工作管理方式:項目式管理

1、 宣傳組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度

邀請函的購買及呈送工作

制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件

準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:負(fù)責(zé)整個活動的拍攝工作。

4、 禮儀組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:統(tǒng)一著裝,負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,催場人員到位。

5、 舞臺組

負(fù)責(zé)人

工作事項:負(fù)責(zé)舞臺的布置,活動中燈光、音響等設(shè)施的操作。

6、 初賽評委組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:對參加報名的同學(xué)進(jìn)行初賽,選拔進(jìn)入決賽的選手。

7、 計分組

負(fù)責(zé)人:

組員

工作事項:準(zhǔn)備好計算器、紙筆等用具,初賽及復(fù)賽時負(fù)責(zé)算出每個選手的最后得分,排出名次。

8、 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇,準(zhǔn)備好音樂,保證節(jié)目質(zhì)量。

活動前準(zhǔn)備工作:

1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學(xué)院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進(jìn)行登記,并轉(zhuǎn)告報名者演講的各方面要求。

2、 組織報名者進(jìn)行初賽。評委由院報領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請院學(xué)生會團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

4、 院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

5、 確定人選后,進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進(jìn)行修改,修改之后交給本人并存檔。

6、 院報召集12名選手進(jìn)行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。

7、 進(jìn)行活動前的一系列準(zhǔn)備工作,包括舞臺的設(shè)計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請函。

8、 在活動前一天進(jìn)行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題,報告給相關(guān)小組,做到及時解決。

活動中流程:

1、 準(zhǔn)備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評委、演講主題和評委評分要求。

3、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份,保證選手能夠順利上場。

2、如果在活動開始后,選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比賽。

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇四

什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育,包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見:家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達(dá)。

同時,家庭教育僅僅依靠家庭中的個體,教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性,同時更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場來看,教育是一個永遠(yuǎn)的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費(fèi)需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu),數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。

如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務(wù)不收費(fèi);等孩子期末考試成績出來后,比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。

還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)

1、市場需求概況

1)群體基數(shù)巨大:

xx做為一個直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當(dāng)前實際上又是每個家庭不可或缺的,因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個巨大的家庭教育消費(fèi)群體。

2)期望決定需求:

目前,家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學(xué)習(xí)好也罷,學(xué)習(xí)差也罷,都希望有名師指導(dǎo)一番”,其實提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理)。

3)由于教育不同于現(xiàn)實的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知,人們在投資教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來,部分中介對市場的影響,一定程度上對家長的認(rèn)識和需求起了負(fù)面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個重要的問題。

2、需求特征分析

1)正面特征一:誠信、價格合理需求

部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”,有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請過家教的家長說,其實我們對家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應(yīng)付了事的家教對我們來說不僅浪費(fèi)時間和金錢,主要是誤人子弟。”

2)正面特征二:誠信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請家教,他們對家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。

比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長想找生活較貧困的學(xué)生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣??傊麄兿M埖募医淌禽^為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團(tuán)隊

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生,根據(jù)個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊。

2、保持團(tuán)隊的高實力性

請具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn),并且定期對員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊內(nèi)部的交流心得活動,進(jìn)而提高整個團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作

利用好新的團(tuán)隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評比制度

如教員誠信度排行、家教人才庫等,公司將對教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員誠信度,好讓家長放心的選擇。

6、教員分類

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異,也為了滿足部分家長對教師與學(xué)費(fèi)的需求,本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請家教流程

家長先登記:聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據(jù)家長的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長,征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費(fèi)換教員。

輔導(dǎo)方式:小班教學(xué)

每個班不超過6人應(yīng)家長需求可以進(jìn)行一對一、一對二輔導(dǎo)

服務(wù)質(zhì)量:如果家長對提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費(fèi)用。

六、市場競爭分析

1、競爭對象區(qū)分

在調(diào)查過程中,通過實地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:

一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理,主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。

2)家政公司家教:

主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)教育公司家教:

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。事實上,家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營。

4)網(wǎng)上家教:

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5)非法家教:

主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺電腦、1—2人,1—3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外,社會補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場資源。

2、競爭市場特征

1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供“咨詢”。

3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點錢”。

成本預(yù)算

房租:1000元每個月

桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元

宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計600元(自己打?。?/p>

黑板,講義夾,筆等必備教學(xué)器材共計500元

打印機(jī):800元

水電等每個月200元

最初招生所需各種雜亂費(fèi)用:500

合記:6000元

風(fēng)險預(yù)測

(1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理;

(2)場所與學(xué)校的地理位置是否合理;

(3)對競爭對手的了解不足;

(4)實際投資超出預(yù)算;

(5)管理制度不完善;

(6)師資質(zhì)量問題;

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇五

“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

校大學(xué)生心理健康月活動主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

陽光心理 相伴十年

汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)

xx年5月21日

學(xué)生活動中心二樓舞廳

(一)前期準(zhǔn)備

1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。

2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。

3、5月14日安排預(yù)演。

4、邀請嘉賓評委。

(二)活動流程

1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、比賽正式開始。

3、嘉賓點評。

4、頒獎。

頒發(fā)學(xué)校獎狀

一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

1、手語表現(xiàn):手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達(dá)恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)

4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達(dá)活動主題。(1.5分)

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇六

為貫徹落實中共山東省委高校工委《關(guān)于舉辦20xx年山東省大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》精神,值此我校大學(xué)生心理健康教育宣傳月之際,特舉辦財經(jīng)學(xué)院校園心理劇短片dv大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

主辦單位:財經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位:財經(jīng)學(xué)院各團(tuán)支部

放飛心靈,快樂前行

20xx年4月25日——5月15日

20xx年5月16日

財經(jīng)學(xué)院全體在校學(xué)生

1.作品內(nèi)容要求積極向上,能夠反映大學(xué)生生活。

3.作品時間限制在15分鐘以內(nèi),要求編輯完整,表達(dá)流暢,可視性強(qiáng),表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。

5.參加演出人員為在校大學(xué)生。

6.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求,劇本鼓勵原創(chuàng)。

1.現(xiàn)場評比,統(tǒng)一放映由評委打分。 每班派主要演員解讀電影

2.評委:由主辦單位邀請評委組成評審團(tuán)

3.評分標(biāo)準(zhǔn) 另附

1.每班推薦一個作品參加比賽。

2.作品收集:

請各班與xxx前將本班參賽作品上交到財經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支處,提交方式為e-mail,以附件形式發(fā)送,注明視頻文件名稱,班級。作品一旦上交,一概不予退還,查看。請各班負(fù)責(zé)人做好備份。如有臨時改變作品的,必須在比賽前一天晚上前上交,逾期不候!

各位評審團(tuán),老師,觀眾,演講者在比賽前5分鐘坐好,準(zhǔn)備就緒 ,由主持人主持活動!

開場白結(jié)束后,有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念并播放短片!工作人員應(yīng)在

播放時關(guān)燈,結(jié)束時開燈!如此將各班dv短片播放完畢。每個dv短片放映結(jié)束后,由工作人員上評委處收評分,去除一個做高分一個最低分取平均。

最后由主持人公布成績,宣布比賽結(jié)束

(1)以海報形式貼于四樓中庭宣傳

(2)申請場地,檢測設(shè)備是否好用,租借麥克風(fēng)并測試

(3)召開團(tuán)支書動員大會,以抽簽的形式對各班作品播放先后

(4)工作人員提前將場地衛(wèi)生打掃完畢,比賽結(jié)束后打掃衛(wèi)生,收拾器材

未盡事宜,另行通知。

財經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支

二〇xx年三月十六日

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇七

一、 活動目的:增加大學(xué)娛樂生活,集體合作默契

二、 活動主題:走出校園,感受農(nóng)家生活

三、 活動時間:xx年4月21日

四、 活動地點:金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

五、 活動對象:xxx全體成員

六、 活動流程:

2.到達(dá)目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

七、 注意事項

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇八

xxxx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院班級博客建設(shè)活動

基本情況簡介:積極響應(yīng)學(xué)生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,增強(qiáng)班集體的集體意識及凝聚力。

主要執(zhí)行對象:xx級城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生

策劃組織部門:學(xué)生會科技部及宣傳部

活動開展原因:由學(xué)生會科技部及宣傳部組織,xx級城燃系班干部所帶領(lǐng)

社會影響:向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學(xué)生的青春活力與才華

為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進(jìn),建立一個班級博客。

用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

1、會使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學(xué)3名。

2、攝像機(jī)、相機(jī)等

3、需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。

1、主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯(lián)接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯(lián)接。

2、左側(cè)同時建立班級博客導(dǎo)航、通告信息、一些重要聯(lián)接,以利于同學(xué)們快速打開自己想要的網(wǎng)頁。

3、右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。

班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學(xué)有更好的了解,有利于同學(xué)們之間的交流。

班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學(xué)?;顒雍蜕鐣顒?。

班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學(xué)習(xí)與留念。

資源中心:為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。

班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學(xué)們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

留言板:同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進(jìn)。

博客風(fēng)格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

視網(wǎng)頁維護(hù)及班級活動的具體情況而定。

每個同學(xué)應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生跳大繩比賽策劃書篇九

活動引言:形象,是時代的`潮流,更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時尚與前衛(wèi),對形象,外表的實際也越來越注重,他們用自己獨到的見解和感受詮釋著"職業(yè)美"為大學(xué)校園渲染了一抹嚴(yán)厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里,讓我們以標(biāo)新立異的個性風(fēng)采,展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!

職業(yè)人生,由我來show!

財經(jīng)系全體學(xué)生

報名時間:3月14號——3月20號

初賽時間:3月27號晚7點

決賽時間:4月10號

以個人或小組為單位均可,小組人數(shù)不能超過5個

泉州理工財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會

1、參賽選手男女不限,要求形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。

2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配,形象設(shè)計。

3、初賽主要內(nèi)容,選手進(jìn)行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進(jìn)行解說。

4、評委評分,以選手現(xiàn)場表現(xiàn),自我介紹及服裝,形象設(shè)計進(jìn)行評分,選出前10名進(jìn)入決賽。

(決賽)

1、前10名進(jìn)行抽簽,抽取自己所要解說的職業(yè)的職業(yè)形象(如:教師,銷售員,導(dǎo)演,會計,主持人等)

2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位,開場進(jìn)行自我展示并且對服裝以及形象的設(shè)計進(jìn)行解說,要求有新意,有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進(jìn)行現(xiàn)場提問(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題),總分10分。

3、第二環(huán)節(jié),必答題為每一組所必須答的問題,主持人給出題目,各組派一名成員在30秒內(nèi)給出答案(可小組討論)總分10分。

第一環(huán)節(jié)10分(整體形象6風(fēng),臺風(fēng)2分,服裝搭配得當(dāng)2分);

第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進(jìn)行評分)

一等獎1名證書獎品

二等獎1名證書獎品

三等獎1名證書獎品

最佳潛質(zhì)獎1名證書獎品

優(yōu)秀獎6名

宣傳部:前期宣傳海報的制作比賽當(dāng)天賽場布置

組織部:比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配

實踐部:拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳

學(xué)習(xí)部:比賽過程中的統(tǒng)分工作

體育部:后勤保障工作賽場紀(jì)律緊急情況處理

辦公室:比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題

文藝部:比賽當(dāng)天與選手的聯(lián)系,話筒的分發(fā),通知禮儀到場

2、飲用水3箱:24×3=72元

3、獎品費(fèi)用:500元(一等獎150元,二等獎100元,三等獎50元,獎品共計200元)

4、會場布置:氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元,共計70元

共計:722元

財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會

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