在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇一
為期一周的入職培訓(xùn)結(jié)束了，一周的時(shí)間是短暫的，但一周來，院領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的課程是很全面很充實(shí)的。我以后要從以下幾個(gè)方面做起：首先從改造自己入手，適應(yīng)院里生存環(huán)境；積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，完成角色轉(zhuǎn)換；其次加強(qiáng)與同事溝通，提高團(tuán)隊(duì)精神，做到自身修養(yǎng)與企業(yè)文化相結(jié)合。只有這樣才能更快、更好的融入團(tuán)隊(duì)，提升自己，奉獻(xiàn)自己。一周的培訓(xùn)讓我收獲頗豐，這是一個(gè)意義非凡的起點(diǎn)，是一個(gè)偉大的出發(fā)港。讓我能夠在以后的工作中時(shí)刻保持高昂的工作熱情，讓自己成為一名優(yōu)秀員工。最后，再一次感謝武漢院給了我這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，使我成為一名光榮的武漢院?jiǎn)T工。我一定會(huì)珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì)，用努力工作來回報(bào)支持我的所有人！感謝你們！
xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日，人力資源部為我們xx年新員工組織了為期五天的入職培訓(xùn)，在這五天的時(shí)間里，院領(lǐng)導(dǎo)及職能部門負(fù)責(zé)人分別介紹了我們?cè)旱钠髽I(yè)文化、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、安全生產(chǎn)管理制度及各方面的一些基本制度。各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己親身經(jīng)歷的精彩講解，對(duì)我們這些"走出校園、步入社會(huì)"的應(yīng)屆生，確實(shí)是非常寶貴的財(cái)富，通過對(duì)這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，使我意識(shí)到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能長(zhǎng)久的發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。而我們武漢院的企業(yè)文化正是從"唱三首歌"開始的，即《國歌》、《國際歌》、《三紀(jì)律八項(xiàng)注意》開始。這一企業(yè)文化很好的詮釋了我們?cè)簭臑l臨破產(chǎn)到建設(shè)全國煤炭設(shè)計(jì)院第一品牌發(fā)展如此之快的原因。同時(shí)也對(duì)公司的員工提出了極高的要求，我們選擇了中煤國際武漢院，就要絕對(duì)的認(rèn)同和支持這一企業(yè)文化，并把它落實(shí)到實(shí)際工作和生活中。
2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們來說，如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化。如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì)，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司，一心一意的為公司工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠，也才會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著"堅(jiān)決服從，靈活處理"的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更好更快的完成任務(wù)。
4、低調(diào)做事，高調(diào)做人。作為剛剛走出校門的大學(xué)生，我們沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對(duì)自己應(yīng)該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。作為唯一帶領(lǐng)中國男足闖入世界杯決賽的主教練，米盧最常說的一句話叫做"態(tài)度決定一切"。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。
6、注意工作中的細(xì)節(jié)。回想一下幾天來的培訓(xùn)，所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西，但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的。
此次培訓(xùn)還讓我結(jié)識(shí)了很多新朋友。我們這些新員工來自五湖四海，帶著同一個(gè)夢(mèng)想聚在一起，注定我們都是朋友。在培訓(xùn)的第一天，鐘主任就把我們分為四個(gè)小組，讓我們分別為自己的組取名，設(shè)計(jì)組徽，讓大家有機(jī)會(huì)更好的交流，讓大家更好的展現(xiàn)自己，這無疑對(duì)我們的相互了解起到了催化劑的作用。同時(shí)，在不同組員的發(fā)言中，讓我感受到了不同人的不同思維，學(xué)到了很多值得思考的東西。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個(gè)新員工的心里，為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位。無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，唯一的辦法就是加入到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)行列，適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我們要盡快發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更好更快的成長(zhǎng)，盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)移，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信我們會(huì)為中煤國際工程集團(tuán)武漢院燦爛的篇章增添自己的色彩。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇二
作為一名新的教師，就更加要做到為人師表，在工作方面，我還有許多地方要學(xué)習(xí)。
常敬嘆之余，常思考，“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)!來到犍為，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。但是隨著時(shí)間的流失，在我工作半年之后，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣，也終于明白新教師培訓(xùn)的意義深重。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們而言真的都非常重要，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間短暫，但是內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座等等。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇三
第一段：介紹入職培訓(xùn)的重要性和作用（200字）
新人入職培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)為了幫助新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境和提高工作效率而進(jìn)行的一系列培訓(xùn)活動(dòng)。這些培訓(xùn)通常包括公司文化、組織結(jié)構(gòu)、工作流程、崗位職責(zé)、相關(guān)工具使用等方面的內(nèi)容。新人入職培訓(xùn)在職場(chǎng)中具有重要作用，它不僅幫助新員工迅速融入團(tuán)隊(duì)，還能提高他們的工作能力，使他們更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第二段：與新人入職培訓(xùn)相關(guān)的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
在新人入職培訓(xùn)中，常常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，如新員工的各種問題和困惑、培訓(xùn)內(nèi)容的過于繁雜、時(shí)間不夠充裕等。為了克服這些挑戰(zhàn)，我們可以采取一些解決方法。首先，建立一個(gè)良好的溝通機(jī)制，讓新員工能夠隨時(shí)向?qū)熁蛏霞?jí)提出問題。其次，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分類和歸納，形成清晰的知識(shí)體系，幫助新員工更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。最后，優(yōu)化培訓(xùn)時(shí)間安排，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間都能充分利用，避免冗余和重復(fù)。
第三段：新人入職培訓(xùn)帶來的好處（300字）
新人入職培訓(xùn)不僅對(duì)新員工有好處，也對(duì)企業(yè)本身有很大的幫助。首先，新人入職培訓(xùn)可以幫助新員工更快地適應(yīng)工作環(huán)境，提高他們的工作效率和工作質(zhì)量，減少因?yàn)樾聠T工不熟悉工作而導(dǎo)致的錯(cuò)誤和失誤。其次，新人入職培訓(xùn)可以讓新員工迅速融入團(tuán)隊(duì)，建立起良好的合作關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，新人入職培訓(xùn)還可以傳遞企業(yè)的價(jià)值觀和文化，培養(yǎng)新員工與企業(yè)相匹配的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：個(gè)人對(duì)新人入職培訓(xùn)的體驗(yàn)和感受（300字）
通過參加新人入職培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。在培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師們耐心解答我們的問題，并分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助我們更好地理解和掌握工作內(nèi)容。培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，注重實(shí)際操作和案例分析，這使得我們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。另外，在培訓(xùn)過程中，我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事，與他們的交流和合作增進(jìn)了我的工作技能和認(rèn)識(shí)能力。
第五段：對(duì)新人入職培訓(xùn)的改進(jìn)建議（200字）
雖然新人入職培訓(xùn)已經(jīng)取得了很多好的效果，但仍然有一些方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)。首先，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更加貼近實(shí)際工作，注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力。其次，培訓(xùn)過程應(yīng)更加靈活和個(gè)性化，根據(jù)新員工的不同情況和需要進(jìn)行調(diào)整和安排。最后，培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制應(yīng)更加完善，及時(shí)收集反饋意見并進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的持續(xù)提升。
總結(jié)：通過新人入職培訓(xùn)，新員工可以快速融入工作環(huán)境，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，企業(yè)也能從中獲得很多好處，如減少錯(cuò)誤和失誤，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，傳遞企業(yè)價(jià)值觀和文化。然而，為了取得更好的培訓(xùn)效果，我們還需要不斷改進(jìn)和完善培訓(xùn)內(nèi)容和過程，使其更加貼合實(shí)際工作和新員工的需求。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇四
作為一名新人教師，我有幸參加了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的入職培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果、心理調(diào)適以及進(jìn)一步發(fā)展等五個(gè)方面談一談我的入職培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，本次入職培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。我們學(xué)習(xí)了教師的基本教育理論、教學(xué)方法和學(xué)生管理等課程。這些課程涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)以及教育法律等方面的知識(shí)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)有了更全面的了解，也知道了如何進(jìn)行有效的教學(xué)和管理。此外，我們還進(jìn)行了教案設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)等實(shí)際操作的訓(xùn)練，使我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
其次，入職培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，如課堂授課、小組討論、教學(xué)示范等。這些方式既豐富了培訓(xùn)過程，又提升了我們的學(xué)習(xí)效果。在課堂授課中，老師們生動(dòng)形象地講解了教學(xué)理論，使我們能夠更好地理解和吸收。小組討論則鍛煉了我們的合作能力和解決問題的能力。最令我受益匪淺的是教學(xué)示范，我們可以親身體驗(yàn)到優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和技巧，這對(duì)我們今后的教學(xué)實(shí)踐非常有幫助。
第三，入職培訓(xùn)取得了顯著的效果。通過培訓(xùn)，我們不僅對(duì)教育教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也提升了自己的教學(xué)能力。例如，我們學(xué)會(huì)了如何制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，如何設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容，如何運(yùn)用多媒體技術(shù)來支持教學(xué)等。這些技能的掌握大大提升了我們的教學(xué)效果，也增強(qiáng)了我們的自信心。
第四，入職培訓(xùn)對(duì)于新人教師的心理調(diào)適非常重要。在培訓(xùn)中，老師們不僅教授了我們教育理論和技巧，還幫助我們認(rèn)識(shí)和疏導(dǎo)了可能遇到的問題和困惑。他們耐心回答了我們的疑問，給予了我們鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中，我逐漸適應(yīng)了新的角色和環(huán)境，對(duì)未來的教師生涯充滿了期待和憧憬。
最后，入職培訓(xùn)不僅是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的偉大和責(zé)任重大。我意識(shí)到作為一名教師，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平。我也明白了教師是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的職業(yè)，未來我會(huì)通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
通過這次入職培訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了真正的熱愛和激情。我相信，只有對(duì)教育充滿熱情和責(zé)任感，才能夠做好教育工作，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。我將會(huì)以一名教師的身份，為培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇五
前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前，我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
20xx年9月24日至11月5日，xxs20xx年新教師入職培訓(xùn)在xx大學(xué)開班，來自老三區(qū)的新教師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在培訓(xùn)的過程中，每位老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想煥發(fā)出激情，燃燒起斗志，受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話：教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦，更是指引了師者前進(jìn)的方向。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來闡釋老師；“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師；“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來闡釋老師；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師；“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識(shí)，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識(shí)。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識(shí)，而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美好的心靈。
古往今來，對(duì)師者的稱謂不勝枚舉：老師——最廣泛流行的敬稱；先生——最歷史悠久的尊稱；夫子——最古老的尊稱；教員——港臺(tái)等地區(qū)最流行的稱呼；園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱；慈母——最真情感人的愛稱；蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂；春蠶——最純摯的稱謂；春雨——最生動(dòng)形象的默稱；人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱；孺子牛——最具中國特色的喻稱；人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴，更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對(duì)師者的殷切期望。
兒時(shí)的夢(mèng)想通過資教之路成為了現(xiàn)實(shí)，我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后，我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進(jìn)取，盡自己的最大力量做好一名教師，以期不負(fù)“師者”這一神圣的稱謂。
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月8日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)；測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的'環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計(jì)劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松，爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇六
6月14日至6月15日，我又一次榮幸的參加了公司安排的培訓(xùn)課程，本次培訓(xùn)的對(duì)象是我和三十多位入職半年的同事，培訓(xùn)的內(nèi)容針對(duì)性與實(shí)用性都很強(qiáng)，四位講師的演講，給我留下了深刻的印象，特別是最后一天下午陳慧慧專員與孫偉經(jīng)理的演講，讓我感觸頗深。下面我將針對(duì)此次培訓(xùn)的內(nèi)容分享一下自己的心得體會(huì)。
培訓(xùn)的第一個(gè)上午，王群經(jīng)理以其生動(dòng)詳細(xì)的解說，令我對(duì)公司處理客戶投訴方面的流程與方法技巧有了一個(gè)系統(tǒng)而且全面的理解。培訓(xùn)剛開始沒多久，我首先就被王經(jīng)理平易近人的氣場(chǎng)所感染，王經(jīng)理是一個(gè)需要經(jīng)常面對(duì)媒體的人，給人的感覺很隨和，說的話較直白但卻值得推敲。通過培訓(xùn)，我了解到，現(xiàn)在公司對(duì)質(zhì)量酒的處理有了更加靈活多變、高效的處理流程，有效處理投訴分為六個(gè)步驟，鼓勵(lì)客戶發(fā)泄、充分道歉、收集信息、承擔(dān)責(zé)任、讓顧客參與意見，跟蹤服務(wù)。我相信，我們以克制焦躁、表達(dá)誠意、迅速處理與相互理解為四項(xiàng)基本原則，一定可以有效的解決此類問題。
培訓(xùn)的第二天下午，是曾為我們培訓(xùn)的方老師為我們授課，這一次，方老師的演說讓我再一次感受到了專業(yè)的力量。期間，方老師組織的幾個(gè)小游戲都很有趣，同時(shí)也很有教學(xué)意義。比如說那個(gè)猜數(shù)字游戲，三十多位學(xué)員分為了五組，以一組為一個(gè)單位，每一組七個(gè)人，組員縱向排隊(duì)，由最后一名組員向前一位學(xué)員依次傳遞同一個(gè)七位以內(nèi)包含小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字，要求不能以有聲或可見的.任何形式告知前一位學(xué)員，最后由排在最前面的學(xué)員將傳遞的數(shù)字公布出來，而且，比賽前，組員有三分鐘的討論時(shí)間。這個(gè)游戲我們一共玩了兩次，第一次的結(jié)果每一組都不是很理想，但是第二次玩時(shí)，5組學(xué)員竟然全部完成了游戲，公布了正確的答案，那一刻，所有人都震驚了，我想，第二次的成功歸功于賽前三分鐘的討論時(shí)間，這就是溝通的力量吧！
培訓(xùn)的第二天上午，培訓(xùn)的內(nèi)容是職業(yè)生涯規(guī)劃。公司在我們員工入職半年的時(shí)候，再一次開了一堂職業(yè)生涯規(guī)劃的課程，是含有重要意義與價(jià)值的。給我們講課的依然是專業(yè)的方老師，授課的內(nèi)容則圍繞更加詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，與我們一起展開探討。雖說入職已半年，對(duì)自己的工作已經(jīng)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)，但我們?cè)诼殘?chǎng)上仍然只是剛上路的新人，方老師提出的幾點(diǎn)職場(chǎng)人員存在的5種不良心理依然值得我們深敲，包括滿杯心態(tài)、不繼續(xù)學(xué)習(xí)、沒有危機(jī)意識(shí)、頻繁跳槽以及把工作當(dāng)苦力。我想，年輕人在職場(chǎng)上，如果可以腳踏實(shí)地、樂觀積極、努力認(rèn)真、不卑不亢的話，明天一定會(huì)是美好的。
培訓(xùn)的最后一天下午，ka部的前輩陳慧慧專員與孫偉經(jīng)理先后發(fā)言，與我們所有學(xué)員分享了他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這一天下午，我感觸頗深，我也想要像他們一樣，把工作做得出色，讓生活過的精彩。 兩天的培訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)，但卻讓我們對(duì)工作、對(duì)自己都有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，我想，日后，我們把這兩天參加培訓(xùn)所學(xué)到的，應(yīng)用到工作中來，一定對(duì)自己的工作能力會(huì)有一個(gè)很大的提升作用。希望自己可以在日后的工作中，漂亮的完成自己的工作，為公司帶來更多的效益，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇七
5月15日傍晚，為慶祝公司8歲生日，宜信ceo唐寧與在京的100多位公司、部門主要管理者和長(zhǎng)期服務(wù)、做出突出貢獻(xiàn)的同事代表歡聚一堂，共度“宜信8周年之夜”。當(dāng)晚，唐寧在致辭中說到，當(dāng)下他最大的感受是“責(zé)任”二字。
唐寧說，“如果說8年之前開始嘗試的還是我一個(gè)小小的、不知道是不是可行的一個(gè)想法，今天咱們3萬多名同事共同打造的這樣一家企業(yè)、一個(gè)集體、一個(gè)家庭，承載了太多社會(huì)的責(zé)任、客戶的責(zé)任?？梢圆豢蜌獾刂v，中國金融改革、金融創(chuàng)新的步伐會(huì)因?yàn)橐诵诺陌l(fā)展壯大而繼續(xù)加速，也可能因?yàn)槲覀児ぷ鞯氖д`、我們沒有盡責(zé)而倒退。每天我都能夠感受到這種責(zé)任，3萬多名宜信同事的發(fā)展進(jìn)步之責(zé)，3萬多個(gè)宜信同事家庭的幸福之責(zé)，百萬名客戶的發(fā)展進(jìn)步之責(zé)?！?/p>
20__年，宜信從soho現(xiàn)代城一間100平米的辦公室起步，8年走過來，宜信一直致力于成為中國普惠金融和財(cái)富管理事業(yè)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，宜信普惠金融在城市覆蓋基本完成遍地開花，農(nóng)村的遍地開花指日可待，互聯(lián)網(wǎng)也將幫助宜信把普惠金融的春風(fēng)吹得更遠(yuǎn)，讓財(cái)富管理事業(yè)蒸蒸日上。
據(jù)宜信提供的數(shù)據(jù)顯示，從20__年成立至今，宜信p2p平臺(tái)服務(wù)客戶達(dá)百萬，成為世界上規(guī)模最大的p2p公司。目前宜信擁有財(cái)富管理和普惠金融兩大業(yè)務(wù)，其中，宜信普惠業(yè)務(wù)即p2p平臺(tái)業(yè)務(wù)已經(jīng)在全國120多個(gè)城市和20多個(gè)農(nóng)村地區(qū)落地，全國員工總數(shù)已超過25000人。
宜信在陽光和風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，為100多萬高成長(zhǎng)性群體和大眾富裕階層提供普惠金融和財(cái)富管理服務(wù)，宜信也致力于成為3萬多名同事的事業(yè)平臺(tái)和心靈家園。今天的宜信站在比過去8年任何一個(gè)時(shí)間都更加有優(yōu)勢(shì)、更加有實(shí)力、更加有前景、更加引領(lǐng)的行業(yè)制高點(diǎn)。
同時(shí)，唐寧在致辭中也談及了一下他的夢(mèng)想，他說“我有一個(gè)夢(mèng)想，在座的同事們，咱們一起努力，在中國金融服務(wù)行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)打造出一家令人尊敬的企業(yè)，把咱們一切美好的想法、美好的創(chuàng)新、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)都逐漸傳遞下去”。
最后，唐寧衷心感謝了一下所有的宜信工作人員，鼓勵(lì)大家傳承宜信理念、文化和信用。
新人入職培訓(xùn)心得報(bào)告篇八
第一段：介紹入職培訓(xùn)的背景和重要性（200字）
新人教師入職培訓(xùn)是教育界常見的一種培訓(xùn)形式。對(duì)于剛剛畢業(yè)或者是轉(zhuǎn)行進(jìn)入教育行業(yè)的新人來說，入職培訓(xùn)是非常重要的。入職培訓(xùn)旨在幫助新人教師適應(yīng)職業(yè)角色，熟悉學(xué)校管理制度和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和專業(yè)能力。我作為一名剛剛進(jìn)入教育行業(yè)不久的新人教師，也經(jīng)歷了入職培訓(xùn)，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：探討入職培訓(xùn)的內(nèi)容和方式（200字）
入職培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教學(xué)技巧與方法、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、安全責(zé)任等方面。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了多種教學(xué)方法，如教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體輔助教學(xué)等，使我們逐漸掌握了把知識(shí)有效地傳授給學(xué)生的技巧。此外，培訓(xùn)中還有實(shí)踐和互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過實(shí)地觀摩和小組活動(dòng)，我們可以更好地借鑒和學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并與其他新人教師分享自己的心得。入職培訓(xùn)的方式多樣，除了傳統(tǒng)的面授形式，還有網(wǎng)絡(luò)課程和線上答疑等，這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
第三段：談?wù)勅肼毰嘤?xùn)的收獲和成長(zhǎng)（300字）
通過入職培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任重大性。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我逐漸找到適合自己的教學(xué)方法，并能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和組織課堂活動(dòng)。在小組互動(dòng)中，我從其他新人教師身上獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，這讓我更加自信和堅(jiān)定地走上教育的道路。入職培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握和對(duì)教育研究的興趣，激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的動(dòng)力。我相信這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我的未來教育之路起到重要的推動(dòng)作用。
第四段：挑戰(zhàn)與困惑（200字）
然而，入職培訓(xùn)也暴露了我在教育領(lǐng)域中的一些困惑和挑戰(zhàn)。首先是業(yè)務(wù)壓力，很多學(xué)科知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握，同時(shí)還要兼顧班級(jí)管理和學(xué)生輔導(dǎo)等多項(xiàng)工作，時(shí)間緊迫任務(wù)繁重。其次是與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，很多時(shí)候需要在處理學(xué)生問題時(shí)與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，這對(duì)我來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。此外，入職培訓(xùn)中講師的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)有差異，導(dǎo)致我們很難確定正確的方法和做法。這些困惑和挑戰(zhàn)需要我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來逐漸解決。
第五段：對(duì)入職培訓(xùn)的展望（300字）
對(duì)于新人教師來說，入職培訓(xùn)只是開始，而不是終點(diǎn)。將來，我希望能夠通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，我會(huì)不斷總結(jié)反思，與同事交流分享，以不斷優(yōu)化和完善自己的教學(xué)方式。同時(shí)，我也希望能夠積極參與學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)和講座，拓寬自己的教育視野和提升自己的教育思維。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，我一定能在教育領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過入職培訓(xùn)，我深入了解了教師職業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任重大性，并在實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)和收獲。雖然面臨挑戰(zhàn)和困惑，但我堅(jiān)信只要持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
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