最新學(xué)生資助工作心得感悟(通用10篇)

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最新學(xué)生資助工作心得感悟(通用10篇)
時間:2023-09-17 06:16:17     小編:琴心月

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生資助工作心得感悟篇一

軍人出自軍旅生活,而軍旅生活,也會磨練人的意志,就像磨練軍人一樣。

——題記

這次軍訓(xùn),總是有些令人難忘的事。譬如站軍姿和野營拉練。

先來談?wù)務(wù)拒娮?,這給我的感受可是夠深的。咱先不說那天氣,就說那要求:一動不動地在操場上站著,除了眨眼睛和呼吸,其他的干什么都要打報告。再加上那沒有人情味的太陽在做幫兇,更是讓我們這幫未曾嘗到過苦頭的小孩子們叫苦連天,怨聲載道??墒羌?xì)想想,我們似乎明白了什么:我們來這里軍訓(xùn),不是來這里享受來了,是來這里鍛煉自己的意志來了。沒有經(jīng)過這樣的磨練,就不能成為一名合格的學(xué)生,就不能走上未來前進(jìn)的道路。這一點(diǎn),在家里是體會不到的。這種思想境界,在父母的溺愛中更是達(dá)不到的。

上山,讓疲憊的同學(xué)短暫的休息一下……這一程,我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量,更體會到了友誼的真諦!

終于,我們到達(dá)了目的地。放眼望去,綠樹成蔭,一片蒼穹??粗覀冏哌^的路,回想著我們剛剛經(jīng)歷過的艱辛歷程。那一刻,我們似乎都長大了,都懂得了人生的大道理:人生,不怕有困難,只怕不敢面對困難;人生,不怕有攔路虎,只怕自己給自己放攔路虎,讓自己的攔路虎來嚇唬自己。這一刻,我們都成為了大孩子,而不再是以前那些稚氣未脫、乳臭未干的小孩子了。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺。總之,總結(jié)起來就一句話:軍人出自軍旅生活,而軍旅生活,也會磨練人的意志,就像磨練軍人一樣!

學(xué)生資助工作心得感悟篇二

20xx年8月7日,我參加的臨高教育局舉辦了暑期遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),我聽了席爭光和任斌強(qiáng)兩個老師的講座,這兩位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。本次培訓(xùn)使我感動最深的是任斌強(qiáng)老師的講座《做一個幸福的教師》只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。

做個幸福的教師,一定要學(xué)會真誠做人,善待親朋同事。

做一個幸福的教師,首先要學(xué)會編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。一個人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應(yīng)該成為我每天的努力與一生的追求。善待同事,與同事和睦相處,只有同事間,情感交融,關(guān)系和諧。

做個幸福的教師,是一種精神享受。

對于教師來說,是否能時時處處感到幸福是很重要的,因為只有教師幸福,學(xué)生才會感到幸福。在教學(xué)中通常我們最頭痛這兩種學(xué)生:一種是調(diào)皮搗蛋,行為有偏差的學(xué)生,一種是怎么教也教不會的學(xué)生,面對這兩種學(xué)生一定要學(xué)會寬容和耐心,我面對學(xué)生時,就會始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。

做個幸福的教師,一定要學(xué)會享受課堂。

課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

做個幸福的教師,取決于教師的心態(tài)

教師工作性質(zhì)決定了每天的忙忙碌碌,很多時候在辦公室忙不完,還得回家接著繼續(xù)忙,比如很多老師回家還得寫教案、批改作業(yè)等,有時遇到班上出了點(diǎn)事連睡覺也不安寧,做夢都在想著怎樣做學(xué)生的思想工作,或者怎樣開展班上的活動。長期的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使得很多老師都心力交瘁、未老先衰,和同齡人比起來顯得那么的憔悴和蒼老。享受生活,老師更應(yīng)該好好地活著、幸福的活著,讓自己每天都精力充沛、活力十足,這樣的老師才能教出活蹦亂跳、天真可愛的學(xué)生。所以我們一定要學(xué)會自我調(diào)節(jié)好心態(tài),讓自己時刻都是健康的、快樂的、幸福的,因為我們的幸??鞓?,我們的學(xué)生也一定會幸??鞓返?。

總之聽了任老師講座最大的收獲在于我明白了一個道理:幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。那就讓我們所有從事教育的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!

學(xué)生資助工作心得感悟篇三

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的20__級新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們在主席臺前群眾向我們敬軍禮時,我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時光長河渡我到軍訓(xùn)之時。

訓(xùn)練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。群眾的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺理解首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。

時光過得很快,但必須有許多事情永遠(yuǎn)都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;以前每一天的勞累竟變成此刻最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;以前的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原先在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿期望的種子。

20__年,我會用軍訓(xùn)精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌期望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生資助工作心得感悟篇四

軍訓(xùn)結(jié)束了,懷念軍訓(xùn)的美好時光,回憶軍訓(xùn)艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會了。軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓(xùn)的*天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了,來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅持。只有經(jīng)歷苦難,才能真正認(rèn)識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是*理性的;當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前?!把蕉唬蕉??!蹦怯梦〉穆曇艉爸詭Э谝舻奶柫钌羁痰赜≡谖业哪X海里。我們的教官年齡不大,膚色黝黑,眼睛似乎有一種敏銳的穿透力,嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務(wù),便是訓(xùn)練國旗護(hù)衛(wèi)隊這一個特殊的小團(tuán)體。他不太善言辭,臉上的表情始終凝重而又嚴(yán)肅,他對我們的訓(xùn)練是比訓(xùn)練任何一個方塊都要嚴(yán)格。

有一天早上,我們集合好等待教官的到來??墒遣恢獮楹?,他一直都沒出現(xiàn),而是來了另一位教官。看不到那熟悉的身影,聽不到那微啞的聲音,也聽不到那暖人的“呀二一”,我們的內(nèi)心都空落落的。過了一會兒,那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻,我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣,感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠,在陽光下,顯得特別耀眼、可愛。當(dāng)那熟悉的“呀二一”再次響起,尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時,我們的步調(diào)更是格外得一致。中午,他要教我們正步。他讓前兩列同學(xué)蹲下,但大家的動作有些松散,于是他又讓他們重新起立,眉宇間皺成“人”字,反復(fù)訓(xùn)練,直到他滿意為止。接著,他一邊踢著正步,一邊給我們講解動作要領(lǐng),嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時,他就像一個紅色的機(jī)器人,胳膊和腿筆挺有力,腳尖與地面平行繃緊,那架勢,在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去,我們都會聽到“咚”的一聲,腳的周圍立即繞起一圈灰塵,好似天使賜予的光環(huán)。

我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

有人說:人生下來*件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的.,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生資助工作心得感悟篇五

讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會作者的心情。在孤獨(dú)時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

在暑假,我看書基本上都在圖書館?;蛟S有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境?!?/p>

希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

學(xué)生資助工作心得感悟篇六

辣這夏天的太陽可真不饒人,處處都是她的身影,揮之不去。軍訓(xùn)的第一天,教官讓我們站軍姿一直保持不動,我們畢竟也真是沒有吃過苦的人,才站幾分鐘就狼嚎鬼叫,那額頭上的汗一滴一滴地往下流,就像吃了辣椒般,這辣椒也是真的辣的夠嗆。

苦訓(xùn)練的一天,我們都知道作為一個合格的軍人,哪怕再苦,再累,都不能說,都不能中途休息,需一切聽從指揮。訓(xùn)練期間,教官總是變著法的訓(xùn)練我們,“立正,稍息,立正,跨立,立正……”總是不停地回響在我們的耳畔,因為從訓(xùn)練的那一刻我們便知道“服從命令,聽從指揮”才是當(dāng)下我們的要領(lǐng)。在訓(xùn)練中做一切動作都要打報告,這是我們最不習(xí)慣的了,通常因為這個我們被批評和懲罰,我們的汗水不停的揮灑,我們的訓(xùn)練也在繼續(xù),一個動作保持半個小時對于訓(xùn)練完兩天的我們已經(jīng)是家常便飯。到一天的尾聲,幾個班的隊伍會聚集在一起回顧一天訓(xùn)練的動作,當(dāng)然還會做一些游戲去放松,哈哈!想想就很刺激,畢竟是幾個班的比拼呀!

甜甜?軍訓(xùn)怎么會有甜?是的,當(dāng)然有。其實每一次教官讓我們坐下來休息,便是我們最舒服的時侯了,喝口水便會感覺到舒服到了極致,盡管什么事都要按的管理去施行。軍訓(xùn)的過程真是讓人回味無窮,既學(xué)到了知識,也鍛煉了我們的體魄。

你是不是也很害怕軍訓(xùn)呢?其實慢慢地你就會享受軍訓(xùn)的過程了,一切都會那么有秩序!

學(xué)生資助工作心得感悟篇七

(1)實習(xí)時間:20_年8月26日至20_年12月30日

(2)實習(xí)地點(diǎn):江蘇省昆山市仁寶有限公司

(3)實習(xí)性質(zhì):社會實踐報告

二、實習(xí)單位

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測試該產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。在流水線進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領(lǐng)班、工程師通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

五、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

學(xué)生資助工作心得感悟篇八

轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了。在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了。可響亮的'口號依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個美麗的回憶?;叵搿娪?xùn)的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時,我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán),我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細(xì)節(jié),才能成功完成。

教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù)。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞。對手是的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實更有意義。

我們雖深感軍訓(xùn)苦,但學(xué)到很多。它是苦中有樂,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。通過軍訓(xùn),我們丟棄了那些懶散的習(xí)慣,學(xué)會了正確的人生觀。

最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經(jīng)過奮斗,我們一定會“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

軍訓(xùn)是一次試煉,是一次精神的提升,剛剛踏入學(xué)校的我們,一切的一切都是菜鳥,為什么要軍訓(xùn)?不是無謂的閑著無聊打發(fā)時間、不是裝模作樣體現(xiàn)自己吃苦耐勞的高尚品質(zhì)。恰恰是要激發(fā)我們的愛國情操,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強(qiáng)毅力。

學(xué)生資助工作心得感悟篇九

養(yǎng)成教育顧名思義就是要著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣及待人接物等方面的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。特別是小學(xué)生,尤其是小學(xué)中低段學(xué)生,養(yǎng)成教育尤為重要。把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓好了,學(xué)生的成績自然也會在我們教師汗水的滋潤下,慢慢地提高,為什么這樣說呢?因為小學(xué)生正在成長的發(fā)育階段,諸多方面的習(xí)慣還沒有形成,一些不良習(xí)慣還沒有根深蒂固,比較容易鏟除,因此對于剛步入校門的孩子,在對他們進(jìn)行思想教育的基礎(chǔ)上著重進(jìn)行養(yǎng)成教育是至關(guān)重要的。

朱熹說:“論先后,知為先,論輕重,行為重?!笨梢娭c行是不可分的。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)以學(xué)生認(rèn)知特性為出發(fā)點(diǎn),按照先入為主的規(guī)律。把開學(xué)的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周,第一節(jié)課定為養(yǎng)成教育課,由班主任向?qū)W生宣讀學(xué)校規(guī)范,提出新學(xué)期的要求、新希望和新目標(biāo)。并根據(jù)本班的實際情況,制定班規(guī),如:上下樓梯靠右行,不在校園內(nèi)奔跑、追逐,堅持課前一首歌,按要求做好課前準(zhǔn)備,上課積極參加討論,作業(yè)不欠帳,班級建立圖書角,課余時間多看課外書籍,拓寬知識面等,注意讓學(xué)生明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們更清楚地知道什么對,什么不對。

“學(xué)高為師,身正為范”永遠(yuǎn)是教師的主題。教師的每一個行動都是給學(xué)生無言的教育。學(xué)校的全體教師都應(yīng)注意對學(xué)生的養(yǎng)成教育,教師應(yīng)為人師表,言談舉止、衣著住行,都應(yīng)給學(xué)生作出表率,因為在小學(xué)生的眼里,自己的老師是神圣的,教師的舉止經(jīng)常滲透于孩子的言行。另外教師要關(guān)心體貼生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,找原因,從源頭上下功夫?,F(xiàn)在,許多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,果皮紙屑隨手亂扔、教室里隨處可見垃圾,可同學(xué)們卻視而不見。有人往垃圾筒里扔垃圾,也是很少一部分。我們嚴(yán)厲地批評、懲罰也只能改變一天兩天,時間長了又會重犯,因為他們意識上還得不到改變。針對這種情況,我們應(yīng)先組織班會展開討論,使學(xué)生在認(rèn)識上有所轉(zhuǎn)變,但許多學(xué)生道理都懂,行動上卻難以改變。于是我們應(yīng)從自身出發(fā),從平時的小事中對學(xué)生進(jìn)行熏陶。平時,我們教師走進(jìn)學(xué)校、教室,一發(fā)現(xiàn)地面有爛紙就隨手把它揀起來,有了垃圾、廢紙總是親自扔到垃圾筒里。久而久之,學(xué)生就會感到愛護(hù)環(huán)境的重要。有時老師一個眼神,學(xué)生就會馬上意識到自己的錯誤并很快改正。

評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強(qiáng),提高學(xué)生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。因此,教師要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時盡可能經(jīng)常使用口頭和體態(tài)語言對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)的暗示。榜樣的力量是無窮的,每周我們都要進(jìn)行“雛鷹爭章”的評比,安全、紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗的評比和發(fā)放,每學(xué)期我們都要進(jìn)行“優(yōu)秀隊員”的評比,樹立典型,通過評比和開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,這樣使學(xué)生的養(yǎng)成教育的評價具有強(qiáng)烈的激勵性。葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。“少成若天性,習(xí)慣成天然?!毙W(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,應(yīng)注重培養(yǎng)小學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ),是建設(shè)良好班級的保證。因此,在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。

學(xué)生資助工作心得感悟篇十

長達(dá)四天半的軍訓(xùn)活動終于結(jié)束了。汗水的付出于有了喜悅的回報,從中我發(fā)現(xiàn)自己真的長的了。

第一天的軍訓(xùn)時我感到全身疲憊,當(dāng)教官一邊又一遍地叫我們重復(fù)“立正”、“稍息”、“跨立”、“向左、右、后轉(zhuǎn)”、“齊步走”時,我覺得軍訓(xùn)既無聊有辛苦??墒?,漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實軍訓(xùn)再苦軍人平時訓(xùn)練苦。當(dāng)我們在烈日中站幾分鐘就喊累了,而軍人呢,站幾小時,也不喊一點(diǎn)辛苦。我們是祖國的希望,如果我們只有智慧的財富,沒有強(qiáng)健的體魄,又怎么能保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國呢?我們的國家正是因為時時有軍人駐守在邊疆,才是我們的生活多了一份安逸。所以強(qiáng)健的體魄對于一個青少年來說是必不可少的,因為身體是革命的本錢。

我們從小就是家中的“小太陽”、“小皇帝”,一直被大人寵著、護(hù)著,生怕我們會有一點(diǎn)閃失。軍訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己變得獨(dú)立了,不再依賴我們的爸爸媽媽了,請你們放心,我已經(jīng)長大了,很多事情你們不需要在為我操心了,因為我有堅強(qiáng)的意志和自理能力。

步入初中的大門就意味著我們又上了一層臺階,我們要以軍人為榜樣,把那種不怕苦、不怕累、自強(qiáng)不信的精神貫徹到三年的學(xué)習(xí)生活中,相信三年后的我們,一定不會辜負(fù)大家的.期望!

明天就要開學(xué)啦,對中學(xué)的生活好期待。

相信自己一定會努力的!

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