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會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇一
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生能力的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)累計(jì)及分析問題和借鑒問題的能力等相適應(yīng)，要選擇適合自己的題目。
選題既要有“知難而進(jìn)|的勇氣和信心，又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時(shí)想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分展示出來，因此著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目，這種精神是指的肯定的，但難度過大，就會(huì)脫離學(xué)生的實(shí)際能力，使之無從下手，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，達(dá)不到全面鍛煉和提高的目的。
選題過大，會(huì)使學(xué)生把我不住重點(diǎn)，難于進(jìn)行深入細(xì)致的分析，容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。對(duì)于較大型的題目，最好再細(xì)化成若干個(gè)小題目，安排幾個(gè)學(xué)生分別完成，單必須明確每個(gè)人的分工。教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，選擇不同的方案，使學(xué)生都得到提高。
選題不能太小太具體，若題目過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容太少，就會(huì)使學(xué)生的工作量不足，以致失去典型意義，無法反應(yīng)個(gè)人的能力，不能收到畢業(yè)論文寫作的預(yù)期效果。
選題是大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好，由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不同，不能一概而論。對(duì)于理論基礎(chǔ)好、實(shí)際能力強(qiáng)、寫作水平比較高的同學(xué)，可以選一個(gè)稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說，選題還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)好，這樣的選題容易駕馭，只要寫得深入具體，一樣也很有價(jià)值。此外，選題的大小也是相對(duì)的，并沒有量化的指標(biāo)和嚴(yán)格的界限，大題不能泛做，但小題可以深做，這樣根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來定。
選題不要脫離社會(huì)生產(chǎn)生活的實(shí)際，選一些不著邊際讓人看不懂的題目，也不能為了趕時(shí)髦，選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如，有的學(xué)生看到一點(diǎn)鳳毛麟角的國(guó)外材料，找到幾個(gè)新名詞，為了“求新“就把別人的東西照搬過來，一知半解，東拼西湊，這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇二
會(huì)計(jì)制度的不完善主要表現(xiàn)在以下的幾方面：
第一，在實(shí)行會(huì)計(jì)核算改革后，雖然針對(duì)事業(yè)單位的情況建立相應(yīng)的法律和制度，但是在實(shí)際的開展中因?yàn)闀?huì)計(jì)核算人員的能力有限和事業(yè)單位還沒有設(shè)計(jì)出較合理的會(huì)計(jì)核算的制度如在會(huì)計(jì)的科目和核算的內(nèi)容上就出現(xiàn)了一定的問題這些使得會(huì)計(jì)核算未能很好地開展。
第二，由于在不同的事業(yè)單位中對(duì)會(huì)計(jì)的科目及會(huì)計(jì)的內(nèi)容上有一定的不同這使得不同的事業(yè)單位之間出現(xiàn)了報(bào)表不能一致的情況，這樣導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息的不準(zhǔn)確性及理解性較差，并且隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展各事業(yè)單位在經(jīng)濟(jì)方面的往來更是密切，不同單位不同的會(huì)計(jì)科目這使得單位之間在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)出現(xiàn)了困難。
第三，我國(guó)對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督制度不到位，雖然會(huì)計(jì)在進(jìn)行核算制定了相應(yīng)的條例，但是由于監(jiān)督的不夠好，企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)違反了成本過低或是不力造成了有法不依等違法的操作。第四，事業(yè)單位內(nèi)部因控制制度不健全也使得會(huì)計(jì)核算出現(xiàn)了一定的問題主要是一些事業(yè)單位私自挪用國(guó)家的專項(xiàng)金或是對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行私自收費(fèi)等這些行為都是由于會(huì)計(jì)制度不健全造成的。
3.2 會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范
會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范主要表現(xiàn)在下面的的情況中：
第一，原始憑證方面，存在著填寫不完全，主要是在一些項(xiàng)目中沒有進(jìn)行填寫或是表述不清晰，甚至對(duì)其中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行更改，論文格式這樣的行為嚴(yán)重違反了事業(yè)單位中在會(huì)計(jì)核算中的相應(yīng)的規(guī)定即在填寫會(huì)計(jì)憑證是必須將其填寫完整，而且對(duì)數(shù)據(jù)不得隨意更改否則將嚴(yán)重的影響會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性。
第二，記賬憑證方面，同樣存在著與原始憑證一樣的問題，并且對(duì)原始憑證的審核并沒有達(dá)到要求。
第三，在賬務(wù)方面，主要是指由于在事業(yè)單位的內(nèi)部由于實(shí)行財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)核算的分開管理，這種形式大大的對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理造成了影響，使得單位的管理事物和賬簿之間進(jìn)行了嚴(yán)格的劃分，因?yàn)檫@樣的結(jié)果是財(cái)務(wù)人員只是在資金的規(guī)范使用方面發(fā)揮著作用，但是并不能實(shí)現(xiàn)對(duì)事業(yè)單位的資產(chǎn)的監(jiān)督。
第四，在對(duì)支出方面的審核和控制也出現(xiàn)了力度不行等，主要是在原始憑證的審核手續(xù)不完整。
第五，在事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算上實(shí)行的是收付實(shí)現(xiàn)制這種做法反映的會(huì)計(jì)信息并不能符合配比原則，并且不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的結(jié)余情況，不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的資產(chǎn)和負(fù)債情況，這些都是會(huì)計(jì)的一些不規(guī)范行為。
3.3 會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行力較差
事業(yè)單位預(yù)算的執(zhí)行能力較差主要是表現(xiàn)在以下的一些方面：
第一，事業(yè)單位對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一些資金支出情況并沒有進(jìn)行很好地記錄，并且在對(duì)資金的管理和審核方面并沒有按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，這種情況很大的程度上造成了資金利用的浪費(fèi)。
第二，在事業(yè)單位對(duì)預(yù)算進(jìn)行編制的過程中，每個(gè)部門都在爭(zhēng)取自己部門的最大利益，并沒有就公司的整體情況進(jìn)行把握，這樣為預(yù)算的進(jìn)行帶來了很大的影響。
第三，一些事業(yè)單位在使用專項(xiàng)資金上，只是對(duì)撥款的過程進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，但是專項(xiàng)資金分配到各部門中將不再對(duì)其使用情況進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，這樣往往導(dǎo)致了專項(xiàng)資金并不能很好地發(fā)揮其的作用，甚至有些單位對(duì)于專項(xiàng)資金的分配中，并沒有將專項(xiàng)金用于專項(xiàng)的研究，而且事業(yè)單位使用這些資金對(duì)其他資金的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，以上的這些情況都導(dǎo)致了會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行能力較差。
3.4 會(huì)計(jì)核算實(shí)物存在問題
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)核算方面：主要是對(duì)于固定資產(chǎn)的核算問題和無形資產(chǎn)的核算問題上出現(xiàn)的問題。在固定資產(chǎn)的核算上，固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值并沒有得到很好證實(shí)，固定資產(chǎn)應(yīng)該只是核算賬面的價(jià)值并不計(jì)提折舊。在無形資產(chǎn)的核算上，一般事業(yè)單位對(duì)無形資產(chǎn)時(shí)常忽略，即使將其登記入賬但是還是會(huì)存在不健全的情況，并且事業(yè)單位對(duì)無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足，這樣都造成了對(duì)無形資產(chǎn)的浪費(fèi)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇三
論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點(diǎn)：
一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題，即能解決理論問題以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，能解決實(shí)際問題產(chǎn)生多種效益，這樣的問題當(dāng)然就有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二是具有創(chuàng)新性。學(xué)位論文課題應(yīng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題，以及前人沒有解決的疑難問題，可以推動(dòng)理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新，因此，論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法，也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。
三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個(gè)學(xué)術(shù)問題，才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究，符合發(fā)展趨勢(shì)，并有一定寬度，可分解，能循序漸進(jìn)，可以深入研究。
在選題方向確定后，擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼，可謂“干言萬語(yǔ)第一句話”。擬定題目時(shí)要盡可能做到以下幾點(diǎn)：
一是要體現(xiàn)專業(yè)性，符合本學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)要求和規(guī)范。
二是要有問題意識(shí)，有針對(duì)性，從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。
三是題目大小要適度，表述簡(jiǎn)潔、無歧義。一般采取中生表達(dá)，文題相對(duì)。字?jǐn)?shù)一般在25個(gè)字左右，最好不要超過3o個(gè)字。
圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻(xiàn)，所選文獻(xiàn)要盡量基金項(xiàng)目：湖北省高校教學(xué)研究項(xiàng)目“基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的大學(xué)內(nèi)部治理研究”(20070324)和湖 北民族學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目“大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”權(quán)威和前沿，特別是近五年的同類研究文獻(xiàn)，要盡量“一網(wǎng)打盡”。與此同時(shí)，耍對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行編排處理，并嚴(yán)格按文獻(xiàn)著錄格式標(biāo)明文獻(xiàn)出處。文獻(xiàn)選定后就要認(rèn)真閱讀，通過閱讀文獻(xiàn)，熟悉了解本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻(xiàn)的過程中，要特別注意四個(gè)問題。一是論文所研究的科學(xué)問題是什么?是否重要?為什么重要?二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問題嗎?三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上，盡量整理出系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述，并在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表，以實(shí)現(xiàn)“更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果”等多種目的。同時(shí)，通過多看文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和精煉的語(yǔ)言詞匯。
文獻(xiàn)閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn))和泛讀(知識(shí)點(diǎn)、跨學(xué)科文獻(xiàn))兩個(gè)層面。對(duì)重點(diǎn)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀，而且要進(jìn)行解釋、評(píng)論和分析。
第一，與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求，也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。
第二，與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān)，也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。“題對(duì)一生榮”。如果今后從事學(xué)術(shù)研究，就要選定較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的研究領(lǐng)域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養(yǎng)自己對(duì)研究問題的興趣。
第三，適當(dāng)跨學(xué)科研究。運(yùn)用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來研究本學(xué)科專業(yè)的問題，常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論，不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新，而且會(huì)開辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域。因此，在研究生學(xué)習(xí)期間要注重學(xué)術(shù)交流，請(qǐng)教不同專業(yè)的同行，善于從多角度來思考所研究的問題。
在開題報(bào)告與論文撰寫前，要在充分查閱和研究國(guó)內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，針對(duì)研究對(duì)象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實(shí)上，任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合，運(yùn)用一些基本概念和理論觀點(diǎn)對(duì)所要研究的問題進(jìn)行定性和規(guī)范分析，確定研究對(duì)象的內(nèi)涵與外延、特點(diǎn)與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，借助數(shù)理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關(guān)系，從而深化對(duì)所要研究問題的認(rèn)識(shí)和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新的研究思路，設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的技術(shù)路線，在研究方法上進(jìn)行一些改進(jìn)或借用，就有可能有新的發(fā)現(xiàn)，從而找到課題的創(chuàng)新點(diǎn)。
《開題報(bào)告》有相對(duì)規(guī)范的文本格式，要表述的主要內(nèi)容有：
一是論文選題的背景、理由及研究的意義；
二是國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)；
四是論文預(yù)期達(dá)到的研究目標(biāo)；
五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進(jìn)度安排；六是主要參考文獻(xiàn)目錄，包括中英文文獻(xiàn)。
在進(jìn)行開題報(bào)告時(shí)，要重點(diǎn)報(bào)告三個(gè)方面的內(nèi)容：
一是選題價(jià)值與意義，重點(diǎn)講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問題是什么；
二是研究?jī)?nèi)容與方法，重點(diǎn)講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)是什么；
三是研究基礎(chǔ)與困難，重點(diǎn)講你的研究準(zhǔn)備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些，希望得到參加開題報(bào)告評(píng)議專家的哪些指導(dǎo)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇四
在進(jìn)行會(huì)計(jì)核算體制的完善方面需要從下面的幾方面著手：第一，在各項(xiàng)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)其科學(xué)和實(shí)用性，并且建立完善的會(huì)計(jì)核算的監(jiān)督體系，對(duì)于非法行為要依據(jù)相應(yīng)的法律和法規(guī)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲，這樣將很大程度上減少了由于會(huì)計(jì)核算導(dǎo)致的損失。第二，完善事業(yè)內(nèi)部的監(jiān)控體制，對(duì)事業(yè)單位中的一些工作進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范并對(duì)任務(wù)進(jìn)行很好地控制，這樣才能使會(huì)計(jì)核算順利的進(jìn)行。第三，堅(jiān)持收支兩條線的方針，并要繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)庫(kù)集中收支政府的集中采購(gòu)為重點(diǎn)的制度改革，認(rèn)真貫徹制度的實(shí)施，規(guī)范好事業(yè)單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)。
4.2 加強(qiáng)財(cái)務(wù)的監(jiān)管工作
事業(yè)單位根據(jù)自身的特點(diǎn)建立相應(yīng)的內(nèi)部管理體制，科學(xué)的對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理這將使得財(cái)務(wù)管理活動(dòng)順利進(jìn)行，為了做好財(cái)務(wù)管理的監(jiān)管工作，這就需要做到：第一，加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的收支情況進(jìn)行定期的檢查。第二，事業(yè)單位預(yù)算的一些情況需要與任期領(lǐng)導(dǎo)的離任專項(xiàng)審計(jì)要進(jìn)行結(jié)合，這樣可以提高在任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的重視。第三，在財(cái)務(wù)方面實(shí)行公開制度，通過民主和大眾的監(jiān)督來對(duì)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行提高。
4.3 提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)
財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將對(duì)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行有很大的影響，在事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算不斷地改革中，提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)將成為事業(yè)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行的重要內(nèi)容主要可以采取以下的一些方法對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員的素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)：第一，首先要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)可以通過學(xué)習(xí)班或是對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行定期的集訓(xùn)以提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。第二，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)技能方面的考核，并對(duì)財(cái)務(wù)人員的工作提出標(biāo)準(zhǔn)和要求，促使財(cái)務(wù)人員不斷的自覺提高自身的職業(yè)技能。第三，在招聘財(cái)務(wù)人員時(shí)需要提高標(biāo)準(zhǔn)，以便引進(jìn)高職業(yè)技能的財(cái)務(wù)人員。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇五
一、我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是當(dāng)前國(guó)際會(huì)計(jì)界討論的熱點(diǎn)問題，是會(huì)計(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就必須融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)潮流中，作為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言的會(huì)計(jì)，自然就得走向國(guó)際化。
2006年2月15日，財(cái)政部發(fā)布了39項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，標(biāo)志著我國(guó)與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系正式建立。而“國(guó)際趨同”也成為此次會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)中的關(guān)注點(diǎn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)信息需要更準(zhǔn)確、客觀地反映各種越來越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)際資本市場(chǎng)的全球化進(jìn)程，使得資本市場(chǎng)的參與者和會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)更高質(zhì)量、更透明、更具可比性的財(cái)務(wù)信息的需求愈加強(qiáng)烈。這必然會(huì)對(duì)建立和完善一套全球的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出迫切需求。中國(guó)加入wto以后，加快了融入世界經(jīng)濟(jì)體系和全球資本市場(chǎng)的步伐，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化趨同需要也日益迫切。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是在這樣的背景下制定和發(fā)布的。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)了與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的趨同，順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的需要。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，由1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則還有相關(guān)的應(yīng)用指南構(gòu)成。此次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系強(qiáng)化了為投資者和社會(huì)公眾提供決策有用會(huì)計(jì)信息的新理念，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際慣例的趨同，首次構(gòu)建了比較完整的有機(jī)統(tǒng)一體系，并為改進(jìn)國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則提供了有益借鑒。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則主要有八大變革，分別是：“會(huì)計(jì)核算的一般原則”更名為“會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求”，更突出相關(guān)性、可比性和重要性原則；更注重公允價(jià)值；存貨管理辦法變革；資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提變革；債務(wù)重組方法變革；企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法變革；合并報(bào)表基本理論變革；金融工具準(zhǔn)則變革。這些新的變革，正是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相趨同的產(chǎn)物。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布，有利于“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，有利于世界其他國(guó)家了解中國(guó)。對(duì)于新準(zhǔn)則的變化，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，這樣又會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高，引發(fā)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是使公司提供的會(huì)計(jì)信息更真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)，并且對(duì)決策更加有用。“決策有用觀”是主要思想，完全貼近了國(guó)際準(zhǔn)則。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以市場(chǎng)為導(dǎo)向，站在債權(quán)人、投資者乃至社會(huì)公眾的角度來提供有用的信息。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布和實(shí)施，使我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)指定的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之間實(shí)現(xiàn)了“實(shí)質(zhì)性趨同”。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來說，學(xué)習(xí)和施行新準(zhǔn)則雖然要付出時(shí)間、人力等成本，但和國(guó)際準(zhǔn)則的趨同無疑將使投資者更加信任中國(guó)的資本市場(chǎng)和財(cái)務(wù)報(bào)告，也將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)和國(guó)際的資本投資。
二、我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施面臨的挑戰(zhàn)
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所帶來的很多理念和做法與中國(guó)目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和實(shí)務(wù)有相當(dāng)大的差異，有的可以說是一個(gè)根本性的改變。因此，要在一年之內(nèi)實(shí)施所有這些準(zhǔn)則，對(duì)中國(guó)各企業(yè)來說，也將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
發(fā)布新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來，企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在：會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)操作。新準(zhǔn)則所帶來的變化涉及的范圍非常廣泛，例如公允價(jià)值、金融工具的確認(rèn)和計(jì)量，資產(chǎn)減值的影響；更多、更高地依賴于管理層的判斷，例如對(duì)公允價(jià)值、資產(chǎn)減值的判斷；信息披露的要求與過去相比非常詳盡，例如金融工具的列報(bào)和披露，企業(yè)分部的披露。
公允價(jià)值的引入，影響到多種會(huì)計(jì)要素在多種情況下的計(jì)量，識(shí)別其對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的影響程度和范圍對(duì)管理層來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中，熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。
資產(chǎn)減值并不是一個(gè)新的概念，原準(zhǔn)則已經(jīng)提出。但是，新準(zhǔn)則下，固定資產(chǎn)/無形資產(chǎn)/投資性房地產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn)，不允許轉(zhuǎn)回。這是與國(guó)際準(zhǔn)則的主要差異之一，也是新準(zhǔn)則最為突出的中國(guó)特色之一。對(duì)減值損失做出最為可靠的判斷，對(duì)管理層來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
所得稅會(huì)計(jì)與過去相關(guān)規(guī)定相比，對(duì)于很多企業(yè)來說，將是非常大的改變：強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間所存在的暫時(shí)性差異，并將這種暫時(shí)性差異對(duì)企業(yè)的影響分為遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債分別加以處理；要求企業(yè)一律采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算遞延所得稅：將所存在的應(yīng)納稅暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅負(fù)債，將所存在的可抵減暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅資產(chǎn)。
新準(zhǔn)則規(guī)定了分部報(bào)告的披露要求。相關(guān)性會(huì)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)置和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生重要影響，企業(yè)不但需要關(guān)注相關(guān)性的管理信息，還需要記錄并披露相關(guān)的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。企業(yè)需要按照要求對(duì)業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部進(jìn)行區(qū)分，并區(qū)分主要報(bào)告形式和次要報(bào)告形式。對(duì)于主要報(bào)告形式，需要披露：分部收入、分部費(fèi)用、分部利潤(rùn)、分部資產(chǎn)、分部負(fù)債等。
執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)，企業(yè)自身的會(huì)計(jì)處理需要按新準(zhǔn)則的要求進(jìn)行更新，保證在新準(zhǔn)則下能夠以有效的、兼顧成本與效益原則的、及時(shí)的和適合持續(xù)操作的方式生成數(shù)據(jù)信息。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)側(cè)重于與投資者、監(jiān)管者、銀行、信貸評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)建立有效的市場(chǎng)溝通機(jī)制，要求企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、資金、銷售、稅務(wù)、其他財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)部門的員工及其關(guān)鍵管理人員安排針對(duì)性的培訓(xùn)。
三、對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的建議
(一)完善準(zhǔn)則制定程序
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究，安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃
準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)問題進(jìn)行認(rèn)真思考并處于研究工作的最前沿，合理預(yù)期會(huì)計(jì)問題出現(xiàn)的時(shí)間及類型并研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)準(zhǔn)則的影響；還應(yīng)該結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，從總體上安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃，不使準(zhǔn)則的制定出現(xiàn)“救火式”的狀況，從而使具體準(zhǔn)則制定工作有充分的時(shí)間思考各方的意見和可能對(duì)利害關(guān)系人的影響。
2.積極采用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，增加準(zhǔn)則制定的透明度
在形式上充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，事前公布議題，討論結(jié)束后迅速發(fā)表相關(guān)公告。
(二)加強(qiáng)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的監(jiān)督管理
財(cái)政部應(yīng)將上市公司執(zhí)行會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系情況作為財(cái)政監(jiān)督和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作的重點(diǎn)之一，并對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)行審計(jì)準(zhǔn)則體系的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或延伸檢查。
與國(guó)際趨同不僅僅是一項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，它的進(jìn)程需要企業(yè)內(nèi)部全面貫徹、執(zhí)行一系列的(步驟、系統(tǒng)和人員方面)變化。但是，與國(guó)際趨同的目標(biāo)旨在強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和互相之間的兼容性，它的實(shí)施將提高信息的透明度和可比性，有助于中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的資本市場(chǎng)的發(fā)展。有鑒于此，中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際趨同的進(jìn)程已經(jīng)迎來了最佳的契機(jī)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇六
會(huì)計(jì)電算化的出現(xiàn)，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)來說，是一項(xiàng)全面的改革運(yùn)動(dòng)。會(huì)計(jì)電算化大體說是為了輔助會(huì)計(jì)的工作存在，它不僅能夠大幅度地提高會(huì)計(jì)的工作效率，而且，對(duì)于降低與減少會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度以及工作量方面，也有著很大的幫助。凡事有利的同時(shí)，必有弊的存在。所以清楚地認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)，才能夠更好地采取措施，避免損失的產(chǎn)生。
一、會(huì)計(jì)電算化的具體作用
會(huì)計(jì)電算化的最突出的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動(dòng)化，這也是它的作用體現(xiàn)。它是由傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展演變成的電算化會(huì)計(jì)信息。所謂會(huì)計(jì)電算化就是一個(gè)應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，具體地說就是一個(gè)以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的簡(jiǎn)稱。
以下是對(duì)會(huì)計(jì)電算化作用的具體闡述：會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算電算化，會(huì)計(jì)電算化的主要目的之一全面提高企業(yè)現(xiàn)代化管理水平。因此提高經(jīng)營(yíng)管理水平，這是會(huì)計(jì)電算化的具體作用之一。如何實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，提高企業(yè)現(xiàn)代化管理的水平，具體做法與體現(xiàn)就是：為企業(yè)全面管理現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)；為從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件；為從事后管理向事中控制、事先預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件。
會(huì)計(jì)電算化的首要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算工作的電算化。因此提高了會(huì)計(jì)核算的水平和質(zhì)量也是會(huì)計(jì)電算化的作用之一，傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息不但勞動(dòng)強(qiáng)度大，而且勞動(dòng)效率低，準(zhǔn)確性差。會(huì)計(jì)電算化能夠提高會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的實(shí)效性和準(zhǔn)確性、提高會(huì)計(jì)核算的水平和質(zhì)量、減輕會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)能夠極大程度地提高了會(huì)計(jì)核算工作的水平和質(zhì)量，提高會(huì)計(jì)人員的工作效率。會(huì)計(jì)電算化縮短了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的周期，提高了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)效性。會(huì)計(jì)電算化的另一個(gè)重要作用是推動(dòng)會(huì)計(jì)技術(shù)、方法的發(fā)展，理論創(chuàng)新和觀念更新，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、會(huì)計(jì)電算化實(shí)行過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)計(jì)電算化為財(cái)務(wù)管理工作帶來了極大的便利，但隨著計(jì)算機(jī)使用的普及，用戶在使用過程中也存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。例如從軟件的開發(fā)來說有些單位還使用自己開發(fā)的軟件，各軟件的水平參差不齊，這也會(huì)導(dǎo)致軟件安全性與保密性上存在著諸多的問題和不足，使得舞弊者有機(jī)可乘給使用者帶來的極大的。風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)秘密很可能外漏。從軟件的操作人員來說，某些人員為了達(dá)到個(gè)人目的，采取會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的舞弊；另一些具體操作者業(yè)務(wù)不規(guī)范，玩忽職守、責(zé)任心不強(qiáng)，不按照一定的程序操作，省略操作步驟或操作順序不合理，很可能會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)資料丟失或錯(cuò)誤的出現(xiàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的入侵防范意識(shí)不強(qiáng)等等。以上種種現(xiàn)象都是使用會(huì)計(jì)電算化實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)體現(xiàn)。
（一）業(yè)務(wù)人員造成的風(fēng)險(xiǎn)
一般會(huì)計(jì)人員所掌握的理論知識(shí)僅能滿足手工會(huì)計(jì)核算，但是現(xiàn)在企業(yè)在會(huì)計(jì)核算方面采用電算化替代了陳舊落后、繁瑣的手工核算，會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高、更新的要求，既要求會(huì)計(jì)人員要掌握一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)軟件的使用技術(shù)以及保養(yǎng)和維護(hù)。但實(shí)際中，操作人員很難達(dá)到高要求，當(dāng)在微機(jī)出現(xiàn)故障或與平常見到的操作界面不同時(shí)束手無策，對(duì)財(cái)務(wù)軟件掌握的不夠熟練、透徹，不能夠及時(shí)排除故障。
某些企業(yè)雖采用會(huì)計(jì)電算化，但是企業(yè)管理者的思想觀念沒有轉(zhuǎn)變，科學(xué)的管理常常只停留在形式上，數(shù)據(jù)輸入輸出錯(cuò)誤，僅把計(jì)算機(jī)相當(dāng)于手工會(huì)計(jì)的工具，沒有消除會(huì)計(jì)手工信息系統(tǒng)存在主觀判斷因素等固有缺陷。
（二）軟件自身的缺陷帶來的風(fēng)險(xiǎn)
在應(yīng)用軟件的研制過程中，由于研制人員所考慮的問題不能夠很全面，使工作中的一些情況與之不匹配，容易出現(xiàn)小的差錯(cuò)，加之許多軟件在開發(fā)過程中缺乏操作日志記錄功能，對(duì)操作人、操作時(shí)間和操作內(nèi)容沒有具體記錄，出現(xiàn)問題不便于追究責(zé)任，導(dǎo)致犯罪分子利用這一疏漏，才用技術(shù)化、智能化等高科技犯罪手段進(jìn)行。另外，軟件數(shù)據(jù)庫(kù)缺少必要的加密措施，開發(fā)者往往忽視這一點(diǎn)，只把重點(diǎn)工作放在了如何提高其功能性，在使用過程中卻方便了外部人員從外部打開修改。還有一些商業(yè)軟件為了占領(lǐng)市楊，為用戶提供修改以前年度帳目等功能。
（三）數(shù)據(jù)運(yùn)算存在的風(fēng)險(xiǎn)
財(cái)務(wù)上的有些數(shù)據(jù)是企業(yè)的秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展，來自泄密和網(wǎng)上客的攻擊等風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)一旦癱瘓，或受病毒侵襲，恢復(fù)起來就比較困難，要恢復(fù)原來的數(shù)據(jù)就更成問題。
三、如何應(yīng)對(duì)實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)
如何應(yīng)對(duì)實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)，具體措施有深刻認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)電算化風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性，加強(qiáng)軟件購(gòu)置及開發(fā)的管理，改造企業(yè)的流程，加強(qiáng)組織和操作控制，加強(qiáng)電算化會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)教育，加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全性、保密性等。
目前我國(guó)缺少會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才。專業(yè)的會(huì)計(jì)人員既要掌握一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，還要掌握財(cái)務(wù)軟件的使用技術(shù)以及保養(yǎng)和維護(hù)。會(huì)計(jì)人員要自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及信息安全知識(shí)等的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代，會(huì)計(jì)人員應(yīng)注重不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。重視新知識(shí)在工作中的應(yīng)用，理論來源于實(shí)踐，只有把理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷在事件中摸索，熟練實(shí)際應(yīng)用，才能給企業(yè)帶來效益。
四、結(jié)語(yǔ)
會(huì)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，使得會(huì)計(jì)電算化的效率取得了突飛猛進(jìn)提高，計(jì)算機(jī)為會(huì)計(jì)帶來便利，也帶來了風(fēng)險(xiǎn)。如何利用便利，避免風(fēng)險(xiǎn)，是制得會(huì)計(jì)電算化軟件開發(fā)者、企業(yè)思考的。清楚地認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)，才能夠更好地采取措施，避免損失的產(chǎn)生。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇七
一、會(huì)計(jì)計(jì)量概述
會(huì)計(jì)計(jì)量是指用貨幣或其它量度單位計(jì)量各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其結(jié)果的過程。其特征是以數(shù)量關(guān)系來確定物品或事項(xiàng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，或?qū)?shù)額分配于具體事項(xiàng)。其關(guān)鍵是計(jì)量屬性的選擇和計(jì)量單位的確定。計(jì)量單位是指計(jì)量尺度的量度單位，我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)定的“會(huì)計(jì)以人民幣為記賬本位幣”，說明我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)量單位是相對(duì)穩(wěn)定的名義貨幣單位。計(jì)量屬性主要指要予以計(jì)量的某一會(huì)計(jì)要素的品質(zhì)或方面，其存在可以選擇多方面，如歷史成本、重置成本可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值公允價(jià)值等。會(huì)計(jì)計(jì)量作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、成本、損益等方面的計(jì)量，并以資產(chǎn)計(jì)價(jià)和盈虧決定為核心。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，會(huì)計(jì)計(jì)量應(yīng)堅(jiān)持三項(xiàng)基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：即同質(zhì)性、證實(shí)性和一致性。實(shí)踐證明，會(huì)計(jì)計(jì)量與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)密切相關(guān)，是現(xiàn)代會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)力之一。
二、會(huì)計(jì)計(jì)量的變革中會(huì)計(jì)觀念變革
歷史成本計(jì)量是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)計(jì)量的核心，在強(qiáng)調(diào)收益計(jì)量收益且相對(duì)穩(wěn)定的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)環(huán)境中，歷史成本因其客觀性、可驗(yàn)證性和有利于反映資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任履行情況的優(yōu)勢(shì)而被廣泛推崇。然而，現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境及信息需求者對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求，自上世紀(jì)70年代以來發(fā)生了根本變化。全球性通貨膨脹促成了現(xiàn)行成本法等通貨膨脹計(jì)量模式的適時(shí)提出；隨著世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的巨在變化，高新技術(shù)被大量的采用，信息技術(shù)的發(fā)展，大規(guī)模的企業(yè)聯(lián)合和兼并，以及衍生工具的不斷創(chuàng)新，加之會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)信息決策的相關(guān)性及充分披露的要求越來越來高，歷史成本計(jì)量受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。公允價(jià)值、未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值等價(jià)值計(jì)量基礎(chǔ)可以隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，及時(shí)反映資產(chǎn)價(jià)值的變化和風(fēng)險(xiǎn)，具有高度決策相關(guān)性，并且，能披露傳統(tǒng)會(huì)計(jì)所無法處理的自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具、人力資源等會(huì)計(jì)信息，使資產(chǎn)負(fù)債表更能體現(xiàn)企事業(yè)價(jià)值，提高了會(huì)計(jì)信息在經(jīng)濟(jì)信息中的地位。因而打破了歷史成本法“一統(tǒng)天下”的神話，引起了會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革，必然引起傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念的變革。因此，會(huì)計(jì)理論的根本改善，將可能始于會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。
1、可靠性與相關(guān)性的二難選擇
在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式下，可靠性是最重要的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求?？煽啃栽瓌t與歷史成本原則及穩(wěn)健主義緊密相聯(lián)，反映了會(huì)計(jì)人員傳統(tǒng)的價(jià)值取向，即會(huì)計(jì)應(yīng)以事后反映為主，而這種反映必須是客觀、中立、證據(jù)確鑿的，且排斥主觀的估計(jì)和預(yù)測(cè)，以降低會(huì)計(jì)報(bào)表使用者的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，更進(jìn)一步說是降低會(huì)計(jì)人員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。相關(guān)性就是會(huì)計(jì)信息所表現(xiàn)出的這種影響判斷和決策差別的能力?？煽啃院拖嚓P(guān)性的要求很難兩全，可靠性是面向過去的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征，而相關(guān)性是面向未來的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征；可靠性的目的在于事后反映，而相關(guān)性的目的在于決策；相關(guān)性中的預(yù)測(cè)和及時(shí)性要求，可能影響信息的可靠性，而為了追求完全可靠而忽略了信息的及時(shí)性和預(yù)測(cè)性，再可靠的信息，其相關(guān)性也會(huì)大大削弱。
歷史成本計(jì)量是所有會(huì)計(jì)計(jì)量方法中最具可靠性的，而更具相關(guān)性的價(jià)值計(jì)量將取代其成為會(huì)計(jì)計(jì)量的中心，這無疑是可靠性與相關(guān)性權(quán)衡的結(jié)果。首先，歷史成本的可靠性也是相對(duì)的，歷史成本法存在大量的確認(rèn)、計(jì)算、分配和備選方案，使損益計(jì)算嚴(yán)重失實(shí)。其次，通貨膨脹和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資產(chǎn)新概念的沖擊，使歷史成本法的根本優(yōu)勢(shì)——可靠性受到致命的打擊，以名義貨幣為計(jì)量單位，歷史成本為計(jì)量屬性，在物價(jià)變動(dòng)的環(huán)境中，既不能反映由于通貨膨脹引起的一般物價(jià)變動(dòng)，也不能反映被計(jì)量對(duì)象的個(gè)別價(jià)值變動(dòng)，這樣，歷史成本不再可靠。而諸如商譽(yù)、技術(shù)、人力資源、衍生金融工具等則可能根本無歷史成本可循。因而，無論從客觀實(shí)際還是從歷史成本法的本身性能上看，以可靠性為借口強(qiáng)調(diào)成本計(jì)量而排斥價(jià)值計(jì)量是站不住腳的。
2、權(quán)責(zé)發(fā)生制的困惑
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的收入實(shí)現(xiàn)又稱收入確認(rèn)規(guī)則，包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：交易和事項(xiàng)的發(fā)生，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性，收益過程基本完成。但它們都不同程度地受到現(xiàn)代會(huì)計(jì)計(jì)量需求的沖擊。
(1)交易和事項(xiàng)的發(fā)生。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念認(rèn)為，企業(yè)必須作為參與交易的一方，強(qiáng)調(diào)以商品和勞務(wù)的銷售作為確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入的依據(jù)。然而，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，即使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過去沒有實(shí)際發(fā)生，銷售業(yè)務(wù)沒有出現(xiàn)，價(jià)值計(jì)量仍可成為資產(chǎn)計(jì)量的工具。自創(chuàng)商譽(yù)的確認(rèn)計(jì)量就不是以企業(yè)購(gòu)并業(yè)務(wù)的發(fā)生為前提；衍生金融工具的初始計(jì)量依據(jù)僅是證明風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬已經(jīng)轉(zhuǎn)移給企業(yè)的合約，并不是實(shí)際的交易，其再計(jì)量的依據(jù)也不是實(shí)際交易，而是未實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)公允價(jià)值。因而，此項(xiàng)原則似乎受到了一定的動(dòng)搖。
(2)資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性。權(quán)責(zé)發(fā)生制下的營(yíng)業(yè)收入是一定時(shí)期內(nèi)提供商品或勞務(wù)而流入企業(yè)的資產(chǎn)，假如資產(chǎn)的價(jià)值不能客觀地計(jì)量，那么就不應(yīng)視為已經(jīng)發(fā)生了營(yíng)業(yè)收入。然而，在現(xiàn)代會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中，有許多未來現(xiàn)金流入的價(jià)值是不確定的，只能通過預(yù)測(cè)估算的方法確定其價(jià)值；可見，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性作為收入實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)又有一定的`松動(dòng)。
(3)收益過程基本完成。收入確認(rèn)原則認(rèn)為，在一般情況下，在一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期或收益過程完成以后，營(yíng)業(yè)收入才會(huì)全部實(shí)現(xiàn)。然而現(xiàn)實(shí)情況是：自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具和人力資源的計(jì)量都可以不考慮收益過程是否完成，通貨膨脹會(huì)計(jì)和衍生金融工具會(huì)計(jì)中持有利得的計(jì)價(jià)并不考慮其是否真正實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的費(fèi)用配比原則認(rèn)為：費(fèi)用是產(chǎn)生營(yíng)業(yè)收入所耕的資源。由此，費(fèi)用確認(rèn)與收入確認(rèn)兩者是密切相關(guān)的，確認(rèn)費(fèi)用不能孤立地進(jìn)行，不能與收入的發(fā)生分割開來。因此，費(fèi)用的確認(rèn)亦稱費(fèi)用的配比，如果費(fèi)用與收入沒有直接關(guān)聯(lián)，則須采用系統(tǒng)而合理的分?jǐn)偡绞酱_認(rèn)，費(fèi)用的這種分?jǐn)傔^程是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)最重要的實(shí)務(wù)，卻也正是現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)家批評(píng)的重點(diǎn)。因?yàn)橘M(fèi)用分配過程看似基于歷史成本，具有客觀性和可驗(yàn)證性，然而主觀判斷和估計(jì)卻充斥其中，不論存貨計(jì)價(jià)、固定資產(chǎn)折舊，還是間接費(fèi)用的分配，都存在多種方法和選擇，損益計(jì)算幾乎成了一個(gè)任意調(diào)節(jié)的過程。這也是歷史成本計(jì)價(jià)的可靠性倍受責(zé)難的地方。此外，由于知識(shí)和金融資產(chǎn)所帶來的未來現(xiàn)金流入或流出都是極不確定的，與之相對(duì)的收入、費(fèi)用本身也具有不確定性，若將此費(fèi)用勉強(qiáng)配比的話，就很難解釋企業(yè)的損益。倒不如干脆采用與權(quán)責(zé)發(fā)生制相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金流動(dòng)制，反而能避免人為的分配和估計(jì)。
3、穩(wěn)健主義原則的弊端
穩(wěn)健主義可以說是經(jīng)理人員、審計(jì)人員、投資者和會(huì)計(jì)人員共同的“價(jià)值取向”。人們給其的定義是“會(huì)計(jì)人員要低估資產(chǎn)和收益，高估負(fù)債和損失”。穩(wěn)健主義可以追溯倒中世紀(jì)托管人對(duì)其責(zé)任解脫所采取的策略，而穩(wěn)健主義的最大批評(píng)是其在強(qiáng)調(diào)穩(wěn)健的同時(shí)喪失了會(huì)計(jì)信息的可靠性和相關(guān)性，在會(huì)計(jì)計(jì)量領(lǐng)域最能顯示這種弊端。第一，在穩(wěn)健主義原則下，人們只傾向確認(rèn)或資產(chǎn)；只接受具有歷史成本的資產(chǎn)計(jì)量，而不接受對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的預(yù)測(cè)和估計(jì)，忽視“能給企業(yè)帶來現(xiàn)金流入”這一資產(chǎn)的本質(zhì)特征，只強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)價(jià)值的可驗(yàn)證性，因而將對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息使用者有巨大價(jià)值的會(huì)計(jì)信息拒絕于會(huì)計(jì)報(bào)告之外。第二，只反映不確定的收益。例如，對(duì)應(yīng)收賬款的壞賬損失可以提取備抵資金，而對(duì)物價(jià)變動(dòng)引起的資產(chǎn)持有利得和衍生金融工具的持有利得不予反映，這種以犧牲會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性為代價(jià)的穩(wěn)健主義，在會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)“充分揭示”和“重要性”原則要求甚高的今天，是不合時(shí)宜的，而且在穩(wěn)健的背后潛藏著極大的投資決策風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇八
在這一方面可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的做法，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極參與到管理會(huì)計(jì)的課程教學(xué)改革中來，搭建校企合作的平臺(tái)，建立高校與相關(guān)企業(yè)間的定向合作關(guān)系。這種方式一方面有利于學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生實(shí)際接觸到企業(yè)管理會(huì)計(jì)的實(shí)際工作，切身體會(huì)和理解管理會(huì)計(jì)的職能，另一方面也有利于將高校人才培養(yǎng)的重心轉(zhuǎn)移到實(shí)踐創(chuàng)新能力上來。
2.2 開展多元化的授課方式，增加案例和軟件化教學(xué)
管理會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用型學(xué)科，它的教學(xué)重心應(yīng)該是注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和應(yīng)用能力。通過在課堂上加入引導(dǎo)性案例的形式，能夠使學(xué)生們帶著問題去學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生參與課堂討論的積極性。將效果證明性案例插入到教材章節(jié)中，則可以增強(qiáng)教材的生動(dòng)性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，采用方法應(yīng)用性案例教學(xué)的方式，則可以借助高度簡(jiǎn)化的案例貼近實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。本文將在第三部分詳細(xì)闡述案例教學(xué)在管理會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)用中的意義。
此外，通過增加軟件化教學(xué)的方式，能夠豐富管理會(huì)計(jì)的授課內(nèi)容，使得授課方式更加多元化，同時(shí)也能提高學(xué)生的應(yīng)用能力，跟上時(shí)代的步伐。如教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用erp財(cái)務(wù)軟件及excel來進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，正確快速地計(jì)算出凈現(xiàn)值、內(nèi)含報(bào)酬率等指標(biāo)，既可以避免復(fù)雜的計(jì)算、節(jié)省時(shí)間，同時(shí)又有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后更加高效地進(jìn)行企業(yè)預(yù)測(cè)決策、控制、規(guī)劃、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。
2.3 提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)
面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，高校在教育活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生理論知識(shí)和實(shí)踐技能兩方面的教學(xué)力度，而想要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，離不開一支專業(yè)化、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。就目前我國(guó)的現(xiàn)狀而言，由于尚未建立完善的人才培養(yǎng)機(jī)制，管理會(huì)計(jì)方面的專業(yè)型人才不足，各高校管理會(huì)計(jì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)還有待提高?？梢酝ㄟ^實(shí)現(xiàn)人才持證上崗、給予教育工作者更多再學(xué)習(xí)再深造的機(jī)會(huì)、加大對(duì)于專業(yè)型管理會(huì)計(jì)人才的聘用力度等方式來提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
2.4 改革成績(jī)考核制度
我國(guó)高校目前的成績(jī)考核方式多偏重于期末筆試考試，這一方式容易忽視學(xué)生的實(shí)際操作能力。為了實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐能力的結(jié)合，高校應(yīng)當(dāng)改革成績(jī)考核制度?？梢砸罁?jù)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度及社會(huì)實(shí)際應(yīng)用需求建設(shè)題庫(kù)，從而使得考試內(nèi)容與實(shí)際工作需求密切集合。在考核周期上應(yīng)該將期末考試的內(nèi)容融入到日常教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生隨學(xué)隨用，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)。在考核形式上可以增加課堂ppt展示、案例分析、小論文寫作等方式，從而增強(qiáng)學(xué)生的分析判斷能力和自己動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題篇九
多元智能理論是由美國(guó)教育學(xué)家霍華德加德納提出的關(guān)于人的智力的全新解讀，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用使教學(xué)活動(dòng)更加契合學(xué)生的智力特點(diǎn)，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本文以中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)為例，就多元智能理論在教學(xué)中的應(yīng)用展開研究，為提高教學(xué)質(zhì)量提供幫助。
多元智能理論；會(huì)計(jì)教學(xué)；教學(xué)質(zhì)量
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、社會(huì)分工的細(xì)化，市場(chǎng)上對(duì)高素質(zhì)人才的需求也越來越大，如何通過教育教學(xué)改革全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要成為教育工作者普遍關(guān)心的問題。多元智能理論的提出為教學(xué)改革提供了新的思路，本文以此為研究對(duì)象，探索中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)改革的有效途徑。
多元智能理論認(rèn)為人的智能表現(xiàn)在生活的各個(gè)方面，其發(fā)展會(huì)受到外在環(huán)境、教育條件等因素影響，智能表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)也因人而異。該理論認(rèn)為智能主要有以下特點(diǎn)。
1、多元化多元智能理論強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都擁有語(yǔ)言文字、數(shù)學(xué)邏輯、視覺空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂旋律、人際關(guān)系、自我認(rèn)知、自然觀察八方面的智能，個(gè)體同一種智能的表現(xiàn)形式也各不相同。
2、文化性人的智能發(fā)展受社會(huì)文化背景的影響，其表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)也不同，遠(yuǎn)古時(shí)代側(cè)重于身體運(yùn)動(dòng)、自然觀察等方面，現(xiàn)代文明社會(huì)更多的重視音樂旋律、人際關(guān)系等方面。
3、差異性八種智能在個(gè)體身上的不同組合使每個(gè)個(gè)體智力表現(xiàn)出不同特色，個(gè)體受教育程度的不同是差異產(chǎn)生的重要原因。
4、實(shí)踐性人的智能主要是在解決社會(huì)實(shí)踐具體問題時(shí)體現(xiàn)的，這種處理問題的能力也會(huì)在實(shí)踐過程中得到提高。在教學(xué)中，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)能使學(xué)生更好地理解知識(shí)，有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、開發(fā)性人的智力是可以被開發(fā)的，外在環(huán)境對(duì)人智能的開發(fā)有著很大的促進(jìn)作用，許多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)特長(zhǎng)班，讓他們學(xué)習(xí)掌握技能，努力開發(fā)其智力水平。綜上所述，人的智能表現(xiàn)是多方面的，因此對(duì)于學(xué)生智能的判斷不能僅憑其在學(xué)校中的表現(xiàn)，而應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生解決生活實(shí)際問題的能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
當(dāng)前，在中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)中，教師受資格認(rèn)證考試和學(xué)生就業(yè)方面的壓力影響，會(huì)側(cè)重對(duì)基本會(huì)計(jì)制度及操作方法的講授，這使得學(xué)生被動(dòng)地學(xué)習(xí)，缺乏獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。其導(dǎo)致的問題如下。
1、教學(xué)方式與中職學(xué)生智力特點(diǎn)不相適應(yīng)一是忽視學(xué)生的主體作用。在課堂上，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，極少參與課堂活動(dòng)，缺乏獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。二是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不夠廣泛。在會(huì)計(jì)課堂教學(xué)中老師較少應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。當(dāng)前，用人單位普遍反映學(xué)校培育的會(huì)計(jì)專業(yè)人才具有較強(qiáng)的理論知識(shí)，但實(shí)踐操作能力較弱，上手較慢，需企業(yè)二次培訓(xùn)。
2、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制抑制了中職學(xué)生智力的發(fā)揮中職學(xué)校在會(huì)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)方面普遍采用的是知識(shí)測(cè)試和聽、評(píng)課的方式，這種考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)存在以下弊端。一方面是考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)單一。知識(shí)測(cè)試不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和智力水平。聽、評(píng)課的評(píng)價(jià)方式存在一定的主觀性和偶然性。另一方面是考評(píng)過程機(jī)械化。終結(jié)性評(píng)價(jià)方式較為機(jī)械化，“走過場(chǎng)”問題較為突出。對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)是由資深教師帶隊(duì)進(jìn)行聽、評(píng)課，這種評(píng)課方式形式重于內(nèi)容。當(dāng)前，中等職業(yè)學(xué)校在會(huì)計(jì)教學(xué)中對(duì)學(xué)生綜合能力的培育依然不夠，學(xué)生各方面的智力和能力無法得到全面開發(fā)和培養(yǎng)，多元智能理論強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生各方面智能的關(guān)注，因此將該理論引入中職院校會(huì)計(jì)課程教學(xué)十分必要。
多元智能理論要求學(xué)校在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生個(gè)體多方面智能的挖掘和培養(yǎng)，通過加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)智能、補(bǔ)足弱勢(shì)智能，全面提高學(xué)生的智能水平。
1、設(shè)置多元教學(xué)目標(biāo)一是全面掌握專業(yè)知識(shí)。從事會(huì)計(jì)工作除需具備會(huì)計(jì)知識(shí)外還需具備經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、商業(yè)等相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，因此學(xué)校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置課程，按需培養(yǎng)企業(yè)人才。二是培養(yǎng)一定的專業(yè)應(yīng)變能力。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生獨(dú)立處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，將學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐操作中。三是注重職業(yè)道德素質(zhì)的養(yǎng)成。學(xué)校除了要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)方面的專業(yè)技能外，還要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，幫助其樹立正確的三觀，不僅技能要“高”，素質(zhì)也要“高”。
2、教學(xué)形式多樣化一是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。充分挖掘每位學(xué)生的智能特長(zhǎng)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)智能、彌補(bǔ)弱勢(shì)智能，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升。二是豐富教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容的安排上結(jié)合會(huì)計(jì)工作案例。在教學(xué)工具的使用上結(jié)合多媒體、視頻、微課教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)互動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生主體地位。在模擬會(huì)計(jì)教學(xué)中進(jìn)行分組教學(xué)，人際交往智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排，數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)賬目的演算，語(yǔ)言文字智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)成果的展示，使每位學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展現(xiàn)。
3、多角度進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)在評(píng)價(jià)學(xué)生方面，從用人單位的角度出發(fā)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，將學(xué)生的日常教學(xué)、期末、實(shí)操考核等相結(jié)合，開展多角度評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)老師方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將考核手段作為鼓勵(lì)老師實(shí)施教學(xué)方法改革的推動(dòng)力，引導(dǎo)老師開展教學(xué)創(chuàng)新，將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
4、拓展實(shí)踐教學(xué)方式一是讓企業(yè)“走進(jìn)來”。邀請(qǐng)企業(yè)知名財(cái)會(huì)管理專家；引進(jìn)企業(yè)兼職老師；通過校企合作的方式，將企業(yè)人才需求作為學(xué)校人才培養(yǎng)的導(dǎo)向，“量身打造”會(huì)計(jì)特色專業(yè)。二是讓學(xué)生“走出去”。與企業(yè)開展合作，定期安排學(xué)生到崗實(shí)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅“拜師學(xué)藝”。三是加強(qiáng)學(xué)校間的交流合作。通過與國(guó)內(nèi)知名院校合作共同開展課程教材、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面的研討交流，借助他們的優(yōu)勢(shì)實(shí)施教學(xué)改革創(chuàng)新。
多元智能理論的提出，為中職學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)改革打開了新的思路，中職學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)教學(xué)觀念，通過設(shè)置多元教學(xué)目標(biāo)以滿足學(xué)生各方面的發(fā)展需要，利用多樣化的教學(xué)形式來豐富課堂內(nèi)容，從多個(gè)角度進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)以保障評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正，同時(shí)積極拓展實(shí)踐教學(xué)方式增強(qiáng)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力。
[1]吳同喜。多元智能理論視域下的和諧高職教育觀[j]。浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx(1)。
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[3]寧玉霞。基于多元智能理論的差異教學(xué)策略研究[d]。呼和浩特:內(nèi)蒙古師范大學(xué)，20xx.
[4]孔金仙。多元智能理論對(duì)高等職業(yè)教育的啟示[j]。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（3）。
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