無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園足球攝影作品篇一
阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊(cè)或者畫冊(cè)，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦了一場(chǎng)以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動(dòng)起來！
尋找校園的春天
1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。
2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。
3.通過攝影繪畫平臺(tái)，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進(jìn)師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。
鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生
1.收集時(shí)間:20xx年3月31日
2.評(píng)選與展覽時(shí)間:20xx年4月1日到10日
1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。
2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。
3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。
4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機(jī)都可以，但要保證作品的清晰度。
5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。
6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。
文藝部部長(zhǎng)高敏tel:
文藝部部員任薇薇qq:
六、獎(jiǎng)勵(lì)豐厚，望同學(xué)們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。
校園足球攝影作品篇二
“xx市第一中學(xué)校園足球”
全校學(xué)生
每學(xué)期兩次，分別在第8、12周星期一開展。
（1）主題要求：作品需體現(xiàn)學(xué)校校園足球特色，可以是足球賽、足球課或者足球訓(xùn)練等，拍攝地點(diǎn)需在校內(nèi)。
（2）拍攝要求：相機(jī)攝影、手機(jī)攝影作品均可，投稿作品須自擬標(biāo)題，無標(biāo)題作品不入圍，黑白、彩色不限，反映真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)。
（3）作品要求：可單幅、多幅組照（組照作品不超過6張）作品規(guī)格要求：文件大小3m左右，jpg格式。謝絕后期制作改變?cè)加跋袼夭牡淖髌?，允許適當(dāng)裁剪及光影調(diào)整。作者須保存原文件以備校驗(yàn)。參賽作品必須是作者的原創(chuàng)作品，如因抄襲、盜用他人作品等情況而引發(fā)的`著作權(quán)糾紛后果自負(fù)，取消參賽資格。
1.本次比賽分教工組和學(xué)生組。
2.邀請(qǐng)專業(yè)攝影師、美術(shù)老師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選選出10幅入圍作品。
3.通過校團(tuán)委評(píng)選出十佳作品。
投稿郵箱：xxxxxxxxxx（郵件正文請(qǐng)標(biāo)明校園足球攝影大賽并備注班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）。
校園足球攝影作品篇三
為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧，感受攝影文化知識(shí)，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會(huì)，以及使用佳能專業(yè)器材，體驗(yàn)棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識(shí)。
佳能攝影大篷車進(jìn)校園
攝影美圖協(xié)會(huì)全體成員
職業(yè)經(jīng)理人沙龍參加者及學(xué)生中攝影愛好者
我校部分領(lǐng)導(dǎo)、各部門通訊員及愛好攝影的教工
蘇家屯區(qū)攝影協(xié)會(huì)熱心會(huì)員（待定）
（一）于10月16日至30日前進(jìn)行活動(dòng)宣傳、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
（二）協(xié)會(huì)組織各系部負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和確認(rèn)。
（三）協(xié)會(huì)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總、上報(bào)，便于活動(dòng)有序進(jìn)行。
（一）活動(dòng)時(shí)間：10月30日 下午一點(diǎn)至五點(diǎn)三十
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓六樓報(bào)告廳、一樓大廳
（三）活動(dòng)流程：
1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問卷獲得精美禮品。
2由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購(gòu)技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材知識(shí)，展示佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。
3由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場(chǎng)令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。
4試拍體驗(yàn)：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，通過精心設(shè)計(jì)過的靜物、人像模特等各種攝影體驗(yàn)區(qū)，可順利拍攝出專業(yè)照片，能更好的激發(fā)攝影愛好者攝影熱情。
5免費(fèi)打印照片：佳能公司提供免費(fèi)打印照片的機(jī)會(huì)，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片（a4幅面），更具收藏價(jià)值與紀(jì)念意義。
6現(xiàn)場(chǎng)攝影大賽：由著名攝影專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝并打印出來的作品進(jìn)行評(píng)片，頒獎(jiǎng)。
7現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)贈(zèng)大禮。
（每項(xiàng)流程，協(xié)會(huì)指派專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)）
1、通過公布的群號(hào)和負(fù)責(zé)人電話上報(bào)
2、在攝影美圖協(xié)會(huì)交流的群內(nèi)進(jìn)行上報(bào)
3、聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報(bào)
4、協(xié)會(huì)將于指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
宣傳欄處張貼海報(bào)、通過校園廣播站、各系宣傳部進(jìn)行宣傳。在學(xué)校小廣場(chǎng)等指定位置進(jìn)行宣傳以及宣傳單發(fā)放，懸掛條幅等。
其中：
手繪宣傳品：
分發(fā)給各班級(jí)、張貼在體育館門前、
噴繪海報(bào)：一張（大），六張（中） 張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前
布置展板：3幅
分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓
宣傳單復(fù)印：
制作條幅：
10月5日
校園足球攝影作品篇四
1、爭(zhēng)做陽光少年，彰顯足球精神。
2、群賢足球隊(duì)，全校第一棒!
3、綠茵場(chǎng)上灑汗水，進(jìn)球喜悅盡收獲。
4、你踢我踢大家踢，共同有個(gè)好身體。
5、小小足球，心的飛翔，新的開始!
6、青青的草地，圓圓的足球，小小的我們，大大的夢(mèng)想。
7、發(fā)揚(yáng)足球精神，展示青春活力。
8、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
9、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國(guó)。
11、群賢足球志氣高，比賽場(chǎng)上斗志昂。勇奪第一是目標(biāo)，回來慶功少不了。
12、足球小將叱咤球場(chǎng)，超越夢(mèng)想激情飛揚(yáng)!
13、10年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
14、小小的足球，大大的夢(mèng)。
15、青春的激情，足球的夢(mèng)想，團(tuán)隊(duì)在拼搏!
16、足的奔跑，心的飛翔。
17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限!足球小子，勇奪第一!
18、國(guó)足不行，我們行!足球夢(mèng)，少年夢(mèng)。
19、群賢足球有力量，嘿，有力量!
21、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
22、我踢你頂，盡顯風(fēng)采;我頂你踢，勇爭(zhēng)佳績(jī)。
23、足球滾動(dòng)夢(mèng)想，成績(jī)獻(xiàn)給群賢。
24、加油，加油，群賢加油。
25、是男生，就要踢足球!
26、快樂學(xué)校，快樂足球，快樂學(xué)生。
27、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
28、努力努力再努力，進(jìn)球進(jìn)球再進(jìn)球。
29、夯實(shí)基礎(chǔ)，從現(xiàn)在做起;趕超，從群賢學(xué)子做起!
31、群賢少年，一往無前，踢出風(fēng)采，永創(chuàng)佳績(jī)。
32、綠茵場(chǎng)上，神采飛揚(yáng)。群賢足球，努力至上。
33、數(shù)風(fēng)流人物，還看群賢少足!
34、一個(gè)小小的足球，放飛一群游子的夢(mèng)想!
35、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場(chǎng)!
36、陽光足球，超越自我，精彩無限!
37、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長(zhǎng)。
38、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚(yáng)校園!
39、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
41、看我人小志氣高，足球場(chǎng)上賽英豪!
42、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
43、校園足球，揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想!
44、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!
45、國(guó)足不行我們行，群賢足球有激情!
46、踢踢踢，快樂足球勇無敵;踢踢踢，陽光體育任飛翔。
47、速度耐力激情，一觸即發(fā)!
48、不奪冠軍，我不甘心!
49、群賢，一個(gè)學(xué)校，一座獎(jiǎng)杯，11只雄獅。
50、一個(gè)隊(duì)員的跑動(dòng)，一支球隊(duì)的行動(dòng)，一個(gè)學(xué)校的心動(dòng)。
宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)?？谔?hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)
宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)?？谔?hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)
校園足球攝影作品篇五
二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部
校園足球攝影作品篇六
校園是我們第二個(gè)家園，我在校園里有許多難忘的事，幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節(jié)課是體育課，同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場(chǎng)上等我們了，他手邊有一個(gè)巨大的透明袋子，里面裝了六個(gè)足球。老師指了指足球，我們頓時(shí)明白了，于是，每十個(gè)人拿一個(gè)足球，把隊(duì)員分成了兩隊(duì)，剩余的一人當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。
就這樣，足球賽開始了。我方先發(fā)球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對(duì)方的守門員守住了。守門員跳了起來，把球扔給了前鋒，對(duì)方前鋒想用假動(dòng)作繞過我，可我早已識(shí)破了他的計(jì)劃，立刻沖向?qū)Ψ?，?duì)方前鋒措手不及，我這一沖，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地沖向足球門，不慌不忙地把球一挑，發(fā)了個(gè)高球，守門員一不留神，就進(jìn)球了。
第二場(chǎng)很快就開始了，可是我一不小心踢到了對(duì)方頭上，被罰下場(chǎng)了。沒有我的幫忙，我方亂了，最后對(duì)方進(jìn)了一球，所以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:1，雙方進(jìn)門分?jǐn)?shù)一樣。
我方勝利了，歡聲笑語撒滿了操場(chǎng)。第一次踢球賽勝利，將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
校園足球攝影作品篇七
摘要:開題報(bào)告需經(jīng)指導(dǎo)教師、院(系)領(lǐng)導(dǎo)審查合格后,方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階... (1)研究高校開展五人制足球...。
摘要: 武漢體育科技學(xué)院本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告論文題目學(xué)生姓名專業(yè)指導(dǎo)教師一、選題的目的、意義及國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)1.意義現(xiàn)代足球比賽對(duì)邊前衛(wèi)的要求越來越高一場(chǎng)現(xiàn)代高水...
摘要:1選題意義 阜師院非體育專業(yè)學(xué)生足球活動(dòng)中踝關(guān)節(jié)損傷的調(diào)查分析 現(xiàn)... 生活及上課中,學(xué)生在進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)時(shí),可能對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的方法、規(guī)則等不夠熟悉,易造成...。
摘要:嘉應(yīng)學(xué)院體育學(xué)院 20xx屆本科畢業(yè)論文開題報(bào)告課題名稱課題類型學(xué)生姓名賴國(guó)棟五華縣琴江中學(xué)高中足球教學(xué)現(xiàn)狀研究調(diào)查研究學(xué)...。
摘要:試論現(xiàn)代足球比賽的戰(zhàn)術(shù)特征和發(fā)展趨勢(shì)科學(xué)研究性質(zhì):體育科學(xué)應(yīng)用研...
摘要: 淺談足球普修課中接球技術(shù)教學(xué)中比賽教學(xué)法的運(yùn)用開題報(bào)告內(nèi)容一、本課題的目的意義:
校園足球攝影作品篇八
足球場(chǎng)上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過；足球場(chǎng)上的你，如燕，有矯健的身姿，動(dòng)作敏捷而靈活；足球場(chǎng)上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，六（1）班對(duì)戰(zhàn)六（3）班拉開了序幕，這是一場(chǎng)大戰(zhàn)，換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒，做足了上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
比賽開始了，大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對(duì)著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭(zhēng)奪著這世界上絕無僅有的珍寶?？諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒，時(shí)間仿佛定格住了，全場(chǎng)緊張到了極點(diǎn)，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球員的腳下?！傲?），加油，六（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào)，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向六（3）班球門沖去，六（3）班的球員們跟著他，對(duì)他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí)，全場(chǎng)都是六（1）班同學(xué)們的歡呼聲。
奔跑吧，六（1）班的足球少年！
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