2023年迎接新生晚會(huì)主持稿 小學(xué)迎接春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿(實(shí)用9篇)

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2023年迎接新生晚會(huì)主持稿 小學(xué)迎接春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-09-17 01:47:11     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

迎接新生晚會(huì)主持稿篇一

丙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

?。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!

乙:xx市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班,“記憶的落英,回望的池塘”

丁:慶六一聯(lián)歡會(huì)

合:正式開始

丙:下面請(qǐng)欣賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙:沒錯(cuò)!

?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

甲:在三年級(jí)時(shí)??!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了

乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲:親愛的伙伴們,

乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

乙:翻開新的一頁(yè)日歷,

甲:我們感到無(wú)限欣喜,

乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙:下面請(qǐng)欣賞

甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),,

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲:下面請(qǐng)欣賞

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

甲:是?。【妥屛覀兒煤玫卣湎覀兯鶕碛械囊磺邪?!下面就請(qǐng)欣賞

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請(qǐng)欣賞

?。?年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。

乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

丙:下面請(qǐng)欣賞

甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

甲:下面請(qǐng)欣賞

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

丙:童年的生活最最幸福。

?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來(lái)!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),

?。耗谴懊鲙變舻慕淌?,

甲:那和藹可親的老師,

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁,讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

甲,六(六)班,聯(lián)歡會(huì)

合,到此結(jié)束!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇二

女1:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;

男2:也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。

女2:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。

男1:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx。

女1:回望20xx,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

男2::的確,回首20xx,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨。女2:或許有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。

男1:也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無(wú)助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20xx。

男2:20xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。

女2:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

男1:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)向大家致新年賀辭,大家掌聲歡迎。 (致辭完畢)

男1:下面我宣布

合:xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

迎接新生晚會(huì)主持稿篇三

同學(xué)們,老師們:

__大學(xué)充滿朝氣和喜悅,經(jīng)歷了陣雨洗禮的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼迎來(lái)了祖國(guó)各地的6000多名新同學(xué)。今天因你們的到來(lái)而絢爛,今夜因我們歡聚更美麗。在這里,我代表學(xué)校和全校師生員工向來(lái)自全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

__大學(xué)是一所由市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。歷經(jīng)三十載建設(shè),已發(fā)展成為以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主,九大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,擁有3萬(wàn)余名師生的城市型綜合大學(xué)。學(xué)校擁有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室__個(gè),擁有一批省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和精品課程。我們的辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定影響,具有鮮明辦學(xué)特色的城市型綜合大學(xué),努力成為“學(xué)科與專業(yè)設(shè)置和成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展銜接最緊密;畢業(yè)生就業(yè)率最高;培養(yǎng)的人才在成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作用發(fā)揮最好”的學(xué)校;我們的人才培養(yǎng)定位是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最緊缺、最急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在辦學(xué)中我們堅(jiān)持以育人為根本,不斷創(chuàng)新高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,組織學(xué)生積極開展綜合素質(zhì)訓(xùn)練。大學(xué)已先后為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了數(shù)萬(wàn)名本??飘厴I(yè)生,他們中的大多數(shù)已成為各行各業(yè)的骨干力量和優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才,這是大學(xué)區(qū)別于其它社會(huì)組織的主要特征。大學(xué)生活是人生夢(mèng)想的又一個(gè)新起點(diǎn),我借此機(jī)會(huì)向你們提出三點(diǎn)希望:

第一,希望你們嚴(yán)于律己,養(yǎng)德修身。培養(yǎng)真、善、美的心靈與健全人格是個(gè)人對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的具體體現(xiàn),是立身之內(nèi)涵、成才之前提條件。希望你們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活中樹立正確的人生理想,培養(yǎng)自己高尚的道德情操,加強(qiáng)個(gè)人人格塑造,養(yǎng)德修身,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

第二,希望你們勤奮刻苦、立志創(chuàng)新。凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。希望你們做好自己的人生規(guī)劃,把人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),并堅(jiān)持不懈地為之努力。希望你們?yōu)槿松硐?、社?huì)發(fā)展、民族振興立志,培養(yǎng)自己勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以開放的姿態(tài)接納優(yōu)秀,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

第三,希望你們勇于實(shí)踐,報(bào)效社會(huì)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,希望你們珍惜寶貴的青春時(shí)光,在大學(xué)時(shí)代積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己,完善自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、報(bào)效社會(huì)做積極準(zhǔn)備。只有這樣當(dāng)你從這里走向社會(huì)的時(shí)候,才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。你可以自豪的說(shuō):大學(xué)讓我的人生理想揚(yáng)帆啟航。

同學(xué)們,年輕的__大學(xué)正當(dāng)而立之年,與青年學(xué)子一樣富有朝氣與活力,正滿懷激情邁向充滿希望的新的征程。我希望你們追求卓越,志存高遠(yuǎn),熱愛祖國(guó),將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)相聯(lián),把個(gè)人成才與社會(huì)進(jìn)步相融,為祖國(guó)繁榮昌盛,民族復(fù)興騰飛貢獻(xiàn)自己的聰明才智!

同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,國(guó)家的希望!今日之成大,因你們的到來(lái),煥發(fā)出勃勃生機(jī),明日之國(guó)家,定能因你們的卓越才能而更加燦爛輝煌!

祝愿每一位新同學(xué)在未來(lái)幾載的耕耘和求索中不斷收獲學(xué)業(yè)和人生旅途的碩果!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇四

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:xxxx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來(lái)。

乙:讓我們唱起來(lái)。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來(lái)。

合:歌唱我們完美的明天,xxxx年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);

竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;

我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來(lái)的.日子一齊來(lái)吧。

甲:讓我編織你們,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來(lái)賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,

(女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

(男):在即將過去的xxxx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!

(女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇dd《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

(男):表演者:xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》dd生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》dd環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;

閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

迎接新生晚會(huì)主持稿篇五

乙:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家,晚上好!(鞠躬)

合:中秋佳節(jié)快樂!

甲:今天,我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了____部隊(duì)的教官,我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙:今夜花好月圓,今夜星光燦爛,在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來(lái)到____技校這個(gè)大家庭,和我們一起團(tuán)圓賞月,一起度過一個(gè)美好的夜晚。

合:我們熱情地歡迎你們!

甲:雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間,但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙:我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!

甲:下面我們有請(qǐng)學(xué)校__校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!

晚會(huì)開始……

結(jié)束語(yǔ)

甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的,我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們――來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂,度過這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。

乙:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!

甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,祝福所有的朋友們,家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

乙:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿____技校的明天更加燦爛輝煌!

甲:《迎新生、慶中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!

乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。

合:祝大家晚安!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇六

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:親愛的同學(xué)們:

abcd:晚上好?。ê希?/p>

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;

c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了中國(guó)xx大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō):歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,中國(guó)xx大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

abcd:現(xiàn)在開始

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)一組歌曲串燒。

a:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞:所有青春無(wú)悔,煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。

b:確實(shí)如此,年輕的我們剛剛展開了翅膀,而大學(xué),就是我們起飛的地方。接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)相聲:《我的大學(xué)生活》。

c:謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上,我們不可能總是一帆風(fēng)順,必定是時(shí)晴時(shí)雨,有喜有憂。

d:而在這些時(shí)刻,那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。

下面,我們的同學(xué)將為大家?guī)?lái)一首《白月光》,掌聲歡迎。

a:謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn),悠長(zhǎng)的美妙世界中,令人沉醉。

b:同學(xué)們的歌聲優(yōu)美,但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來(lái),歡迎xx同學(xué)為我們帶來(lái)樂器合奏《青花瓷》,有請(qǐng)。

c:謝謝同學(xué)們的演奏。有人說(shuō):青春,是大學(xué)中永恒的主題;活力,是大學(xué)生青春的特征。

b:大學(xué)的生活無(wú)論從哪個(gè)方面,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來(lái)了解大學(xué)的生活。

a:沒錯(cuò),接下來(lái)我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。

c:感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò),只要肯用心,我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生!

c:感謝同學(xué)們的精彩表演。不知,是不是命中注定,有一種力量讓我們相聚在一起。

d:不知,是不是冥冥之中,有一種堅(jiān)持讓我們凝聚在一起。

c:不管怎樣,此時(shí)此刻,我們相聚在此!

d:下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》

今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想

b:今夜,歡聲笑語(yǔ),流淌著多少激情,多少期盼

c:今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

d:今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a:朋友們,我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b:再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行學(xué)院20__年迎新文藝晚會(huì),迎接新同學(xué)。這是全體新生大學(xué)生活中的一件大事,也是系學(xué)生工作中的一件喜事。一個(gè)月前,你們從四面八方來(lái)到學(xué)院,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。我希望到場(chǎng)的同學(xué)都能夠真切感受到系師生員工對(duì)你們的熱情與厚愛。同學(xué)們辛苦了,學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭歡迎你們!為了今天這場(chǎng)晚會(huì),在系學(xué)生工作部的組織下,系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)付出了大量辛勤的勞動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表所有參與晚會(huì)工作的教師和同學(xué)表示衷心的感謝!

大學(xué)生活是美好的,因?yàn)樗龑⒊蔀橥瑢W(xué)們?nèi)松缆纷顬橹匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),以此為平臺(tái),你們將系統(tǒng)而正規(guī)地接受專業(yè)化教育,將積極而全面地提升個(gè)人綜合素質(zhì),將真正意義上開始去認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),將基本完成對(duì)自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成,將認(rèn)真規(guī)劃自己的人生和未來(lái)發(fā)展道路,將深刻懂得什么才是對(duì)親人朋友社會(huì)和對(duì)自己負(fù)責(zé)。

大學(xué)生活又是短暫的,二到三年的時(shí)間一晃而過。正如我們一位畢業(yè)生在臨別感言時(shí)寫道的那樣:人生沒有彩排,天天都是正式演出;大學(xué)沒有等待,天天都在書寫自己的簡(jiǎn)歷。希望同學(xué)們珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì),從各個(gè)方面去充實(shí)和提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面進(jìn)步、能夠決勝于日益激烈的就業(yè)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、能夠適應(yīng)未來(lái)人生較快較好和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)畢業(yè)生。一句話,從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。既要學(xué)會(huì)做事、更要學(xué)會(huì)做人。

請(qǐng)同學(xué)們相信,系全體教職員工將始終本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著盡一切努力為學(xué)生服務(wù)、盡一切可能為學(xué)生成才、想一切辦法為學(xué)生排憂解難的工作理念,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,搭建好同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。我相信,只要你努力,只要你把握好機(jī)遇,你的大學(xué)生活就一定是豐富多彩而又受益終身的。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝老師們生活幸福,祝大家國(guó)慶、中秋節(jié)快樂。我相信,真摯的感情和精湛的演藝一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功,并祝晚會(huì)圓滿成功!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇八

開場(chǎng):

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

2:各位來(lái)賓;

3:親愛的老師;

4:同學(xué)們,大家;

合:晚上好

1:我是來(lái)自__學(xué)院的__與夢(mèng)想;

4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中;

1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上;

2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā)追尋夢(mèng)想;

3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌;

4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子;

1:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼;

2:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段五院迎新晚會(huì);

合:現(xiàn)在開始……

1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……

2:歡迎你們的到來(lái)……《感恩的心》。

男:人生中,我們總能感受到愛的陽(yáng)光的普照;

女:生活里,我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng);

男:多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);

女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行;

男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情,懂得感恩;

女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》、《總在我身邊》。

女:有這樣一首歌,歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝;

男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”;

女:感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”;

男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你,你一定會(huì)在這里”;

女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》、《紫竹調(diào)》;

男:我覺得中國(guó)古典樂器是圣潔的可以凈化思想,陶冶情操;

女:沒錯(cuò),“徒聞音繞梁,寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”;

男:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”;

女:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”;

男:“雙歌二胡姬,更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”;

男:有人說(shuō),朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;

女:朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨;

男:人生,因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩;

女:生命,因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同;

女:那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?

女:這里有一群對(duì)音樂無(wú)比執(zhí)著的人們;

男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春;

女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿希望,多少期盼;

男:今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想;

女:今天的我們,舞姿曼妙,用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好;

男:今天的我們,歌聲飛揚(yáng),為大學(xué)新生活奏響華美的篇章;

女:珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶;

男:抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想;

女:帶著對(duì)新生們的期望;

男:懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿;

女:我們將從這里出發(fā),踏著堅(jiān)實(shí)的腳步;

男:攜手奮進(jìn),不懈求索,開始嶄新的拼搏歷程;

女:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái);

男:下面,我宣布,__五院迎新晚會(huì);

合:到此結(jié)束!

迎接新生晚會(huì)主持稿篇九

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》

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