人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇一
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“xx主題辯論會(huì)”的比賽現(xiàn)場。 辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。
看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎？想知道，那還等什么，現(xiàn)在開始吧。
下面我宣布本場比賽辯手是：xx方xxx代表隊(duì)的xxx辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：xx方xxx代表隊(duì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾朋友們，經(jīng)過緊張比賽，我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了的風(fēng)采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì)，辯論賽已到此結(jié)束，下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)：
獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和辯手是：xxx
獲得本屆辯論賽的辯手是：xxx下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和辯手發(fā)獎(jiǎng)。
各位老師、同學(xué)們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇二
運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校20xx年學(xué)生辯論賽主持詞；全體起立，有請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場；請坐；各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家晚上好；辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)；在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第；接下來介紹第一場辯論賽正反雙方的辯手；本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)；正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四；在介紹完辯手后，讓我們?nèi)w起立，有請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場。
請坐
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，弘揚(yáng)正義正氣，關(guān)注熱點(diǎn)問題，共建和諧校園。本屆辯論賽由各年級派出的辯論隊(duì)參加比賽，各年級分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽，分辯不同的辯題。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是老師，第二位是老師，第三位是老師，第四位是老師，第五位是老師，感謝各位評委老師的參與。
接下來介紹第一場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場比賽的辯題是?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請。
下面請反方一辯陳詞，有請……。
雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充
陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請反方二辯駁對方立論，有請，下面請正方二辯駁對方立論，有請。
下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。現(xiàn)在有請正方三辯提問，有請，下面有請反方三辯提問，有請。
下面有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請反方四
辯總結(jié)陳詞，有請。下面有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
第二場
感謝同學(xué)的精彩演出?，F(xiàn)在第二場辯論賽正式開始。
接下來介紹第二場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
請。
下面請反方一辯陳詞，有請……。
好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)
充陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請反方二辯駁對方立論，有請，下面請正方二辯駁對方立論，有請。
下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒?，F(xiàn)在有請正方三辯提問，有請，下面有請反方三辯提問，有請。
下面有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請反方四
辯總結(jié)陳詞，有請。下面有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
第三場
感謝同學(xué)的精彩演出?，F(xiàn)在第三場辯論賽正式開始。
接下來介紹第三場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
請。
下面請反方一辯陳詞，有請……。
好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)
充陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請反方二辯駁對方立論，有請，下面請正方二辯駁對方立論，有請。
下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒?，F(xiàn)在有請正方三辯提問，有請，下面有請反方三辯提問，有請。
下面有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請反方四
辯總結(jié)陳詞，有請。下面有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
感謝同學(xué)的精彩演出。
下面有請本屆辯論賽的首席評委老師，為本屆辯論賽做點(diǎn)評，請大家用熱烈的掌聲歡迎老師。
感謝老師的精彩點(diǎn)評。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過各評委老師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分，各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出，下面有請團(tuán)委書記許平老師宣布本屆辯論賽三場比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情況。有請?jiān)S平老師。
感謝許平老師
下面有請教務(wù)處老師，宣布本屆辯論賽的獲獎(jiǎng)名單。
謝謝老師，頒獎(jiǎng)儀式正式開始
首先有請獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（三組，每組六人，分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎(jiǎng)）……。
下面有請獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，六人，陳瑞科長頒獎(jiǎng)）……。
下面有請獲得本屆辯論賽精神文明獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，張東亮主任頒獎(jiǎng)）……。
下面有請獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，盧校長頒獎(jiǎng)）……。
下面有請獲得本屆辯論賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，張校長頒獎(jiǎng)）……。
請大家用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。
下面有請張校長對本屆辯論賽做最后講話，大家歡迎……。
感謝張校長的精彩講話，弘揚(yáng)正義，明辨事非，讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問題，弘揚(yáng)正義正氣，爭做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子，共建和諧美麗校園。
本屆辯論賽到此結(jié)束，全體起立，有請領(lǐng)導(dǎo)及老師退場。
結(jié)束音樂……
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇三
鋼琴伴唱《遇見》
舞蹈《女兒河》
歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷
走向未來我們書寫豪邁的誓言
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們對藝術(shù)的頌歌
每一首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女
每一支歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
朋友們，我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見！
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇四
a：尊敬的各位評委，嘉賓，
b：親愛的同學(xué)們，大家好晚上好！
a：首先，非常感謝各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機(jī)械工程系“激揚(yáng)青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
b：今天，我們就以＂激揚(yáng)青春 彰顯自信＂這一主題，加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論，能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果：
本場獲勝方：xxx
本場最佳辯手：xxx
（主持人開始）讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。 有請?jiān)u委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的`精彩點(diǎn)評，本次辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。 首先請?jiān)u委離席，后觀眾離場.
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇五
b:每一次懷想都是那么香甜
c:今晚，我們在這里用歌聲展示風(fēng)采
d:今晚，我們在這里用熱情舞動(dòng)青春
a:伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)
d:我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)向上
a:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味
b:我們在文化中漫步，在藝術(shù)下熏陶
c:在青春的扉頁上，我們寫下激情與夢想
d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望
c:下面我宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合：圓滿結(jié)束!
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇六
為您帶來些思古的情懷，請欣賞。
男女生各三個(gè)字：弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝悌，次謹(jǐn)信;泛愛眾，而親仁;有余力，則學(xué)文。女師：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
男生：走在校園里，聽著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國學(xué)的氣息男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理女生：讓我們跟隨著一年級同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。
合：請欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》
女生：幸福的時(shí)光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的各位老師，各位同學(xué)
男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長
女生：我們身心健康成績好
男生：我們品德高尚會(huì)感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本
女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見證我們的輝煌!
合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們再相見!
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇七
男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老同事交接卻近在眼前。
女：與新同事而言，這里是全新的開始;與老同事而言，這里也并不意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。
合：我們永遠(yuǎn)在路上。
男：下面我宣布20--學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇八
女：在這歡樂與歌聲匯成的海洋，
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
男：讓我們手挽手，用激情譜寫未來嶄新的篇章;
女：讓我們心連心，用心靈描繪明天的燦爛輝煌;
合：讓我們一起在陽光下快樂成長。
男：敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，
女：再次接受我們xx中學(xué)全體師生對你們的深深祝福和衷心感謝。
合：藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，謝謝各位的光臨。
學(xué)校辯論賽主持詞結(jié)束語篇九
男：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；我們在前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。下面我們請學(xué)生代表xxxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
謝謝xxxx同學(xué)，他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心，希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎霍校長為我們講話。
感謝xx校長的諄諄教誨，全體師生一定會(huì)謹(jǐn)記在心，用我們每個(gè)人的行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
男：新學(xué)年，好心情！最后祝各位老師身體健康，工作順利！
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿快樂幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我他。
男：xx小學(xué)春季開學(xué)典禮到此結(jié)束！
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