總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇一
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這第xx個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?。活動當天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點,現(xiàn)將總結(jié)如下:
新學期伊始,在做好開學工作的同時,校長領(lǐng)導班子及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,教職工在保證正常教學工作的同時,利用課余休息時間收集身邊教師的先進事跡、研究座談為、演講、征文內(nèi)容,收集教師圖片素材進行圖片展示等,在短暫的一周時間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,達到了預期的目的和效果。
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“堅持黨的群眾路線,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
借本次活動,在學校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對他們加強了人文關(guān)懷,進行了真情慰問,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
在本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同事們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學事們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
本次活動中,我們開展了教師座談會、教師征文比賽、演講比賽等活動,還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路。營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。通過此次活動的開展,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇二
一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校__多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
一、用心籌備教師節(jié)
用什么方式慶祝第__個教師節(jié)?在開學行政會議上,領(lǐng)導們紛紛發(fā)表看法,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學校組成教師節(jié)籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全教師的響應。
二、讓教師充滿智慧
教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節(jié)前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。
學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心;三要無限忠誠地對待教育事業(yè);四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什么時?他強調(diào)作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學______生的智力培養(yǎng),更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業(yè)知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分認識到教師職業(yè)的價值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學生的人生向?qū)В處熓窃S許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。
三、為教師拓展辦公空間
數(shù)字化校園是學校新學年的工作目標,數(shù)字化校園的建設有利于拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節(jié)這天的早上,跟往常一樣,__校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂!當老師打開禮盒時,激動之情溢于言表,這是一個無線路由器。開學初,學?;I資__多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學校數(shù)字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領(lǐng)導良苦用心可見一斑。
四、用簡約度過這一天
教師節(jié)一定要慶祝,熱烈但要簡約。__人是這樣想的,也是這樣做的。
1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,在以往,在對表達對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節(jié)前,學校在教師大會上反復強調(diào)要教育學生不送禮物、鮮花等,并通過短信平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。
2、做一期節(jié)目送老師?!靶@廣播之聲”是我校廣播站當家節(jié)目,教師節(jié)來臨,這些孩子們也沒閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!
這一天終于過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇三
在20xx年第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第xx個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇四
20xx年8月,在走上教師工作崗位之前,我參加了教師進修學校組織的新教師培訓。通過幾天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師,教育局領(lǐng)導為我們考慮得非常周全。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學過程,從而邁好第一步。
教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學過程中往往會遇到許多困難,需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。學校的新教師培訓為我們提供了一個學習的平臺,為我們創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。
通過對教育法規(guī)的學習,我了解了作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。
在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責任感,關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外,還應關(guān)注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。
培訓內(nèi)容中,對加強師德師風建設這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿?!捌渖碚涣疃?其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦……這些都是師德師風的體現(xiàn)。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇五
在2019年第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇六
今年教師節(jié),按xx校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動,開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后,由校領(lǐng)導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園x屆小學教師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。
4、開展走訪慰問活動。學校要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的'問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。
一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇七
2019年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動?;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇八
有時間覺得時間過的真挺快的,一兩年的時間一眨眼就過去了,特別是在我來到xxxx學校進行實習的這一年。仿佛昨天我才剛從大學畢業(yè),帶著稚嫩的氣息和滿心的歡喜來到xxxx學校進行實習,而現(xiàn)在我一年的實習期就已經(jīng)結(jié)束了。感覺這一年就像是一瞬間的事情。但是回憶起來的時候,又有太多值得我品味的東西?,F(xiàn)在就我在xxxx學校作為一名語文教師的實習經(jīng)歷做了如下工作總結(jié)。
首先,在這一年里,我最大的收獲應該就是遇到了xxxx班級,遇到xxxx班級的所有同學和各科任老師。他們帶給了我很多成長,也帶給我堅持走下去的勇氣。
其實一開始的時候,我并不覺得這是一門好差事,甚至覺得對教師這個崗位產(chǎn)生了一點失望。因為我所帶的班級是五年級xxxx班,是xxxx學校很多老師眼里最難管教的班級。一開始的時候我也以為xxxx班級的同學都是調(diào)皮,特別難管教的學生,而我為他們付出的`努力和辛苦他們也都看不見,在那一陣子里,我還因為此事懷疑我走向教師的這一條道路是否是正確,是否是值得的。但是,在有一次我過生日的時候,我突然就改變了我之前的所有想法。
因為在我收到了來自他們給我送的滿滿一大箱子禮物的時候,我突然感覺到熱淚盈眶。里面有他們給親手制作的愛心紙盒,有一個超大的布偶娃娃,還有他們特別喜歡的風箏,玩具;更重要的是我還收到了他們每一位同學給我寫的信。雖然他們寫的都不多,但是在信里面滿滿的都是他們的心意,我讀出了他們對我的喜愛,讀出了他們對我的關(guān)心,也讀出了他們對我的不舍。因為在那個時候,已經(jīng)快到了我實習結(jié)束的時候。在那個時候,我才了解到他們的心意,我覺得這是一件非常遺憾的事,但是這也是一件讓我堅定了自己走向教師職業(yè)的一件事。
十幾歲的小朋友,他們不懂得怎么表達自己的愛和關(guān)心,但是他們會把它們珍藏在心里,總是會在不經(jīng)意之間流露出來。而我在那個時候,才知道我對他們的付出和教誨,其實他們也都有記在心里。我很感動和驕傲,并不是因為他們的成績優(yōu)異,而是他們也懂得了感恩和回報,我覺得我在這一年里的付出和努力都是值得的。
所以,在我實習過后,我依舊會繼續(xù)選擇留在xxxx學校,作為一名正式的老師來陪xxxx班級的同學走完他們在小學的最后一階段路程。希望在下一年里,我能更好的做一名合格且優(yōu)秀的人民教師。
學校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)例文篇九
2019年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),我校開展了主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。
活動共計三項:
1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。
3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對您說”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?、贊文?/p>
具體實施過程如下:
首先,在升旗活動時進行以“感恩教師”為主題的國旗下講話,倡議全校同學在教師節(jié)這天見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……以表達自己對于師恩的感激之情。
其次,各班召開以“學會感恩”為主題的主題班會,讓學生們以自己特有的、喜歡的方式:獻一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩歌等更深層次地表達自己對于教師的感激、贊頌之情。
最后,舉行教師趣味活動賽。教師參戰(zhàn),學生助威,此項活動的開展將慶?;顒油葡蛄艘粋€高潮。語文、數(shù)學兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學生們的助威聲此起彼伏,教師們各個大展身手,比賽過程中不僅展示出了各教研組的團結(jié)合作意識,更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂的機會,使每位教師懂得了在奉獻青春的同時學會愛惜自己的身體,同時也給初到我校實習的兩位年輕教師創(chuàng)設了一個愉悅、輕松的工作氛圍。
總結(jié)此次活動,從上至下學校領(lǐng)導高度重視,各位教師、各班學生積極參與,將教師節(jié)慶?;顒赢嬌狭藞A滿的句號。
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