中專生社會實踐報告書(大全8篇)

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中專生社會實踐報告書(大全8篇)
時間:2023-09-15 11:18:13     小編:溫柔雨

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

中專生社會實踐報告書篇一

系部名稱: 專業(yè): ______ -

實踐單位: xxxx有限公司 -

一、實踐目的:

二、實踐內容:

三、實踐結果:

四、實踐總結或體會:

五、正文字體:

宋體小四號字。字數:3000字左右

范文

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。

八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。

晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。

去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。

例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。

所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。

可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。

例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。

工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。

現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。

主要體會:

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。

可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

我的思考:

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。

社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!

一、 實踐目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當地村民,深入農村,了解民情。

并且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

這次我們去的是茂名高州市荷花鎮(zhèn)高豐村高豐小學,我在這里開始了這個假期的社會實踐。高豐小學,全校學生一百余人,共七名老師,六個教學班兩幢教學樓房。高豐小學歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。

學校曾擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。這個暑假,我們在這里揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢想埋下種子,澆灌色彩。

實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、 實踐內容

三下鄉(xiāng)已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。

1、“歡樂學習,健康成長”的支教活動

這次活動中,我們以“歡樂學習,健康成長”為主題,根據當地實際教育情況,秉承一切為學生服務的理念,立足于學生的根本利益,著眼于提高學生的綜合素質,根據學生的興趣愛好與需求,開設了形式多樣,內容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學,豐富中小學生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調研活動

在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調查--以茂名市農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調研活動。

在暑假里,調研組的組員們頂著烈日穿過農田,走進農戶,深入到農村老人的生活環(huán)境,了解農村老人的生活狀態(tài),探究農村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會,借閱分析了與之相關的具體資料。

并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問題。這一次調研活動,我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識得到很好的運用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。

3、特色系列活動

在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領,組織了一場又一次的特色活動。

在這里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。

這些系列活動普及健康知識、傳播傳統文化、發(fā)揚運動精神,有助于提高學生對運動的興趣、激發(fā)學生的學習思維、培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和促進學生健康成長。同時,一系列的特色活動讓隊員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進了隊員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。

并且,一次又一次的特色活動使得我們大學生與基層群眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉(xiāng)”這段路途中更加認清自我,鍛煉自我,提高自我。

三、 實踐結果和感想

我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調研活動,對外活動比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。

綜合這十幾天的調查結果發(fā)現,在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質增生、腰間盆突出、白內障等等。

每當犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病,用新農合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。

但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。

在十幾天的調查過程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現,有時候老人家的想法其實很簡單。

他們只希望,在白發(fā)蒼蒼之時,還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡單,不過有時候,生活又是那么的會捉弄人。

在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,他們會看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災人禍,而我們能做的就只能是找出這個地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法。

可是無論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國二元化社會盛行發(fā)展的今天,農村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。

我希望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問題,我更希望會有更多的人去關注農村老人這個弱勢群體,去幫助他們解決問題。

與此同時,我還能深深體會到的就是隊友們的團體合作精神值得我們每一個人去驕傲。不管是支教,是調研,還是大大小小的活動,我們都離不開隊友之間相互討論,衡量輕重的過程。

在這里,我們所做的每一件事情強調的是“我們”,而不是“我”.在陌生的地方,遇見陌生的人,聽到陌生的話,我們總會碰到很多挑戰(zhàn)和困難。但是,不管怎樣,每當我們整個團隊38個人的智慧凝聚在一起,我們的力量擰成一股繩子,任何問題都可以迎刃而解。

團結合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個“三下鄉(xiāng)”的主旋律。

這次的社會實踐活動,我從每個接觸到的人,碰到過的事上學會了很多書本上無法獲得的知識,也積累了不少社會經驗?!皶系脕斫K覺淺,絕知此事要弓行”,實踐,就是要自己親身去體會,去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。

這一次的實踐活動,對我而言,更像是上映了一場十幾天的電影。

我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉換的介質需要自己去掌握。這不僅是一次實踐,更是一場經歷,是我一生的財富。

四、結束語

一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。

現在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。

我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。

我們是是青年大學生,是社會未來的建設者,讓我們積極走出象牙塔,到社會基層中去,了解國情,服務社會吧。

1.

社會實踐報告書范文

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暑假社會實踐報告書

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社會實踐報告書寫格式

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社會實踐報告書格式

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學生社會實踐報告書

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社會實踐報告書模板

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社會實踐報告書提綱

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社會實踐報告書題目

中專生社會實踐報告書篇二

計算機與信息工程學院110705班劉紅君

系部名稱:計算機與信息工程學院

專業(yè):軟件工程

年級:大學一年級

班級:110705

姓名:劉紅君

學號:20114070539

暑假前的猶豫:

轉眼間,暑期將至。面對外出打工和留校參加學校的社會實踐這兩個選擇,我猶豫了很久。每一次外出打工都讓我深刻體味到生存的艱辛,生活的不易,出去過不少次,每天都是早早起床,八點鐘開始上班,晚上八點拖著疲憊的身體回到宿舍簡單吃點東西洗洗就睡。沒有心情出去逛,自然也錯過了很多能夠開闊眼界的機會。但是報酬也是讓人開心的,能掙兩三千呢!是筆不小的收入,對于我來說生活費可以解決了,不用跟家里要錢了。

可是,我覺得我應該給自己一個不一樣的假期,去經歷一些不同的事情,去學習一些自己感覺有點陌生的東西。我知道一些事情只是聽別人講而不親身實踐和體會是不能夠真正成為自己的東西的,只有自己親自去做了,才能內化到自己的記憶里,也許一輩子都不會忘記。而學校又組織了涉及到很多方面的暑期實踐團隊,只有抓住機遇才能迎接挑戰(zhàn),最終,我選擇留校實踐。經過半個月的實踐,我只能說我無悔。

選擇加入“綠色在行動”:

近三十年,隨著中國經濟的發(fā)展與騰飛,中國的環(huán)境與生態(tài)問題日益嚴重。經濟發(fā)展與環(huán)境保護是個兩難選擇,世界上許多發(fā)達國家都是以犧牲環(huán)境為代價換來國家的繁榮,漸漸,環(huán)境問題備受全球關注,并提出“可持續(xù)發(fā)展”的世界發(fā)展主題。但是,社會在前進,一個國家只有實力雄厚才能更好地立足于世界,中國身為發(fā)展中國家,擁有十四億的人口,中國更需要大力發(fā)展經濟,但在我看來,經濟發(fā)展和環(huán)境保護也能實現雙贏,也希望在我有生之年我能看到記憶中的綠水藍天。

隊友一樣,懷著低碳的愿望,想通過這個團隊,這次活動了解更多關于環(huán)保的知識,認識并向致力于環(huán)保事業(yè)的社會人士學習,也想深入了解環(huán)境保護與經濟發(fā)展的微妙關系,更想為環(huán)保事業(yè)盡一份微薄之力。

實踐內容介紹:

感悟:

活動結束已經快兩個月了,不過,回想起來依舊很滿足,是一種幸福的感覺,這種感覺讓人想微微笑。也許不是感性之人,總是很少有感觸。自打入隊的第一天,我便與寫結下了不解之緣,因為我也是會心一員,不知科甲為什么認為我文筆好,雖然我并不這樣認為自己。我想能從開始寫到結束,大概也是逼出來的,可是,寫出來大家覺得還不錯,這使我想起一句話:“你不逼自己,就不知道自己有多優(yōu)秀”。

認識兩位老師,說實話,開始并沒有很深的感情,總覺得崔晟老師太過急躁,寇祥老師太過嚴格,活動走到結束,卻不能不深深感謝兩位老師。當崔晟老師非得把啟動儀式現場放在古樹旁時,考慮到那三輛車,我不太認同,一直擔心車不能挪走,第二天到那,看到車竟然奇跡般不在了,當時只當是巧合,后來隊友跟圍觀的人閑聊,才知道是崔晟老師協商到夜里兩點的結果,我怎樣,就現在,還是淚奔······深深的敬意和感謝,才知道有崔晟老師站在我們這群孩子背后,我們才有了逞強和挑剔的資格。

寇祥老師是個做事的人,特別認真,容不得一點馬虎。我們處在一個尷尬的年齡,不能不承認,多少是有點幼稚的,對別人也總是愛急于下結論,仿佛只有會評價別人才能證明自己有閱人無數的經驗,有點顯擺的味道吧。我們最討厭別人顯擺,卻又忍不住顯擺自己,有點可笑,卻也有點可愛吧!

了更廣闊的世界。經過時間的篩選,我想這十幾天學到的東西也會沉淀為精華激勵我以后的生活。我想,這些日子,只能用一個字形容:值!

中專生社會實踐報告書篇三

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。下面為大家分享暑期社會實踐經典范文,希望能幫助大家把實踐報告寫的更好。

今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。大學生暑期社會實踐心得體會范文5篇。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

中專生社會實踐報告書篇四

今年的暑假,又一次去接觸了這個社會。放假后不久我便去了一個文印店開始了為期一個多月的假期社會實踐,雖然這不是我專業(yè)所學的,但這是我結束學業(yè)前做的準備的一步。親密的接觸社會,才意識到心有多大,世界就有多大。我想,一個寬廣而紛繁的社會,更適合我們飛翔。

我所到的這家文印店是一個在家附近的小門店,一間十幾平米的小房間被分為兩部分,前面放著幾臺電腦和打印機,一臺智能復印件和傳真機。后面是一臺老式的油印機和存放的各種不同大小顏色質地的紙張。在工作一個月時間里,我的生活大同小異,也無非打打字幫忙打印點稿件,打掃打掃衛(wèi)生,再或者給幾個所謂的同事買賣飯,給客戶送下剛剛制作出來的海報、噴繪等等。感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

1.要善于溝通,有不懂的地方要及時向別人請教,不恥問人。在工作的時候虛心請教同事不僅能學到使用的東西,還能增進同事之間的友誼,融合的工作關系和氛圍能事半功倍,還能擁有一個愉快的工作心情。

2.要有耐心和熱情。對顧客的耐心是一種對他們的尊重,也是具有親和力的表現。在這地方,文印店并不止這一家,讓顧客在接受服務的時候能有舒心的感受才能建立起門店的口碑,增強競爭力。熱情能夠感染你周圍的人,給人一種有好上進的印象,也容易讓領導注意到你,看到你的努力。

3. 要勤快機靈,懂得給自己找事情,一些細節(jié)的關注,一些細微的工作會給人一種你真的用心的在關心公司的感覺。對于自己力所能及的小事不要偷懶,不管分內分外。

當然總結的時候也有發(fā)現自己的一些不足,比如做事有時比較浮躁,為人比較沉默不是很善于溝通,缺乏工作經驗,有些分內的事情不能及時意識到去做好處理好。不過不管是好是壞,這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要在犯同樣的錯誤。

我要做到從點點滴滴做起,整理好自己的思路,想好從哪個角度切入,怎么聯系到生活與學習。把自己大學生活的多彩畫面徐徐展開,決定下一站的時候把學校和生活緊密結合起來。邊娛樂邊學習的生活或許更顯他獨特的吸引力。我意識到做一份工作不僅僅是要把工作列表上的事做好,自己要去想為了做好這件事,需要做好怎么樣的準備,需要從什么方面完善自己的這方面知識,又從哪里說起會比較容易引起人們的注意。很多問題不能僅僅浮于表面,更要看到深層的東西,更要了解怎樣做好這份工作。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

中專生社會實踐報告書篇五

在大四的這最后一個學期里,我迎來了最后一門課程---畢業(yè)實踐。本次實踐被安排在了開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學到的專業(yè)知識與具體實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的深層次1理解和掌握。

我此次在攸縣人民法院實踐。攸縣人民法院是基層法院,共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實踐過程概述

去實踐時老師對我們說實踐能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實踐的重要性,特別要求我們認真對待實踐。

實踐的第一天,確定實踐崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實踐主要情況及體會

在實踐期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實踐期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。

市場經濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實踐的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”的確。

我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習?,F在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實踐中法官交給給我的工作?;貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

實踐期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實踐的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實踐過程中,我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實踐使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實踐期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實踐,我發(fā)現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。

同時,實踐開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實踐提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實踐過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

中專生社會實踐報告書篇六

今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規(guī)則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,學校發(fā)下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!

進到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業(yè),而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了!

在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!

上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務生過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現在他們醉了,但你的服務態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則!

1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都滿意我的服務時,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

其實社會實踐不是一張所謂的暑期社會實踐表,一張“社會實踐和社會服務學分認定表”“一張表和一個章”。

中專生社會實踐報告書篇七

今天是我們實踐的第一天,我們都很有激情,相信實踐任務能順利完成。

我們的司機正好住在我們要去的村莊,在車上我們向他初步了解一下在當地一些的灌溉情況。

到達目的地后,指導老師xx首先帶領我們觀察了水稻田的排水溝,田埂。通過觀察我們發(fā)現這里幾乎全部是漫灌模式。排水溝很淺,而且是土質底。郝老師為我們介紹了丘陵地區(qū)稻田利用水渠進行灌溉排水的原理,并指出土質底排水溝容易坍塌,浪費水多,容易堵塞的缺點。離開稻田,我們開始對村里農民進行訪談。

訪談圍繞灌溉排水展開,通過對農民的訪談我們了解了當地的灌溉的概況。該村主要種植水稻、油菜和小麥,其中水稻有粳稻和雜交稻。灌溉的水來源于塘壩和水庫,該地區(qū)有十幾個塘壩和兩個水庫。灌溉取水方式是將用水泵將水從塘壩或水庫中抽到水渠中,通過水渠引到各家各戶的田地里。這種灌溉操作簡單,勞力消耗少,缺點便是耗水量大,浪費太水太嚴重。而且這里的灌溉是誰要水,誰抽水,各自灌各家的,時間上沒有統一,這樣水的浪費就更大了。試想一下,一家要灌溉了,便抬臺水泵(2.5~4寸)放進塘壩抽水,水一路沿著土渠到達該家,雖然一路上經過不少農田,但此家可能不在此時灌溉或已經灌完,則這一路水就只為這一家而流,每一次水在水渠里流都會滲透和蒸發(fā)而浪費。而且排水溝很淺,雖然有利于灌溉,但當下大雨排水會很困難,一方面會沒田減產,另一方面田里的化肥農藥也會跟著流入秦淮河,造成環(huán)境污染。

熱情好客的農民請我們吃飯后,把我們帶到了xx水庫。在水庫邊我們發(fā)現好多菜田,主要作物是空心菜,也有少量的山芋。老師介紹,空心菜只有在水很多的地方,因為耗水量很大。此處灌溉是直接用水庫中的水進行簡單人工灌溉的。

我們找到了水庫管理員程爺爺和他的好幫手大狼狗阿熊。他帶我們圍著水庫轉了一圈,不走不知道,一走才知道,原來xx水庫這么大,水面面積70多畝,走一圈要將近兩個小時。他告訴我們,原來在xx村發(fā)展經濟作物的時候,他也養(yǎng)過花卉,嘗試了噴灌的方法,但是由于技術及經濟上的問題還是沒有成功。噴灌固然省力,而且可以精確灌溉,但是初期投入成本和電費很高,所以,只有在經濟作物的種植中才能用。

下午2點,我們在程爺爺的幫助下來到xx社區(qū)村委會,那里的胡宗力副主任為我們詳細講了xx社區(qū)的情況。共27個居民小組,面積9.01平方公里,居民戶有1231戶,人口3013人,其中男性為1468人,女性為1545人,勞動力為1723人,流動人口112人(xx軟件基地人口除外)。

社區(qū)有大小山頭山坡50多個,實屬丘陵地區(qū),地勢北高南低,西高東低,海拔平均高度為45米,一條壩由風坡墳水庫溢洪道向東南直到霞輝社區(qū)泥塘組,長度約為2.5公里。

全社區(qū)耕地面積6824畝,其中水田為3763畝,旱地為3061畝,山林面積為 5000畝,這里水源困難,極易受旱,農業(yè)生產水平低,1958年東善公社在風坡墳修建一座水庫,新從張家電站到灘塘電站翻水到戴么塘電站,由戴么塘電站翻水到鄧家水庫,后又在石馬(村)組后面興建新塘水庫、崗塘水庫、神塘水庫,在xx、高塘修建xx水庫、長塘水庫、王家塘水庫、耿家水庫,另外在風坡墳水庫架筑兩臺套的抽水站,基本上解決缺水困難,確保大旱年份保豐收。

農業(yè)結構也發(fā)生大的調整,不再是種稻、種油菜、種小麥等農作物,而是調整為苗木、花卉、大棚蔬菜、生豬飼養(yǎng)、精養(yǎng)魚池、茶葉種植,居民們用多渠道、多門路創(chuàng)造經濟收入來源。

他還講了一些這種灌溉方法的缺陷,由于水源在較高的地方,在運水過程中水的浪費嚴重,而且對土壤會造成一定的傷害,如瀉坡。還有河道中的一些蛇蝦在打洞時對渠道造成了不可避免的也很難發(fā)現的創(chuàng)傷,嚴重時河道將會崩潰,導致大量的水浪費。而且此種灌溉方式的速度不是很好,當遇到大旱時,需7-10天才能將秦淮河的水引進農田,就平時而言也的花時間。對于把握最佳灌溉時期很有影響。最佳的發(fā)展方向就是個體承包農田,進行大面積的統一管理及灌溉,達到省時,省力,省錢的效果。就灌溉而言是很講求統一性的,這樣可以大大的減少水的浪費。

之后我們來到了xx書記說的xx最大的水庫――風波墳水庫。

陰著的天似乎更有一種江南的味道,這江南味道的天空印在美麗的高塘水庫中,便就是江南最和諧的風景?;疑镍喿?,悠然的蕩在悠悠的水面上,輕輕劃出那悠悠的波;那悠悠的波兒又推動著悠然的小鴨子,輕輕的蕩漾在這美麗的江南的溫婉中。在水庫,我們看到了一座老水閘,水閘分有三門,比較傳統。這里是水庫出水之處,向下是水泥渠道,渠道很是通暢,一直流向下面的農田。順流而下我們看見農民正在田地中勞作。

此次xx社區(qū)之行我們收獲頗豐。在知識方面我們從當地的農民那里了解到了許許多多關于灌溉、排水、水渠修建、水閘水泵等方面的東西。而且我們了解到有些農民雖然不懂專業(yè)術語但是對灌溉卻很有研究,是真正的土專家;在情感方面我們真真正正的體會到了當地農民的熱情好客,不僅放下手中的活親自為我們帶路,替我們講解灌溉、水庫的知識,中午還給我們做了香噴噴的農家飯,我們真是感激之至!

第一天的實踐活動就這樣結束了,精神上的滿足完全掩蓋了身體上勞累,大家異常激動,對以后的實踐活動充滿期待和信心!

中專生社會實踐報告書篇八

系部名稱:

專 業(yè):

年 級:

班 級:

姓 名:

學 號:

實踐單位: xxxx有限公司

實踐時間: 20xx年--月--日 至 --月--日 共 --天

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。

這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。

以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。

分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。

分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。

總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。

字數:3000字左右

系部名稱:管理學院

專 業(yè):市場營銷

年 級:14級

班 級:b141108

學 號:b14110827

姓 名:唐建濤

實踐單位:蘇州比锝電子技術有限公司

實踐時間: 20xx年08月12日 至 08月26日 共14天

一、實踐目的

深化改革開放以來,特別是十八大召開以來,市場經濟在資源配置中的作用顯得更加重要,它對資源配具有決定性作用。

作為我校經管專業(yè)的學生,在這樣的歷史大背景下,積極參與到市場運行之中,去認識市場、了解市場、融入市場認識市場運行的機理,對我們成長與發(fā)展具有尤為重要意義。

在這樣的背景下,我選擇了蘇州比锝電子技術有限公司參與社會實踐,主要內容是跟隨公司銷售人員參與產品銷售、產品介紹、客戶關系維系以及新客戶的發(fā)現與開發(fā)。

整個實踐期間,重點落在銷售領域,銷售是營銷的一個很重要的組成部分,與我的專業(yè)也相對契合,因此這次社會實踐不僅會有益于我積累經驗,還有助于我將所學理論或者知識在現實工作中進行實踐和檢驗,有利于對相關知識的鞏固和深化認識。

蘇州比锝電子技術有限公司是一家專注于測試測量領域數字化、模塊化、無線信號處理技術及相關產品的研發(fā)、銷售、服務的高新技術企業(yè);致力于在解決信號采集、信號數據分析、追蹤溯源領域內提供精密、可靠、經濟的信號處理解決方案。

公司代理銷售國際知名品牌各種原裝測試測量傳感器,同時為了更好服務亞太市場,其還與美國cch合作在常州設立傳感器生產基地。

這一次社會實踐,并不只是參與到傳感器銷售這一具體領域中去,而是希望通過這一次的社會實踐,了解銷售這一營銷的重要組成部分的操作流程,以及相關注意事項。

鍛煉尋找信息、處理信息、反饋信息、尋找客戶、開發(fā)客戶以及維系客戶的能力,加深對銷售這一過程的認識和了解。

二、實踐內容:

8月16日

拜訪客戶

魯巴斯特機械有限公司

8月17日

拜訪客戶

儒拉瑪特自動化(蘇州)技術有限公司

蘇州凌創(chuàng)電子系統有限公司

8月24日

參加展會

上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術展覽會

上海國際汽車制造技術與裝配及材料展會

其余時間

在公司處理日常業(yè)務

8月16日,我隨公司的銷售人員前往了蘇州新能產業(yè)園,拜訪了產業(yè)園內新落戶的企業(yè)——路巴斯特機械有限公司。

該公司主要從事知名汽車品牌的零配件的產品生產,生產過程中需要用到我公司相關的傳感器元件。

此次拜訪客戶的目的有兩個,一方面是要加強與該客戶的聯系與溝通,另一方面,要了解該公司未來的發(fā)展方向,尋求未來的合作機遇。

魯巴斯特機械有限公司是一家新起的產品零部件加工和銷售的企業(yè)。

目前其規(guī)模還較小,作業(yè)及辦公面積大致為1500平方米左右,但發(fā)展勢頭很強。

我們在該公司樓下和該公司一位技術員見了面,然后在該技術員的引薦下和他們老板見了面。

談話開始前,我們先給了他們公司最新的產品介紹手冊,然后我們并沒有繼續(xù)宣傳我們的產品,而是與公司老板聊起了天。

我們從側面了解了一下該公司的未來發(fā)展方向。

作為一個民營企業(yè),尤其是新興民營企業(yè),無時無刻不在考慮著未來企業(yè)的發(fā)展方向。

從談話中,該企業(yè)老板對汽車行業(yè)的未來前景并不看好,而對工業(yè)機器人制造很感興趣。

他說,往后的時間,經過考察以后,可能會降低汽配件的生產比重,而逐漸向工業(yè)取送機器人的生產。

這一次的客戶拜訪其戰(zhàn)略意義遠大于其戰(zhàn)術意義,在與客戶交流過程中讓客戶了解自己的產品遠沒有了解客戶真正的未來的需要重要,只有了解了客戶才能針對其發(fā)展方向,提供正確的、適當的產品介紹才能使客戶體會到在期最需要你的時候你就出現的感受。

8月17日我隨公司銷售人員拜訪了儒拉瑪特自動化(蘇州)技術有限公司以及蘇州凌創(chuàng)電子系統有限公司兩個客戶的采購人員。

這兩家企業(yè)規(guī)模較大,其中儒拉瑪特自動化(蘇州)技術有限公司是一家中外合資企業(yè),主營業(yè)務是自動化生產線制造。

該公司選擇的傳感器使用的牌子較多,傳感器使用量較大,其潛在的客戶價值巨大,如果能讓其將大部分的傳感器訂單鎖定在公司目前經營的傳感器品牌之內將會給公司帶來巨大利益。

同16日一樣,送出了產品介紹手冊以后,我們并沒有就某一系列的傳感器進行談話。

同該公司采購人員的談話中,我們詢問了該公司每一天的大致的傳感器采購量,今年的業(yè)務狀況,有沒有接什么大的訂單需要用到傳感器元器件的。

另外,我們就該公司采購傳感器的標準、途徑以及品牌類型向該公司采購人員進行了咨詢。

由采購人員得知,他們購買傳感器主要有客戶指定型號和品牌,然后直接采購裝入生產線。

而其目前也因為在構買一些品牌的傳感器的時候由于找不到合適的渠道而發(fā)愁。

了解完情況以后,我們就目前公司所經營的傳感器品牌進行了介紹,并且向其表示對于一些特別難以找到合適渠道買到的傳感器,我們也能通過國外的辦事處買到。

并對以往的一些業(yè)務進行了交接,比如,我公司取得某知名傳感器企業(yè)的華東銷售代理權,該品牌以往的一些銷售渠道可能已經作廢,但可以與本公司合作,和買到該品牌的傳感器。

隨后我們告別儒拉瑪特公司的采購人員,又去蘇州某工業(yè)制造園區(qū),拜訪了

蘇州凌創(chuàng)電子系統有限公司的采購人員,凌創(chuàng)公司的經營范圍與儒拉瑪特大致相同,整個拜訪過程無過多差別,只是在采購的付款方式以及售后服務方面提出了一些與該公司相適應的要求。

8月24日,上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術展覽會&上海國際汽車制造技術與裝配及材料展會。

這一次展會一共有七個展覽館,吸引了國內外自動化行業(yè)的上百家公司參加展會。

我們參加這次展會有兩個方面的目的,第一是發(fā)現新的客戶,有些客戶一直想聯系,卻苦于沒有途徑聯系上,通過展會就能與客戶取得聯系。

有的客戶以前不了解,通過展會,可以加深對其的了解;另一方面,公司也要尋求轉型,傳感器行業(yè)的競爭正日益激烈,利潤空間受到一再擠壓,公司也要尋求新的轉機。

此次的展會之行主要考察了防側漏及自動化包裝行業(yè)的行業(yè)前景。

除去上述時間,工作日內都在公司進行日常業(yè)務的操作,包括網上訂單商榷,儀器調試,收發(fā)貨物,填制票據等日常業(yè)務。

這一次的社會實踐,改變了我的一些傳統固有觀念。

銷售不僅是把產品賣給客戶,還需要考慮到客戶的特殊需求。

比如客戶購買產品后的付費要求,產品的使用環(huán)境等等都需要考慮在內,避免后期的麻煩。

在進行國際貿易時還要考慮匯率以及產品在國外使用時的外部環(huán)境,比如我國的電壓為220伏特,而美國的標準電壓為110伏特。

如果按照國內的標準進行儀器調試而又在外國使用,就會出現問題。

客戶拜訪不代表產品介紹,客戶拜訪的目的更多的是了解客戶的需求以及客戶的發(fā)展方向。

這既不會讓客戶感到你的功利性還能更好地了解客戶。

同時,作為一個代理銷售企業(yè),還需要了解客戶的財務狀況,業(yè)務情況等信息,這樣才能有效的控制壞賬的產生。

另外,客戶以及客戶信息的獲取也是多途徑的。

在尋找客戶時可以通過行業(yè)黃頁篩選具有合作機會的企業(yè),可以通過已有客戶介紹,可以通過網絡尋找,同時還可以通過展會獲取。

作為銷售,必須要對行業(yè)的總體形勢有準確的把握,對所售產品的運作原理,產品的調試及簡單問題的修理有所掌握,僅僅作為一個銷售的身份進行銷售是很難做好銷售的,也必須全面的考慮問題。

這一次的時間學習,讓我感悟到,現在的工作崗位所需要的人才都是復合行的人才,不僅要有專業(yè)的知識技巧,相應的其他能力也很重要。

比如,外語的交流能力,計算機能力,駕駛能力以及相應的繪圖能力(如cad繪圖技術)。

在今后的學習生活中要著重培養(yǎng)自己的綜合能力,使得自己能夠更加適應現代工作崗位的需要。

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