校外勞動(dòng)心得體會(huì)(匯總10篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

作為一名中學(xué)生，除了學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)外，參與社會(huì)實(shí)踐也是必不可少的一部分。近期，我們班進(jìn)行了一次校外勞動(dòng)教育課程，參與其中的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和體會(huì)。這次勞動(dòng)教育課程，讓我更加深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的重要性，增強(qiáng)了我對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

首先，勞動(dòng)教育讓我更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我一直將勞動(dòng)和辛苦聯(lián)系在一起，對(duì)它沒(méi)有什么特別的感受。然而，通過(guò)這次勞動(dòng)教育，我意識(shí)到勞動(dòng)不僅是為了賺錢(qián)和滿足個(gè)人的物質(zhì)需求，更是一種體驗(yàn)和實(shí)踐。在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我們也能夠通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自己的身體和意志，培養(yǎng)自己的耐力和毅力。經(jīng)過(guò)一天的辛勤努力，我真切地感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的滿足感和成就感，對(duì)勞動(dòng)也有了更深層次的理解。

其次，勞動(dòng)教育課程讓我更加深入地了解了社會(huì)的本質(zhì)和需要。在我們每天享受著家庭和社會(huì)的溫暖同時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)這一切都離不開(kāi)勞動(dòng)和付出的努力。通過(guò)親身參與到勞動(dòng)中，我才真正了解到家庭和社區(qū)的勞動(dòng)者們的辛勞和付出，他們用自己的雙手和汗水為社會(huì)創(chuàng)造了美好的生活。在我目睹了那些默默付出的工人和農(nóng)民們后，我更加尊重他們，也產(chǎn)生了對(duì)他們的感激之情。這次勞動(dòng)教育課程讓我感受到了社會(huì)對(duì)我們的需要和依賴，也鼓舞著我更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

再次，勞動(dòng)教育課程讓我更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在參與勞動(dòng)的過(guò)程中，我不僅提升了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。例如，在植樹(shù)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了正確的植樹(shù)方法，還注意到了土壤的濕度，讓樹(shù)苗能夠更好地生長(zhǎng)。這些實(shí)際的操作和思考讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考和處理問(wèn)題，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我相信，這些在勞動(dòng)中培養(yǎng)的能力和品質(zhì)將會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和將來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

最后，勞動(dòng)教育課程讓我更加深入地了解了農(nóng)村和城市之間的差異。在這次勞動(dòng)教育中，我去了農(nóng)村地區(qū)，親自體驗(yàn)了農(nóng)民的生活。這讓我更加真實(shí)地看到了我所處的城市和農(nóng)村之間存在的差距，并深感城市和農(nóng)村之間的不公平。在農(nóng)村的脫貧攻堅(jiān)工作中，我看到了那些勤勞而又貧窮的農(nóng)民對(duì)改善生活的不懈奮斗，也看到了政府和社會(huì)組織為他們提供的幫助。這次經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)事務(wù)，激發(fā)了我為改善社會(huì)不公平現(xiàn)象做出貢獻(xiàn)的愿望。

總的來(lái)說(shuō)，校外勞動(dòng)教育課程給我留下了深刻的印象和體會(huì)。通過(guò)這次課程的參與，我更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，深入了解了社會(huì)的本質(zhì)和需要，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，以及農(nóng)村和城市之間的差異。我相信，這次勞動(dòng)教育的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的重要一步，激發(fā)我的責(zé)任感和使命感，鼓勵(lì)我為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

20xx年xx月，天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周，財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來(lái)了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。

十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方，他們的臉上沒(méi)有不滿，沒(méi)有懈怠，有的只是對(duì)即將到來(lái)的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開(kāi)始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。

首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來(lái)的工作還是有很多感悟的。聽(tīng)老師在班委群說(shuō)這個(gè)事情的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在話，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開(kāi)展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評(píng)。

“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉?！比缤鞲袼顾f(shuō)，數(shù)萬(wàn)科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動(dòng)成果。

這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課，相信我們一定會(huì)全力以赴，力求完美。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

近些年來(lái)，隨著教育的改革，校外實(shí)踐和勞動(dòng)教育逐漸得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一名在校大學(xué)生，我也參加了一些校外實(shí)踐勞動(dòng)，這讓我深刻體會(huì)到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性以及勞動(dòng)教育的意義。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)校外實(shí)踐勞動(dòng)教育的心得體會(huì)。

首先，在校外實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到自己的不足。在實(shí)踐中，我遇到了很多以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，例如工藝流程的操作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的掌握等等。這些實(shí)踐中的難題，讓我知道自己并沒(méi)有想象中那么強(qiáng)大，為了能夠更好地完成實(shí)踐任務(wù)，我開(kāi)始付出更加努力的努力學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中，我明白了多動(dòng)手、多思考的重要性。在工作中，我們不能僅僅滿足于表面的完成任務(wù)，而是需要去了解其背后的系統(tǒng)和原理，積極思考問(wèn)題的解決方案，這樣才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)。

其次，在校外實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。 面對(duì)實(shí)踐中的諸多問(wèn)題，單打獨(dú)斗顯然是不行的。在實(shí)踐中，我經(jīng)常需要和其他隊(duì)員協(xié)作，共同解決問(wèn)題，才能讓工作順利完成。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何與他人合作，如何有效地傳達(dá)思想和想法，學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)和化解隊(duì)員之間的分歧。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作也可以提高工作效率與質(zhì)量，尤其是在一些復(fù)雜的任務(wù)中，必須有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能夠高效地完成任務(wù)。

再次，在校外實(shí)踐中，我也加深了對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。我們都知道，勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最基本形式。在實(shí)踐過(guò)程中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷地調(diào)整狀態(tài)、提高能力，這些都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的直接體現(xiàn)。隨著實(shí)踐的深入，我更深入地認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅是一種物質(zhì)活動(dòng)，也是一種精神、情感活動(dòng)，它可以塑造人們的意志品質(zhì)和價(jià)值觀念，激勵(lì)人們不斷奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我升值。

最后，校外實(shí)踐的經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的事實(shí)，就是我們參加校外實(shí)踐并不是為了滿足完成任務(wù)、獲取獎(jiǎng)勵(lì)的簡(jiǎn)單愿望，而是要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、提高實(shí)踐能力。當(dāng)然，這其中也有學(xué)習(xí)、探索的成分，即要承擔(dān)更高難度的工作并克服困難。這意味著我們需要具備自我探究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的能力，能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)，在不斷地實(shí)踐中經(jīng)歷、成長(zhǎng)、提高。

總而言之，在校外實(shí)踐勞動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，也結(jié)交了很多志同道合的伙伴，更是體驗(yàn)到了勞動(dòng)的意義與價(jià)值。這些經(jīng)歷讓我在未來(lái)的求職與工作中變得更加自信、勇敢，讓我能夠以更加積極的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，在這個(gè)不斷發(fā)展進(jìn)步的世界中，只有不斷實(shí)踐、不斷探索，才能成為更好、更有社會(huì)價(jià)值的自己。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美，但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上，我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

你知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎？魚(yú)尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚(yú)尾獅雕塑。這些魚(yú)尾獅由獅子頭和魚(yú)身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋€(gè)市中心；新加坡最高的山上有一個(gè)；新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚(yú)尾獅。

5月5日晚，我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園，在這里觀看魚(yú)尾獅，等待音樂(lè)噴泉開(kāi)始。等了一會(huì)兒，演出終于開(kāi)始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”，很像指揮家。哦，他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演的指揮。他手一抖，噴泉就用手噴水；如果他的手在動(dòng)，所有的噴泉都會(huì)一起噴水，五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上，五顏六色的水柱真的很美！

在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演中，音樂(lè)有高有低，有快有慢；有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮！噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)起舞。

“哇”的一聲，這時(shí)候，臺(tái)下一片驚喜，原來(lái)水幕電影開(kāi)始了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到！水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上，然后投影動(dòng)畫(huà)，這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒(méi)想到，“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里，太神奇了！我知道是投射出來(lái)的，但是為什么水真的濺到了？嘿，我不明白。

時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束。雖然這個(gè)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但是給我留下了深刻的印象。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

校外勞動(dòng)是許多學(xué)校師生參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)校外勞動(dòng)，學(xué)生能夠鍛煉身體、培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)也有機(jī)會(huì)與社會(huì)接軌，對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響。我參與了一次為期兩周的校外勞動(dòng)，以下是我在這次經(jīng)歷中的心得體會(huì)。

首先，校外勞動(dòng)增強(qiáng)了自我管理的能力。在校外勞動(dòng)的過(guò)程中，我們需要按時(shí)完成任務(wù)，并且遵守規(guī)章制度。比如，每天早上需要提前起床，并且保持整齊的儀容儀表。這樣的要求，使我在活動(dòng)期間養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和自律意識(shí)。同時(shí)，在參與勞動(dòng)過(guò)程中，我們還需要合理安排時(shí)間，合理安排工作和休息，這對(duì)于提高自身管理能力也是一種很好的訓(xùn)練。

其次，校外勞動(dòng)豐富了學(xué)生的閱歷與經(jīng)驗(yàn)。校外勞動(dòng)讓我們接觸到了平時(shí)很少接觸到的工作內(nèi)容，比如農(nóng)田耕作、工廠流水線作業(yè)等。在這些勞動(dòng)中，我們會(huì)親身去感受勞動(dòng)的艱辛，也能夠?qū)W到一些實(shí)用的技能。此外，參與校外勞動(dòng)還能夠結(jié)交很多朋友，學(xué)習(xí)到他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些都是在課堂上無(wú)法學(xué)到的，通過(guò)親身參與勞動(dòng)，我們能夠更加深刻地了解到社會(huì)的真實(shí)情況。

第三，校外勞動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。校外勞動(dòng)通常是以小組形式進(jìn)行，每個(gè)小組都有自己的分工和任務(wù)。在這樣的環(huán)境下，我們需要學(xué)會(huì)與他人有效溝通，明確任務(wù)目標(biāo)，協(xié)調(diào)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。只有團(tuán)隊(duì)成員之間默契地合作，才能夠更好地完成任務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，尊重他人的決策，同時(shí)也學(xué)會(huì)了為集體利益而努力。

第四，校外勞動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)與動(dòng)力。勞動(dòng)鍛煉不僅讓我們明白了勞動(dòng)的價(jià)值，也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感與滿足感。在勞動(dòng)中，即便遇到了困難和挫折，只要我們不放棄，堅(jiān)持下去，最終必能取得成功。這樣的經(jīng)歷讓我更加享受到生活的樂(lè)趣，也激發(fā)了我積極向上的精神狀態(tài)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，校外勞動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)的提升。在勞動(dòng)中，我們需要把自己的工作做到最好，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到自己的形象，也關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效益。一旦有了時(shí)間和任務(wù)的約束，我們就不得不對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)于我們今后參與社會(huì)實(shí)踐、工作生活都有著重要的意義。

總的來(lái)說(shuō)，校外勞動(dòng)是一次極其有益的生活體驗(yàn)。通過(guò)參與校外勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自身能力，豐富了自己的經(jīng)歷，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這些都是在課堂上無(wú)法獲得的寶貴財(cái)富。作為一名學(xué)生，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍視這次勞動(dòng)的經(jīng)歷，將其融入到自己的日常生活中，為自己的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

從古至今，中外許多教育家都對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)教育提出了諸多的見(jiàn)解，至今仍有深遠(yuǎn)的影響。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于校外勞動(dòng)

心得體會(huì)

為期8天的勞動(dòng)終于結(jié)束了，怎么說(shuō)呢?有苦有甜吧!

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)，只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服，玩得開(kāi)心，而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí)，而我被安排到了食堂工作，這個(gè)油油膩膩的地方，我老覺(jué)得很討厭，家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排，我只好服從。

我們勞動(dòng)的第一天就下雨，早上去食堂報(bào)到，一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水，我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué)，但這是我的任務(wù)，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂，走來(lái)走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點(diǎn)開(kāi)始發(fā)餐具，每桌6個(gè)餐具蓋子，6個(gè)碗，6雙筷子，2個(gè)大盆，2個(gè)勺子，1個(gè)放筷子的籃子，要放120個(gè)桌子，就靠我們10個(gè)左右的人，來(lái)回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，忙到第一批來(lái)吃飯，我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn)，馬上又回到食堂，一會(huì)兒添飯，一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時(shí)間很緊，一會(huì)兒第二批又來(lái)了，等他們吃好我們又要開(kāi)始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來(lái)路不知道走了多少，腳酸得不行，實(shí)在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習(xí)慣了，也就不會(huì)像第一天那么累了。

在勞動(dòng)中我收獲很多，第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果，有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng)，他們真是不知道勞動(dòng)的苦;第二就是勞動(dòng)真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開(kāi)心，第三 就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助，平時(shí)讀書(shū)時(shí)很少會(huì)這樣的，但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要，學(xué)習(xí)以及其它的事情，你要得到成果，取得進(jìn)步，就得勞動(dòng)，不勞動(dòng)就會(huì)一事無(wú)成。

我記得由老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》有一句這樣的話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能空想，得到的只會(huì)是一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一條

格言

勞動(dòng)是一種美德，但在某些人眼里，勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn)，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。但是，如果把勞動(dòng)辛苦作為達(dá)到目的的手段，那結(jié)果就會(huì)走向反面。無(wú)形之中，學(xué)生也會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)辛苦，進(jìn)而不愿意參加勞動(dòng)，甚至輕視勞動(dòng)，更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生，想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子，這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來(lái)對(duì)待農(nóng)民，因?yàn)閯趧?dòng)無(wú)罪，勞動(dòng)是十分重要的。

如果不勞動(dòng)就哪來(lái)的收獲，如果不流汗就哪來(lái)的成果，想不勞而獲，根本是空想，因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”你所付出的越多，收獲也就會(huì)越多，相反，就只有一無(wú)所獲!

難道不是嗎?讓我們一起動(dòng)手，把這個(gè)世界創(chuàng)建得更加美好!

在學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐課中，我真是獲益匪淺，在那里，我學(xué)會(huì)了折紙、剪紙，更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒，堅(jiān)持不懈。

我們來(lái)到了江沿小學(xué)實(shí)踐，老師領(lǐng)我們剪紙，我一聽(tīng)，挺有趣，我做一個(gè)回去給家長(zhǎng)們開(kāi)一下眼界，老師先教我們做畫(huà)框，我學(xué)會(huì)了，忙活了一上午，終于完成了，下午老師教得可就難嘍，我急得抓耳撓腮，有些不安，也有一些氣憤，不安的是做不好還怎么給家長(zhǎng)參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做，你就不會(huì)教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙，左折不對(duì)，右折也不對(duì)，一看老師都講過(guò)好幾步了，我更加氣憤了，一堵氣，“啪”的一摔，哼!不做了，愛(ài)誰(shuí)做誰(shuí)做，還不如睡覺(jué)舒服呢!過(guò)了好一陣子，王欽文回頭看看我，說(shuō)：“你咋不做呀，我都要做完了?！薄拔也挪蛔瞿兀裁雌茽€東西，這么難，我看沒(méi)有比它更煩人的了?！薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢?”“我怎么沒(méi)做，不是不會(huì)么!”我更氣憤了?！昂呛?我其實(shí)開(kāi)始也不會(huì)做，可是我不放棄，努力去探索結(jié)果剪成了。我聽(tīng)到這，臉紅了。是呀，心浮氣躁怎么能做出來(lái)呢?才做這么一會(huì)兒，怎么能就說(shuō)不會(huì)做呢?我又重新拿起剪子，按照王欽文的指導(dǎo)，一步一步的做出來(lái)了，我成功了!看看這作品，我欣然一笑，沉浸在成功的歡樂(lè)中。

快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，兩天時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)踐課結(jié)束了，我很高興，因?yàn)槲叶昧耍合胍k好一件事，首先需要的就是持之以恒，只有有恒心，有毅力才會(huì)享受到成功的喜悅。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

勞動(dòng)校外實(shí)踐是一種非常重要的教育方式，通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng)，學(xué)生可以獲得全新的體驗(yàn)和知識(shí)，并且鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在參與勞動(dòng)校外實(shí)踐的過(guò)程中，我深深地感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。以下是我的心得體會(huì)。

首先，勞動(dòng)校外實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐中，我親身參與了一些勞動(dòng)活動(dòng)，比如植樹(shù)、掃街和義工活動(dòng)等。通過(guò)這些實(shí)際工作，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和不易。在生活中，許多基本的生活工作和社會(huì)服務(wù)都需要人們的勞動(dòng)來(lái)完成，而我們常常忽略了勞動(dòng)的價(jià)值，甚至抱有依賴心態(tài)。通過(guò)勞動(dòng)校外實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，也增強(qiáng)了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和感激之情。

其次，勞動(dòng)校外實(shí)踐使我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的奉獻(xiàn)精神。在參與勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我也看到了許多人在默默奉獻(xiàn)的身影。他們不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意地為了社會(huì)和他人付出勞動(dòng)，這讓我深受感動(dòng)。勞動(dòng)的背后，往往有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過(guò)親身參與勞動(dòng)校外實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了如何奉獻(xiàn)自己的努力和力量，為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。

再次，勞動(dòng)校外實(shí)踐鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技能，比如如何正確種植花草，如何清掃街道等。通過(guò)實(shí)踐，我不僅熟悉了一些基本的生活技能，也提高了自己的動(dòng)手能力。同時(shí)，勞動(dòng)校外實(shí)踐也給我提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我和隊(duì)友們緊密合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的決策，以及如何有效地協(xié)作和溝通。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助，也對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和工作有著積極的影響。

此外，勞動(dòng)校外實(shí)踐讓我更加珍惜生活和關(guān)心他人。在和一些弱勢(shì)群體一起工作的過(guò)程中，我深刻地感受到了他們的困難和需要。這讓我更加關(guān)心他人的處境，懂得懷有感恩之心，并且希望通過(guò)自己的努力，幫助別人改善生活。同時(shí)，勞動(dòng)校外實(shí)踐也讓我更加珍惜生活的點(diǎn)滴和所擁有的一切。通過(guò)親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了付出的辛苦和困難，也更加懂得如何珍惜和享受生活中的每一個(gè)時(shí)刻。

總之，通過(guò)勞動(dòng)校外實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白了勞動(dòng)的重要性和意義，也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和感恩之情。同時(shí)，實(shí)踐也鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)和工作環(huán)境。我相信這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長(zhǎng)的基石。所以，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與勞動(dòng)實(shí)踐，不斷提升自己，為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為：勞動(dòng)是人的生活需要，人為生活而勞動(dòng)；勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動(dòng)環(huán)境中生活；勞動(dòng)給人以生命的真諦，人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果，在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著?！?所以，我們學(xué)校展開(kāi)了勞動(dòng)教育，即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì)，勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。

通過(guò)這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是：

1、樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)發(fā)展的.歷史，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者，是數(shù)千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余；懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，形成以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng)，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。

學(xué)校開(kāi)設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的，理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念，幫我樹(shù)立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng)，無(wú)論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力，那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢？ 是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的！人必須學(xué)會(huì)吃苦，如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成，從古自今無(wú)論哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開(kāi)辛勤的體力勞動(dòng)，所以勞育的展開(kāi)是必須的。

經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是勞育活動(dòng)，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書(shū)籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真，可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題，對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它，我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，寓知識(shí)于勞動(dòng)之中，多實(shí)踐！我們誰(shuí)都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會(huì)中的一份子。

當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)！一份耕耘，一份收獲；一次勞動(dòng)，一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng)，使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng)，更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位，對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用！

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇九

一、引言（200字）

勞動(dòng)校外實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種重要途徑，可以拓寬視野，鍛煉能力，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。我參與了一次勞動(dòng)校外實(shí)踐，深刻體會(huì)到在勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng)。以下將從體能鍛煉、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)四個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

二、體能鍛煉（200字）

勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)歷了體力較大的工作任務(wù)，例如搬運(yùn)重物或長(zhǎng)時(shí)間站立工作，這種體力活鍛煉了我的體能和耐力。通過(guò)與一起工作的同學(xué)們的比拼與觀摩，我發(fā)現(xiàn)自己在體能方面的不足，逐漸意識(shí)到提高身體素質(zhì)的重要性，并開(kāi)始了定期鍛煉身體的習(xí)慣。在勞動(dòng)實(shí)踐中，每一次辛苦的付出都讓我感覺(jué)到身體力行的重要，體驗(yàn)到身體素質(zhì)的重要性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。

三、團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在勞動(dòng)實(shí)踐中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并與他人密切合作，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我明確自己的責(zé)任和角色，盡力去協(xié)調(diào)和配合團(tuán)隊(duì)中的成員。有時(shí)候，由于個(gè)人能力的不足，我會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助和借鑒，與他人開(kāi)展協(xié)作和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到友善性格、平等溝通和合作精神對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。

四、社會(huì)責(zé)任意識(shí)（300字）

勞動(dòng)實(shí)踐是一種對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)，通過(guò)參與勞動(dòng)，我們深刻感受到了社會(huì)對(duì)我們的期待和需要。勞動(dòng)實(shí)踐使我心靈與社會(huì)產(chǎn)生了更為緊密的聯(lián)系，我意識(shí)到自己作為社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)，也明白了勤勞勇敢、助人為樂(lè)的重要性。在實(shí)踐中，我不僅要完成自己的任務(wù)，還要關(guān)心他人的需求，體現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)的發(fā)展、民生的需求有了更深入的了解，我將以此為契機(jī)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

五、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（250字）

在勞動(dòng)實(shí)踐中，我還學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如如何合理安排時(shí)間、協(xié)調(diào)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系、提高自身工作效率等等。通過(guò)與他人的交流和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些實(shí)踐技巧和管理方法。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并加以提升和改進(jìn)，可以更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，我也學(xué)到了堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和樂(lè)觀的精神，這些都是我今后發(fā)展道路上寶貴的財(cái)富。

六、結(jié)尾（150字）

通過(guò)這次勞動(dòng)校外實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)校外實(shí)踐鍛煉了我的體能，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐不僅開(kāi)闊了我的眼界，也讓我從中受益良多。我將把實(shí)踐中的收獲應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中，讓自己在今后的道路上更加充實(shí)和有方向感，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也希望更多的學(xué)生能夠參與勞動(dòng)校外實(shí)踐，從中獲得成長(zhǎng)和鍛煉，為個(gè)人和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

校外勞動(dòng)心得體會(huì)篇十

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的.困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

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