2023年學校畢業(yè)典禮策劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 08:16:03
2023年學校畢業(yè)典禮策劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-09-15 08:16:03     小編:QJ墨客

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇一

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學校體藝中心

(三)、時間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王某某

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)

二、階段性工作:

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動總策劃:林某某

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某

5、學生留念冊制作總負責:柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某

7、攝影、攝像:應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

__學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班_某某、楊某某同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

10、頒獎。

11、假期寄語

12、__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇二

每年的畢業(yè)季,都會有畢業(yè)典禮等著畢業(yè)生,而畢業(yè)典禮是要通過精心策劃的,大家知道畢業(yè)典禮

策劃書

是怎么寫出來的嗎?下面是本站小編整理的學校畢業(yè)典禮策劃書,歡迎閱讀。

1各班照畢業(yè)照

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間) 小學畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學習旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

音樂《明天會更好》

親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!

a、親愛的同學們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

a、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。

a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習的高山之顛。

請你猜猜他(她)是誰?

您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學習,一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學習,關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),在同學們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學生,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意,永遠陽光!掌聲有請黃獻萍老師!

他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

猜一猜,他是誰!

她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導,難忘她對每一位同學的開導啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師——

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導下,我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。,年輕的她有自己獨特的教學方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。

雖然風吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!

換音樂:學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品

a、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意)!

c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠的陽光老師,給我們整個春天)

d、

采訪其中一位班主任老師:(費凱)歡送老師

就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:

考一考你:畢業(yè)了,學習水準如何?

a、請君試問東流水,別意與之誰短長!

b、但愿人常久,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,凄凄滿別情!

d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

a、學而不厭,誨人不倦

b、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!

齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學校體藝中心

(三)、時間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王某某

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航 ——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動總策劃:林某某

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某

5、學生留念冊制作總負責:柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某

7、攝影、攝像:應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

時間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

1) 全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2) 唱國歌。

3) 升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧某某、楊某某同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

10、頒獎。

11、假期寄語

12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇三

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

前期準備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇四

1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個

章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻歌:《長大后我就成了你》

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜

學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇五

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

前期準備:

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,最好是學生或家長親手制作。

9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

3、 知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇六

一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間:7月1日上午8點

三、地點:學校大操場

四、參加人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

五、活動準備:

(1)主持人:六年級兩名學生

(2)布置會場:王建平、體育組全體教師

六、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單

六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇七

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如 年 月 大學 活動策劃書 ,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的.東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算:

大學畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書大學畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇八

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領(lǐng)取和退還學位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領(lǐng)導講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關(guān)單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領(lǐng)取和交還學位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

主持人:學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

學校畢業(yè)典禮策劃書篇九

實小有我,夢想起航

學生每班兩排站立成方陣,教師站與隊前,領(lǐng)導其他科任老師與方陣側(cè)前方站立,另一側(cè)放置發(fā)言席。

1、橫幅,如果能找到的話,校徽作為主背景。

2、書寫的長桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

3、音響:背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。

1、入場整隊,一切就緒。

上課鈴聲音樂響起,主持人上場。

教師學生面對面,主持人口令(預備--起),學生齊聲:老師,您好?。?/p>

主持人:xx實驗小學20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、學生朗誦愛在母校(環(huán)節(jié)2、3、4時間10)

3、學生代表發(fā)言

全年級的小書法家x人,一人一字,一人落款。這個環(huán)節(jié)與2、3兩個環(huán)節(jié)同時進行。

寫畢,舉起至會場正前方

主持人:感謝xx聲情并茂的朗誦,感謝xx的精x發(fā)言。我們的小書法家們現(xiàn)場為我們寫下了畢業(yè)誓言:實小有我,夢想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。

全體學生高呼三遍誓言。

主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天?。ǖ涠Y結(jié)束后,每位同學依次按上指印,作品有學校留檔)

有請xx老師給我們做畢業(yè)寄語。

5、教師發(fā)言3

教師發(fā)言畢,說:下面請朱校長宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。

6、校長宣布畢業(yè)決定,并致辭5

每班一位代表上前從校長手中接過。書,行鞠躬禮。發(fā)完后,校長致辭。

7、齊唱校歌5

主持人:感謝校長的鼓勵和祝福。我們絕不會辜負老師的教導,更不會忘記母校的培養(yǎng)。現(xiàn)在,讓我們齊聲高唱實驗小學校歌。

播放校歌伴奏帶,師生齊唱。

8、結(jié)束語2

主持人:再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學,再見了,美麗的實驗小學。同學們,讓我們發(fā)憤圖強,努力學習。今日我以實小為榮,明日實小以我為榮。(略作停頓)xx實驗小學20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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