隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇一
心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告是一份記錄自己參與實(shí)踐活動(dòng)思考和感悟的文件。在大學(xué)生涯中，參與各種實(shí)踐活動(dòng)是很重要的課外活動(dòng)之一，而寫心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告有助于反思自己的成長和提升自我修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合。在本文中，我將分享一些我個(gè)人參與實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，以及我的心得和體會(huì)。
參與實(shí)踐活動(dòng)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，也是增長見識(shí)，拓展交際圈的機(jī)會(huì)。例如，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感；參加文化、藝術(shù)或運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，則有益于提高自身審美、身體素質(zhì)和健康水平。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以獲取新的知識(shí)和技能，還可以助力自己更好地適應(yīng)未來的就業(yè)與發(fā)展。
在所參加的實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了許多收獲。首先，我拓展了自己的視野和交際圈，結(jié)識(shí)了不同出身和不同性格的人，學(xué)到了他們的生活、思想和方式。其次，我鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)才能，并學(xué)到了有效溝通和表達(dá)的技巧。最后，我將這些經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中，提升了自己的綜合素質(zhì)，并幫助更多的人，從而獲得更多回報(bào)。
第四段：心得和體會(huì)
參與實(shí)踐活動(dòng)，需要過程中不斷發(fā)現(xiàn)并且思考，反思自己的過程中更能明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找出自己不足之處，再加以改正。遇到困難要勇于去解決，從問題中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。要踏實(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在實(shí)踐中才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技能。更要時(shí)刻保持自我反思意識(shí)，以實(shí)現(xiàn)自我完善。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為更好的未來做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語
總之，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己，培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)、交際能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素養(yǎng)，提高個(gè)體綜合素質(zhì)。因此，大學(xué)生活應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，自我培訓(xùn)和修煉，抓住機(jī)會(huì)獲得成長和收獲。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇二
——插花開放期科學(xué)延長法的實(shí)踐探究
臺(tái)州市路橋區(qū)奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂部
法，并總結(jié)出我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”，值得推廣應(yīng)用。
［關(guān)鍵詞］插花保鮮，實(shí)踐探究，總結(jié)報(bào)告
一、研究背景
有一股熱浪襲來，許多鮮花在路途中就已經(jīng)發(fā)熱報(bào)損了，給花店經(jīng)營者造成很大的損失，熱天更是如此。因此，為了降低風(fēng)險(xiǎn)，許多花店在過完情人節(jié)后便關(guān)門打烊或做起其他生意，直到來年新春才重新開門營業(yè)。
這樣看來，我國插花的保鮮技術(shù)還存在著較大的研究空間。在梁老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我們八（1）班的幾位同學(xué)組成一個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)小組，由組織能力較強(qiáng)的李佳敏同學(xué)任組長，陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等同學(xué)為組員，對(duì)插花開放期延長法進(jìn)行了為時(shí)三個(gè)來月的實(shí)踐探究。
二、研究目的
1、了解插花保鮮的原理；
2、調(diào)查保持插花較長開放期的可能因素；
3、研究保持插花較長開放期的有效技術(shù)。
三、研究方法
1、采訪。向校內(nèi)科學(xué)組老師詢問影響插花開放期的因素。
2、查找。我們通過查找、閱讀相關(guān)的網(wǎng)頁資料后，收集并思考影響插花開放期的因素。
3、分組。為了使研究一開始就能做到有序、受控，我們擬定具體研究計(jì)劃，并確定研究的組織形式。在每一個(gè)組別中只有一個(gè)是可變量，也就是我們的研究對(duì)象，而其他變量盡量相同，通過比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果來判斷各可能因素對(duì)插花開放期的影響。
4、實(shí)驗(yàn)。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我們采取多次實(shí)驗(yàn)計(jì)算平均值，目的是為了盡量使誤差降到最低。當(dāng)然在實(shí)驗(yàn)中肯定會(huì)存在不可能避免的誤差，比如我們不可能找到兩枝完全相同的插花。
5、分析。做完實(shí)驗(yàn)后，我們將記錄的數(shù)據(jù)記錄在表格，以便能夠更直觀地顯示插花開放期與各個(gè)因素之間的關(guān)系。最后，通過分析數(shù)據(jù)，驗(yàn)證影響插花開放期的各種因素；從而得出結(jié)論——找出保持插花開放期最長的技術(shù)，并形成書面報(bào)告。
四、研究過程
第一階段：準(zhǔn)備
2月22日，我們組成研究性學(xué)習(xí)小組，就影響插花開放期的因素采訪了科學(xué)組老師，初步了解到影響插花開放期長短主要是由花枝中的營養(yǎng)成分多少及細(xì)菌侵蝕強(qiáng)弱等決定的。
有了點(diǎn)頭緒，經(jīng)再三討論，最后我們把收集到的資料進(jìn)行總結(jié)和歸類，決定進(jìn)行花枝酌燒熱燙處理、在水中加入洗潔精、在水中加入維生素 c、把鮮花置于冷藏柜里等實(shí)踐，又花了整整一個(gè)下午時(shí)間，制訂了一份較為具體可行的研究方案。
第二階段：實(shí)踐
（一）花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實(shí)踐。。
3月2日，我們準(zhǔn)備了12枝開放得差不多的玫瑰花和四個(gè)簡易花瓶，將第4、5、6、7、8、9枝玫瑰花的'末端用塑料紙包著，第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘，第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘，將第10、11、12枝玫瑰花的末端在蠟燭火焰上燒焦，然后將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養(yǎng)，觀察各枝玫瑰花的保鮮時(shí)間，要求小組成員每天仔細(xì)觀察，并作記錄。
（二）洗潔精浸養(yǎng)插花使開放期延長實(shí)踐。
3月8日，我們基本結(jié)束第一個(gè)實(shí)踐后，就開始第二個(gè)實(shí)踐，準(zhǔn)備了21枝開放得差不多的玫瑰花和七個(gè)簡易花瓶。我們先在7個(gè)簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液，把開放得差不多的21枝玫瑰花枝下端2厘米處用利刀45度斜切后，每瓶插入3枝，深度3至5厘米為宜，要求小組成員每天觀察玫瑰花開放情況，若有新的發(fā)現(xiàn)，叫全組成員一起觀察，并作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現(xiàn)卷曲。
（三）維生素c補(bǔ)充營養(yǎng)使插花開放期延長實(shí)踐。
3月21日，結(jié)束第二個(gè)實(shí)踐后，我們著手準(zhǔn)備第三個(gè)實(shí)踐，到藥店里買來一瓶維生素c，為了使教室里美麗一些，我們還到花店里購買了一些含苞欲放的康乃馨。
作詳細(xì)記錄。
（四）冷庫冷藏使插花開放期延長實(shí)踐。
1、在房屋一角用泡沫板，做個(gè)密閉的小冷庫，以能把冰箱(或冰柜)放進(jìn)去，同時(shí)能把需存放的康乃馨放進(jìn)去，并留了一定操作空間。
2、在小冷庫里掛一個(gè)溫度計(jì)和一個(gè)濕度計(jì)，把冰箱門全打開，把冰箱后面
壓縮機(jī)部份放到冷庫外面，調(diào)溫度為1--4度，同時(shí)在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。
3、在冷藏庫里邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。
要求陳莉同學(xué)每天多留意康乃馨開放情況，如果有明顯變化，小組成員一起去觀察，這次實(shí)踐記錄工作由陳莉同學(xué)完成。
第三階段：總結(jié)
4月18日，我們完成了四個(gè)實(shí)踐，各自談了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的體會(huì)。令我們感到驕傲的是我們總結(jié)出了插花開放期延長的四類科學(xué)方法，而且發(fā)現(xiàn)四類方法科學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”，會(huì)取得更好的效果。我們發(fā)揮小組合作的力量，對(duì)三個(gè)月來的科技實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，撰寫報(bào)告。
4月26日，我們科技實(shí)踐活動(dòng)小組撰寫好了《調(diào)查、實(shí)踐、創(chuàng)新——插花開放期科學(xué)延長法的實(shí)踐探究報(bào)告》。
四、研究成果
本次我們由李佳敏、陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等組成的科技實(shí)踐活動(dòng)小組，在梁老師和林老師的精心指導(dǎo)下，歷時(shí)三個(gè)多月，完成了插花開放期科學(xué)延長法的實(shí)踐探究，成功地研究出了插花開放期四個(gè)科學(xué)延長法，并發(fā)明了“插花保鮮四部曲”。
（一）插花開放期科學(xué)延長法之一（第一部）：花枝處理法。
數(shù)據(jù)：
花枝酌燒熱燙使鮮花保鮮實(shí)踐的記錄：
分析：
經(jīng)熱處理后的玫瑰不易受水中細(xì)菌感染，莖桿組織汁液不再外流，保存了莖桿的營養(yǎng)，另外還可以防止切口更塞及水質(zhì)腐敗，故可延長切花的開放期。
歸納：
花枝處理還有如下方法：
結(jié)論:經(jīng)熱處理后，玫瑰的開放期延長了2—5天。
折枝法：對(duì)于一些枝梗脆性的花木，選定了用來插瓶的花枝，要用手把它折斷。這樣花梗沒有受到壓力，導(dǎo)管保持正常，容易吸收水分。
末端擊碎法：將花梗末端（約一寸左右）擊碎，是吸水面積擴(kuò)大。一般木本花枝如玉蘭、繡球、丁香、牡丹、紫藤等。
浸燙法 將草本花卉基部浸于沸水中約10秒鐘，或在熱水中浸2分鐘，取出后更再浸入冷水中，可起到梗塞切口，防止花卉組織液汁外溢的作用。多用于草本花卉。
斜切法：，在切取花枝時(shí)，切口最好削成45度的斜面，這樣可以擴(kuò)大吸水面積，剪取切花要用鋒利的刀，不用剪子，以清晨或傍晚為宜。浸液用20℃的涼開水。插入水中的葉片要剪掉。
水中剪切法: 把脫水花枝在水中剪一下根，利用深水水壓高及在水中導(dǎo)管不被空氣堵塞原理，使脫水花枝得以恢復(fù)。注：剪枝后要讓花枝在水中吸足水15-20分鐘，才可拿出水面。
深水急救法：鮮花垂頭時(shí)，可剪去花枝末端一小段，再放到盛滿冷水的容器中，僅留花頭露于水面，經(jīng)一至二小時(shí)，花枝就會(huì)蘇醒過來。此法對(duì)草本、木本花卉均適用。
（二）插花開放期科學(xué)延長法之二（第二部）：水質(zhì)殺菌法。
數(shù)據(jù)：
洗潔精浸養(yǎng)鮮花保鮮實(shí)踐的記錄：
結(jié)論：從實(shí)驗(yàn)觀察可見，用適當(dāng)濃度的洗潔精溶液浸養(yǎng)玫瑰可延長鮮花的開放期3—7天，其最適宜濃度為4%左右。
分析：
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇三
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量，加強(qiáng)思想政治理論教育的同時(shí)，也需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過參與各類思政活動(dòng)來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我有幸參加了許多活動(dòng)，從中深刻體會(huì)到了思政教育的重要性，并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的參與與收獲
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了滿足學(xué)校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的思想政治理論知識(shí)。在我參與的思政活動(dòng)中，我通過舉辦和參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、講座和研討會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識(shí)。這些活動(dòng)不僅使我加深了對(duì)思想政治理論知識(shí)的理解，更使我認(rèn)識(shí)到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識(shí)。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識(shí)到了教育公平的重要性，并積極參與了一項(xiàng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。
第三段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值和意義
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過參與思政活動(dòng)，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神，并且更好地理解和融入社會(huì)。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問題，在實(shí)踐中找到問題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)?shù)墓?，為社?huì)和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的反思與展望
在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時(shí)候我參與思政活動(dòng)時(shí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏積極的參與精神，影響了活動(dòng)的效果。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團(tuán)隊(duì)的整體效能。未來，我將更加注重思政活動(dòng)實(shí)踐的過程，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，做到對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí)，我還將積極尋求他人的意見，學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音，在團(tuán)隊(duì)中做出更積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過思政活動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性和價(jià)值，提高了自己的綜合能力和實(shí)踐能力。思政活動(dòng)實(shí)踐不僅為我提供了融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和鍛煉自己的平臺(tái)，更使我開始思考和解決一些社會(huì)問題的方法和途徑。對(duì)于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，通過思政活動(dòng)實(shí)踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇四
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。今年寒假，區(qū)內(nèi)開展了一次學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)，為廣的在校學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，貢獻(xiàn)青春的機(jī)會(huì)。
所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)長的分配下，我們小組的主要工作是采高中學(xué)校校長和組織一場電影、由于某些組員，高中在不同的學(xué)校就讀，所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則，我們選擇了岑中。
首先，讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學(xué)創(chuàng)建于1913年4月1日，歷史悠久，在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900人，在編教職員工151人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師34人，中學(xué)一級(jí)教師44人，國家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人，地市級(jí)（b類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象3人，縣市級(jí)（c類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象8人。學(xué)校占地面積230畝，建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)雅，是理想的育人場所。
1月26號(hào)，我們前往岑中，開始了采之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對(duì)我們的采表示支持和歡迎。畢業(yè)2年，重新走進(jìn)母校，各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個(gè)多小時(shí)的談。唐校長向我們介紹了近兩年來，母校的種種改變和進(jìn)步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽，男子又獲得第一名，女子第二名，田徑比賽總分一直保持在第二名，這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面，多才多藝，人才輩出。
隨后，唐校長還給我們看了學(xué)校多次被評(píng)為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校，全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校，全國“推標(biāo)”先進(jìn)單位，廣西綜治模范單位，自治區(qū)文明單位的證書和錦旗?？吹侥感５娘w躍式進(jìn)步，我們感到無比的自豪。
校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上，雄偉壯觀，主樓高8層，面積14500平方米，內(nèi)設(shè)教室66個(gè)，是一座跟上時(shí)代發(fā)展的具特色的綜合性教學(xué)樓，樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺(tái)階，為充分利用優(yōu)勢資源，擴(kuò)高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
通過這次采活動(dòng)，我們對(duì)母校有了更深的認(rèn)識(shí)和感情。近百年年來，母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了今天的成績，功勞屬于每一個(gè)岑中人！這里含英咀華，綻蕊吐香。在新的世紀(jì)里，在這片古老而又生機(jī)勃勃的土地上，她正為實(shí)現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標(biāo)而奮斗，以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌，桃李滿天下！
結(jié)語：社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們離開了學(xué)這個(gè)象牙塔，來到了現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活最真實(shí)的人生。
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫的支持與信心，讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。志愿者社會(huì)實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬，頌無悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財(cái)富。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇五
作為學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，實(shí)踐活動(dòng)一直被認(rèn)為是非常重要的。在大學(xué)以及職業(yè)生涯中，實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們掌握重要的技能和知識(shí)，加強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。在本次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，我獲得了很多有益的體驗(yàn)和收獲，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長都有著積極的意義。
第二段：描述實(shí)踐活動(dòng)
我參加的實(shí)踐活動(dòng)主要是社會(huì)義工活動(dòng)。我和我的團(tuán)隊(duì)參加了一個(gè)由學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，旨在了解社區(qū)中家庭、學(xué)校、教育以及社會(huì)問題等方面的情況。調(diào)查過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員們協(xié)作，克服了很多困難，收集到了大量的有效數(shù)據(jù)。通過我們的努力，我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?，這對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有很大的推動(dòng)力和啟示作用。
第三段：收獲
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著非常大的收獲，首先，我從中了解到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問題，尤其是貧困、教育和環(huán)境問題。同時(shí)，我意識(shí)到改變這些問題并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，但作為一個(gè)年輕人，我們可以為社會(huì)做出自己的一份力量。第二，這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調(diào)查工作中，我們需要高效的合作和團(tuán)隊(duì)交流，這為日后我在社會(huì)上的工作提供了不少經(jīng)驗(yàn)。
第四段：對(duì)未來的展望
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來選擇的職業(yè)方向以及未來的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團(tuán)隊(duì)合作，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感，并進(jìn)一步剖析實(shí)踐中遇到的問題，同時(shí)尋找解決問題的方法和途徑，從而為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。而今后，我希望能夠經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將我的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著深刻的體驗(yàn)和收獲。我認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該在年輕時(shí)多參加各種實(shí)踐活動(dòng)，并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因?yàn)橹挥型ㄟ^經(jīng)驗(yàn)的累積和不斷的成長，我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實(shí)現(xiàn)自己想要的目標(biāo)。在之后的日子里，我將會(huì)更加努力工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中能夠取得更大的成功。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇六
實(shí)踐主題:師生會(huì)，同學(xué)會(huì)
時(shí) 間:20xx年1月25日--20xx年2月22日
地 點(diǎn);舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中，蘇同學(xué)家
看望老師，回報(bào)老師，增進(jìn)師生情。
第二:借此時(shí)機(jī)，和同學(xué)敘舊情，增進(jìn)友誼，交流各自經(jīng)歷，“三人行，則必有我?guī)煛?，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三，通過看望老師，同學(xué)，增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，作一名合格的大學(xué)生，在實(shí)踐中成長，完善自我。
做美，天空飄起了大雪，我原來的計(jì)劃只好推遲。2月1日，天氣已好轉(zhuǎn)，我開始了我的計(jì)劃。
我乘坐公共汽車到達(dá)舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中。首先見到的是我最敬重的老教授張老師。張老師今年已經(jīng)65歲高齡了，他原在華東師大任教，退休后到我們舞鋼養(yǎng)老，被我母校聘用，在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結(jié)下了深厚的感情。我見到張老師后，我和張老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐，相互交談了別離后的情況。我高中時(shí)不愛說話，口語交際能力很差，經(jīng)過大學(xué)半學(xué)期的磨練，我大膽的向他匯報(bào)了我的情況，張老師聽完我的匯報(bào)后，夸我表達(dá)能力有了很大提高，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，將來定有大出息。他告訴我，在大學(xué)，應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍和老師交流，進(jìn)一步培養(yǎng)快速融入集體的能力。他還說高中時(shí)代主要注重學(xué)習(xí)成績，進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)轉(zhuǎn)變這一觀念，把學(xué)習(xí)和能力放在同等重要的地位，在業(yè)余時(shí)間，參加勤工儉學(xué)，經(jīng)常到學(xué)校走走，和社會(huì)上的人打打交道，增加社會(huì)閱歷。他又說，現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題，高校出現(xiàn)了理論和實(shí)踐脫節(jié)的問題，要規(guī)避這些問題，必須做到“讀萬卷書，行萬里路”。當(dāng)今就業(yè)形式危急，特別是公務(wù)員考試，競爭一個(gè)崗位多的就有幾百人，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起，把自己鍛煉成一個(gè)理論與實(shí)踐并重，德智體美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生，才能奠基未來，成就未來。
由于張老師前幾年摔傷了胳膊，現(xiàn)在出現(xiàn)了請(qǐng)度的積水，我問候了他的病情，并囑咐他安心調(diào)養(yǎng)，積極治療。
又見到了副校長兼英語課程的王老師，王老師今年擔(dān)任20xx年高三補(bǔ)習(xí)班的英語教師。我們熱烈地握手后，便談起了今年的河南高考。今年河南高考人數(shù)達(dá)到95萬，為歷年來的高峰，從xx年至20xx年，河南高考人數(shù)每年以10萬人的速度遞增?？忌鷫毫σ荒瓯纫荒甏?。當(dāng)我們談到今年(20xx年)河南教育部將要實(shí)行公立學(xué)校禁止招收補(bǔ)習(xí)生的政策時(shí)，王老師發(fā)表了他自己的見解，他指出，這個(gè)政策只是一個(gè)預(yù)案，盡管我黨實(shí)行惠及“三農(nóng)”的政策，實(shí)施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施，發(fā)放農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，農(nóng)村有很大改觀，但農(nóng)村仍不富裕，再加上高等院校學(xué)費(fèi)貴，農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)依然是問題。另外，河南農(nóng)村考生占了考生的70%以上，再加上農(nóng)村學(xué)生都想上一個(gè)學(xué)費(fèi)低，教學(xué)質(zhì)量高，有知名度的大學(xué)，補(bǔ)習(xí)當(dāng)然成了主流，所以，這一政策能否實(shí)施還是一個(gè)懸念。
隨后，我又看望了另外幾位老師，也進(jìn)行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩，“吃水不忘開井人”。
有過了幾天，我和幾位老同學(xué)相互聯(lián)系后，我們在2月5號(hào)從各地感到寺坡，在蘇同學(xué)家聚會(huì)，闊別數(shù)年，我們都很思念對(duì)方。我們談?wù)摯髮W(xué)里、社會(huì)上的新鮮事，社會(huì)上的見聞交流我們的心得體會(huì)。我們談?wù)撾娔X在大學(xué)生活中的用途，英語在現(xiàn)代社會(huì)的前景。我們還討論了知識(shí)在大學(xué)是否重要的問題。高同學(xué)說知識(shí)固然重要，但我們更缺乏實(shí)踐能力，更需要培養(yǎng)靈活學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)的能力。這位同學(xué)說得有道理，在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，當(dāng)我們畢業(yè)后，只懂紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。很多在校的讀書人寧愿去工作，就是這個(gè)原因。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是為指導(dǎo)實(shí)踐的，所以我們還是要學(xué)好知識(shí)的，不能虛度光陰，在學(xué)習(xí)后用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐這才是學(xué)習(xí)的終極目的。
通過師生會(huì)，同學(xué)會(huì)，我們增進(jìn)了我們之間的感情，也進(jìn)行了感恩的教育，我們在結(jié)識(shí)新老師同學(xué)的同時(shí)，不忘過去的老師同學(xué)，這才是一個(gè)有心人。古人曾說，“你有一種思想，我有一種思想，咱們交換后，各有兩種思想”通過交流，我進(jìn)一步提高了思想覺悟，語言表達(dá)能力又得到進(jìn)一步提高，學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，又增加了溝通技巧，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。我們互相交流學(xué)習(xí)，符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，是共贏的良策。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇七
第一段：引言（150字）
心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與者在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在接受實(shí)踐教育的過程中，我們需要在實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)會(huì)并掌握有關(guān)知識(shí)和技能，并在其基礎(chǔ)上不斷提高自己的實(shí)踐能力。通過嘗試、實(shí)踐、總結(jié)等步驟，不斷完善自我，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的目標(biāo)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同合作、共同進(jìn)步，所得到的體會(huì)和感悟，必將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段：具體實(shí)踐情況（250字）
本次實(shí)踐活動(dòng)我們作為一支團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了社區(qū)，為居民提供服務(wù)。我主要負(fù)責(zé)的是宣傳工作和志愿者管理工作。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)居民們對(duì)我們提供的服務(wù)還是比較認(rèn)可的，紛紛向我們表示感謝。可是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，所以在志愿者管理方面始終存在一些問題。比如說有一些志愿者沒有能夠按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，有的甚至遲了很多。有一些其他的團(tuán)隊(duì)，則是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩。在團(tuán)隊(duì)時(shí)間務(wù)的分配上，我們沒有充分的考慮各種不同的情況。這些問題需要我們在今后進(jìn)一步總結(jié)和改正。
第三段：心得收獲（250字）
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我感受最深的是：一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是基于一體協(xié)作的精神、團(tuán)結(jié)的意志和共同展望的愿景。每個(gè)隊(duì)員都有著各自的能力和特點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要通過充分的溝通和交流，使得我們的能力得到更好地施展。實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要對(duì)自己和他人都要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，尋求合作共贏的終局，提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我的事務(wù)處理能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好的了解社會(huì)及了解生活、拓寬視野。
第四段：分析問題并提出改進(jìn)的方案（250字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到了一些問題，需要我們進(jìn)一步反思和總結(jié)，提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。首先，在志愿者管理方面，我們需要更加細(xì)化和規(guī)范化。為了不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，我們需要提前做好志愿者的招募、培訓(xùn)和管理工作。在活動(dòng)期間，還應(yīng)該設(shè)立班次，對(duì)志愿者進(jìn)行跟蹤和管理。另外，需要加強(qiáng)與社區(qū)的溝通協(xié)作，充分發(fā)揮社區(qū)協(xié)調(diào)組織的作用，合理規(guī)劃并安排實(shí)踐活動(dòng)，充分考慮居民的需求和利益，讓活動(dòng)更好地落地開展。此外，在時(shí)間操作上，我們需要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃，充分考慮到成員的存在狀態(tài)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，而不是一刀切，拘泥于任務(wù)完成。
第五段：總結(jié)（300字）
總的來說，這一次的實(shí)際活動(dòng)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有了很好的成長和發(fā)展。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足在哪里，也讓我抓住了自己的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢。每個(gè)人都更加深入地了解了自己，發(fā)揮了自己的特長，也更加真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷提升自己，全面發(fā)展，為人類的未來發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇八
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇九
勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、實(shí)踐動(dòng)手能力的重要途徑，也是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵一環(huán)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們開展了各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我有了很多收獲和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)一的心得體會(huì)
第一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是植樹造林。當(dāng)時(shí)我感受到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。雖然天氣炎熱，但我們?nèi)匀伙柡瑹崆榈赝度氲街矘涞墓ぷ髦?。通過實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義。植樹不僅是為了美化環(huán)境，也是為了保護(hù)生態(tài)平衡，這個(gè)意義深遠(yuǎn)而重要。在植樹的過程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)分工，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，一絲不茍地完成了自己的任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，并激發(fā)了我愛勞動(dòng)的熱情。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)二的心得體會(huì)
第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是參觀農(nóng)田。我們?nèi)チ宿r(nóng)村，親身體驗(yàn)了農(nóng)民朋友們的勞作生活。在田間地頭，我嘗試著耕田、種植作物，體會(huì)了農(nóng)民的辛苦與智慧。在田間勞作的過程中，我深深地感受到了農(nóng)民朋友們辛勤的付出，他們是社會(huì)中最不可或缺的一部分，他們的辛勤勞動(dòng)才支撐起我們的生活。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了實(shí)際的農(nóng)耕知識(shí)，還對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦有了更深的理解和尊重。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白，勞動(dòng)是一種榮耀，是一種無私奉獻(xiàn)，是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)三的心得體會(huì)
第三次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是社區(qū)志愿者服務(wù)。我們?nèi)チ松鐓^(qū)，為老人們提供幫助，為社區(qū)環(huán)境進(jìn)行整理和清掃。在社區(qū)志愿者服務(wù)中，我們深入了解了社區(qū)居民的需求，幫助老人們解決了一些實(shí)際困難。通過勞動(dòng)，我感受到了幫助別人的快樂和滿足感，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。志愿者服務(wù)是一種付出與奉獻(xiàn)，雖然我們無法給予物質(zhì)上的支持，但我們可以通過行動(dòng)，給他們帶去關(guān)愛和溫暖。勞動(dòng)實(shí)踐讓我懂得了為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)的重要性和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
通過這一學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅是為了自身的發(fā)展和成長，更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、勞動(dòng)分工和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾刭|(zhì)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)也加深了對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和敬意。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)帶給我很多收獲和體會(huì)，也使我更加珍惜和喜愛勞動(dòng)，將來我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十
xx年寒假如期而至，我回到了久違的家鄉(xiāng)。離家這么久，第一次感受到家鄉(xiāng)是如此秀美，一時(shí)間，無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。
家鄉(xiāng)所處山區(qū)，巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍，酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護(hù)著她的成長。家鄉(xiāng)以山為美，峻峭的大山下蘊(yùn)含著大量的礦產(chǎn)資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。
父親告訴我，現(xiàn)在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工，讓我體驗(yàn)一下，聽罷，我便欣然地答應(yīng)了。蓮山課雖然第一次去工廠，但我還是想借此機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工人們的生活，更進(jìn)一步了解社會(huì)，更尤為重要的是在實(shí)踐中增長一下自己的見識(shí)，鍛煉和培養(yǎng)自己，以便在畢業(yè)后能夠真正而迅速地融入到社會(huì)中。
起初的幾天，工人們習(xí)慣用莫名的眼神看著我，讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地，我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼，幾次下來，收到了很好的效果。我知道，盡管是幾句樸素的話語，但它卻承載了我對(duì)工人師傅們的尊重和重視。很快，他們把我這個(gè)臨時(shí)工當(dāng)作了最好的朋友，也愿意同我溝通和交流。
爐前工的工作量很大且操作要領(lǐng)較多，每當(dāng)我不知所措的時(shí)候，幾位工人總會(huì)主動(dòng)上前不厭其煩地給我指導(dǎo)和幫助，在此，我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來，從他們樸素的話語中我認(rèn)識(shí)到:社會(huì)是一個(gè)擁有眾多成員的大集體，而每位成員需要相互協(xié)作，理解和寬容;社會(huì)也不比家里，不管做什么都可以給予你庇護(hù)，人在社會(huì)，說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。
工人是這個(gè)城市的締造者，他們以自己樸實(shí)的勞動(dòng)，促成我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與繁榮，實(shí)現(xiàn)著對(duì)社會(huì)的承諾。此刻，我想，作為新時(shí)代下的大學(xué)生，我們有責(zé)任和信心肩負(fù)起國家和人民交付予我們的使命。
在此之前，我只是偶爾聽父親講過一些關(guān)于爐前工的事情，如今，我親身經(jīng)歷著他們每天都要重復(fù)的工作，體會(huì)到這不僅是一份力氣活，同時(shí)需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此，工人師傅們?nèi)匀徽J(rèn)真負(fù)責(zé)把好每一關(guān)，確保生產(chǎn)過程的安全。
六天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，回想起自己接受來自各方面的挑戰(zhàn)，同時(shí)了解到爐前工工作及生活的方方面面，讓我真正地理解了“吾生也有涯，而知也無涯”的深刻含義?，F(xiàn)在的我，可以滿懷信心地說:我的收獲遠(yuǎn)大于所受的苦和累。
我很慶幸自己還是一名在校大學(xué)生，需要用知識(shí)和技能不斷地充實(shí)和完善自己，將來真正踏入社會(huì)才不至于不知所措。參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我接觸社會(huì)的一小步，卻是引導(dǎo)我融入社會(huì)的一大步，我將終生受益。
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