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初一軍訓篇一
初一軍訓是我人生中的第一次軍訓經歷。剛開始報名的時候，充滿了好奇、期待和緊張的心情。來到訓練基地，看到一群同學整齊劃一的隊伍，戰(zhàn)士般的動作，我倍感自豪和自責。剛開始的幾天，身體不適應，汗水濕透了我每一片衣衫。然而，逐漸熟悉了軍訓的規(guī)律和要求，我開始體會到了軍訓的價值。
第二段：以軍訓鍛造自身品質
軍訓是一種身心的鍛煉，不僅給我們鍛煉了體魄，也錘煉了意志品質。在軍訓中，我們每天早早起床，整理好自己的衛(wèi)生，保持隊列的整齊，操場上訓練的時候，大家肩并肩、背靠背密切配合。每一次訓練，都考驗著我們的毅力和耐力。有時候會出現一些意外情況，例如受傷或者突發(fā)狀況，這時候自我應急的能力就得到了鍛煉。通過這些訓練，我學會了堅持不懈，學會了面對困難勇往直前的精神。
第三段：軍訓中的溶合
軍訓是全班同學在一起的機會，我們沒有分班、排座，也沒有任課老師。我們只有一個共同目標，就是完成每一天的訓練任務。在一起的時間里，我們要互相幫助，互相合作。在每天的任務中，我們共同進退，共同出色的完成任務，在這過程中，彼此之間的友誼更加得到了加深。我們一起滿足口渴的需求，一起分享雨天的汗水和陽光下高溫的煎熬。 在軍訓中，我們都是平等的，彼此的人際關系也得到了改善。更多的時間是大家自己處理的，我們參與各種游戲和活動，共同度過這段短暫的軍訓時光，增進了友誼。
第四段：軍訓與生活
軍訓一方面使我們培養(yǎng)了不同尋常的毅力和毅然的奉獻精神，另一方面也使我們熟悉和適應了軍隊式的生活。在軍訓中要求我們注意衛(wèi)生，要求我們按時作息，要求我們不奢求過多的物質享受。這樣的軍隊生活使我們更加深入感受到了軍人的艱辛，學會了珍惜生活，學會了面對生活的平淡和困難。在軍訓結束之后，我逐漸明白了戰(zhàn)士們平凡而偉大的生活。
第五段：軍訓收獲
初一軍訓是一次寶貴的經歷，不僅使我更加堅強，更加懂得珍惜，更加熱愛這個美好的集體。在軍訓中，我不僅收獲了鍛煉身體與意志的機會，還收獲了友誼和人際關系的寶貴財富。軍訓也教會了我如何忍耐與堅持，如何與同學合作。通過軍訓，我的個人品質得到了提升，我更加有信心，更加積極向上。
總結：
初一軍訓為我們開啟了一扇窗戶，讓我更好地去了解軍隊生活，珍惜時間，鍛煉毅力和堅持。在接下來的學習生活中，我將更加勤奮努力，繼續(xù)秉持軍訓中學到的堅持不懈的精神和合作共贏的態(tài)度，更好地發(fā)展自己的能力與品質。我相信，初一軍訓必將成為我人生中最寶貴的財富之一。
初一軍訓篇二
很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。我以前的同學都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓最后一天，匯操表演。先是一班的表演，我們看了都感覺我們班的最差勁，那些男生還在說什么我們班肯定是最后一名。不一會兒，就到我們了，我們在一聲聲的口號中動了起來，我發(fā)現此時此刻的同學們都仿佛變了一個人似的，動作快的跟上了，動作慢的也跟上了，大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓表演，我們動作一致，外里如一，精彩的表演博得了一陣喝彩，此時我知道了：現在南溪中學是我們的驕傲，在將來，我們將會是南溪中學的驕傲。
初一軍訓篇三
第一段：軍訓前的迷茫與期望（200字）
初一那天，我們初中新生都被安排去參加了一場為期一個月的軍訓。站在操場上，我不禁心生迷茫。這是我第一次參加如此嚴厲的軍事訓練，我對自己是否可以順利完成充滿了疑問。但與此同時，我內心深處充滿了期待。軍訓是一次鍛煉意志和團隊合作能力的機會，我希望通過這個經歷，變得更加堅強，并結交到更多志同道合的朋友。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（200字）
軍訓期間，我們經歷了一系列艱苦的訓練和考驗。包括集合、行進、引導等，這給初中新生們帶來了巨大的壓力和困難。然而，我們并沒有退縮，而是以積極的態(tài)度迎接著這些挑戰(zhàn)。我記得有一次，在持續(xù)了兩個小時的集合操練中，我感到腿已經僵硬，但是我告訴自己再堅持一下。最終，我成功完成了這個任務。通過這樣的訓練，我逐漸感覺到自己的成長。我變得更加堅韌，更加堅定，而且也對自己有了更多的自信。
第三段：團結與協(xié)作（200字）
在軍訓期間，我們每天都與同學們緊密地生活在一起，這使我們的同學關系更加緊密。在訓練中，大家互相幫助，共同解決問題。當有同學在操場上犯錯時，我們會鼓勵他們，一起找到解決方案。我們也會在集體活動中一起合作，分享任務，共同完成。這種團結和協(xié)作的精神不僅在軍訓中表現出來，在以后的學習和生活中也會對我們產生積極的影響。
第四段：堅持與忍耐（200字）
軍訓需要很大的毅力和耐心。有時，在高溫下長時間站立會使我們異常疲勞，但我們必須學會堅持下去，因為只有如此，我們才能真正發(fā)揮自己的潛力，并逐漸突破自己的極限。此外，在軍訓期間，我還學會了忍耐。有時，由于某個同學的失誤，整個隊伍需要重來，而這需要我們重新投入，再次努力。這個過程中，我學會了控制自己的情緒，保持耐心，并且對困難和失敗有了更加積極的態(tài)度。
第五段：軍訓的收獲與感謝（200字）
一個月的軍事訓練已經接近尾聲，回顧這段經歷，我想說我真的非常感謝軍訓。通過軍訓，我不僅變得更加堅強和勇敢，也結交了許多優(yōu)秀的同學朋友。軍訓讓我明白了團結合作的重要性，也讓我學會了忍耐與堅持。這些都是我寶貴的財富，將伴隨我一生。因此，我感謝學校給我們提供了這個難得的機會，使我們可以在軍訓中收獲了這么多。我相信，這次軍訓經歷將永遠是我初中的一段美好回憶。
總結：通過這次軍訓，我收獲了很多。我明白了堅持與忍耐的重要性，也學會了團結合作。這段經歷將會成為我人生中的一筆寶貴財富，我將以此為基礎，勇敢地面對將來的挑戰(zhàn)。我相信，在未來的學習和生活中，這些能力將成為我通往成功的關鍵。所以，我感謝軍訓，感謝幫助我成長的每一個人。
初一軍訓篇四
六年的小學時光轉瞬即逝，現在，初中的大門正在向我們招手，但想要進入這扇大門，還得經過一項嚴格的考驗——軍訓。
在軍訓第一天的動員大會上，烈陽烘烤著大地，陽光如千萬根鋼針，刺的我們睜不開眼來。我們坐在操場的水泥地上，這個操場就如一個大煎鍋，燙的能煎個雞蛋。剛過了一會兒，我們就忍耐不住了，時不時挪動一下身子、擦一擦額頭上的汗珠，有的人甚至還玩起了游戲。而這時，我才發(fā)現，在我們操場的一側，有一排軍人一直在默默地站著。他們昂首挺胸，氣宇軒昂，站著標準的軍姿，一動不動。他們是那樣的氣勢非凡，是那樣的剛勁有力。傍晚，他們有邁著整齊的步伐離開，在夕陽的余暉下，望著那一個個挺拔有力的身姿，我不由得產生了敬佩之情。
在第一天的晚上，我們在晚會上高聲唱著氣勢磅礴的歌，整個校園都被渲染上了歡樂的氣氛。好像一天的疲勞都被釋放了，使我覺得軍訓也是一種挺有意思的集體活動。
第二天，真正的軍訓開始了。盡管是在早晨，卻還是那樣的熱。教官用他那鋼鐵般堅韌有力的聲音讓我們站五分鐘的軍姿。對我們來說，這是個漫長的五分鐘。天上的太陽像剛熔煉出來的鐵，讓人看到就覺得炎熱。我們忍受著太陽的烘烤，汗珠一滴又一滴的滑落下來，不一會兒，我們滿面都是汗水，骨頭仿佛也開始融化了，開始變軟了。當忍受不了的時候，我便會回想一下昨天教官們站立的樣子，然后會產生一些動力。終于，五分鐘的時間到了，我們如釋重負。這時，教官說：“瞧，你們不是做到了嗎？”這句話給予了我們許多鼓勵。
在接下來的時間里，我們又學習了許多關于軍人的姿勢等。一次練不好，再練，練上十幾次幾十次。
現在是個富裕的時代，我們都可以說是在蜜罐里長大的，在這蜜罐里，似乎連骨頭都泡酥了。所以，這次軍訓就是對我們的一次考驗，可以增強我們的體魄，鍛煉堅持不懈的精神，同時也是對我們這個集體團結的考驗。
軍訓的確是枯燥乏味的，可后面還有更多考驗在等著我們，等著我們去戰(zhàn)勝、去克服！
初一軍訓篇五
初一軍訓作為中學生的第一次集體訓練活動，既是對新生軍訓素質的考驗，同時也是培養(yǎng)學生團結合作意識和紀律性的重要機會。所以，在軍訓前，學校對學生進行了嚴格的準備工作。學校提前制定了詳細的軍訓安排計劃，并對學生進行了預訓練，使他們能夠適應集體生活和軍事訓練的要求。同時，學校還組織了軍訓服裝的發(fā)放，確保學生樸素而整齊的軍裝形象。通過這些準備工作，初一軍訓活動得以有條不紊地進行。
第二段：軍訓過程的挑戰(zhàn)
軍訓過程中，學生們經歷了一系列的苦訓和考驗。每天早晨的晨跑鍛煉，讓學生們重新認識到了時間的寶貴和精力的限制。緊張的隊列訓練和軍事操練，讓學生們體驗到了紀律和團隊的力量。逐漸增加的體能訓練，讓學生們意識到了自己的潛力和耐力。而高空繩索訓練和生存訓練，則考驗著學生在高壓下的應變能力和適應能力。這些經歷讓學生們在面對困難時變得更加堅強和勇敢。
第三段：軍訓活動的收獲
初一軍訓活動不僅僅是對學生體力和意志力的考驗，更是一次思想教育和團隊建設的過程。通過參與軍訓，學生們深刻體會到了紀律的重要性以及團隊合作的重要性。他們學會了相互幫助和支持，學會了堅持不懈和不怕困難。通過團隊活動的安排，學生們能夠學到更多的社交技巧和交流能力，并在與隊友的溝通和配合中提高自己的團隊協(xié)作能力。這些收獲將在學生們的成長道路上起到長久的積極影響。
第四段：對軍訓改進的建議
盡管初一軍訓活動帶給了學生們很多收獲，但我們也認識到了一些問題和改進的空間。首先，軍訓活動的時間安排不夠充足，導致了緊張度不夠和效果不夠明顯。其次，軍訓活動缺乏足夠的創(chuàng)新和個性化，學生們的興趣和積極性有所下降。第三，由于學生素質和體能的不同，軍訓的要求有時過高，導致一些學生壓力過大。因此，對于未來的軍訓活動，學校應該更加關注學生的實際情況和需求，適當調整計劃，提高活動的質量和效果。
第五段：軍訓帶來的成長
初一軍訓活動不僅是一次身體上的鍛煉，更是一種心理上的歷練。通過軍訓，我們加強了團隊合作意識和紀律觀念，提高了自身的耐力和適應能力，培養(yǎng)了自信和堅持不懈的品質。我們從中明白了團隊的力量和自我超越的重要性。初一軍訓活動是我們成長道路上的一個重要里程碑，我們將永遠銘記這段特殊的經歷，并把它作為我們未來成長的源泉和力量的來源。
總結：初一軍訓活動是一次全面培養(yǎng)學生的機會，不僅提高了學生的體能素質，更重要的是鍛煉了他們的意志品質和團隊合作能力。通過這次軍訓，學生們收獲了很多，也意識到了自己的不足之處。同時，軍訓活動也帶來了很多積極的影響，增強了學生們的自信心和團隊意識。通過對這次軍訓的反思和總結，我們相信學校將進一步改進軍訓安排，為學生們提供更好的成長和發(fā)展機會。
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