最新演講稿平凡與偉大(匯總10篇)

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

演講稿平凡與偉大篇一

平凡和偉大都爭論一個問題，誰最有價值。世界上有巨大成就的人固然偉大，但平平凡凡的人也并不可悲。本文系《好作文》原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)載請注明出處及作者等信息，所做鏈接必須是可查驗的。

平凡說：世界上大多數(shù)人的一生都是在平凡中度過的，平凡的人照樣有了不起的貢獻(xiàn)。沒有他們的辛勤勞動，就沒有祖國的.繁榮昌盛；沒有他們的貢獻(xiàn)，就不會有

什么

偉大說：有一些人就很偉大，比如說：

愛

它們都堅持自己的意見，爭論了好久，還是得不到解決。最后只好去找智慧評個理。

智慧對它們說：別爭哪，其實你們就是一對孿生兄弟，誰也離不開誰。偉大來自平凡，平凡孕育偉大。你們對于人民來說都有價值的。

演講稿平凡與偉大篇二

吳斌，一位普通的中國人，一位英雄的司機(jī)。壯舉和平凡輝映，真實的故事讓世界再次走近中國人，在感動和震撼中把握中國大國之路的精神支撐。一名普通的長途汽車司機(jī)，在他人生最危難的時刻想到的不是自己，而是車上24名乘客的安全。在忍受著腹部被鐵塊擊中，極度疼痛的情況之下，完成一系列標(biāo)準(zhǔn)而又十分艱難的停車動作，被人們稱為“最美司機(jī)”的吳斌，最終還是沒能躲過死神的魔掌，離開了我們。人們以一座城市送別一個人的悲痛方式，沉痛悼念英雄吳斌。

吳斌的偉大在他尊重自己的職業(yè)、具備起碼的職業(yè)操守、擁有基本的人際善意、認(rèn)真履行對服務(wù)對象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任，對我們每一個職場人來說，這都是一條退無可退的“職業(yè)”底線。倘若每個職場人都能像吳斌一樣，對得起自己的職業(yè)，相信整個社會的道德水準(zhǔn)必將向前邁進(jìn)一大步。到那時，受益的終將是我們每一個人。

吳斌的偉大還在于他在“職業(yè)”的意義上做到了極致。“贈人玫瑰，手留余香”，我們也許一輩子都成不了“英雄”，但是，只要心懷感恩、心裝善念，在未來的日子里、在自己的工作崗位上，我們完全可以做得更好。

平凡因偉大而升華，偉大又因平凡而質(zhì)樸與生動。雖然只是一名再普通不過的司機(jī)，但吳斌生前累計安全行車100多萬公里，從未發(fā)生過交通事故，從未出現(xiàn)交通違章，從未被乘客投訴。如果沒有發(fā)生危急事件，他可能默默無聞。但在那些壯舉的背后，映襯出的卻是他平日習(xí)慣性的美德操守。這不是偶然的偉大，而是人性光輝的必然迸發(fā)。

“平民英雄”就生活在我們身邊。就像路邊的野花一樣，太過平凡可能引不起人們的關(guān)注。但是，正是因為具有草根的特性，平凡的美麗與平凡的偉大，頑強(qiáng)而堅韌地綻放在你我身邊。同時，也恰恰是千千萬萬平凡的、恪守良知的、履行己任的人，確保著社會的有序運轉(zhuǎn)，推進(jìn)著國家與民族的不斷向前。誰又能說，我們中的一些人在未來的重要關(guān)頭不會做出與“平民英雄”同樣的選擇?不要因為灰暗的存在，就不相信光明的照耀。只要懷著良善之心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好，并且融入踐行其中。

吳斌走了，他帶給人們無盡的緬懷和惋惜，希望類似的“飛來橫禍”不再發(fā)生，我們感動于“最美司機(jī)”的英雄事跡，但是這樣的感動來的太過壯烈，希望每一位默默無聞辛勤耕耘在工作崗位上的平凡人都能美好平安。向“最美司機(jī)”致敬，愿“平民英雄”一路走好。

演講稿平凡與偉大篇三

1、回顧我的一生，我意識到每當(dāng)我被一些好的東西拒之門外時，我實際上是走了一條更成功的道路。

2、今天是生命，今天是力量，現(xiàn)在是行為，現(xiàn)在是創(chuàng)造。

3、只要你昂首挺胸，人們就不會看不起你。記住，人們看不起那些低著頭的人。

4、人的一生，沒有盲目的痛苦，也沒有永恒的`痛苦；沒有克服不了的障礙，沒有克服不了的障礙。只要自己棄權(quán)！

5、平凡的腳步也可以走完偉大的旅程。

6、真正的愛情，應(yīng)該超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度。

7、命運負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌是我們自己的！

8、如果你想要世界上最好的，讓世界看到最好的你。

9、即使是不成熟的嘗試也比胎死腹中的策略好。

10、幻想會產(chǎn)生很多偉大的想法，但什么都不是。

11、宇宙追求它自己獨特的完美。

12、過去的事不能忘記，但一定要放手。

13、我每天都無事可做，但就是不放松。你為什么不鍛煉呢？

14、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

15、我寧愿明天的傷痛也不要后悔。

16、小人的眼睛沒有君子，君子的眼睛卻能看穿小人。

17、人生就像一場游戲，即使水平不好，也要努力去玩。

18、生氣——最大的傷害是自己，原諒別人，才能釋放自己。

19、生活中只有不斷的努力，不斷的充實自己，才不會被淘汰，否則，當(dāng)往事出現(xiàn)時，就會空落落的。

20、如果你不給自己找麻煩，別人就永遠(yuǎn)不會給你找麻煩。因為你自己的心，你放不下。

演講稿平凡與偉大篇四

看過那段短短幾十秒的視頻，猶如一出默劇，在腦海中一次次重復(fù)，無聲而又深刻。

多數(shù)人會有這樣的生活體驗：越是身邊的故事，越容易口口相傳。比如隔壁家的女兒考上了名校，小區(qū)門口的老王中了彩票。每次聽別人說故事，總能夠看見他們眼神里的渴望。我想這是人性本善的緣故，感人的文字、電影能讓人落淚，那些只是演繹，而吳斌是真實存在的。人們在認(rèn)同吳斌的同時，也給了自己繼續(xù)行善的力量，這是人的天性。

吳斌是個普通人，平淡到很多人都可以輕而易舉地從他身上找到共同點。人們在討論吳斌事跡的時候，可能會聯(lián)想到很多人，可能是自己，“胡斌”，或者“方斌”。平民的身份，讓吳斌精神更容易得到人們的認(rèn)同與共鳴。正如人們所說，這是草根崛起的時代，從吳菊萍到吳斌，兩個姓吳的杭州人，見證了普通人的傳奇。

“亂世英雄易，盛世英雄難?！鼻罢呔把龅氖怯⑿鄣哪芰?，而后者更注重的是品格。這便是人性的魅力，與能力、崗位無關(guān)。面對物欲橫流的社會，堅守住自己的崗位便是偉大。在現(xiàn)代社會，隨著價值觀的多元化發(fā)展，許多簡單的品質(zhì)，似乎正在逐漸被人遺忘，最近頻頻曝出的食品安全問題、醫(yī)患糾紛矛盾等等，折射出的是社會道德在某些領(lǐng)域內(nèi)的滑坡。即便如此，我們要看到問題，但我們也要看到還是有更多的普通人，像吳斌一樣，在自己的崗位上以強(qiáng)烈的責(zé)任感，默默地踐行著職業(yè)道德準(zhǔn)則。

社會是一個環(huán)環(huán)相扣的網(wǎng)絡(luò)，有人疏忽了，可能就有人承擔(dān)后果。一個小數(shù)點，就可能是幾十萬的賬款;一次不負(fù)責(zé)的汽車維修，可能就是謀殺。每個人首先應(yīng)盡責(zé)做好自己的工作，看似自私，卻又是最實際的社會運轉(zhuǎn)形式。很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事，正是因為他們對職業(yè)道德的堅守。吳斌精神中映射出的是一種樸素卻偉大的職業(yè)精神，在分工逐漸細(xì)化的社會，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神也恰是解決各類矛盾的靈丹妙藥。吳斌正是為無數(shù)工作在不同崗位上的普通人樹立了榜樣，同時也給予我們內(nèi)心深深的震撼與啟示。也許沒有人叫你英雄，但你依然會被所有人敬仰堅守住自己的崗位，堅守住職業(yè)道德，便是偉大。

最后，說一則觸動我的故事。20xx年單位同事去都江堰旅游時趕上了汶川大地震，當(dāng)時通訊中斷，同行的不少人受傷，而他們的導(dǎo)游依然堅持送全體團(tuán)員到機(jī)場，隨后轉(zhuǎn)身尋找親人。吳斌，你不僅僅只有一個人。

演講稿平凡與偉大篇五

本文目錄

平凡與偉大演講稿

新任班主任演講稿：平凡與偉大

各位老師：

大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。

作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會為難以把握好愛和嚴(yán)的尺度而苦惱;面對班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措;面對如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班級體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級管理的方法，但是真正的班級管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。

學(xué)校的這項名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點我們工作中的不足，更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。

身邊的這些班主任老師們，他們教會我的不僅僅是怎樣做事，還教會我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們在我心中是那樣的偉大!在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時候，你們一定會伸出友愛的手?jǐn)v扶，;在我們急躁的時候，你們一定會坐下來與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時候，你們的一語將驚醒夢中人……正是因為一路上有你們，我們才能走得如此坦然，如此從容。

平凡與偉大演講稿（2） |

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各位老師：

大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。

作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會為難以把握好愛和嚴(yán)的尺度而苦惱；面對班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措；面對如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班級體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級管理的方法，但是真正的班級管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。

學(xué)校的這項名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點我們工作中的不足，更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。

身邊的這些班主任老師們，他們教會我的不僅僅是怎樣做事，還教會我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們在我心中是那樣的偉大！在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時候，你們一定會伸出友愛的手?jǐn)v扶，；在我們急躁的時候，你們一定會坐下來與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時候，你們的一語將驚醒夢中人……正是因為一路上有你們，我們才能走得如此坦然，如此從容。

演講稿平凡與偉大篇六

我不知道，一個平凡的人，到底有多痛苦。

他，相貌平平，成績很差。在班級里，算是一個凡人。他叫浩宇。

他，是我的小學(xué)同班同學(xué)。幾乎沒有人緣，下課后，大家都找到自己的伙伴一同玩耍，以至于他一個人坐在角落，不知是喜還是樂。或許被冷漠慣了，他的臉上沒有一絲表情，就像凍住了的冰窖，丟塊石頭下去，只發(fā)出“咚咚”的響聲。沒人勸慰他，沒人去理解他，沒人去陪他玩。

運動會前夕，他自告奮勇地報名了400米接力，全班沒有響聲，誰也不知道他的水平如何，沒有人知道他是否會拖后腿，他就像是個未知數(shù)。

運動會當(dāng)天中午，食堂陰差陽錯地少了一盒飯，我看著空蕩蕩的桌子，別人都在津津有味地吃著，只有我一個人呆坐著，身后一雙手推了推我“我不太想吃，給你吧!你下午還要接力呢!”浩宇面無表情地說，我接過飯，說：“你也是要跑接力的!為何自己不吃呢?”他露出了難得的微笑：“呵呵，你別管我，我吃零食去，反正這飯不好吃，還是零食對味!”他好像很開心，跑回了場地，我也沒多想，拿起筷子，狼吞虎咽，吃到一半，向外望去，他抱著薯片，大口大口地吃著。這個食堂中，沒有另一個人知道，浩宇，正在外面吃著薯片;沒有另一個人知道，浩宇，把飯讓給了我，他就是這樣，一個如此平凡的人，甚至還不如平凡的人。

接力賽馬上要開始，同學(xué)們都在給接力的人助威，接力一共4人。我們班的同學(xué)都圍著我3個，浩宇一人坐在旁邊，表情冷淡。

“對了，怎么只有3個人啊?”

“誒，對哦，還有一個人是誰啊?”

“對對，是浩宇，他在哪?”

“在那!怎么會是他，他跑得快嗎?”

“……”

“砰!”發(fā)令槍響，我們在接棒時，出現(xiàn)了失誤，落到了最后一名，我重重把棒子砸到了浩宇手上，“快!就靠你了!”他回頭，看了我一眼。

周圍的拉拉隊立刻喊了起來“你看什么呢!快跑啊!”

他沒有理會，擺起雙臂，向前沖去。他反超了一個人

“對!就是這樣，超越，加油!浩宇!浩宇!”

他大受鼓舞，又是一個硬生生的反超。

“浩宇!浩宇!”全場都在呼喊他的名字。

他一聲怒吼，與第一持平，接著他的接力棒超出了第一的擺動范圍，接著拉開了一個身位。

“哦!全班都?xì)g呼了!”他跑過了終點，摔在地上。我們一擁而上，把他擁入懷中，“我們是第一!”對，他幫我們拿到了第一名!廣播在喊“請獲獎班級派代表來領(lǐng)獎臺，獲取獎?wù)?”浩宇起身剛想走，一個人拉住他，“你去干什么，已經(jīng)去了。”浩宇明顯臉色暗了下來，“就你那考試成績，就算你跑步拿了第一，也不是你領(lǐng)獎的份!”我聽到這番話，停下領(lǐng)獎去的腳步，回頭，浩宇正好看了我一眼，冰冷的目光。“浩宇你過來，你去領(lǐng)獎!這是屬于你的獎項!”他的目光亮了起來，我跑過去，摟過他，“走!”他站上了領(lǐng)獎臺，高舉獎?wù)拢彝蝗挥X得，他很偉大，就像運動員一樣!那個下午，他哭得稀里嘩啦的，愣要請我客，這當(dāng)然便是后事。

演講稿平凡與偉大篇七

羅陽，一位航天專家。在生命的最后一刻也堅持完成自己的事業(yè)，為國家的航天建設(shè)鞠躬盡瘁，這種感動讓我們肅然起敬，也讓我堅定了自己學(xué)習(xí)的信念，要向羅陽爺爺學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為自己今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

何玥，一個普通的學(xué)生。在生命即將凋謝的時候，她沒有恐懼，沒有害怕，反而是想到了國家和社會，將自己的所有器官捐獻(xiàn)給了有需要的病人，同時挽救了多個人的生命。這是一種多么偉大的精神和力量啊，我也要反省自己，珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，用自己微薄的力量去為社會多做貢獻(xiàn)。

而陳斌強(qiáng)，則是一位孝子。小時候，媽媽用一根背帶背著他，哺育他成長。現(xiàn)在，他依然用這根背帶背起父母的了年邁的母親，不離不棄，悉心陪伴和照料，為母親撐起了一片天。這也讓我們更加明白了孝敬和感恩的含義，我也會從現(xiàn)在做起，尊敬父母，聽父母的話，幫他們做一些自己力所能及的事情，同時也要好好學(xué)習(xí)，等長大后可以有能力讓他們更好的享受晚年生活。

還有高淑珍、陳家順、張麗莉、李文波、周月華……..他們平凡而偉大的事跡都讓我的內(nèi)心一次又一次的掀起波瀾，這一刻，我想他們不僅感動了我，也感動了全中國，感動了全世界。讓我深深的意識到感動是一種內(nèi)心的表達(dá)，更要是一種動力，在自己的生活中、工作中、學(xué)習(xí)中要努力讓自己感動，要感動自己，這樣才能幸福快樂的生活！

演講稿平凡與偉大篇八

教師，一個平凡的職業(yè)。不要小瞧老師，站在三尺講臺上的他們，影響的是講臺下一代又一代學(xué)生的人生觀和價值觀。他們以愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為他們知道，每一扇門的背后，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法估量的.未來。

人們常說，父母是孩子的第一任老師，但是我更覺得，老師是孩子的再生父母，他們與我們在一起的時間甚至比父母與我們在一起的時間還要長。盡管沒有血緣關(guān)系，但師生之間，教師用他們的愛去教會我們?nèi)绾纬砷L，教給我們辨別善惡美丑。我們大踏步往前走，而他們只是在后面，默默注視著我們的成功。這就是教師，這就是師生情！

讓我們在老師疲憊時深情問候他們一聲吧！讓我們在老師嗓子嘶啞時在教桌上放一杯菊花茶吧……他們并不需要多貴的禮物，一聲“老師，您好！”足矣！

在教師節(jié)之際，我想對老師說一句：“祝老師一生平安！”。

演講稿平凡與偉大篇九

“偉大寓義于平凡之中”。這句耳熟能詳?shù)牡娜松裱?，不知出于哪位名人之言，我沒去考證。但其中所寓意的道理怕無人不知，無人不曉。這句話告訴我們，我們每一個人應(yīng)立足于自身客觀的環(huán)境條件。持之以恒，踏實敬業(yè)地做好每件事情，才會有所成就，才會創(chuàng)造偉大。

道理怕每個人都會知道，大概也能實施一二。但是，人們大都本能地趨利避害，不愿去做麻煩瑣碎，吃苦危險，與己無利的事情。哪怕是這件事情對他人、對社會是極有意義的。我們偶爾為之可能不會有什么問題，但要是日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實堅持做下去，那么，這人如沒有高尚的情操、平凡的心態(tài)、踏實的作風(fēng)、理智的言行怕是很難以為繼的。

前不久，我們在媒體上評選出了中國當(dāng)代的時代楷模。他們的所作所為為我們樹立了人生道路上應(yīng)如何做事做人的榜樣，為我們樹立了一道人生奮斗的道德標(biāo)桿。在這些優(yōu)秀的光輝群像中，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市偏遠(yuǎn)山區(qū)小佘鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵員全二平和沈陽飛機(jī)研究所的女科學(xué)家趙霞，就是他們中優(yōu)秀的代表。他們在極平凡的工作中，做出了極不平凡的成績，從而成為我們需要仰目而視的人生標(biāo)桿。

全二平，一個普普通通的鄉(xiāng)郵員。他，十幾年如一日，與馬和摩托車為伴，與風(fēng)和日月為伴，艱難跋涉在山區(qū)崎嶇的郵路上。當(dāng)山外春暖花開，春光明媚時，山里的人們?nèi)匀灰轮b。全二平頂著風(fēng)雪，踏著積雪在山路上蹣跚而行。刮風(fēng)了，隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴，他仍然不管不顧，將這一切拋之腦后。年復(fù)一年，日復(fù)一日地在那崎嶇的郵路上復(fù)來去往。十幾年來，他給山里人不但帶去了親人的祝福和問候，還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天，他帶去了種子化肥;夏天，他帶去了農(nóng)藥菜蔬;冬天，他帶去了火爐暖筒;秋天，他和鄉(xiāng)民們共同分享收獲的歡樂。他帶去的科技信息和技術(shù)、材料，引導(dǎo)鄉(xiāng)民使用地膜技術(shù)，使得貧瘠的土地從此長出了畝產(chǎn)1500斤的玉米;他帶領(lǐng)鄉(xiāng)民們艱苦奮斗，使得汽車終于開進(jìn)了偏僻的山鄉(xiāng);他聯(lián)系相關(guān)單位，讓潔凈的飲用水浸潤了鄉(xiāng)民的心田。他用自己的行動實踐了他自己樸實無華的人生格言：“把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡”。說得多好!

還有xx大代表，杰出的女科學(xué)家趙霞。她，一九八二年大學(xué)畢業(yè)后到沈陽飛機(jī)研究所，從事飛行氣動布局的研究。在這以男性為主的國防科學(xué)工業(yè)戰(zhàn)線，她默默耕耘了二十幾個春秋，多次立功受獎，成為我國少見的飛行氣動布局研究的女專家。她從事的事業(yè)，攸關(guān)飛機(jī)型號是否成功，攸關(guān)戰(zhàn)機(jī)性能的優(yōu)劣，更攸關(guān)飛行員的生命安全。而這專業(yè)需要極大的耐心與細(xì)致，又是個極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。趙霞常常把自己關(guān)在辦公室，一關(guān)就是十幾個小時，寫下幾萬字的手稿，只是為了推算公式確定的一個結(jié)論;畫出千萬條曲線，只是為了檢查氣動規(guī)律是否正確。“戰(zhàn)斗機(jī)是風(fēng)洞吹出來的”，在西南地區(qū)某風(fēng)洞試驗基地，冬季濕冷，手腳的凍瘡疼痛奇癢;酷熱的夏季，洞中的溫度往往超過六十?dāng)z氏度，進(jìn)洞兩分鐘，如雨的汗水就使得衣服透濕，汗水順著發(fā)絲流進(jìn)嘴里眼里，睜不開眼，張不開嘴。就這，為了拿到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，她一進(jìn)洞就是兩三天。她常常出差在外，不能照顧老人孩子，久而久之，家里人也習(xí)以為常，偶爾在家多住兩天，家里人反而奇怪，覺得不正常。她所做的這一切，同樣，也為了她自己的一句樸實無華的話：“拿到了可靠的數(shù)據(jù)，看到戰(zhàn)機(jī)飛上了天，我覺得很有成就感，也會和同志們一道舉杯慶賀”。

就是這樣，千千萬萬的全二平、趙霞用他們自己的言行實踐自己的諾言，在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。

看了他們的事跡，我不知道別人怎么想。考量一下自己，覺得他們?yōu)槲覀冐Q立的人生坐標(biāo)太高太高，似乎高不可攀?？杉?xì)細(xì)想來，他們所做的事情哪件不是從細(xì)微處做起?哪件不是從我做起?他們從事的也不過是平凡的事情。可他們就在這平凡之中彰顯了他們?nèi)烁竦膱?zhí)著與偉大，就是他們的人格力量，使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模。

我們正處在一個繼往開來的偉大歷史變革時期，我們有幸目睹了偉大祖國的精彩紛呈，我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命。我們肩負(fù)的責(zé)任神圣而又重大。我們的每一滴汗水都會為這偉大的時代添磚加瓦;我們的每一分努力都會為這偉大的民族添加精彩。為了不愧于時代，不愧與民族，也不愧與自己，我們只有腳踏實地，求真務(wù)實，“寓偉大與平凡之中”。努力奮斗，實踐自己的人生價值，為自己平凡而又壯麗的人生之路畫上濃墨重彩的一筆!

演講稿平凡與偉大篇十

2.能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。(中)魯迅

3.生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。 伯克

7.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。列寧

8.偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體印度

9.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。警世賢文之勤奮篇

10.完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大。(美)愛默生

11.把現(xiàn)在正做的事做好，就對永恒有了交待。拉瓦特

13.一種固然低劣的辯辭或平凡的視察，假設(shè)這樣提出來，前面加幾句尊重他人的意見的話，他即可以得到更多的榮譽和重視。

14.最偉大的真理是最平凡的真理。列夫托爾斯泰

15.對于平凡人來說，平凡就是幸福。 尼采

16.不以小事為輕，而后可以成大事。(法)拿破侖

17.真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。 馮定

18.少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情。 列寧

20.大的靈魂，常寓于平凡的軀體。英國

22.最明晰的風(fēng)格是由普通語言形成的。 (希臘)亞里士多德

23.偉大的頭腦傾向于平凡。 安德烈紀(jì)德

26.平凡的人希望，天才的人創(chuàng)造。 愛默生

28.不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵也一樣不朽。菲貝利

30.我們永遠(yuǎn)要記住：我們都是平凡的人。

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