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元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇一
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月x日(農(nóng)歷正月x日)下午1:30，在社區(qū)前xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前x名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇二
元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元宵的認識和了解，體驗元宵的喜慶氣氛，特設置“歡度元宵”的'教育活動。
1、知道元宵的由來，初步了解元宵的民風民俗。
2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3、通過舉辦親子活動， 加深家園情、師生情、親子情。
本班
1、邀請小朋友家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動的安排。
2、餐具（碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等）。
3、元宵材料
4、家長在家制作好的美食一份。
5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶；
6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場地燈籠、燈謎布置
（1）老師接待幼兒，家長
（2）組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。
（一）激發(fā)興趣，導入主題。
教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。
——幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五。
（二）向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問問題
——元宵節(jié)是怎么來的呢？（玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。）小朋友們真聰明！
2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的？
——教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀？
——幼兒交流討論。（欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等）
——教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。（出示各種卡片或背景圖，引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示：吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。）
（三）幼兒與家長們一起動手制作元宵
——教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的？想不想自己做元宵？我們也來試試做好吃的元宵吧。
——師：瞧，這個湯圓粉怎么是粉色的呀？你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的？（幼兒自由回答）
（粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯）
1、教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團放在手掌心，用另一個手掌蓋在面團上，來回團、搓，一個小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套；每組家庭大概搓5個元宵。
2、家長幼兒操作，教師巡回指導。（配背景音樂《賣湯圓》）提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
（四）賞花燈、猜燈謎
1、元宵已經(jīng)搓好啦，等會就要放進去下鍋咯，小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
3、教師提醒家長，猜燈謎可兌換獎品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽到廣播通知時，所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。
（五）班級美食節(jié)
1、家長才藝展示
2、提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動時不擁擠、要排隊。活動時，吃多少拿多少，不浪費，不亂丟垃圾。
3、盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進行美食享用。
5、元宵煮好后，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。
合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇三
鬧元宵猜謎語
二、活動時間：
20__年3月2日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30
三、活動地點：
藏書樓二樓閱覽部
四、活動準備：
1、3月2日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：3月1日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、3月2日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇四
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;
活動準備：
活動過程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。)
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇五
元宵節(jié)即將來臨，為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于務實節(jié)儉做好元旦春節(jié)期間有關工作的通知》和省紀委“十九個不準和一個嚴禁”的要求，以及市委辦公廳、市政府辦公廳《關于做好20__年春節(jié)、元宵節(jié)期間群眾文化活動的通知》精神，進一步弘揚“三個文化”(源遠流長的法治文化、博大精深的廉政文化、光耀千秋的紅色文化)，豐富廣大人民群眾節(jié)日文化生活，讓廣大人民群眾過一個文明、健康、安全、祥和的節(jié)日，特制定本方案。
一、活動原則
本著歡樂祥和、安全穩(wěn)定、節(jié)儉舉辦及小型、分散、便民的原則，突出廉政主題，突出本地特色、群眾參與，通過組織形式多樣、豐富多彩的文化活動，展示我縣省級“春節(jié)、元宵節(jié)保護示范地”特色，打造有影響力的文化活動品牌，推動全縣文化大發(fā)展大繁榮。
二、活動安排
今年“兩節(jié)”期間群眾文化活動主要有十大內(nèi)容。
(一)“三個文化迎春風”群眾文藝節(jié)目展播
1.時間：1月28日——2月15日
2.地點：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))自定
3.主辦：縣委宣傳部
承辦：廣播電視臺、文化局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))
5.本項活動牽頭負責人：范賀平、許曉峰、崔駿
(二)“文化__縣”活動
1.時間：2月14日——3月6日(臘月二十六至正月十六)
票友會(2月14日——3月6日)
體育活動(2月14日——3月6日)
2.地點：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))在本轄區(qū)內(nèi)自定
3.統(tǒng)籌：文化局、體育中心
主辦：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))
4.活動要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))在本轄區(qū)內(nèi)分別組織
(三)元宵游園燈會活動
活動要求：注重廉政文化宣傳教育，按照“簡潔、明快、經(jīng)濟、環(huán)?！钡脑瓌t，組織規(guī)模適度活動，營造“廉榮貪恥”的社會氛圍。
1.燈園會
(1)時間：3月2日——8日(正月十二至十八)晚
(2)地點：東風路小游園、昭馀廣場、職業(yè)中學、新華書店
(3)主辦：園林局、城管辦、教科局、新華書店
(4)本項活動牽頭負責人：
董永興、趙宏、喬添鋒、郝景繡、周鏡亮、呂景龍
2.九曲黃河陣
(1)時間：3月3日——3月6日(正月十三至十六)
(2)地點：三合村中心廣場
(3)主辦：昭馀鎮(zhèn)、三合村
(4)本項活動牽頭負責人：范春瑞
3.燈謎有獎競猜活動
(1)時間：3月4日——5日(正月十四至十五)
縣圖書館(正月十四上午)
新華書店(正月十五下午)
(2)地點：新華書店、圖書館
(3)主辦：新華書店、圖書館
(4)本項活動牽頭負責人：崔駿、呂景龍
(四)“美麗文明__縣”亮化活動
1.燈組燈棚
(1)時間：2月28日——3月8日(正月初十至十八)晚7時至12時
(2)地點：各承辦單位門前
(4)本項活動牽頭負責人：董永興、趙宏、上述相關單位負責人
2.亮化項目
(1)時間：2月14日——3月10日(臘月二十六至正月二十)
(2)地點：舊城大街、新城主干路、昭馀廣場
(3)主辦：園林局、環(huán)衛(wèi)局等相關單位
(4)本項活動牽頭負責人：高子彪、喬添鋒、郝景繡
(五)文化志愿者“送福下鄉(xiāng)”活動
1.時間：1月28日——2月15日(臘月初九至臘月二十七)
2.地點：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)
3.主辦：縣委宣傳部、文化局、文聯(lián)、文明辦
承辦：文化館、書協(xié)、詩詞學會、攝影協(xié)會
5.本項活動牽頭負責人：楊慧淵、崔駿、范培杰、甄海桃
(六)“走過20__——美麗文明__縣”《今日__縣》報展
1.時間：2月14日——3月8日(臘月二十六至正月十八)
2.地點：縣委縣政府宣傳櫥窗(東風路)
3.主辦：新聞中心、機關事務管理局
4.本項活動牽頭負責人：劉學斌、趙宏
(七)“三個文化”作品聯(lián)展
本項活動牽頭負責人：楊慧淵、崔駿、周鏡亮、梁安貴
1.“三個文化”職中師生剪紙作品展
(1)時間：2月26日——3月7日(正月初八至十七)
(2)地點：職業(yè)中學
(3)主辦：縣委宣傳部
承辦：文化局、教科局
2.“迎新春”職工廉政文化書畫展
(1)時間：1月29日——3月10日(臘月初十至正月二十)
(2)地點：市場和質(zhì)量監(jiān)督局(昌源北路原質(zhì)監(jiān)局二樓)
(3)主辦：市場和質(zhì)量監(jiān)督局
(八)武術大賽
1.時間：3月4日(正月十四)上午
2.地點：昭馀文化廣場
3.主辦：體育運動中心、武術協(xié)會
4.本項活動牽頭負責人：程安興
(九)秧歌晉劇鬧新春
1.時間：3月2日——3月6日上午(正月十二至十六)
2.地點：昭馀文化廣場
3.主辦：文化局
承辦：__市祁太秧歌藝術團、昌源晉劇團
4.本項活動牽頭負責人：崔駿
(十)“三個文化”電影電視展映展播
1.電影展映
(1)時間：3月1日——6日(正月十一至十六)
(2)地點：昭馀文化廣場
(3)主辦：文化局
承辦：新時代電影公司
(4)本項活動牽頭負責人：崔駿
2.電視展播
(1)時間：1月28日——3月10日(臘月初九至正月二十)
(2)主辦：廣播電視臺
(3)本項活動牽頭負責人：許曉峰
三、組織機構(gòu)
略
成員包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、各城區(qū)管委會主任和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會負責人。
領導組下設辦公室，辦公室設在文化局，辦公室主任由崔駿兼任。
領導組下設兩個工作組：宣傳文化工作組和安全保障應急工作組。
(一)宣傳文化工作組
組長：李郁明
副組長：李向如閆朝暉梁占忠
程安興劉學斌張啟茂李光維
職責：
1.負責做好活動的整體方案制定;
2.負責做好文化活動的日常指導工作;
3.負責做好活動的綜合協(xié)調(diào)工作;
4.負責做好活動的宣傳報道工作。
(二)安全保障應急工作組
組長：閆錫忠
副組長：王輝盧建華李耀強王建軍
成員：呂義白玉剛龐斌郝景繡梁安貴范向宏喬永新郭風盛陳希平施迪祁永輝
職責：
1.負責制定“兩節(jié)”活動期間的安全總體方案和應急預案;
3.保證各項活動的消防安全;
4.負責節(jié)日期間重點活動的保電、供電及安全用電;
5.負責活動期間醫(yī)療、食品、氣象等安全工作，并做好應急預案，確保活動的順利開展。
四、總體要求
(一)提高認識，加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))及有關單位要高度重視，實行“一把手”負總責，建立明確嚴格的責任制。宣傳、文化及有關單位要周密安排、合力推動，確保各項活動順利進行。要突出宣傳“美麗文明__縣”建設所取得的輝煌成就和目標舉措，積極營造和諧向上的發(fā)展氛圍?？h四大班子領導要深入基層，到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū))以及農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，與民同樂。
(二)廣泛發(fā)動，勤儉辦事。要堅持貼近群眾、貼近實際、貼近生活的原則，組織開展群眾喜聞樂見、便于參與、豐富多彩的文化活動，充分調(diào)動廣大人民群眾參與節(jié)日文化活動的主動性和積極性，讓群眾成為活動的主體;要堅持節(jié)約和創(chuàng)新的原則，在活動內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新、精心策劃，使各項活動成為促進全縣經(jīng)濟發(fā)展、展示__縣形象、創(chuàng)造和諧社會的有效載體。
(三)明確職責，協(xié)調(diào)推進。“兩節(jié)”群眾文化活動是系統(tǒng)工程，需要各級各部門共同參與，協(xié)調(diào)配合，形成合力推進。領導組各成員單位要明確任務分工，各司其職、各負其責，抓好工作落實。各活動組、工作組要按照本方案要求，提前研究制定所承辦事項的詳細工作方案，細化工作任務，把各項具體工作明確到單位，責任落實到人頭，確保按時保質(zhì)完成任務。同時，活動領導組和各工作組要堅持大局觀念，加強溝通與協(xié)作，不推諉、不扯皮，確保各項工作有序進行。
(四)加強管理，確保安全。各級各部門要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，明確責任主體，按照誰主辦誰負責、誰主管誰負責的原則，制定完善可行的安保工作方案和應急預案，把安全措施落實到活動的各個方面、各個環(huán)節(jié)。各級各部門的安保方案要及時報縣委政法委審核。公安、消防、衛(wèi)生、安監(jiān)、應急辦等部門要加強安全檢查，對問題隱患進行徹查整改，特別要加強“九曲黃河陣”等人員聚集場所的安保工作，嚴防各類事故發(fā)生，確保全縣人民過一個文明、健康、安全、祥和的節(jié)日。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇六
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動人員：
活動負責人：工會，少先大隊
參加人員：學校師生
五、活動安排及布置：
1、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
2、準備各種獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的`獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1—3年級學生到一年級辦公室對答案；4—6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)特色活動策劃社區(qū)十篇七
三、活動地點：圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月8日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月8日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月8日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
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