范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
給某某某的建議書篇一
聆聽林間泉水，靜覽山花爛漫，呼吸純凈空氣，感受清涼晚風(fēng)，攜手共創(chuàng)文明，保護(hù)地球環(huán)境，從你我做起。下面是本站小編整理的給某某的一個(gè)污染環(huán)境的
建議書
，歡迎閱讀參考。敬愛的環(huán)保局：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8·……
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
敬愛的村長：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎罰分明。
謝謝!
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議： 1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8·……地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
給某某某的建議書篇二
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8·……
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
給某某某的建議書篇三
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議： 1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8·……地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
給某某某的建議書篇四
時(shí) 間：2017年5月 日
地 點(diǎn)：
方 式：意見征集
參加人員：
內(nèi)容總結(jié)：
通過群眾調(diào)查，該同志思想態(tài)度端正，積極要求進(jìn)步，能夠做到政治理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，政治覺悟不斷提高，始終保持著向黨組織靠攏的熱情；為人正直，熱情友善，謙虛好學(xué)，嚴(yán)于律己，寬以待人，有正確的人生觀和價(jià)值觀；在自己的工作崗位上踏實(shí)肯干，奮力進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)技術(shù)過硬，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并能積極主動地配合同事工作；生活中勤儉樸素，平易近人，樂觀正派，積極參加各項(xiàng)集體活動，表現(xiàn)出極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，得到大家的一致稱贊。同時(shí)，該同志時(shí)刻不忘提醒自己保持冷靜頭腦，客觀分析問題，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，注重工作能力和個(gè)人能力的全面提高，不斷完善自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)，真正在群眾中起到了模范帶頭作用。
黨組織認(rèn)真負(fù)責(zé)地為***同事指出了幾點(diǎn)不足：一是工作中過于謹(jǐn)慎，有時(shí)放不開手腳，對所負(fù)責(zé)的工作模塊提出過好的想法和建議，但在落實(shí)的.過程中還不夠堅(jiān)決，沒有達(dá)到最好的效果，今后應(yīng)當(dāng)更加大膽開拓；二是和同事溝通交流比較少，工作中有時(shí)考慮的不是很全面；三是業(yè)務(wù)水平還應(yīng)進(jìn)一步提高，由于該通知所在工作崗位對技術(shù)要求較高，而信息技術(shù)更新?lián)Q代尤其頻繁，只又不斷學(xué)習(xí)提高，才能適應(yīng)越來越高的崗位要求。
該同志針對組織的意見，對自身進(jìn)一步認(rèn)識分析后，形成切實(shí)可行的提高方案，有了很大進(jìn)步。
綜上，該同志符合成為黨員的基本要求，同意他加入中國共產(chǎn)黨。
行政黨總支二支部
2017年5月 日
給某某某的建議書篇五
黨員互相批評意見清單
1、聯(lián)系群眾不夠深入；
2、擔(dān)當(dāng)精神不足；
3、性格急燥，有時(shí)不講究方式方法；
4、有長官意志和官僚作風(fēng)；
5、坐在機(jī)關(guān)較多，主動上門服務(wù)老干部不夠；
6、與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠；
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng)；
8、嚴(yán)于律己不夠過硬；
9、不比奉獻(xiàn)比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚；
10、性格急燥，修養(yǎng)不夠；
11、不愛學(xué)習(xí)，不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文；
12、服務(wù)老干部不講究方式方法；
13、工作質(zhì)量不高；
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)；
16、學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)；
17、有時(shí)不注重小節(jié)，自身要求不高；
18、大大咧咧，口無遮攔；
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠；
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位；
23、工作方法簡單；
24、工作作風(fēng)不扎實(shí)；
25、奢侈思想滋生，生活庸俗；
26、政治紀(jì)律松懈，批評與自我批評做的少；
27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足；
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠；
30、安排部署工作多，自己親自抓落實(shí)少；
37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過程少；
38、關(guān)心同志不夠，與干部職工談心交心的少；
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細(xì)；
42、有時(shí)礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象；
43、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向；
44、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現(xiàn)象；
45、主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，接受新知識主動性不；
關(guān)于群眾路線相互批評意見清單修改意見
1.要有辣味，要開門見山地批評，不能先表揚(yáng)后批評。2.批評意見要見事見人見思想，一般應(yīng)按“意見觀點(diǎn)+具體事例+‘四風(fēng)’歸類”或“意見觀點(diǎn)+‘四風(fēng)’歸類+具體事例”的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。如“某同志你調(diào)研多是走馬觀花”，這部分是意見觀點(diǎn)，“你在下村調(diào)研文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，一上午跑了8個(gè)村，每個(gè)村沒有待上10分鐘，跟村干部沒有說上10句話”，這部分是典型事例，“你這種調(diào)研純粹是搞形式”，這部分是四風(fēng)歸類。
3.批評要向“四風(fēng)”聚焦，不能簡單就事論事，不能以工作問題代替作風(fēng)問題。如簡單地說“某同志你批評人不講場合”，這個(gè)批評意見缺乏高度和深度，可表述為“你性格急躁，批評人不講場合，你對某同志不分青紅皂白批評一通，這表面上是你的性格問題，實(shí)際上是你長官意志過濃的官僚主義表現(xiàn)”。
4.不能用工作建議代替批評，如“建議你多和群眾直接打交道，多接地氣”。可轉(zhuǎn)化為“你整日坐在機(jī)關(guān)，交流工作只是聽匯報(bào)，作指示，安排工作遙控指揮，官氣足”。
5.批評意見要口語化，語言要簡潔。6.相互批評意見不少于2條。
一、劉秀峰同志
1.工作督促落實(shí)不力，平時(shí)安排布置得多、要求得多，對下面的落實(shí)情況、工作成效、推進(jìn)措施關(guān)注得不夠、也督促太少。比如，科室勞動紀(jì)律的督查，您在會上多次強(qiáng)調(diào)，但落實(shí)緩慢，群眾意見大，您在會上說的硬，執(zhí)行起來有偏軟，有雷聲大、雨點(diǎn)小的感覺。
2.對有的重大項(xiàng)目過問少，聽匯報(bào)、看材料多，深入到實(shí)地檢查指導(dǎo)少。比如，科室績效的核算，不實(shí)際調(diào)研，有和稀泥之嫌。
二、劉志林同志
1.有“潔身自好”和“各人自掃門前雪”的本位主義思想，只求管好自己份內(nèi)的事情，對班子成員支持不主動。
2.對干部監(jiān)督不力，失之于寬，失之于軟。
三、賓澤民同志
1.工作中接地氣不夠，不會說群眾語言，沒有把自己平等地?cái)[進(jìn)去和群眾交朋友，與群眾之間隔著一層，交不了心。
2.對群眾反映的問題，被動解決多、主動解決少，要求部門解決多、直面群眾解決少。
四、俞龍同志 1.有時(shí)精神懈怠，安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，憑經(jīng)驗(yàn)、慣例、老套路辦事。
2.有“老好人”思想，怕得罪人，干部配備超職數(shù)，只做加法，不做減法。
五、雷景新同志
1.抓落實(shí)力度不夠。有時(shí)工作安排完，就放手不管了，沒能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問效，沉到一線抓落實(shí)的力度不夠。和基層宣傳干部面對面、互動式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位，增加認(rèn)同和凝聚人心等方面工作相對滯后，增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽取意見不全面。對如何開展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入，對工作缺少分類指導(dǎo)，對宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠，使工作開展與群眾對宣傳思想文化工作的要求有差距。
六、傅衛(wèi)國同志
1.有時(shí)存在滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情的情況。比如，作為常務(wù)副院長，抓生產(chǎn)安全力度不夠，辦法不多，起色不大，我院生產(chǎn)安全還存在很大問題。
2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題的現(xiàn)象一定程度上存在。
七、申安華同志
1.深入基層調(diào)查研究還不夠多、不夠深入細(xì)致，蹲點(diǎn)調(diào)研少，接觸干部多，走訪群眾少，一定程度上存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的現(xiàn)象。
2.思想不夠解放，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，工作上求穩(wěn)的思想更多，怕別人議論，顧慮多，缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。
八、蔣華安同志
1.安于現(xiàn)狀、闖勁不足，缺乏進(jìn)取精神，習(xí)慣常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，對政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題缺乏敏銳力。
2.有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，機(jī)械地貫徹中央省州市工作部署，對如何把事情做的更好缺乏思考，只會埋頭做事，疲于應(yīng)付。
九、唐良正同志
1.決策前不調(diào)研、不聽取各方面意見，如在特色科室建設(shè)方面人力、物力、財(cái)力投入進(jìn)去，但沒起到明顯作用；主要原因是前期調(diào)研不深入，真實(shí)困難掌握不準(zhǔn)，制定方案不科學(xué)。
2.只愿搭天線、不愿接地氣，直接與群眾聯(lián)系和深入到群眾中去做的不夠好，聽取群眾意見較少，面對面交流不多，理解、支持不夠，對存在的問題不夠重視、不研究、不解釋，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、周花春同志
1.對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少。比如，針對職工工作待遇、醫(yī)院提質(zhì)增效、債務(wù)化解等問題多次上訪，但你卻未能深入一線真正出主意、想辦法解決問題。
2.深入基層調(diào)研隨機(jī)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研少，看“門面”看典型多，看材料聽匯報(bào)多，存在淺調(diào)研現(xiàn)象。比如，創(chuàng)建文明縣城這塊工作，我們條件雖好，但也有重大硬件不足，你調(diào)研沉下去不夠，至今沒有一個(gè)有說服力的報(bào)告材料，應(yīng)該說心中無底，創(chuàng)文工作有點(diǎn)懸。
給某某某的建議書篇六
在春節(jié)之際，你們的寶貝女兒想以寫信的形式向你們恭賀新春，并和你們交流一下對對方的意見。
爸爸，你一向?qū)ξ腋裢鈬?yán)格，那嚴(yán)厲的目光像箭一般總死死地盯著我，讓我總會心虛。父母總是望子成龍，望女成鳳。這樣一種心理作為女兒的我非常理解，但也會成為一種無形的壓力。爸爸，能夠替我搬走身上的那塊大石頭嗎？我被壓得好累。爸爸，能夠把你那嚴(yán)厲的目光收斂一點(diǎn)嗎？我被盯得好不自由。
媽媽，由于你的工作是列車長，因此你常常往外跑，陪伴我的時(shí)間自然就少了。即使在家，也因各種問題，不常陪我，還經(jīng)常因勞累而發(fā)脾氣在我身上。媽媽，請多笑笑吧，你笑的時(shí)候非常好看！看到你的笑，我的心情也會好許多。媽媽，請不要亂發(fā)脾氣，多發(fā)脾氣會使你變老許多的。
媽媽，你也有對我好的時(shí)候。每天放學(xué)回家，餐桌上都會擺上豐盛的大餐，好的菜全被你夾走了，放進(jìn)我的碗里。每到晚上臨睡，你都會問我冷不冷，無論我回答什么，身上都會被輕輕地再蓋上一層被子。當(dāng)我考試考砸了，你比我還著急；當(dāng)我這次考得不錯(cuò)時(shí)，你比我還高興……我想這就是母愛吧！
祝：
新年快樂，萬事如意！
女兒：金心嫣
給某某某的建議書篇七
你好?。ㄎ⑿ng）
我是你的朋友。：-d。直到現(xiàn)在，我也無法想象，曾經(jīng)的我們，是怎樣分了合，合了分……分分合合，似一副永遠(yuǎn)也打不開的手銬。象征無休無止，永遠(yuǎn)也無法割舍的友情。這便是這個(gè)比喻原始的精神意義。
也許你看不到這封信，也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。
正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。
難割難舍，執(zhí)拗的我們硬是將它分割，分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時(shí)候產(chǎn)生的這樣荒唐的想法，卻也并不是沒有道理。
那個(gè)雨天我們共同撐傘，可我卻因你的一句奚落，憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了，我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來，遮住了我頭頂?shù)挠?，我卻一把推開傘，推開你，朝著與你相反的方向跑去。之后，回到宿舍，捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子，厚臉皮的鉆進(jìn)我的被窩。兩個(gè)人哭哭笑笑，接著趴在床上談心。我才知道，你回到學(xué)校，上樓找我，發(fā)現(xiàn)我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道，我們注定要做一生的朋友，不管用多尖銳的利器磨合，依然會永遠(yuǎn)相依相偎。
這樣的依偎讓我明白了友情。
記得某個(gè)曾經(jīng)，你到我家玩。午飯的時(shí)候，你吃著我炒的雞蛋火腿腸，我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道，因?yàn)榭匆娔阍谖页措u蛋的時(shí)候，偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵，沒想到我看見了吧。吃完飯，我們倆趴在窗戶上談?wù)摳髯韵矚g的。（噓——這是個(gè)秘密。）我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然，你愣了幾秒，哈哈大笑，說：“世上哪有這種人啊，好多性格是矛盾的呀！”是啊，我也知道。那不過是夢寐罷了。
一場游戲一場夢。
回憶如潮水般涌來，奔騰而下，在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重，終于潰堤。
沉寂，依舊是沉寂。
模糊的視野中，見——流連在繁華盛開的院落里，我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常。我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里，穿越百年時(shí)光。
匿名的好友
給某某某的建議書篇八
陳建明，男，1988年12月出生，漢族，河南省市人，大專文化程度，2017年9月加入中國共青團(tuán)。現(xiàn)為永城職業(yè)學(xué)院建筑工程系學(xué)生。
一、本人簡歷
2017年9月——2017年6月，在高級中學(xué)
2017年9月至今，在永城職業(yè)學(xué)院就讀。
二、家庭主要成員及主要社會關(guān)系的政治情況
通過本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，其直系親屬及聯(lián)系密切的社會關(guān)系是清楚的。
父親：；
母親：；
三、本人政治歷史情況
經(jīng)審查，陳建明同志能夠在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致，沒有參與過非法組織的活動。
四、本人現(xiàn)實(shí)思想、工作表現(xiàn)情況
陳建明同志自入校以來，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，積極參加兩個(gè)文明建設(shè)，思想上要求進(jìn)步，經(jīng)常向培養(yǎng)人談心，找其他黨員同志征求意見，并多次向黨組織匯報(bào)思想。經(jīng)過黨組織一年多來的培養(yǎng)、教育、考察，認(rèn)為該同志對黨的認(rèn)識明確，入黨動機(jī)端正，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愿意為建設(shè)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
五、黨內(nèi)外群眾座談意見
2017年9月28日在黨支部召開了有黨內(nèi)外群眾參加的座談會，對陳建明同志入黨的問題廣泛征求意見。參加座談會的黨員共7人，黨外群眾4人，與會同志充分發(fā)表了吸收陳建明同志加入黨組織的意見，大家一致認(rèn)為，陳建明同志自確定為培養(yǎng)對象以來，思想進(jìn)步很快，政治覺悟明顯提高，工作踏實(shí)肯干，成績突出，在群眾中能起到模范帶頭作用，已經(jīng)基本具備了黨員條件，可以作為黨員重點(diǎn)發(fā)展對象進(jìn)行發(fā)展。
六、公示情況：2017年10月11日至2017年10月16日，本支部對他進(jìn)行了擬發(fā)展前公示，進(jìn)一步征求黨內(nèi)外意見，沒有人提出不同意見。
七、能否發(fā)展的意見
根據(jù)陳建明同志的一貫表現(xiàn)，經(jīng)廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見以及發(fā)展前公示情況，支委會充分醞釀討論，一致認(rèn)為陳建明同志已經(jīng)基本具備黨員條件，同意陳建明同志加入黨組織。
中共永城職業(yè)學(xué)院建筑工程系支部委員會
2017 年 10月 20 日
吳海玲，女，漢族，1994年10月05日出生，原籍江西省鄱陽縣，家庭出身農(nóng)民，本人成份學(xué)生，2017年09月加入中國共青團(tuán)，現(xiàn)就讀于南昌大學(xué) 科學(xué)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)，擔(dān)任心理委員職務(wù)。
第一部分、本人簡歷
2001年9月至2017年6月，在龍豐小學(xué)小學(xué)就讀；
2017年9月至2017年6月，在三廟前一中中學(xué)就讀初中；
2017年9月至2017年6月，在鄱陽一中中學(xué)就讀高中；
2017年9月至今，在南昌大學(xué)就讀。
第二部分、直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會關(guān)系
通過與本人談話，查閱有關(guān)函調(diào)材料，找有關(guān)單位和人員了解，該同志出生于農(nóng)民家庭，高中時(shí)加入中國共青團(tuán)，工作中表現(xiàn)突出，沒有參加任何非法組織。其家庭主要成員和主要社會關(guān)系清楚。
第三部分、組織培養(yǎng)、考察情況。
該同志于2017年03月向財(cái)經(jīng)管理系黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進(jìn)步很快。被確定為入黨積極分子后,為了促使其早日成為一名合格的.共產(chǎn)黨員，財(cái)經(jīng)管理系黨支部又多次讓他參加了入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)專門培訓(xùn)，該同志對黨認(rèn)識有了逐漸的加深。在培養(yǎng)考察過程中，組織上還有意識的給其交任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)際工作中鍛煉和考驗(yàn)他，并指定專人負(fù)責(zé)該同志的培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育，該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)和宗旨，同時(shí)也端正了入黨動機(jī)，該同志在工作學(xué)習(xí)中能以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
第四部分、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
（一）、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有良好的道德修養(yǎng)。
該同志工作積極性高，工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí)，工作主動性強(qiáng)，在做好本職工作的同時(shí)，能及時(shí)按要求完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人素質(zhì)好，有吃苦實(shí)干精神，對急難工作任務(wù)不講客觀條件，不推諉扯皮。該同志能注意以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報(bào)思想，主動接受組織的教育幫助和考驗(yàn)。該同志生活儉樸，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志好。
（二）、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作能力強(qiáng)
上大學(xué)以來，該同志學(xué)習(xí)上一直很勤奮，曾多次獲獎學(xué)金。該同志不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，不計(jì)個(gè)人報(bào)酬。
不足之處：政治理論方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
和認(rèn)真討論，一致認(rèn)為該同志已基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論發(fā)展其為中共預(yù)備黨員。
財(cái)經(jīng)管理系第二學(xué)生黨支部
2017年05月11日
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