無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
給的建議書初中篇一
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬物之母，它用自己滋潤著大地和人類。可最近，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時候，如果我們每個人每天浪費了一滴水，中國又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題，我提出三個小小的建議：
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實下去!
日期
給的建議書初中篇二
1、“節(jié)約用水”為主題，每個班級召開一個班隊會，讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的建議或意見。
2、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標語，讓節(jié)約用水的思想真正地理解到每一個人的心中。
最后，我希望全校師生能夠從小做起，節(jié)約每一滴水。
給的建議書初中篇三
在充滿歡樂的今天，我們每位同學(xué)都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活，分享著美滿幸福家庭給你帶來的快樂，可你是否想到，在我們的校園里，在我們身邊，有部分同學(xué)由于諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具，他們沒有一件像樣的衣物，他們在家沒有豐盛的晚餐，他們不能參加一年一次的春游活動。
其實，同學(xué)們，我們完全可以為改變這一切而盡一份力，只要我們一起來響應(yīng) “紅領(lǐng)巾愛心超市勤儉助學(xué)”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，值得! 近幾年來，我校共開展了四次紅領(lǐng)巾愛心超市勤儉助學(xué)活動，在全校師生愛心沐浴下，籌集了許多捐款，先后幫助很多位同學(xué)，解決了他們的學(xué)習(xí)困難，使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學(xué)習(xí)。今天，又是一個快樂的今天，我們此時也沒有忘記那些有困難的同學(xué)。
本周四下午第二節(jié)課開始，我校將舉行第五屆紅領(lǐng)巾愛心超市，請班主任老師根據(jù)上周下發(fā)的通知，做好宣傳發(fā)動工作請同學(xué)們積極響應(yīng)。
同學(xué)們，行動起來吧，就在我們盡心分享快樂的特殊日子里，讓我們出一份力，獻一份愛心，共同攜手營造一個和諧美好的校園吧!滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來!
致辭
敬禮
給的建議書初中篇四
為了使延川縣更美麗，我向縣長伯伯提出以下建議：
1加強監(jiān)督，保證垃圾入箱;同時還要對垃圾分類大量宣傳，保證垃圾分類入箱。
2加強綠化管理，保持廣廠清潔。讓每個公民擁有便便袋，給寵物收拾便便。
3嚴禁企業(yè)和人民向縣河排放污水。
4將超市塑料袋改成麻袋。
為了延川的美好明天，請縣長伯伯好好考慮并采納我的建議。呼吁全縣人民共同保護環(huán)境，維護公共設(shè)施。
王壯
給的建議書初中篇五
大家好!
中國是世界上的人口大國，占世界人口的21%，但各種資源卻比較貧乏。例如：中國的水資源僅占世界的7%，而且北方人均占量只有南方的1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%，人均擁有量為世界的43%……可以說，我國是一個人口眾多，資源不足的國家。
第一， 節(jié)約水資源。我國是一個缺水的國家，我們應(yīng)在日常生活中：
1. 以節(jié)水為榮，隨時關(guān)緊水龍頭，防止滴漏;
2. 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;
3. 用洗米水澆花、洗衣服;
第二， 選擇環(huán)保用品?；瘜W(xué)物質(zhì)會對周圍環(huán)境造成危害，我們應(yīng)：
1. 慎用化學(xué)洗滌劑，防止化學(xué)物質(zhì)污染水源;
2. 不用含氟電器，以防止電器報廢時，氟利昂進入大氣層破壞臭氧層;
3. 使用無鉛汽油、無鉛電池，以減少對環(huán)境的污染;
4. 盡量不使用一次性物品，如一次性筷子、飯盒等;
5. 不使用塑料袋，而改用布袋或紙袋;
第三， 垃圾分類整理。
1.在日常生活中，我們往往會產(chǎn)生大量的生活垃圾，我們應(yīng)把它們分類整理，使可再生資源可以再次利用，化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。
2. 愛護我們周圍的動物，不隨意捕捉、傷害它們;
3. 在公共場合，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾;
1. 不挑食，不偏食，不暴飲暴食;
2. 不浪費糧食，節(jié)約每一粒米;
這便是我的建議，希望各位可以借鑒。
敬禮
給的建議書初中篇六
我出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更 好，我向您們提點建議。 我希望您們在教育學(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生，您會聽的了那些枯燥 無味的.課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學(xué)生多參加一些 活動，讓他們學(xué)會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學(xué)生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們，我向您們提點建議。
第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風(fēng)趣幽默的 語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變 得嚴肅。
第二，最好不要嚴厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的 厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三，讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，周末可以帶他們參加一 些有益的活動。
第四，讓學(xué)生們輕松點?，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個補習(xí)班，又要 面對一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由于這一點， 父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙，會早戀，會打架，會說臟話。很沒素質(zhì)。 希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議，望老師們采納。
學(xué)生：xxx
給的建議書初中篇七
敬愛的校長先生：
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。
這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。
每次，課間餐管理老師分好后，就走了。
課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的.班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。
我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。
每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。
但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。
而且，這樣會形成攀比的心理。
有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。
多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。
所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
針對以上意見，我提出以下建議：
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責(zé)任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書!
你好：
大家都知道，地球，人類的母親。
這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是同時，她又是那么脆弱無比。
在日常生活中，不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中，就有許多不保護環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。
記得有一次，老師下課檢查衛(wèi)生，竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙，那半本皺皺巴巴的作文紙，被它的主人揉成一團丟棄在垃圾桶里，它會多么的傷心失望呀?而且，那可是還沒用完的紙啊，就這么被扔在了垃圾桶里本站。
這充分地顯示了同學(xué)們愛護資源的意識不夠強烈，要知道“家園只有一個，地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn)，像：值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以，為了我們班級的衛(wèi)生，讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。
我建議大家做到以下幾點：
一、及時將水喝完，不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜，有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條，有事情下課當(dāng)面談，不在上課時偷偷摸摸，既費時，又費力。
五、在學(xué)校洗手時，用完后，要將水龍頭關(guān)緊。
別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議，也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!保護環(huán)境就是保護生命。
不論是在家，在學(xué)校，還是在別的地方;不論是紙資源，電資源，還是其他資源。
我們都一定要珍惜環(huán)境，愛護環(huán)境，保護好我們共同的家園。
1.
學(xué)校建議書
2.
學(xué)校建議書范文
3.
學(xué)校項目建議書
4.
學(xué)校建議書格式
5.
學(xué)校早餐建議書
6.
學(xué)校建議書作文
7.
學(xué)校環(huán)保建議書
8.
關(guān)于學(xué)校建議書
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3451754.html】
