無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
評優(yōu)申請書篇一
我是隧道1202班的張正，自入學以來，在老師和同學們的幫助下我在各方面都取得了很大的進步。
上大一的時候我參加了學校的黨校普及班，并且在黨校考試中獲得了優(yōu)秀的成績，被評為“黨校普及班優(yōu)秀學員”。中國共產(chǎn)黨需要新鮮的血液的注入，我覺得每一個入黨積極分子都應該有自己的目標，我們都應該努力學習，提高自己各方面的能力，把自己培養(yǎng)成一個有思想，有道德，有紀律，有文化的四有新人，為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。
在大學入學以來，在學習上也取得了好的成績。大一期間，我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評為我們學校的“三好學生”獲得國家勵志獎學金。同時也獲得我們學校的二等獎學金。在大二一學期，我沒有辜負大家的期望，還是我們這個專業(yè)的第二，在這個學期我參加了長沙理工大學第八屆物理競賽，獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座，我也從中學了很多和我們專業(yè)有關(guān)的知識 讓我對我們這個專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好，我覺得自己還有很多東西要學習，所以今后我會更加的努力。
大一我參加了我們系的迎新晚會，在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間，每天都要練舞，還要參加彩排，確實很累，但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學校的運動會，我報的是跳遠這個項目，但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要，參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球，有一個原因是自己害羞，怕被別人笑話，不敢去學。但是現(xiàn)在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我們寢室的同學去學籃球，幾個月后我就學會了。我覺得有些事情還是要堅持，就像學習一樣，要持之以恒。在大二時，我還參加了我們學校的迎新，幫助我們的新生報名，幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動，真希望我還能夠參加。
我是一個有原則的人，每天早上7：00準時起床，看半個小時英語，讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人，我從不亂花錢，我要對得起父母的辛勤勞動，所以在學校我要以學習為主，有空余時間我首先把作業(yè)完成，然后就和同學出去打羽毛球，籃球。但是每天晚上我都會復習這一天學的知識。每到周末我就會和同學出去玩下，放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣氖虑橛懈嗟牧私狻Ｎ矣X得大學不僅僅要學習，還要開闊自己的眼界，不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好，我和每個同學的關(guān)系都很好，不論是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學習方面幫助他們，我每次去圖書館學習都帶著我們班的同學，告訴他們我是怎么學習的，所以我們班的學風很好，肯學習的人也越來越多。
在此，我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”如果我能評上，這將是對我個人的肯定和鼓勵，它將會激勵著我投身于各種活的和學習中，假如沒能評上，我也會努力的向著這個方向發(fā)展，爭取下次能夠評上。
申請人： xx
20xx年1月22日
評優(yōu)申請書篇二
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排各項工作上半年，擔任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，重視加強班級凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20xx屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生德育教育，重視班級團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期努力，九(2)班學風、班風有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學校領(lǐng)導信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生行為習慣，培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任物理教學中，我始終確立“以學生為主體”教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生學習興趣。所任教班級在2013屆中考成績比往年同類學科邁一進了一大步。
看著自己一年來一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好。
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書篇三
圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學生社團聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團的榮譽稱號。
1、 內(nèi)部建設(shè)：
1、我們擁有團結(jié)的隊伍。從上學期的`招新一直到今年的“星光杯”詩歌朗誦比賽活動，每次活動從開始策劃到最后實施，各個部門都齊心協(xié)力，相互支持。
2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的每一位機構(gòu)成員都會安排到圖書館值班，在服務(wù)同學的同時不斷自我完善，提升自己的能力。
二、對外聯(lián)系：
1、積極與各兄弟社團加強聯(lián)系，與兄弟社團一起打掃圖書館，舉辦一些有意義的社團聯(lián)合活動。
2、開展各項本社團活動，豐富全院同學課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。 以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影，在今后工作中，我們定會再接再厲，衷心的希望院大學生社團聯(lián)合會批準！
此致
敬禮 ！
申報單位：xx
申報時間：20xx 年3月25日
評優(yōu)申請書篇四
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20xx屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生的德育教育，重視班級的團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)的問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期的努力，九(2)班的學風、班風有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學校領(lǐng)導的信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣，培養(yǎng)全校學生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的物理教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。所任教班級在20xx屆中考的成績比往年同類學科邁一進了一大步。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書篇五
我叫xx，是石油天然氣工程學院的一名學生，現(xiàn)在是大學生自律委員會監(jiān)察部的一名干事，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝大學生自律委員會提供了一個評優(yōu)的機會，我特向大學生委員會的領(lǐng)導們申請“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
大學生自律委員會是以促進我校精神文明建設(shè)為重點，以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提高大學生的自身素質(zhì)，為我校廣大師生和學校發(fā)展建設(shè)貢獻而成立的。自從加入大學生自律委員會監(jiān)察部以來，嚴格遵守大學生自律委員會成員基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學校、學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律，迅速的集結(jié)隊伍，高昂的工作熱情，認真的工作態(tài)度，飽滿的精神風貌，堅決的服從思想，堅定的服務(wù)意識。深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學期還從雷鋒精神概論的學習中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個一精神！甘于奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。在進入大學生自律委員會監(jiān)察部后，作為一名新生干事，我積極的參與了許多工作于活動。在工作中我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。做好上級交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達，積極配合上級的工作。我積極參加過活動，曾在中海油公司的招聘會上做服務(wù)工作，在招聘會上積極為招聘生做服務(wù)，給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。
我還積極參加了由大學生自律委員會舉辦的，《人人參與防火，共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂，在這里我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望；如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書篇六
您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優(yōu)秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼大二一學年已經(jīng)離我們遠去?；厥走^去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優(yōu)秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養(yǎng)自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創(chuàng)新性實驗設(shè)計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經(jīng)過自己不服輸?shù)木?，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試；學習上，做到齊頭并進。
總而言之，現(xiàn)在依然堅持德智體美全面發(fā)展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判審核。
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書篇七
你們好！
我叫___，女，今年30歲，小學高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學歷，縣級教學能手，__市小學語文優(yōu)秀教師，青年教師教學能力市級達標者，系___中心小學教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學校布置的各項工作任務(wù)，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。20__年10月―20__年7月承擔省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報告。
20__年3月參與鎮(zhèn)小學校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行――中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被__縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學新秀”、“教學優(yōu)秀”、“教學能手”及“書香型教師”稱號，20__年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。
春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入__市小學優(yōu)秀教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
此致
敬禮！
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日期
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